獨特的美作文（通用16篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的獨特的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　獨特的美作文 1

　　都說一年之際在于春，但我卻不這么認為，冬天也有它獨特的美。

　　冬天，雪花飛舞，好像在迎接冬爺爺的到來。馬路上結了一層厚厚的冰。人行道上的白雪，好像是冬爺爺給大地鋪上的一層白色的“地毯”。

　　冬天，狂風大作，樹上掉下來的樹葉好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天，山上可以稱為“雪的.樂園”了，大樹被厚厚的雪裹著，猶如冬爺爺送給它的白色“被子”，雪地上留下一串串小動物們的腳印，好像一幅美麗的畫卷……

　　冬天，平日歡快的小河結了一層厚厚的冰變得寂靜起來。河里游來游去的魚兒也躲到水底睡大覺去了。

　　冬天，草地上也蓋上了一層白雪，小朋友們在上面歡快地跑來跑去，玩得開心極了。

　　冬天 ，花園里的花被風吹掉了最美的花瓣，唯有梅花傲然在風中開著。小朋友們在這里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。

　　冬天的美景說也說不完，下一次讓我再來告訴你們吧。

　　獨特的美作文 2

　　天很冷，陰沉沉的，還下著大雪，天氣又濕又冷，令人渾身不舒服，路上的行人腳步匆匆，無人愿意停留。

　　家里異常的溫暖，可是那不爭氣的肚子卻唱起了空城計，無奈的我。只好點了一份外賣，看著窗外這討人厭的天氣，我不禁心想。這外賣估計沒半個小時送不過來的。老天似乎想證明我的猜想，這冷風吹來。窗外的雪又大了幾分，天上那烏云密布的天，好似我那滿面愁容的臉。

　　時間一分一秒地流入我那忐忑不安的心房，十分鐘，二十分鐘，肚子也不斷的抗議者，我平生最不喜歡等待了，完全沒有那個耐心，心里憤憤不平的想著：“怎么這么慢，小心我給你個差評！”再一望窗外的天氣，我更加擔心了，萬一出了什么意外呢，即使到了，飯菜也早涼了。

　　咚咚咚，你的.外賣。

　　終于是到了，待會兒我非得給他來個下不了臺！我心想，剛打開門，眼前的外賣小哥卻讓我大吃一驚，他的帽子上壓著一層厚厚的雪，一張略顯疲憊的臉被凍得通紅，眼睛里也布滿了血絲，嘴里大口大口的喘著氣。奇怪的是，他只穿了一件毛衣，瑟瑟發抖，而羽絨衣卻被他夾在了腋下，我愣住了，慢慢接過菜，當我摸到打包盒時，卻驚奇的發現它還是熱的，我不禁問道：“這么冷的天怎么會……”“你放心吃，我用自己的羽絨衣包的。”他邊說邊搖了搖羽絨衣，向樓梯跑去。

　　我仿佛看見了他，拿起手機再次沖進了風雪，去送下一單。他有著自己特別的方式，讓等待吃飯的人吃上熱乎乎的菜，他有著自己那獨特的美。

　　獨特的美作文 3

　　走在南豐小學的校園，只要你做個有心人，就能發現那些獨特的“美”。

　　早上7：30，就能看到操場上運動員們，在教練的帶領下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下，他們卻不覺得辛苦，臉上仍洋溢著快樂滿足的.笑容。這，是強健體魄的運動之美。

　　與此同時，同學都已經來到校園！他們戴著紅領巾，互相問好。在走進校門時，他們敬著隊禮，向值勤老師和值勤同學打招呼，個個臉上都寫著朝氣與期待。這，是互相尊重的禮儀之美。

　　8：00，同學們開始下樓做操了！只見他們每個人都雄赳赳，氣昂昂、踏著堅定的步伐向操場走去。他們井然有序，不吵不鬧。這，是自我約束的紀律之美。

　　上課鈴聲響了，同學們迅速安靜下來，回到自己的座位上，等待老師的到來；到了上課時，同學們積極舉手、大膽發言；該做作業了，只見同學們字跡端正，作業完成質量也高。這，是催人奮進的勤勉之美。

　　午餐時間到了！同學們都做到了不挑食，不剩飯，和伙伴們一起享用營養午餐。這，是快樂成長的健康之美。

　　校園里，還時不時傳來各種好消息：在運動會上，同學們打破記錄；在百靈鳥歌唱比賽上，同學們一展歌喉；在寫作大賽上，同學們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘，才能屢創佳績，展示出自己動人的風采。這些，是鍥而不舍的挑戰之美！

　　校園美，在于互相謙讓、團結協作；校園美，在于文明禮貌、真誠待人；校園美，在于挑戰自我，不斷進取……同學們，你們也快來尋找，我們校園獨特的“美”吧！

　　獨特的美作文 4

　　冬天，是個寒冷而又迷人的季節。因為冬天的時候，到處都白茫茫小雪花都紛紛揚揚地飄落下來，它像玉一樣潤，它像霧一樣輕。隨風在天空中自由地飛舞著。

　　冬天的使者，就像一個小孩子，他穿著白花花的衣裳，戴著雪白的帽子，用他的小手往地上一指，對著雪花們說：現在太冷了，你們快給麥田鋪上一層厚厚的.毯子，別讓它著涼。

　　喜歡冬天的人肯定會很喜歡雪，當然，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中漸漸地落下，像仙女一般，他那飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的優美動人。

　　雪花，像是月宮里的桂樹紛紛落下的花瓣，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時又像嫦娥打翻的胭脂。

　　冬天，小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，把雪弄成小雪球，然后開始玩‘‘打雪仗’’的游戲了。還有的三三兩兩的圍在一起，正“堆雪人”呢！

　　田野里白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界，這么美麗的景色，都讓人不忍心去碰它們。

　　冬天，雖然沒有春天的和煦的陽光，沒有夏天的熱情奔放，沒有秋天的碩果累累，但是他有自己獨特的美，不是嗎？

　　獨特的美作文 5

　　傷感的冬天，單調的白色，縈繞著大地。冬天，代表著春天的到來，寒冷即將過去。冬天過后迎接的會是一個百花爭艷的春天吧！春天隨鳥語花香，但我更喜歡那安靜蒼白帶著一份獨特之美的冬天。

　　冬天是白色的寧靜的.，雖然白色總感覺那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧靜的美，也給人一種不可忽視的力量。

　　冬天，很多人認為它是寒冷 單調的。而我卻認為它是安靜 溫柔的。冬天，河水漫下了腳步，為了不吵醒在夢中的魚蝦，緩緩的淌著。也許很多人厭煩冬天的寒冷，而我卻認為它會使人清醒頭腦，讓人不斷的放松。冬天真的有很多可以欣賞的地方。比如雪：它就像一個舞蹈者，在那里飛舞；它像一位裁縫為大地縫制出一件潔白的“素紗衣”；它還像一床棉被，為小麥披上了一床厚厚的被子。

　　我家后面有座座相連的山，每一次下雪，山上總會向鋪了一層厚厚的地毯，像迎接天使的到來。放眼望去，樹林上覆蓋了一層雪，很白，更顯的神圣。冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的豐碩果實。它帶給我們的只是一片寧靜一片純白。它帶給我們的是一份安詳 和平。

　　冬天給人以生的希望和動力，它隨時白的但它在我眼里卻是多彩的。不管怎樣，我愛它雪。

　　獨特的美作文 6

　　噠……滴噠……

　　清晨，大霧彌漫，昨夜的雨似下到了尾聲，又似意猶未盡。林間的鳥兒似蘇醒般，發出清脆懶散的鳴叫，一聲勝過一聲。走近了，由原先的石子路隨著我輕快的步伐前進，變成了散發著青草清香的泥路。

　　穿過樹林，眼前的美景讓我耳目一新。眼前呈現的是一座有些年代的別墅。我深吸了一口氣，抬頭望望湛藍的天空，往前看看樹木掩映中的別墅。再回頭看看不遠處蕩起微微漣漪的湖面，景致渾然天成。不管從哪個角度看，都是一副優美的風景畫。我懷舊的感嘆一聲“真美啊”

　　中午，我接受過家人的熱情招待，便又繼續游看這田園風光。

　　走到一處別苑，一進去，帶著花香的清新空氣，好像清晨的.波濤，又好像月出的涼風，從四面八方侵襲而來。別苑里不似外面那樣因為夏天變得悶熱，這里就和秋天一樣涼爽。位于中心的石桌，僅供下午茶，至于乘涼，夏天當然要在大樹下乘涼。位于中心的石桌僅供下午茶，至于乘涼，夏天當然要在大樹下乘涼。周圍的花雖不妖艷，但卻每朵都有它的特色。不遠處有一間小房，以前聽我外公說過，這原本是仆人的住所，但是后來因為一次意外，仆人們都解散了。所以這件小房就變成了倉庫，雖說是倉庫，可也有它的特色。所有的物品整齊劃一，沒有因為長時間的堆積而有一絲塵土。易碎物品被放到安全區域，這一切的功勞都歸功于管家，雖說是管家。

　　出了倉庫，我隱隱約約間感覺少了什么。噢！對，還有農莊。穿過別苑里那座假山，便到了農莊。農莊外圍是高高的圍欄，農莊分為兩個區域，一個是菜地，一個是牧場。菜地我就不說了，就說牧場吧。牧場里的牛犢的模樣像貴夫人，儀態端莊。老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。極目遠眺，四周全是黑白兩色的花牛。白色的綿羊，悠然自得。

　　傍晚，知了不住地在枝頭發著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。

　　夜，只有路燈在微微閃爍，一切都歸于平靜，人們在香甜的夢境里沉睡。

　　鄉村的人們能夠和動植物和諧相處，每天都生活在微風徐徐，陽光燦爛的環境里，實在令人向往。還是那句話，鄉村就是有著一種獨特的美。

　　獨特的美作文 7

　　世界上其實并不缺乏美，只是缺少發現美的眼睛。——題記

　　世界之大，宇宙之廣，美麗無處不在。我們每個人都擁有自己獨特美，都擁有自己的優點和長處，善于發現自己的美，經營自己的長處才成功的秘訣。擁有一雙發現美的眼睛，才能讓獨特之美璀璨綻放。

　　世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的長處和短處，劉邦，一位在我們看來目不識丁的小亭長，卻能奪得天下，在歷史上劃下一道光痕。錢鐘書數學不好，卻能因為語文、英語出-被清華大學破格錄取，法拉第一位文學上的白癡，卻發現自己對理科的特殊感覺，癡迷于電學研究。發現電磁原理......他們的成功是因為他們擁有一雙發現美的眼睛發現了自己的獨特之美并讓它們美麗綻放。寶石雖落在泥土里，但還是寶石。只要是金子就總有發光的時候，只是需要我們去努力發掘。

　　社會中各行各業，每個人不正是發揮自己的長處嗎？奧運健兒們拼搏，發揮自己的長處他們不正是在利用自己的獨特之美為國添-嗎？世界因為每個人的獨特而更加豐富多-，我們每個人也因為獨特而更加美麗。鳥兒有了翅膀而遨游蔚藍的天空，這就是它的'獨特之美。花兒有了--而渲染精-世界，這就是它的獨特之美。魚兒有了鰭而暢游于廣闊海洋，這就是它的獨特之美......世界因為這些美麗而美麗。

　　自然造就了我們的獨特，讓我們擁有自己的美，擁有自己的獨特能力。然而有一種比能力更難得、更珍貴、更稀罕的東西。那就是發現和認識能力的能力。我們的長處需要我們去努力和發現。能夠發現自己的長處是一種能力，也是我們走向成功的基石。每個人就像是夜空中的一顆星星，都有自己的閃光點，也正是因為我們的努力綻放才使夜空顯得璀璨奪目。擁有了自己的獨特之美，就要努力去實現它的價值。不去拼搏，金子就會永遠被埋沒而變得暗淡無光。

　　貝多-擁有了對音樂的天分并努力拼搏才有了今天的聲譽，錢鐘書擁有了對文學的才能并努力拼搏才成就了今天的輝煌，梵高擁有了對繪畫的天賦并努力拼搏才擁有了如今的成就......他們用努力造就了輝煌，不盡照亮了自己，也為世界留下不朽的豐碑。綻放獨特之美，用自己的美麗去照亮世界。

　　獨特的美作文 8

　　生命中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。一位哲人如是說。

　　世間萬物，皆有它存在的道理，各有其與眾不同、獨一無二的美感。當你感嘆玫瑰的熾烈、牡丹的榮華；當你感嘆雪蓮的高潔、紅梅的傲骨；當你感嘆秋菊的美韻、荷花的純潔，有誰又能否認曇花一現的超凡脫俗氣度和它那仿佛不食人間煙火之美呢？

　　等待，等待。沒有艾怨，更沒有放棄的等待，只為那瞬間的美輪美奐綻放。不曾改變、不曾后悔，只為那一次花開枝頭的凄美；不曾炫耀，不曾遇見，所以，一現曇花成了稀世之有。物稀為貴啊!凡一睹曇花嬌容的`人就被視為一飽眼福的幸運者。而為親眼見證、品味它的芳茗，多少人翹首以待，不敢錯過了花開的好時節而為之唏噓遺憾。心中的那個深夜，滿枝曇花開如素燭千盞，整個枝頭燃燒如月下的燭臺，你這美麗的花朵，為何不留下來裝扮世間呢？我沒有那種幸運，只能用想像去填充臆測。

　　冰雪世界，同樣是充盈著唯美與遺憾的藝術。冰雕的晶瑩剔透，雪雕的潔白無暇，被世人所贊美稱道。而冰雕雪景的生命也只局限在特殊的季節和寒冷的東北。能工巧匠們幾個月日日夜夜的雕琢，溫暖的天氣一到，“堅冰”可就要付之一炬，此時冰雪顯得那么軟弱，那么無奈，人稱“遺憾的藝術”，冰雪所帶給我們的快樂與美感卻永遠留存，駐足心間……

　　凡是遺憾的美總是那么短暫，但這份獨特的稍縱即逝之美留給人們的卻是久遠的回憶。如同坐滑梯，前面爬臺階是那么艱辛吃力，而向下滑很快很輕松，快得甚至不留給人想點什么的時間，留下的記憶卻是愜意而快樂的。

　　學會享受這份獨特的美麗之后，所謂的燈紅酒綠一如過眼煙云，凸顯曇花一現瞬間的珍貴。而這自內而外美的份量堪比太陽的光輝，更加耀眼、更加矚目。正是這些千金難買獨具的美，令我們感悟到發生美的事物不在于結果，而是整個過程。

　　美，并不需要十全十美。

　　獨特的美作文 9

　　一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的！

　　冬天的風是干澀清涼的，它從西伯里亞出發，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會使人不禁打個冷戰，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學習。

　　冬天的云是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時刻準備著澤被蒼生。

　　雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐后地鉆人大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界里歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動著的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的.肩，時而和人們捉迷藏。早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。

　　我愛冬天的景物！我愛冬日的美！

　　獨特的美作文 10

　　獨特就是別具一格，但卻并不是標新立異，美也是一樣。

　　人活在世是不甘寂寞的，因而爭名奪利，內訌外斗，互相傾扎，使整個社會都充滿了仇恨，罪惡和烏煙瘴氣，有多少人擁有寂寞美呢？又有誰會在意那寂寞天鵝美呢？

　　天鵝悠然地看湖中纖塵不染的倒影，看細碎作響的葦叢，看夕陽與水的交融………。一切看透，它銜半掌殘葉，承載飛花的重量。

　　那湛藍的湖水也許就是美神遣落的淚珠呢！

　　天鵝就依這湖水而棲身，生于斯長于斯。它們拒絕與狂風險浪共存的一切，拒絕兵器相擊的聲音，拒絕車馬被役而招致的鐵穿鼻蹄釘掌的束縛，拒絕金銀珠寶在頸間的羈勒，拒絕任何形式的人工雕飾。它們無聲無息的存在；它們存在的價值是為大自然的寧靜，亦是為萬物的和諧。只有到了同生命揖別的時候，它們才會吟出一曲聽不清的挽歌，漸漸緩緩地幻化于殷勤的清澈里。

　　一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。

　　或許有人專門注意過天鵝平常的鳴叫，有形之嘹唳，有繪之鏗鏘，卻很難有人注意天鵝的秀目，忽略以至了和人目重要的心靈之窗。天鵝的眼睛極少斜掃四周，蛋黃色的`一圈，細致地寵著瞳光的自信，且有慈愛，寬容和嬌媚從那里發出召示。它們從來不習慣瞇起雙目額看人，而人卻從來就靠瞇起雙目額看它，因為人總是在很遠處穿過煙波看翹著望它的。

　　天鵝即使如此被人輕視，但也從不比誰的歌喉高亢也從不產生恨人之心。而人卻很少可以做到這一點。

　　天鵝的美是獨特的，不禁讓人憐愛。

　　寂寞天鵝美………

　　獨特的美作文 11

　　我的家鄉瑞安，是個美麗富饒的城市。用一個字評價它，我會不假思索地說：美。

　　山是美的。瑞安的山，線條是那么的柔美，像一條翠綠的輕紗，盤繞在高大的建筑之間，仿佛風一吹，整座山就會飄起來似的。走上山，面對你的不是高山深澗、斷壁懸崖，而是姿態萬千的`“胡旋女”披著俏麗的彩衣，一路迎接你登上山頂。微風悄悄地走過這里，提醒“胡旋女”們要開始跳舞了——它們像是突然想起了什么似的，整齊地跳起了美輪美奐的胡旋舞。樹葉不停地舞動著，好似人在旋轉……

　　建筑物是美的。米色的高樓大廈給人一種舒適的感覺。窗戶后面的窗簾有白的，有青的，也有淡淡的紫色……它們都靜靜地垂向地上。我最喜歡那透露出中世紀風格與貴族的氣息的公館。同樣，也是米黃色，但最大的亮點在于那兩個空中花園。雖然我沒有去看過，但是在樓下可以看到，這花園的邊設計得有條有理，到處都是曲線，沒有那堅硬的棱角，一片祥和。

　　在這樣的環境下成長，我們也變得“美”了起來。在大街上走一圈，你幾乎不會發現服裝搭配得不合理的人；去問問路，善良的瑞安人會耐心地為你指路；如果你是瑞安人，用瑞安話與不認識的人大膽地聊上幾句，它們也會和你很快地熟悉起來……

　　獨特的美作文 12

　　生活中處處都有美：花園里紅艷艷的小花美；湖邊青翠欲滴的垂柳美；家旁邊寬闊的街道美；路邊高大的樓房美……其實，最美的'是人們的心靈，生活中缺少的不是美，而是一雙會發現美的眼睛。而我，就發現了這樣的美。一次上活動課，我正玩得開心，彭祥靜遠突然跑過來把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起來。

　　袁漫兮和王靜怡看了二話不說，就準備把我扶到醫務室擦藥。在路上，她們一個勁地安慰我，讓我別哭了。到了醫務室，她們怕我擦藥很疼，就起盡了辦法哄我開心，什么講笑話呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過了。不一會兒，藥就擦完了，而我卻和她們聊得正起勁呢！我就連什么時候擦藥的都不知道。回教室的時候，她們不停地問我好些沒有。回到教室了，她們大方地把自己的書借給我看，與我一起畫畫。放學了，王靜怡幫我提飯盒、拿衣服，結果弄得她滿頭大汗，累得氣喘吁吁。

　　后來，在她們和老師的精心照料下，我手臂上的傷就好了，我又可以和她們一起開開心心地玩耍了。

　　袁漫兮和王靜怡是我的好朋友，我有這么“美”的朋友，我真高興。

　　獨特的美作文 13

　　我認為“四美”是小學生必須做到的。

　　在行為美、語言美、貌美、和心靈美中，我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西，有包裝袋時我周周圍也沒有垃圾箱，我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情，既破壞了壞境衛生，又增加了環衛工人的負擔。我以后再也不亂扔垃圾了。

　　我們學校里的有些學生也沒有完全做到“四美”。有的'同學不是很注意自己的形象，這就沒有做到貌美。在外面的話，別人會說實驗小學的孩子怎么不注意形象。

　　心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點欠缺。應為有時候，我并不是很樂于助人。而我的一些同學則很愛幫助別人，我以后也要多向他們學習。

　　我們學校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美，別人會說我們沒素質。如果語言不美，那別人會覺得我們學校教育學生教育的不好。如果心靈不美，別人會認為你的品德不好。如果貌不美，就會體現出我們學校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認為我們學校不好。

　　由此可見，這“四美”對于我們小學生來說多么重要啊！所以，我以后一定要爭取做到這“四美”。

　　獨特的美作文 14

　　“美”字已經被人們作為褒義詞沿用了幾千年，什么花美、草美、人美、心靈美……數都數不過來。但最近，美也有點力不從心，于是，我便找了幾個朋友來替自己分擔一點，他們就是——

　　帥

　　帥在古代是指那些個將領們，他們往城墻上一站，威風凜凜，眼觀六路，耳聽八方，的確是夠“帥”的了。要說美選這小子作為自己的朋友可真算是選對了，只聽到一個帥字，便可以想象出那個男孩是多么地英俊瀟灑，風流倜儻，貌似潘安了。

　　酷

　　人家“帥”字兒跟美聯系起來可是有根有據，有板有眼的。可我卻怎么也想不通這“酷”字兒怎么就成了美的代名詞。不信你看看“嚴酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷熱”這些個詞是嘗不出一點褒義的味。并且有句話叫“酷斃了！”這個“斃”字明明是“殺死”的意思，怎么就跟美扯上了關系。一聽到“酷”字就有一種冷冷的感覺，看來，美選這家伙自己助手時估計是忘戴眼鏡了。

　　美的'朋友太多了，若要講究，恐怕要到明天的明天的明天了。今天就講到這兒吧，下回見！

　　獨特的美作文 15

　　一團火球似的夕陽，終于滾落到西山后面去了。黃昏是美麗，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃塵的地上，斜陽之下的龍虎山變成了紫紅色，猶如云海之中的.礁石。在那太陽沉下去的地方，卻還殘留著一抹淡淡的紅霞，像是給天空披上了一條美麗的絲巾。

　　龍虎山的夜靜極了。一輪皎潔的明月從東方蹦出來，像一只玉盤掛在天邊。皎潔的月光從這只玉盤中抖出來，撒在松軟的鄉間小路上，與螢火蟲的熒光交相輝映，整個鄉村顯得格外柔美，寂靜。

　　抬頭望去，蔚藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆可愛的小星星。它們越來越多，好像在藍色的帷幕中盡情歌舞，又似在藍色的地毯上嬉戲玩耍，又好像在眨著眼睛與我談心，啊！整個世界都顯得那樣神奇。聽，風兒吹動著路旁的楊柳，“嘩啦嘩啦”有節奏地響著；蛐蛐躲在墻角唱個不停。這些聲音交織成一曲悅耳動聽的樂曲，使人心曠神怡，仿佛步入了一個猶如仙境般神秘的世界。

　　俯瞰龍虎山，宛如天河里墜落著一彎金色的月亮，親吻著龍虎山上的一草一物，一花一木；炊煙裊裊的龍虎山不時傳出一聲雞鳴狗吠。仿佛是一個遙遠朦朧的夢。

　　獨特的美作文 16

　　如果沒有文字，人類恐怕還停留在那個爭斗不休的冷兵器時代吧！甚至還有可能只是每天在樹枝間跳來跳去的森林古猿。

　　總之可以這樣說，是文字打造了人類的一切。在漫長的進化史中，漸漸地，中華民族創造了世上最美、最博大精深的文字——漢字。漢字的基本形態為矩形，但其內部結構十分之復雜。其結構為半包圍結構、左右結構、上下結構和全包圍結構。上下結構的漢字之美在于上與下的大小。仔細觀察我才發現，原來所有上下結構的漢字的`下部都要略寬于上部，給人一種視覺的美感，使人覺得這個字立在這里非常穩健，而且總是那么方方正正。往往使人產生一種錯覺，立在這里的不是字，二是一個如蘭的君子。

　　左右結構的漢字之美主要體現在主與次分明。如果把偏旁比作小苗的話，那么剩余部分就是大樹。一株小苗偎依在大樹旁，使大樹更加明顯，而小苗就是一個襯托之物。半包圍結構和全包圍結構的漢字之美就體現在于其“包”之美。唯寬可以容人，唯厚可以載物，這兩種字不正體現了這一道理嗎？如果將被包之物比作“子”，那么包之物就是以為慈愛的母親，將她的子女保護得嚴嚴實實。中國的國粹——漢字，它的美在于結構美，在于象征美，在于……總而言之，漢字是美的。

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