(推薦)瞬間的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的瞬間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瞬間的作文1
一張熱血沸騰的發言稿，一首莊嚴雄偉的國歌，一個個充滿期待的眼神。在那個尋常的早晨，在那個尋常的一刻，我覺得我長大了。
那是三年級的一個周一早晨，那天我們班被選為升旗班，要在全校師生面前進行升旗，而我，則是代表我們班發言的那個人，原本是我最期盼的一天此刻卻讓我提不起精神來。站在主席臺上，我心里一陣緊張，上次發言時讀錯發言稿的窘迫經歷還歷歷在目，我膽子本就小，再加上有那么多雙注視的目光，突然一愣，讀錯了發言稿，真不知道這次又會鬧出什么笑話來。
“請14班代表發言！”廣播里傳來主持人的聲音，我哆嗦了一下，心想：怎么這么快？他們是不是漏掉了一個環節，這不可能呀？此時我心中不免打起了“退堂鼓”，或許我只要裝一下忽然肚子痛就可以“逃過一劫”了。就在我猶豫不決的時候，廣播里又大聲傳來“請14班代表發言！”人群也不再是鴉雀無聲了，到處充斥著交頭接耳、竊竊私語，有的老師已經開始皺起眉頭，小聲議論著什么。我緩慢地把頭轉過去，望向班上的同學們，他們依然用期待的眼神望著我，我心里那種想放棄的念頭馬上一掃而空，似乎有一種力量在鼓舞著我：我不能辜負了大家，老師和同學們選我發言就是對我最大的認可，我應該用標準的發音，最優美的語言向全校師生展示。想到這兒，我深吸一口氣，走到話筒前，操場上立刻安靜下來，而我也像一位專業主持人那樣聲情并茂地讀完了發言稿，臺下響起了雷鳴般的掌聲。在掌聲中我抬起頭，看見了老師和同學們臉上都露出了欣慰的笑容，那一刻，我心里的大石頭終于落地了，不禁感嘆道：原來也不是很困難，只要敢于面對自己，戰勝自己，鼓起勇氣，什么事都能成功！以后我要勇敢地去做每件事，挑戰以前不敢做的.，讓自己的生活變得多姿多彩。
是啊，當我不再膽小，戰勝恐懼時，我覺得那就是一種長大，長大其實只是在那么一瞬間。
隨著國歌響起，看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我知道我童年的懦弱膽小也隨著它一起向高空慢慢升去，慢慢地，直至消失不見。那一刻，我意識到，我真的長大了......
瞬間的作文2
風撕著樹老人的日歷，我聽到它們落地時那一聲聲嘆息。那片片的日歷該是樹老人的段段記憶吧？那么，在我的記憶長河中，是否也有那片片日歷呢？
黃昏的陰影輕輕地飄散在馬路上。我在馬路邊閑逛，一對母子引起了我的注意。他們被朱砂似的夕照渲染得猶如醉人的酡顏。這時母親緊緊地拉住兒子的手。一刻也不放松。那一瞬間，我看到了無私的愛。她的普遍導致了她的普通，她的平淡無奇使人們忽視甚至輕視了她內在的偉大，她的寬容無爭使人們忽略了對她的品味與理解，體貼與珍視。驀地，我心頭一熱。
那天早晨，推開窗子，嫻雅淡紫的牽牛花便爬近我的臥房，它帶著露水滋潤過的清新，和著金色的陽光，折射出一抹動人的晶瑩。我看見路邊有兩個小女孩手拉著手說說笑笑向前走去。在不經意間流露出純潔的友誼。如果說友誼是一棵長青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的花，那么照耀它的必定是從心中升起的`太陽。驀地，我感覺有股暖流流過全身。
一縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗臺上，窗臺宛若鍍了銀。一個成年女子牽著一個小孩子走在路上，那孩子稚嫩的聲音透過窗子，響在我耳畔：“老師，謝謝你這么晚還給我改作文并送我回家。老師，你這是為什么呀？““因為愛你呀！“女子親昵地摸了摸孩子的腦袋，牽著她的手向前方走去。師愛是對他人的無私奉獻。花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。驀地，我感動地想哭。
在漫長的人生路上，我們年輕的心要裝載太多，學會學習，學會面對挫折，學會享受生活……但是，請別忘了年輕的我們的一堂必修課——學會發現并體會愛。
瞬間的作文3
生活就像一本書，意味深長;生活就像一條小溪，纏纏綿綿;生活也像一杯咖啡，有時苦澀，有時香甜。生活就是我的點點滴滴，生活就是我個人的歷史，我的美妙世界，也是我春暖花開的每一瞬間。
我一個人走在石漫灘的路上，聽說石漫灘景色宜人，我便興致勃勃地跑來看，誰知，遇上了一個壞天氣，天空朦朦朧朧的，像是快要下雨的樣子，但又遲遲不下，使人心情難免會煩躁，憂傷……我慢慢走向水邊，似乎水邊的沙子也伴著天氣一般，不再柔軟，堅硬異常，樹也不再蒼翠美麗，水也不再蔚藍無比……
時間一分一秒的逝去，人越來越少，就只剩下一對夫婦和我還有幾個小孩子。這個夫婦中的那個女人向那個男人溫和地說道：“水邊可真美啊!水邊真涼爽啊!”那個男人應和著說：“是啊!花兒似乎要在水邊吐露芬芳，鳥兒似乎要飛到水里安家，樹兒似乎要綻放它的精彩。”
我在旁邊默默聽著，總覺得好奇，如此陰云連綿的天氣，為什么這對夫婦會有這樣的感覺呢?但他們所說的境界真的`很美，很令人陶醉，引人入勝，流連忘返……
不久，天空終于忍不住了，就嘩嘩地下起雨了，接著就是震天動地的悶雷，讓人驚慌不已，我則快速撐開傘，只見那個男人卻慢悠悠地撐起了傘，女人白皙的雙手慢慢伸出傘外，豆大的雨滴打在她的手上，她驚喜地叫了起來，對那個男人興奮地說：“我摸到了雨水，那雨水從我的指間滑過，我似乎體會到了生命的開始，萬物的復蘇。”男人聽到女人的描述，便會意地笑了笑……
很長時間之后，男人對女人溫柔地說：“走吧!我們回去吧!”只見那個男人從背后拿出兩個導盲杖，微笑著地遞給女人一個，自己留一個，兩人熟練地用它探路，緩慢離開……
那一刻，望著他們的背影，我的內心被深深的觸動，真正的美并不在于外界，而在于內心，那一刻，我的世界真的春暖花開!
瞬間的作文4
那是一個美麗的瞬間，是令人贊嘆的瞬間，同樣也是我心中無法磨滅的一刻。當我每一次坐在窗前，細細回味時，那偉大的生命力量便會久久回蕩在腦海中，不曾逝去。
夏夜，微涼，月光傾灑在黑色的天鵝幕布上時，夜，降臨了，它宛如一朵黑色的花，絲絲縷縷地盛開，潮濕孤寂的芳香籠罩著整個世間。我和姐姐一起拿著手電筒，悄悄地潛伏到樓下的.一片樹林中。漆黑，只有手電筒微弱的光芒。
一只蟬伏在樹干上，我驚喜地奔過去想要抓到，姐姐，卻一把拉住了我的手，將食指放在唇間悄悄地說道：“噓，別動！”我茫然地看著她，又轉過頭去看看蟬。我的眼睛忽然睜大了，嘴巴也驚訝地張開，姐姐狡黠地笑了笑：“看，蟬要脫皮了，這叫做‘金蟬脫殼’。”
只見它淺棕色的軀體上部，微微裂開了一條口，緊接著，痕跡也越來越明顯了，蟬在不停地用力抖動著，不一會兒，它一縮，再一翹，露出了尾巴，是米黃色，轉眼間愈發深了起來。再接著，蟬的腿用力地踢著外殼，一次次猛蹬著，逃脫束縛。我的眼睛緊緊地盯著它，煥發出了光彩。蟬的抖動愈來愈厲害了，我也變得提心吊膽。只見它一抽，整個翅膀都露了出來。翅膀小小的，布滿了褶皺，還掛著濕濕的水一樣的液體，那是汗珠嗎？漸漸地，翅膀變大了，褶皺也消失了，閃著光暈一般耀眼。只有頭沒有出來了，它的力氣似乎用盡了一般，我充滿憐惜地想幫幫它，姐姐卻攔住了我：“別動！”我就那樣注視著它。忽然，蟬又動了起來，比先前厲害得多，讓我驚訝這小小的軀體中，竟能蘊含著這么磅礴的力量，它是用生命在搏斗啊！終于，蟬的頭出來了，是那么一瞬間的美麗，閃耀著生命的偉大的光輝，我隨即也震撼了，它像一個勝利者般，閃耀著華美的力量，令人折服，我呆坐在樹下，看著它抖動翅膀，飛向天際。
原來，瞬間的美麗，便是永恒。
我難忘地銘記這撥動心弦的一刻，我想人的力量，必定能創造更偉大的瞬間。我忽然笑了，再一次品味這瞬間的美麗，瞬間的永恒。
瞬間的作文5
天很藍，起風了，風兒輕撫著大地，那一個個的瞬間又浮現在眼前
(一)
秋風蕭瑟，時而吹皺碧鏡般的水面，時而搖撼參天古樹。在這寂靜的深秋季節，無人的山谷中，時光似乎停止了生命的步伐。岸邊的一棵大樹上，只剩下一片孤零零的葉子，“呼——呼——”，一陣風吹過，這片葉子悄然落下，在空中劃過一道凄美的弧線，旋轉著落在水面上，濺起一個輕微的聲響。隨后，又順著水流緩緩飄走了。大自然中，生命顯得如此不堪一擊。這是美，我所面對的凄楚的'美。
（二）
午后，江南某個小鎮上，陣陣風剛過，天開始放晴。空氣中滴著草葉清新的香味和泥土柔和的氣息。一位年邁的老人靜靜地躺在竹椅上，瞇起眼睛，搖著蒲扇，曬著太陽。“吱——吱——”，竹椅發出搖動的聲響，老人臉上洋溢著深沉又甜蜜的笑容，或許他在回憶生命中難忘的往事吧。這是美，我所面對的安詳的美。
（三）
烏云密布，昏暗的天空中醞釀著一場風景。豆大的雨滴落下來后，漫天的雨水便像劍一樣直射向大地。風越來越大，雨越來越狂，大樹在風雨中劇烈地搖擺著，晃蕩著。霎時，天空中驚現一道閃電，劃破了雨霧。發出耀眼的光芒，照亮了一片天空，也迷了我的眼睛，可再想看清，卻已經太遲了。這是美，我所面對的激情的美。
（四）
日出前，一個孩子瞇望著遠方，耐心地等候著。西方還有幾顆星星懸在天幕上，東邊已微微泛著青白色，遠處，大地與天空相接的地方驟然出現了一條紅線。孩子將折好的紙飛機擲出，帶著希望，紙飛機飛向天際。紅線越來越大，直至一輪紅日跳地平線。太陽冉冉升起，紙飛機融入了太陽的光輝中。這是美，我所面對的希望的美。
生活中有太多稍縱即逝的精彩，只有勇于面對生活的人會發現。抓住這些美的瞬間，將它們做成一面面風箏，然后放飛，你會覺得頓時釋然。
時光匆匆而過，留人獨醉，發生在瞬間的美卻銘刻著生命的永恒。又起風了，我收起了這些零碎的畫面，把美麗的瞬間珍藏在心間
瞬間的作文6
常聽老人們說：人生不如意十之八九。對于天真爛漫的童年來講，這種感受離我太過遙遠。直到跨入初中，生活瞬間天翻地覆，日復一日的學習，撲面而來的壓力，繁多頻繁的活動，很多時候，都覺得離崩潰不遠。
運動會即將到來，同學們都興高采烈地報這報那。許是熱愛體育的緣故，雖然成績不咋地，但運動會一直積極參與。加上剛進入新的環境，也想多刷點存在感。
可初中不同于小學，每人必須報兩個，可我除了實心球，好像也沒什么拿得出手的了。我有些失望，打算放棄報名。
突然體育課代表跑來讓我參加400米，我欲哭無淚。一向連200米都堅持不了的人，突然跑400米，根本就不可能啊！萬一跑了個最后一名，多丟臉啊，還怎么替班級爭光！
拒絕的話正要脫口而出，迎面走來的'老師好像看出了什么，摸摸我的頭，說道：“沒事，相信自己，平常抓緊時間多練練，肯定能行的，再說重在參與嘛。”老師的話稍微讓我重拾回點信心。
那天之后，每天早上，我都早早兒來到學校，到操場跑個兩圈；下午放學的時候，再跑上幾圈；體活課的自由時間，我也用來跑步。就這樣，慢慢地，從蝸牛般地撐完全程，到最后已能趕超班級很多同學。
就這樣，一直到比賽那天。我信心滿滿地站在起跑線前，只等裁判一聲令下。
“噓……”，隨著裁判的哨聲，同學們都奮力向前跑。第一圈，我想儲存些體力，并沒有跑得很快。等第二圈開始，我漸漸加快速度，原來拉開的距離逐漸縮短。剩最后50米的時候，大家開始沖刺。突然，右腳扭了一下，頓時一陣疼痛襲來，好痛……
腳步瞬間慢了下來，我感覺力氣仿佛在不受控制地流失，眼淚也不受控制地流了出來，這下肯定是最后了……
一個個從身邊超過的身影，讓我心灰意冷。突然，耳邊響起老師和同學的加油聲：李娜，加油，堅持就是勝利。再想想過去付出的辛苦，不行，我不能放棄，這么容易就放棄了，那還能對得起我這些天的努力嗎！
我忍著疼痛，一步，兩步，三步……緊接著步子越來越快，我又重新超過了幾個同學。
跨過終點線的那一瞬間，迎面而來的掌聲和祝賀，好朋友一下子抱住我，忍不住連連稱贊。此時，仿佛整個世界都在為我鼓掌，為我喝彩，那感覺是多么的美好啊！
摔倒了，可以再爬起來。眼淚掉下來，可以把它擦掉。生活中如果不是經歷了種種苦難，又怎么會感覺到后面的小美好呢！
瞬間的作文7
生活中，有著許許多多動人的瞬間：捧著榮譽證書微笑的瞬間、得到老師表揚喜悅的瞬間、被愛感動淚水盈眶的瞬間……，可我心中不能忘卻的瞬間，是因為它看著觸動我心靈的力量。
那天，驕陽似火，知了在樹上無聊地鳴叫，似乎在說：“熱啊熱啊”，我正在公交車站下經受太陽的.灼燒而無聊地候車。一位乞丐，步履蹣跚地走了過來：他看起來大概六十歲，花白的頭發，如同刀削的臉龐，渾濁的眼睛里閃著暗黃色的光，一把灰白的胡須再加上貌似十多年都沒有洗過的破衣，這一切，讓我多了幾分對他的憐憫之心。
他走到車站旁，向幾位少女伸出了他那布滿老繭的手和差不多光禿禿的搪瓷碗。可那幾位身著鮮艷服裝的少女并不同情他，反是捏著鼻子飛快地跳開了，我也能明顯地看到，他那昏黃的眼睛里多了一份無奈與苦悶而更加渾濁了。他繼續向一位打著領帶的白領伸出了手，那白領把頭往上一昂，下巴翹起，扯了扯領帶，對他擺了擺手之后便上了一輛車將手中硬幣投了進去。那老乞丐的眼神愈發昏暗了。他一連對著好幾個人伸出了手，卻總是被人拒絕。我甚至已經為他擔憂：他今天怎么辦？怎么解決吃飯問題？正但我擔憂時，他向我走近了。
我慌亂地將手插進口袋，摸到了幾枚硬幣——那時父母給我的坐車錢，除此之外，什么東西都沒有。而他又一次做出重復動作，對我伸出了里面什么都沒有的碗，他的眼睛中閃爍著一種渴盼的光彩，而我也不知如何拒絕他，便掏出硬幣，使它們與碗發出歡快的響聲。那乞丐顫顫巍巍地說：“考上好……大學”。
然后，我的心中便多了一份明快與震撼，為什么我們會吝惜一份對他人的幫助？贈人玫瑰手有余香，這在我心中留下了一份不可磨滅，觸動心靈的瞬間。
瞬間的作文8
時間轉瞬即逝，初中三年的時光還有不到三個月的時間就結束了，回想這三年里發生的一切，初三上學期的那件事現在回想起來都歷歷在目，一股暖流涌上心頭。
那段時間正是流行流感的時期，而我這個“弱不禁風”的身子竟然不幸的被它給選中了，真是不幸中的不幸，無奈之下只能請假回家休息，好了之后再來學校正常進行學習，在家里面的那幾天真的是很無奈，只能在床上躺著強迫性的當成實驗品，一會兒讓我吃這個藥，一會兒讓我吃那個藥，我簡直成了一個名副其實的藥壇子了，精神已經接近抑郁了可每當我點開QQ時，第一個信息絕對是她給我發的“你沒事吧?好點了嗎?”看到這個，我的心里很暖很暖。
經過三天的實驗，我終于痊愈了。走進教室，記憶中同學們純真的臉龐出現在我的眼睛里。兩節課的時間過去了，可能是因為三天沒動的原因，上午的體育鍛煉我就沒扛過來，一直頭疼，沒辦法只能坐在臺階上任憑它疼，我心里還想，唉，真沒法，早知道就這兩天跟老師請假不鍛煉了，我正在這兒懊悔的時候，一道甜甜的聲音從我身后傳來“小燁兒，你怎么了，又不舒服了?”我扭頭一看，原來是小閆“沒事兒，我就是有點兒頭疼，你去鍛煉吧”“我把你扶上去吧，反正現在在蛙跳呢，我也不能弄這個，也快上課了吧，走吧”“那行吧”只見她快速的走到體育委員身邊說明情況后，又快速的往我這邊走把我扶到教室，上樓梯的過程中還一直在詢問我哪里不舒服。
走到教室后，我正想和她說謝謝呢，我還沒說出來，她扭頭就到自己的.位置上拿起水杯往飲水機走去，我心里想：應該是剛才扶我費力氣了吧……我想到一半，一個透明的玻璃杯出現在我眼前，抬頭一看，還是小閆，原來她是去給我倒水了，我抬頭那一瞬間看到她眼睛里我的影子，在聽到她那滿懷關心的語氣，我的心好暖，這是上了初中以來第二次的感覺。歷史總是驚人的相似，我正準備說謝謝，她又拿起我的水杯去倒水，“嗯，給你，趕緊喝了這兩杯水應該就好一點了”“謝謝你，非常非常感謝你”我滿含真誠的目光看著她走向我前面的座位。
寒冷的冬日，她給了我幾多溫暖的瞬間!
瞬間的作文9
那一刻，我成長了！因為我體會了什么是偉大的母愛。
記得那一次，也是初冬時節，語文老師給我們留了一篇作文，題目是《母愛》。我盯著作文題獨自發呆，絞盡腦汁也不知從何入手，我當然知道媽媽是愛我的，但在我印象中，好像也沒什么特別的事情值得我寫進作文里。
回到家，媽媽和每天一樣噓寒問暖，我心不在焉地應和著，心思卻仍舊沉浸在如何完成這篇作文上。無意間，看到桌子上媽媽為我沏好的一杯奶茶，端起它，抿一小口，溫度剛剛好，真不知道媽媽是怎么計算時間的，總是讓我喝到合口的奶茶。我特別愛喝奶茶，那濃郁的奶香融合了清爽的茶香，總能在寒冷的冬季帶來一股暖意，讓我不由得放松下來，釋放一天的疲憊。而且，我家的奶茶可是獨門秘制的呦，媽媽說外面賣的奶茶雖然方便卻沒營養，因此，她總是親自為我沖調奶茶。特別是在夏天，我也能喝奶茶，那是媽媽專門為我調制的冰爽清涼的奶茶。捧著這杯暖手暖心的奶茶，恍惚間，我好像悟到了什么……
這時，房門打開了，媽媽抱著一床厚棉被走了進來，四目相對，她看我愣愣的，便微笑著問我：“怎么？是不是天冷了，凍傻了？我給你送棉被來啦，暖氣還沒來，晚上睡覺要蓋好被子啊！”說著將棉被放到我的床上，替換下原來的薄被。媽媽的微笑是那么美麗而熟悉。美麗到恐怕天下只有媽媽才有這樣的微笑吧；熟悉到不經意間我似乎忘卻了它的存在。那一刻，仿佛在我的小小的房間里升起了一顆小小的太陽，陽光灑滿了我的.房間，也瞬間照亮了我的心。
那一刻，我找到了答案：是的，母愛是偉大的。原來母愛無時無刻不在我的身邊，它化作媽媽的每一聲叮嚀，每一句嘮叨，每一個擁抱，每一杯充滿愛意的奶茶……那一刻，我感覺自己好像成長了，我體味到媽媽那默默無聞的愛。同時我也意識到，我真的該成長了，應該懷著一顆感恩的心，去回報我身邊的每一個人。
回過神來，我追隨媽媽的腳步走出房門，“媽媽，今天讓我為您做一杯奶茶吧！”
那天的作文，我寫得很順利，因為我領悟到了平凡中的偉大，也明白了愛的真諦就是為他（她）做好力所能及的每件小事。
瞬間的作文10
夕陽的余暉漸漸消失在地平線上，微風吹拂著樹葉，剛剛進入夏日，天氣并不炎熱，我卻依然呆在家中，不肯出門。
媽媽正在洗澡，嘩嘩的水聲剛消失，就聽見哎呀一聲，我跑過去敲敲門，一問才知道媽媽的衣服掉在地上，弄濕了。我正好在門前，媽媽就催我去幫她拿件衣服。
我不情愿的走到衣柜前，慢吞吞的打開柜門，想隨便拿一件。誰知，一打開柜門就傻眼了，衣柜里掛著的除了夏天的短袖，短褲竟然還有七分褲，長褲，現在天氣還算涼爽，并不適合穿短袖短褲，我到底該拿哪一件呢？沒辦法，只好問媽媽。媽，拿哪件？掛著的牛仔褲還有上邊那件白色半袖。褲子是七分褲嗎？是的！我找到那件掛著的褲子，卻怎么也找不著半袖。剛好爸爸進來了，我一說，爸爸一下就找到了，讓我送過去。我趕快跑過去遞給媽媽，也看見媽媽接過衣服后那雙閃亮的眼，我不好意思地笑了。
回到房間，突然發覺媽媽一直無微不至的照顧我，我卻很少關注媽媽。
記得那也是剛入夏不久的一天，媽媽帶我出來買換季衣服，從這個商場到那個商場，從這個店到那個店，把我的耐心一點點耗光了，一直催她快點的`，隨便買一件短袖，短褲不就好了嗎？可媽媽卻說：現在剛入夏，穿短袖太涼了，外面還要套外套，褲子也是，怎么也要七分褲。無奈，我只能和媽媽逛來逛去。
終于，媽媽看上了一條七分褲，我趕緊說就這個吧。媽媽剛好也對這條很滿意，我們便買下回家了。晚上，我想穿上新褲子出去玩，剛穿上就被媽媽攔住了，還說：新褲子要洗洗再穿，脫下來我給你洗洗。
夜晚，繁星在空中閃耀，微風依然吹拂著我，我躺在床上回想今天的那一瞬間，卻突然發現媽媽為我做的事數不勝數，而我，從未為媽媽做過什么，也突然發現，媽媽對我的愛永遠不會停止，永遠沒有終點。
瞬間的作文11
我是一個膽子很小的女孩，從上小學開始，我就很少在課堂上舉手發言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進了這個班。
據說，這個班的老師和學生都很“厲害”！于是，在課堂上，本來就不愛舉手發言的我，變的更沉默寡言了。其實并不是我不會，在老師剛提出問題時，我的心里已經基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來如果回答錯了，老師批評或者同學嘲笑，那時我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的`。
教我們語文的是范老師，他很和藹，上語文課時，班上的氣氛總是很活躍，風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事，常引的同學們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時，他也會生氣，甚至還偶爾用用他的“法寶”，班上的同學也很怕他，因此上他的課時，我更不敢舉手發言了。
這幾天，我發現語文老師上課時，總是把一些平時不愛舉手發言的同學叫起來回答問題，因此，我很擔心：老師定會把我叫起來的。不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是……是……”，我低著頭吞吞吐吐的說，同時，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發燙，只聽老師說：“對，說下去——”，“很好，那么你能再說一說……”，我低著頭看著書、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒有了恐懼感，流利地說出了答案，隨之而來的便是老師的贊許和同學的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問題了，并且我也開始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰自己，因為我相信——我能行。
瞬間的作文12
你在我心中是最美，每一個微笑都讓我沉醉……
——題記
今天整理我的書桌，不經意間，碰掉了一本書，一張紙片從書頁中飄落下來，是一張照片，我愣了愣，拾了起來。一張笑臉如花般在我眼前綻開，我心里頓時涌上一股暖流。
那張在我記憶深處的笑臉，永遠都是那么明亮燦爛。
這張照片上的人是妍。
那年夏天，我去鄉下度假。初來乍到，人生地不熟的，也有點不知所措。那時，妍就來了，她拉起我的手，咯咯的笑聲傳得很遠。她問：“你是從城里來的吧？”我木納地點點頭。她沒有說什么，就拉著我朝林子里跑去。
我倆很快成為了好朋友。
妍帶我到林子里采野果子吃。她在樹上面摘，我在下面撿，結果不過癮，我也爬了上去。于是我和她一起做在樹干上吃，吱溜吱溜的，津津有味。
妍帶我到小溪邊去捉魚蝦蝌蚪和小螃蟹。卷起褲腳，把腳丫子浸入冰涼的水中，結果捉得渾身濕透。然后妍帶我到田間奔跑，她說要追尋風的足跡，讓風把我們的衣服吹干。
“你喜歡什么？”我問她。“攝影。”她開心地答道。
妍說，攝影可以保存下自己喜歡的東西，并且還是免費的.；妍說，攝影可以從一個你自己最喜歡的角度把美好的事物留下來；妍說，攝影可以讓瞬間完成永恒……
我倆玩累了，坐在樹干上吃著龍眼。“如果你有一部照相機，你會拍什么？”我問她。
妍說，她要拍下火紅的楓葉，因為它的飄落是一種凄清的美；妍說，她要拍下彩虹，因為它的出現是一種夢幻的美；妍說，她要拍下流星，因為它的滑落是瞬間的美，她再次說了，她想讓瞬間完成永恒……
讓瞬間完成永恒……我喃喃重復。
“我還要拍下你。”妍突然笑著對我說。“為什么？”我驚異。“因為我想留住你，”她天真地笑著說，“因為你在我生命里并不是匆匆過客而已，你在我心中是永恒。”我愣了，而妍卻笑了。
那天下午，我要回城了，妍來送我，她給了我一張照片，那是她生日的時候在照相館照的。后來，她哭了，在我面前，她第一次哭了……
站在房間里，我伸手撫走照片上的細塵，唇邊染上了笑容。
妍那明朗燦爛的笑容，永遠都保存在我心底最深處，它并不是我生命里的瞬間，而是永恒……
瞬間的作文13
努力突破重重困難，方知自豪的滋味，哪怕只是一瞬間的美麗，也是奮斗的果實。
夜，很靜很靜；月，很圓很圓。臺燈的光鋪在書桌上，有些灑在了地上。我趴在桌子上，絞盡腦汁，與數學題“對抗”，經過漫長的斗爭，我泄氣了，腦海中又回放著領成績單時的情景。幾家歡喜幾家愁，不幸，我也拿到了愁人的分數。
同桌的學霸感嘆著115的英語，147的數學，在我看來就像諷刺一樣。
不令我滿意的成績自然也不能使老師滿意，媽媽也被叫到了學校……
“吧嗒——”筆掉到了地上，我一驚，思緒回到現在。我撿起筆，嘆口氣，打算繼續做題。
突然，門外響起了輕輕的腳步聲，是媽媽。她驚喜地告訴我，家里的曇花開了。“去不去看看？”她問。“不了，這次沒考好，我還得好好看看書。”
媽媽離開了，我又做了會題，然后準備睡覺。
躺在床上，一時睡不著，思緒萬千。曇花一現。曇花每年開一次，一次只開放三、四個小時，但卻要付出很大的努力，即使開的再美麗，再嬌艷，仍然會凋零。人們只能看到它盛開的模樣，卻從不會去考慮它開一朵花所要付出的努力，沒人會在它謝了以后繼續夸贊它，關注它，但它仍然努力開花，為什么呢？
不知不覺，我睡著了。夢中，我看到了毛毛蟲破繭為蝶，在晴空下飛舞，在陽光下采蜜的場景……
我好像懂了。
蝴蝶的一生很短暫，但毛毛蟲們仍然會把自己包裹成一枚柔軟的繭，在保護套中，完成毛毛蟲到蝴蝶的美麗轉身。在那短暫的美好的日子里，它們享受著溫暖的陽光，新鮮的.空氣，享受著人們的贊美，在空中自由飛翔。即使不久后它們就會死去，即使沒人會記得它們——曾經夸過的那只小蝴蝶，也沒有關系，它們不后悔，它們也想把自己的一生過的精彩。
我呢？為什么我要努力學習，想要把下一次的考試盡力考好呢？可能，也是為了不留遺憾吧。一次考得好或考得不好，大家都不會記太久，但我能知道，我的努力沒有白費，我就不會后悔，我就甘愿突破重重困難，只為了一瞬間的自豪。
清晨，陽光透過薄霧，照在身上，我向學校走去。我知道，我會成為人群中最美麗的花兒，突破困難驕傲地開放。
瞬間的作文14
幸福就是靠在柔軟的沙發上，閉上眼睛，聽著動聽的歌聲，夢到自己正坐在云彩上，看著白色的云朵后面露出了一片紅彤彤的光芒，照射在我的身上。
幸福就是在沙灘上漫步，將小腳丫伸進清涼的海水里，浪花像一個個調皮的孩子撓我的腳底心，讓我哭笑不得，還時不時地把水灑在我臉上，把我全身都弄濕了。
幸福就是夜深人靜的時候，和親愛的媽媽一起躺在陽臺的藤椅上，望著美麗的'夜空，吹著習習的涼風，傾聽大海敲擊的聲音，還有月亮灑下的光輝，然后，我舒舒服服地閉上眼，沉入了夢鄉。
幸福就是無意間聞到撲鼻的香味兒，迎著花香，來到了一朵玫瑰花旁，一只只蝴蝶翩翩起舞，五顏六色，我俯下身，仔細聞聞。感覺自己像到了一個美麗的仙境，那兒的花爭奇斗艷，多美！
幸福就是在秋雨綿綿的時候，我撐著一把傘，走在鄉間的小路上，聽著雨水“滴嗒滴嗒”的聲音，如同一首美妙的音樂，大地是濕潤的，世界頓時迷迷蒙蒙的，空氣清新甜潤，好幸福！
幸福就是站在沙灘上，跳著一支美麗的舞，風把我的頭發吹起來，似乎在隨著飄蕩，與風共舞，我跳著跳著，覺得自己在天空中，像一只只可愛的小鳥在空中自由地飛翔，我全身輕飄飄的，如同自己長出了一雙隱形的翅膀。有濤聲的伴奏，有小鳥的歌聲，像一位美麗而雙年輕的小天使。
幸福就是與家人聊天，聽父母講一些我童年的有趣故事，回憶童年時的往事，我們說說笑笑，一會兒聊我在學校的故事，一會兒又講一些笑話，還可以猜謎語，一家人都洋溢在歡聲笑語中。
幸福是在做作業時，題目我都做正確了，老師走到我面前，看著我的本子，點了點頭，露出了甜蜜的笑容，表揚道：“嗯，做得不錯！”
幸福就是用心采集生活中的點點滴滴，無論是苦是甜都當作人生的風景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態上路。
瞬間的作文15
瞬間，會成為每個人的記憶，當然，內容不同，所流露的情感也完全不同！
今天，我校舉辦了關于“情”的朗誦大會，說實在的，我對舉行它并不很贊同，一來是因為總認為給他們表演者襯托；二來舉行它要占用我們放假時間；三來是因為天氣炎熱，誰都不愿在太陽的暴曬下死死坐著欣賞節目。但是，我明白，作學生的只有看得份，沒有提出意見的權利，就算提出意見不會招到老師的不滿，也不可能因為你的意見把學校的打算取消。干脆，安安靜靜的服從吧！
第一個節目是關于母愛的，我是那種容易帶動的人，剛講了一點，我就在心里懺悔為什么不珍惜母親的愛……過了一會，我還在老老實實的欣賞節目，老師來找我，我心里頓時起了疑問：我怎么了？而當我向隊后走去時，看見了一個熟悉的'人——奶奶！老師只跟我說了一聲：“這不讓吃東西，你去那邊吧！”我點了點頭，大步向奶奶走去，心里更加疑惑了，奶奶來干什么？一過去，奶奶就笑呵呵的說：“快吃點東西吧！早上把食物放家里忘拿了，一定餓了。”“我不餓，早上吃不下，在這也不讓吃，所以沒拿。”望著口袋里的食物和一瓶水，我淡淡的說。為了不打擾別人看節目，我沒多說一句話，就又回到了坐位，可剛一坐下，就后了悔，我后悔讓奶奶頂著酷暑送食物我卻沒吃一口；我后悔用冷冷的語言把心甘情愿為我頂著酷暑送食物的奶奶回絕；我后悔當時為什么那樣做，奶奶一定帶著失望的眼神離開學校的；我為什么不象征似的喝一點水讓奶奶安心的走；為什么……我真的后悔了，我又朝后排看去，奶奶真的走了，我當時多么想追回奶奶要一口水喝，但我沒有。心里不安的我在也不能安心的觀看節目了，耳邊模糊了聲音，感覺鼻子一酸，眼淚就掉了下來，好在沒持續太久。可我，已經深切的懂得了許多，許多……
這一瞬間，成為了永遠感動我的故事，它也將永遠進入我的心里路程！
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