美麗的校園(匯編15篇)

美麗的校園1

　　我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠(yuǎn)望去就能看見九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它們?cè)陉柟獾恼丈湎�，金光閃閃。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！

　　小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候，操場(chǎng)是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥，向操場(chǎng)飛奔。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

　　走出操場(chǎng)，繞過小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池，水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去，假山上的石頭，有的`像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。

　　五自廣場(chǎng)的周圍有一片小草坪，草坪上有一株株樹，其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時(shí)節(jié)，桂花樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！

　　教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。

　　教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng)，里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像，提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……

　　這就是我們的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園！

美麗的校園2

　　我的學(xué)�！白　痹诮夥怕放c崇寧路之間，叫江蘇省無錫崇寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它前幾天正好過了100歲生日，比我們的歲數(shù)都大。

　　從南校門進(jìn)入，最先映入眼簾的是一顆用師生的汗水澆灌出來的石榴樹。一到夏天，石榴花開了，如同一個(gè)個(gè)火紅的小喇叭，像是在吹一首《春天交響曲》呢！到了金秋十月，石榴花謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴，青里透黃，黃里透紅，如同一個(gè)個(gè)小屋子。里面住著很多石榴兄弟，它們有的把枝頭壓得彎下了腰，有的擠出了紅房子，還有的躲在家里不出來……石榴樹下有一塊大理石做的石碑，上面刻著“崇信”兩個(gè)金燦燦的大字，它時(shí)刻告訴我們做人的道理。

　　石榴樹的旁邊有一個(gè)小池塘，水很清，愛美的女同學(xué)都在這里照鏡子，里面游著一群群小金魚，可愛極了。每到下課，同學(xué)們就三五成群地來到這里，心中的煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。

　　繞過小池塘，就是我們學(xué)校的標(biāo)志建筑—-音樂跑道。它是五十米的塑膠跑道，上面畫著五條白色的線，就像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的五線譜。同學(xué)們?cè)隗w育課上跑步時(shí)，就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……

　　走過跑道兩側(cè)的'銀杏樹，就來到了下沉廣場(chǎng)。許多重大的活動(dòng)都在這里舉行。如：升旗儀式、開學(xué)典禮等。

　　在廣場(chǎng)的周圍種了幾課桂花樹。九月底，桂花開了，雖然小，但香氣卻讓整個(gè)校園都浸在桂花香中。我們一聞到這個(gè)味道，就覺得心曠神怡。

　　我們還有兩棟六層的教學(xué)樓，每棟都有五個(gè)教室。每天樓里都會(huì)傳來朗朗的讀書聲，美妙的歌聲、歡樂的笑聲……

　　我愛美麗的校園！

美麗的校園3

　　在我們的城市的東邊，座落著一座美麗的校園，它在月牙湖畔的旁邊，紫金山的腳下，這就是美麗的——光華東街小學(xué)。

　　當(dāng)你走到校門口，就能聞到一陣陣淡淡的'花香，原來，校門口有一排嬌艷的花朵，在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺著身姿，在小草的映襯下，顯得十分美麗。我們隨著花香走進(jìn)了校園。

　　來到較園，就能看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”，在長(zhǎng)廊上掛著同學(xué)們的優(yōu)秀作品、葉貼畫、還有名人畫像和介紹。每當(dāng)我看到這些畫像，就會(huì)想：我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要像名人一樣做一個(gè)有知識(shí)和對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

　　長(zhǎng)廊的左邊是高高的凌云峰，它是由一座山峰和順流而下的泉水組成的�？吹搅柙品遄屛衣�(lián)想到，我們的學(xué)習(xí)不就像攀登山峰一樣要一步一步的向上爬嗎？像在水里劃船，不進(jìn)則退。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到達(dá)山頂。

　　長(zhǎng)廊的前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)，外面鑲嵌著四圈塑膠跑道，最外邊是一條綠化帶，翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng)，時(shí)而飛來花蝴蝶，宛如一朵朵綻放的鮮花，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光，好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)個(gè)金銀剔透的光環(huán)。操場(chǎng)的中央是主席臺(tái)，每個(gè)星期一，我們都要進(jìn)行升國(guó)旗，它代表著我們對(duì)國(guó)家的熱愛和尊重。

　　長(zhǎng)廊的右邊是科技樓，它可以讓我們學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，了解社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，科技樓的旁邊是乒乓球桌，下課時(shí)，同學(xué)們可以在那打乒乓球，即能鍛煉身體，又能緩解一下學(xué)習(xí)壓力。

　　長(zhǎng)廊的后面是一間間整齊而明亮的教室，走進(jìn)四（1）班，語文張老師正在幽默而生動(dòng)的講課，同學(xué)們?cè)谙旅媛牭枚既肷窳恕?/p>

　　當(dāng)我離開校園的時(shí)候，我都忍不住回頭多看了幾眼——這就是我美麗的校園。

美麗的校園4

　　我們有一個(gè)美麗的校園，暑假過后，當(dāng)我們置身于熟悉的校園時(shí)，大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學(xué)校到處鳥語花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。

　　我們的校園里有許多地方都有水景，為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景，名字叫“泉眼無聲惜細(xì)流”。泉水從一個(gè)大圓盤中央的泉眼里，不斷涌出，看來學(xué)校是想讓我們學(xué)無止境。泉水波光閃閃，落下細(xì)碎的浪花。浪花跳入池塘，不知疲倦地向四周一圈一圈的擴(kuò)散。圓圓的石盤陪著方形的水池，使我們不禁想到“沒有規(guī)矩，不成方圓”的諺語�？磥恚瑢W(xué)校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠(yuǎn)處，就是“樹陰照水愛晴柔”。它的旁邊是一大片果樹林，果樹林巨大的陰影遮蓋著它，我想這處泉水的名字就是因此而來的吧。沿著果樹一直走，就到了國(guó)學(xué)院。這是一座中式建筑，紅墻青瓦，富有古建筑的特色。國(guó)學(xué)院前有一處名叫“涵青”的池塘，池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚。水因魚而動(dòng)，魚因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花，一動(dòng)一靜，相映成趣。坐在國(guó)學(xué)院的亭子里讀書，看著四周池水波光粼粼，碧波蕩漾，綠樹掩映，猶如置身于一幅美麗的畫卷。此情此景，真是令人感到享受！

　　除了這些以外，我們學(xué)校還有“靜遠(yuǎn)”、“翠竹廣場(chǎng)”、“音樂噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景，每處都有特點(diǎn)。校園有了水，學(xué)校就有了靈魂，平添了許多靈氣。叮咚的溪水，伴著同學(xué)們朗朗地讀書聲，使校園充滿了生機(jī)勃勃的'活力。望著清澈見底的泉水，使我想到水是無暇、透明的，她使人感到?jīng)鏊�、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關(guān)，水是生命之源。我愛水，更愛我美麗的校園。

美麗的校園5

　　我們的校園坐落在美麗的金龍河畔，一年四季都風(fēng)景如畫。

　　春天，校園里樹木的枝條都抽出了新的嫩芽，小草也迫不及待地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。迎春花果然是春天的使者，在校園里，一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(zhǎng)出了嫩黃色的`小花，一陣風(fēng)吹來，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為校園增添了無限的生機(jī)。

　　夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得十分茂盛，茂盛的枝葉仿佛一把把巨傘，為同學(xué)們遮擋了夏日強(qiáng)烈的日光，給大家上學(xué)的路上帶來了一絲清涼，校園里的許多果樹上也長(zhǎng)出了青果。月季花也開了，紅的似火，白的似雪，還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈，同學(xué)們?cè)谂赃呁嫠＃�真是其樂無窮啊！

　　秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，鮮果滿樹，香飄滿園。校園里的果樹種類繁多，讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經(jīng)開了不少了，有的全展開了，露出了金黃色的小花，有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。校園里的銀杏樹葉也黃了，一片一片都落下來了。一下課，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室去撿樹葉，做書簽。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，校園里的許多樹木只剩下了光禿禿的樹干。下雪之后，校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，同學(xué)們都很開心，校園里回蕩著我們的歡聲笑語，給清冷的校園增添了生機(jī)。

　　這就是我們美麗的校園，我喜歡我們的校園，它給我們帶來無限的歡樂。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我的學(xué)校，更愛我們美麗的校園。

美麗的校園6

　　在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。

　　在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲，操場(chǎng)上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧，這個(gè)地方，就是校園。

　　校園，是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？

　　這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說，操場(chǎng)不就一片綠色嗎，哪里美了�。靠墒�，你還記得嗎，當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰會(huì)忘記呢？

　　這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過這四層，這是我們經(jīng)過最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著跑出去的，有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的'作業(yè)往自己的班級(jí)里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會(huì)忘記。

　　在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線，這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？

美麗的校園7

　　我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于城市的郊區(qū)，接近臨海臺(tái)運(yùn)中心，環(huán)境清幽，是個(gè)安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門，映入眼簾的是一大片花草果樹，這便是美麗的“協(xié)約花園”。現(xiàn)在讓我?guī)�你去領(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧！

　　春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個(gè)角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的'半黃半綠，還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋，用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學(xué)樓前有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇�；▔�中有火紅的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花，爭(zhēng)相怒放，散發(fā)出陣陣清香，讓人著迷。

　　夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地，大樹上的知了在“知了知了”地叫著，好像在說：“熱��！熱�。　毕奶煺娴奶珶崃恕＿@么熱的天，只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠��！綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠；夏天的草坪真密�。∶艿眠B微微的陽光都照射不進(jìn)去；夏天的草坪真軟�。≤浀孟癫仍诩�(xì)細(xì)地沙灘上一樣。

　　秋天的校園五彩繽紛，樹葉枯萎了，在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹，樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著，好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花，放在鼻尖聞了聞，一陣清香直鉆心扉，令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子，扇哪！扇哪！扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽�；鸺t的楓樹也在秋風(fēng)中舒展筋骨，抖了一地紅紅的楓葉，漂亮極了！

　　冬天的校園，天寒地凍，校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭，然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎！

　　瞧！這就是我美麗的校園。它的每一個(gè)角落，都值得我去留戀。

美麗的校園8

　　走進(jìn)我們美麗的校園，可以在地上看見一個(gè)大大的和”字，它寓意著和美、和諧、和雅、團(tuán)結(jié)。這種氛圍彌漫在我們整個(gè)歡聲笑語的校園。

　　和諧”它的意思就是在這所學(xué)校的學(xué)生都能高興快樂地成長(zhǎng)在一起。我們?nèi)�校師生一起去�?dòng)物園春游，在路上時(shí)，我們邊走邊唱：走走走！走走走！我們小手拉小手，走！走！走走走，一同去郊游！”歡樂的歌聲伴著我們一起到了動(dòng)物園，在那里，我們一起分享零食、一起玩耍一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我的眼前。

　　和美”它就代表了我們要和和美美的相處在一起。下課時(shí)，我們能文文靜靜地在教室里玩耍，能開心地談天說地，上課時(shí)，我們可以用響亮又優(yōu)美的語氣讀課文。我們的和樂還有優(yōu)美都體現(xiàn)了出來。

　　和雅”這個(gè)詞就是我們可以優(yōu)雅開心地生活在這個(gè)學(xué)校里。吃午飯時(shí)，我們要優(yōu)雅地用餐，做到不講話，下課時(shí)不要打打鬧鬧，這就是和雅。

　　團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的意義最大，它可以讓我們團(tuán)結(jié)一心地完成一件事情或者一項(xiàng)任務(wù)，就好像今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的'集體項(xiàng)目，一是汗流浹背，另一個(gè)是齊心協(xié)力，汗流浹背就是把一個(gè)籃球夾在兩個(gè)人中間，來回跑一圈就算完成，但如果球掉出來，就已經(jīng)輸了，齊心協(xié)力是四個(gè)人套在一個(gè)呼啦圈里來回跑一圈，這些集體項(xiàng)目必須團(tuán)結(jié)一心完成。在準(zhǔn)備時(shí)，我們一起在跑，結(jié)果跑得太快，害別人摔倒了。我們團(tuán)結(jié)一心，成功拿下集體項(xiàng)目第七名。

　　我們的學(xué)校真是一個(gè)充滿人文化”的學(xué)校��！到處都能感受到和”的氣息。

美麗的校園9

　　我們的校園風(fēng)景如畫、景色迷人，你們想知道我的校園是怎樣的嗎？下面由我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧！

　　站在學(xué)校門口，抬頭就會(huì)看到正上方刻著幾個(gè)金黃色的大字“清湖小學(xué)”，它們?cè)陉柟獾恼找�下如同金子般閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，就看到兩旁有一排松樹拔地而起，這一排松樹一年四季都青蔥翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘，又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的`校園。

　　在松樹旁有一個(gè)200多米的操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在打球，在操場(chǎng)的前面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上豎立著一根兩三米高的筆直的旗桿，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗，一陣微風(fēng)迎面吹來五星紅旗在空中翩翩起舞，每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。

　　在操場(chǎng)右邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里打籃球，在籃球場(chǎng)旁邊，有一棟樓叫“清華樓”，第一層是會(huì)議室，第二層是音樂室，第三層是一個(gè)圖書館，同學(xué)們經(jīng)常在那里看書。在清華樓的正前方有一個(gè)叫“清荷層”的地方，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在這里看書寫字，在它的樓上是“清明樓”，這是個(gè)教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　在“清明樓”的右下角有座假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像是一只駱駝，走近看它像一只小狗，在底下有一個(gè)瀑布，還有一個(gè)小池子，池子里面喂?jié)M了小金魚，只要你一走近，一群的小金魚就會(huì)快速地游過來，以為你要給它喂食物呢！橘紅色的小金魚自由自在地玩耍著，有的小魚跳出池面，有的在轉(zhuǎn)圈圈，快活極了的樣子讓人沉醉于其中。

　　這就是我美麗的校園，歡迎你們來我們校園玩。

美麗的校園10

　　我有一個(gè)校園，里面有廣闊的操場(chǎng)，美麗的花壇，還有書聲瑯瑯的教學(xué)樓，這個(gè)美麗的校園給我?guī)�來了許多快樂。

　　春姑娘邁著大步來了，走進(jìn)校園，首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香，女貞樹抽出了新的枝條，小草從地里探出了可愛的小腦袋，同學(xué)們換上了春裝，開心地在操場(chǎng)上做游戲、踢足球、打籃球。同學(xué)們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機(jī)。操場(chǎng)上幾顆柳樹像士兵一樣，一動(dòng)不動(dòng)似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。

　　春姑娘走了，夏哥哥來了，學(xué)校換上了一身綠色的衣服，大樹的葉子越來越茂密了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，卻是只聞鳥鳴，不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘，為我們遮擋太陽。微風(fēng)一吹，大樹的葉子就嘩啦啦地響著，就像唱著一首動(dòng)聽的歌曲。我和同學(xué)們累了，就會(huì)在大樹下乘涼，在大樹下做游戲，說笑話，開心極了！

　　秋天到了，大樹的葉子越來越黃了。微風(fēng)一吹，樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學(xué)們撿起這些葉子當(dāng)扇子，有的葉子形狀非常獨(dú)特，可以當(dāng)做書簽。校園里的菊花開了，一朵朵，一片片在陽光下怒放，開得好不熱鬧。五顏六色的'花壇吸引了許多同學(xué)來觀賞，連清風(fēng)也來湊熱鬧，吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞，輕輕落了下來。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠，好不快活。

　　冬爺爺來了，樹上的葉子都落了，光禿禿的。操場(chǎng)上換了一件雪白的衣服，樹上、房上、操場(chǎng)上到處都是雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡笑聲充滿整個(gè)校園！好一個(gè)熱鬧的雪世界。

　　這就是我美麗的校園，這就是我迷人的校園，我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！

美麗的校園11

　　我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校門，一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名�！睅讉�(gè)大字，讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步，三棵香樟樹并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。

　　再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室，一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊(duì)角，右邊是幾句古詩詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的`玫瑰；可愛的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫著“詩韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體，使人精神飽滿。

　　走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)班舉著班牌，伴隨著音樂而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。

美麗的校園12

　　校園，是我們同學(xué)的第二個(gè)家�？�！我們的校園可美了。那盛開著的桂花，那凝聚著無數(shù)汗水的橡膠跑道，還有那代表著光榮使命的升旗臺(tái)……

　　學(xué)校的教學(xué)樓很高很大，總共有四樓，每層樓有五間教室，每間教室大約有50平方米，教室里有很多黃色的課桌，幾扇明亮的窗戶……

　　每當(dāng)周一的時(shí)候，我們都要戴好紅領(lǐng)巾，當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，國(guó)旗徐徐升起時(shí)，身為少先隊(duì)員的我們驕傲地向國(guó)旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗，我暗暗地想：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)爭(zhēng)光！

　　校園里有很多桂花樹。每當(dāng)秋天來臨，那小小的桂花苞就會(huì)開放，那花香沁人心脾，令人神清氣爽，人們都會(huì)撿幾朵掉下來卻依然美麗的花收藏起來；路過的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句；那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風(fēng)一吹，把花香吹進(jìn)了全校，吹進(jìn)了每個(gè)教室，吹進(jìn)了每個(gè)角落，吹進(jìn)了人們的心。

　　桂花的四片花瓣是連在一起的，像只金黃的.蝴蝶，只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來的香味，讓人感覺生活無限美好。

　　“加油！加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場(chǎng)傳來。原來是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了�！芭荆　彪S著一聲槍響，一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。啊！一名運(yùn)動(dòng)員突出重圍，取得了勝利，大家向他簇?fù)磉^去，分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道，凝聚多少汗水和努力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他（她）終于取得了豐收的果實(shí)。

　　這就是我的的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)�來了無窮的知識(shí)，無限的快樂，它是我的良師益友。

　　我愛我的學(xué)校！

美麗的校園13

　　校園有兩個(gè)大門，左邊有一個(gè)是電動(dòng)伸縮門，右邊的門是不銹鋼鐵門。電動(dòng)伸縮門非常神奇，像一列小火車，只要門衛(wèi)一按按鈕，它就會(huì)自如地伸縮。在大門兩旁是紅色的大理石墻，但是這左右兩堵墻并不相同，左邊的墻又窄又矮，右邊的墻又高又寬，上面還粘著七個(gè)金光閃閃的大字—“漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”在大字的下面還有一排花壇，花壇里種的是科青球，排得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)巨大花菜，給大門多增添了一份雄偉氣勢(shì)。

　　走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一條又長(zhǎng)又寬的傾斜的下坡，兩旁用鐵欄桿圍著，左邊的'欄桿較低，右邊的欄桿很高，跟一個(gè)小朋友的身高一般。在陽光的照耀下，欄桿顯得銀光閃閃。在左邊欄桿的旁邊，有一條花圃，花圃上長(zhǎng)著綠油油的小草和冬青柱，冬青柱的樣子是一個(gè)圓柱形。又粗又高，比校門口花壇上的冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊，有下堵墻，墻上畫著交通標(biāo)志。在交通標(biāo)志的旁邊是我們學(xué)校同學(xué)的繪畫作品，表現(xiàn)了同學(xué)們不同的想像力和風(fēng)格。

　　我們學(xué)校最雄偉最美麗的是三棟教學(xué)樓，這三棟教學(xué)樓像三個(gè)親兄弟，靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是用二十多根柱子支撐著。風(fēng)雨操場(chǎng)的作用很多。中果外面下雨了，同學(xué)們就可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的四周有許多花壇，有的花壇是長(zhǎng)方形；有的是圓形；有的是月牙形……花壇上的花可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化，隨時(shí)更換。其中有一個(gè)花壇最廳特，里面不但種著花，還豎著三根柱子，一根是黃，一根是紅，一根是藍(lán)。一根比一根長(zhǎng)，表示著步步長(zhǎng)高。在教學(xué)樓二到六層，一層都有五個(gè)教室和一個(gè)辦公室。上課了，同學(xué)們做得端端正正，一會(huì)兒傳來朗朗讀書聲，一會(huì)兒傳來歌聲，一會(huì)兒傳來歡笑聲。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園14

　　我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。

　　春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

　　夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)�來了一片陰涼。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。

　　秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的`小魚。

　　冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中，只見她捏起一個(gè)蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去，說時(shí)遲那時(shí)快只見那同學(xué)躲閃不及，霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。

　　這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？

　　��！我愛我的校園！

美麗的校園15

　　我們的校園像花園，一個(gè)歡樂的花園，從早晨開始便是熱鬧的。校門口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花，火紅的、金黃的、紫色的真是樣樣都有，零零星星遍布道路兩旁，好像在說：“歡迎同學(xué)們來上學(xué)！”

　　朋友，這是我們美麗的校園，要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢！

　　走進(jìn)了校園，到處都是花壇，花叢簇?fù)碇�三座四層教學(xué)樓。靠近小河邊的是綠油油的小草和一大排柳樹，早晨，小草伸了伸懶腰，柳樹搖了搖手臂，像一位位婀娜多姿的少女，她們仿佛在對(duì)話：“呀，美好的一天又開始了！”“是呀，勤奮的同學(xué)們都已經(jīng)來上學(xué)了�！�

　　跟隨同學(xué)們的腳步，我們來到了可愛的教學(xué)樓，新墻是新刷的淡粉色和天藍(lán)色，顏色十分融洽。教學(xué)樓內(nèi)一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的門邊掛著不同的詩歌和提示語：“多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。”教室里是老師在教低年級(jí)的同學(xué)念蘇軾的詩“寧可食無肉，不可居無竹。”對(duì)啦，差點(diǎn)忘了，我們學(xué)校還真有竹呢。

　　在小球場(chǎng)的'四周圍，有一片低矮的小竹林，郁郁蔥蔥的它們?yōu)樾�園帶來了許多生機(jī)，再加上一些高大的梧桐樹，這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。

　　在教學(xué)樓的側(cè)面，也是一個(gè)“避暑山莊”，它夾在教學(xué)樓和操場(chǎng)之間，一邊是驕陽似火的操場(chǎng)，一邊是陰涼的教學(xué)樓，那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花，到了四月就會(huì)向路過的同學(xué)們問好。每每刮了風(fēng)，下了雨，她們就變成地氈啦。

　　這就是我們的校園，春天有粉紅的桃花，夏天到處是油綠的大樹，秋天有金黃的銀杏，即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹。我愛我的校園，它是夢(mèng)想的港灣，一個(gè)美麗的港灣。

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