關(guān)于路的作文[范例15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于路的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于路的作文1

　　“千里之行，始于足下。”我們的腳下是什么？是路。

　　世界上有許許多多的路，功能與樣式數(shù)不勝數(shù)。有窄得像一根羊腸，彎彎曲曲，高低不平的山路；有兩旁綠樹(shù)成陰，像一條條銀絲帶延伸到遠(yuǎn)方的林間小路；有平平坦坦的，連接起城市和城市的高速公路；還有技術(shù)先進(jìn)的高速鐵路......

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”鄉(xiāng)間的土路便是如此。但是更多的路，需要人們?nèi)タ辈臁⒃O(shè)計(jì)、施工和維護(hù)。它需要人們持之以恒地呵護(hù)，付出艱辛的勞動(dòng)和汗水，甚至生命才能完成，就如被稱為“世界上最壯觀的鐵路”之一的青藏鐵路；又如被稱為“世界上最險(xiǎn)要的十條路”之一的郭亮村掛壁公路。

　　修路沒(méi)有捷徑可尋。有時(shí)候，表面看起來(lái)是捷徑，但往往是彎路。人生的成功之路也一樣，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去走，成功才會(huì)向你招手。每一個(gè)人都羨慕別人獲得成功的那一刻，但成功者為此付出的汗水和辛勞，我們常常是看不見(jiàn)的。曾經(jīng)有人采訪著名的籃球明星科比，問(wèn)他為什么會(huì)如此成功。科比反問(wèn)道：“您知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)是什么樣子嗎？”當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)投籃了。每天至少1000個(gè)投籃練習(xí)，日復(fù)一日的.勤奮練習(xí)，使他練就了非凡的投籃命中率，最后成為了世界著名的籃球明星。

　　我們的學(xué)習(xí)也是同樣的道理，也需要勤奮，也需要努力，也需要堅(jiān)持，一步一步，腳踏實(shí)地，才能走向成功之路。正所謂“書(shū)山有路勤為徑”，就是這個(gè)道理！

關(guān)于路的作文2

　　我們的一生中，所走過(guò)的路，跨過(guò)的橋，翻過(guò)的山，越過(guò)的海在每個(gè)陌生的時(shí)刻，都會(huì)作數(shù)。似鳥(niǎo)翱翔于天，似蛟翻騰于海，似星點(diǎn)輟星辰，似木連接成林，那些曾經(jīng)我們所期待的，所追求的，所眺望的，都會(huì)成為腳下的路。

　　也曾被困于山重水復(fù)，覺(jué)得前方已茫茫無(wú)路。在自我的執(zhí)著中茫然尋路，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈復(fù)，難尋歸處。但從未放下心底的執(zhí)吾，整裝待發(fā)重新上路，磕磕絆絆沖破迷霧，是柳暗花明的悟。

　　路，是山重水復(fù)；路，是終尋歸處。

　　長(zhǎng)路漫漫，功名看淡。路是屈原的上下求索，是對(duì)江山社稷的執(zhí)著。路再長(zhǎng)，也要堅(jiān)持將它走完，沿路的風(fēng)景也很燦爛。當(dāng)他面朝汩羅江，回首再看，是山河，是凄婉。空有一副胸懷，朝代恐難改。他徑直跳下，水面泛起波瀾，青史千年長(zhǎng)載。

　　面對(duì)困難，不要想著失敗，相信辦法總比困難多。面對(duì)成績(jī)的不如意，不要窗下靜嘆，嘆久了，便真的不愿再戰(zhàn)。懷著最初的夢(mèng)想，在人生的道路上，一直走下去。身邊有朋陪伴，身后有家人的`支持。那些遇到的難題，請(qǐng)微笑面對(duì)，坦然相待。那些你走過(guò)的路，必定會(huì)通向你向往的彼岸。

　　不走尋常路，不活簡(jiǎn)單，看遍星辰燦爛，看透汪洋大海。我們想著將來(lái)，身體和靈魂，哪個(gè)更絢爛？總要有一個(gè)，在路上。

　　一生很長(zhǎng)，有足夠的時(shí)間，抵達(dá)彼岸！

關(guān)于路的作文3

　　我一個(gè)人走在回家的路上，周?chē)�的氣氛非常的寂靜，我有點(diǎn)害怕。我感覺(jué)這條路真的好漫長(zhǎng)，無(wú)邊無(wú)際，走不到盡頭。

　　我突然發(fā)覺(jué)我迷路了，無(wú)論怎么走，都遇不到一個(gè)人，更別說(shuō)熟人了，四周的氣息給我一種陌生的感覺(jué)。這時(shí)天空中好象有什么東西落下來(lái)，許許多多的，它們很輕，就想雪兒一樣，不同的是它們的顏色是黑色的，每一片如同鵝毛一般，自由自在的飛絮著。我好羨慕啊!羨慕它們自由自在，這種感覺(jué)真的美好。

　　漸漸地雪越下越大，每一片的面積也越來(lái)越大。我隱隱約約地看到雪片的中間發(fā)出耀眼的光芒，真好看啊!我想看清楚，但雪片落在我的手里，一瞬間就化了。

　　我感覺(jué)好冷啊!冷的我的心打了個(gè)寒顫。雪花漫天飛舞，我高興，因?yàn)榭吹搅死锩娴臇|西;我興奮，因?yàn)槲铱吹搅诉^(guò)去美好的幸福生活;我悲傷，因?yàn)榭吹搅爽F(xiàn)在的痛楚。

　　雪越下越大。我奇怪為什么我的身上沒(méi)有一點(diǎn)積雪，身上不冷，但我的心卻打了一個(gè)又一個(gè)的寒顫。我的周?chē)�都雪像是組成了一座高大的墻，把我圍在里面，漆黑一片，什么也看不清。突然雪墻亮了，照得我的.眼發(fā)痛，不敢睜開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，感覺(jué)光線沒(méi)有剛才那樣強(qiáng)烈，才緩緩地睜開(kāi)。

　　我吃驚了，這還那里是雪墻，分明是用一臺(tái)一臺(tái)的電視機(jī)組合的，每一臺(tái)都分別放映著我的過(guò)去，看得我眼花繚亂，看得我頭暈?zāi)垦＃�看得我的痛徹心扉。我想放聲大哭，�?lái)宣泄自己，但我沒(méi)這樣做。閉上眼，不在想，平靜地等待時(shí)間的流逝。

　　時(shí)間就這樣一分一秒地流走，我的眼睛緩慢的睜開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到家門(mén)口了，我笑了。我的腦海里在想：為什么會(huì)下那樣奇怪的雪呢?或許不是真的，是我眼里的幻覺(jué)，從而下起來(lái)這奇妙的幻雪!

關(guān)于路的作文4

　　每個(gè)地方都有路，我們的生活離不開(kāi)路，難道不是嗎？沒(méi)有路我們將無(wú)法生活。不管在什么地方住的人，都希望有好走的路，也正如每一個(gè)人向往美好的生活一樣。

　　路，把我們帶向一個(gè)五彩繽紛的世界，在遠(yuǎn)古時(shí)候，人們?yōu)榱松�活往往�?huì)翻山越嶺，才能到達(dá)目的地，幾天翻一座山，很久才能到達(dá)目的地，而路，能讓人通往想去的地方，現(xiàn)在我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，我們每天都離不開(kāi)路，沒(méi)有路人們將寸步難行。

　　路，經(jīng)過(guò)幾千年的演變，由原來(lái)的羊腸小道、石板路，發(fā)展到現(xiàn)在的水泥路、柏油馬路、城市公交路、鐵路……各式各樣的路應(yīng)有盡有。雖然路的'形式逐漸變化，越變?cè)胶茫�它們的功能都是一樣的。路，它給人們帶來(lái)了更加廣闊的天地。

　　路，雖然給我們帶來(lái)了方便，帶來(lái)了希望，但選擇一條正確的路，也得動(dòng)腦筋，也非常重要。有的路雖然曲折、崎嶇不平，但他卻是一條通往理想的必經(jīng)之路、光明之路。其其中常常會(huì)遇到很多很多艱難險(xiǎn)阻，荊棘叢生，我們也要勇敢地去面對(duì)，去克服，去戰(zhàn)勝其中的種種困難。不是嗎？生活中，學(xué)習(xí)上，常常也遇到不少困難、有時(shí)哪怕遇到了難題，也有灰心和煩惱，但是我們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了，最后滿懷信心地克服了困難，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨也有希望。

　　其實(shí)，只要我們肯努力，我們每一個(gè)人就會(huì)有一條陽(yáng)光燦爛的路。我們都在尋求一條健康成長(zhǎng)的路，學(xué)習(xí)要有好辦法，做人要有好習(xí)慣。把握好自己選擇的路。

　　總之，我們離不開(kāi)路，一條高速而有平安的路，能把人們帶向理想的地方。同樣的，我們也要走一條健康成長(zhǎng)的“路”，才能通向成功，走向美好的未來(lái)。

關(guān)于路的作文5

　　雨，稀稀的落在衣服上綻開(kāi)了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂里，腳踩著一塊塊青石板，即使路一次次的被修改過(guò)，但永遠(yuǎn)舍棄不了最初的痕跡。歲月中，我讀懂了小路的情感。

　　歡笑，我和妹妹騎著自行車(chē)在小路上歡呼而過(guò)，吵吵鬧鬧的歡笑總是打破小路特有的寧?kù)o，于是便會(huì)有人家打開(kāi)窗子往外看，偶爾會(huì)遇到呵斥，“這是誰(shuí)家的孩子這么吵，讓人午覺(jué)都睡不好！”這時(shí)，我和妹妹就會(huì)趕忙閉上嘴，讓那馬上要破口而出的大笑隨著自行車(chē)的快速行駛，想起在路的那一頭。小路，似乎在微笑。

　　我一個(gè)人走在小路上，向遠(yuǎn)方望去——那是我們?cè)��?jīng)一起歡笑的日子，那叛逆的日子……

　　哭泣，那時(shí)的我比任何孩子都先擁有了提前的叛逆，于是媽媽在小路的一頭，我在小路的另一頭哭著喊著要回自己家。“你是姐姐要遷就妹妹！”當(dāng)時(shí)母親是用這句柔和的話來(lái)安慰我的。“您也覺(jué)得是我的錯(cuò)對(duì)不對(duì)？”那時(shí)的我是這樣用不知死活的頂撞的語(yǔ)氣回應(yīng)的。小路邊的`窗子又打開(kāi)了，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從那里飄了出來(lái)，“唉——孩子長(zhǎng)大了就不如以前那么乖咯！”或許是那句話讓母親難堪了，母親看了看我回頭進(jìn)了外婆家，而我一氣之下淚眼朦朧的走回了家。小路在我的身后越來(lái)越遠(yuǎn)，它似乎在哭泣。

　　我撿起一塊小石子在自己走過(guò)的路上劃下了一條連接昨天與今天的線……

　　歲月中，小路總是安靜的坐落在小村子僻靜的一處，經(jīng)過(guò)了熱鬧與靜謐，看著我們這一代孩子的成長(zhǎng)歷程。它就是這么安靜的蜿蜒在歲月的路上，又好像永遠(yuǎn)在微笑著……于是我懂了，它的情感變化是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�存在。就這樣，我懂了……

關(guān)于路的作文6

　　隨著祖國(guó)的日月發(fā)展，鐵路也成了我國(guó)的重要通道。每當(dāng)看著一列列火車(chē)飛快地從鐵路過(guò)去時(shí)，我心里多么高興！

　　前些年，我搬了新家，就在新家的附近，就有一條鐵路同向四面八方。每天下午，我都會(huì)來(lái)這里看火車(chē)，火車(chē)就像一張笑臉對(duì)著我微笑、對(duì)我招招手。可是近年來(lái)，因?yàn)槿藗兊钠茐模�鐵路已經(jīng)傷痕累累了、破爛不堪。有一次，有一群青少年，因?yàn)闆](méi)錢(qián)用了，就跑去鐵路那里，把鐵路的螺絲釘拆掉拿去賣(mài)了，有一列火車(chē)剛好從這里經(jīng)過(guò)，，不料，螺絲釘沒(méi)了，鐵路散了，火車(chē)一下子就倒在地上，不只是傷到火車(chē)，里面成千上萬(wàn)的人也受到傷害。也有一次，三個(gè)青少年在鐵路上玩，他們玩的正正起勁，突然，一列火車(chē)從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，結(jié)果，火車(chē)一來(lái)，三個(gè)青少年就死在火車(chē)的底下，鐵路旁也布滿血色，看到都讓人害怕。

　　啊！鐵路在呼喊，它需要人們的'保護(hù)，如果鐵路壞了，我國(guó)的運(yùn)輸也受到阻礙。

　　從上面的兩則事例當(dāng)中，反映了人們不愛(ài)護(hù)鐵路，所以，我們小學(xué)生要呼吁大人們加強(qiáng)保護(hù)鐵路的安全意識(shí)，不但要在紙上動(dòng)筆，還要在行動(dòng)上做，讓我們組一個(gè)“我做鐵路小衛(wèi)士”的活動(dòng)，來(lái)幫助鐵路恢復(fù)原先的容貌！

關(guān)于路的作文7

　　記得是一個(gè)周三，那天下了英語(yǔ)課的我，又把作業(yè)寫(xiě)到了九點(diǎn)半。當(dāng)天還有背誦，我好不容易才背了一段，一看還有兩段，我又氣又急，恨不得把語(yǔ)文書(shū)撕了扔進(jìn)垃圾桶。“啊！我不背了！”我氣急敗壞地把語(yǔ)文書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包。明天又不可能查背誦，沒(méi)背過(guò)沒(méi)關(guān)系。

　　第二天，老師一上課卻要查背誦，我一下子慌了，可偏偏第一個(gè)查的就是我，我背的結(jié)結(jié)巴巴，著急的都快哭了。真后悔昨天晚上沒(méi)背誦課文。

　　成長(zhǎng)的路媽媽一回家就開(kāi)始批評(píng)我：“你怎么能不完成作業(yè)呢？”完了，看來(lái)老師已經(jīng)告訴媽媽了。“學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不能偷懶。學(xué)習(xí)不是一如之功，信心與恒心最重要。”盡管心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，可我心一橫，還是重新背誦去了。那天我抄抄寫(xiě)寫(xiě)，讀讀背背，在我的加倍努力下，完成了背誦作業(yè)。第二天到學(xué)校，楊老師又讓我背誦，我流利地背過(guò)了內(nèi)容。因此楊老師給了我很多表?yè)P(yáng)。這些鼓勵(lì)成了我后來(lái)學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。

　　現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)的速度越來(lái)越快，也不為背誦發(fā)愁了。我不但把這個(gè)毛病改了，而且我還得到了一天教訓(xùn)，學(xué)習(xí)不是一日之功，信心與恒心才是最重要的。

關(guān)于路的作文8

　　一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過(guò)淙淙的小溪，繞過(guò)芳香的田野，穿過(guò)青青的`竹林，伸展著，伸展著鄉(xiāng)村的小路像一條蛇，游行于天地之間。我站在村口，望著這條小路。它會(huì)通向哪里呢？我不知道。我去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)，那就遠(yuǎn)咯。越過(guò)小溪，翻過(guò)那個(gè)山頭，再轉(zhuǎn)上幾十個(gè)彎，你就能夠看到好多好多房子。那就是鎮(zhèn)上，比我們這里要大好多。在那里，人來(lái)人往，還可以看到車(chē)。每逢過(guò)節(jié)，會(huì)有好多小販各種各樣的東西。過(guò)年的時(shí)候，則會(huì)張燈結(jié)彩，喜慶極了。

　　后來(lái)，來(lái)到了鎮(zhèn)子上。鎮(zhèn)子上的路是水泥公路，寬闊而堅(jiān)硬。我在路上走著，果真有爺爺說(shuō)的那番場(chǎng)景，真是好看。但是那條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我也沒(méi)有走完。我站在一個(gè)山頭上，看著這條路，沒(méi)有終點(diǎn)。我問(wèn)我的老師，這條路會(huì)通往哪里呢？它有終點(diǎn)嗎？老師說(shuō)，等你長(zhǎng)大了你就知道了，你現(xiàn)在要好好讀書(shū)啊。你翻過(guò)這些山，你就可以到達(dá)一個(gè)更大的地方。在那里，路是柏油公路，比這里的還要寬。柏油公路又從那里走到另一個(gè)地方，沒(méi)有終點(diǎn)，一直通往遠(yuǎn)方。神秘的路啊，我要通過(guò)你走到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

關(guān)于路的作文9

　　村里有一條小路，小路無(wú)盡頭地向前延伸，兩旁是一些不知名的小花小草和綠油油的田野，站在小路上，凝聚了我的無(wú)盡的淚水和思念。

　　以前，爺爺經(jīng)常帶我到小路上玩耍，幫我摘野花、掐野草，和我做游戲。小路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　記得一次，爺爺帶我到小路旁的田野上玩捉迷藏。

　　本來(lái)什么事都沒(méi)發(fā)生，可是，意外發(fā)生了。我“呵呵”笑著，卻沒(méi)注意腳下的一塊大石頭，摔了一跤。鼻子和嘴角都流出血。爺爺趕緊給我抱起來(lái)，飛快地奔跑著把我送進(jìn)村診所。

　　等我不哭了，卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念~頭上布滿了汗珠，襯衫也被浸濕了，眼睛里還留著淚珠……

　　“爺爺哭了，爺爺哭了！”小時(shí)候的我什么也不懂，高興地直拍手掌，“爺爺哭了！”

　　稍稍大了點(diǎn)，我就很少看見(jiàn)爺爺了，我很懷念我和爺爺在一起的'那些時(shí)間。

　　過(guò)年了，我和爸爸媽媽回了老家。看見(jiàn)了爺爺，只不過(guò)爺爺躺在床上，還掛著吊針。

　　看著爺爺這個(gè)樣子，我很傷心。

　　“建制，爺爺不能陪你玩了。”爺爺努力地笑了一下，從他的表情可以得見(jiàn)爺爺有多痛苦。

　　過(guò)了兩個(gè)多月，傳來(lái)噩耗，爺爺因?yàn)椴∏閻夯�，去世了�?/p>

　　當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間……

　　現(xiàn)在，我又來(lái)到這條小路上，回憶著以前和爺爺在一起的快樂(lè)時(shí)光，多么快樂(lè)，多么歡喜……

關(guān)于路的作文10

　　路是那么平凡，那么常見(jiàn)。世界上的路有各式各樣，有什么水泥路、石板路、石子路、泥路，柏油路；小路、大路；公路、鐵路、輕軌；省道、國(guó)道；普通公路、高速公路……有一句古話說(shuō)得好，條條大路通北京。它說(shuō)明我們的路已經(jīng)到了四通八達(dá)的程度了。要是沒(méi)有了路，那我們就寸步難行了，我們就不能夠到其它的地方去了，只能夠呆在家里不能行走了。現(xiàn)在就拿我們?yōu)蹑?zhèn)來(lái)說(shuō)吧，路也起了很大的變化。

　　我記得自己小的時(shí)候家鄉(xiāng)到處都是一些泥路。天晴的時(shí)候風(fēng)兒一起，灰塵滿天飛；只要一下雨，泥地上面積了水，到處都是水坑。人在上面走，還得注意腳下，否則就會(huì)摔倒弄得滿身是泥。街道上面鋪著石板路，父親騎著自行車(chē)帶我上街震得我屁股都會(huì)疼上好半天。后來(lái)澆成了水泥路，那路面非常平整，人在上面走覺(jué)得比較舒服輕松。自行車(chē)更加滑溜方便了。農(nóng)村里的路變成了石子路。雖然下雨天不再泥濘不堪了，但是，自行車(chē)在上面駛過(guò)，就會(huì)發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒難受。后來(lái)，在石子路上澆上了柏油，變成了柏油路。那路是比原來(lái)的要好走，而且沒(méi)有什么水潭。但是一到夏天，那柏油熔化，可就讓人覺(jué)得不太好受了。

　　現(xiàn)在，我們這里的.路大部分澆成了水泥路。人在水泥路上走，顯得是那么悠閑自在，好象在西湖邊上散步。路的變化不單是讓人們走在上面舒服一點(diǎn)，這也標(biāo)志著我們家鄉(xiāng)，我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)在騰飛。我們中國(guó)雖然是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，但是，我們要讓全世界人民都看到我們中國(guó)并不落后，而且人民是勤勞勇敢的，是聰明能干的。我們決不能夠讓外國(guó)人瞧不起！我們還要努力改造家鄉(xiāng)的道路，祖國(guó)各地的道路，讓我們的路成為世界第一。

關(guān)于路的作文11

　　止不住那蹣跚的腳步，只因那個(gè)不變的夢(mèng)。

　　背負(fù)著滿心的渴望，我踏上這望不到盡頭的旅途。彷徨，恐慌，絕望，仿佛水手永遠(yuǎn)的惜別了海岸，置身一葉孤舟，飄蕩在悄寂的海域。

　　走過(guò)崇山峻嶺，我折服于那莊嚴(yán)的巍峨。看云端的山腳，也隱藏著天上的宮闕。是誰(shuí)在長(zhǎng)空飲酒放歌？是誰(shuí)在搖曳日月星辰？

　　駐足與大江的源頭，聽(tīng)水咆哮的呼聲，那流淌的方向，一個(gè)古老的國(guó)度令我神往，幾千年的華夏傳呈，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗不去積蓄的塵埃。

　　前方的路，太漫長(zhǎng)，古人是非成敗已化江風(fēng)一陣，吹向另一個(gè)世界，我依舊奔跑在舊日的跑道，追尋著某個(gè)人留下的`足跡。

　　放不開(kāi)，無(wú)法止步的追逐，探尋的記事本中，寫(xiě)不完的執(zhí)著，要求的太多，牽掛著整個(gè)世界。

　　還是那條荊棘叢生的小路，我漫步的某個(gè)看似盡頭有像終點(diǎn)的地方，呼吸著兩岸的花香，尋覓匆忙中遺失的美好。

　　在追求的征途上，我錯(cuò)過(guò)的太多，艷麗的百花，叢生的碧草，放歌的行人，與我擦肩而過(guò)，殘留下寂寞的歌聲。

　　我明白了，我迷失了，迷失在這陌生的地方，周?chē)�是一片茫茫的海水，卻不見(jiàn)我所期待的燈塔，為我導(dǎo)航的光芒。

　　開(kāi)始絕望，癱倒在人生跑道的一側(cè)，目送著同行者離去，一點(diǎn)點(diǎn)在視線中模糊，無(wú)法回到起點(diǎn)。

　　太多的渴望，疲憊了，不想再擁有什么，讓生活靜下來(lái)，終于明白，我所需要的只是一份安詳。

關(guān)于路的作文12

　　每個(gè)人的一生都像一顆小流星，劃過(guò)璀璨的夜空時(shí)，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無(wú)論怎樣，每個(gè)人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風(fēng)順，走出輝煌與芬芳。

　　我們的人生的道路若是鐵道，自己便是列車(chē)。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會(huì)“越軌”，那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn)，鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn)，另一條便是缺點(diǎn)。換句話說(shuō)，沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的.人。則兩者永遠(yuǎn)平衡，這樣的我們的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏！

　　我們的人生的道路若是公路，自己便是汽車(chē)。你必須一步步前進(jìn)，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車(chē)，就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn)，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結(jié)果，因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此，你必須遵守“我們的人生規(guī)則”。

　　我們的人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會(huì)船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái)，勢(shì)不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信，自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨！至少我們懂得了：當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí)，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！

　　為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點(diǎn)出發(fā)，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！

關(guān)于路的作文13

　　這是一條存在了五千年的路。

　　秦漢時(shí)期，這條路雜草叢生，無(wú)名之花高呼，這是他們的地盤(pán)。這條路蜿蜒到遠(yuǎn)處，難以辨認(rèn)。偶爾有商家路過(guò)，塵土飛揚(yáng)，掩蓋了馬車(chē)駛來(lái)的痕跡。路，無(wú)聲。

　　唐宋之際，道路上回蕩著千古的離騷，文人的足跡印在軟軟的泥土里，邊走邊吟誦流行的詩(shī)詞。行人絡(luò)繹不絕，各種人種帶來(lái)異國(guó)風(fēng)情。道路四通八達(dá)，匯聚成盛世。

　　到了明清，煙雨越來(lái)越模糊。母親看著去北京考試的兒子，妻子哭著和丈夫告別。講故事的人在附近的一家酒樓里，抑揚(yáng)頓挫地講著梁山好漢和三國(guó)篝火

　　槍是從哪里來(lái)的？吹開(kāi)中國(guó)的大門(mén)。八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)，拿了圓明園的`財(cái)寶，從這條路回家。道路被踐踏，中華民族的脊梁被嚴(yán)重踐踏。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，八路軍藏在路邊，哭著喊著打死日本鬼子。中國(guó)孩子的血灑了一路。

　　新中國(guó)成立了！一聲大吼讓世界顫抖。對(duì)于前面的路，知青們?nèi)マr(nóng)村打工，帶著熱情，浩浩蕩蕩地走過(guò)馬路，汗水輕輕沾著臉頰。路上靜悄悄的，見(jiàn)證了他們火熱的青春和最后的浪漫。

　　改革開(kāi)放四十年，水泥路、公路、鐵路

　　遠(yuǎn)處，千里騰空，陽(yáng)光燦爛，希望灑滿全城。高樓從地面拔地而起，直插云霄。汽車(chē)很吵，行駛在寬闊干凈的路上。飛機(jī)不停地來(lái)來(lái)往往，機(jī)場(chǎng)游客蜂擁到國(guó)外。這條河很長(zhǎng)，穿過(guò)這座城市。碼頭上的商船啟航了。

　　未來(lái)的路會(huì)更寬、更長(zhǎng)、更平、更美

　　敢問(wèn)路在何方，不在過(guò)去，不在腳下，甚至不在前方。

關(guān)于路的作文14

　　在我成長(zhǎng)的道路上十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài)；可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗；享受過(guò)成功的樂(lè)趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬�讓我懂得了做人的基本職�?zé)。那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽(tīng)講；下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的.目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎？對(duì)不起，我騙了您!我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)-——誠(chéng)信！

關(guān)于路的作文15

　　那一次迷路，讓我印象深刻。

　　每天早晨去上學(xué)，總是有個(gè)像迷宮一樣的十字路口擋住我的去路，這讓我對(duì)自己上學(xué)的路總是迷迷糊糊的。以前不這樣，那時(shí)有一個(gè)小小的指路牌，但多年的.風(fēng)霜也讓它上了年紀(jì)，字都模糊不清了。機(jī)智的我在路邊放了一塊石頭，指引我前進(jìn)的步伐。

　　有一天晚上，狂風(fēng)驟起，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便電閃雷鳴，還下起了傾盆大雨，“啪啦”一聲，響徹天際的雷鳴把我從夢(mèng)境里拉了回來(lái)，“呼呼”的狂風(fēng)在村莊里肆虐，好像是地球在給我們的村莊進(jìn)行一年一度的“洗禮”。

　　被狂風(fēng)肆虐過(guò)的村莊大不一樣：大樹(shù)倒在路邊，電線垂落在桿上，莊稼傾倒一片……當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到十字路口的時(shí)候，眼前的情景讓我目瞪口呆，指路的石頭被劈得碎片四處分散，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦袋一片空白，再看看時(shí)間，呀，已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，只要選錯(cuò)，遲到處罰是肯定的，想到這里，我更加焦躁不安，細(xì)細(xì)的汗珠從額頭上滲出，好像腦子都要炸了。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，被雷電劈過(guò)的地方肯定會(huì)黑呀，我看了看中間的一條小路，有很明顯的黑點(diǎn)，不管了，與其在這浪費(fèi)時(shí)間，不如相信自己，結(jié)果還真找對(duì)了去學(xué)校的路，也沒(méi)遲到，心里美滋滋的。

　　這一次迷路讓我明白了很多，遇到問(wèn)題不能慌亂，要學(xué)會(huì)觀察，相信自己，一定會(huì)雨過(guò)天晴。

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