[合集]我想對你說作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想對你說作文1

　　舅舅我想對你說

　　舅舅，我有一肚子的話要說，今天我就要把要說的.話全都說出來。

　　舅舅，你什么都好，就是太愛抽煙了。在家里抽，在外面抽，每頓飯后，煙就成了你的必需品，離開它你就活不下去了。坐在沙發上架起“二郎腿”，開始耍起吞云吐霧的“絕招”。

　　只見你美美地吸上一口，又悠悠地吐出來，煙卷打著旋兒向上飛去。這時煙霧彌漫，我都被弄得暈頭轉向。盡管我們多次叫你戒煙，可你就是不聽，還說什么“飯后一支煙，賽過活神仙”。哎，真拿你沒有辦法。

　　舅舅，你知道嗎？煙里面含有大量的尼古丁，據說一滴尼古丁就可以毒死三匹馬，雖然人的抵抗力比馬強，但是遲早有一天人會像馬一樣的。更何況現在的煙非常貴，一包就是二十多元，如果你能戒掉煙的話，可以給我和妹妹買多少學習用品呀！

　　舅舅，還我們一片凈土吧！

我想對你說作文2

　　蘇軾，我想對你說：你曾是文壇的領袖，唐宋八大家之一，你的為人和作品深為世人傾倒。

　　你也曾是一個口出狂言的少年，頗為自負地在自己書房前貼了一幅對聯：識遍天下字，立志讀盡人間書。你可知，天下有多少書？至后，才將對聯改為發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　你曾是滿懷壯志的青年，不知廬山真面目，只緣身在此山中。我能夠想象到你在巍峨的高峰上，大聲喊出的樣子。

　　你是一個出了名的美食家。東坡肉出自你的手，這道杭州的美食，在閑逛西湖的途中，也能依稀聞到它的香味。

　　你也是一位好官員，即使你貶官杭州城，還帶領百姓筑起蘇堤，讓西湖成為人間天堂以上種種，不再枚舉。

　　從小開始，我誦讀你的作品。《水調歌頭》中的明月幾時有？把酒問青天。在皎潔的月光下，讀著你在此情此景下所做的詞，我似乎真實地觸摸到你的`存在。

　　看看別人為你所作的傳記，覺得你的人生也真坎坷。

　　元豐二年，李定等人將你的詩句故意扭曲，給了你作詩諷刺新法，文字毀謗君相的罪名，被捕入獄。這便是著名的烏臺詩案。倒霉的你，這是你生平第一個大禍。

　　在這以后，你的路越走越難，幾乎就是在流放和貶職中度過的。

　　但我想不通，在這種精神備受打擊的情況下，你同時期的詩文中竟讀不出一點消極的句子。你很樂觀，覺得這個世界就是和平世界，所有人都是好人。

　　你真傻！

　　你的詞可以豪放；你的詩可以婉約；你的文可以曠達。

　　我想不懂，這三個詞怎么可能會在一個人身上出現，或許你就是這樣特殊吧。

　　詩文的內容有詠物言情、記游寫景、懷古感舊、酬贈留別、田園風光、談禪說理，幾乎無所不包，絢爛多姿。當然，你曾經歇斯底里地狂吼，表示對現實政治的不滿，但隨著年齡的增長，你已將針尖麥芒的批判全部驅逐了。

　　這就是你，一個真實的你，但這是一千年前的事了。如今，要再找一個像你這樣的人很難了，因為你就是你，與眾不同。

　　林語堂先生也曾這樣評價你載歌載舞，深得其樂，憂患來臨，一笑置之。

　　是的！你直言不諱，才華橫溢，不畏權勢，樂觀向上，這才是真正的中國文人的精神，是我們學習的榜樣。因此，我們真摯地對你說蘇軾，我們想念你！

我想對你說作文3

　　尼摩艇長，也許你收到我的這封信會很驚訝，與世隔絕了30多年的你，怎么會收到這封信呢？不論如何，你是著作《海底兩萬里》中獨一無二的尼摩艇長，也是個十足的“怪人”。

　　我喜歡你的熱情與對同伴的`愛護。還記得16年前那些來到你艇上的人吧，他們是美國政府派出的一級戰艦“林肯號”上的乘客，他的目標也是你。在您的“鸚鵡螺”號與“林肯”號撞擊時，那幾人被拋到了您的艇上。你并沒有拒他們于千里之外，反而熱情招待了他們。

　　您的勇敢與拼搏精神也令我很敬佩。在冰山中，“鸚鵡螺”號在您的指揮下，終于突破了冰層，重獲了自由。在與大章魚搏斗中，眼看捕鯨手尼德蘭將被大章魚吃掉，危急時刻，是您勇敢地扔出了一把斧子，救了尼德蘭一命。

　　尼摩艇長，我真佩服您！佩服您的熱情，佩服您的勇敢。

我想對你說作文4

　　父愛，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣炙熱。它像一杯清茶，散發出淡淡的香氣，彌留心間。

　　——題記

　　兒時，我最美好的回憶就是晚上和爸爸、媽媽睡在一個被窩里，暖暖的、柔柔的，我躺在中間，左手摟摟爸爸，右手抱抱媽媽，空氣里彌漫著幸福的味道。那時，多么希望時間能靜止，就我們一家三個人在一起靜靜的躺著，永遠不分開。

　　爸爸是名軍人，隨時服從部隊的調遣，所以我們一家三口人一直以來就是過著聚少離多的日子，在別人家看似簡單的團聚，對我來說一直是內心深處的渴望……

　　去年五一過后，我聽到爸爸給媽媽說這次單位調他去安康的白河縣工作，然后就斷斷續續的聽見媽媽說：“怎么又要離開西安了？還是那么偏遠的地方。”接著是媽媽的啜泣聲。安康？離西安有多遠？爸爸這次要去多久啊？我和媽媽該怎么辦？一切疑惑、一切不舍、一切傷心，都化為一滴滴淚水，在我臉頰肆意流淌。我多么希望聽到的是爸爸的一句玩笑話，但淚水劃過臉龐的感覺卻是那么的'真。淚是咸的，衣是濕的，心是痛的。

　　就算我有幾千幾萬個不情愿，還是到了要和爸爸分別的時候。記得爸爸走的前一天，還是我們一家三口睡在一起，那晚，空氣仿佛也凝重了起來，大家都不說話，安靜的躺著，內心卻都是波濤洶涌，我緊緊的一直摟著爸爸，害怕一松手，他就消失不見了。早上我還迷迷糊糊在夢里，聽見了關門的聲音，霎時，心里一下空落落的，唯有把臉深深的埋進了被窩，痛痛快快的大哭一場。到了晚上，我給爸爸打了通電話：“爸爸，你到了嗎？路上走了多久？”“走了六個小時，別擔心，一切都好。”六個小時，那么遠！雖然我對爸爸的思念和依戀是那么強烈，但是600公里的距離卻將我們遠遠的隔開了。

　　現在我已經慢慢適應爸爸不在家的日子了，也漸漸理解了他的工作。看著他和戰友冒著生命危險一次次站在抗洪搶險的第一線，想著他去地震災區運送救濟物資，見到他資助的貧困失學兒童，爸爸無時無刻都用他的行動感染著我，教育著我，激勵著我。

　　爸爸，女兒現在已經長大了，我想對您說：“女兒最大的幸福就是和你手牽手一起散步；就是躺在你懷中聽你講部隊的故事；就是看見你和藹的笑容；就是想永遠和你在一起。”雖然我們現在分隔兩地，你因為工作的原因也是一、兩個月才回家一次，但是每天聽聽你的聲音，看你買給我的書，想你講過的故事，就好似你一直陪在我身邊，從不曾離開。你給我的愛像一杯清茶，散發著淡淡的香，我會珍惜，讓它留香永遠、永遠。

我想對你說作文5

　　爆竹聲中一歲除，新的一年伴隨著爆竹聲聲來到了，20xx，我有很多計劃和目標。20xx，我想對你說。

　　在學習上，我要做一個好學生。過去的一年，我有一些缺點，比如，我有的時候上課老講話，經常被點到，我有很多做作業的時間，但我都會用這些時間來玩，然后明天就交不上作業，老師叫抄板書我也不抄。這幾點我需要改正。我還要好好學習，天天向上，一定要超過我們班的學霸，我們的班長和小隊長。該玩就玩，該做作業就做作業。

　　在生活上，我要經常做點家務，還要少花錢，多節省節省。另外，我還要學會做番茄雞蛋面、牛肉炒飯、白菜湯。平時都是爸爸媽媽給我做飯吃，我希望20xx年，可以減輕他們的負擔，為他們分擔一些生活的壓力，讓爸爸媽媽也嘗嘗我的手藝。

　　成長上，我要做一個有見識的人，我要多讀書，讀好書。讀書，不僅可以豐富我的知識，開闊我的眼界，還可以讓我懂得做人接物的道理，俗話說：讀萬卷書，行萬里路。

　　新的一年，我要去旅行，去感受不一樣的風土人情，認識大千世界。

　　這就是我20xx年的計劃。

　　爆竹聲中一歲除，新的`一年伴隨著爆竹聲聲來到了，20xx，我有很多計劃和目標

　　在學習上，我要做一個好學生。過去的一年，我存在一些缺點，比如：做作業速度慢，作業不認真，愛睡覺，愛咬指甲。這一些壞毛病我打算在新的一年里改正。看！在新的一年剛開始的幾天，我就開始努力啦，最近這一兩天，做完作業的時間是6點左右。

　　在生活中，我要做一個文明人，比如上次去參加六年級的畢業典禮時，我在公交車上一直往車窗外亂扔垃圾。我決定在20xx年終改正，比如今天放學坐車回家時，我就再也不往窗外扔垃圾了。城市的面貌需要我們每一個人的努力，我希望為美麗的春城貢獻出我自己的一份力。

　　在成長中，我是一個好學的人，我最喜歡看一些課外書，如《窗邊的小豆豆》《神奇校車》等等。其中，我最喜歡《窗邊的小豆豆》，這本書介紹了作者黑柳徹子童年時的一些小學情景。雖然這個五歲的小豆豆被轉學兩次，可最信任她的就是巴學園。最打動我的，還是小豆豆的純真和堅持不懈，我要學習小豆豆的優秀品質，將來成為社會的棟梁。

　　最后，我想說一個20xx年的夢想，就是成績在全班超越10個人。

　　我期待著20xx。

我想對你說作文6

　　NAMI，你在廣東還過得好嗎？瘦沒有？長高了了多少？你有沒有想我們？我有好多話要對你講，今天我就在著里一吐為快。

　　我在三月六號那天給你寄的《夏有喬木，雅望天堂》你收到了嗎？我在XINI那里聽說你非常喜歡，一直想有一本，我就用我的零花錢23.5元買了一本，給你寄了過去。那本書好看嗎？我在網上看到有電影版的了，不知道你會不會嫌看書比看電影麻煩。

　　你還喜歡JEDE嗎？我幫你要到了他的`QQ號，已經給你發過來了，你一定要記得加他哦！那QQ號我可是經過千山萬水才幫你要到的，你可以一定要珍惜喲！

　　祝身體健康

　　你的閨蜜——XIJI

　　4月1日

我想對你說作文7

　　人生匆匆，猶如朝開夕謝的花兒一樣，沒有誰能違抗得到大自然的規律。

　　生命，多么抽象的一個詞，當你還是嬰兒呱呱落地時，就注定你將在這世上停留一段，然后又將悄然離開。

　　生命，我想對你說——調皮的你，里外不一，時而堅強，時而脆弱。

　　還記得五一二四川汶川大地震吧，相信大家記憶應該會很深刻。一片狼藉的地震現場，消防員，自愿者，醫生們正各自堅守著自己的崗位，大家都想盡自己的力，多挽救一條人命。不在救災現場的我們，也沒有空閑，大家有錢出錢，有力出力。終于，在我們大家的一片支援，鼓勵，祈禱后，被困的人們用盡各種方法，用唾沫為小嬰兒補充水份，挖草根，捉蚯蚓吃……大家都想盡方法去幫助比自己更弱小的人，讓他們能比自己活的更好——這一刻，我看到了，原來生命可以這般堅強；原來可以這樣綻放出生命的價值！

　　但是生命有時真的是很脆弱，就像一個薄薄的雞蛋膜，輕輕一點就會穿一般。或許上一秒他還跟你談笑著，他還剛從你身邊擦身而過。但下一秒他就很可能中了那個“頭獎”，于是，從此你們就“人鬼殊途”。就像地震一樣，一個“地面裂縫”就然多小人妻子散，流離失所，摧毀了多小人的家。生命真的很脆弱，生老病死，自然災害，飛來橫禍都隨時會奪走生命！

　　生命，我想對你說——你是那天上的“夜明珠”，又是那地下的“飄然業”！

　　當一個失敗的.人臨終時，終會想起以往的事：為什么我當初不好好學習呢；為什么當年我走錯一步呢……此時生命對于他們來說，已經貴重得過天上的月亮了，他們愿用盡一切去換回一段時光，但這是不可能的，最終還是后悔而終。

　　當一個成功的人臨終時。他會很坦然地去面對，因為他覺得自己的一生已經很完美了，感到很滿足。唔！是時候好好地睡上一覺了，打拼了這么久，也累了……于是抱著輕輕然的心態永久長眠。他不是看不起生命，而是精神早已超過了生命的本身，所以他可以很輕易地去面對。

　　生命，我想對你說——其實你真的很獨一無二，特別當中又總愛玩照鏡子，讓人分不清哪個才是你。

　　生命就像花兒一樣，朝開夕謝，到了第二天，又繼續重演著。在謝去的花枝旁，總會及時生長回一個小花苞。

　　頭即是尾，尾即是頭；開啟及是結束，結束也又是生的開啟！

我想對你說作文8

　　老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培養長大。我想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　每次上課，全班都在教室靜靜等著您來上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學生；每次不管有沒有到您的課，您都會過來教室瞧一瞧，了解我們的學習情況。以前我成績不是那么好，自從我來到您的班級，成績便逐漸提高了！

　　記得有一次，我們班參加了年級舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音，給了我勇氣和力量。我們照著您的指導去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們說，動作要柔中帶剛，剛柔并濟。我們按您的指導去做，一遍遍的模仿您教的動作、語音語調。在您的'指導下，我們終于能發揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優雅嫻熟的動作，那氣度和風采別提有多棒！

　　老師，在此我想真誠地對您說：“老師，謝謝您。以后我會好好學習的，您辛苦了！”

我想對你說作文9

　　老師，這件事已經壓在我心里很久了，現在我想把它告訴您。

　　我在我們愛鄉讀一年級的時候，剛開學第一周，我就把右手跌斷了，老師教寫字時，我沒能練著，只是在一邊聽，雖然沒有落下一天課，但我還是沒能練好寫字。

　　二年級我轉到這里學習，您一直說我的字寫不好。我心里不服氣，每天的家庭作業都一筆一劃地寫，往往二十分鐘的作業我就要寫上一個小時。第二天，我盼著老師早一點發作業本，一拿到我的作業本，我就迫不及待地打開作業，我看見一個大大的“A”字，可后面就是沒有“+”。每次我都感到很委屈，我這么努力了，老師您還是這么小氣，連個小小的“+”字都不給我。

　　到了上個暑假，我終于忍不住了，就讓爸爸給我報了一個寫字的補習班，我跟補習班的老師從握筆開始，一點、一橫、一豎。一直到裝字，整整一個暑假我都沒胡休息一天，每天都在苦練寫字，我決心一定要把字練好，讓您刮目相看。

　　功夫不負有心人，現在半個學期過去了，看著作業本上的一個個“A+”在向我微笑，我的心花怒放，老師，您終于大方了。

　　難忘師恩

　　老師，自古以來，您一直是廣大學子們崇拜和敬仰的對象。有人愿意把您比作蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人;有人愿意把您比做園丁，終年耕耘，只收獲一個秋天;我愿把您比作母親，給予我生命和愛……

　　老師，我想對您說：“你的音容笑貌、舉手投足時時縈繞在我的腦海里;你的諄諄教導、循循善誘使我永遠銘記于心。您的一切一切歷久彌香，令我久久不能忘懷……”

　　老師，我想對您說：“在我成功時，您給我加油;在我失敗時，您給我鼓勵;在我驕傲時，您教我謙虛;在我灰心時，您給我信心。您的一切一切導引著我的`方向，讓我這只漂泊的小船不要隨波遠航……”

　　老師，我想對您說：“您是施放神奇的魔法師，托起我們一個個初升的太陽;您是純潔的天使，為我們播種憧憬與希望;您是辛勤的園丁，讓我們這些幼小的樹苗在陽光的照耀下快樂的滋長……”

　　老師，我們永遠不會忘記您辛勞的身影;我們永遠不會忘記您溫暖的言語;我們永遠不會忘記您的孜孜不倦、諄諄教導……老師啊，老師!就讓我們這些稚嫩的幼苗在您的保護與培育下健康成長，再度譜寫詩意輝煌!

我想對你說作文10

　　老師，您很勞累吧，每天要從早上給我們許多學生講課，一直講到傍晚，休息前還要批改我們這么多學生的作業，還要備課，真是比學生還累，而我們卻不知道您的付出和苦心，今后我們一定努力學習，刻苦努力復習學過的知識，老師您多么想把知識教給我們，而我們卻上課搗亂，不認真學習，耗費您的苦心，其實老師我們上課說話是我們的不對，希望能得到您的原諒，深心請求您能像以前一樣，得到您的寬容和支持，希望您能理解我們，從現在開始，我們真心求得您的丈力支持和學習過程中的'幫助，讓我們成績優異，學習測苦，老師那我們真的太感謝您了！

　　老師，感謝您一直以來對我們的教育，才讓我們的學習有了大大的提高，并取得優異的成績，希望您不要生我們的氣，因為我們有的同學是為了讓您注意他，或是有一些小事，請您不要再跟我們計較，我們也不會再讓您操碎心了。

　　請求您的原諒，老師，您是辛勤的園丁，是我們的父母，謝謝您，您辛苦了！

我想對你說作文11

　　兄弟，我受你的氣受得夠多了。以前我們約定，這個氣球就是我們友誼的小船。可是，我的肚子里裝滿了你的氣。我每次和你說道的時候你都會擺著一副要死的臉，說話時還有一幅不服氣的'樣子。

　　有一次，我們去英語班的路上，我買了一瓶水和一棒冰棍。你說：“我喜歡吃奶磚。”我說：“你買就是了。”然后你就板著臉說：“你給我錢？”然后你就小聲說：“腦殘。”

　　還有一次，你做錯了事——把別人的玻璃打碎了，之后拉著我就跑。我們跑到了另一個地方，但我沉思了一會，說：“你應該跟人家說對不起。”你說：“關你什么事！”我無言，重新再審視你……

　　哎，兄弟，如果你把我肚子里的氣裝到氣球里，氣球一定會爆炸。所以，我們友誼的小船也因氣多沉沒了。

我想對你說作文12

　　你又很久沒回家了……我很想你。

　　今天老師布置了一篇隨筆，讓我對你說三次“爸爸我愛你”，觀察你的反應然后記錄下來。起初我的心里還有一絲希望，因為我知道我可以通過視頻通話來告訴你，但再想我的心又冷了，因為媽媽說過你要值夜班是不能帶手機的，我所以在晚上想要聯系到你，幾乎是不可能的。

　　還記得你在國慶閱兵訓練時的那段日子，我和母親每天守在在手機旁，就等著你的”突然襲擊”如果聽到打來一個電話，那怕是軍線電話，我就會立刻扔下手中寫作業的筆，兩眼放光的沖到手機旁。而本就在手機旁的母親渾身一震激動的拿起了手機，坐直了身子，有點顫抖的手指甚至會按錯密碼。

　　我還記得那一天，天似乎和平常沒什么不同，我依然疲憊的從學校里走出來，看見校門口的母親露出笑瞇瞇的表情，我疑惑不解，還未等我詢問，母親開口說道：“你爹回來了。”僅此一句話，我心中的疲憊立馬一掃而空，眼中多出了一層光彩，仿佛天都亮了很多。我馬上掄起了書包拉上母親，大步流星的沖出校門。馬路上依舊水泄不通，“春風得意馬蹄疾”因為心情比平時好得多的緣故，就算再堵的路也不覺漫長。

　　一進家門我就看到不同以往的景象，燈火通明的.家中聞到的是熱乎的菜香，聽到的還有你充滿希冀的聲音：“回來啦？”我再也按奈不住心中重逢的喜悅，扔下書包沖到你的懷中把你撞了一個踉蹌。你笑著摸著我的頭，滿眼溫柔地說：“兒子長大了，能把我頂飛了呀。”我抬起頭，看著你的臉，經歷了大半年的閱兵訓練，你的膚色比之前更加黝黑，更加清瘦。臉上雖多了幾分時間的滄桑，卻依舊是我熟悉的笑容。

　　今天我們學習了朱自清的《背影》，課堂最后老師問我們為什么朱自清要寫父親的背影，而不是他的正面形象。我站起來回答道：在一個家庭中是父親在前面抵擋住了所有困難，而我們站在父親的背后，更多的看到的是他的背影。所以我理解你為什么不回家，你作為軍人，你抵擋的不是只是我們家的風浪你抵擋的也是整個國家的苦難。

　　爸爸你只管去保護世界，我長大了，以后由我來保護你。爸爸你又很久沒回家了。爸爸，你一直在家里……

　　曲袁博，50級9班，熱情開朗，喜歡讀書，喜歡運動，喜歡交朋友。

我想對你說作文13

　　媽媽，這幾日陰雨連綿，氣溫偏低。換在平日里我們準會埋怨這惱人的天氣，埋怨我們不能一同出去散步了，曬在陽臺的衣物不知何時才能干了，但現在，我們一定在暗自欣喜吧！

　　媽媽，你寄來的包裹我已收到。回寢室的路上，仍是小雨霏霏，我左手撐著把傘，右手將其緊緊擁在懷中，生怕它掉落在地上。我打開了包裹，里面裝有半箱的核桃，完好無損，因其有堅固的外殼，可也恰是這樣，蘋果和雞蛋無一幸免地遭到蹂躪。蘋果粉紅光滑的外皮就像是嬌嫩的小孩的臉，受到凜冽的寒風生了凍瘡，大面積的黑黃色呈現在眼前，這一片那一片，讓人心疼，只得用手不停地撫摸擦拭，希望它能感受到溫暖，不讓傷口繼續蔓延。雞蛋呢？雖事先經過了水煮，但卻還是沒能忍住強烈的擠壓和碰撞，整顆雞蛋完全變了形，甚至裂開，圓圓的蛋黃一覽無余。

　　媽媽，你是不是有些傷心啦？不要這樣。當我揭開那個蓋了盒子的小碗時，別提我的心有多開心啦。盡管鹵牛肉沒有了平日里端上桌面時撲鼻而來的香味，但依然誘惑著我的舌尖。牛肉塊切的不大不小，不厚不薄，紋理脈絡清晰可見。細碎的辣椒籽不均勻地灑在牛肉上，更增添了食欲，我是一向愛辣的。來不及洗手，迅速捻起一小塊放入嘴中，嚼勁十足，咽下之后，唇齒間仍留有鹵香味。

　　媽媽，我自小就是知道的.：好東西要與他人分享。我也確實這樣做過，但此時我不愿了，不愿和他人分享本該屬于我的完完整整的溫情，只愿一個人獨享，細細咀嚼著，一個人想象著這道菜的全部制作過程。我是看你做過的，好的鹵水十分重要，上好的牛肉也不可忽視。看你在原本清清白白的水中加入不同的配料和大小適中的牛肉塊后，再經過火的熬煮，一道鹵牛肉就做好了。說起來雖容易，實踐起來恐怕沒那么簡單吧。

　　媽媽，一頓飯的功夫牛肉解決不完啊，但再不及時吃完又會變質了。我不怕變質啊，怕的是浪費你對孩子的一片心意啊，只能勸自己下一餐多多進食。可吃完過后呢，后悔接踵而至，以后拿什么來回味呢？

　　媽媽，告訴我，天上最亮的那顆星星是否常被你仰望，那宛如鐮刀般的月亮是否寄托你的思念。待到那夜幕降臨之時，我要踱步在寬敞的大道上，時常望望那廣袤無垠的天空，悄悄地同那閃爍的繁星絮語，期盼著在某一天的某一地方你在閑暇時會看見它，讓它告訴你，我很喜歡，喜歡你寄來的包裹，里面有半箱核桃，六個壓傷的大蘋果還有兩只破裂的雞蛋。

我想對你說作文14

　　姐姐，你的優點很多，就是太倔強、心強了。有一次，我和哥哥、你一起去參加腦筋急轉彎比賽，猜到最后一題，我和哥哥一致認為是第一個答案，你確認為是第二個答案。最后的結果是第二個答案，你卻堅持說是第二個答案，回家后你還因為這件事和哥哥吵了一架。

　　還有一次，你考了105分，排到全班第四名，已經很不錯了，可你卻悶悶不樂。你回到家，哥哥見你這個樣子，就悄悄對我說：“你看姐姐，肯定是沒考第一。”不料被你聽見了，你便氣沖沖地罵道：“我考的怎么樣關你什么事啊，多管閑事！”哥哥聽了，頓時火冒三丈：“你有資格管我嗎？心強鬼！”你們你一句，我一句，越吵越兇那天你連晚飯都沒吃就回房間睡覺了。哥哥見你回房間了，又對我說：“有這樣的.姐姐真倒霉。”

　　姐姐，我想對你說：錯了就是錯了，對了就是對了，不要太倔強了，考試分數不重要，重要的是自己學會了沒有，你也不要太心強了，好嗎？

我想對你說作文15

　　光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學生活就要過去了。六年的斗轉星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學，即將升入中學。此時此刻，千言萬語一起涌上我的心頭——母校，我想對你說：我想你！這里的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校就是我們的精神家園。 清晨，我們迎著朝陽，站在升旗臺前高唱國歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！

　　母校，我還想對你說：我愛你！記得那就是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病，必須動手術，需要一筆昂貴的醫療費，但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中，就是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。就是您把我們師生的愛心互相專遞，更就是您讓我們把愛灑滿整個校園！

　　母校，我更想對你說：我忘不了你！從蹣跚學步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無微不至地關懷著我們，循循善誘地教育和引領著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶；學習的.海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，就是我心田中的一塊圣地，我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

　　雖然我們畢業班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天！

　　就是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅就是美好、甜蜜的回憶，更多的就是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最后我還想對你說——你說的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！

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