逐夢(mèng)的作文常用（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的逐夢(mèng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
逐夢(mèng)的作文1
韓愈說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。魯迅說(shuō)過(guò)：所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懂無(wú)知的孩子變成了一名六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí)的課業(yè)十分緊張：早晨，來(lái)到學(xué)校，少了同學(xué)們的嬉笑打鬧聲，多了瑯瑯的讀書聲；課間，少了同學(xué)們談?wù)撚螒虻穆曇�，多了稀稀拉拉的翻書聲；放學(xué)后，少了同學(xué)們相約出游的聲音，多了快點(diǎn)，回家做作業(yè)！”的聲音。
上了六年級(jí)的我，成績(jī)直線下降，望著那一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我仿佛覺(jué)得它們是一張張猙獰的`臉，在嘲笑我，我再也受不了了！我躲在房間里嚎啕大哭哭聲驚動(dòng)了媽媽，媽媽慈愛(ài)地把我攬進(jìn)懷里，拍拍我的肩膀說(shuō)：不怕，失敗乃成功之母，成績(jī)只代表過(guò)去，一個(gè)人的成功，必須先有一個(gè)讓你為之努力的目標(biāo)。孩子，加油！媽媽相信你可以的！”。聽(tīng)了媽媽的話，我就像加滿油的汽車般有了動(dòng)力。一向貪玩的我，一改往日的壞習(xí)慣，用盡一切空余的時(shí)間，惡補(bǔ)以前被遺漏的知識(shí)終于，世上無(wú)難事，只怕有心人”，在克服了一回難事”，做了一回有心人”后，我發(fā)現(xiàn)，我之前并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是沒(méi)有目標(biāo)。
人，沒(méi)有目標(biāo)，就像無(wú)頭的蒼蠅一樣，左沖右撞；人沒(méi)有目標(biāo)，就像沒(méi)有了航向的船，不知去路；人沒(méi)有目標(biāo)，就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了主心骨，毫無(wú)凝聚力。路就在腳下，我像一艘揚(yáng)帆啟程的小船，迎風(fēng)破浪，勇往直前！
逐夢(mèng)的作文2
一站來(lái)，一站去，又一站！
多少次以為自己在逐夢(mèng)的路上，所以才不會(huì)感到不安和彷徨！
沿途生活看似活著的意義，所以沉醉在秋的夢(mèng)幻。
一天醒來(lái)，聽(tīng)到心在說(shuō)，一切都是泡沫的泛影。所以才有反反復(fù)復(fù)關(guān)于內(nèi)心的自問(wèn)，答案卻是明知故問(wèn)！
清楚地知道，我必須改變，但往往欠缺永恒的力量！
難道我就是這樣的犯賤嗎？真的要等到最遺憾發(fā)生，才會(huì)有那永動(dòng)的力量嗎？還是我害怕自己再次踏上錯(cuò)誤的路上？
但我不想隨波，不想逐流！不想因?yàn)樽约簾o(wú)法降服情緒，卻又再埋怨自己！
我想握緊拳頭，拍拍胸膛，這樣才是我的.堅(jiān)強(qiáng)！
這樣自勵(lì)的話語(yǔ)，不知說(shuō)了多少遍，卻從不輕視它！因?yàn)橹辽偎梢灾雇床y來(lái)閃電的力量！
一站來(lái)，一站去，又一站！
孩子你別留戀太貪玩，記得回家，快點(diǎn)回家，還有人為你牽掛！
家離我好遠(yuǎn)又那么近，我想要的不只是擋風(fēng)遮雨的屋頂，想用我這雙手，溫暖最愛(ài)的你們！
夢(mèng)離我好遠(yuǎn)又那么近，我想要的不只是友誼真誠(chéng)的永恒，我不想日后我們?yōu)槲羧债?dāng)下的憾事而舉杯惆悵！我更想聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)在那些年做著類似“用餅沾墨”的蠢事！因?yàn)檫@樣的往事才是值得放大的意義！
快樂(lè)像是很易卻不真實(shí)，我想要的不只是歡聲笑語(yǔ)，我也想看看認(rèn)真奮斗頑強(qiáng)的自己！
雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)無(wú)童話，因此才理應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下！
但相信總有一天，我們會(huì)站在世界最高的地方，紅著臉看看我們最初最純真的夢(mèng)想！這就是我想要！
逐夢(mèng)的作文3
前一段時(shí)間，一段獨(dú)臂籃球少年的視頻在網(wǎng)上引發(fā)了許多人的關(guān)注。
在短短的幾十秒視頻中，那個(gè)獨(dú)臂少年不斷在胯下和背后切換傳球，他的動(dòng)作之流暢，技巧之嫻熟，引得觀眾們陣陣喝彩。
他叫張家成，13歲。五歲時(shí)因意外失去了右臂，但他沒(méi)有一蹶不振，反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活給予他的考驗(yàn)，從此開(kāi)啟了籃球夢(mèng)的旅程。
在社交媒體上，也經(jīng)常能看到他發(fā)布的日常訓(xùn)練視頻，在家中，在操場(chǎng)上，每一個(gè)可以打球的.地方都有他的身影，他的愿望是以后能打上鉆石的比賽，他老師也說(shuō):“張家成訓(xùn)練刻苦，平時(shí)放學(xué)后，他會(huì)自覺(jué)地進(jìn)行訓(xùn)練以及1V1練習(xí)�！倍耙磁�，要么放棄�！币渤蔀榱怂淖毅憽�
6月5日，NBA當(dāng)家球星庫(kù)里錄了一段祝福視頻，表達(dá)對(duì)這位少年支持與鼓勵(lì)。視頻中，庫(kù)里說(shuō)：“你是激勵(lì)人心的一股力量，你不接受‘不’作為答案。你克服困難，站在球場(chǎng)上，展示籃球?qū)δ愕囊饬x，去告訴所有說(shuō)你無(wú)法做到的人，你可以，而且可以更好！”
有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起！我會(huì)朝著自己的方向，去拼搏，去逐夢(mèng)！
逐夢(mèng)的作文4
日子還是那般明凈而單純。桌上的日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，記錄著青春的憂傷。
猶記得那年微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。扭頭看身旁的同窗笑容清澈明亮，筆尖在紙上滑動(dòng)的聲響，讓風(fēng)兒帶去遠(yuǎn)方；猶記得那年落花簌簌，暖風(fēng)飄箔，遙望天空純凈的藍(lán)，小小少年并肩沐浴著陽(yáng)光，許下不變的誓言。哪怕人已分道揚(yáng)鑣，但心中最初的夢(mèng)想，從未改變。
夢(mèng)像艘小船，帶著我去遠(yuǎn)方。只有船中的人兒知道，透過(guò)黑夜，穿過(guò)黎明，也看得到最美的風(fēng)景。茫茫霧氣中，也要倔強(qiáng)地眺望。心中有著一份執(zhí)念，哪怕眼前路荊棘密布，哪怕被現(xiàn)實(shí)的刺扎的鮮血淋漓，也要不斷向前，走向遠(yuǎn)方。
為什么？因?yàn)橛袎?mèng)想。
時(shí)光的紡車不會(huì)生銹，歲月的齒輪仍在運(yùn)行，追夢(mèng)的少年繼續(xù)前進(jìn)。痛過(guò)，哭過(guò)，掙扎過(guò)，希望和失望總是不斷交替，誰(shuí)又能一帆風(fēng)順？在流年的罅隙里，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了又怎樣？爬起來(lái)拍拍塵土繼續(xù)微笑。回過(guò)頭看當(dāng)年自己，唔，倒確實(shí)是在成長(zhǎng)。
夢(mèng)做的.船永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺，努力追夢(mèng)的少年永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫，尋找黑夜里的光亮，在生活的邊緣眺望，只愿能看到期待的風(fēng)景。
踏入校門，仿佛就在昨日。后黑板上的倒計(jì)時(shí)，卻提醒著我們時(shí)光在流逝。過(guò)去拼命地奔跑，只愿能不負(fù)自己，闖出一片天地，不辜負(fù)心中的那份念想�？v然遍體鱗傷，也要不忘初心，勇敢前進(jìn)。失敗的囚籠外，是希望的玫瑰花海。只愿命運(yùn)能不負(fù)付出，讓這艘船到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)之船，仍在漫天星光下?lián)u曳，追夢(mèng)者，還在奔跑……
逐夢(mèng)的作文5
每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想，賣火柴的小女孩的夢(mèng)想是有著香噴噴的烤鴨，是奶奶張開(kāi)的雙臂；在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里，他的夢(mèng)想是雜交水稻像高粱一樣高，穗子像扇子一樣大……夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，讓所有飽受病痛折磨的患者看到生的希望。我要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)病人一視同仁，不管他是當(dāng)官的還是普通百姓，都一樣認(rèn)真對(duì)待。要尊重病人，對(duì)病人和藹可親。工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬馬虎虎。要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法。假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓世界充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我知道，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能為受病魔騷擾的人敞開(kāi)光明的大門。
雖然我不知道我將來(lái)能否真正成為一名醫(yī)生，但我認(rèn)為最重要的.，是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印做好自己的本質(zhì)任務(wù)——學(xué)習(xí)，只有學(xué)好必備的基礎(chǔ)知識(shí)，將來(lái)無(wú)論做什么工作，都是順理成章的事情。
我們都是逐夢(mèng)的孩子，在我們少年兒童的精神世界里，從來(lái)沒(méi)有做不到的事。勇敢去追逐夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想近在眼前。
逐夢(mèng)的作文6
追夢(mèng)之時(shí)，留堅(jiān)持伴你直到天明。
——題記
寒冬臘月，梅掛枝頭。窗前案頭，浮香入夢(mèng)。
夢(mèng)中憶過(guò)往三千，我校與你共游山水之間。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
“繁花開(kāi)滿枝丫，夏雨洗去鉛華。秋葉飄滿大地，冬雪吹白華發(fā)�！被厥啄且粍x那，你笑得錦色舒華。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
夢(mèng)想是你給的最好禮物。
流年似水，在你精致的臉龐劃過(guò)一道道歲月的痕跡，即使窮困潦倒，即使風(fēng)雪交橫。你也從未停下你追逐夢(mèng)想的腳步。
追逐的旅程是艱苦的，你用一生的心血，一筆一劃在布偶上：替她明眉，即使到了最后……一件御寒的衣物都沒(méi)有！一處避風(fēng)的定所都沒(méi)有！這般的堅(jiān)持，只為你“三尺紅臺(tái)，蘭花指捻”的夢(mèng)……
布偶沒(méi)有生命，也沒(méi)有心。“是你吻開(kāi)筆墨，染她眼角珠淚�！弊詈�，只愿由你支配，與你同歲。她無(wú)怨無(wú)悔，跟你跋山涉水，踏過(guò)一年四季。試問(wèn)“這世間哪有比這更完美？”最后，她也有了生命，也有了心。只因夢(mèng)想伴著堅(jiān)持與你這般度過(guò)最好年歲。
“風(fēng)雪依稀秋白發(fā)尾，燈火葳蕤揉皺你眼眉。”當(dāng)你老去那天，憶流年多少往事，看那些痛過(guò)的.、哭過(guò)的、笑過(guò)的，就這般堅(jiān)持最終也成為美好回憶，浮于腦中……
崎嶇、灼熱、熾痛！
伴你的夢(mèng)想，走完人生開(kāi)始時(shí)白色的畫卷。留下彩色的天空，陪你直到天明。
當(dāng)繁花開(kāi)滿枝丫，當(dāng)夏雨洗去鉛華。
當(dāng)秋葉飄滿大地，當(dāng)冬雪吹白華發(fā)。
既然人生如夢(mèng)，那便在你逐夢(mèng)之時(shí)，留堅(jiān)持直到天明！
逐夢(mèng)的作文7
他是我的一位班主任，剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候：他有一雙如同水晶葡萄般的大眼睛，忽閃忽閃的；一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴；幽默風(fēng)趣的臉，給人一種慈祥的感覺(jué)。
我很喜歡這位與眾不同的班主任，他有許多的愛(ài)好：看書、集郵，看電影……其中他最喜歡看書了，他可算得上是書的忠實(shí)粉絲了！下面讓我來(lái)介紹他的讀書事跡吧�！斑恕恕保罢l(shuí)的手機(jī)響了”同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)了新大陸！原來(lái)，他在網(wǎng)上訂的書到了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要幫他去拿書。
“哇塞”是兩大箱的書耶，同學(xué)們都羨慕死了！你看他真是個(gè)書呆子吧！他不僅自己看書還介紹我們看好書，讀好書讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾危≡谒慕榻B下我們買了：《紅樓夢(mèng)》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等。
自從他教我們以后我們班喜愛(ài)看書的`人就越來(lái)越多了！今天早上到學(xué)校，正好看見(jiàn)他在包子店買包子。我伸長(zhǎng)脖子“咦”以前吃一大碗飯，喝一大碗湯的他，今天居然只買了兩個(gè)包子。我在心里暗想：難道這個(gè)“大胃王”要減肥了。我睜大眼睛不敢相信自己的猜測(cè)。后來(lái)才知道他買書把錢都買光了，兜里只有二、三塊了。這就是我的那位老師，他就是王罡——“王四正”。一位有著“讀書夢(mèng)”的老師。是呀！每個(gè)人都有自己的中國(guó)“夢(mèng)”，我也有許許多多的“夢(mèng)”，如畫家“夢(mèng)”，天使“夢(mèng)”，美食“夢(mèng)”……讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”吧！
逐夢(mèng)的作文8
每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著星光般點(diǎn)綴的。小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)老板，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老板呢？)那是認(rèn)為老板這個(gè)職業(yè)是偉大的�？缮狭宋迥昙�(jí)以后
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老板也不都是偉大的，有陰險(xiǎn)狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)律師。因?yàn)榇龊芨�，每天都有很多錢，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的。為什么呢？請(qǐng)你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的不幸啊。他們?cè)撛鯓拥耐纯�？而身為郵律師的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強(qiáng)者。我們可以驕傲的對(duì)著世界大喊：我是一個(gè)成功者，因?yàn)槲遗^(guò)！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道這世界的'陰險(xiǎn)，我的夢(mèng)再也不是長(zhǎng)大了，而是回到小時(shí)候，回到那懵懵懂懂的日子！每當(dāng)我看見(jiàn)弟弟對(duì)一切事情的天真，可愛(ài)是多么的令人懷念��！我也多么希望我跟弟弟一樣，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開(kāi)心的玩著！
我的現(xiàn)在的夢(mèng)就是當(dāng)一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當(dāng)一名公正無(wú)私的官！
逐夢(mèng)的作文9
我的夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，甚至是花上一輩子的時(shí)間也要把他達(dá)成。那個(gè)偉大的夢(mèng)想就是「漫畫家」，這也包括了我的樂(lè)趣「繪畫」。
漫畫對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很重要的`東西，所以畫漫畫才是我的目標(biāo)，而當(dāng)上漫畫家不是為了金錢，而是想要讓大家看到我的漫畫，漫畫里面一個(gè)個(gè)人物在那邊對(duì)話，是個(gè)不會(huì)動(dòng)的人物，但卻可以讓很多人沈迷當(dāng)中，我想象我可以畫漫畫中的漫畫，畫出我的人生過(guò)程�？梢砸恢眻�(jiān)持著自己的夢(mèng)想，造就自己最好的成就。
夢(mèng)想并非達(dá)不到的目標(biāo)，而是你認(rèn)為達(dá)不到而已，事實(shí)上只要你努力，開(kāi)啟夢(mèng)想大門的鑰匙就在你的身邊，只是你現(xiàn)在還看不見(jiàn)它而已。夢(mèng)想、目標(biāo)，各有其道理，但其實(shí)意義是一樣的，有了夢(mèng)想就會(huì)有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就會(huì)有了夢(mèng)想。
夢(mèng)想他是沒(méi)有捷徑的，很多人都會(huì)跟我一樣，努力的往上面爬，而上面就是夢(mèng)想，如果說(shuō)爬了捷徑達(dá)成了夢(mèng)想，但其實(shí)那根本不是真正的夢(mèng)想，只是虛偽的成就。
而真正的夢(mèng)想是要持之以恒不放棄的爬上去，才是真正的夢(mèng)想！
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