【精華】生態(tài)園作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生態(tài)園作文，希望能夠幫助到大家。

生態(tài)園作文1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的秋日，我們學(xué)校組織去生態(tài)園秋游。

　　經(jīng)過了漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是“百鳥林”三個(gè)大字，我想探個(gè)究竟，什么是百鳥林？是有一百種鳥的林子嗎？進(jìn)去一看，什么呀！簡(jiǎn)直是騙人的，一只鳥也看不到。帶著失望的心情繼續(xù)往前走，剛過了收票站，突然發(fā)現(xiàn)了好多鳥，原來(lái)它們都藏在這兒。有一只白白胖胖的鳥引起了同學(xué)們的'興趣，好大的一只鳥呀。“一只丑小鴨”，一個(gè)同學(xué)喊道，另一位同學(xué)開玩笑地說(shuō)：“是臭腳丫”。引起了大家的一片笑聲。

　　做了一會(huì)游戲，肚子餓了，也該開飯了。大家把自己帶的好吃的拿出來(lái)放在一起，先啃個(gè)雞腿，再來(lái)點(diǎn)兒面包，呀！真像吃自助餐。吃完了豐盛的午餐，我以為活動(dòng)就結(jié)束了，沒想到還有挖紅薯的活動(dòng)。先是自己吃力地挖，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，太費(fèi)勁了。接下來(lái)，我和王正頤合作，一會(huì)就工夫挖了好多，兩個(gè)人合作真愉快，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我的紅薯。上了車，我和王正頤說(shuō)：“還沒有盡興，要是再挖一會(huì)兒就好了”。 這次真的該回家了，心里不免感到了一點(diǎn)遺憾。還有放風(fēng)箏的游戲，太棒了。還是和王正頤合作，雖然我們沒有放起了，但是還是玩得很開心。

　　突然，哨聲響了，真的該回家了。下車了，各回各家，各找各媽。一次讓人難忘的秋游！

生態(tài)園作文2

　　寶巖生態(tài)園是常熟的一個(gè)亮點(diǎn)。她坐落在虞山腳下，風(fēng)景十分優(yōu)美。

　　一走進(jìn)生態(tài)園，就看到一棵高大的香樟樹挺立著。像一個(gè)高大的衛(wèi)士守護(hù)著大門。又像好客的主人熱情地歡迎賓客的到來(lái)。生態(tài)園里還有一塊草坪。雖然現(xiàn)在是秋天，但是草坪上的草還是綠的。踩在下面，軟綿綿的，舒服極了。

　　生態(tài)園里還有一個(gè)面積不大的游樂園。游樂園里有許多游樂設(shè)施：蹺蹺板，大型混合玩物等。由于這里的樹多，又和山連在一起，山上的水流下來(lái)，就成了一條小溪，溪水很干凈，涼絲絲的。這兒還有一個(gè)茶室，里面的茶豐富多彩：有鐵觀音，有大紅袍，有碧螺春，有苦丁茶…......

　　生態(tài)園里最著名的，當(dāng)然是那成百上千的`楊梅。春天，楊梅樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出新的葉子。夏天，一朵朵小花掉了，變成了小小的楊梅。剛結(jié)出來(lái)時(shí)，還是青的，雖然青的不好吃，但是可以治病。把楊梅泡在酒里，拉肚子的時(shí)候吃，一會(huì)兒就會(huì)緩解。到了六月份，楊梅可以摘下來(lái)吃了，圓溜溜的楊梅雖然不大，但是酸酸甜甜的，好吃極了。秋天的時(shí)候，楊梅都爛了。冬天，葉子掉下來(lái)，腐爛后化為肥料讓楊梅樹來(lái)年結(jié)出更多更好的楊梅。

　　生態(tài)園是一顆璀璨的明珠，這里真是多姿多彩啊！

生態(tài)園作文3

　　天下著蒙蒙細(xì)雨。我們一家來(lái)到龍寺生態(tài)園的山腳下，雨中上山游玩。

　　雨越下越大了，我們?cè)诼愤呝?gòu)置了一把雨桑撐著傘，頂著風(fēng)，我們步行至生態(tài)園門口。

　　進(jìn)了大門，只見一條寬寬的園林小道通向遠(yuǎn)方。沿著小道，一棵棵楊梅樹整齊地排列在兩邊，聽導(dǎo)游說(shuō)，到了秋天，這兒的楊梅又大又紅，可鮮美了。除了楊梅，還有成排的梨樹、李樹、琵琶、桃樹，整個(gè)就是果樹的海洋。

　　“嘎、嘎、嘎”，咦，什么聲音?原來(lái)是一群可愛的鴨子在雨中嬉戲。瞧，鴨媽媽帶著一群孩子，邁著方步，好一幅“母子嬉戲圖”。

　　小蘑菇在雨中顯得格外引人注目，乍一看，還以為是小鴨蛋呢。采下一個(gè)，嫩嫩的，滑滑的。我丟開雨傘，一蹦一蹦地，采起了鮮蘑菇。

　　我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就登上了爬山的路。只見一股股清泉沿著石梯而下，“嘩嘩”的泉聲和著淅瀝瀝的雨聲，仿佛是一曲優(yōu)美動(dòng)人的'小夜曲。微雨，把生態(tài)園披上了一件迷人的紗巾。

　　走進(jìn)龍寺，第一感覺便是它的古老。一尊尊大佛高大威嚴(yán)，不由使人升起一種敬畏之情。點(diǎn)上一柱香，許下幾個(gè)愿，希望夢(mèng)想成真。

　　龍寺生態(tài)園有著一種都市環(huán)境所不具備的恬淡、閑適之意，這里，讓你擁有滿眼綠意，徹底放松心情，徜徉在園中，定會(huì)讓你留戀忘返。

生態(tài)園作文4

　　今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，真是秋游的好日子。爸爸媽媽約上三兩知己，各自帶著孩子，相約一起去金壽生態(tài)園秋游。我真是開心極了。

　　我們是第一次到金壽生態(tài)園，所以對(duì)它充滿了好奇。來(lái)到停車場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見宇弟和凱弟站在大門向我招手，我也興奮地朝他們飛奔而去。我們?nèi)齻�(gè)人一碰面就擁抱在一起，大呼小叫，惹得爸爸媽媽們哈哈大笑，直嘆到：“用不用這么夸張啊！？”我們浩浩蕩蕩一隊(duì)人，向園區(qū)進(jìn)發(fā)！

　　園區(qū)很大，但因?yàn)椴沤ǔ刹痪茫�許多配套設(shè)施都還沒完善，所以覺得很空。所謂的.生態(tài)，原來(lái)就是大片的菜地和幾個(gè)豬圈和雞圈而已。不過好在生態(tài)園里有個(gè)大型的游樂場(chǎng)，這對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。爸爸媽媽們?cè)跇涫a下搭上茶座，我們?nèi)齻�(gè)小朋友便到游樂場(chǎng)去瘋玩。我們滑滑梯，玩沙子，趟小湖，投球子，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。

　　我們一直玩到太陽(yáng)西下，還依依不舍，不愿離開。秋天真是個(gè)出游的好季節(jié)，我們相約，下個(gè)周末還要一起玩。

　　今天真是玩得真開心呀！

生態(tài)園作文5

　　在一個(gè)周末，我和媽媽還有她的同事一起去了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。來(lái)到這，我看到太陽(yáng)笑瞇瞇地照著大地，柳樹輕輕地?cái)[著柳絲，咦？這是哪兒？原來(lái)這是永記生態(tài)園呢。

　　永記生態(tài)園里空氣清新，鳥語(yǔ)花香，湖水清清的，真美。生態(tài)園里面人山人海，到處都是喧鬧的人，有的人在欣賞植物；有的人在拍照；還有的人在嬉戲玩耍，真開心啊。

　　在整個(gè)永記生態(tài)園里，我最喜歡的就是各式各樣的植物了，風(fēng)輕輕地拂過，在墻上的爬山虎跳起了美麗的舞蹈，而在湖里的'小魚則搖擺著自己的尾巴，水面在魚兒的擺動(dòng)下泛起了波紋，給水邊的植物增添了不一樣的美。

　　最有趣的就是植物們進(jìn)行了大合作，表演了起來(lái)！喇叭花吹起小喇叭，在當(dāng)裁判指揮大家呢！茉莉花隨風(fēng)翩翩起舞，還高傲地抬起頭，仿佛在說(shuō)自己跳得最好；杜鵑花擺動(dòng)著紅紅的身子，歡樂地扭來(lái)扭去；木棉花和牽牛花當(dāng)小鼓手，不停地敲打著葉子，聲音一直在耳邊蕩漾。這真是一場(chǎng)多姿多彩的表演啊！

　　瞧，永記生態(tài)園是多么自然，多么美麗呀！

生態(tài)園作文6

　　春姑娘柔和地降臨在人間，她吹了口氣，變成了春風(fēng)，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞……

　　在這明媚的春光里，到處是亮麗的色彩，到處是充滿生機(jī)的事物。可梁豐生態(tài)園依舊是人們最愛的公園。走到梁豐生態(tài)園門口，我們的眼前會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字：“梁豐生態(tài)園歡迎您！”一條小溪懸掛在巖壁上，晶瑩的水珠撲向游人火熱的臉龐，涼爽極了！進(jìn)入廣場(chǎng)，展現(xiàn)在我們眼前迷人的春色。看，蝴蝶蘭姐姐和妹妹們穿著盛裝，跳起優(yōu)美的舞姿;大道旁的草坪上，小草寶寶探出了玲瓏小巧的腦袋，調(diào)皮地向你招手；梨花白如雪，桃花粉似霞，山茶紅艷艷，迎春黃燦燦；阿娜多姿的'柳樹妹妹跳起了令人傾心的舞蹈，柳枝柔情萬(wàn)種，仿佛是柔軟的綢帶隨風(fēng)飄動(dòng)。沿著大道向前走，便來(lái)到了湖邊。湖水清澈見底，湖面銀光閃閃，有幾艘小舟在一望無(wú)垠的湖面上蕩漾，留下了一道道漣漪。夜幕降臨，廣場(chǎng)上的彩燈都亮了，五光十色，非常好看。人們?cè)谶@里散步、聊天……真是舒服極了！

　　梁豐生態(tài)園景觀豐富，曲徑幽深，溪流潺潺，林木旺盛，花草繁多，形成了一個(gè)很有特色的公園。

生態(tài)園作文7

　　十月四日的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去雨水生態(tài)園游玩。

　　一進(jìn)雨水生態(tài)園，首先映入眼簾的是一條葡萄架構(gòu)成的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊頂上垂著一串串晶瑩剔透的葡萄，像是水晶雕刻的工藝品。過了長(zhǎng)廊，是兩排大蓬，里面種著綠油油的蔬菜，有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。大蓬邊上都種著小蔥，媽媽說(shuō)那時(shí)廢地利用。

　　大蓬旁是一片棉花地，棉花并沒有我想的多，一棵上只有幾朵潔白的棉花。媽媽說(shuō)棉花要分幾茬摘，現(xiàn)在已經(jīng)摘了一茬了。媽媽還說(shuō)，剛摘下來(lái)的是籽棉，我們用的是皮棉，一斤籽棉出不了多少皮棉。之后，我們摘了幾朵棉花，摘棉花的方法很簡(jiǎn)單：抓住棉花的四個(gè)瓣，再一拔就把棉花摘下來(lái)了，摘時(shí)不能把葉粘上，還要挑開的.大的摘。摘棉花時(shí)，媽媽給我講了許多她小時(shí)侯摘棉花的趣事。

　　摘完棉花，我們又來(lái)到了梨園。在梨園里，我看到了碩果累累的景象：一根根樹枝上掛滿了青里透紅的香梨，把樹枝都快壓斷了。已經(jīng)采摘的香梨在地上堆成了小山，采香梨的維吾兒族姑娘唱著豐收的歌。

　　后來(lái)，我們又去了蘋果園、孔雀園等地方，直到中午，我們才戀戀不舍地回家了。

生態(tài)園作文8

　　“走、走、走，走、走，我們小手拉小手。走、走、走，走、走，我們?nèi)ソ加巍�…”我和小伙伴一邊唱歌，一邊乘車�?lái)到了上海奉賢郊區(qū)的生態(tài)園——青村申隆生態(tài)園游玩。

　　春天的生態(tài)園真美呀，到處是桃紅柳綠，樹木蔥郁，空氣特別清新，讓人一下子就喜歡上這里了。

　　乘竹筏去嘍!以前聽媽媽講過乘竹筏非常好玩，在碧綠的溪水中，隨波逐流、自由自在，可舒服了。想到這可是我第一次乘竹筏，心里就特別激動(dòng)，我不住地張望著。只見，竹筏是由十幾根粗大的毛竹捆綁在一起做成的，上面有許多竹子做的座位。輪到我們了，我興奮地穿上救生衣坐好了!一個(gè)老伯伯在我們身后用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿撐起了竹筏，開船了!春風(fēng)徐徐吹拂，溪水碧波蕩漾，我被帶入了一個(gè)美麗的境界里，竹筏劃過浪花織成一幅幅瀑布，傾瀉船尾，下坡時(shí)，船頭激起白嘩嘩浪花，水珠飛濺到每個(gè)人的`臉上，真夠刺激的。溪水河邊郁郁蔥蔥的樹木從我們身邊悠悠晃過，真是心曠神怡呀!

　　接著，我們又來(lái)到百鳥園，那里有各種各樣的鳥：孔雀、鸚鵡、杜鵑、雉雞……色彩斑斕、品種繁多，它們?cè)诎嬴B園里自由地飛翔著、生活著，絲毫不受我們的影響。

　　還有猴園中的許多活潑可愛的小猴子，它們一個(gè)個(gè)紅紅的屁股，好可愛哦!我們小朋友在大自然里和小動(dòng)物們親近，真是一幅美妙、和諧的圖畫呀!

　　這次郊游是我最難忘的一次，它使我懂得了要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，我們的生活才會(huì)更美好!

生態(tài)園作文9

　　今天，我和爸爸媽媽一起去生態(tài)園找秋天。

　　天空淡藍(lán)，沒有一絲雜物，小鳥在天空自由的歌唱，好像在唱：我愛淡藍(lán)的天空。淡藍(lán)的天空顯得格外高遠(yuǎn)，天上有幾朵白云，一會(huì)兒像雄偉的獅子，一會(huì)兒像膽小的老鼠，一會(huì)兒像貪吃的小豬，白云千變?nèi)f化，宛如魔術(shù)師在變魔術(shù)。

　　走進(jìn)生態(tài)園，我發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子從邊緣由綠變黃了。合歡樹的花謝了，樹葉也黃了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)彎彎的豆莢。棕櫚樹依然站立著，沒有一絲變化。水杉樹長(zhǎng)在河岸邊，他高大挺拔，直沖云霄，猶如一個(gè)巨人。桔子掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜�。虞美人笑得合不攏嘴，它紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

　　走上小山坡放眼遠(yuǎn)眺，只見湖水清澈。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面漾起了一道道波紋。燦爛的陽(yáng)光灑在湖面上，湖面波光粼粼。岸邊的蘆葦已經(jīng)枯萎。很多游人在湖邊的草坪上野餐，小朋友們有的在激烈的踢球，有的.在開心的捉蝴蝶，有的在飛快的騎自行車……

　　十二點(diǎn)到了，我們不得不依依不舍的回爺爺奶奶家吃午飯，可這里留下了我們銀鈴般的笑聲。

生態(tài)園作文10

　　巴林左旗上遼京的都城。到達(dá)的第二天，左旗的李爺爺請(qǐng)我們?nèi)ド鷳B(tài)園吃飯，還給我開玩笑說(shuō)：“周璽，今天去的地方和你們江南一個(gè)樣。”我嘴上說(shuō)謝謝，心里卻在想：內(nèi)蒙古是一個(gè)高寒地區(qū)，生態(tài)園里的植物一定是用塑料做的。

　　跨進(jìn)生態(tài)園，哇！翠竹碧綠，花草繁茂，小溪潺潺，完成是我們家鄉(xiāng)的景象。我問李爺爺，這里的植物是真的'還是假的？李爺爺說(shuō)：“周璽，你自已去驗(yàn)證吧！”我用手去摸，用鼻子去聞，然后，驚喜的告訴爺爺奶奶：“這里的一切都是真的。”但是高寒的內(nèi)蒙古怎么會(huì)創(chuàng)造出這么好的美景呢？爺爺指著屋頂說(shuō)：“這頂棚是吸收太陽(yáng)的日光板，下面又有小溪水灌溉，有了陽(yáng)光、雨露，植物自然繁茂生長(zhǎng)，這也是科技的力量。人們掌握植物生長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律，就能再造一個(gè)江南小環(huán)境了。”

　　噢，原來(lái)是科技的力量。

　　一會(huì)兒是上菜了，坐在狀似江南的生態(tài)園里，品著草原上優(yōu)質(zhì)的牛肉，又香又嫩，味道好極了！

生態(tài)園作文11

　　校園是我們獲得知識(shí)的地方，它的每一個(gè)角落都有一番美景。有的同學(xué)喜歡操場(chǎng)，有的同學(xué)喜歡教學(xué)樓還有的同學(xué)喜歡地理園。但我最喜歡校園里的生態(tài)園。

　　來(lái)到生態(tài)園它那大門的獨(dú)特和別致會(huì)讓你驚嘆不已。生態(tài)園的大門是用水泥做的，做成了樹干和假山的形狀寫了醒目的三個(gè)大字，“生態(tài)園”。

　　沿著花崗石鋪成的小路往前走，經(jīng)過圓弧形休息區(qū)，就來(lái)到了我最喜歡的圓形空地。圓形空地上有六棵山茶花。陽(yáng)光下的山茶花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是綠色葉叢里鑲嵌著許多顆紅寶石，走進(jìn)一看才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。山茶花的葉子深綠深綠的，仔細(xì)一看，能發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)條形的葉子邊緣是鋸齒狀的條紋，摸一摸，很劃手。有的山茶花還未開放，身上穿著綠色的外套，像一個(gè)個(gè)硬邦邦的小圓球，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘，在考慮要不要向大家呈現(xiàn)它的美麗。開放的山茶花，紅色的花瓣一層一層地向外展開，包裹著花蕊，花蕊像一個(gè)睡在搖籃里的小嬰兒。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，紅色的山茶花迎風(fēng)搖擺，像一位位花姑娘在風(fēng)里歡快地跳舞，又像一團(tuán)團(tuán)遇到風(fēng)，燒得更旺的火焰，真是美麗極了。

　　石板小路一旁是高大的`柏樹，它像一個(gè)守護(hù)生態(tài)園的士兵。你看，一片深綠的草叢里，連藍(lán)精靈也在快樂地采蘑菇呢！

　　聽著小鳥的歡叫，看著周圍的美景，我的心情非常的愉快和舒暢。我愛校園里的生態(tài)園！

生態(tài)園作文12

　　爾喜歡故鄉(xiāng)的生態(tài)園，更愛好生態(tài)園的夏天。春天的生態(tài)園充斥活力冬天的生態(tài)園紅雪皚皚，但夏地的生態(tài)園更是令我沉醉。

　　走入生態(tài)園，會(huì)聞到一陣陣的花臭，低頭看往，是一個(gè)宏大的花壇，這個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的，花壇面的花品種單一各其特點(diǎn)，花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳四溢呼引了很多去欣賞的游己。

　　花壇的左左二側(cè)有著一排排的柳樹，柳樹上垂下一條條綠色的柳條，這讓我想伏了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的精美詩(shī)句，樹上常常傳來(lái)小鳥這清脆的.啼聲似乎是想用幽美的歌聲來(lái)夸獎(jiǎng)這夏天的生態(tài)園。

　　花壇的正后方是無(wú)邊無(wú)際明澈睹底的人農(nóng)湖，湖點(diǎn)上不斷傳來(lái)小鴨那嘎嘎的鳴聲，數(shù)葉皂帆，清澈見頂?shù)暮�水能夠清楚地望到水中魚兒嬉戲的場(chǎng)景。

　　人工湖的正中心是一個(gè)圓形的荷花池，湖面上那綠色的荷葉，打挨擠擠，像給湖面展上一層綠色的地毯。池內(nèi)盛啟著各色漂亮的荷花，粉紅的，銀白的，依偎著碧綠的荷葉，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更添雅凈了！

　　夏天的生態(tài)園，景色奇麗，風(fēng)景怡人，我喜歡夏天的生態(tài)園！

生態(tài)園作文13

　　我的家鄉(xiāng)很美麗！

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大大的魚塘。里面有魚、蝦、螃蟹……夏天和春天魚塘的水很少，只有中間有水，只要到下面去，可以看見石頭下有蝦、螃蟹。冬天和秋天魚塘的'水是滿的。所以魚、蝦、螃蟹在增加。土里立著一塊牌子，牌子上寫著“禁止釣魚”，但還是有許多人釣魚。有些人還在魚塘游泳，為了防止事故發(fā)生，又立了“禁止游泳”的牌子。

　　家鄉(xiāng)有一片樹林，很少人進(jìn)入。樹林后面有一片地，只有種地、打獵、找柴時(shí)才會(huì)去。一個(gè)人進(jìn)去很害怕。但在外面時(shí)常會(huì)聽見杜鵑的叫聲“咕咕”“咕咕”。感覺里面鳥語(yǔ)花香。

　　我家門前，有幾棵櫻桃樹，結(jié)果時(shí)，那櫻桃可甜了，又大。還有一棵梨子樹，梨子開花時(shí)，雪白雪白的，那里長(zhǎng)出來(lái)又大又甜，可好吃了，吃一個(gè)，就會(huì)想出第二個(gè)，那里是有高大、又是成熟的、果子又甜又大，真麗人喜歡。

　　還有房子后面有一片竹林，我們玩躲貓貓時(shí)，我最喜歡躲在那。

　　我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，更愛家鄉(xiāng)！

　　五

生態(tài)園作文14

　　今天下午，老師說(shuō)：“明天，我們要去第五季生態(tài)園！”我高興地一蹦三尺高。

　　第二天，我早早地起床了——只要去玩，我從來(lái)不會(huì)賴床。一路上，大巴車飛快的行駛著，車內(nèi)的我們有說(shuō)有笑，不知不覺，我們到了目的地。

　　下車后，導(dǎo)游先帶著我們?nèi)�參觀音樂噴泉。他說(shuō)：“這個(gè)噴泉由618個(gè)噴頭及218個(gè)彩燈組成。”我仔細(xì)地觀察著：它隨著音樂的節(jié)拍上下起伏，流光溢彩，像是水的畫、燈的`歌。看見這美景，我們發(fā)出了深深的贊嘆。

　　參觀完噴泉，我們又去走山體長(zhǎng)征路。我呆住了，但是，現(xiàn)在怕也沒有辦法了，前面的人已經(jīng)開始向上走了，我也只好百般無(wú)奈地往上走去。到了走鋼絲的地方，我已經(jīng)嚇得兩眼昏花，路都走不直了，看見我這樣，同學(xué)們都開始為我加油打氣，我的心里暖成一片，眼也不花了，堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。

　　中午，吃過午飯，我們又去參觀動(dòng)、植物，看見了許許多多在我們生活當(dāng)中看不到的東西，讓我們?cè)黾恿嗽S許多多的新知識(shí)，讓我們?cè)谕嬷胁恢�不覺地增長(zhǎng)著知識(shí)。

　　美好的時(shí)光總是過得飛快，很快就到了集合的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開了這里。

　　再見！美麗的第五季生態(tài)園！那個(gè)令我神往的地方！

生態(tài)園作文15

　　嗨，我的朋友們，你們肯定去過不少地方，但安徽阜陽(yáng)的生態(tài)園，也許你還沒游過呢？就讓我來(lái)當(dāng)向?qū)�帶你們�(nèi)ヮI(lǐng)略其中的美景吧！

　　走進(jìn)生態(tài)園，首先展現(xiàn)在你眼前的是兩個(gè)大水車自在的轉(zhuǎn)動(dòng)著，中間還有一個(gè)平臺(tái)，上面擺滿了各色奇異瑰麗的花，兩邊還有兩個(gè)威武的“騎士”守護(hù)者。向右拐，就是荷花池了，如果是夏天，你可就有眼福了，滿池的'荷花都在風(fēng)“音樂師”的指揮下，跳著婀娜多姿的舞蹈，讓你好像也要隨著節(jié)奏舞起來(lái)。

　　再往前走，就到了動(dòng)物園。這里有滑稽可笑的猴子、悠閑自在的駱駝、狡猾的狐貍、高大的斑馬；孔雀更不用說(shuō)了，爭(zhēng)向人們展示自己的美麗；大象這邊更熱鬧，在看護(hù)員的指引下，許多孩子爭(zhēng)著和它合影留念呢；當(dāng)然，大熊貓更好玩了，別看他身體笨重，可是玩起球來(lái)，倒真是滑稽的可愛；猛獸們?cè)缇烷_始了，豹子、黑熊、老狼…。

　　再走一段，就到了采摘園和植物園了。植物園里好多好多奇花異草爭(zhēng)奇斗艷，給我印象最深的當(dāng)數(shù)“捕蟲草”了，好奇怪呀，看他沒什么，蟲子只要挨著它，就別再想跑了；最讓人興奮地是采摘園，不同季節(jié)的水果濟(jì)濟(jì)一堂，你怎么能忍得住不嘗嘗呢。

　　游得差不多了，來(lái)到我最愛的地方“游樂園”，這里有“UFO飛碟”、“卡丁車”、“碰碰車”、“自動(dòng)飛機(jī)”、“極限槍戰(zhàn)”……你就可以盡情的休閑一下。

　　朋友們，我們的生態(tài)園美吧，歡迎你來(lái)參觀。

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