關于肩膀的作文[精華]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關于肩膀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于肩膀的作文1

　　父親的肩膀

　　父親的工作一向很忙，從我小學到初中都是如此，小時候，他常常說自己肩膀酸痛，我便一邊埋怨他工作太久抽不出時間陪我玩，一邊用稚嫩的小手為他捶肩，其實我的心里是理解他的。在我的慢慢成長中，我的理解更深了，父親的肩承擔的是一個單位的責任，然而他對我也是如此，他會在空閑時間為我削水果，擺成水果拼盤，會在漫漫黑夜中陪我寫作業，還會在假期帶我出去游逛，滿足我對大千世間的好奇。父親的肩膀就是我的依靠，激勵我在成長的道路上發光發亮。

　　又是一天深夜，剛剛寫完作業的我聽見門口熟悉的腳步聲就知道他回來了，他揉揉肩膀，長嘆一聲，坐到了沙發上，我輕輕走過去，就像小時候那樣捶他的肩膀，我的手更有力了，我又回想起以前的種種。我知道，在這一生中，父親的肩膀永遠都是我溫暖的港灣。

　　老師的肩膀

　　進入初中，我體會到了潘老師肩膀的溫暖。她對待我們如母親般慈愛，讓我們在班集體中感覺到溫暖。她會為我們寫成一本又一本字帖鼓勵我們練字和學習，盡管肩膀酸痛，手已麻木，仍堅持不懈。她貼心地為我們朗讀作文，板書筆記，辛勤地向文學平臺推薦我們的文章。這一切我們銘記于心，我們在她面前就好像是永遠也長不大的小孩子，無憂無慮，自由自在。

　　我的語文水平很一般，一開始字也寫不好，還總是害怕寫作文，在她的指導下，都有了很大的改進。可惜的是我只獲得過一本她親手書寫的字帖，在空暇的時間里翻一翻，便能看到我成長的印跡。我的作文水平也有了很大的提高，平臺上發表的佳作便是收獲。潘老師的生活境遇其實并不好，但她積極而又樂觀向上，總是堅信自己會像風香樹一樣“不卑不亢，堅持向上，自己成長為一片風景，給人仰望”。她的.肩膀肩負的是教書育人的使命，在傳授知識的同時給我們帶來了自強自信之光。我知道：潘老師的肩膀是我最堅實的依靠。

　　在生活中還有許多肩膀可以依靠，她們的肩膀之上會傳遞給我們溫暖，傳達著對我們的期望，還有勇于擔當的責任。

　　寫著寫著，我想到我們的肩膀應該擔起清風徐徐和草長鶯飛，再回首過去，那些肩膀筑成的成長道路早已繁花盛開！

關于肩膀的作文2

　　當生命的肩膀上壓著一副擔子時，不應想著卸下，而應念著責任。

　　——題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句，世人皆耳熟能詳，但他們身后包含著多少的汗水、淚水，又有多少人明白呢?我們是幸福的——他們無私地燃燒自己，照亮我們知識的路。他們的肩上擔著祖國的未來的神圣使命，一代又一代的'祖國花朵在他們的無私奉獻下成為了華夏的橋梁之材。他們，就是我們辛勤的園丁——老師。

　　思及此，我想到了近四個月未見的初中班主任，我們私底下總是親切地叫他“阿燦”。他對于我來說，亦師亦友。他總是精力充沛地講授著被他褒獎過無數遍“有趣”的物理。他說話夾雜著濃厚的鄉音，上課時語言上的小錯誤也時常使課堂氛圍更熱鬧了。每次他將背轉過去擦黑板時，他的背有些彎了，背影有些落寞了，手上下與黑板“親密接觸”時，我瞄見了他額上的皺紋，他不經意間的皺眉，便成了一道道溝壑，他老了!他回轉過來，輕輕撣了撣衣袖上沾上的粉筆灰，得意地說著：“這些都是我智慧的火花，你們可要好好‘吸收’啊!”

　　臨近中考時，他找我談話了，“怎么最近成績不穩定啊?沒有復習好嗎?中考指日可待了，你可要做好充分的準備決勝中考啊。有沒有想到過后的夢想，想做些什么?……”那天我們談了很多，他就像父親一樣地，像父親一樣與我促膝長談，語重心長，眼神充滿了對我的殷切希望。我一定不會辜負您的期望，我在心中默念道。

　　畢業那天，他在我的留言本上寫下這樣的一句話：“充分發揮你的聰明才智，展現精彩人生!”謝謝你，親愛的“阿燦”，我定不會讓你失望，絕不會辜負您肩負的神圣使命!

　　望著他遠去的背影，步子也似乎比以前小了，肩膀也不再結實寬厚了。

　　阿燦，我們定會用優異的成績回報你們，接過你們肩上的負擔，成為祖國新升起的明星!

關于肩膀的作文3

　　再說梅花，除去他仰天大笑般漫漫飄香地開放，省略他剛強堅毅的性格，大自然還流給她另一個任務——迎春。

　　風愈來愈狂，不惜一切席卷而來，草為之凋黃，花為之謝芳，世界像抽干了水一樣，干涸、饑餓，人們早已躲在屋里，全身披著皮大衣，或裹著棉襖，只為羈絆，束縛地只露出兩只眼，神似木雞地望著窗外，神情也如風一般呼嘯，逐漸縹緲了；雪愈來愈烈，鵝毛般從天而降，來勢兇猛，上下一白，山、路、房，一切都被安靜的白肅殺了，壓、蓋、封、殺，迅捷地沖破人們的阻礙，蹂躪世界。一切生命因此受縛，而梅花卻在這個最艱難的時刻開放。

　　在風雪的舞堂里，梅花以默然燎原山崗、平原，火一樣紅，燃遍大江南北，重燃生的'希望。依然風欺雪壓，梅的肩膀因此沉了不少，但她依然以微笑面對生活，不以鮮花的種子肆意侵犯大地，節操自守，不過不退，步步為營，與梅共舞，共抗嚴寒。

　　零下的氣溫已達到極限，梅趴在地上，聳著雙肩，扛起生的負擔。她光榮地唱著：“風筑我之魂，雪洗我之神！”人們相繼登高望遠，展望光明的前景。

　　春莊嚴步來，梅奄奄一息，多少天來只為信念與責任而活，看著使命的完成，笑卻融為抽泣，淚洙盡灑。她還想看看自己的勞動成果——春，畢竟這是她惟一的生命支柱。她張開雙眼，放眼世界。突然，一枝月季跳著蹦著，在她面前妖嬈地舞動，擠壓，欺侮。終于，梅驚叫了，隨后只是微微一笑，心里卻十分學沉重，壓倒，壓倒。她的雙肩雖然被風雪磨破了無數次，習慣了，又撐起了。可是這一次，她再也沒力氣了。她沒有問世間為什么，只是默默地為使命來，又為使命再次默默地走了罷。她雙肩“霹”地一響，自身也化為春風，飄撒在世間的每個角落。

　　她快樂地來，又快樂地去，我不知為其快樂或流淚，我的肩膀也豁達了不少！

關于肩膀的作文4

　　每個人都有不同的夢想；扮演不同的角色；做著不同的工作。然而，每個人卻同樣的擁有著一份擔負著責任的肩膀。父母給了我們無私的愛，他們懷揣著希望與寄托，把還在孩童時期的我們培養到一個個可以自主而有獨立的我們。使我們漸漸的理解了父母的含辛茹苦，不再向孩童時期那樣肆無忌憚的吵鬧，只為了得到自己想要的玩具。我的父母，他們給予了我所有。我外出時，遇見難過的時候打電話回家，在電話里父母總會對我說：‘沒關系，再不行你還有我們是你的.依靠，你的支柱，你還有家。’聽了父母的安慰，心里感到一陣陣的安心。那時，孤單在外求學的我，使我感覺到家庭和父母對我的愛與溫暖。然而，高考的失落，是我始料未及的事情，也是我一直無法忘懷的事情。放榜那天，那種無法比擬的失落，使我感到絕望。因為我打破了父母對我的希望與寄托。

　　又一次地，父母堅定的說：‘明年再來，我們不會對你放棄的。’但我知道，那時他們的心里也是十分的難過與憂傷……語言，無法掩蓋他們的內心。使我感到一陣陣的愧疚。他們的愛與責任，又再次讓我回到了這個曾經讓我失落讓父母無限寄托的課堂。長久地，看見父母遠去的背影，心里就會一陣陣的酸痛。他們的肩膀，擔負了太多的責任，給予我們太多的愛。

　　20xx年的5月12號，那場四川地震的災難，是我們所有人都無法忘卻的。那些災難中的兒童，老人，失去家人的悲痛，失去家園的災難，是令人感到用語言無法表達的。然而，黨與社會在這個特殊的大家庭里，給予了更多的責任與愛。各界的華人各種不同工作的人們，都擔起責任的肩膀，為那些失去家園，失去親人的人們，給他們悲痛的心里帶去黨和社會對他們的愛，讓他們感覺到社會在幫助他們，再給他們溫暖與愛。

　　每一個人，都會帶著自己的愛，去擔負起每個人應有的責任。讓我們帶著報答父母的愛，帶著報答社會的愛，帶著報答民族之心的愛，去擔負我們的責任。回報培育我們的人們，關心我們的人們，不再讓他們感到悲傷。

關于肩膀的作文5

　　不管走到哪里，我相信：父親那寬厚的肩膀，會永遠伴著我。

　　――題記

　　幼年時代，最吸引我的是父親那寬寬的肩膀，那時，我總是揮著肉乎乎的小手，爬到父親肩上，兩條小胖腿兒一夾，父親就會樂呵呵的扛著我，跑到樓下，飛快的轉上兩圈，我便在他背上‘咯兒咯兒’地笑，稚嫩的童音回蕩在小花園中。天上太陽亮出了紅彤彤地臉蛋兒，仿佛，正在和我們一起，宣誓著那份小小的快樂……

　　時光如水，飛快的帶著日子流去，現在的我已過完了人生的第12個生日，長成一個亭亭玉立的少女，也變得成熟，穩重。我已不再是那個坐在父親肩上撒嬌的小女孩兒。

　　那是去年一個陽光明媚的夏日，隨著一陣悅耳的門鈴叮咚聲，是父親出差回來了，他似乎毫不掩飾見到女兒的歡喜和愉快，把行李扔在地下，撲過來一把抱起我，將我高高舉起，放在他肩上，像以前那樣飛快的轉了兩個圈兒，那一瞬間，我怔住了：

　　父親往日那寬寬的肩膀已經被歲月打磨的消瘦了許多，往日的強壯已不復存在，取而代之的是歲月的無情與滄桑，突出的骨頭弄的我的大腿生疼生疼，過了這么多年，我長大了不少，坐在父親肩上，可以感覺到父親的肩在輕輕顫抖著，我心疼極了，連忙從父親身上跳下來，卻又發現：父親的`頭上已流下一絲薄汗，那時，我的心也生疼生疼的，像被什么東西抓了一把，無來由的揪了起來，我極力的克制著一股流淚的沖動，將眼眶里那些爭先恐后想要跑出來的滾燙液體逼回眼底，默默藏回心中，就像珍藏一份小小小小的感動……

　　父親似乎對我的異樣并無察覺，依然樂樂呵呵的與我說著、笑著、鬧著，我良久良久的看著父親，他那和藹可親的臉頰開始下垂，眼角有了幾絲魚尾紋，淡黑色的眼圈透露出旅途的疲勞，我說：“爸，我幫你放好了洗澡水，你洗個澡，休息休息吧。”父親高興地看著我，把我攬在他溫暖的懷里，嘴里說著“我的乖女兒長大了……”

　　晚上，我回到自己的小屋，躺在床上，父親那親切的笑容，那昔日寬闊的肩膀，不斷在我眼前浮現，我多么希望父親的肩膀永遠的寬闊，永遠的強壯，永遠能托起他那不斷長大的女兒……

關于肩膀的作文6

　　也許，你會認為我筆下所寫的是人物真正的肩膀給我的依靠；但——我要想表達的是在我失望，失去勇氣時，朋友們給我的鼓勵是我依靠的肩膀。

　　生活中，總會遇到很多挫折與困難，我們會退縮或者勇往直前。當我們哭泣、沒有勇氣面對困難時，朋友總會挺身而出，用那些激勵人心的話來鼓舞自己，這會使我們重拾信心，從而樂觀向上。

　　我用一次考砸的事例向你們述說朋友的好與朋友的“諄諄教導”。

　　“嗚——嗚——嗚——”

　　“你怎么了？沒事吧！別哭了！”

　　我還是無法停止哭泣，畢竟這是我第一次考這么差，我抽泣著，對她說：“這次考試，我考得一點也不好，回家我說不定會被狠狠地罵呢！嗚——嗚——”

　　朋友聽了，語重心長地對我說：“哎呀！你就別再傷心了，這一次的成績并不能代表你所有的表現，你學習時的那股勤奮勁兒，老師與同學都看眼里，人總會有失誤的時候，如果你就這樣被打敗了，那以后你遇到更大的困難時，你就抬不起頭了嗎？”

　　聽了她的這句話，我羞愧地低下頭，朋友的話就像給我重新注入了力量，仿佛這次的考試失利也不算什么了。眼角的淚水如斷了線般還在往下滴，我伸出手擦了擦眼淚，接著抬頭望向遠方，用堅定的語氣說：“是的，我不能氣餒，我要加油，要腳踏實地每次都進步一點，謝謝你的'鼓勵，我一定不會辜負你的期望的！”

　　接下來的日子里，每當我遇到挫折與困難時，每當我要放棄時，我總會想起她對我說的這段振奮人心的話語。

　　這就是我依靠的肩膀——朋友鼓勵的語言，我會依靠它來讓我的生活充滿色彩；讓我的勇氣無限大；讓我不再被小事困擾；讓我不過于看重這一次的失敗；讓我......

　　只要我在困難時，不氣餒；記住朋友對我的鼓勵，我就會有前進的動力。謝謝你！讓我有了依靠的肩膀！

關于肩膀的作文7

　　三月的天空顯得特別明凈，藍天之下白云悠悠的飄過，粉紅的櫻桃花燦爛地開放，給這還有幾分寂寥的春天帶來了生機。

　　母親又干活去了，走前習慣性地對我說了句在家好好練書便離開了，現在我坐在房間里，當我看到肩膀兩字時，很容易想到母親扛樹時的身影：她將沉重的樹木放在左肩上，左手搭在樹上，右手杵著一根細一點的小樹，極力地保持著身體的平衡，從正面看去，左肩似乎被壓低了一些，她緊咬著下唇，將刀放在系在腰上的刀鞘里，邁著很小的步子，很艱難地一步一步地向前挪動著，每走一小步，刀都會發出當當的響聲。

　　母親是個很普通的農民，但她卻是我最敬佩的人，也許她的肩膀并不是那么寬大有力，但她用并不有力的肩膀承擔起了這個家，承擔起了培育子女們的重任。

　　小的時候，母親的肩膀便是我的小小樂園：母親用長長的帶子將我綁在了她的.背上，我則將腦袋枕在母親的肩上來觀察這個奇妙的世界，看累了，便倚著母親的肩膀恬然地睡去，有時候，我會用小手拍著母親的肩膀，讓她來教我兒歌，母親整日將我放在背上，用自己的肩膀為我肩負起了一個快樂的幼年。

　　隨著年齡的增長，母親的肩膀由我生活的樂園變成了我生活的資源：母親從田間挑回一擔擔稻子，從地頭挑回一擔擔谷子，為我們提供了充足的食物；她用肩膀挑回一塊塊磚瓦，扛回一根根鋼筋，為我建起了舒適的家；她用結實而長滿老繭的肩膀打工掙錢為我們換來了書本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學習生涯中，每年開學母親用肩膀一頭擔著棉被一頭擔著木箱，沿著彎彎的山路送我上學，每年放假又是母親一頭擔著棉被一頭擔著木箱，沿著彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和希望呀！

　　如今，我長大了，每次母親送我來到校舍放下肩膀上的擔子，都會語重心長地對我說：“孩子，可要好好學習呀，我希望你將來不要像我用肩膀挑著擔子送自己的寶寶上學，應該開著轎車……”品味著母親的話，想著自己的前途，想著祖國和未來世界的發展，我覺得我肩膀上的擔子也不輕呀。

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