窗戶的作文

時間：2023-08-25 22:21:44 好文我要投稿

窗戶的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的窗戶的作文，歡迎大家分享。

窗戶的作文

　　窗戶的作文篇1

　　Hi，大家好，我是窗戶。你們看我，明晃晃、亮晶晶的玻璃，鑲著華麗的鋁合金的外框，夠帥吧！砌房子時大家都喜歡裝上我，而且還為我配上各種漂亮的.窗簾，落葉地、百葉的，橫著往上卷的、豎著平拉的，真是應有盡有。

　　可是很久以前，我可沒現(xiàn)在這么漂亮。30多年前，在有的人家里，我只是30厘米見方的一個小洞。冬天，人們嫌冷，就用稻草，舊布把我塞起來，可是走進屋里，黑洞洞的。稍微講究一點的人家，用木條訂成一塊板做我的外衣，白天用棒子撐開木板，屋子里就亮堂些。晚上再將木棒放下，在里面拴好。遇到刮風下雨，家里可就遭殃了。

　　過了十幾年，日子漸漸好了，人們用小塊的玻璃和木頭框子做成我這樣，家里亮多了，可是玻璃縫里有時真灌風，冬天還是很冷。又過了幾年，人們發(fā)現(xiàn)鋼板做的我很美觀，也不透風，可是打開我很麻煩，碰上刮風的天，要用撐子把我撐好，否則容易把玻璃刮破，有時小朋友在我身旁玩耍，一不小心就會被我碰得頭破血流。我在那兒只能干著急。

　　后來，人們把我做成現(xiàn)在的樣子，我開關自如，只要輕輕一推，一切搞定。也不知道，將來我還會有什么變化，不過我相信，會越變越好的，你信嗎？

　　……

　　窗戶的作文篇2

　　徐老師選了我和幾個同學擦外面的窗戶，并吩咐我們要注意安全，我們一口答應了。我們先從柜子拿來幾塊抹布，準備開始擦窗戶。

　　我拿著抹布靈活地爬上窗戶，開始抹窗戶里面，我按著從上到下，從左往右的方法，使勁地擦著窗戶，不一會兒，就擦干凈了。該擦窗戶外面了。我小心翼翼地穿過窗戶，站到外面來，往下面一看，啊!太危險了!我想：下面只有一塊寬半米的長板，萬一不小心踩空了，就可能摔傷。到底擦還是不擦呢?不擦吧，我是學習委員，應該起到模范帶頭的作用。擦吧，但也要注意安全呀! 于是，我想到一個兩全其美的方法：一手勾住一個窗戶的柱子，另一只手擦窗戶，這樣，心里就踏實多了!也安全多了!我擦著，擦著，發(fā)現(xiàn)窗戶一個角落黑黑的，我用勁地抹著，可總抹不掉，就用手扣，再用抹布擦一下，就干凈了。我就這樣把一塊塊玻璃、一扇扇窗戶擦干凈了。

　　啊!終于干完了!雖然我大汗淋漓，但看到一塵不染的`窗戶，心里甜滋滋的。

　　窗戶的作文篇3

　　都說眼睛是心靈的窗戶，這句話放在我們的語文老師——盛老師身上，絕對是真實的寫照，是她那雙眼睛讓我們懂得了什么是鼓勵和關心。

　　當我們認真聽講時，盛老師的眼睛會像兩彎月牙，里面蘊含著無限的笑意與欣慰的'贊許。這時，就連盛老師說話的聲音都是和緩的，如三月的春風，溫暖著我們。

　　當我們調(diào)皮搗蛋時，那雙溫柔的眼睛也會憤怒地睜大，散發(fā)出兩道光芒，那光芒仿佛在嚴厲地說：“這次你們犯了錯，老師相信你們是無心之過，但下一次一定不可以再犯！”犯錯的我們看到老師的眼睛，會羞愧地低下頭，承認自己的錯誤。

　　當我們向盛老師請教問題時，那雙眼睛則盛滿了耐心，她會用溫和的語言循循善誘，以漂亮的文字為同學寫下解題要點。

　　透過這扇“窗戶”，我看到了盛老師對同學們深深的愛，她的眼睛像一面鏡子，照亮了我們的心靈。

　　窗戶的作文篇4

　　今天放學了，回到家我看見家里的窗戶很臟，我就用抹布擦了起來。

　　我先用濕抹布把外框從上到下地擦一遍。再擦窗玻璃，上面夠不著的就踩在椅子上。我擦了一遍又一遍，灰塵雖然被擦去了，可玻璃還模糊不清，我靈機一動，對，我為什么不用干抹布擦呢！于是我用干抹布從左往右又擦了一遍，果然擦得干凈極了。

　　可是在窗子的.中心有幾個白色的污垢，因為上次墻臟了，媽媽就把墻壁油漆了一遍，大概在那時候留下的。我左思右想終于想出了一個好辦法，我作刀刮。于是我用小刀放在布下把白色的污垢刮掉了。

　　在窗角上有幾個不起眼的小黑點，我想了一想，小時候媽媽教我擦窗時講過的，這些小黑點可以用棉花沾點水來制服它們。我一試果然有效。

　　望著擦提干干凈凈的窗子，我心里樂滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　窗戶的作文篇5

　　我房間的課桌旁，有一面落地窗。晴天時，打開窗戶坐在墊子上，不僅能呼吸新鮮的空氣，還能曬太陽、看書或玩玩具呢，真是“三”全其美呢！

　　要是碰到刮風下雨，窗戶只好關起來，屋子里就像一個無出口的“密室”。

　　春天谷雨時，出不了門，我和弟弟就坐在我房間的墊子上巴望著窗外，看著雨水落下，落進了池塘，叫醒了沉睡的小魚兒，叫醒了冬眠的青蛙……

　　下雷陣雨時，透過那清晰的玻璃，你會看見飛快的閃電一閃，雨水一陣一陣的落下，我想象著我和風雨一起玩著蹦迪，你可以想象它們的威力比你在露天真實感受到的要大十倍百倍。

　　眺望遠方，我還想象我蹦到了楊府山，和好友一起堆沙，一起喂食天鵝，一起在花叢間嬉戲游玩……

　　發(fā)明窗戶的'大人們，擁有無比的智慧，他們也一定很了解兒童的心，因為它能發(fā)揮小朋友的想象力，令其豐富而美好，而且透過窗戶你能看見更真切，更闊達，更復雜，更光亮的世界！

　　窗戶的作文篇6

　　今天，下午放學回家，媽媽看見，家里的玻璃臟了，一共是5個玻璃，邊讓我們擦3個，爸爸擦陽臺上的，我擦我自己房間里的，媽媽擦廚房的，我說：“我們來比賽，看看誰先擦完，誰最后擦完，誰最后擦完，誰一會吃完飯刷碗。”爸爸媽媽同意了。

　　開始了，我趕緊跑過去擦玻璃，過了一會，看見爸爸媽媽比我擦的快，我想：怎么辦啊，要不我一會，又要刷碗了。想著想著，我想到了一個主意，我拿起我的`手機，爸爸不記得我的手機號，我便給爸爸打電話，之后爸爸的手機響了，爸爸去接電話，我把手機放到一邊不說話，把手機調(diào)到震動，之后爸爸一聽沒有人說話，就掛了，之后媽媽問：“怎么啦”？爸爸說有個電話進來沒人說話，然后我說擦完了，就說，電話是我打的，爸爸媽媽驚訝，之后我說：“我已經(jīng)擦完了，就剩你倆了。”爸爸媽媽聽了，趕緊去擦，當然爸爸有是最后一名，爸爸說：“要不是剛才某人，給我打點匿名電話，哼，我肯定第一。”哈哈，爸爸要刷碗咯，爸爸刷碗的時候，我說：“爸爸，哼哼認輸吧。”之后爸爸想踹我，結果把鞋踢掉了，砸到了自己的頭，“哈哈哈……”我笑了起來。

　　窗戶的作文篇7

　　早上，老師打電話給我說去敬老院，我三步并作兩步的跑去了學校。之后，老師帶我們?nèi)チ私鹎寰蠢显海锩鎸挸O了，看的我們目瞪口呆。不一會兒，老師對院長說;"請問有什么需要我們幫忙的嗎？”“嗯......”院長遲疑了一下，“就讓你們擦窗戶吧！說完，我們幾個拎著水桶，準備幫那些老人們“干活”了。

　　剛開始，我們干的很起勁，但是后來，我們就像瞥了氣的氣球一樣，累的滿頭大汗。

　　但是我們堅持下來了，因為幫老人干點活，使我們做晚輩的'一份心意，我們不應該退縮，而是勇往直前的走下去！不一會兒，我們從一樓擦到三樓，終于把窗戶一扇扇給擦干凈了，累的我們夠嗆。但是途中，有幾位女生偷懶而去外面玩，我們氣極了，真想“扁”他們一頓。有同學說，我們會得“諾貝爾清潔獎”的，而那些女生就沒有了。我們哈哈大笑起來。

　　臨近中午，我們宏宇把所有的玻璃都擦完了，院長說要我們留下來吃飯，我們說不用了，并且在門口拍了幾張照片，我們嘻嘻哈哈的笑了！

　　今年剛過這次的事情，我明白了，勞動是需要付出女了的，有了勞動，就有收獲，有了收獲，就會開心，勞動——真光榮！

　　窗戶的作文篇8

　　眼睛，是心靈的窗戶。它會給人們帶來明亮的世界。

　　朋友，你的眼睛如何呢？我就不清楚了，可我知道我的眼睛并不明亮。因為我有“假性近視”這個“朋友”。說是朋友，其實它并不是我的.朋友，因為它纏著我，對我一點兒好處都沒有，反而讓我的視力越來越差。唉，它就像是一個“魔鬼”，讓我不能用我自己明亮的雙眼去看美好的世界：藍藍的天空，白白的云朵,皎潔的月光……

　　從四年級我就開始有“假性近視”了。我在學校雖然坐在第一位，雖然可以看到黑板的字，但上數(shù)學課時，老師放來看的光盤，我只看到數(shù)字。同學們讀電腦上的字，我卻看不到。這是多么煩的呀！我的眼睛也許就要跟眼鏡一起度過了。所以我回家時做眼保健操，做作業(yè)頭離作業(yè)本一拳。在寫作業(yè)，看電視和電腦滿一小時，就要讓眼睛休息了。我還會到外面的世界去轉轉，不會老是呆在家里。

　　親愛的朋友們，相信你們也一定不想和眼鏡做朋友吧！那就請你保護好你的眼睛，改掉不好的行為，讓眼睛有健康.

　　窗戶的作文篇9

　　記得有一次，爸爸給我?guī)Щ貋硪患Y物，他說：“你先閉上眼睛摸一摸，再猜猜這是什么？”于是，我一邊摸一邊想這是什么呢？它摸起來很光滑而且長長的，像是皮質(zhì)的。我忍不住睜開眼睛一看，啊，原來是一條小蛇！我興奮地拿起小蛇玩兒了起來。

　　后來，我拿著小蛇去找我的朋友一起玩。來到他家門口，我想那小蛇嚇唬他一下，不知道他會是什么反應呢？不一會兒門開了，我舉起小蛇，做出一副夸張的表情，朝著他大喊一聲：“啊……”來開門的人也大喊一聲：“啊……”這時我才看清楚開開門的人不是我的朋友，而是他爸爸。心想：完了，肯定要挨批了。沒想到他爸爸微笑著伸出手摸了摸我的頭說：“小搗蛋，來找丁丁玩兒嗎？”我小聲地“哦”了一聲，不好意思地低下了頭。后來，我就去找丁丁玩了，丁丁很開心躲過了一劫。

　　我還記得上幼兒園時下了一場大雪，老師帶著我們?nèi)嘈∨笥训浇淌液竺娴挠螛穲鐾妗＿€有一次過萬圣節(jié)時，我們幾個小伙伴相約起來，玩“不給糖就搗蛋”的游戲。這些都是我最珍貴的`記憶。

　　時間轉瞬即逝，下一個十年，當我推開時間這扇窗戶時，我還會把這些美好的回憶講給誰聽呢？

　　窗戶的作文篇10

　　人生到處有風景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。因為擁有了“眼睛”你就可以看到世界豐富多彩的景物，就會看到人類喜怒哀樂、悲歡離合的壯觀場面，這些豐富且美好景物的獲得者只因你擁有了她--眼睛，她就像一扇心靈的窗戶，為你打開心扉，開辟明的神圣道路。

　　“當目睹那一線長空處的飛鶴騰空而起，搏擊風雨于云間，我的眼睛告訴心靈，做人應像飛鶴一樣，面對困難應迎難而上。

　　當目睹那梅花盛開于寒冬之時而儼然自得，香飄萬里，我的眼睛告訴心靈，做人要像梅花那樣桀驁不馴，飄逸灑脫。

　　當目睹黃河沖天走東海，萬里寫入胸懷間的博大，我的眼睛告訴心靈，做人應心胸寬廣，雖處境艱難仍不忘憂國憂民。

　　“眼睛”是我們?nèi)松膶氋F財富，是我們一生中不可缺少的`一部分。它為我們的生活增添了樂趣，同時讓我們充分享受人生的樂趣，使我們終生受益，因此我們要愛護她、珍惜她、保護她。

　　窗戶的作文篇11

　　在城市喧囂的表象之下，人心之間的距離卻如此疏遠。原來，我們每個人心里都有一扇窗。那窗，緊閉著，如同一道鎖，隔絕著與外界的聯(lián)系。

　　年少時的我們?nèi)绱耸煜ぃ绱藲g悅。在同一片草坪上奔跑，分享·著同一個喜悅，仰望著同一片藍天。可漸漸的，我們長大了。我走進了新的校園，而你還在兒時的記憶中徘徊。終于，你也升入了初中，再次見你。你會滿臉笑容的對我打招呼，我也會陌生的回你一個微笑。感覺心底的`那份歡樂再次浮現(xiàn)眼前，可我們卻不像那般熟悉了。幾年的光陰，足夠讓你我改變。我們心底的那扇窗戶緊閉著。幾次下來，我們看見對方就像不熟悉的陌生人一樣，一眼即過。我很難過，也很感慨。終于，我鼓起勇氣，想找回年少時青澀的我們。我走到你面前，用熟悉的話語與你交談，你顯得有的點不自在，但漸漸的，我們又回到了最初。見到彼此，總是會一起嬉戲、歡笑。

　　打開了那扇心窗，其實它就會改變。

　　透過了那面心墻，其實就會變美好。

　　打開那扇窗，讓塵封的記憶再度回到眼前，去續(xù)寫未來的回憶。

　　窗戶的作文篇12

　　現(xiàn)在的窗戶:在建筑學上是指墻或屋頂上建造的洞口，用以使光線或空氣進入室內(nèi)。事實上窗和戶的本意分別指窗和門，在現(xiàn)代漢語中窗戶則單指窗。

　　未來的窗戶上有許多的按鈕，比如紅色、黑色、白色、綠色等等，按紅色的`按鈕可以調(diào)節(jié)窗戶的溫度，可以調(diào)冷跳熱，讓大家舒服點。按下黑色的按鈕可以幫你喊人，比如，你在窗戶上看見了一的一個老熟人，你喊他，但他沒聽見的時候，你按下黑色的按鈕會出來一個屏幕，你說出那個人的名字，說完后，再說ok就行了，窗戶會放你喊他，但是，這種聲音只會傳到他的耳朵里，不會影響別人。按一下白色的按鈕，他可以幫你變換風景，比如:春天的景色、夏天的景色、秋天的景色、冬天的景色、下雨的景色等等，都可以。按一下綠色的按鈕，他可以幫你的窗戶換顏色，什么顏色都行，這樣就省了油漆費了。

　　這就是未來的窗戶。

　　窗戶的作文篇13

　　今天我寫完作業(yè)沒事干，看見窗戶臟了，就決定把窗戶擦干凈。

　　說干就干，我先打來一盆水，把抹布浸濕，再把抹布撈起擰干，接著用抹布使勁擦窗戶，窗戶比剛才干凈多了。我想：擦窗戶原來這么簡單。可等水一干，我仔細一看，窗戶又花又亂，像個大花臉。該怎么辦呢？這時，媽媽拿著一張報紙走過來，還用力揉了揉，遞給了我，讓我用報紙來擦，還讓我用嘴先在窗戶上哈一口氣。我照著媽媽說的`去做，心里想：能行嗎？我半信半疑地先哈一口氣在窗戶上，再用報紙用力擦，可是，還是擦不干凈，我心想：是我力氣太小了嗎？我不干了。媽媽見了，說：“做事不能半途而廢，要有始有終，才能把事情做好。”我聽了這句話，信心又回來了，這次，我加大馬力，終于把又花又亂的窗戶擦得干干凈。

　　爸爸回來了，問：“窗戶怎么這么干凈？”我說：“這是我的勞動成果。”今天我雖然干得腰酸背痛，可是，我很快樂，還要多向媽媽學習。