讓垃圾回家作文（通用21篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的讓垃圾回家作文，希望對大家有所幫助。

　　讓垃圾回家作文 1

　　大家好！我是一個易拉罐。不要以為我只是一個在垃圾桶里的一個普通的易拉罐哦。我可是一個有故事的易拉罐哦。

　　前幾天，我身體里有的.飲料被我的小主人喝完了，我還以為小主人會把我送回我的家——垃圾桶里。沒想到，小主人是一個不愛護環(huán)境的人，他把我往地上一扔，便揚長而去。我生氣極了，心想：哼，小主人竟然這么不講衛(wèi)生，把我隨地亂扔！要是地球上的每一個人都像他這樣的話，那還了得？這時，一個環(huán)衛(wèi)工人把我撿了起來，往垃圾車上一扔，便騎上垃圾車，打算把我們送到垃圾站去。我笑了，本以為能就這樣安安心心地回家。沒想到，車開到半路時，突然來了一個急剎車，我“咚”的一聲，從車上摔了下來，掉進了草堆里。我就這樣子草堆里生活了三天三夜。這時，有兩個小朋友朝我走了過來，說“：瞧！這兒有一個易拉罐�！绷硪粋�小朋友說“：那我們把它送回家吧�！薄昂�！”于是，我在他們兩個的幫助下，終于回到了家里，他們可真是兩個好孩子啊。

　　這就是我的故事，怎么樣，大家看了以后是不是有好好的保護好我們的環(huán)境了呢？

　　讓垃圾回家作文 2

　　每天，人們在創(chuàng)造財富的同時，也帶來了大量的垃圾。這些垃圾都“跑”到哪里去了呢？今天，我在丹徒新區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站找到了答案。

　　從丹徒區(qū)行政服務(wù)中心出來，我們小記者乘車來到丹徒新城垃圾中轉(zhuǎn)站。在中轉(zhuǎn)站門口，環(huán)衛(wèi)處陳主任熱情地接待了我們。陳主任說：“我們中轉(zhuǎn)站主要回收谷陽、上黨、辛豐、石馬等地的垃圾，每天集中處理垃圾3－5噸�！�

　　接著，陳主任帶我們參觀垃圾處理現(xiàn)場。還沒走近，就聞到一陣陣腐臭味，我不由自主地用手捏住鼻子。走近一看，只見工人叔叔正把垃圾倒進巨大的機器里，壓縮成一個大方塊�，F(xiàn)場蒼蠅亂飛，臭氣熏人，工人叔叔卻不顧惡劣的環(huán)境，用掃把清掃著四周的垃圾。我想，工作環(huán)境這樣差，他們也毫無怨言，真了不起。

　　陳主任在一旁告訴我們，垃圾壓縮以后，用汽車運到填埋場立即深埋，這樣有利于環(huán)境保護。噢，原來垃圾都是這樣處理的�，F(xiàn)在，農(nóng)村正在開展垃圾“百日整治”活動，我們村還安排了專門的'保潔員負責(zé)清掃垃圾。以后，我們可不能亂扔垃圾了，要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，讓垃圾回到自己的“家”。

　　讓垃圾回家作文 3

　　放學(xué)了，我走在干凈的武當步行街上格外高興。忽然，一個迷路的.炸薯條空袋子，在風(fēng)中翻著跟斗向我走來。哎，這是誰的“杰作”？怎么這樣不愛護環(huán)境？

　　我剛準備去撿塑料袋，同伴拉著我說：“走走走，撿什么撿？又不是你扔的！”這時候我想起來武當電視臺上播出的公益廣告：“武當是我家，文明靠大家�！蔽亦嵵氐貙ν�伴說：“我們是武當山特區(qū)的小公民，保護環(huán)境我們也有責(zé)任�！蓖�伴一笑而走，我彎下腰撿起塑料袋，走了幾步朝垃圾箱里扔去�？�，塑料袋你這個調(diào)皮蛋怎么不呆在家里又跑了出來？噢，原來是風(fēng)在作怪啊。塑料袋在風(fēng)中旋舞似的向遠處亂跑。我追過去，又一次撿起這個塑料袋，走到垃圾箱前面，小心翼翼地把它丟進垃圾箱里。

　　塑料袋回到家，垃圾箱上的笑臉好像笑得更燦爛了。

　　讓垃圾回家作文 4

　　我是一個被人們遺棄的垃圾，是人類把我制造了出來，并且把我的身體里裝滿了人類吃的零食之后就把我放在每個地方出售。被你們?nèi)祟愘I來吃，吃完了，就把我扔在地上，令我無家可歸，流落街頭。

　　本來，我回家就差幾步，就是給你們?nèi)祟愄邅硖呷ィ�踩來踩去而回不了。我很痛，你們知道嗎？一次，我被風(fēng)姐姐吹到了我家門口，就等著一個人來把我送回家。不過，我這個夢想又泡湯了，我又被人類踢走了，我傷心起來。我聽見一位小朋友與他母親的`對話。小朋友說：“媽媽，我今天上了一節(jié)環(huán)保課，老師教育我們要保護地球，不要隨便扔垃圾，看見垃圾要撿起來。你看，有個垃圾。”“老師說了有什么用，還不是一樣，看見了也不見撿。清潔工會清理的，不用理它�！闭f完，他們走開了。我太傷心了，沒想到人類會有這樣的想法。嘿……

　　終于有一天，我在茫茫人海中看見一位年輕人向我走過來，沒想到，他居然把我撿起來，把我送回了我的家。�。』丶业母杏X真舒服！如果每個人都像他那樣，那就太好了！

　　人類啊人類，你們可憐可憐我吧！不要讓我流落街頭那么久了，如果看見我的同伴，就把它們也送回家吧！

　　讓垃圾回家作文 5

　　“嗚，別扔我，撿起我，我想回家！嗚，嗚，嗚！”地上傳來一陣陣哭泣聲，是誰��？原來是垃圾寶寶們。“人類可真壞，把我們?nèi)釉诘厣�，還亂踩我們，我好想回家啊！”垃圾寶寶正在向同伴們哭訴。同伴們說：“是呀，是呀，他們真可惡，我贊同！”地上傳來了一陣陣哭訴聲。

　　忽然，一個垃圾寶寶靈機一動，想到了個好主意，說：“我們可以讓環(huán)衛(wèi)工人把我們送回家呀！”同伴們拍手叫好，異口同聲地說：“真是一個好主意！”事情終于解決了，垃圾寶寶們可以安心地睡大覺了。

　　天亮了，馬路上變得熱鬧起來�！班�，嘟，嘟——”灑水車給呼呼大睡的垃圾寶寶洗了個冷水澡。環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾“火車”來到了馬路邊，看見這些無家可歸的垃圾寶寶們，一邊嘆氣，一邊說：“哎，現(xiàn)在的人們怎么能這么不講衛(wèi)生，看來他們還不知道環(huán)境保護，人人有責(zé)這個道理��！”說完，把這些垃圾寶寶們送進了垃圾“火車”。這時候，垃圾寶寶們還在甜甜的夢鄉(xiāng)呢，不知道自己已經(jīng)踏上了回家的.旅途。等到它們一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家了。

　　請大家不要亂扔垃圾，保護大自然，保護好自己的家園，讓它更加美麗，更加令人向往！

　　讓垃圾回家作文 6

　　垃圾廠里那堆積如山的垃圾已經(jīng)回到了自己應(yīng)該去的地方，但還有一些垃圾被無情地丟到了馬路上，草叢里……讓我來說說其中一個垃圾的旅程吧。

　　他被人無情的丟在了地上。她多么渴望去到自己該去的地方，不愿意做城市的'污染，他看著路上的行人，可沒一個人愿意把他錢走。就這樣日復(fù)一日的，他每天都看著路人還抱著希望。

　　在一個暴風(fēng)雨的晚上，這個垃圾已經(jīng)變得濕漉漉的了，他心里想：我這么臟又濕漉漉的，誰會把我撿起來呢？雨停了，大風(fēng)來臨，垃圾在空中飛舞，風(fēng)似乎要帶它去一個地方。

　　天晴了，垃圾發(fā)現(xiàn)他在一條干凈的小路上，只看見有一個人在忙來忙去，原來那個人是清潔工，垃圾心里樂開了花，清潔工直徑走向垃圾，把它放進了垃圾箱。不知過了多久，垃圾終于如愿以償。

　　撿起垃圾不會費多大的力氣，垃圾污染了環(huán)境，想要為世界做出貢獻，就要撿起路上的垃圾。

　　讓垃圾回家作文 7

　　不知何時，垃圾桶被換成了廚余，可回收、有要、其它等四個垃圾桶，“垃圾分類”這一熱點新聞，小區(qū)也已經(jīng)實行，四個垃圾桶竟成為了小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　哎，二姑我怎么在你家？一個垃圾揉了揉眼睛不解的問道，這究竟是為什么呢？哦，原來一個小朋友以為樹葉是其它垃圾，把樹葉扔錯了家，眼看著那個小朋友已經(jīng)走遠，一個環(huán)衛(wèi)工人走過來，打開垃圾桶，樹葉被環(huán)衛(wèi)工人的手帶到了自己的'家，這種事情發(fā)生過很多次，因為樹葉易腐蝕，所以它應(yīng)該被放入廚余垃圾，希望大家不要再把樹葉當作其他垃圾。

　　“哎，哎，你不應(yīng)該這樣扔！”快遞盒把它鋪開，用回收袋包好才可以扔，還有，利用手工diy可以把廚房垃圾自制成肥料，不僅能美化環(huán)境，還能讓他有多種用途呢！扔飲料瓶也有講究，首先喝完晨面的水，再把它用水洗干凈然后去掉瓶蓋，撕掉包裝紙，踩扁后扔入垃圾桶，小小的一個飲料瓶沒想到有這么多講究，垃圾分類可真神奇�。�

　　“垃圾分類”建設(shè)生態(tài)溫州不是一個口號，人們正在實踐著，只要我們動動手，為建設(shè)美麗溫州增添一份綠音！

　　讓垃圾回家作文 8

　　一個廢棄的塑料袋傷心地躺在喧鬧的大街上，低聲抽噎：“這兒不是我的家，我要回家！”但沒有人聽到它的哭訴，即便是有人聽到了，也無動于衷。過了許久，終于有個人把廢棄的塑料袋撿了起來并扔進了垃圾桶。

　　可事情這么就結(jié)束了嗎？答案是：不是的。因為塑料袋依舊嗚咽著：“好心人呀，你只顧把我送進垃圾箱，卻不成想到垃圾也有家呀！垃圾也要講究分類呀！唉——”于是塑料袋放聲大哭起來……

　　像這類事情還有很多很多，都是因為大家讓垃圾進錯了門，回錯了家。你們可能會不屑一顧地說：“不就是個垃圾嗎？有什么大不了的！”你們?nèi)绻�真那么想，那可就大錯特錯了。我之所以會那么說，就是因為我國曾發(fā)生過多起垃圾中毒事件，其中就包括：

　　廢舊電池未及時處理而使周圍植物變得枯黃或其腐敗，并且污染空氣，讓那戶人家整天嘔吐不止、昏昏然然的。

　　還有包括水果的'塑料袋外殼被扔進河里，使那條河都渾濁了起來，而且還徐徐往外散發(fā)著惡息，這還不算什么，因為住在河邊的那幾戶人家，自從聞到河中的惡的氣息后，就上吐下泄，頭暈失眠了……

　　怎么才能抵制這些事件再次發(fā)生呢？其實很簡單，只要大家讓垃圾回家，合理的分類處理它，別再讓它回錯了家就行啦！

　　讓我們一起來吧，也為環(huán)保奉獻出一份力量吧！讓垃圾微笑，讓垃圾回家。讓環(huán)保再增添一縷綠色的晨光。

　　讓垃圾回家作文 9

　　今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。

　　當大隊干部來到教室時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著四個杯子，上面還寫著“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！

　　哈哈！當大隊干部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個垃圾桶，還寫著“垃圾分類任我行”。首先，大隊干部告訴我們這節(jié)課的內(nèi)容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎么樣處理，還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻，通過視頻我知道了我國一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊干部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐后地舉起手，我把手舉得高高的，于是大隊干部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾，還有干垃圾和濕垃圾”，于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。

　　到了最后，大隊干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來分類，結(jié)果基本上全對，只有很少的`幾個錯誤。

　　今天我很高興，因為學(xué)習(xí)到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。

　　讓垃圾回家作文 10

　　終于放寒假了，我寫完作業(yè)，見爸爸還在忙碌的工作著，我決定給爸爸削一個蘋果。我隨便找到了一個垃圾桶，就往里面削了。爸爸卻急忙制止了我：“孩子，你看，我們廚房有兩個垃圾桶，要把廚余垃圾放在綠色垃圾桶里，粉色那個是裝其他垃圾的！”呀，果然！我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里，我趕緊彎下腰，把里邊的果皮撿出起來扔到了綠色垃圾桶里。

　　可是我仍然很納悶兒：垃圾放在一起扔多省事兒啊，為什么要分類呢？為了消除疑惑，我查了一些資料，才知道原來垃圾分類是為了讓廢物得到充分的利用，這樣就能減少很多不必要的垃圾，也能保護我們的地球了！在這件事之后，我每天都非常注重垃圾分類。當要削果皮時，我總是把果皮放在那個綠色的'廚余垃圾桶里；當有廢紙要整理，我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶里；用過的廢電池，當然就得放在有害垃圾桶里了…………

　　通過這一次又一次的實踐，我對垃圾分類有了新的認識，再也不覺得這是一件苦活累活；通過這一次又一次的實踐，我體驗了勞動的快樂；通過一次又一次的實踐，我也為保護地球做出了貢獻！

　　讓垃圾回家作文 11

　　垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現(xiàn)在無處不在，難以處理

　　那么，未來城市是怎么處理垃圾的呢？

　　未來的城市不像現(xiàn)在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘干功能，不管是怎么樣的垃圾，第一步都是先吸干水分——細菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，含有水分的.垃圾容易滋生細菌，出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進行自動分類。

　　垃圾桶分為四層隔間，扔進一層后，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，并根據(jù)垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。

　　再在這些空間里，將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù)，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類，并放入小隔間。最后，垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。

　　分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。

　　這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。

　　讓垃圾回家作文 12

　　今天，紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。

　　下車以后，天氣特別熱，老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔�山，這座山跟我們經(jīng)常看見的不一樣，它可神奇了！這座山叫做“垃圾山”，為什么它會有這樣的名字呢？我很疑惑，這時老師說了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產(chǎn)生垃圾，垃圾太多了沒辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。

　　然后我們?nèi)チ斯�皮壓縮廠，那里特別的臭，我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來的，不過他們沒有一絲抱怨，仍然在認真的工作。

　　之后我們走到議論室，還好那里有空調(diào)，大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來，讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用，創(chuàng)造出更多好玩的東西，出去的`時候老師還給我們發(fā)了一個變廢為寶的筆盒。

　　我覺得這次活動真是個奇妙的體驗，我們要好好地愛護環(huán)境，爭做環(huán)境的保護者。如果我是一個小小發(fā)明家的話，我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好，門口養(yǎng)著無數(shù)的花草，讓自己浪費的水直接澆到土里……

　　讓垃圾回家作文 13

　　今天吃好晚飯，媽媽把廚房里的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的，我都是四年級的小學(xué)生了，小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑�？傻搅死�圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想后決定回去請教媽媽。

　　在媽媽的幫助下，我了解了許多垃圾分類的知識。藍色的是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，灰色的.稱之為其他垃圾，最后紅色的是有害垃圾。

　　在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應(yīng)該再次利用起來。把它洗干凈，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節(jié)省開支，兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽里，成了植物的營養(yǎng)品”。

　　現(xiàn)在我們國家大力提倡節(jié)能環(huán)保，宣傳垃圾分類，我當然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！

　　讓垃圾回家作文 14

　　很多人說：垃圾是危害我們健康的，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的.自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護環(huán)境，我們把垃圾分類，環(huán)境就會變美。

　　你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給人用，所以從現(xiàn)在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾�？苫厥绽�圾有：書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、花草等;有害垃圾有：電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。

　　為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，我要積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

　　讓垃圾回家作文 15

　　今天，我開始了垃圾分類的環(huán)保行動。放學(xué)后，我想了想今天的行動該怎么做。

　　回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業(yè)，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的.問。“如果用塑料袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當于節(jié)約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥！

　　之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。

　　讓垃圾回家作文 16

　　隨著環(huán)保意識越來越深入人心，商都路小學(xué)的孩子們也越來越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進行分類呢？10月23日下午，商都路小學(xué)的孩子們開展了“新時代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動。

　　活動中，老師們給孩子詳細了解到每個人每天都會扔出許多垃圾，大部分的垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放和填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水。針對這一問題，人們一般會根據(jù)垃圾的成分進行有效的分類來減少對環(huán)境的污染。

　　孩子們在班主任的'引導(dǎo)下，從不同的生活情景中認識了四類垃圾桶的顏色和標志，了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。

　　當孩子們了解了垃圾分類之后，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產(chǎn)生的廚余也是不可回收的垃圾!”

　　活動后，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環(huán)境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍色！

　　讓垃圾回家作文 17

　　星期天晚上，我和媽媽一起做垃圾分類。

　　媽媽先拿出網(wǎng)購的6張垃圾分類貼紙，然后我開始整理分類起來，每種都有兩張，咦，我發(fā)現(xiàn)有害垃圾貼紙一張都沒有，唉，肯定是丟三落四的媽媽忘記了。我忍不住問媽媽：“媽媽，有害垃圾的貼紙你忘記買了吧？”媽媽告訴我：“有害垃圾的'東西，用的少之又少，有的時候單獨放進方便袋拎出去扔就可以了，我就沒有買，垃圾桶太多是不是也是另一種垃圾呢？”我想了想覺得媽媽說的也沒錯，然后我就幫媽媽把垃圾貼紙分類貼到到垃圾桶上，媽媽夸我是一個愛做家務(wù)的好孩子。不一會兒，媽媽想要扔一張已經(jīng)用臟了的竹漿本色餐巾紙，卻為扔到哪個垃圾桶里去犯起了難。我看著她站在垃圾桶邊想了一會兒還是不確定的樣子，忍不住笑起來。最后媽媽只好向我請教。我拿起垃圾桶，指著垃圾分類提示貼紙跟媽媽解釋起來，可回收垃圾桶只能放干凈的紙張，而其他垃圾桶可以放被污染的紙。

　　最后我把爸爸、媽媽和爺爺叫到一起，給他們上了一堂生動的普及垃圾分類知識課，我們決定以后垃圾分類都要做起來，一起保護我們的環(huán)境，保護我們的地球。

　　讓垃圾回家作文 18

　　這段時間，大家都在積極踐行“垃圾分類”，我也不例外。

　　一回到家，我找來四個桶，上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對大家命令道：“以后垃圾要分門別類地放。”

　　爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號召，都很認真地對待這件事情，扔之前，總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣，我很欣慰，也感慨美麗晉江不是夢。

　　一次，外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過，上前跟外婆說：“外婆，你扔錯了，這紙巾應(yīng)當扔進其他垃圾�！蓖馄乓粋�勁兒點頭，還為我豎起一個大拇指。

　　光讓家里人懂得垃圾分類還不夠，如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類，那不是更好？

　　那一天，表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂，“咕嚕咕嚕”喝完了，便隨手扔進了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說：“錯了！”表弟一下子羞紅了臉，走到垃圾桶旁邊，把瓶子拾起來，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以后也會和我一樣，讓更多的人懂得垃圾分類。

　　經(jīng)過這一段時間的.努力，身邊的人都學(xué)會了垃圾分類，還稱我為“環(huán)保小達人”呢！

　　讓垃圾回家作文 19

　　我的爸爸在工作上非常仔細，生活上卻粗枝大葉，特別不注意細節(jié)，我發(fā)現(xiàn)他特別不擅長垃圾分類。

　　有一次他在吃玉米，吃完后隨手一扔就將玉米棒扔到了家里的“其他垃圾”垃圾桶，我看見了趕緊把玉米棒撿了起來，把它扔到了“易腐垃圾”垃圾桶里，便對他進行了嚴厲的批評。但下一次，他又故態(tài)復(fù)萌，一個不注意，又把果皮扔進了“其他垃圾”垃圾桶。

　　除了爸爸，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不進行分類的人還很多，他們?yōu)榱朔奖悖��?jīng)常把垃圾放在一個垃圾袋里。其實不進行垃圾分類的危害是很大的，首先它會增加環(huán)衛(wèi)工人的負擔，其次會增加能源的消耗，還會讓空氣、土壤受到污染，不利為于社會的長期發(fā)展。于是我決定讓爸爸改掉這個壞毛病。

　　我先教給了爸爸關(guān)于垃圾分類的`知識，然后利用腦力大作戰(zhàn)對他進行測試。最后我和他約法三章：第一，如果我在場的話，他有垃圾投放，必須要當著我的面投放，第二，垃圾分類必須正確，第三如果前兩條沒做到的話，他必須接受我的考試，并且將垃圾重新投放到正確的垃圾桶。

　　持之以恒，我相信爸爸一定會改正這個錯誤的，也希望其他人也能夠行動起來，認真仔細地進行垃圾分類，攜手一起保護地球。

　　讓垃圾回家作文 20

　　我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標志，往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

　　看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的.危害可真是大呀為了改變這尷尬的現(xiàn)狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然后分別丟進對應(yīng)的垃圾桶。

　　“動手分一分，垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現(xiàn)了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。

　　讓垃圾回家作文 21

　　說到垃圾分類，要知道，現(xiàn)在上海正在提倡垃圾分類，而且也在全國推廣。

　　在以前，我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝，礦泉水瓶這類東西放進垃圾袋里，可是從來沒有想過，這些垃圾，是怎么消失的呢？直到我們接觸到垃圾分類時，我才真正知道，原來，這些垃圾不是憑空消失的。

　　正常的垃圾分類都是把垃圾分為兩種，可回收垃圾和不可回收垃圾，其實還有有害垃圾和廚余垃圾（聽說加工飼料）�？苫厥绽�圾指的是，可以再次循環(huán)利用的'，不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾，有害垃圾是會對一些地方造成污染。廚余垃圾，顧名思義就是在廚房里做菜剩下的材料。你可能會問，知道這些知識可以干什么呢？當然是用來分類垃圾啦，比如說，廢紙殼、礦泉水瓶，就是可回收垃圾；我們寫字的紙和小碎屑，就是不可回收垃圾；廢電池、塑料，就是有害垃圾；雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油，就是廚余垃圾。

　　以上為我了解的垃圾分類小常識。溫馨提醒大家：現(xiàn)在天氣很熱，請我們自己不亂扔垃圾并將垃圾分類，也不讓保衛(wèi)環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人那么累。

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