美在身邊
美在身邊1
“美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今，有多少人對它如癡如醉，熱烈追求。然而，美是什么？美，就是生活。有一個人曾對“美是生活”下一個定義：“任何事物，凡是我們在那里看得見、依照我們的理解應當如此的生活，那就是美的；任何東西，凡是顯示出生活或使人們想起生活，那是美的。”因此，熱愛美就是熱愛生活，追求美就是追求生活，創造美就是創造生活。
美的內涵是非常豐富的。如果把外在的容貌、體型、服飾看作是美的話，那未免太膚淺簡單了。其實心里上的美才是真正的美。美還體現在人們所創造的一切有利于人類世界的事物之上，像音樂美、繪畫美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人類創造了生活，于是創造了美。
而只有在生活中，才會有真正的美。在哪十年瘋狂扭曲的歲月里，人們砸爛了一切美好的東西。那噩夢一般的年代，人們過的是怎樣可怕的“生活”啊！美是一朵朵嬌艷娉婷的花朵，它們只開放在人類的“伊甸園”中。
而今，我們正生活在這遼闊的“伊甸園”中。只要你仔細看一看，就會發現美就在你身邊。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的楓葉、寒冬的白雪、稚童的笑臉、老人的皺紋、母親的白發、父親的.背影……難道這一切不是美嗎？
許多人熱愛美，卻不真正懂得美，“真正美的東西，必須跟自然一致，另一方面就是和理想一致。”是的，矯揉造作，裝腔作勢只能使人產生厭惡之感。質樸自然才是最可貴的。如果，沒有對理想和未來的追求，美是不會長久的。
永恒的美是自然與理想的完美結合。
我們欣賞著周圍的美，但更重要的是我們還要創造美，給世人和后人留下點什么，讓所有人在更美的環境中生活，追求和創造本來就是一種美。
那么，讓我們用眼睛去發現美，用思想去理解美，用靈魂去追求美，用雙手去創造美，用身心去享受美。
因為，美就是生活，而我們是熱愛生活的人。
美在身邊2
美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回報社會；美，是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美，豈不妙哉？
人們常說：“生活中處處洋溢著美。”是呀！早晨起床，看到太陽透過玻璃照射到房間里，那是一種美；上午在校園里聽著朗朗書聲，那是一種美；下午放學，伙伴有說有笑，那是一種美。美，不就在我們身邊嗎？
小時候，我總想把自己打扮的如公主一樣。我認為，這樣便是美了！現在想想，那時真是天真幼稚。但，有件事卻使我用心感受到了美……
在烏云密布的一天，狂風吹得樹葉沙沙地怒吼，鳥兒始終貼著湖面飛翔，馬路上的喇叭聲，腳步聲越來越清晰。而我背著書包直往家奔去，我想：如果我再跑快一點會不會飛起來呀？剛跑了幾步，豆子一般大的雨珠便無情地打在我的臉上，衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的一聲，仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒，非要分出個“楚河漢界”來不可。我一邊埋怨這鬼天氣，一邊打開書包拿出雨傘，打開這愿為我遮避風雨的身軀。等我走到千獅橋時，卻看到了一個衣衫襤褸，滿頭銀發的.殘疾老爺爺“坐”在橋頭上，獨自一人“欣賞”這大自然的杰作，讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時，一位穿著樸素，頭發烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘，走向老人。她讓出大半個傘來，給老人遮避風雨，而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋懷……
美，不需付出多大的代價。有時，一個擁抱，一句問候，一個微笑。就會讓人的內心感受到美。或許你一個不經意的動作，就會在一個人的心里泛起朵朵漣渏，會在一個人的心里掀起萬丈狂瀾。
讓我們用心去發現美，用心去接受美，用心去創造美。讓我們的世界處處洋溢著美。
我堅信，美，一直在我們身邊……
美在身邊3
生我養我的地方，有那么一江水，人們親切地喚之“勒水”。它牽動著這片土地的一花一草，一子一民，甚至連“勒流”這個名字，都得之于它的饋贈。常言道：“大河向東流”，勒流承北江之水，但水流在流經此地時卻回旋折往北面流去，可稱為“勒流一奇”，當時的人們稱之為“逆流”，只是“逆”字寓意不祥，樸實且聰慧的人們便喚之為“勒流”，樂流，流動的歡樂。
只聽不看，倒覺得乏味。不如騎著自行車，到岸邊一觀吧。微風輕輕一吹，伴著涼爽的，是勒水獨有的氣息。停下來，倚著護欄看那靜靜流動的江水，在陽光的照映下，閃爍著粼粼波光，借著微風漾起圈圈漣漪。亭亭立在對岸的吊腳樓仿佛在贊美著勒水，說此生只愿棲息在此。
零星，江面蕩過小船，搖搖晃晃，不緊不慢，蕩起人們藏在心靈深處關于童年的記憶。記得小時剛識字，爸爸帶我上長堤散步，瞧見水上來往的船，我好奇地喊著說看到了一“只”船，爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船，甚至還帶著我登上渡船，來回在勒水彼岸之間。牙牙學語的聲音，散落江面，又被船槳打碎，蕩漾開去……如今，勒水風貌依舊，但船換了，掌舵的或許是船家的兒子，而爸爸的雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。
如果正好遇上了潮退，可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼，你會發現那石頭下有著另一番景象。幾只小蟹悠閑散落在石頭附近，間或移動一下，就算此時此刻的你很煩惱，也會被它們感染，情不自禁悠閑起來。偶爾在石堆旁還會有些小泥鰍在翻滾，吐吐泡泡，甩甩尾巴便不見影了，或許是在跟我們玩捉迷藏吧？一圈圈的.微波似乎把魚兒送到了岸邊，漁家收獲的笑容就正像河面的波浪，一圈一圈，燦爛得很。偶有農婦臨岸漂洗衣裳，嘴里哼著豐收季節的歌曲，似乎把歲月都哼進了歌里。
夜幕降臨，天氣轉涼，長堤散步是勒水人的保留節目。這一灣江水在長堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚，伴著人們在長夜中酣睡。待明日清早，漁家歸漁，晨曦中，勒水依舊露出微微波瀾，燦爛著，閃亮著……
美在身邊4
有人說：寬容是芬芳的花朵，友誼則是它甜美的果實。有人說：寬容是橋梁，信任則是它的基石。有人說：寬容是甘甜的清泉，心靈則是被它澆灌的對象。我說：寬容是真情與信任所編織的.五彩花環。
那天，天空中飄起了綿綿細雨，一會兒工夫，雨越下越大，絲毫沒有要停的意思，望著惡劣的天氣，我有些彷徨了。到底該怎么回去？腦袋里反復出現這個問題。大家都撐著傘陸續回家了，我卻一個人在這里傻等著，無奈之際，突然出現了一把傘，快來呀！他那溫和的聲音促使我向他走去，一步、兩步、三步也許是自己高興得有些得意忘形，一下子把他絆倒了，他摔在地上，衣服、鞋子都變得污濁了。我真是個成事不足、敗事有余的人。我的心繃緊了，前所未有的緊張在我的心中悄然滋長。
沒事，臟了就臟了吧！他拍了拍衣服站了起來，沖我笑了笑，笑得那么天真，此時的我無言以對，只覺得眼睛有些模糊了。漸漸地，一滴真誠的淚滑落到我的手心，我捏了捏自己的手，淚消失了，也許它以流入了我的心中。
直到上車，他才離開了，望著他遠去的背影，我無言地笑了。正在我微笑之際，車上沖上來一個魯莽的小孩，一下子把我撞倒在一個空座上，往常的我一定不會善罷甘休，可如今的我卻如此大方。在小孩向我道歉后，我微微一笑：沒事的，只要沒傷著你就好了。此時，我的心情也格外開朗。
寬容是打開人與人之間的和解大門的鑰匙，它對每一個人來說都是很重要的修養。寬容絕不是先天的秉性，而是后天教化的結果，它需要我們去學習，去體會，去感悟，需要我們拿出勇氣和智慧，去想、去做。寬容能使人際交往變得輕松，也會給自己帶來快樂。
美在身邊5
美，就在衡山縣第三中學后面的小山上。在三中后的小山上，有一水潭，名曰白龍潭。
這天傍晚，我來到山上，來到白龍潭邊。這向西緩緩流去的潭水，清澈，晶瑩，透亮。白龍潭很藍，它藍似天空，但比天空藍得純正；它藍似海洋，卻比海洋藍得晶瑩；它藍似俄羅斯小姑娘那藍晶晶、水靈靈的眸子。白龍潭潭邊，有一層石塊。石塊有棱有角，雖參差不齊，倒也別有一番情趣。晚風輕輕吹，潭水微微地涌向前方，卻著小小的漣漪，一層又一層。風大了，潭水猛烈地向前涌，拍打著邊的怪石，濺起小小的水花。呵，真美。
夕陽西下，殘余的，微微的陽光，終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽的倒影映在水中。啊，那一層一層，那一條一條的半圓的水紋線條，難道不是在勾畫著夕陽的身軀？線條慢慢向下勾畫著，很深，也很密。仿佛已到了水底，顏色也由赤變黃，漸漸過渡。嗯，很美。
看著潭水，我心中感慨萬千。猛一抬頭，看見對面的草地上，有朵朵小花：紫的`、黃的、紅的、藍的……不計其數。似乎要把這碧綠的草地點綴得光彩奪目。草地的深處，是樹林。在這郁郁蔥蔥的樹林之中，幾座黑瓦白墻的磚瓦房時隱時現。我似乎已到了詩中畫處。哇，好美。
“撲嗵”的聲音一陣接一陣。我回過神來，看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片，給這寂靜的白龍潭帶來了生機。
幾個不會游泳的小姑娘坐在石塊上，靜靜地看著別人戲水，任憑潭水漫過她們的小腳丫。
“撲嗵”！一個戲耍的女孩踩在石塊上，腳下一滑，不慎跌落水中，她大聲呼救，游泳的人們立刻游過來，大家紛紛拉住女孩，將她送上岸。又從自己帶來的干凈衣服中取出外套給女孩披上。啊！真美。
天藍，水藍；草綠，林綠；心美，人美。這是詩中，這是畫處；這是神奇的大自然；這是一個美麗的地方。
美，就在山上的白龍潭；美，就是人們美好的心靈；美，就在我們的身邊！
美在身邊6
每到春天，小區里最美的景致就是櫻花。初生時，櫻花樹換上了油亮的綠蔭，盛春時，綠衣又墜上了粉色珍珠。漸漸地，珍珠越來越大，花苞舒開了花瓣。遠看，似粉色的云，近看，如團團繡球。每一朵櫻花都有嬰兒的拳頭大小，一層又一層的花瓣，像小姑娘的公主裙邊。七八朵櫻花團在一起，像好閨蜜一起舞蹈。一些白櫻開了，白的如血；粉櫻開了，粉的像霞。
樹叢更加光鮮亮麗，一只只小雀在樹間無憂無慮地奔跑嬉鬧。幾只野貓正在玩著一朵已謝的櫻花。孩子們用花枝花朵編成花籃、花環、發飾，還玩起了商人的游戲，一邊做飾品，一邊大聲叫賣。
漸漸地，櫻花們紛紛如雪似的落下。落在門前臺階上，形成了一條淡粉色的長毯，仿佛走進了一個新的世界，哪兒都是花，哪兒都是春的腳印。
地上的花越積越多，一陣風吹來卷起了花，形成了花卷風”。頓時，時間好像定格了一樣，無數花瓣從樹上落了下來，在空中紛紛揚揚地灑落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋兒。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要來一場親密接觸。一只烏黑油亮的喜鵲穿過這粉色的櫻花雨，邊飛邊鳴。
都說夜來風雨聲，花落知多少”，這話一點不假。一夜春雨過后，清晨的'院落格外寂靜，枝頭的櫻花已所剩無幾了，地上、池塘里、小橋邊、長椅上都積了厚厚的櫻花。它們被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心設計的圖案。也許再過幾天，泥土上的這個圖案會褪色、會消失，那時，或許他們也化作生命的動力
直到凋零之時，時間火車的底站，但他們還是以最美的身姿對待一生的末尾。以最后的一點點光芒，照亮自己平淡無常的一生，為生命之書的內容畫上一個完美的句號。
美在身邊7
金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九的重陽佳節剛剛過去不久，而重陽節也被稱為老人節。在今天，敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精神的傳統文化中，重視倫理道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族凝聚力與親和力的具體表現。
在古代就有“臥冰求鯉”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”......的二十四孝故事。“老吾老以及人之老”成為一個做人的標準。然而能做到這點的又有多少人？記得偶爾在電視看到的公益廣告，里面的畫面真的讓人很心酸，那些兒女因工作而長期在外，無法回來陪他們，那老人說句：“忙、忙點好啊。”但又有誰知道他更想說的是“你們能回來陪陪我多好啊“。老人也需要愛。因此，在今天，想要立足于社會，我們一定要做到敬老愛老助老。那是一次周末，我和朋友一起乘著公交車去莆田，由于是周末的關系，車里面格外擁擠，我們也只好站著。在我們談話之際時，有一位老奶奶上了公交車，她慢慢珊珊的上了公交車，一眼放去沒有找到可以落腳的地方。這時，有位帶著眼鏡微胖的`女生走到老奶奶面前把她帶到了她的座位上，那位老奶奶連說感謝，那女生只是向老奶奶微微笑了下，世界似停駐在那一刻，陽光照射在那女孩的笑容上，很美，很美......
敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。那雖只是一件微不足道的事，卻一直印在我腦海里。我有時候常常想，我們不應該也這樣嗎，從身邊的小事做起，從最基礎開始做起。在家里，哪怕是給爺爺奶奶捶捶背，陪他們聊聊天，我想他們也會有幸福感。他們真的需要愛，而他們的愛需要我們給予，只要每個人能做到敬老愛老助老，我想這世界一定充滿愛......讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。
當我再次坐上公交車，那幅唯美的畫面有浮現在我眼前，依稀是那么的美，陽光依舊照射在另一位充滿愛的人身上，世界依舊停駐在那唯美的時刻......
美在身邊8
春天來臨，成百上千的花朵含苞待放。21世紀到了，一批又一批的青少年從幼稚走向成熟，迎接新的挑戰。這些祖國的花朵，寄托著祖國對他們的期望，承擔著國富民強的重任。他們整裝待發，將為祖國的繁榮富強去拼搏，去奮斗，去努力。
在此之前，一批批的青少年，在為著祖國成為強國奮斗，他們不畏艱險，努力向前，他們成功了！見證了中國的奇跡。少年強則國強。在這些少年中，擁有著眾多的優秀品質。真善美伴隨著我們一生。
校園里，有許多青少年散發著這些品質。他們使校園和諧、美麗。真善美時時處處體現在他們身上。
真——真心真情。
操場上，你的體育項目不及格，這時遠處跑來幾個同學，與你共同努力，給予你鼓勵；班級里，你數學基礎差，你的小組長就會不厭其煩的`給你講了一遍又一遍；宿舍里，你的暖水瓶沒熱水了，一聲“用我的吧”會及時響起。這些不就是真心的見證嗎？他們擁有了樂于助人的品質。
善——善解人意。
憂傷之余，你身邊坐下了一位同學，幽默的語言，化解了你的悲傷；惱怒之際，拉著你離開了是非之地，漫步在操場上；開心的時刻，與你大聲歌唱，共享歡樂。這些人，善于進入你的心里，深知你的每一個動態，能讀懂你的每一個眼神，這難道不是愛嗎？
美——內在素質。
一個人的美并不在于外表，而是一個人的內在素質。看！大掃除時，我們正在奮力揮動著拖把、掃帚，為班級，為校園努力增添一份美；瞧！自習課，我們圍坐在一起，互相討論問題，幫老師輔導學生。是的，我們沒有明星的容貌，但擁有著純潔的美的心靈，這不正是我們青少年必備的心靈嗎？
真善美，體現在每一位優秀的青少年身上，他們心地善良，心靈純潔，為學校，甚至為國家都增添了光彩。這些人，則是我們中學生，我們青少年學習的榜樣。這些優秀品質，會伴隨我們一生，也將會是我們茁壯成長，成為祖國的驕傲！
寒冬過后，春天到來。一批新的青少年又會誕生。而這些人身上，將會擁有更好的品質，青出于藍而勝于藍，他們將會是我們祖國更加燦爛的花朵，也將會是更堅實的棟梁！
美在身邊9
我們都應該擁有一雙善于發現的眼睛，去發現人間的真、善、美，她就在我們身邊。
知識的欲望追求真
有些好逸惡勞的人，為了擁有優異的成績，不惜用盡一切手段，有的人會作弊，有的人甚至偷改分數，這些行為無不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中，我遇到了前所未有的難題，經過一番思考，我選擇了“偷”別人的答案，最終沒能逃過老師的法眼。她說：“知識的欲望追求真，你有知識的欲望可以去追求，但前提是要“真”，不能放縱自己的欲望，放縱自己的欲望是最大的過錯，不知道自己的過錯是最大的痛苦，你是個懂事的孩子，做錯了不怕，只要勇于改正就是個好孩子了。”老師的一番話，使我懂得了“真”的意義。
道德的欲望追求善
道德是有道理、有公德，而善是指善良，結合起來就是無論什么事，都要有道理，懷著公德心和善心去對待。
漫步街頭，有的人彎下腰拾起一張廢紙，投向垃圾桶，有的人扶著一位素不相識的老人過馬路，也有的人哪怕冒著被冤枉的風險也要頂著風雨救人，這一切的一切不正是向我們解說“善”字的含義嗎？
美的欲望追求美
我認為“美”指的是心靈美，而心靈美的人，即使是你的對手，也不忘給你鼓勵。
在初級音樂的考場外，緊張不安的'我正在復習，但此時的我腦子一片空白，稿紙又沒帶，這可怎么辦才好？好容易，我捉住了那么一點兒記憶，努力的想啊、想啊，卻在高潮部分戛然而止，任我自己搜索那干涸的記憶，也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經站起了身，走向考場，在她打開門的那一刻，她轉過身，對我眨了眨眼，為我豎起了大拇指。頓時，我的記憶像河水一般涌來，那次考試，我取得了好成績，這要謝謝那位姐姐，她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善于發現的眼睛，就能發現在我們身邊的真、善、美。
美在身邊10
有一位名人曾說過“美無處不在，只是需要我們去發現”。我們沒一個人都要學會去發現身邊的美景，美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場傾盆大雨雨過后天晴了，我漫步在校園里，呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見一棵大樹，青翠欲滴，我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒有時間去認真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅，也會讓自己變得細心。其實身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學會觀察就會發現到處是美景，但是我們必須有一雙發現沒得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的身邊走過一個人，原來她是一位女老師。我們素不相識，她把我扶了起來。她把我帶去了辦公室她先用紙巾幫我手上的.污漬擦去了。然后自己拿出一個自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒有說我很感動一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說下回要注意點了咯。雨天雖然空氣清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看見我，摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說：“恩恩，這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的，這回的教訓下回銘記在心!”老師微笑著說：“知道就好了!”我慢慢吞吞的說:“就是，就是，就是這次要謝謝你，如果不是你我現在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說：“沒事，幫助他人是每個人該做的事，幫助他人是一種美德，走前還給我了一包紙巾!我很感動的!
美在我身邊我發現了處處都是美，美不僅是身邊景物的美更是每個人的美德，所以從現在開始讓我們發現身邊的美，再去創造身邊的美!
美在身邊11
那是一個冬天的周末，我和媽媽在公交車站前等公交車。
這時，有一位拿著一沓廣告單的高個子叔叔走了過來，他走近公交站牌，拿起幾張廣告單往上貼。叔叔看了看貼滿廣告單的站牌，嘴角露出一絲滿意的笑容，才快步離去。
而站在站牌旁等車的.人們望著高個子叔叔的背影，紛紛露出不滿的神情。一個小男孩還說：那個叔叔的行為真不好！可是，盡管大家都反對叔叔的做法，也沒有一個人去把牌子上那些花花綠綠的廣告單撕下。我走過去看了看，伸手想撕下來。可我又猶豫了一下，最終走回媽媽身邊。我想，大家都不撕，我為什么要去多管閑事呢？
這時，一位老人走了過來。他拿著拐杖，另一手握著公交卡，一看就知道是來等車的。老人看了看貼滿廣告單的站牌，伸手撕下一張廣告單。接著，他又撕下了第二張、第三張那位叔叔貼上時很輕松，但老人撕得很費力。
車來了，我和媽媽走上車，我默默注視著老人的身影，直到他消失在視線中。老人的美德，就像一道最美的風景，與高個子叔叔的行為形成了強烈對比。要是生活中每人都像老人一樣，世界將永遠美麗，永遠地充滿歡聲笑語。
美在身邊12
美，一個圣潔、純正的形容詞；美，一個令人崇尚的形容詞；美，一個優雅的形容詞；美，一個應該發揚的形容詞。公園里，孩子們追逐打鬧的嬉戲聲，好美；瀑布里，流水撞擊著石頭的聲音，好美；田野里，鳥兒嘰嘰喳喳的歡快聲，好美……
人世間的美，可以分為兩種，一種是內在的美，一種是外在的美。你看，清晨，大街上行人無幾，只有清潔工推著小車，揮舞著她認為獨一無二的“魔法棒”，為人們“變魔法”，讓人們感受到新鮮的空氣所帶來的美好。然而只有她們身上同時彰顯著這兩種美。
年輕人逛街時，手捧瓜子，吃一粒，扔一粒，她們卻是默默地在后面清理著；坐在小車里的人，享受著零食帶來的美味，接著就順手將垃圾袋從車上驅趕而出，她們是默默地打掃著；坐在公共椅子上的人，總把垃圾隨手往地上扔，她們依然是默默地打掃著。晚歸的.人走在大街上，總知道那大街是慘不忍睹的：垃圾跳起了華爾茲；沙塵夾著樹葉唱起了“奏鳴曲”；塑料袋開始了奇幻舞步……但是，第二天，這些“活動”全部嘎然停止、消失，就是因為清潔工這個“魔術師”來“施魔法”了。不管天氣是寒冷還是炎熱，是晴天還是雨天，她們都默默堅守在自己的崗位上。
大家都知道“清潔工”這三個字眼很渺小，在生活中可以說是無處可尋。人們這樣地隨意破壞環境，清潔工們絲毫沒有半句怨言，依然埋頭苦干。平凡的她們做著不平凡的工作，往“心靈”里去想，可以發現它是龐大的、是神圣的、是光榮的。她們是配得被人們稱贊為“美”的。
當人們走在大街上，遇見清潔工在打掃衛生的時候，都會捂著鼻子、一臉嫌棄地跑過去，接著在背后說她們的不是。然而她們不會在意自己身上有多臟，以及大家的另類眼光，依然默默地為人們譜寫那最美好的風景。她們穿的制服并不是人們眼中的時尚：文質彬彬的西裝、高雅典樸的禮服、潔白干凈的運動服，而是普普通通的“小黃衣”。這件不起眼的“小黃衣”在燦爛的陽光照耀之下，閃閃發光，好像在訴說：“我才是最美的制服！”
這種外在美是不可以與“時尚”媲美的。清潔工才是“小黃衣”最美的模特。
美，就在我們身邊……
美在身邊13
羅曼·羅蘭說過：“生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”是的，其實，美就在我們身邊。
說起美，我就先想到了樂于助人的心靈美。一個星期天，我去上補習班，忽然發現一位穿著補丁衣裳的老奶奶在路邊摔到了。許多人都沒有注意到她，即使看到了，也不會走上去把她扶起來。
看到這一幕，我不禁怔住了：難道真的沒人愿意幫助老奶奶嗎？“大娘，沒事吧？”就在這時，一位戴著眼鏡的'叔叔慢慢地將老奶奶扶起來，幫她撣了撣身上的灰塵，還關心地問她有沒有事、自己能不能為她做點什么。老奶奶覺得麻煩他了，道謝后就走了。叔叔在后面再三提醒她要小心。此時的我不禁想到：這位叔叔和老奶奶非親非故，他卻像兒子對母親那樣對待老奶奶。這，不是美嗎？
美，可能是心靈美，也可能是古今中外的書中的文筆美。我特別喜歡湯素蘭女士寫的童話故事。里面的文字好像有魔力一樣，仿佛一下子就將我帶到了某個情節中，深深地把我吸引住。當我打來《笨狼的故事》時，總是被主人公笨狼逗得哈哈大笑；當我讀起《紅鞋子》時，一會兒為紅鞋子失去同伴感到悲傷，一會兒又為它找到主人與同伴感到由衷的高興；當我翻開《森林里的恐龍朋友》時，不禁可憐起一個朋友也沒有的偷蛋龍先生。但它后來遇到了美麗善良的布娃娃。布娃娃幫它找了不少朋友，于是我又羨慕起它了……當然，還有許多書有著能吸引住讀者的“魔力”。
“生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”直到現在，我仍不時地想起羅曼·羅蘭的這句名言。美，在身邊，在書中，在回憶里，在故事里，在每一個角落里……做一個善于發現美的人吧。這樣，我們的生活才能更美好！
美在身邊14
美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！
就在這次學校運動會上，我又發現了許多美。這次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的'老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個小學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。
“500米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。500米呀，還是挺累的！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到最后一圈時，我們班一位同學看上去快跑不動了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的水給了他，他很感動，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學之間的情誼，都是一種美。
“拔河運動員請就位！”拔河比賽開始了，我的朋友也參加。投當我見到大家咬緊牙關用盡全力時，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運動員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因為這笑容，讓我發現了這個世界上最珍貴的美。
你發現了美，可以說你很幸運，可是發現不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
美在身邊15
在我們的生活中，其實并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
記得小時候，我們搬家，爸爸準備先讓我和媽媽在外邊租房子住。在我們準備搬東西時，房東的老奶奶對我們很友善。不僅在我們忙碌的時候，幫我們收拾東西，還在我們吃得晚的時候，不辭辛苦幫我們做飯，為我們打理好一切事務。過了幾天，我們才得知老奶奶的孩子們去外地工作了，只有她和她的老伴兩個人相互依靠，相互關心，相互鼓勵。在我們接下來生活的這一時間段內，老奶奶更是對我們如同她的`親人，疼愛有加。俗話說：“遠親不如近鄰”。每當我們談起她的兒女的時候，老奶奶的淚就會在眼眶中打轉。我想她一定很想念遠方工作的兒女。我又何嘗不是呢！當爸爸媽媽在外地工作時，我也會想她，那種親情是割舍不斷的啊！
那次爸爸媽媽又去外地工作了，我一個人在床上玩，忽然肚子疼了起來。我想大概是老毛病又犯了，吃上點兒藥就沒事了，可是肚子越疼越歷害了。這時，老奶奶進來了，嘴邊還一直說：“佳怡，奶奶包了餃子，趁熱吃點，你爸媽不在，肯定餓著肚子，吃點吧。”可是當她忽然看著我捂著肚子，就連忙把我抱在懷里，說：“這孩子怎么了？老伴呀，你快來看看。”這時張爺爺過來了，看著我的樣子，連忙把我背上，說：“孩子疼成這樣，一定有問題，趕緊去醫院看看，這樣才放心。”說著趕緊往外跑去，老奶奶也拿著一塊被子蓋在我身上。邊說：“慢點，小心把孩子摔著。”這時，我感到一股暖流涌上心頭，這簡短的話語、動作，讓我不禁淚流滿面。盡管我們不是親人，沒有一點兒血緣關系，可老奶奶卻待我像親孫女一樣地好。當我們準備離開這里去新家的時候，我們心里都難過，畢竟這么久，都有感情了，但還是終究要離別，再見了！老奶奶，我會想你的！
現在我還是會想念老奶奶，她的品質道德都是平常人沒有的。其實這就是——美！但很簡單，很樸實，有時很幸福。一個人不僅僅需要外貌的美麗，更需要內心真實的美。對美的價值觀念，都是不同的，而我們應該保留那份純真的美。
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