【通用】大掃除作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大掃除作文，歡迎大家分享。
大掃除作文1
星期五早上，天氣晴朗，四年（1）班的同學陸陸續續地回到班上。這時班主任來到教室說：“今天要大掃除，誰來做今天大掃除的組長呢？”老師話音剛落，容智興奮地舉起了手“我來”，因為他從沒做過組長。
這時睿智走上講臺，嚴肅地說：“張大嘴你去拿掃把掃地。”只見張大嘴一手拿著一個雞腿，一手拿著掃把，開始了掃地。這時組長又說：“郝美麗你給我擦桌子。”郝美麗興奮地喊了一聲“耶”！她一蹦三尺高。
睿智對杜子騰說：“你去倒垃圾。”杜子騰通紅了臉，生氣地想；哼！怎么每次最艱苦地活都給我干，您這個臭睿智，下次我當了組長，有你好看的！
容智又對甄勇敢說：“那你就去擦玻璃吧！”因為他很膽小，而且玻璃很高，所以他臉色蒼白，張開嘴巴傻傻的望著那塊玻璃。這時，組長下來巡視，說：“嗯，做得還不錯！”
就在這個時候，張大嘴走到教室的一個角落里，他把掃把扔到一邊，蹲在地上，狼吞虎咽的吃起雞腿來。他心想：哼！不理了，我先吃點東西再說，如果再不吃的話，我就要餓死了！這時郝美麗拿著布，擦完這張桌子，又擦另一張桌子，像一只花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
杜子騰表情有點不自然，只見他臉色蒼白，緊閉雙眼睛，蹲在地上，捂著肚子對組長說：“我肚子疼，我先上個廁所，等一下再回來倒垃圾。”說完，他就像一支箭一樣向廁所沖了過去。
而這時甄勇敢還傻傻地站在玻璃前，他害怕得閉上了眼睛，全身出滿了冷汗，他還望著玻璃在自言自語地說：“如果我去擦了，會不會從玻璃上掉下來，那如果我不去擦的話，組長肯定又會罵我的，那我到底擦不擦呢？”
一個小時過去了，終于打掃完了，終于到檢查時間了。組長從袋子里拿出一對手套，接著戴在手上，他先用手摸了摸桌子，說：“嗯？合格！”他又用手摸了摸地板，說：“嗯！合格！”
這時，杜子騰才從廁所里回來，回到班的時候不知誰把香蕉皮丟在地上，正好被杜子騰踩到了，他滑倒在地上，他的頭剛好倒在垃圾桶里，當組長把他拉起來的時候，組長對他說：“你不合格！”他聽了很氣憤，又繼續拖！
在張大嘴和郝美麗的'幫助下，甄勇敢順利地完成了自己的任務。
熱鬧的校園又恢復了往日的寧靜，大家背著小書包開開心心地回家了。
大掃除作文2
快樂是一種心情，它往往在不經意之間出現在我們的身邊。今天，我們家的一家之主——爸爸決定在年前來一次家庭大掃除。我和媽媽一致同意了這個決定。這時，媽媽像一個領導似的指揮道：“楊曉，你去擦窗臺；她爸你去打掃房間；我去廁所洗衣服。好了，大家開始干吧。”
于是大家開始忙碌起來。老爸在陽臺忙著打掃，時不時的叫我，好像我是他的小工，他是我的boss似的。媽媽笑著和我說：“你別老跟著你爸，趕緊去干活。”我倚在墻上剛想回答，媽媽像一個監工似的發了話：“哎呀！你怎么又和我搭上話了呢？去干活吧。”聽完后，我趕緊擦窗臺，因為從媽媽的神情里仿佛看到：干不完不能吃飯的意思。我拿著抹布認真地擦著廚房的每一個角落。一個上午，我把廚房擦得干干凈凈。看到整潔的廚房，我滿身的疲憊也減輕了許多。
下午，我的活干完后，我又去看老爸、老媽裝窗簾。第一個屋的窗簾裝的比較成功，可到了第二個屋卻費了一番周折。老爸老媽把窗簾布拿到這屋時，老媽滿臉疲憊的說：“唉，累死我了。我在廁所洗了一上午的衣服。”我不服氣的說：“你不算累，你上午一直在指揮洗衣機洗衣服。”話音剛落，老爸老媽哈哈大笑起來，這時老媽上氣不接下氣的說：“還指揮。”還沒說完又笑了起來。好不容易止住笑，開始干活。爸爸疑惑的問：“這些小輪怎么不在一個道上？”他思考了一會兒，若有所思地說：“對呀！要在一個道上，窗簾不就合不到一塊了嗎？”我和媽媽異口同聲的答應：“嗯。”我又補充了一句：“這不和社會一樣分黑道白道嗎？”掛完后，爸爸突然大叫一聲：“啊！”我和媽媽問：“怎么了？”爸爸笑著說：“忘了掛白窗簾了。我說怎么不在一個道上。”我說：“我們冤枉掛在黑道上的.那個窗簾了，它應該是個好人。”說完后，我們一家三口哈哈大笑起來，爸爸笑得喘不上氣來；媽媽笑得直抹眼淚；我已經笑得直不起腰來了。笑完后，爸爸愁眉苦臉地說：“唉，還得重新干。”我拿著一支小棍子，模仿著監工的口氣說：“快點干，但是干不好也要挨罰的。”
回想這一天，雖然嘻嘻哈哈，但我嘗也到了家庭的樂趣；感受到了家庭的和睦；想到了有家、有爸爸、媽媽是多么幸福的一件事！
大掃除作文3
“快起床，今天大年三十，要大掃除了。”媽媽那五雷轟頂的聲音響了起來。“再睡五分鐘。”我懶洋洋地說。“你再不起床就十點了。”媽媽詫異的笑了。“十點?下午還有事情要做呢。”我趕緊起來，一看鐘，八點未到，哎，算我倒霉。
剛吃完早飯，媽媽就迫不及待的向我說：“吃完飯把你房間收拾一下，把不要的東西扔出來，再把地掃一下，把書房整理一下，對了，你還要洗碗……”一件事，兩件事，我扳著指頭數數。哇，太多了!本人已下線，請稍后打擾……說完，我就倒在了椅子上。
這個要。這個不要……我一件件的整理。“媽，找到了!”“什么找到了，是我的手機充電器嗎?”“是我的U盤。”過了一會兒，我抱著許多戰利品走出作/了房間。“媽，好了!”“麻袋在那兒，裝進去吧。”媽媽說。
下一地點——書房，出發!“你的書要不要，不要我扔了?”“爸，你的教師資格證在這兒!”“媽，你……”“行啦，你自己收拾，我頭都被你吵大了。”媽媽不耐煩地說。“啪啪啪”一大堆書都被我收拾了出來。書房打掃，完成!
“掃地能不能用掃地寶?”我期待地問。“不能，你自己掃。”媽媽沒好氣的說。“好吧。”我很失望。“蟲子啊，蟲子呀。”我大叫起來。“是臭屁蟲，會很臭的.!”媽媽也大叫了起來。“媽呀，臭死人了!”我捂住鼻子，我暈——
難熬的上午總算過去了，弄得我腰酸背痛，而且還被毒氣襲擊了。
你們家有沒有來一場刺激的大掃除呢?
大掃除作文4
又是一周星期一，班主任十分嚴肅地站在講臺上宣布：“同學們，又到了大掃除的時間，大家準備一下就開始吧。”領到任務的同學個個叫苦連天，一項任務都木有的我自然是美滋滋，在心里笑了個顛三倒四。
大掃除開始了。只見一個同學拿著個掃把在地上亂掃，一邊唱：“我好想逃，卻逃不掉……”
我走過去：“八戒，你在干嘛呢?又在披頭散發的玩摩擦呢?讓俺老孫來幫你護法如何啊?”
那同學聽完，勃然大怒，臉漲得通紅通紅的，像一個又大又圓的紅氣球：“我說是誰，原來是二營長啊，你可真會管閑事啊!”
正吵著，門外傳來了一陣大人的腳步聲，我心里一緊：難不成……是班主任?糟了，聽這腳步，一定是她，而且，她一定是來視察紀律情況的，我和同學吵架，想必她在門外已經聽到了，已經沒有退路了。她一定是來鎮壓我的'，不如提出幫同學掃地，以免被懷疑，就作文/算結果最差，也能將功補過。
想著，班主任進來了，質問我：“汝在此作甚么?為何打擾其他同學掃地也?”
“啟稟，吾本無任務，特到此處來助同學一臂之力也。”我支支吾吾地說著，生怕班主任看出什么端倪兒來。
“不錯不錯。”
一旁的同學見狀，把掃把丟給了我，那表情仿佛在說：“實在是三Q啦，為你打call哦!”此時的我還在強顏歡笑，心里卻想：扎心了，老鐵。
本來拿起掃把就只是作秀，心想著老師一走就丟掉了事。可是……寶寶心里苦啊，她就是不肯走，一直呆在教室。
寶寶欲哭無淚。同學們看著我的模樣，都幸災樂禍，可惡的是老師好像跟他們串通了似的……
正當我氣不打一處來，想爆發的時候，睜開眼睛，我醒了，這只是來自楊小狗，不對，楊小豬，啊不，楊釗的夢。不過，只要沒去掃地就好，哈哈，可口可樂，可口可樂啊!
大掃除作文5
眾所周知，夏天這個人有三大特點：一熱；二悶；三呢，也就是我最討厭的灰塵多。在夏天，大掃除時可避免的！“哎！別在沙發上像個沒事人一樣！”看！媽媽又在叫我了，真是頭疼啊！
我不太情愿地來到媽媽身邊，問：“還要我做什么呢？女王大人！”聽完這話，我們都笑了起來。然后就開始真正的大掃除了！
首先媽媽讓我擦灰塵，一開始我是用雞毛撣子撣灰塵的，可是啊，這灰塵也太頑強了吧！沒辦法，所以我只能用沾水的抹布來擦，柜臺上的倒是擦掉了，但這椅子扶手上的灰塵讓我費了好大勁呢！接著，我就準備向窗臺進擊！先用雞毛撣子撣一撣“很乖”的灰塵。再用濕抹布擦掉那些“不聽話”的.灰塵。最后就是擦玻璃，這可比灰塵好擦多了！至少不用使很大的勁來擦，總算省了不少力氣。
接下來，就到了要開“演唱會”的時間了！咳咳，首先請出我們的“演唱選手”：吸塵器！聲音什么的，描述不出來，反正很吵就對了。經過一系列“演唱”的“歌曲”后，完美的謝幕了！拖把就來收拾它的殘局，用它……用它很有用的"頭發"來清潔場地，用它那柔柔的"頭發"弄好以后，整個地板都變得滑溜溜的，簡直堪比滑冰場呢！告訴你一個小秘密，不許告訴別人：我還差點兒不小心滑倒呢！噓，不要說出去哦！垃圾全部清理完后，就要請一位“重量級”的“明星”上場了！它，就是垃圾袋，驚不驚喜，意不意外！沒有它，我都不知道怎么把垃圾弄下去，他確實挺重要的呀！而且家喻戶曉，不是嗎？嘻嘻！把垃圾裝好以后，就讓我扔下去，沒辦法，我只好屁顛屁顛地跑到樓下扔垃圾，上來的時候，我不禁想喊一句：“真累啊！”可是我累得不想喊啊！呵呵噠。不過這個家住的就更舒服了，一切都很干凈，不能說是沒有污漬，而是很……咳咳，要低調！
不過今天這次大掃除讓我覺得不只有玩，才會給我們帶來快樂，勞動！它也可以很快樂！
大掃除作文6
上課的鈴響起的時候，郭老師走進教室門說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”“噢！噢！”教室里頓時響起了一片歡呼聲。
當我拿著盆和抹布來到教室時，我們小組的同學們都已經到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準備大干一場。我這個組長馬上發號司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶。”這幾個同學趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個個忙得不亦樂乎。
我這個組長也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點水，擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講臺，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉。”這時，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的`斑點，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點好好想對我說：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時，我的斗志一下子高漲起來，對它說：“你等著吧，我一定會把你擦掉，看你能得意多久。”說著，我又往臉盆里加了點洗潔精，把抹布放進去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這些小黃點好好想對我說：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁，把它們全部消滅了。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
我們終于完成了任務。看，我們的教室變得多么干凈明亮，可是同學們的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被弄臟弄濕了，有的臉成了大花貓，有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累，可是我們很高興，因為我們過了多么有意義的一天。
大掃除作文7
本周四上午第四節課，我帶領一年一班的小同學們進行一次徹底的大掃除。
我們先把分工安排好，按照值日表上每個人的.分工，先讓大家清楚自己負責的區域。孩子們年齡小，為了讓掃除有實效，每項衛生該怎么做，老師都做了必要的示范。孩子們聽說要自己動手打掃除，都很興奮，他們都樂于參與勞動，樂于動手將教室打掃干凈。老師一聲令下，大掃除開始了。孩子們的表現出乎我的意料，他們比前兩次大掃除都更認真、更用力，很多孩子干起活兒來已經有模有樣。多可愛的孩子呀！一個個挽起袖子，有的手里拿著小抹布把課桌擦得雪白，有的拿著笤帚把地掃了一遍又一遍，有的拿著橡皮認真地擦墻……。半個小時很快過去了，大掃除也接近了尾聲。
勞動結束了，我讓孩子們站在樓道里，五個人一組站在教室門口看看掃除后的教室，孩子們都高興地說：“真干凈！”我發現，自從孩子們自己動手勞動后，很多同學都不再隨便抹黑課桌，或是把紙扔在地上，他們不知不覺地就懂了要珍惜自己的勞動成果。雖然低年級的孩子做起衛生來沒有那么干凈，但我會堅持讓孩子們自己動手做下去，讓他們熱愛勞動、積極參與勞動，在這個過程中我們的孩子們會大有收獲。
大掃除作文8
校園的大樹上有幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著。束束陽光照射下來，讓人感覺渾身暖洋洋的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學們你一言我一語，教室里突然變得熱鬧起來。只見小于老師邁著輕快的步伐，走到講臺上。因為今天是大掃除日，就給大家都分配了打掃任務。同學們干得熱火朝天，有的提水桶，有的擦玻璃，有的拖地，有的`倒垃圾......
樓梯間人來人往，田大壯從衛生間拿出一個水桶，然后去接了半桶水。接著，把水穩穩地放在教室里。此時，古靈精怪的麥穗從講臺的桌子下拿了一個超大的垃圾袋，把垃圾全部倒進了垃圾袋。隨后，她找來了好幫手麥豆，兩個人抬著垃圾桶，彎著身子，將垃圾倒入了垃圾站。
教室里，擦玻璃的麥芽把灰蒙蒙的玻璃擦了一遍又一遍，結果還是沒有把玻璃擦得锃亮。于是，他咕嚕咕嚕地轉動著大眼睛，想出了一個好辦法，就是先朝玻璃上哈氣。說做就做，他擰干抹布的水，撅起小嘴，對著玻璃哈氣。緊接著，便揮動著抹布，在玻璃上不停地擦拭。在來回擦拭幾遍后，玻璃果然就變得干凈如洗啦！你看，在陽光的照耀下，玻璃仿佛還反射出耀眼的光芒呢！
在同學們的努力下，教室變得整整齊齊、干干凈凈了。看著干凈整潔的教室，同學們也滿意地笑了。而此時窗外的鳥兒也在竊竊私語，為同學們感到高興哩！
大掃除作文9
xx年6月18日 星期五 天氣晴
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原來大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的`拖地，還有的擦桌子……
老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時候，我們剛掃完。”王月催我說：“你還說什么呢？快讓他們進來吧！”我們幾人進了教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地。”賴羿停下來，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒。”接著，他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
大掃除作文10
“鈴——”上課了。我們靜靜地看著老師帶著嚴肅的表情走進了教室，要考試了嗎？沒見發考卷，好像不是，“同學們，今天下午我們五年段有一個任務。”老師話音未落，有一些男同學立馬站起來大喊大叫，有幾個女生便小聲議論了起來“是不是，要去參觀？”“不會是去打掃衛生吧！”“同學們，安靜！這次大掃除不是在學校中，是本校大門對面的欄桿。”老師緩了緩口氣說，“大家，在外面要注意安全，下午帶好勞動工具。”
聽完老師說的話：我心想：大掃除，一定很有趣。
下午，大家手提著水桶等工具，排著隊走出校園。在路上大家有說有笑，隊伍中最顯眼的就是徐欣迪，她端著一個大臉盆，大伙都笑她說，連自己家的鍋都端來了。
開始打掃了，大家用布小心翼翼地擦著欄桿，厚厚的灰塵已全部覆蓋了欄桿，我們一層一層的'用布拭去。沒擦多久，原本桶中清澈的水已經變得渾濁。怎么辦？沒地方換水去，看著對面的噴泉，靈機一動。對了！去對面裝水，獲得了老師的同意，大家蜂擁而至。
水是干凈的。幾個調皮的同學竟爬上了噴泉的最高層，他們在上面玩鬧。欄桿耳目一新，可角落中的灰塵怎么也不出來，我和同學一起向噴泉池中裝水，好心的徐欣迪積極地幫著大家裝水，其實她是偷懶不搞衛生，趁機玩水，在她幫付倩蕾裝水時，不知怎么的桶跑到了噴泉第二層的水池中，怎么也撈不上來，她倆想了一個辦法，最后她差點害付倩蕾掉到水里。后來，在大家的幫助下水桶才撈了上來。
用水一遍遍的給欄桿沖洗，費盡了好大功夫，終于洗干凈了。
當老師正在清點人數回校時，怎就少了陳尚軍和俞琳晗呢？“他們在對面！”一個聲音高叫著。眼看他們怎么也下不來，最后還是陳老師一步一步把他們牽了下來，真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”，他們再也不敢亂爬了。
這次大掃除雖然很累，反復地提水、擦洗，但是在這次勞動中，我獲得了許多勞動帶來的快樂，覺得是很有意義的一次勞動。
大掃除作文11
今天是星期三，又該我們組大掃除了，等老師組織大家放學，離開教室后，我們在組長的帶領下，正緊鑼密鼓的開始大掃除了。
小組長讓我掃地，我說：“我是擦黑板的，怎么讓我掃地呢？”組長說：“因為你擦不干凈。”我不服氣的說：“我能行：”你們都別擦，讓我擦給你們看。”于是，我怒氣沖沖的用板擦把黑板上的`字跡，擦得干干凈凈，然后又拿出抹布洗干凈，在黑板上又擦了一遍。瞧，多亮呀，我對組長說：“怎么樣不錯吧。”組長一邊點頭一邊說我擦得好。還用手指指著我的頭發說“快看呀，雷xx快變成白毛女了，此時，我才意識到自己滿頭都是粉筆灰，然后就幫其他同學掃地，我捋捋袖子，從墻邊拿起掃把就認真的掃了起來，不一會就掃完了，我把掃好的垃圾掃進撮箕，組長過來檢查，說我掃的干凈，聽見夸獎，我心里美滋滋的，等我們掃完以后，倒垃圾的同學迅速的跑到外邊倒進垃圾桶，擺好桌椅，鎖好門就放學了，看著干凈明亮的教室，大家勞累的心早飛跑了，快樂的離開了教室。
大掃除作文12
今天下午，學校大掃除。我想坐車回家，我又看到經常和我一起坐車回家的李俊杰還在教室里，我便到教室問他：“放學了！你這么還不走啊？”他邊抹窗子邊說：“唉，老兄我要做大掃除。”他又說：“對了，你幫我做啊！”“好”我爽快地答應了。
與此同時，另一個學生說：“陶冶，你幫我做一下清潔好不好？”“好”我也爽快地答應了。
于是，一個學生指揮我們：“那里有垃圾撿一下，那里很臟用掃把掃一下……”他叫一次沒人撿，于是他叫第二次帶了點憤怒，才有人來撿。
不久就堆了很多垃圾，沒有人倒。管清潔的那個學生叫我去，于是我拿起垃圾筐，一看，怎么垃圾筐有那么多條裂縫呢？坐在旁邊的人也不管一管，真是的。我不情愿的把垃圾筐的垃圾倒了。回到教室里，垃圾筐又滿了，于是他又讓我去倒，但是我不干了，我說：“剛剛我就去倒了，憑什么這次我還要倒。”然后他又拒絕了。
于是他又說投票決定。結果又是我倒垃圾。我想：唉！聽天由命吧。可是我回來了還要讓我倒，我說：“太過分了吧！三次都讓我倒，有點不講道理啊，反正這次，我是不會去了。”他沒有辦法，又讓其他學生，但他們都推辭給別人，又給我時，我對管清潔的學生說：“應該讓你去倒了，你什么都沒干，而且還一直在玩玩具。”學生們都同意了，但是他又不同意了。扯了半天，終于有一個學生自告奮勇去倒垃圾。
一會，其他人走了就剩下了我們，我問：“你安排的事我們都做完了憑什么不準我們走？”他說：“這里有垃圾。”我們憤怒地說：“就在你旁邊的`，離我們那么遠，你就不可以彎彎腰撿一下，非要我們跑過來給你撿嗎？”
又過了一會兒，我們終于把清潔做完了。我回到家，天都快黑了。其實我認為大家齊心協力我們可以很早就做完的，管清潔的也不能只動口不動手啊。
大掃除作文二：
大掃除作文13
人們都說雷鋒叔叔的好事做滿一火車。三月，我們也來學習雷鋒叔叔做好事。
今天，學校開展了“學雷鋒，大掃除”活動。我們每人領了一個鋼絲球，帶上小桶就朝著清潔區域——學校后門圍墻出發了。學校后門的圍墻上有許多污跡，地上也有許多垃圾。我們看了，二話不說就干了起來。
同學們分工合作，高個子的同學擦墻身，矮個子的同學擦墻腳，還有的同學掃地。我們干得熱火朝天，不亦說乎。
這時，我望了望我身旁的小晴。只見她屏息凝視，左手拿著抹布，右手緊握鋼絲球，使勁地在墻身上刷洗著。忽然，小晴停了下來，她皺起了眉頭，仔細地看了看墻上的污跡，嘴角微微揚了一下，仿佛在說：“好你個頑固的污跡，我才不怕你呢！我一定會打敗你的！”接著，小晴讓同學幫忙往墻身上噴了些清潔液，她咬緊牙關，猛一發力，向墻上的污跡發起了一輪“猛烈進攻”。過了一會兒，污跡終于“敗下陣來”。小晴舒了一口氣，繼續擦洗著。鋼絲球所到之處，污跡就像變魔術似的消失了，墻上現出了一片潔白，白得耀眼，白得發亮。
小晴越擦越起勁，不一會兒，她面前的一面墻就被她擦洗得干干凈凈了。這時，小晴走到小諾身邊，主動和小諾一起擦墻身。小晴和小諾倆人合作，她們的節奏多么和諧啊！只聽見“啪”的一聲，鋼絲球落在了墻身上，她們的手往左一擺，往右一揮，她們的手在墻上悠然擺來，悠然擺去，仿佛不是在清潔，而是在描繪一幅藝術畫。小晴和小諾還忍不住哼起了歌兒，歌聲伴著笑聲，使清潔勞動增添了一份快樂。
“快干啊，可不要輸給了其他小組！”同學的提醒讓我緩過神來。再看看我身邊的.同學，個個挽起衣袖，賣力地清潔著。同學們有說有笑，笑聲此起彼伏。在同學們的努力下，學校后門的圍墻煥然一新，垃圾也無影無蹤了。同學們的額頭上滲出點點汗珠，在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。同學們看到自己的勞動成果，都開心地笑了，笑得那么開心，笑得那么燦爛。
參加今天的清潔活動，雖然累了，但也樂了。我深深地體會到勞動的滋味真好，做好事的感覺更好！
大掃除作文14
星期天的早上，我在家里看電視，家里安靜極了。
突然，我仿佛聽到了什么聲音，我豎起耳朵細細地聽，原來是地板在說話。地板小聲地向我抱怨著：“小主人，你的.臉多白呀，可是你看看我的臉多臟啊。我每天都被人們踩來踩去，這就算了，你們每天都洗臉，可是卻沒有一個人想到給我洗一洗臉。”地板說完，委屈地哭了起來。我看看地板，上面很臟。地板說完，鏡子哥哥也生氣地發話了：“墻壁你好干凈啊，可我呢，我的身子上面全部都是灰塵，已經半個多月沒有干凈過了。”鏡子哥哥說完，我又看了看鏡子哥哥，他的身體上全部都是灰塵呢！聽了他們的抱怨，我的臉悄悄地紅了，不行，我一定要把家里打掃干凈。
說干就干，首先我把抹布洗了洗，然后把地板擦得干干凈凈，地板終于不再抱怨了。我又把鏡子也擦了干凈，鏡子哥哥也不再生氣，他還朝我笑了一下。后來地板和鏡子哥哥都夸我是“家務小達人”。小鳥看見了也一下子飛過來，好像在說：“你好棒！”
今天雖然很累可是看著干干凈凈的家，我真開心。
大掃除作文15
星期五早晨，老師通知大家下午要大掃除，需帶物品有水桶、抹布因為班里有拖把，所以不必帶。
下午最后一節課正式大掃除，我們被分成四組：掃地組，擦窗擦桌組，拖地組和提水組。
（點評：作者此次把初稿中含混不清的表達用兩段分開交代，用短句，避免冗長的句子易出語病。）
剛開始大家都很興奮，都想好好表現一番，我被分到擦桌和窗這一組，這組共有10人，5人擦桌，5人擦窗。
（點評：剛開始說大家都很興奮，還是應該刪去，因為后文沒有在寫后來大家是否興奮的問題。）
我負責擦桌子，剛開始很順利，擦著擦著就遇到難題了—咦，誰把口香糖吐在桌子側面的一角了？我用力擦，怎么擦也擦不掉。我最好的朋友劉子豪走過來問我："你在為什么發愁？怎么不趕快擦桌子啊？""我擦不掉這側的口香糖啊！"我沒精打采地說。"讓我來幫你把"劉子豪邊說著邊去拿抹布。
我們試了一下，用抹布蘸水確實擦不掉這塊口香糖，于是我們找來了削鉛筆用的'小刀，可是又有一個問題，太用力了就會使桌子表皮損傷，用力太小吧，又會除不下來，所以要求我們操作的時候要聚精會神，手上使力均勻。這個辦法果然好，那個頑固的口香糖終于被我們除下來了。
（點評：以上兩段細致詳細的描寫自己擦桌子的全過程，有語言、心理活動、有動作描寫，比較生動。）
我們清楚口香糖的全過程被老師看在眼里，老師微笑的夸我們真有辦法！然后就在全班同學面前表揚了我們，我和劉子豪相對一笑，共同分享著勞動帶來的喜悅。我們這個擦窗戶的小組也把窗戶擦得明亮如鏡。
今天的大掃除真是開心，同學們都盡心盡力，把教室打掃得干干凈凈，給人煥然一新的感覺。通過這次勞動，我們都體會到只要努力和團結什么事情都難不倒我們。
這真是一次有意義的大掃除啊！
（點評：勞動的效果和意義抓得很好，上升到努力和團結的高度，實屬不易。）
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