多彩的世界作文(優秀)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的多彩的世界作文，歡迎大家分享。
多彩的世界作文1
今天是星期六，早上7點50分，媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那里，我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進博物館大門，有兩個樓梯口，一個在左面，一個在右面。我們從右邊拐彎，一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛，一動不動的趴在那兒，我還以為是假的.，其實是真的，因為我發現它的舌頭在動著。我們還看到了一條大概有40厘米長的魚，它叫神仙魚。往前走接著就看到了縮進貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜，它的壽命很長，聽講解員說它已經活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長嗎?因為草龜從不挑食，它不但吃小魚、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學習，養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護環境，讓海底世界越來越豐富美麗。
多彩的世界作文2
用我們美好的心靈看世界，它是多彩的，因為我們心里充滿了光明。
在我的眼里，世界的一切都很美好，在小朋友的眼里，世界上的`一切都令人好奇，她會情不自禁的去摸摸一朵花，會好奇的踩踩小草，會膽怯的搖一搖大樹，這些都可以令她捧腹大笑，因為她的心靈是純潔的。
她會眼睛一眨不眨的盯住一只小鳥，看它玩耍。
她會“咿呀，咿呀”的發出不同的聲音，那是她歡樂地歌唱。
她會毫不顧忌的開懷大笑。
她會感謝媽媽帶給她的一切一切的美好，與周圍的事物。
這個世界像一只棒棒糖，是一個多彩的世界，如果你仔細觀察，就會發現有很多美好的事物！
捉到一只受傷的小鳥，為它療傷，再放它會家，也許正是這樣一件事，會改變你的命運。
你可能會問，“她”是誰？
當然，“她”是我們的榜樣，向她學習，我們的明天更美好！我們的心靈更純潔！
多彩的世界作文3
啊！春天到了，這個世界又是豐富多彩的。
你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著這個美麗的世界，柳樹的.頭發長出了新的又嫩有綠的葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來，果樹又種了下去。
夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的變長了，竹筍也慢慢長高了，還有那些果樹們也要結果了。
秋天，許多的小花開始慢慢的枯萎，柳樹的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹枝而農民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現了忙碌的農民伯伯們。
冬天，天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的人開始沒有天氣炎熱時的那么多，當溫度更冷一些時下雪了，雪花飄落許多人都跑出來看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場初雪。
這個世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。
多彩的世界作文4
世界是豐富多彩的，到處都有美麗的景色，有美麗的云南、威武的首都北京、景色奇異的.海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我來介紹一下我認為其中最美麗的杭州。
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人們。西湖是杭州最有代表性的一大美景，碧波蕩漾，兩岸綠樹成蔭，美麗如畫。蘇軾的詩形容的好，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖十景形成于南宋時期，包括蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月等，西湖十景各擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華，吸引了無數游客來此游玩。
這就是美麗的西湖，這就是美麗的杭州，這就是豐富多彩的世界。
多彩的世界作文5
今天，我們來到“博鰲西沙海洋館”參觀奇妙的海底世界。
一進門，我就看見了一個海龜標本，聽講解員解釋，原來這不是海龜，而是海龜科的玳瑁。我這才發現，海龜的嘴是圓的，而它是尖的。
我們繼續往里走，我看見了各種各樣的魚，紅的、白的、黃的、黃白相間的、黃藍相間的……還有一種三角形的魚。我還見到了海里的`大龍蝦，在水里威武地揮著大鉗子。我還看見了一種海里的鱷魚，紅紅的眼睛，埋伏在黑暗里仿佛一有獵物它就會撲上去。繼續往里走，我又看見了獅子魚和一只幾百歲的海龜老壽星。
我們接著看了三種不同的海星，走進海底隧道，我看見了平時菜場里賣的鯧魚和其他的熱帶魚，還有各種美麗的珊瑚，出了隧道，我們還看見了大白鯊。
我們戀戀不舍地離開了海洋館，心思還在海底世界里呢！
多彩的世界作文6
10月2日我和媽媽趁著國慶小長假，來到了夢寐以來的連云港游玩。比起花果山水簾洞，我還是喜歡那里的海底世界，我們就用了一個下午的時間，領略了海底世界的豐富多彩。
我們一進海底世界的入口，就是一個巨大的通道，看到上面有鯊魚和檸檬鯊在頭頂上自由自在地游動，下一個水下通道看到的是各種各樣，色彩斑斕的`小魚，再往下面看是魔鬼魚等，這可真讓我眼花繚亂呀！
那里有一種叫獅子魚，它的身體都是黑白色的，魚鰭像芭蕉扇，一個連著一個的，游動起來，像幾把大扇子呼扇呼扇的，非常漂亮。還有一種叫蝴蝶魚，它的魚鰭形狀就像蝴蝶的翅膀，游起來遠遠望去就像美麗的蝴蝶在飛舞……我們還看到石斑魚、小丑魚，大海龜等等。
這豐富的海底世界，把它的美麗散發的美不勝收啊！
多彩的世界作文7
我眼中的世界是繽紛的，也是多彩的，它就像一幅美麗的畫卷。
生機勃勃的春天到了，綠油油的'小草從地下探出頭來，柳樹、楊樹吐出新的嫩芽，路邊的野花盛開了，有紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在綠色地毯上的花朵。燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫，像是在說：春天來了，春天來了！
炎熱的夏天，總是能聽到清脆悅耳的蟬叫聲，清澈見底的河水里，青蛙也跟著叫起來，像是在唱歌。雷聲轟隆隆地敲著大鼓，雨聲滴滴答答地彈著樂曲。
果實累累的秋天，南飛的大雁掠過瓦藍的天空，風呼呼的刮著，卷起枯了的黃葉。果園里，蘋果紅紅的，像紅燈籠掛在枝頭，散發著淡淡清香。桔子金黃金黃的，使你忍不住摘下來，剝去皮吃一瓣，滿嘴都是酸甜的汁水，真是甜到了心頭。
冬天，滿地雪白，伸出手，接一朵雪花，就在電光火石之間，一朵雪花就在我的手心里融化了，我感覺涼絲絲的。
這就是我眼中繽紛的世界。
多彩的世界作文8
一天，我和媽媽、姐姐、外公和外婆一起出門去圖書館。
在椅子上坐下以后，我對媽媽說想吃冰淇淋，媽媽就答應了。我坐在一樓吃著冰淇淋，周圍鴉雀無聲。看著忙碌的老板在接一個又一個的訂單，我想：“為什么老板每個單都接呢？她不累嗎？”我再想了想，應該是為了賺錢而在努力奮斗吧。
我又上了二樓。二樓比一樓還安靜。上面有很多好玩的`書，比如《時間簡史》、《教你讀心術》……讓人眼花繚亂。
二樓有一個陽臺，可以看到大河。可能是自然環境太好了，附近小蟲子特別多。二樓還有一個會議室，我之前還在那里捐過圖書呢！
圖書館里有很多人，有的人帶著電腦來工作，有的人帶著孩子來看書，可能是希望自己的孩子以后多讀書吧。兒童區就更熱鬧了。有的孩子安靜地在做游戲，有的在認真地讀著一本書。我從他們的笑臉中知道他們應該學到了很多知識吧！
這是一個共享圖書館，開圖書館的意義就是把知識分享給大家吧！
多彩的世界作文9
世界是豐富多彩的，所以才會有意思。
各國情況不同，所以才沒有高低。
大人也經常不講理，
對小孩子認認真真不講理：
“只要努力不懈，你就會成為天才”
話雖不錯，可不一定適合每一個人。
愛迪生語文打零分，
愛因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過級。
一個人能有一樣突出的已經很不錯。
放學后誰還能精神飽滿誰就是全班第一。
小孩子的千姿百態，所以學校才會有生氣。
各人情況不同，所以才沒有高低。
書本，零食，面包還有一切令人羨慕的.東西，
什么都有，所以才一個個神采奕奕。
街道各式各樣，大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同，所以才沒有高低。
金魚在池中悠閑地游動，
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，
它們都沒有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。
因此，我不想模仿別人，我就是我自己。
多彩的世界作文10
我心目中的世界是一個美好的世界。
那里沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農民工、有愛心的人民、好學的同學……
看，馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈，一位身穿紅衣又帶紅領巾的女孩攔住了他，說：
“小朋友不能闖紅燈，等綠燈出現才能走，知道了嗎?”
男孩似乎聽懂了，一連串地點頭。
工地農民工賣力地在修建著高大無比的`大樓，無論是刮風還是下雨，只要他們大家在，再高再大的高樓都會一座座拔地而起。
今年的20xx下了一場至今都沒有過的大雪，讓有些地區的房子、電、水等等嚴重受害，導致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災救災，那些地區的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪，使得馬路暢通無阻，農民工又可以回家過年了。
讓我們從身邊做起從現在做起，關愛他人，讓世界變得更更美好。
多彩的世界作文11
我以前對英語學習不感興趣，因此英語學得就比較差，可自從張老師來到了我們班，讓我對英語產生了濃厚的感情。
以前我覺得英語很難，但現在我覺得學英語很簡單，這是因為張老師把我們帶入了另一個豐富多彩的英語世界，使我們在快樂學習中學到了豐富的英語知識。
我學英語的秘訣：一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領“開頭要大寫，詞詞要分開，字母要相連，句末有標點。”這就是我學英語的秘訣。全
我喜歡學英語，更喜歡張老師，因為是張老師改變了我們學習英語的'態度，是她讓我們開心地走進豐富多彩的英語世界。
多彩的世界作文12
世界是豐富多彩的，所以才會有意思。
各國情況不同，所以才沒有高低。
大人也經常不講理，對小孩子認認真真不講理：“只要努力不懈，你就會成為天才”話雖不錯，可不一定適合每一個人。
愛迪生語文打零分，愛因斯坦玩單杠最不怎么的。他們還都留過級。一個人能有一樣突出的已經很不錯。放學后誰還能精神飽滿誰就是全班第一。
小孩子的千姿百態，所以學校才會有生氣。各人情況不同，所以才沒有高低。書本，零食，面包還有一切令人羨慕的東西，什么都有，所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣，大街才顯的'熱鬧而有生氣。
各地情況不同，所以才沒有高低。
金魚在池中悠閑地游動，泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，它們都沒有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。
因此，我不想模仿別人，我就是我自己。
多彩的世界作文13
我有一張舊照片，是和一只小貓照的。
那天，張阿姨帶著一只小貓來我家，我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說：“好”!就把小貓給我。我抱著小貓，小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮，很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去，就在它跳的'同時我聽見“咔嚓”一聲，是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。
在一次兒童節爸爸做了一張電子賀卡給我，里面有一張照片和一段話，照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說：“謝謝你的這段話!我會盡力做到的!”
雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!
多彩的世界作文14
今天，媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米，結果沒有找到，于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。
到了超市以后，我就直接挑選花生米，用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里，然后去收銀臺稱重交錢，一共是九元六角，我就給了服務員阿姨十元錢，她找給我四角錢，我就提著花生米回家了。
在回家的路上，我看著手里的花生米，肚子里的'饞蟲“咕咕”的叫，我就拿了一顆花生米，放進嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起來，就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來了花生米，高興的說：“寶貝，你真棒，都能自己去買東西啦!”說完，媽媽就去做飯了。
不一會，媽媽就做好了飯，我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來的花生米做的老醋花生，啊，味道好極了!
多彩的世界作文15
早上四點多，我們一行十幾人從日照向青島出發，來到了著名的青島海底世界。海底世界的人真多啊！前不見頭，后不見尾。我們隨著擁擠的人流，站在傳送帶上進入了海底世界。
海底世界真是一個多姿多彩的世界。各種各樣的魚在水中游來游去，美麗極了。飛虎魚的'周身像插著好多扇子，游動的時候一扇一扇的。氣鼓魚的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來，像皮球一樣圓。石斑魚的魚鱗像一塊塊小石頭，我看的眼花繚亂，目不暇接。
海底世界還有全副武裝的大龍蝦，舉著大刀威武地劃來劃去。抬起頭，藍色的“天空”中，不同顏色、不同形狀的海星，就像閃閃的星星，美麗極了。懶洋洋的海參不緊不慢的蠕動著，生怕人們看不清它，這一切的一切，真讓人流連忘返。
我喜歡這豐富多彩的海底世界！
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