我的夢作文優秀【15篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的夢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的夢作文1

　　有人說青春是一首歌，一首激昂向上的歌；有人說青春是一幅畫，一幅夢幻多彩的畫；而我卻說青春是一條路，一條崎曲坎坷的路。

　　我曾在一本書上，看過這樣一句話：只有一次的青春，不拼了命，也就不能盡了興！是啊，每個人的生命中，只有一次的青春，青春屬于我們自己，怎樣過的青春才是盡興的呢？我想，答案就在我們自己身上。努力的奔跑，放肆的大笑，你追我趕的走廊，書聲朗朗的教室，廢寢忘食的學習，還有彼此帶著依依不舍，奔向遠方！

　　青春的路很坎坷，但很精彩。當你混混噩噩地過完一天，什么事也沒有做時，生命流逝了，青春也流逝了；當你積極向上，認真努力地過完充實的一天，收獲了知識，收獲了快樂，雖然生命同青春也在流逝著，但是你卻可以收獲很多。你會選擇哪一種呢？人生路漫漫，而青春卻只有一次，想要有青春不朽，那就要活出獨一無二的你！

　　夢想是什么？夢想是當全世界的.人都在嘲笑你時，你還堅信著“不忘初心，方得始終”是當你經歷了一次次失敗，一次次挫折后，仍然熱愛著，追求著，并為了這個夢付出自己的汗水和努力。

　　我也有一個夢，這個夢對我來說很遙遠，但我卻固執地認為，只要我堅信自己的初心，努力去奮斗，一定能成為一個優秀的生物學家。

　　當我在為自己的夢而去努力的同時，難免會有一些阻礙我的聲音。“你就相信你一定能成功嗎？”“將來沒有穩定的工作，拿什么養活自己？”“像你這樣的腦子，還想當生物學家？”我的夢想就這樣被人埋沒了，但是，我并沒有放棄，我一直努力著，認真學習，樂觀生活，把我的夢埋在心里，讓它逐漸生根發芽，相信著，有一天，小芽也會長成蒼天大樹，而到那時，我也能自信地喊出那一句：“我想成為一名生物學家”。

　　青春還有夢想，都是我們生命中不可缺少的一部分，活在當下的我們，應該好好珍惜這美好的時光，別讓它一去不復返！

我的夢作文2

　　窗外茫茫的雪花飄著，院子里一棵枯樹上一片忘了飄落的葉子，此時終于承受不住雪花的重量，“吱”的'一聲，乘風而下，終于光禿禿毫無多余的掩飾了。

　　被憂傷驚醒，浮現在眼前的卻依然是白天那件令人快樂的事。醒著，想再體驗一下夢中幽幽悲涼之情，但毫無蹤跡。

　　原來夢真的如此奇妙，在快樂中睡去，卻在憂傷中驚醒。臨睡，想做一個快樂的夢，但現在卻希冀起那憂傷來，夢把憂傷以一種獨特的形式傳給一顆需要憂傷的心。

　　夢，的確是虛幻的。因為當我醒著的時候，無法體驗那種感覺。我開始懷疑那個名詞，何必在現實中要插入些無有？也許這個世界太現實，存在的現實，上帝便把那種紅寶石的幻想注入了一個個靈中，使一個個在塵世間奔跑的人，能有機會跑一段天路。

　　夢里花落知多少？星星點點如天上。

　　踏入紅塵尋夢路，曉驚天地不同床。

我的夢作文3

　　每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢想帶我們去我們想要去的每一個地方，做我們想做的每一件事。夢想使每一個人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

　　每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是飛行員，有的人的夢想是老師，有的人的夢想是演員，有的人的夢想是富翁……我的夢想是成為一名歌手。但是在同學之間談論自己夢想時，我總會亂說一個，因為我害怕說出來會被同學們嘲笑著說“如果你當了歌手，全世界每個人就都是歌手了”。也許我也覺得自己的夢想就如同一個夢，永遠也不會實現。我從小就五音不全，當時我喜歡唱歌，在沒人的地方總會哼哼幾句。

　　在節音樂課上，那次課上我們每一個人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績會是期末成績。我好怕，真的好怕。我不知道我會得多少分，大概是我們班最低的'分吧！我更怕的是，我到時候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學們能聽得下去嗎，老師會聽得下去嗎。我不敢在想了，真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意。快要到我了我該怎么辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現在只有我自己相信我自己了。對，只有我自己相信我自己了，一定要對自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。我給大家帶來一首范瑋琪的《最初的夢想》，“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢想，絕對會到達。實現了真的渴望，才算到過了天堂。”我唱玩了，我終于唱完了。同學們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個滿意的笑容。我真的很開心很感動，我終于成功了。

　　雖然夢想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒有實現，我們也滿足了。至少我們努力過，所以我們并不后悔，我們去為我們的夢想去努力吧！我們一定會成功的。加油吧！作文

我的夢作文4

　　我們每天寫的，說的，看的，聽的，都是文字，每一個文字，都承載著一個夢，正如漢字一樣，最后匯成了雄偉的中國夢。

　　同大多數女孩子一樣，從小我就喜歡品讀、書寫文字。我堅信每個文字都是一個可愛的小精靈。文章，無疑是體現文字美的最好方式。從小時候的看圖寫話到現在的幾百字文章，我的文字正日益走向成熟。但我也曾有寫作的低谷。在上個學期，我的作文逐漸不如往日靈動，且覺得無物可寫。這是為何呢？我將初中所有的作文拿出來揣摩。總結出一點，書讀少了。到初中以后，讀書的時間越來越小，最后變成了沒有。因此，我的文字積累大量減少，使用的小學的庫存也逐漸消耗殆盡，我需要補充能量！

　　弄清楚這點后，我開始伴書而行。課間沒事看幾行，早讀前看幾行，在家寫作業累時看幾行。就這樣，我慢慢吸收著作者的文字，這本書的夢。有的是“滾滾長江東逝水”的夢，有的是“石泉流出落花香”的夢，我仿佛能看到作者的文字夢，隱匿在行行文字之間，或大或小的夢。感受了如此多的文字夢，終于到了可以檢驗的一天。今天要寫作文啦。老師將文題寫在黑板上，我的腦中在想象，想象著這題目會是怎樣一個夢。它也許是真實的，也許是虛構的，也許是單調的，也許是多彩的……

　　終于，在短時間的思考后，我下了筆。幾百個文字從我的筆尖流淌出來，它們組成我的'文章，我的夢，我的文字夢。一周以后，老師將作文發了下來。我有些緊張，但又有些期待。拿到作文紙，仔細一看，二十七分！比之前的二十一分進步了許多。看來方法對了。但這還說明，寫作是要用心去感受的。

　　將來說不定有一天，我會成為作家。那時候，我的夢會更加宏大吧！文字夢，我的夢。

　　我的夢，中國夢。

我的夢作文5

　　夜，寂靜無聲，星星困得直眨眼，彎彎的月兒從窗口探進頭來，仿佛是催我快快入睡。不知不覺，我便進入了夢鄉。俗話說：“日有所思，夜有所夢。”每個人都有不相同的夢，就讓我來說說我的夢吧。

　　迷迷糊糊中，我來到了未來之城。我見到了一位長著藍色魚尾的姑娘，她正在天上跳著優美的舞蹈呢！一只小兔子展開了翅膀飛上了天空，正在云朵上翻跟頭呢！這樣的場面讓我看得目瞪口呆。一輛汽車按著喇叭從我面前開過，前面的道路被堵的水泄不通，突然汽車展開了翅膀飛上了天空。樹林里，小矮人們正在樹枝上造房子呢！小魚飛了過來跟我交流這里的.秘密。小猴邀請我去參加一年一度的猴子雜技表演。云兒帶我邀翔世界，翻山越嶺。一瞬間，五顏六色的雨滴落在了我身上，

　　叮叮叮，鬧鐘響起來了，想著昨夜做了夢我還在回味無窮呢！

我的夢作文6

　　外層空間冒險旅程有可能會看到一望無際的大草原，也有可能會看到美不勝收的大海洋，而里面有各種奇形怪狀的魚和外星人在游泳。

　　在這顆星球上的每一個生物都非常的健康，因為這個星球非常的發達沒有受到任何的污染，所有的車子和機器都是太陽能的，沒有一樣東西是需要用到核能的，著個星球每有戰爭大家都非常的.善良，每個家庭都是過著安居樂業的生活，而著些外星人不管是小孩還是大人都非常有學問，這個星球的外星人都有一個共同的特點，那就是他們都非常的有氣質，而且每一個人的興趣都是看書，每一個人都非常喜歡自己所做的工作。

　　這里有一個外星人跟我們說：我們吃的食物都是水果和青菜所以身體非常的健康，每個人都能長命百歲呢！那時我們真的好羨慕著個星球，也希望自己的星球能跟這個無名星球一樣棒呢！說完以后，我才知道原來這是一場夢。

　　這個夢提醒了我們要多多加油，要一起合作讓國家好起來，像新聞上都有說我們的地球已經受到嚴重的污染了，如果不趕快調整的話地球可能會被我們毀掉，所以我們一定要記得一句話就是“我們只有一個地球”。

我的夢作文7

　　在我心中一直對科學有著極大興趣，在所有學科中也只有科學最好。從小我就有著長大當科學家的夢想，所以每節科學課我都很認真聽。其中我印象最深的就是關于大氣壓的一節課。

　　叮叮叮……上課了，這節是我最喜歡的科學課。“同學們，這節課我們講大氣壓。”老師說，接著，老師拿出了三樣東西，分別是一個由塑料袋，空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上，再把塑料袋塞進空玻璃罐，使塑料袋鋪滿罐內部，在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起，就做好了這個裝置。“同學們，你們誰要來試驗一下，看是否能拿出塑料袋？”老師說道。我很疑惑，這不是很簡單嗎，肯定拉一下就能拉出來。我立刻舉手，老師叫了我上去，我把手伸里進去，拉動塑料袋，可是出乎我意料的是，似乎有一個力在和我抗衡，我用了很大力也沒拉出來，這是為什么呢？這立刻引發了我思考。老師又叫了其他同學上去試了試，同學們也和我一樣，沒拉出來。這時，老師說：“這就是大氣壓，我們生活當中經常運用到它，像吸牛奶，吸盤什么的。”“那，老師，牛奶不是吸出來嗎？”“哦，其實牛奶是被大氣壓壓出來的.。”我恍然大悟，原來生活中也有這么多錯誤的常識。接著，老師又給我們在投影儀上顯示出了大氣壓的概念，以及大氣壓和天氣，沸點，流速的關系。“你們知道為什么宇航員要穿宇航服呢？”“因為需要氧氣呼吸。”一位同學站起來回答。“你說得對，但不完全對，因為宇宙里是沒有空氣的，氣壓越低，液體沸點越低，如果不穿宇航服，會使宇航員體內血液沸騰的。”我們恍然大悟

　　下課后，我還在回想科學課上老師講的內容。我一直在想，科學真是有趣，它不僅教給我們新的知識，還帶領我們送紛繁復雜的生活世界走進簡單有序的科學世界。科學是造福人類的，是為了創造更加燦爛的科技文明的。我相信，在不久的將來，科學一定會使一切都變得更簡單，人們會更加幸福的生活在一起。我要用知識改變自己，改變人們的生活。科技夢，我的夢。

我的夢作文8

　　“讀書如夢”！在家里，我常做這樣的夢。

　　一年級，在夢里，我認識了灰姑娘和白雪公主；二年級，我們全班都認識了小豬唏哩呼嚕；三年級，我們又都認識了童喜喜和李西西筆下的發明大王王卡卡；四年級，四大名著涌入我的心扉；五年級，《城南舊事》又映入我的眼簾……我讀書這件事，像叮咚泉水一般滴入我的心扉。

　　在幼兒園時，米奇與米妮只是一小部分，繪本才是讓我百看不厭的書，媽媽讀，我來想。后面，我又知道開國領袖毛澤東與十大元帥，再加上爸爸每晚讀的小故事，我的詞匯量日益增加，知識內容也越來越豐富。

　　讓我印象最深刻的莫過于《紅樓夢》和《狼王夢》了，兩本書都有夢圓不成的味道。《紅樓夢》里的.賈寶玉和林黛玉經百般挫折才圓夢成婚，賈母與鳳夫人卻百般算計將林黛玉調了包，最后賈寶玉遁入空門，林黛玉淚盡而逝。《狼王夢》的情感潮漲潮落，讓我時喜時悲：紫嵐精心調教的黑仔慘遭鷹爪荼毒；藍魂兒死于狼牙血口；黃嗅跳崖自殺；紫嵐自己又被老鷹殺死……當狼王，這夢永遠做不成，自然規律就是如此殘酷卻又亙古不變。

　　每一本書都有不同的心聲，為我織就色彩斑斕的夢，這些夢，我會繼續做下去。

我的夢作文9

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶你駛向成功的彼岸；理想是書，為你開啟黎明；理想是……萬物生靈都有理想，醫生的理想是用自己高超的醫術去救治更多需要幫助的人；蜜蜂的理想是每天早早地‘起床’，去采到更甜更香的花粉；蝴蝶的理想是……當然，我也有一個屬于自己的理想。

　　我的理想是做一名人民教師。在我眼里，老師就像是一個辛勤的園丁，每天用自己的心血來澆灌那些嬌嫩的'花朵；老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一支粉筆，寫完了全身，在黑板上留下了知識；老師像……正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　我想做一名好老師，每天和同學們一起學習知識，看他們學習了新的知識后那種燦爛的笑容；和同學們一起互動，體會同學們的樂趣；和同學們一起放學，聽到同學們那一聲聲“老師，再見。”

　　只要心中有理想，就要堅持，實現理想并非一朝一夕就能完成的，而需要不懈的努力與堅持，才能向夢想一點點靠近，最后并觸摸到它。

我的夢作文10

　　夢，是人生路上的指南針;夢，是每個人為之努力的方向;夢，是每個人心中的搖籃。每個人都有自己的夢，如果把每個人的夢都凝聚在一起，就是一個碩大的中國夢!我心中一直有個夢，那就是——把微笑傳給每一個人。

　　記得那次我家還住在鄉下平房的時候，一場大雨過后，那條每周我上輔導班必經的小河上的水泥橋被河水和沖得早已不見蹤影，卻只有水泥橋對面的圓木橋，那個平時我空手走也要膽戰心驚許久的橋。

　　面對那橋我猶豫不決，還有十分鐘就要上課了。我猛地扛起車，做了一個“偉大”的決定：扛車從橋上走過去。前幾十米，我在雄赳赳氣昂昂的氣氛中進行。漸漸地，腳下的木頭在不停的.抖著，橋下的水湍急的流著，我的腿開始打軟，好像不能再支撐我身體重量。我不知自己是怎樣走到橋中央的，我的腳步頓時寸步難挪。嘩嘩的流水聲使我更加害怕，使我幾次差點把我自己心愛的車扔進河里去。

　　就在這進退兩難的時刻，突然，肩上的車子輕了起來，繼而漸漸地離開了我肩膀。是一只大手從我手中取下自行車的。那一刻，心中有無法說出的感激。我扭過頭：一張陌生的臉上充滿了最樸實的微笑。時間不容我細看，那一瞬間，那個微笑那么真誠、那么可愛!

　　車子和我終于安全到達對岸，滿心的感激使我仔細地看看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼擋不住那真誠的目光，干裂的嘴唇微微張開——一位四十多歲樸實的農民。

　　這一笑，普通得再普通!那一笑我始終不能忘記，它是人世間最美好的東西。我曾試著以同樣的微笑去扶跌倒的兒童，以同樣的微笑去幫助行走困難的老人。每當我不求回報幫助別人并賦之最純真的微笑時，那藏在心中的笑的價值與含義得到了體現。

　　所以，我一直有個夢：把微笑送給每個需要它的人。讓每一個接受笑的人再送給需要它的人。那是一種稱不上崇高卻足以讓自己自豪的滋味。如果每個人都做到了，那么一個偉大的中國夢——人與人之間和諧共處，就可以實現了。

　　因此我要用我的夢，去傳遞中國夢!

我的夢作文11

　　夕陽，一抹紅霞。遙望天際，朦朦朧朧的可以看見一絲存留的白云。夕陽，我的夢。

　　日復一日又年復一年，我每天都在我的漢字王國里遨游，那些優美的文字無時無刻不在觸動著我的心靈。因此，我愛上了寫作，一顆叫作家的種子也油然而生。

　　我欣賞汪國真《感嘆》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的爛漫，魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。總之，寫作就如拂柳春風，吹走心靈的陰霾，卻又如冬日暖陽，照亮冰凍的內心。

　　我最喜歡和最愛的莫過于在寫作中做夢，做著自己喜歡的夢。

　　我夢想有一天，策馬奔騰在遼闊的草原上，在陣陣清風中，領略“風吹草低”的美景；我夢想有一天，驅馳于塞北蒼茫遼遠的大漠，在獵獵的朔風中，感受長江濃厚的江面；在滔滔的浪花中，感受“大江東去”的豪邁；我夢想有一天，登上巍峨險峻多奇的泰山，在飄渺的嵐靄中，感受“一覽眾山小”的意境；我夢想有一天，漫步在江地幽靜的禪院，在輕松的.鳥鳴中，體會“曲徑通幽處”的意蘊。

　　我夢想有一天……

　　就是這樣，我在寫作中開拓自己的新天地。那種感覺就像是飛翔后的小鳥，似乎妙不可言。當我揣著自己的夢想，收住韁繩，緩步回到了燦爛的現實中來。我知道，我不可以虛度年華，我不可以讓青春褪色，我該策馬奔馳、奮勇前行了。

　　我應該讀萬卷書，接受古今中外一切偉人的熏陶。然而，看書對我來講不僅是思維的體操，更是靈魂的洗禮，使我變得高尚、高雅，為我的作家夢打下堅實基礎。

　　一個有夢和有夢想的人才不會孤單，應為他們的內心有像萬花筒一樣大的世界，都擁有繽紛的夢。

　　夕陽西下，我想起了，我的夢……

我的夢作文12

　　哈佛大學圖書館，凌晨四點，莘莘學子，座無虛席，靜靜看書、思考……這看起來多么美妙的場景，卻只是人為捏造出的一個夢境。但偏是《哈佛凌晨四點半》這本書營造的這樣一個夢境，讓無數過人酣睡其中。

　　無可厚非，這本書因“哈佛大學”四個字，本就令無數國人與學子垂涎，而寧靜的圖書館，或者說學習氛圍濃厚的環境，更是眾多學子夢寐難求的。而這份渴求從何而來?——自身需要，卻不曾擁有。

　　這樣的環境，國內的正規大學大都設施較為完備，基本能滿足創造該種環境的物質條件。然而重中之重，仍是我們自己。現實中，不乏有人缺乏公共意識，在圖書館中大聲喧嘩，擾人心煩。而又有人雖然保持安靜，卻無閱讀學習的心，在圖書館只為了“落得清靜”，如此一來，有一個良好的'學習氛圍便成了難題。

　　但從人們對“哈佛凌晨四點半”的渴求中亦不難看出，大多數人仍有希望營造該種氛圍的心愿。因此，我們更應該從自身出發，從改變自我心態開始，讓夢想變為現實。而不應抱怨“國家欠我一個圖書館”這種半開玩笑的話語。

　　所以，收起羨慕與不滿，整理沉淀浮藻的心情，我們應該做且僅能做的，只有樹立正確的意識，安靜地、真正地去品味一本書，去埋頭整理一次筆記，不聞窗外聲，專心讀好自己的“圣賢書”，遠遠容易于找一座“哈佛凌晨圖書館”。至于外在的條件，確實亟須高層的重視與有效的措施，但根本的決定因素，只有我們自己。

　　我們難免感慨，紅塵滾滾，紛繁蕪雜，卻又難以翻云覆雨，改變世界。但，我們只要練習好“最簡單的音符”，踏出“最近距離”的第一步，搭好奠基的磚瓦，建成一座真正的“哈佛凌晨圖書館”，才不會只困于夢境中說夢的“癡人”。

　　無論是良好的氛圍，亦或生活中更多其他的困境或“夢境”，終究會被人們所左右，最應該改、也最容易改卻又最難改變的，是我們的心境，永遠不會是浮于表面的外在。

　　建一座“哈佛凌晨圖書館”，夢化為現實必要自己的推波助瀾，若只為夢境迷倒，好似莊周夢蝶，卻不愿添磚加瓦，夢境也終究是一場夢境而已。

我的夢作文13

　　每個人都做過夢，我也做過很多夢。有傷心的，高興的，生氣的，害怕的但我做過最喜歡的夢，就是去到了故宮。

　　上個星期六的晚上，我八點鐘就睡了，過了不到三分鐘的時間，我就睡著了。接著，我迷迷糊糊就來到了那個美麗的地方故宮。我慢慢地推開故宮三道門中最大的一道門，看到了一個很大很大的空地，在空地中間有一個寬闊的廣場。我踏著沉穩的腳步，走進故宮大門，慢慢地走到皇帝登基處。我遙看遠方，張開雙手，然后閉上眼睛，我感到無比的自豪與驕傲，這一刻，感覺全世界都是我的。

　　我信步地走著，也不知走到哪里了。突然，我看到面前有一道門，我好奇地推開了這道門，天哪，這是上朝的'地方！我驕傲地走到當年皇帝坐的龍椅上一坐，感覺非常有氣度，很厲害的樣子。

　　下了上朝的地方之后，我又走到一間衣服研究室。我剛一走進去，就聞到了一股歷史的味道。我的左邊放著一個大箱子，我好奇地跑過去，打開了這個箱子，哇，天哪，那是一件華麗無比的衣服，多么柔軟的綢緞，多么美麗的圖案，我竟然被這件衣服給吸引了。

　　突然，我被一陣敲門聲驚醒了。哎，原來剛剛做了一場美妙的夢呢！

　　這就是我做過最有趣的夢，你的夢呢？要不也和我分享一下唄！

我的夢作文14

　　書是人類的好精神食物。書也是我們人類的好朋友。

　　從小到大我天天與“好朋友”——書打交道，可是我總是在想，我為什么讀書？我為誰而讀？至今我都在想這個問題。突然一天我領悟到我為什么而讀書，我為誰而讀。——我為我自己讀書。我為我的未來讀書。而努力而奮發、而拼搏的。

　　我國大部分知書達理的人，都是努力讀書，去從書籍中領悟。以色列每年每人平均讀書人超過六十本。而我國，國民人均讀書不到三本。許多國家的讀書量都比我國多，我一定要好好讀書。

　　想著想著突然“一個空間”在我眼前出現，“空間”把我帶到一個即熟悉又陌生的地方。這里空氣清新，環境優美。一只五彩斑斕的蝴蝶，在我的面前畫出了一條極其優美的`弧線。

　　突然，一對老人在我眼前出現手上出現一部時尚照相機，我一拍竟然是我爸媽。我驚訝的嘴都合不上了。他們從不懂得什么知識，到知書達理，和藹和親的知識顧問。天哪！現在爸爸、媽媽的知識都比我多。我一定要好好學習。他們似乎瞧見了我就上前說“小朋友你好，你特別像我兒子小時候啊！”我笑了笑。

　　突然一陳急促的鬧鈴聲把我驚醒，原來這一切都是夢啊！我堅信我只要努力讀書。故鄉一定會像夢里的環境一樣美麗啊！

我的夢作文15

　　推開窗門，迎接我的是天邊剛露魚肚白的天空，天上瓦藍瓦藍的，好惹人喜愛。我穿戴好早已準備好的“裝備”。高高興興地去學校了。

　　走到學校圍墻邊，一朵朵薔薇羞答答、嬌滴滴，讓人不禁產生一種想保護它們的欲望。今天我的心情格外地高興，想知道為什么嗎？哈哈，不說你也知道！

　　好不容易挨到了下午那節體育課，同學們可興奮了。你一言，我一語，接著便散發出銀鈴般的笑聲。我呢，宛如一只快樂的小鳥，飛奔到場上。你睢，那場上有著一條長長的'橫幅“漢旺學校首屆薔薇杯班級足球聯賽”這下，你知道了吧！

　　袁老師迅速安排好那“陣法”，我們就準備上陣了。先是隊長決定陣地，還好，我隊隊長明智，選擇了－塊沒有沙地的“風水寶地。”

　　我們迅速排好隊，就等裁判員一聲令下了。我是隊里的一名中后衛，其任務嘛，便是當隊里的倒數第二道防線，橫截敵球。

　　比賽開始，敵隊小芷帶球－連做了好幾個假動作，都被我方前鋒小周的慧眼識破，看來敵方的聲東擊西不行啊！無奈，小芷只好冒險直沖了，我方隊員立刻警惕，尤其是三個后衛。小芷把球往哪一帶，我方的前鋒、中鋒都跟著跑。我把兩個后衛召集起來，對她們說：“不論任何時侯，我們三個一個也不能跑！”話音剛落，－個球不知從哪里飛來，我一時忘了足球除守門員外絕對不能用手和臂碰球。我一下子跳起來，擋住了球。再看我方守門員小陳，還是校足球隊呢！就傻傻地站在那里，－點兒也不知道該做什么。突然，起風了，我一看，對方的球門內竟刮起了“沙塵暴”一時守門員哪里還能睜眼。于是，我迅速把球傳給小周，她用腳一踢，球就進門了。時間－分－秒地過去了。最終，我們以2：1的情況險勝。

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