這就是我【優(yōu)選15篇】

這就是我1

　　這就是我，一位開朗的女孩；

　　這就是我，一位厲害的女生；

　　這就是我，一位有點(diǎn)蘭遙的小糊涂包；

　　這就是我，一位愛看書的小書蟲！

　　我是誰(shuí)？

　　我是一位天性開朗的小女孩，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總是用微笑來(lái)面對(duì)它，困難就怕我笑，我偏不哭，嘿囑，困難就在我面前變軟了。所以，我的座右銘是：用徽笑面對(duì)每一件事。

　　有一次，爸爸說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)讓我猜，我猜不出來(lái)，想走，爸爸說(shuō)：“逃兵。”我說(shuō)：“才不是呢。”爸爸說(shuō)“娜你猜啊！”沒(méi)辦法，只好繼續(xù)猜。怎么猜啊？謎面是這樣的：一個(gè)人挑著擔(dān)，腰里還挎一個(gè)包。打一個(gè)字。什么字呢？我自己比劃來(lái)比劃去，折騰了一個(gè)下午，頭皮都想炸了。媽媽提示：“這是快樂(lè)游戲，你思維繃得太緊，就受到限制。”那好吧，我出去走一走。下了樓，一院子小伙伴。和他們玩吧。在玩的.過(guò)程中，謎底的門突然打開了，那不就是一個(gè)“太”字嘛！我?guī)е�成功的喜悅上了樓，敲開家門，對(duì)爸爸說(shuō)：“我也給你出個(gè)謎，你猜猜。，爸爸說(shuō)：“來(lái)吧。”我說(shuō)：“一個(gè)人肩扛兩個(gè)包，打一個(gè)字。”爸爸愣了一下，接著踱著步想去了。到吃晚飯時(shí)，爸爸也沒(méi)想出來(lái)，問(wèn)我：“什么字暇？”我得意地說(shuō)：“‘火’了！看不出來(lái)嗎？”一家人哈哈大笑。

　　我是一位厲害的女生，有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻。如果有男生與我作對(duì)，嘻嘻，那么那位男生可就倒霉了—我不一斗，得他認(rèn)翰決不罷休。為此，我以前的朋友們還給我起了一個(gè)外號(hào)—“超級(jí)進(jìn)化版女生”。所以，請(qǐng)那些自找沒(méi)趣的男生不要來(lái)惹我噢！不然的話，出了“事”，不要怪我沒(méi)有提醒你喲！

　　不信？那我跟你說(shuō)說(shuō)。有一次，一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)大個(gè)男生絆嘴，這個(gè)男生見女同學(xué)個(gè)小，嘴笨，說(shuō)不過(guò)他，又是耍鬼臉，又是說(shuō)風(fēng)涼話，故意氣這個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)被折磨得痛哭流涕。我看不下去了，挺身而出，與大個(gè)男生論理。大個(gè)男生開始還逞強(qiáng)，把我不當(dāng)一回事。我發(fā)動(dòng)四五個(gè)女生一起斗他，五六張嘴說(shuō)他一張嘴，他再有本事也說(shuō)不過(guò)啊。這一下，大個(gè)男生急了，就趙著身子擠我們。咦，你動(dòng)武啊，行啊，長(zhǎng)本事啦？我與幾個(gè)女生一商最，喊著號(hào)子，一起擠他。只三四個(gè)回合，就把他擠得人仰馬翻，擺手求饒了。“還欺負(fù)女生不？”我問(wèn)。“誰(shuí)敢啊，……老虎。”“向她道歇。”我命令他。他不愿愈。我說(shuō)：“不道欺，我們就一起打你。他不信，我就舉著拳頭喊“一二三”，女生都舉起拳頭。他一看這陣勢(shì)，軟了，乖乖地向那個(gè)女同學(xué)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

這就是我2

　　每天早上，總有一個(gè)胸前圍著紅領(lǐng)巾的年輕人，活潑而充滿自信地走進(jìn)校園。那是我，董。我今年12歲，是一頭豬。我是大豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

　　我1。4米大小，長(zhǎng)著一張張媛媛的小臉，濃黑的眉毛上長(zhǎng)著一雙撲閃著“說(shuō)話”的大眼睛，黑黑的，像兩顆閃閃發(fā)光的大葡萄。

　　我淘氣、健忘、可愛。有一次，我媽媽測(cè)試了我，讓我去學(xué)校附近的蔬菜市場(chǎng)買些蔬菜，放學(xué)后帶回家。那天放學(xué)后，我收拾好文具，準(zhǔn)備去蔬菜市場(chǎng)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校操場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)足球向我走來(lái)。我迅速抬起腳，把它砍斷。

　　這時(shí)，我在遠(yuǎn)處踢足球的朋友們看見了我，紛紛向我招手，邀請(qǐng)我一起踢足球。我想現(xiàn)在還早。我不假思索地溜過(guò)去和他們一起玩。幾場(chǎng)比賽后天漸漸黑了，我完全忘記了買蔬菜。晚上，當(dāng)我匆忙回家時(shí)，媽媽笑著問(wèn)我:“菜在哪里？”我猛地一拍腦袋，“結(jié)束了！”我忘了玩。因?yàn)槲遥�一頓美味的晚餐變成了“三碗方便面”。

　　我熱愛繪畫和生活。我生命中的一切在我心中都是美好的。我將用我的畫畫出這個(gè)美麗的世界。我記得去年，我參加了荷蘭華海區(qū)組織的中國(guó)畫大賽。那是五月，郁金香盛開的季節(jié)。來(lái)自四面八方的游客讓體育場(chǎng)外的人群異常忙碌，而體育場(chǎng)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

　　在第一輪淘汰賽開始時(shí)，我的對(duì)手是我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)帥哥。裁判當(dāng)場(chǎng)給了比賽題目“山水畫”。當(dāng)我聽到這個(gè)提議時(shí)，我立刻被蒙住了眼睛，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)風(fēng)景畫。“我能做什么？”我心里緊張地想，“我不能輕易放棄。”我暗暗下定決心，當(dāng)我強(qiáng)大的'時(shí)候，我絕不會(huì)放棄。慢慢地，我平靜下來(lái)，理清了思緒。根據(jù)繪畫老師平時(shí)的教學(xué)和技巧，我仔細(xì)地勾勒出一幅歡迎松樹的風(fēng)景畫，然后仔細(xì)地裝飾它。帶著永不放棄的精神，我咬緊牙關(guān)通過(guò)了第一和第二關(guān)。

　　在最后一輪，我遇到了一個(gè)繪畫水平達(dá)到8級(jí)的“大師”。他很好，但我剛剛通過(guò)了繪畫6級(jí)，就感覺(jué)到一陣鼓聲。在關(guān)鍵時(shí)刻，每個(gè)人都被吸引住了，球場(chǎng)上有一股強(qiáng)烈的“火藥味”。隨著裁判的“開始”命令，會(huì)場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。這次的題目是“花鳥畫”。

　　我看到我的對(duì)手揮舞著他的畫筆，花鳥很快就成形了。我思考了一會(huì)兒，決定以梅園西郊盛開的梅花為背景，加上樹枝上的小鳥和來(lái)自世界各地的客人，來(lái)反映我們美麗的生態(tài)生活環(huán)境和大豐人的熱情好客。我盡我最大的努力將我所有的情感仔細(xì)融合，讓梅花在我的作品中綻放…比賽結(jié)束時(shí)，當(dāng)我的名字出現(xiàn)在大銀幕獲獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。那次比賽教會(huì)了我，如果你用心去做，努力就會(huì)有回報(bào)。

　　如果你在大豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)遇到一個(gè)圓臉、大眼睛、笑容自信的帥哥，記住！那是我——董。

這就是我3

　　我叫丁詩(shī)，至今已度過(guò)了十二個(gè)春秋。

　　我的個(gè)子很矮，曾被朋友取笑。我不服氣，矮怎么了？晏子不也很矮嗎？但他的才學(xué)機(jī)智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人！哼！

　　如果有人問(wèn)我的愛好是什么？我一定毫不猶豫地告訴他："當(dāng)然是打羽毛球和走象棋嘍！"

　　雙休日時(shí)，如果我不在草坪上打羽毛球的話，就一定在和鄰居切磋象棋。

　　"到了吃飯時(shí)就回家嘛，玩到這個(gè)時(shí)候，菜都涼了！"你聽，我和朋友打羽毛球打得忘記時(shí)間了，媽媽在訓(xùn)我呢！

　　我爸爸是象棋高手，"有其父必有其女"嘛，我當(dāng)然也不賴嘍。當(dāng)別人走象棋時(shí)，我一定會(huì)走上前去看。因?yàn)檫@樣也可學(xué)到不少招式，正因?yàn)檫@樣，我走象棋也很厲害了。像爸爸這樣的"武林高手"也曾輸給我這個(gè)"無(wú)名小將"呢！想不想和我較量一下呢？

　　我還非常喜歡看書，只要看到誰(shuí)手里有一本好書，那我非弄到手不可！我每看一本書，都會(huì)把里面的好詞好句摘抄下來(lái)。我自己的小書柜里也裝滿了書，所以我經(jīng)常拿自己的書和朋友交換。我看書的速度很快，和朋友換著看是，我看完了，她還沒(méi)，只好再借一本給我。我可占便宜了———一本頂倆。

　　我成績(jī)良好，我特別喜愛數(shù)學(xué)，只要不粗心，一般都可打95分以上。如果說(shuō)成績(jī)好可拿獎(jiǎng)金，那么這一次考試我一定考得比平常好。有一次的優(yōu)生競(jìng)賽，爸爸說(shuō)，如果我那到年組第一名的寶座，獎(jiǎng)勵(lì)我一百元。聽了這句話后，我拼命努力，結(jié)果比第一名還差一分。唉，真可惜，一百元就這樣泡湯了。

　　我還有兩大缺點(diǎn)。

　　第一，沒(méi)有耐心。暑假里，媽媽讓我教弟弟寫數(shù)字，弟弟還只有4歲，很難學(xué)會(huì)嘛。尤其是"9"和"6"他老分不清，遇到?jīng)]有耐心的我就更分不清了，我好煩，于是把筆一扔，走了。

　　第二，粗心大意。每次考數(shù)學(xué)考試，我除了粗心還是粗心。有一次，老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷，這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀住Ｗ鐾旰螅�我洋洋自得：我一定可以�?00分。結(jié)果，第二天發(fā)下來(lái)，我的試卷上一個(gè)鮮紅的85。怎么回事啊？完全在我的意料之外。我仔細(xì)一看，啊，老師在考試時(shí)就說(shuō)了求圓錐的體積時(shí)一定要記得乘以三分之一，我竟粗心大意沒(méi)有乘，為此扣了14分，還有1分點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)。我一定會(huì)改正這兩大缺點(diǎn)的。

　　我還有一個(gè)理想，希望能夠當(dāng)一名教師。我從小就喜歡當(dāng)老師，小時(shí)侯，我還經(jīng)常在家里玩"當(dāng)小老師"的游戲呢！每次，我都爭(zhēng)著當(dāng)老師。呵呵！

　　哦，對(duì)了，說(shuō)了這么久，我還沒(méi)有向大家介紹一下我的.外貌呢！我留著一頭到肩的黑發(fā)，圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。！

這就是我4

　　打開相冊(cè)一看，映入眼簾的是一個(gè)穿著漂亮的女孩。綁著兩條小辮子，寶石般的眼睛，櫻桃似的小嘴。還有雪白的皮膚和苗條的身材。這是誰(shuí)？這就是我。

　　在同學(xué)眼中是一個(gè)不斤斤計(jì)較的女孩。記得那一次，我和班里的同學(xué)李馨悅發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)弄得班里雞犬不寧。后來(lái)，原本形影不離的我們形成了陌路。那時(shí)我班舉行了跑步比賽，這場(chǎng)比賽獲勝者的獎(jiǎng)勵(lì)很誘人。而李馨悅就在要比賽的時(shí)候扭傷了腳，班主任問(wèn)我們誰(shuí)愿意留下來(lái)照顧李馨悅。全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人愿意留下來(lái)，因?yàn)檫@樣就等于棄權(quán)。我也不愿意棄權(quán)，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽我有決對(duì)的優(yōu)勢(shì)。跑步一向是我的擅長(zhǎng)，我原以為我無(wú)法發(fā)揮這個(gè)特長(zhǎng)。沒(méi)想到，上帝這么憐惜我，賜給我這個(gè)好機(jī)會(huì)。可是，當(dāng)我看到李馨悅那個(gè)無(wú)助的表情。我猶豫了，到底要不要幫她呢？雖然之前我倆吵架過(guò)，爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，但是這些都是不能成為我不幫她的理由。以前我們關(guān)系好的時(shí)候她也為我放棄過(guò)好多好東西。現(xiàn)在我是不是也該幫助她？“老師，我愿意留下來(lái)照顧李馨悅。”我堅(jiān)定地說(shuō)。這時(shí)，班里響起雷霆般的掌聲，大家都十分敬佩我。事后，有同學(xué)問(wèn)我為什么要幫助她，她不是跟我不好嗎？再說(shuō)我難得有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我毫不猶豫地回復(fù)她：“將心比心，盡管她有再多的不是，盡管她不再是我的好朋友，但是無(wú)論怎么樣我都要幫她。”

　　在老師眼中是個(gè)樂(lè)觀的女孩。無(wú)論遇到多大的困難，受到多大的`挫折，總是樂(lè)觀面對(duì)，不灰心喪氣。記得那一次，我考試考砸了。面對(duì)老師的批評(píng)，媽媽的指責(zé)還有平時(shí)跟我關(guān)系不好的同學(xué)的挑釁與諷刺。我沒(méi)有灰心，擦干眼淚繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一番苦學(xué)后，我在期末考試終于有成就了。我考了全級(jí)第一名。

　　在家長(zhǎng)眼中我是個(gè)生活能夠自理的乖女孩。記得那一次，爸爸媽媽外出都還沒(méi)回來(lái)。于是，我便把家打掃得干干凈凈。當(dāng)我收拾好的時(shí)候，墻上的時(shí)鐘上的時(shí)針已經(jīng)指12點(diǎn)了。該吃午飯了，我的肚子“咕咕叫”。可是媽媽還沒(méi)回家，怎么辦？算了，去看看冰箱里有什么好吃的吧。打開冰箱一看，雖然不是空蕩蕩的，但是都是些飲料、餅干、水果、雪糕、冰棍應(yīng)有盡有，就是沒(méi)有食物。“鈴鈴”電話鈴聲響了。原來(lái)是媽媽，她說(shuō)，中午不回來(lái)了，柜子里有錢，讓我自己去買吃。于是，我便上菜市場(chǎng)買菜。當(dāng)我做好飯時(shí)，媽媽剛好回來(lái)了。看見我煮好的飯菜，夸了我一頓。

　　這就是我，在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)眼里都是好樣的。

這就是我5

　　時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來(lái)，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　度過(guò)那日出而作、日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客。

　　猛然間冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已有十二歲了。

　　盈盈笑臉，燭火燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。穿名牌，聽流行音樂(lè)，追星，十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。

　　原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的歲月已將自己變得太復(fù)雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多太繁，心中太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門。

　　我長(zhǎng)高了，媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來(lái)讓事情有個(gè)意外的結(jié)局，因而把無(wú)奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對(duì)峙，才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。從來(lái)都沒(méi)有想著去道歉，只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。

　　札記本上老師的表?yè)P(yáng)，已被我奉為至理名言。好想大喊一聲：“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切，滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我，其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的常客。

　　別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見慣，卻把落寞冰冷的'一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪。

　　乘坐在諾亞方舟上，十二歲的我許下了愿望，立下了誓言：“我要讀北大，我要讀清華！”

　　得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭，讓小舟隨波飄蕩，一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳，為了那個(gè)愿望，為了那個(gè)誓言，奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，十二歲，那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對(duì)困難屈膝的我，如今也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，為了自己心中那個(gè)神圣的目標(biāo)而奮斗。

　　十二歲的我，總覺(jué)著自己的肩上多了一副擔(dān)子，雖不清楚擔(dān)子里有什么，卻明白，自己也有了一份責(zé)任，前方，有許多事等著我去做！

　　朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本就沒(méi)有擱淺的概念，青春的火炬，還剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路，才剛剛踏上！

　　哦，十二歲的我！十二歲的風(fēng)采，十二歲的追求，十二歲的責(zé)任！十二歲的記憶啊，你將永不褪色！

這就是我6

　　大家好。我很想認(rèn)識(shí)大家，我愿意和所有人做朋友。 陽(yáng)光般的笑臉，活潑好動(dòng)，這是我認(rèn)識(shí)自己以后，別人送我的詞匯；天生的幽默，可愛的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情，可以說(shuō)，已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了！ 在學(xué)校里，老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋，暢游其中，樂(lè)趣無(wú)窮；同學(xué)們有的.滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步，相互努力，快樂(lè)無(wú)窮。

　　我這個(gè)人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂(lè)觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛，但我最愛看書。書，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí)，我會(huì)笑得前仰后伏，甚至?xí)�在床上打幾個(gè)滾，就像一個(gè)瘋小子似的亂躥；每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí)，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候，我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書的世界，等看完了書，已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看 “非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。 但是我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)理想，就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我成材之路。為國(guó)家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。但是這樣的理想雖會(huì)很難實(shí)現(xiàn)、在人生道路上也會(huì)遇見很多的困難。但是我只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難，而不畏懼，把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難，堅(jiān)持不懈地向前走去，那么終將戰(zhàn)勝大困難。

　　不過(guò)我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn)，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái)，我看見他們來(lái)了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住。”回頭一看，是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師，不用說(shuō)，我被老師k了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

　　我的理想有很多。小的時(shí)候，看見解放軍叔叔在沙場(chǎng)上拿槍打敵人，我覺(jué)得解放軍叔叔好厲害，非常威武。于是我渴望成為一名解放軍，為民服務(wù)。4，5歲的時(shí)候，看動(dòng)畫片《西游記》，覺(jué)得里面的孫悟空好厲害，法力無(wú)邊。于是，我又渴望成為一個(gè)法力無(wú)邊的神仙。7，8歲的時(shí)候，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業(yè)吉他教師。現(xiàn)在上了中學(xué)，我的理想又變了，我的目標(biāo)是————名牌大學(xué)。可能以后我還會(huì)有其他的理想，但是這個(gè)理想是絕對(duì)不會(huì)變的！ 這就是我，一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛；像海洋里的小魚兒，給點(diǎn)海水就舒服；像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗。 好了，今天就說(shuō)到這里吧！

這就是我7

　　“聽說(shuō)了嗎？咱語(yǔ)文老師看病回來(lái)了！今天就可以來(lái)給我們上課了。”

　　“是嗎？是嗎……”

　　新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課前，在可愛的上課鈴聲即將響起之時(shí)，同學(xué)們小聲又熱切地討論著這個(gè)讓人激動(dòng)不已的事情。

　　唉，自上學(xué)期語(yǔ)文老師請(qǐng)假后，就再也未見她那親切的身影，聽到那溫柔的聲音了，現(xiàn)如今分外想念啊！

　　“老師來(lái)了，快坐好。”眼尖的同學(xué)碰碰旁邊的人并小聲提醒周邊同學(xué)，班中立馬鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都安靜地不約而同伸長(zhǎng)脖子向門口望去。

　　只見我們好久不見的胖乎乎的語(yǔ)文老師，穿著淡黃色的羽絨長(zhǎng)襖，滿臉微笑地走上講臺(tái)，輕快地說(shuō)道“同學(xué)們，我回來(lái)了，有沒(méi)有想我啊？”

　　“有！”全班很乖地大聲答道。

　　“我就知道你們肯定會(huì)這樣回答的，我也想你們了！”老師的眉眼彎彎，笑容更深了。

　　上學(xué)期快還有不到兩個(gè)月的時(shí)候，老師發(fā)燒了，一連兩周。她卻沒(méi)有缺我們一節(jié)課。但兩周后老師去醫(yī)院拍了個(gè)CT后就住院了。電話那邊，老師的聲音虛弱無(wú)比，卻還在安撫我們，叫我們別擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)，聽新老師的話。現(xiàn)在想到她那時(shí)每次課上的談笑風(fēng)生后，總是喘著粗氣；每次講課到激情四射時(shí)，就會(huì)按著胸口，咳的我們的心都糾起來(lái)了。老師的臉色漸漸蠟黃，說(shuō)話時(shí)一句話會(huì)分成幾節(jié)。老師啊，那時(shí)我們竟不知道你已經(jīng)病的那樣嚴(yán)重了……

　　“同學(xué)們，這篇課文文質(zhì)兼美，尤其適合朗讀，我們來(lái)比讀好不好……”老師的聲音低沉又好聽，大家紛紛舉起手，和老師一起走近這詩(shī)意的文字，詩(shī)意的語(yǔ)文課。

　　窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)，繞在老師的.身上，給黃色的襖邊繡了一圈柔和的金邊。老師白色方形鏡片后的眼睛里神采飛揚(yáng)，璀璨動(dòng)人。可是，不一會(huì)兒，講到激情處，老師的手又在緊緊按著胸口，眉頭緊皺。長(zhǎng)呼了一口氣后，才慢慢舒展開了了。

　　看到這兒，我鼻頭不由一酸。老師，您無(wú)私地奉獻(xiàn)著，只渴望每一個(gè)孩子能更好地走近每一篇優(yōu)美的文章，繼承并傳揚(yáng)中華的傳統(tǒng)文化；即使您病了，也從不把憂愁向我們?cè)V說(shuō)，只是悄悄的在動(dòng)作中掩飾這一切。老師啊，您一次又一次書寫了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。

　　“好了，這節(jié)課上完了，課下同學(xué)們要多鞏固啊，我先走了。”老師滿臉笑容地走向門口，停頓了一下又回頭看了我們一眼，那彎彎的眼睛里好像既有欣喜，又有不舍。然后她還有些虛弱的身影慢慢消失在屋外的光芒萬(wàn)丈中。

　　“老師啊，我多么希望你能健康，能放下每天課上緊按胸口的手，能一口氣連貫講話而不再咳喘，能把眉頭舒展開，能像以前那樣盡情地爽朗的笑。”

　　這就是我的心愿！

這就是我8

　　你問(wèn)我是誰(shuí)？我就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，一個(gè)乖巧，一個(gè)不知天高地厚，總想著裝深沉、獨(dú)立，卻總是丑態(tài)百出，但我就是我，我的座右銘就是：“我的生活我做主。”

　　爺爺如是說(shuō)：“我有個(gè)孫女，她可乖巧，總會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，她小的時(shí)候總愛拉著我的手到處亂逛，口中左一句爺爺，右一句爺爺，叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣。”不禁，爺爺想起了小時(shí)侯的我：

　　難以忘記孫女小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)侯，她總愛拉著我的手嚷著說(shuō)去買糖果，之后就總會(huì)發(fā)現(xiàn)各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來(lái)知道是那傻丫頭中午假裝睡覺(jué)，待我和妻子接著睡著的時(shí)候，偷偷的把糖果分別放進(jìn)我們的口袋中。其實(shí)我們并沒(méi)有睡著，只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為啊！如今孩子長(zhǎng)大了，天天要去上學(xué)，很少有空來(lái)看看我們二老，真的挺想她。

　　奶奶如是說(shuō)：“我啊，就怕一個(gè)人悶著，總想找個(gè)人來(lái)陪我聊聊天，剛好，我那‘古靈精’的孫女卻總會(huì)在我感到寂寞的時(shí)候，第一時(shí)間拉著我的手，嚷著要我講年輕時(shí)種種事情，但我知道自己老了，記性也不好，每次講一件事，總會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的講上好半天，可是她說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系的奶奶，我愛聽呢！快給我講吧。’接著，她總會(huì)給我端上一杯茶，靜靜的聽著我講那往事。”

　　那天我正無(wú)聊的'坐在家里，想念著孫女，真想她此時(shí)就

　　在我對(duì)面，聽我這老太婆嘮叨。就在此時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處正迎來(lái)的孫女，我連忙走到門口迎接她，那丫頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到我站在那，小跑著走到我面前，牽起我的手，氣喘吁吁地說(shuō)：“奶奶您怎么知道我要來(lái)的？難道我們?nèi)缛藗兯�說(shuō)的那樣也心有靈犀一點(diǎn)通，你是知道我要來(lái)所以早早的出來(lái)等我了。嘻嘻，我猜對(duì)了吧！”這丫頭真拿她沒(méi)辦法。

　　爸媽如是說(shuō)：“我們這個(gè)女兒啊！真是拿她沒(méi)辦法，記得她曾經(jīng)突然對(duì)我說(shuō)要學(xué)習(xí)獨(dú)立，要到處流浪，要結(jié)識(shí)五湖四海的朋友。”

　　那天，年紀(jì)小小的女兒剛放學(xué)回家，急急地放下書包，跑進(jìn)廚房里對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽，我要到外面流浪，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，結(jié)識(shí)更多五湖四海的朋友，你們說(shuō)好不好？你看你們的女兒是不是很棒？”當(dāng)時(shí)聽到她這番話，我們真的哭笑不得，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說(shuō)才讓她打消了這個(gè)念頭。后來(lái)才知道原來(lái)那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》，對(duì)三毛非常的崇拜，所以萌發(fā)了流浪的念頭。

　　弟弟如是說(shuō)：“哦！姐姐好玩好玩，她總會(huì)給我很多有趣的書，還教我很多很多好玩的游戲。”

　　姐姐那天從圖書館回來(lái)，興奮的給我說(shuō)這說(shuō)那，我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書館，當(dāng)時(shí)我看到好多書，興奮得我到處亂串，好辛苦，姐姐才找到我呢！

　　我如是說(shuō)：“這就是我，一個(gè)讓人琢磨不透，但總是能暖人心懷的人。”

這就是我9

　　瞧！這個(gè)小女孩，個(gè)子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些“調(diào)皮”。這就是我，一個(gè)活潑開朗的假小子。我人緣也不錯(cuò)，男生女生里面都我有最要好的朋友。

　　我的優(yōu)點(diǎn)可不少，比如說(shuō)：我愛看書，各種各樣的書都愛看；我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體；我不欺負(fù)弱小，看到有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)，我會(huì)挺身而出，不讓那個(gè)同學(xué)欺負(fù)別人……我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！

　　可是我的缺點(diǎn)也不少，對(duì)我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。

　　前 幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷，老師說(shuō)：“這次卷子內(nèi)容有些多，大家要抓緊時(shí)間做。”我一聽，心里忐忑不安，因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來(lái)，我看了一遍題目，都是 應(yīng)用題，還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目，就開始信心十足的做那道應(yīng)用題，可當(dāng)我算最后卻 算出了循環(huán)小數(shù)。我想：怎么可能？我反復(fù)審題，得到的方程還是這個(gè)。我又反復(fù)計(jì)算，看不出計(jì)算上有什么問(wèn)題。我怕來(lái)不及，便趕緊跳過(guò)這道題，去做下面的題 目。做完下面的題目，又回上來(lái)看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我把錯(cuò)誤改了，算出來(lái)答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子，沒(méi)有找到任何 錯(cuò)誤。打鈴了，我把卷子交了上去。可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只考了93分，就錯(cuò)一道題，還是錯(cuò)在那道題上面。而且是我粗心大意

　　前 幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷，老師說(shuō)：“這次卷子內(nèi)容有些多，大家要抓緊時(shí)間做。”我一聽，心里忐忑不安，因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來(lái)，我看了一遍題目，都是 應(yīng)用題，還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目，就開始信心十足的做那道應(yīng)用題，可當(dāng)我算最后卻 算出了循環(huán)小數(shù)。我想：怎么可能？我反復(fù)審題，得到的方程還是這個(gè)。我又反復(fù)計(jì)算，看不出計(jì)算上有什么問(wèn)題。我怕來(lái)不及，便趕緊跳過(guò)這道題，去做下面的題 目。做完下面的'題目，又回上來(lái)看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我把錯(cuò)誤改了，算出來(lái)答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子，沒(méi)有找到任何 錯(cuò)誤。打鈴了，我把卷子交了上去。可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只考了93分，就錯(cuò)一道題，還是錯(cuò)在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來(lái)答案應(yīng)該是 12.5，而我卻把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該是跟在2后面的，我卻把它點(diǎn)在了1的后面，變成了1.25。答案算錯(cuò)一道題的分?jǐn)?shù)要全部扣掉，一道應(yīng)用題有整整 7分啊！

　　唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒(méi)有得到。

　　這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎？

這就是我10

　　昨晚練完舞蹈八點(diǎn)多到家，今天吃完中午飯又匆匆返回學(xué)校了。無(wú)論是電話、微信還是回來(lái)時(shí)，總是說(shuō)學(xué)校條件太差，在那兒過(guò)得很慘。可是開學(xué)兩個(gè)月了，每次來(lái)去匆匆，并沒(méi)在家呆多長(zhǎng)時(shí)間，顯然心已經(jīng)飛離這里了。

　　這就是我的一胎，持有獨(dú)生子女光榮證的女兒。九七年，那正是這三十五年獨(dú)生子女政策的中間點(diǎn)，也就是在“一對(duì)夫妻一個(gè)孩兒”已深植人心，天經(jīng)地義的時(shí)候來(lái)到這個(gè)世上的。記得八十年代初剛開始計(jì)劃生育那幾年，人們總有點(diǎn)不適應(yīng)，不理解，有些人就以各種理由超生認(rèn)罰，所以家里2、3個(gè)孩子的還是有的。而我們孩子出生的年代，家長(zhǎng)頭腦中已根本沒(méi)有什么二胎的概念和想法，不圖光榮，只覺(jué)得很自然。孩子呢，也不知道家里除了自己還可能有別的孩子。近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn)，個(gè)別有能力和條件生養(yǎng)的人都蠢蠢欲動(dòng)了，尤其是單獨(dú)二胎政策以來(lái)，家有幾個(gè)孩子的已不足為奇。從現(xiàn)在放開二胎政策起，獨(dú)生子女家庭即將成為歷史。某種程度上講，我們這些家庭也成了一定歷史時(shí)期內(nèi)政策的標(biāo)志物，也可以說(shuō)是犧牲品。

　　孩子開學(xué)后，我加入了吉林大學(xué)家長(zhǎng)群。沒(méi)事時(shí)常翻看他們的聊天記錄，想了解一些學(xué)校的信息。其實(shí)哪里有什么信息，都是家長(zhǎng)們?cè)诮涣飨肽詈⒆拥母惺堋Ｄ戏郊议L(zhǎng)擔(dān)心孩子冷，擔(dān)心吃不慣北方的飯菜，北方較近省份的家長(zhǎng)就計(jì)劃每月什么時(shí)候來(lái)看孩子，本地家長(zhǎng)就提供一些學(xué)校的實(shí)際情況啊，氣候啊，經(jīng)常聊到深夜，早上又很早來(lái)報(bào)到。有的`家長(zhǎng)會(huì)在很晚突然冒出一句“我想孩子了，睡不著”，看了很心酸。每個(gè)家長(zhǎng)都知道，孩子遲早要飛走，應(yīng)該盡快適應(yīng)，可是做起來(lái)很難。如果他們身邊還有二胎的話，這個(gè)過(guò)渡期就不會(huì)這么難挨了。

　　前幾天聽北大博士的演講《你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老》，她是父母的獨(dú)生女兒，她在陪媽媽洗澡時(shí)遇到了一位幾近崩潰的失獨(dú)老人。她感慨說(shuō)：“我們的父母承受著世上最大的風(fēng)險(xiǎn)。我真怕我有一天會(huì)離開他們。”如此想來(lái)，感受父母承受風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，他們還獨(dú)自承受著世上最大的壓力，不是贍養(yǎng)父母，而是父母對(duì)他們精神上的依賴和需求，很讓人心疼的。

　　二胎政策的放開，回頭審視我們這些家長(zhǎng)和一胎，我們有一種虧大了的感覺(jué)。相對(duì)于多胎家庭，我們物質(zhì)上或許寬裕了一點(diǎn)，情感上卻缺失很多。 一胎的孩子們，沒(méi)有兄弟姐妹，沒(méi)有兄弟姐妹童年共處并可回顧一生的快樂(lè)記憶。而且有一天，他們要獨(dú)自面對(duì)和承受父母離世的悲傷和之后的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們這些家長(zhǎng)呢，一生能體會(huì)的，只有陪女兒或兒子成長(zhǎng)的快樂(lè)，而不能同時(shí)擁有女兒和兒子，為人父母相當(dāng)于只做了一半。而這些都是無(wú)法彌補(bǔ)和替代的。唯一可以安慰的，就是我們舍小家為大家，曾為社會(huì)為國(guó)家做了貢獻(xiàn)吧！

這就是我11

　　鏡子中的我梳著一個(gè)干凈利落的馬尾辮，粗而淡的眉毛下有一雙小眼睛，帶著一副簡(jiǎn)單的深紫色邊框的眼鏡，像是給心靈之窗安上兩片厚重的玻璃。普普通通的相貌，搭配上一身黑色運(yùn)動(dòng)衣，這就是我——一個(gè)看上去平凡而安靜的女孩。

　　我是一個(gè)熱愛閱讀的女孩，天天埋在書堆里，每一次路過(guò)書店，都要忍不住走進(jìn)去左翻翻右看看，偶爾發(fā)現(xiàn)心儀的書，一定要和它一起回家才覺(jué)安心。等到了家，書要整整齊齊分門別類地放好，哪怕是腰封或某一頁(yè)出現(xiàn)了破損污漬，我也是既心疼的。我雖然覺(jué)得在書上做筆記、寫批注可以加強(qiáng)對(duì)書籍內(nèi)容的理解，可多半還是舍不得，只是在日記上記上幾筆感悟，或是抄下一些資料。有一回姐姐借了我的書去看，還回來(lái)時(shí)卻有許多頁(yè)折損、掉落，我當(dāng)時(shí)眼淚就落了下來(lái)，那本書也被我仔細(xì)修補(bǔ)好后收了起來(lái)，再不借人。從那以后，我將書借給別人總要千叮嚀萬(wàn)囑咐：“不要折書頁(yè)，只能用書簽，不要涂抹，看書的時(shí)候最好不要拿筆……”雖然極其瑣碎，有時(shí)聽的人也會(huì)不耐煩，但我仍然是次次如此，等書本回到我手里，翻來(lái)覆去檢查沒(méi)發(fā)現(xiàn)有損傷，才會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。

　　我更是個(gè)耳根子軟的人，若有人請(qǐng)我?guī)兔Γ�不管何事，只要說(shuō)幾句懇求的話，甚至只是可憐兮兮地看我兩眼，我便只有丟盔棄甲，應(yīng)承下來(lái)了。像是在小學(xué)時(shí)，班里有同學(xué)沒(méi)有帶書或是其他物品，多半是找我去幫忙借。長(zhǎng)久下來(lái)，我一站在其他班級(jí)門口，朋友看見了，立刻探出頭問(wèn)我：“你又幫誰(shuí)來(lái)借書啊？”弄得我哭笑不得。

　　我回想到小時(shí)候的'趣事，忍不住朝鏡中的女孩笑，她也在笑，一邊笑一邊問(wèn)我：“你在笑什么？”我說(shuō)：“我想起以前的種種趣事，不僅是同學(xué)心里的‘借書專業(yè)戶’，自個(gè)兒也是個(gè)杞人憂天的主——每一回上學(xué)前，總是要把書包一遍遍地檢查：作業(yè)帶了嗎？課文有沒(méi)有背誦簽字？下午的書有沒(méi)有忘拿？上一次老師有沒(méi)有要求帶這本書？想不起來(lái)了，便一口氣全塞進(jìn)書包里。每一回我的書包多半是全班最重的，他們有人好奇上前來(lái)試書包重量，一個(gè)個(gè)被我驚得瞠目結(jié)舌，都覺(jué)得我?guī)е�這么多書來(lái)上課實(shí)在是不可思議，你說(shuō)多好玩？”

　　鏡中人一邊笑一邊點(diǎn)頭應(yīng)是，我看著玻璃鏡中那熟悉的面容，繼續(xù)道，“小時(shí)候還有小時(shí)候的我，是個(gè)性子軟的人，很少有自己的意見，多半是誰(shuí)說(shuō)什么就是什么，要做什么事，全部都是順著他人的意思講。即使是上課也不常舉手發(fā)言。”

　　說(shuō)道這，我自信地笑道，“不過(guò)現(xiàn)在的我，雖然有時(shí)仍然會(huì)隨波逐流，但我會(huì)追求自我個(gè)性——做獨(dú)一無(wú)二的我，做個(gè)性飛揚(yáng)的我！這，才是我！”

這就是我12

　　說(shuō)起我現(xiàn)在的同桌，我們之間還有一件很值得我講述的故事。我以前是跟馬菽蕾同桌，我倆經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，一吵架他就拿出他的殺手锏“號(hào)啕大哭”。后來(lái)老師實(shí)在沒(méi)辦法只能給我們調(diào)座位。于是我就和現(xiàn)在的陳紹杰同桌了。

　　陳紹杰一個(gè)大大咧咧的男孩子，他個(gè)子中等，身體偏胖，肉肉的臉上長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的小眼睛，圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑濃密的短發(fā)。

　　我的同桌有三大特點(diǎn)：調(diào)皮搞笑，喜歡看漫畫書，樂(lè)于助人。

　　說(shuō)起他，調(diào)皮搞笑事特別多，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。我就說(shuō)其中一件事吧！星期五的第三節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師在“自我陶醉”地講著實(shí)驗(yàn)材料，在講到“石棉網(wǎng)”時(shí)，我的同桌沒(méi)有聽懂，于是就大聲的問(wèn)老師“什么來(lái)著”？老師認(rèn)真地再次重復(fù)“石—棉—網(wǎng)”，我的同桌大聲的說(shuō)“老師，我知道了，是石—網(wǎng)—棉。”我們聽了哄堂大笑起來(lái)。老師哭笑不得。

　　我的同桌還是一個(gè)很喜歡看漫畫書的人，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講講他有多喜歡看漫畫書吧，上星期一爸爸給我買了一套超級(jí)搞笑的漫畫書，陳紹杰看見了非要借，我沒(méi)辦法只能借給他一本。上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，他居然自作聰明把漫畫書藏在數(shù)學(xué)課本的下面看，幸好一節(jié)課平安無(wú)事。于是第二節(jié)語(yǔ)文課、第三節(jié)英語(yǔ)課上他都采用同樣的戰(zhàn)略，同樣逃過(guò)一劫。第四節(jié)品德課上，老師讓我們背上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，我們都張大嘴巴大聲地背誦起來(lái)，而他呢？居然又偷偷地拿出漫畫書——津津有味地看起來(lái)，我一而再，再而三地提醒他要小心，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)，最終，我的摯愛——漫畫書被老師沒(méi)收了，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚我再也不借給他書了。

　　嘿嘿，我的同桌還是有優(yōu)點(diǎn)的，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。我是一個(gè)非常懶的'女孩子，經(jīng)常桌子上的東西亂擺亂放，要找的東西找不到。有一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們用量角器量角的度數(shù)，可是我早上裝到筆袋的量角器卻不翼而飛了，這時(shí)老師生氣地走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地不知道該說(shuō)什么，其他同學(xué)也不約而同地抬起頭來(lái)準(zhǔn)備看我的笑話。這時(shí)我的同桌“大義凜然”地拿出他新買的量角器遞給我，然后自己用以前的舊的。真的很感謝我的同桌救了我一命。

　　這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮搞笑，愛看漫畫書，樂(lè)于助人的同桌。雖然很快我們就不是同桌了，但我依然想和他坐同桌，希望以后有機(jī)會(huì)我們還能成為同桌。最后祝他在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得好成績(jī)。

這就是我13

　　我叫甘欣萍，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的愛好是畫畫，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

　　我個(gè)子不高，但有著一頭瀑布似的長(zhǎng)頭發(fā)，我的眼睛大大的`，猶如兩顆黑寶石一樣，炯炯有神，我的鼻子高高的，下面卻有著一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的。

　　我的缺點(diǎn)是粗心。有一次，我考完數(shù)學(xué)后，就得意洋洋地想：這次考試太簡(jiǎn)單了，肯定能考98分以上。我興沖沖地跑回家對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：這次考試很簡(jiǎn)單，肯定能考好。媽媽開心地說(shuō)：這么厲害嗎？好呀，那我們等著你的好成績(jī)嘍。

　　終于等到發(fā)試卷了，我打開一看，91分，我失落地說(shuō)：我好像基本全部答對(duì)了啊？怎么才考91分呢？我定睛一看，原來(lái)是小數(shù)點(diǎn)忘寫了啊。我把卷子拿回家，媽媽笑著說(shuō)：你不是說(shuō)能考98分的嗎？怎么才考91分呢？我失望地說(shuō)：粗心大意了。

　　我既然有缺點(diǎn)，那肯定也有優(yōu)點(diǎn)啦，我的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。有一次，下課了，我在學(xué)校的地上撿到了20元，我的好朋友看到了卻說(shuō)：快放好，別給別人看見了，到時(shí)咱倆一人一半。我生氣地說(shuō)道：你怎么能這樣呢？這是別人的，如果丟的錢是你，你肯定會(huì)著急的對(duì)吧，我們應(yīng)該物歸原主。那位朋友聽了后，臉變得通紅，羞愧地說(shuō)：你說(shuō)的對(duì)，我們快去還給人家吧！我把錢交給了老師，老師夸獎(jiǎng)道：你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　這就是我，一個(gè)粗心的我，一個(gè)拾金不昧的我，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我14

　　一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理，我很聽話，凡是見過(guò)面的長(zhǎng)輩無(wú)不夸我是一個(gè)聽話、懂事的孩子。在不知不覺(jué)中，我被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長(zhǎng)輩看來(lái)是越軌的事時(shí)，便覺(jué)得像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我，于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影，操場(chǎng)上橫沖直撞的足球隊(duì)中也時(shí)不時(shí)閃出了我的面孔。我不知不覺(jué)地扮演著兩種角色：在學(xué)校里我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無(wú)可非議;在家里，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。

　　一個(gè)星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，“瞧這娘兒倆，多好，我說(shuō)你有這么好的兒子該知足了，多穩(wěn)重。現(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子不多嘍!看我們家那個(gè)……”媽媽喜笑顏開，忙著應(yīng)付，我卻連大氣也不敢出，按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的身后，臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑。“媽，我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，用適中的步子走出樓門，背后又傳來(lái)一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué)，我們一起走著。我們時(shí)而高談闊論，海吹神侃，時(shí)而被某君的'妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān)，一片輕松。我換上另一張面孔，引來(lái)路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說(shuō)笑。“王東!”一個(gè)帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。“糟了，怎么碰上了?”我的心格登一下，“媽。”我邊說(shuō)邊緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。“準(zhǔn)挨訓(xùn)。”我心里想，默默地跟在媽的后邊。果不出所料，一進(jìn)門，烏云密布，雷電交加。“你怎么可以這樣走在大街上呢，一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有，這么肆無(wú)忌憚，旁人怎么看你，你知道嗎?……”這時(shí)，我不知從哪里來(lái)的勇氣：“媽，我可以隨心所欲地干點(diǎn)事了，我長(zhǎng)大了!”我用異常平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道。

　　從此，我再也不演兩面人了。在家，我顯出文靜本色，但不死板;在外，我多一份活力，但不瘋狂。兩個(gè)“我”，我都喜歡，但我不要刻意地裝扮，我要一個(gè)真實(shí)的我展視在人們面前。也許幾年后，我再看這件事會(huì)覺(jué)得可笑，可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個(gè)兩面的我。我不會(huì)忘記，那一夜，我沒(méi)有睡好，第一次失眠了……

這就是我15

　　大家好，我叫嚴(yán)佳琪，嚴(yán)是和我爸爸同姓，佳琪是希望我長(zhǎng)大以后，眉清目秀的。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在夏天里，我喜歡穿小短裙。一根長(zhǎng)油條加上一個(gè)圓圓的小雞蛋就是我的年齡了！我故鄉(xiāng)的特產(chǎn)就是麻糖和米酒，也就是孝感了！我的星座是兩個(gè)小天使靠在一起的星座，也是金牛座后面的'星座——雙子座。我的屬相是人們常說(shuō)的喜歡上竄下跳，又活潑好動(dòng)的生肖——申猴。

　　我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴加上一顆顆米白色的小牙，真是美極了！個(gè)子矮矮的，同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”呢！我的皮膚黃黃的，手腕上還有一顆又大又丑的小黑點(diǎn)，一雙柳葉般的眉毛，又細(xì)又長(zhǎng)，怪秀氣的！可也招來(lái)了“殺身之禍”---讓人恨透了呀！

　　我喜歡金黃色，你可能會(huì)問(wèn)：“別的女生都喜歡粉紅色，可你為什么偏偏喜歡金黃色呢？”那是因?yàn)榻瘘S色就像陽(yáng)光一樣照亮了我們的心房，照亮了我們未來(lái)的人生之路。有了陽(yáng)光，就代表世界不再黑暗，有了陽(yáng)光，就有正義的力量。我還喜歡吃雞腿，看電影，喜歡數(shù)字9和星期五。

　　我的特長(zhǎng)是畫畫，而且還得了許多獎(jiǎng)呢！例如：北京的兒童畫金獎(jiǎng)，湖南的藝術(shù)畫金獎(jiǎng)，湖北的藝術(shù)小人才二等獎(jiǎng)……多得房間都放不下了。

　　我是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、機(jī)靈的可愛女孩，我喜歡賣萌，我賣起萌來(lái)無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)心動(dòng)的！

　　我的優(yōu)點(diǎn)有好多：助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛，善良大方，尊重他人……可是，世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我也有不足的地方；有時(shí)我喜歡搞惡作劇，或者是嚇唬別人，而且做事馬虎不認(rèn)真，喜歡應(yīng)付了事，做事慢慢的。

　　有一次，我在我家樓下的電梯旁，本來(lái)想借機(jī)嚇一嚇老爸的，只見電梯剛剛打開，我便一下子跳到電梯門口，大叫一聲“呀！”電梯里的人被我嚇了一大跳，可是我低頭一看，咦？老爸平時(shí)好像從來(lái)沒(méi)有買過(guò)這雙鞋子呀？再一抬頭，才發(fā)現(xiàn)我嚇錯(cuò)了人呀！剎那間，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀！真叫人無(wú)地自容！我當(dāng)時(shí)便以迅雷不及掩耳的速度溜回了家里，一到家，我立馬關(guān)上了門。真是“找對(duì)了門，嚇錯(cuò)了人”呀！

　　要說(shuō)品質(zhì)，就算是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完呀！我是個(gè)有責(zé)任感、自尊心，肯思考，肯嘗試，肯鍛煉，肯吸收的小不點(diǎn)女孩，又勇敢，又大方，又自信，拾金不昧，勤奮上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，真善美……有許多許多。

　　這就是我自己，一個(gè)有著理想，大志向，大夢(mèng)想的小不點(diǎn)女孩子，身上寄托著爸爸媽媽、老師、同學(xué)、親戚、朋友們的希望！