美在我身邊作文

時(shí)間：2023-08-23 21:01:44 好文我要投稿

美在我身邊作文匯編（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美在我身邊作文匯編（15篇）

美在我身邊作文1

　　愛是多姿多彩的顏料，是多姿的音符。有了愛，這個(gè)世界就變得五彩絢麗。只要你擦亮眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。

　　一個(gè)星期六的早上，我要去參加美畫板比賽。由于起床較晚，我和媽媽急匆匆地洗漱完畢，吃完早餐，才發(fā)現(xiàn)美畫板被丟三落四的我丟在學(xué)校里了。現(xiàn)在去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我只好和媽媽去書店買。

　　到了書店，店里人頭攢動(dòng)，我們好不容易才擠到了美畫板前。只有一副了，我見了，心中暗喜：來(lái)的正是時(shí)候！誰(shuí)知，一位阿姨眼疾手快，奪走了美畫板，用力擠到忙得滿頭大汗的老板前，正要付錢呢！我一急，淚水從眼眶中涌出。那位阿姨轉(zhuǎn)過頭，看見我正望著她手中的的`美畫板，便把它遞給我，說(shuō)：小朋友，是要這個(gè)嗎？給你吧，也許它給你的幫助比它給我的更大。我聽了一征：這位阿姨真好啊！頓時(shí)一陣暖流涌遍全身。

　　接過美畫板，付了錢，我偶然看到那位阿姨看到老板很忙碌，店里又很臟很亂，她毫不猶豫地幫老板撿垃圾丟掉，把產(chǎn)品擺放好，弄得自己手上和身上到處是灰塵，一點(diǎn)嫌棄也沒有。阿姨的一舉一動(dòng)，真令我佩服！

　　這件事雖小，但它深深地感動(dòng)了我。我相信只要每個(gè)人都有一副熱心腸，這世界就會(huì)變得更加美麗動(dòng)人！

美在我身邊作文2

　　在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，王老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，王老師好”是同學(xué)們給王老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)王老師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

　　下課了王老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那籃球場(chǎng)上，王老師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵(lì)，美的傳遞。

　　美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的.完美動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

　　美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

　　讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

　　美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。

美在我身邊作文3

　　以前，我總是覺得身邊沒有什么美麗的人，直到那天，我才明白：其實(shí)美，就在我身邊。

　　那是暑假的最后一天，妹妹接了一個(gè)電話后，向全家人宣布道：她每天放學(xué)后，要幫一個(gè)得了肺炎的'尖子生——小李補(bǔ)課。“就你？一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生？”媽媽問道。“嗯。”她只是回答了一聲，就不說(shuō)話了。

　　第二天，開學(xué)了。我一到課間時(shí)間就到妹妹的班級(jí)去看她。她的筆記記得密密麻麻，老師說(shuō)的每一句重要的話她都記了下來(lái)。

　　回家后，她迅速地做好了作業(yè)，背起書包就要出門去。我忙攔住她，問道：“你真的要去啊?”“當(dāng)然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢！我要和她一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。”她笑瞇瞇地說(shuō)道。我怔住了，這是妹妹從小到大，第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū)，她騎著自行車慢悠悠地走了。

　　這時(shí)，一片樹葉飄落在地上，我撿起了它，忽然覺得妹妹就像這一片樹葉，雖然外表并不美麗，但卻執(zhí)著地給花兒輸送營(yíng)養(yǎng)。其實(shí)，葉子和花兒同樣美麗。

　　瞧！美，就在我身邊。

美在我身邊作文4

　　清晨，我們來(lái)到廿八都，那里風(fēng)景就兩個(gè)字——美妙。走進(jìn)廿八都的森林里，就好像走進(jìn)了大山的懷抱里！

　　伴隨著涼涼的山風(fēng)，車子行駛到一個(gè)農(nóng)戶家門口。一下車，我們就去采摘獼猴桃了。一顆顆咖啡色的獼猴桃掛滿了枝頭，樹枝被壓彎了腰。有一些葉子上的'蜘蛛，在兩棵獼猴桃樹中間，布下了天羅地網(wǎng)，嘴巴不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在對(duì)人們說(shuō)：“這是我的食物，你們別想和我搶吃。”同學(xué)們的眼睛可真尖啊，都在采摘那種大個(gè)的，成熟的獼猴桃。有一些樹上的獼猴桃是二個(gè)連在一起的，就好像雙胞胎一樣。

　　接下去，我們又去一條清澈見底的小溪。溪里的小魚多得不得了，每一只都游得很快，就像斷了弦的箭。可是，我們的對(duì)手是兇猛無(wú)比的螃蟹。我們的眼睛非常鋒利，只要螃蟹輕輕地動(dòng)一下我們就能把它抓住。

　　廿七都山水真美啊，有汩汩而涌的泉水，有潺潺而流的小溪……就如一幅栩栩如生的山水畫。

美在我身邊作文5

　　9月3日，我們?nèi)熒^看了開學(xué)第一課在，《美就在我身邊》。

　　我們要有善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。“神九”飛天，“蛟龍?zhí)枴睗撍α浚@些都是科技的，它不僅使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，還讓我們看到了天空和大海的美。聽著我國(guó)首位女宇航員劉洋講述她在太空中的自由自在和重返地球的激動(dòng)與興奮。她為美麗的她感到驕傲。我們成不了最美司機(jī)、最美教師……但我們可以做一個(gè)美的自己。

　　說(shuō)起身邊的美，我就想到了我的同學(xué)邵心怡。有一次考試前，我忘帶了橡皮，急得就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見了急忙把一塊嶄新的橡皮果斷的分成兩半，把一半遞給了我。看著手中的'橡皮我的心里暖暖的。考完后，我拉著她說(shuō)謝謝時(shí)，她說(shuō)：“沒關(guān)系的，如果我沒帶的話，你也會(huì)借給我的。我們是好朋友呀。”我心想：多好的朋友呀。看著她紅撲撲的臉我覺得她更美了。

　　美無(wú)處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)，美就在我身邊，我也要做一個(gè)美的自己。

美在我身邊作文6

　　好煩哪——總是有這么多的作業(yè)壓的我喘不過氣。為什么這個(gè)世界那么無(wú)聊，不是在學(xué)校上學(xué)，就是在家寫作業(yè)。這個(gè)世界簡(jiǎn)直就是單調(diào)乏味的。不想做了休息一會(huì)兒。

　　我趴在陽(yáng)臺(tái)上，享受陽(yáng)光的沐浴，瞇著眼睛看前面一家人的院子，忽然眼睛不覺一亮！一個(gè)小生命映入我的眼簾。一棵小桃樹上有一個(gè)可愛的粉紅色花包，枝頭掛滿了嫩綠的桃樹葉。咦？那一點(diǎn)白是什么？仔細(xì)一看，原來(lái)是梨樹也開花了，美極了！在找找，啊——還有另一棵梨樹上的梨花已經(jīng)有兩三只，太可愛了。月季花開得好紅，茶花也開了，有紅的有黃的，有白的……這美景我平時(shí)怎么沒發(fā)現(xiàn)呢！一只小鳥兒站在桃樹枝頭歡樂地歡唱。我的`心情也變得愉悅了，很快完成了作業(yè)。

　　后來(lái)媽媽告訴了我這一些花是早就開了，只不過是我從來(lái)都不注意而已。其實(shí)大自然很美。

　　對(duì)呀！大自然是美的，當(dāng)你看到美麗的花兒時(shí)，你的心也開花了，當(dāng)你聽到鳥叫時(shí)，你的心也跟著唱起來(lái)，世界跟著你一起唱，變得更加美麗！

美在我身邊作文7

　　美在我們身邊隨時(shí)可見，有人認(rèn)為美表現(xiàn)為長(zhǎng)得漂亮，有人認(rèn)為美體現(xiàn)在心靈，自身發(fā)覺美和身邊人的美最為重要，美是以心靈，發(fā)自內(nèi)在的才是真正的美。

　　記得一位同學(xué)給我講過這樣一件事。

　　那是一個(gè)初冬的清晨，他頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)他走到十字路口時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)人恰好和他撞了滿懷。他抬頭一看，天吶！世上還有這么丑的人！他被破了相，好像是被火燒的，穿的衣服破破爛爛，像是撿破爛的，當(dāng)他回過神趕緊繞過“丑八怪”時(shí)，只聽身后“啊”的一聲喊，一個(gè)老頭兒蹬著的'一大車白菜全掉在地上了。“我的白菜！”隨著一聲喊，周圍的人都注意到了老人，可是很少有人去幫助撿。只見那個(gè)“丑八怪”沖過去，伸出凍得像胡蘿卜似的雙手，抱起地上的白菜，一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切，他陷入了沉思：美與丑的分界線是什么呢？“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎？美，就在你、我的身邊。

美在我身邊作文8

　　美，不單單只有人，世界萬(wàn)物都有美。

　　美在春天，夏天，秋天，冬天。

　　春天的到來(lái)，讓萬(wàn)物蘇醒，花兒開放，燕子飛回，草兒長(zhǎng)出。那一天，下著綿綿細(xì)雨，綠草長(zhǎng)滿半山腰，心里暗暗地想著：這兒多美啊！如果能永遠(yuǎn)住在這里該多好啊！在那個(gè)時(shí)候，忘記了一切不開心的事情；因?yàn)榫G草美麗，也因?yàn)橄轮d綿細(xì)雨。我會(huì)情不自禁地叫一聲“啊！！你好美啊——！”那個(gè)時(shí)候，還會(huì)有回音。春天，就是這么美好，這么美麗。它就是在我們的身邊，圍繞著我們。花，很美，不因?yàn)樗木瘢膊灰驗(yàn)樗膬?nèi)涵，只因?yàn)樗利悾划?dāng)我看到滿地的花時(shí)，會(huì)感到它好美，我好幸福。花的美也襯托了草的無(wú)比美，它們都是那樣的美麗動(dòng)人。美麗的季節(jié)有著美麗的事物，它們都透著美麗的目光，它們使我們也無(wú)比美麗呀！

　　夏天，花兒開得更加茂盛了，而且還散發(fā)著清香。到了中落十分的時(shí)候了，可以看到美麗的`黃昏時(shí)，光芒照耀在花瓣上，花兒的顏色都變了，好美啊！

　　秋天，很多花兒都開始凋謝了，看不到美麗的花兒了，可是果實(shí)豐收了，好美。

　　冬天，看到了雪白的雪花，它飄落了，飄落在萬(wàn)家萬(wàn)戶的窗前，燈上，好美，好美……

　　每一個(gè)季節(jié)都好美。

　　美，時(shí)時(shí)就在我們的身邊。

美在我身邊作文9

　　美是無(wú)出處不在的，美就在我身邊。

　　記得有一次，鄉(xiāng)下有片竹林，竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長(zhǎng)在柏油路上，其它的只長(zhǎng)在路邊，唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面，還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天，我再去看它的時(shí)候，它已經(jīng)全出來(lái)了，它的生命力可真頑強(qiáng)，在如此惡劣的環(huán)境之下，仍然能夠生存下來(lái)。讓我從心里感到震撼，生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美。

　　生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美，還有一種美在我們身邊卻在被人淡忘。

　　七寶老街你去過嗎？那里的小吃可是很不錯(cuò)的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許許多多的店，有賣文房四寶的，賣古代風(fēng)格的家具，還以前的`古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的，充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟，坐在舟上，看著遠(yuǎn)去的人們，看著四周古色古香的風(fēng)景，沒有了都市的吵鬧，深吸一口氣，再慢慢地呼出，仿佛時(shí)間都穿梭了，回到了古代，悠閑地在舟上飲茶，在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美，是被人淡忘的美。古樸的美，讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。

　　美是無(wú)出處不在的，美就在我身邊。

美在我身邊作文10

　　我們身邊有各種各樣的美：音樂之美，繪畫之美，環(huán)境之美，語(yǔ)言之美。語(yǔ)言是人們相互溝通的工具，因此，美的.語(yǔ)言在我們生活中很重要。

　　暑假中的一天，我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后，我產(chǎn)生了一個(gè)問題：這個(gè)壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？問爸爸，他也不清楚。正當(dāng)我遺憾的時(shí)候，突然看見一塊指示牌，上書“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬(wàn)分，仔細(xì)再看，牌子上說(shuō)明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。

　　我們?cè)诘谝魂惲惺抑車D(zhuǎn)悠了很久，四周圍有圍檔，還見到施工機(jī)械，但就沒有找到入口。估計(jì)因施工陳列室關(guān)閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標(biāo)語(yǔ)讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工程。

　　看到這條標(biāo)語(yǔ)，我的心情竟快樂起來(lái)。是啊，今天我沒有看到文物固然遺憾，但祖先留下的東西我們正在積極保護(hù)，多么幸運(yùn)。

　　同一件事，換個(gè)說(shuō)法，那效果可能大不一樣。如果標(biāo)語(yǔ)換成：因文物保護(hù)工程施工，陳列室暫不開始。可以想像游客的心情，除了沮喪，哪兒還能高興起來(lái)。

　　從這件事上，我知道了優(yōu)美的語(yǔ)言是多么重要。

美在我身邊作文11

　　每個(gè)人的身邊都有許許多多的“美”。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”就你身邊。

　　周六下午，天下著雨，公交車行人可多了。我剛剛讀完培訓(xùn)班，上了一輛526的公交車，公交車?yán)锩懿煌革L(fēng)。天氣雖然很冷，但是我總覺得很悶熱，誰(shuí)都想找個(gè)位子坐坐。看，前面一個(gè)人下車了，有一個(gè)座位空出來(lái)了，我機(jī)靈地跑向那個(gè)座位坐了下來(lái)，心里想：今天運(yùn)氣不錯(cuò)。突然，一個(gè)大著肚子的婦女走了上來(lái)，我想：我該給她讓座嗎？可給她坐了，我就沒座位了。就在這時(shí)，一個(gè)男子搶先一步，他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬的樣子。站起來(lái)把座位讓給這位婦女坐，婦女連聲說(shuō)謝謝。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是我為什么不肯做呢？

　　快下車了，我站到了車門的旁邊，順手把吃完棒棒糖的一根小棒子扔進(jìn)垃圾箱，但是卻不是百發(fā)百中，扔到了垃圾箱旁，我想：太可惜了，就差一點(diǎn)點(diǎn)！站在我旁邊的剛才給婦女讓座的男子看見了，彎下腰撿起了那根小棒子扔進(jìn)了垃圾箱。我的`臉上火辣辣的。

　　下了車，我看著他遠(yuǎn)去的背影，從心底里涌上一股敬佩之情。

美在我身邊作文12

　　生活中有兩種美，一種是外貌美，而另一種則是精神的美。

　　就拿一件小事說(shuō)吧——一天我站在窗戶前，望望那藍(lán)天，心里不由得開了一朵花。我望著小區(qū)的人，突然眉頭一皺……

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門口，寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來(lái)。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想，寶寶是不是想拿走？那是別人的錢，怎能這樣？

　　只見寶寶打開了錢包看了一下，猶豫了不長(zhǎng)時(shí)間，突然以飛快的`速度追上了前面那個(gè)人，把錢包還給了寶寶。

　　回想起那個(gè)情景，寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做，是良心打敗了人天生的貪。

　　我認(rèn)為這更是一種精神的美，是它讓大家能互相信任，成為朋友。

　　美就在我身邊，只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美，用美的精神感化世界，營(yíng)造一個(gè)美的世界吧。

美在我身邊作文13

　　“如果人人都能現(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出在公交車上年輕人為老人讓座，老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容；在馬路上汽車會(huì)放慢速度讓前方的小朋友們先行通過，小朋友用他們那花兒般的笑臉回應(yīng)司機(jī)；操場(chǎng)上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里，老師臉上露出滿意的笑容……美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛心，美在我的身邊。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我們?cè)趪}噠噠地跑著。忽然我聽見前面?zhèn)鱽?lái)痛苦的呻吟身，循聲望去只見一個(gè)老奶奶摔倒在地上，而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒有看見。于是我快步走上前去，用盡力氣把老奶那扶起，問她：“老奶奶，您摔的厲害嗎？”老奶奶小聲說(shuō)：“沒事，坐一會(huì)兒就好了，謝謝你呀，小同學(xué)。”我聽到老奶奶沒有什么大礙后放心了，而且心中暖暖的，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。我感到天更藍(lán)了，空氣更清新了，我眼前的人們和景色都更美了。

　　美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂，幸福吧！

美在我身邊作文14

　　生活處處可以見到“美”的影子，我就有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，生活中有心靈美、語(yǔ)言美、習(xí)慣美、動(dòng)作美……各種各樣的美都有，在我的身邊就有一種美，下面，我就來(lái)和大家講說(shuō)一下這一種美---心靈美。

　　我每當(dāng)早上上學(xué)的時(shí)候，推門而出，就會(huì)看到一個(gè)50多歲的婦女，戴著口罩，彎著腰，一手拿著掃帚，一手拿著垃圾桶，從六樓一階一階地往下掃，輕輕地，絕不揚(yáng)起一絲灰塵，掃完了，再把腰里別著的毛巾濕濕水，然后再把欄桿和扶手全部擦一遍，后來(lái)我才知道她是物業(yè)雇來(lái)的`人，她走到哪一家，看見那一家的門前有垃圾的話，就順便把垃圾提走，她見到人也向人打招呼，說(shuō)話也十分和藹，服務(wù)態(tài)度也十分的好。她從不低看自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，從不馬虎的亂掃一通，她以自己的辛勤勞動(dòng)，獲得了業(yè)主們的尊敬，她默默無(wú)聞地為小區(qū)潔凈做著一份努力，她的美，不是體現(xiàn)在外表上，更體現(xiàn)在內(nèi)心，她的心靈美，一些外表華麗，內(nèi)心卻十分的丑陋、骯臟。她的工作雖不大好，但她的心靈是最美的，誰(shuí)也比不了。

　　美就在你身邊，美離你只有半步之遙，美盼望著你去發(fā)現(xiàn)他，如果你眼睛一亮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好。

美在我身邊作文15

　　羅丹有一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美、擁有美。

　　記得那是一年級(jí)，我剛被評(píng)上少先隊(duì)員。一次，星期一升國(guó)旗，我匆匆忙忙地往學(xué)校趕，生怕遲到了。剛進(jìn)了校門，咦，怎么覺得不對(duì)勁呢？摸了胸前，壞了，紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾忘戴了！我焦急萬(wàn)分，撒腿就向校門外跑去，我氣喘吁吁地向來(lái)時(shí)的路上張望，卻不見了姥爺?shù)纳碛啊Ｎ壹钡醚蹨I在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，徐燕霖媽媽正好路過，看見了我著急的`樣子，就問我：“寶貝，你為什么不進(jìn)校門呢？”

　　“我……我沒戴紅領(lǐng)巾！”我答道。阿姨說(shuō)：“這還不好辦，走，阿姨幫你買一條去！”

　　望著阿姨匆匆離去的身影，在金色的晨曦中顯得格外漂亮。驀地，我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過，有種甜在心頭流過。啊，我知道了美就在我身邊！

　　“美”是什么？我認(rèn)為美不僅指外表美，更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。

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