美麗的校園15篇（薦）

美麗的校園1

　　我們文博源小學(xué)的新校園座落在美麗的安陽河畔。

　　走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是升旗臺(tái)，周圍簇?fù)碇�姹紫嫣紅的花朵。每到周一雄壯的國歌聲奏響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，不管酷暑還是嚴(yán)寒，按時(shí)參加升旗儀式。莊重肅穆，連周圍的花草樹木都會(huì)靜止仰望空中飄揚(yáng)的五星紅旗。

　　升旗臺(tái)西側(cè)是操場，和原來校園的操場相比，十分寬闊。原來的操場兩個(gè)年級(jí)同時(shí)做操都十分擁擠，現(xiàn)在的操場五個(gè)年級(jí)同時(shí)做操顯得十分寬松；原來的操場上只有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，現(xiàn)在的操場上多了好幾個(gè)籃球架。這可把我們樂壞了！

　　在升旗臺(tái)北側(cè)和南側(cè)是教學(xué)樓，擁有著幾十余間教室，十幾間辦公室，還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺(tái)東側(cè)是一個(gè)大的圖書館，擁有著五十余萬本圖書供我們享用。

　　圖書館正前面是小花園。這個(gè)小花園和陳爺爺?shù)男〔藞@相比別有一番“姿色”。看，嬌嫩艷麗的玫瑰花，潔白如雪的玉蘭花，還有蒼翠挺拔的.竹子，讓課間游覽的同學(xué)們流連忘返。

　　每當(dāng)清晨，走進(jìn)校園，你便可聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，還可以看到那一幕幕美麗的瞬間，一位同學(xué)悄悄彎下腰，把一片碎紙送回了家；旁邊兩位同學(xué)邁著輕輕的步子低聲交談；一群低年級(jí)的同學(xué)在比賽跳繩，還有的同學(xué)在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫卷。

　　這就是我們那美麗的新校園，我真喜歡它！

美麗的校園2

　　我有一個(gè)。它春天鮮花怒放，夏天草木茂盛，秋天落葉似金，冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學(xué)。

　　一進(jìn)校門，一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬，可以行一輛大貨車。順著路走，一個(gè)大操場出現(xiàn)在道路左側(cè)，操場真大，大約占學(xué)校三分之一的面積。操場外圍種著一排挺拔的法桐樹，它們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士，無論風(fēng)吹還是雨打，都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場周圍，在跑道周圍法桐旁邊，一根高高的旗桿聳立在那里，五星紅旗高飄在空中。在操場上，嬉鬧聲響成一片，有踢足球的，有打羽毛球的，有投沙包的，也有滾鐵環(huán)的，熱鬧非凡。

　　回到小路上，再往右看，一座高高的教學(xué)樓映入眼簾。上課時(shí)，每個(gè)樓層都靜靜的，不時(shí)會(huì)傳來朗朗讀書聲。下課鈴一響，整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)炸開了鍋。那些貪玩的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了。待鈴一響，就一窩蜂似的沖出教室，從樓梯扶手上滑下去，來到樓前一個(gè)小操場上，盡情的玩、跑、樂。老師們也與同學(xué)們一起玩耍，其樂融融。

　　從教學(xué)樓向西走，就到了校長和主任經(jīng)常光顧的`地方――辦公樓。辦公樓前面是一個(gè)十分美麗的大花壇，花壇中的草春天抽出嫩芽，夏天繁榮茂盛，秋天滿地金黃，冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標(biāo)志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹，可能就象征著我們這些祖國的未來吧！我愛你，美麗的校園！

美麗的校園3

　　當(dāng)春天來臨時(shí)，她那濃濃的氣息圍繞著整個(gè)校園。她把溫暖的春風(fēng)帶給我們，讓花朵更加鮮艷，讓青草更加嫩綠，到處生機(jī)盎然。所以，春天的校園是美麗的，而沐浴在春雨中的校園更是別有一番滋味。

　　進(jìn)校門后，我們來到右側(cè)一條狹窄的`小路上。這兒我們并不常來。而現(xiàn)在，我們竟有“大開眼界”的驚嘆了，看到的一切都讓我們覺得新奇。這是條名副其實(shí)的小路，剛好能容得下兩個(gè)人并行。小路的一邊是實(shí)驗(yàn)室，另一邊是花草。我的眼睛被吸引到花草一邊，貪婪地欣賞著。鮮紅的花朵被晶瑩剔透的小雨滴沾濕，顯得更加?jì)赡邸６�綠葉和小草被小雨滴洗刷后，也更加醒目了。

　　我們走到小路的盡頭，穿過一條走廊，來到了小河邊。視線越過小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對岸的迎春花和細(xì)細(xì)的垂柳互相映襯，看起來真像一幅春意盎然的風(fēng)景畫。

　　順著小河邊的走廊，我們又來到了操場。操場上靜悄悄的，不見一個(gè)人影。原來同學(xué)們都在教室里上課呢！佇立在操場邊上，側(cè)耳傾聽，耳邊時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫，還有小雨滴打在樹葉上的滴滴答答聲。偶爾，遠(yuǎn)處還會(huì)傳有汽車開過的聲音傳來，這使我們更加感受到雨中的操場是那么寂靜。

　　我們走下了臺(tái)階，出了操場，隱隱約約看見前方偌大的草坪上正開著幾樹紅花，在綠葉的襯托下，仿佛一團(tuán)是燃燒的火焰，為校園增色不少。

美麗的校園4

　　我有一個(gè)美麗的校園。這里充滿生機(jī)，充滿希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。

　　走到校門口，東方紅學(xué)校”五個(gè)金燦燦的大字閃耀在我的眼前，旁邊的彩旗五彩繽紛，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　走進(jìn)校園，一條長長的文化長廊呈現(xiàn)在眼前。上面的版報(bào)種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　文化長廊的旁邊就是操場。下課時(shí)，操場上別提有多熱鬧了。而上課時(shí)，操場就恢復(fù)了安靜。朗朗的讀書聲從教室緩緩地傳來，讓人賞心悅目。操場前方還有一塊書本形狀的文化石，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，用來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

　　再往前走，就來到了一座高聳的孔子石像，這座石像以孔子的'外形而制作。上面寫著：孔子來自哪里、對人類做出過什么貢獻(xiàn)等等。

　　繼續(xù)走，來到教學(xué)樓里面。教學(xué)樓分為三棟。這里設(shè)施齊全，是很好的學(xué)習(xí)之地。

　　在教學(xué)樓的旁邊，還有一個(gè)小小的沙坑。雖然學(xué)校現(xiàn)已掛了一塊禁止進(jìn)入”玩耍的告示牌，但它還是很受同學(xué)們的歡迎。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。

美麗的校園5

　　我們的校園真美麗，寬闊的操場，長滿爬山虎的長廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。

　　一走進(jìn)大門往下看，就是我的`校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個(gè)同學(xué)還開玩笑說：“我們幾個(gè)開一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費(fèi)一百元，我們就發(fā)財(cái)了。”這片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。

　　地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點(diǎn)五指山的感覺，假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個(gè)大字“我出色”。

　　假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來告訴你們吧，那是因?yàn)椋�長廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。

　　而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個(gè)青少年，西樓像一個(gè)小弟弟，南樓像一個(gè)成熟的大人。

　　操場像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

　　這就是我的校園，我愛我們的校園。請你來做客，我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！

美麗的校園6

　　我們的學(xué)校坐落在六一路的中段，那輝煌的大門送走了成千上萬個(gè)志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫，生機(jī)勃勃。

　　春天，各種各樣的花朵競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁地往上長，往上長。下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。操場上、樹蔭下、樓梯間，一張張笑臉、一個(gè)個(gè)身影、都是那么活潑可愛，英姿蓬勃。

　　夏天，太陽火辣辣地烤著大地，連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了，同學(xué)們像從籠子里飛出來的小鳥，爭先恐后地排好隊(duì)，喊著口號(hào)，朝大門走去，雖然是火辣辣的夏天。可是，同學(xué)們喊的.口號(hào)，依舊那么響亮、清脆。

　　秋天，我們在教室里聽老師講課，時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹那或翠綠、或金黃的樹葉像仙女飛舞似得落了下來，地上積了厚厚的一層，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的材料，也可以做書簽。

　　冬天來了，再也看不見小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹身披大雪，搖擺著樹枝。校園上空大雪紛飛，整個(gè)操場都是銀白色的，非常迷人。

　　這就是我美麗的校園，一年四季地迷人，一年四季地快樂！

美麗的校園7

　　我們校園的美是必不可少的，因?yàn)樗�讓我們的童年變得多姿多彩�?/p>

　　春天來了，寒假慢慢地溜過去了，我們再次回到了我們的“家”。一進(jìn)校門，就看到了親愛的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生，他們心里好像在說：“歡迎你們回到校園。”我向我們的班級(jí)走去，我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣，聽到了同學(xué)們在討論寒假發(fā)生的趣事。大家組成了一個(gè)盛大的聚會(huì)。

　　夏天來了，各種的蟲類都像熱鍋上的'螞蟻，焦急的去找果實(shí)和事物，為冬天做好充分的準(zhǔn)備，不過夏天也是最容易生病的一個(gè)季節(jié)，老師為了我們的健康，所以給我們安排的體育課，讓我們鍛煉鍛煉身體。

　　秋天來了，秋風(fēng)吹拂著樹木，把樹葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會(huì)不知不覺地落下來，慢慢地、慢慢地，地上被鋪上了一層金黃色的地毯，給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走，就像在金麥上慢走，再加上秋風(fēng)，“金麥”好似擺動(dòng)了起來，讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。

　　冬天來了，我們都穿上棉襖來到寬闊的操場上玩，有的在玩足球，有的在玩跳繩，有的在玩丟手絹……在操場的兩旁栽了樹木，可是樹上的樹葉幾乎快要掉光，我想：“周子艦扔到樹上的毽子會(huì)不會(huì)“噌”地掉下來呢？”但是這個(gè)“美”字應(yīng)該是沒有了，北風(fēng)吹過來把小花、樹葉……都吹走了。

　　這就是我們的校園，一個(gè)四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。

美麗的校園8

　　我們的校園美麗無比，一年四季美如畫。

　　春天到了，同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖，樹木抽出新的枝條，地上的花花草草再次探出頭來，左晃右晃向我們打招呼，同學(xué)們在校園里盡情地享受著春天的氣息。

　　夏天，火球般的太陽照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹上直叫喚，好像在說：“熱死了！熱死了！”小草熱得發(fā)黃，垂頭喪氣的，好像快受不了啦，教室里的電風(fēng)扇開得很猛，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書。

　　秋天，金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，讓世界的萬物都有所變化。瞧，我們校園的樹葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，還有的如火焰般的'紅，真像一幅美麗的油畫。

　　冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物；它，雖沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)，但它只是默默不語地給我們帶來了陣陣歡笑，如同學(xué)們那顆純潔無瑕的童心，在寬闊的操場上盡情的奔跑、歌唱。

　　啊！我們的校園充滿了美麗，充滿了歡笑，我愛美麗的校園。

美麗的校園9

　　那令人陶醉的校園，最美的要數(shù)那熱鬧非凡的操場了。

　　步入大門，就能看見幾個(gè)金光閃閃的大字“南康區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，抬頭一望，是每時(shí)每刻都呈現(xiàn)著校訓(xùn)和各式內(nèi)容的一個(gè)屏幕，這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄，小柵欄里面的花花草草可美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎像一群孩子和一個(gè)巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩，仿佛很想?yún)⑴c其中；有的玩得正起勁，身子挺得可直了；還有的抬頭望著巨人，臉上露出了快樂滿意的笑容……

　　特別引人注目的.是那兩旁的天竺桂，要是到了花開的季節(jié)，你到天竺桂樹下坐一坐，一股芬芳香味撲面而來，頓時(shí)讓你覺得神清氣爽。在夏天，那嫩綠的枝葉遮住了炎熱的太陽，一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。到了晚上，在燈光的照射下，它們又像一排排哨兵為整個(gè)校園站崗放哨。

　　走進(jìn)校園深處，右側(cè)是那一墻綠蔥蔥的爬山虎，爬山虎在墻上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)空隙，看著非常舒服。微風(fēng)拂過，墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波，那葉子的形狀猶如龍爪一般。

　　在教學(xué)樓的后面，就是操場了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們不約而同都奔向操場，有的跳皮筋，有的踢足球，有的打乒乓球……同學(xué)玩得可開心啦。

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，我愛我那美麗的校園。

美麗的校園10

　　春回大地，冬爺爺悄悄地走了，而春姑娘卻婀婀娜娜地來到了我們的大地，也來到了我們的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，把我們的校園打扮得格外的美。

　　走進(jìn)校門，是一條長長的臺(tái)階，拾階而上，東邊有一座美麗的小花園。這里生機(jī)勃勃，春意盎然。小花園里有火紅的月季、艷麗的石榴、四季披著綠裝的鐵樹、各色菊花競相開放。瞧！那一簇簇迎春花開得多鮮艷啊！在陽光下黃的顯眼，那鵝黃的花瓣躲在翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的'小姑娘。鐵樹也挺著小身板，使勁往上竄。那綠綠的葉子蓋著它的身子，就像一把綠油油的小傘，給樹下的花兒遮風(fēng)擋雨。

　　花園西邊還有兩三棵不知名的樹，告示牌早已積滿了灰塵，根本看不清，這些樹都有著尖尖的頭，圓圓的身子，連樹干上也長出了一片片尖尖的“葉子”，一陣風(fēng)拂過，枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，根本停不下來。

　　花園不遠(yuǎn)處的那棵雪松，我可不能不說呀！這棵雪松又粗又高，樹下可以容下上百人。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們在樹下嬉戲，玩耍。同學(xué)們在這里盡情的笑啊、跳啊、熱鬧極了。放學(xué)后，這棵樹又成了鳥兒的天堂！各種鳥兒在樹枝間跳躍，飛舞鳴唱，婉轉(zhuǎn)地賣弄自己的歌喉。

　　春天的校園，處處是美景，說也說不盡。我愛我們的學(xué)校，這里是我們成長的樂園。

美麗的校園11

　　華中科技大學(xué)是我們常年生活的地方，這里是你來了第一次就想來第二次的地方，可想而知我們?nèi)A科大是多么的可愛、多么的美麗啊！

　　春天，東校區(qū)韻苑的迎春花開了，開得可熱鬧了！迎春花一開，就說明春姑娘快來了。小動(dòng)物們在迎春花下面打鬧，你們知道是為什么嗎？因?yàn)樾��?dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱�哪兒開的花香，哪兒開的花漂亮，它們就到哪兒去玩。

　　夏天，青年園漂亮的荷花開了，開得滿池塘都是。一說起荷花大家都會(huì)想到荷葉，荷葉大大的，撐開就像一頂頂綠絨大傘。我突然想起了一首關(guān)于荷花和荷葉的詩句，就是楊萬里寫的'“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　秋天，西十二后面的銀杏樹葉黃了，一片片葉子就像一把把金燦燦的小扇子。秋天剛剛來臨的時(shí)候樹葉是黃綠色的，過1-2個(gè)星期葉子開始慢慢變黃，到了深秋葉子就完全變成金燦燦的了。你們知道樹葉為什么會(huì)飄落嗎？因?yàn)椤奥淙~不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　冬天，雪花在空中飛舞，雪剛剛下下來時(shí)就像給大地鋪上了一層雪白雪白的地毯。雪停了，許許多多的小朋友在操場上堆雪人、打雪仗，滑雪

　　我們?nèi)A中科技大學(xué)不光有這些地方，還有南大門、中心操場、各種各樣的食堂、喻家山、體育館、圖書館

　　華中科技大學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是一座大花園，也是一座巨大的寶庫！

美麗的校園12

　　我們的校園可美了，什么？說你不信，那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧！

　　當(dāng)你來到校園門前時(shí)，首先映入眼簾的是大門上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕，屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字，是告訴我們要“注意安全，注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對我們的.關(guān)心、愛護(hù)。往里走，是圓形花壇，花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬，眼睛望著前方，象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開，一陣微風(fēng)吹來，花香撲鼻，沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑，靜靜的，仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場，操場四周花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。春天鮮花盛開，樹伸出了綠芽，你聽，燕子都嘰嘰喳喳地叫呢！你嗅，嗅到了什么？噢，原來是春天的氣息，鮮花的香味。夏天，那里綠樹成蔭，鮮花更是十分美麗，絢爛。你看，這位同學(xué)樹上的毛毛蟲，快快地跑開了。秋天，樹上的葉子都落了下來紅的黃的，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的同學(xué)掃落葉，有的撿樹葉做標(biāo)簽。冬天，大樹送走了孩子——樹葉，但是他并不孤單，同學(xué)們正陪著它，在它的腳下玩呢！他也不冷，因?yàn)榘籽┕�著他，像一件美麗的白棉衣。你看多美啊�?/p>

　　看到這些美麗的景色，我不由自主地蒙想起，如果沒有辛勤的園丁，怎么會(huì)有這么美麗的景色呢？我愛我美麗的校園。

美麗的校園13

　　我的學(xué)校——淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。

　　春天來了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來，小草使勁搖著它的身子，好像在說：“我來了，交個(gè)朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

　　校園里最有特色的要數(shù)一樓的`六條長廊了，有：經(jīng)典長廊、禮儀長廊、作品長廊、勵(lì)志長廊、歷史長廊、英語長廊。暢游在各種長廊中，我仿佛置身于知識(shí)的海洋，讓我豐富了知識(shí)，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長廊，經(jīng)典長廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂成長，并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。

　　學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

　　啊！多么美麗的校園，我愛我們的校園。

美麗的校園14

　　如果有人問我，你覺得你們的校園美麗嗎？我會(huì)毫不猶豫地說：“我們的校園非常美麗！”

　　清晨，同學(xué)們早早地來到教室，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們上早讀，教同學(xué)們讀課文，朗朗的書聲響徹整個(gè)校園，那書聲是那樣的響亮……

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，去操場上玩耍。操場上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的扔沙包……雖然玩得滿頭大汗，但大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　要說我們學(xué)校最美麗的地方，那就要數(shù)花園了。花園外的柳樹直直地挺立著，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著花園，風(fēng)輕輕一吹，柳條就像小姑娘一樣扭動(dòng)著自己柔軟的身姿。春天，海棠花、日本晚櫻，還有一些不知名的小花都在暗中比美。海棠花白里透粉，嫩綠的葉子把花朵襯得美極了。日本晚櫻一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，微風(fēng)輕輕一吹，撲鼻的'花香十里外都可以聞見。那些不知名的小花，紅得似火，白得像雪，粉得如霞，讓人眼前一亮。大家分不出勝負(fù)，因?yàn)樗鼈兲�美了�?/p>

　　我們的校園真美啊，想不想來這里參觀一番？

美麗的校園15

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的校徽，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男�園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的`品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個(gè)籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

　　操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

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