好書伴我成長作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的好書伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文1

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書，無論何時總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無一點塵”書，蕩滌心中塵世間庸俗雜念。

　　滿腹經(jīng)綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學富五車的人，同樣有自己的一片天地，無論是簡陋還是繁華。或許，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。

　　金黃的落葉上詩句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩書香氣，每一個字都像是一朵花，雖然沒有蝴蝶眷戀，沒有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房，清新，淡雅。

　　你說，那角落的書，是否應(yīng)再次撿起呢？它有沒有被塵埃封鎖？有沒有被世間的庸俗所玷污呢？

　　書如人生，適逢其會，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道，誰又是誰的擺渡人，擺渡自己心系的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心系的人是否會注意把你擺渡過“河”的人？愿做個逗號，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個你從未注意過的'擺渡人。

　　書如花，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”花田半畝，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當這個世界不再有我，又無處不是我”，命運是不變的，又是變幻的，當人生沒走到盡頭，誰也不知道命中注定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂的生活，某天，我會成為大地的一份子，你就將那散發(fā)書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什么好遺憾的？

　　好書如良師，如益友，不言語中透露著真理。路途遙遠，愿攜一本好書，每一篇都是一個世界。東風吹開百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。

　　書，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無處不在。

　　好書益終生，讓好書伴我們成長。

好書伴我成長作文2

　　書，能讓我們獲取知識，幫助我們學習進步，認識更多的文字，懂得更多的道理，書能帶給我們快樂和收獲！

　　自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事，如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等，久而久之，我漸漸聽熟了，不僅僅會讀，甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。

　　記得有一次去烏魯木齊大姑家，一天，幾個上中學的哥哥來到大姑家，當時我正在讀《三字經(jīng)》，大哥哥們見我讀得很熟練，夸我說：“哇，這個小弟弟認得的字真多，讀得那么順，一看就是讀了很多的書，認識很多的字，真是厲害。”聽到這話，我心里美滋滋的，別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵，使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂！

　　上了小學，我接觸了一些新的書籍。《十萬個為什么》解決了我小時候不懂的問題，《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛，《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強不屈，樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在，不管它是關(guān)于知識的，還是敘述故事的，我們總能在書中找到我們所需要的.知識和這個故事所帶給我們的啟示，能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。

　　如今，我已經(jīng)11歲了，我對中國古典文學的四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀。《西游記》這本書講述了師徒四人同心同德，在取經(jīng)路上，歷經(jīng)艱難險阻，斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事，讓我體會到做什么事都要堅持不懈，一步一個腳印，踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中，諸葛亮的足智多謀，劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義，這告訴我們?nèi)艘�有擔當，有誠信才能得到別人的尊重與認同。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，成為書的好朋友。在生活和學習中，以書為伴，在書的海洋里，自由翱翔，學習并快樂著！

好書伴我成長作文3

　　書就像一葉扁舟，陪伴著我，載我遨游知識的海洋。

　　小時候，我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等，不管聽了多少次這樣的故事，我每一次都會像第一次聽一樣興奮。每天晚上，聽童話故事成了我的必修課。媽媽經(jīng)常開玩笑，說：“每天給你講這些故事書里的故事，我都能一字不落地背下來了。”

　　后來，我上了大班，能自己讀書了。媽媽買回來很多書讓我讀，《活了一百萬次的貓》《荷花鎮(zhèn)的早市》我讀得津津有味，還會和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中，我還得了一等獎。

　　上小學后，爸爸帶我去圖書館看書，當我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時，那里就成了我最喜歡的'地方。我一有空就會往圖書館里跑。如果到了吃飯時間我還沒回家，媽媽就一定會去圖書館找我，我一定會在那里。

　　一開始，我去圖書館看書時，不知道該看上面。平常都是媽媽買什么書，我就看什么書，但不能總靠媽媽挑選書籍給我看，所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地，我在圖書館選書多了，就知道：讀書應(yīng)該讀經(jīng)典的名著，像：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》孫悟空的七十二變、林黛玉的哭泣、武松的武藝高強都讓我有所感觸。另外，從書中，我還領(lǐng)略到了西天取經(jīng)的艱難，歷史的風云變幻，世間的人情冷暖

　　書是我的好伙伴。失落時，書激勵我繼續(xù)前行；無聊時，書讓我的生活充滿陽光；驕傲時，書為我敲響警鐘書，陪伴我在無邊無際的知識海洋中暢游。

好書伴我成長作文4

　　有一個耐人尋味的問題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，而我會不假思索地回答說是書。

　　歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”是啊，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，不就是一次生命的拓展嗎？

　　書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中；讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是我形影不離的好朋友，是書，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。

　　我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶，是書讓我學會李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信樂觀；是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜；是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長，讀書使我更成熟。

　　我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書幫助我提高，不斷進步。

　　同學們，書山有路書香使人醉，學海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界，我們清醒的懂得：書記載著中華民族的成長歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢想！讓我們志存高遠，與好書同行，經(jīng)營夢想，風雨兼程，鑄就我們成功的人生！

好書伴我成長作文5

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅可以讀到許多曲折動人的故事，還可以使我們領(lǐng)悟到很多深刻的發(fā)人深省的道理，得到與眾不同的人生經(jīng)驗，同時認識他們各自不同的性格特點。

　　在我上小學4年級的時候，那時的我是看到書都會頭痛的。我的班主任在開家長會的時給每一個學生家長一張讀書記錄卡。同時交代說：“這張來記錄學生本月讀書的'書名，同時記錄下讀書的時間。以20個小時為標準，24小時為優(yōu)秀，低于20小時是不及格。這樣才能加大學生的讀書量，只有多讀書，讀好書，才能積累優(yōu)美語句詞匯，同時提高閱讀水平，語文成績才啊、能提高

　　我就這樣讀書讀了一個月，一看記錄表怎么才15個小時啊！我覺得每天讀半個小時的時間太短了。于是就把每天讀書的時間延長到45分鐘，就這樣漫長的30天總算過去了。這時我看我本月的讀書時間已經(jīng)積累了22個小時了。我再次決定把讀書時間改為每天1個小時，到月底我看已經(jīng)有30個小時了。終于在我期中考試的時侯閱讀能力有了一定的提高。在這3個月中我看了很多書籍，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《最后一頭戰(zhàn)象》雖然四大名著都是經(jīng)改編后的少年讀本，但也使我領(lǐng)略了名著的風采，同時為書中的人物跌宕的命運及鮮明的性格所感染。我印象最深刻的是：孫悟空聰明能干，嫉惡如仇，唐僧忠厚善良有時又忠奸不辨，沙僧任勞任怨，諸葛亮滿腹計謀才氣過人，還有曹操的疑心，李逵的粗心老實，法布爾的精明細心。

　　開卷有益，多讀書，讀好書才能使我學到更多的知識，眼界才能更加開闊。所以讀書要堅持不懈，不能半途而廢。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)看到書不會頭痛了，讀書不僅充實了我的知識，更主要的是讀書使我更加快樂。在以后的日子里我要加大我的閱讀范圍和閱讀時間，提高閱讀量，使我一直洋溢在書香的樂園里面。

好書伴我成長作文6

　　好書是那寒冷冬日里的一縷陽光，溫暖人心；好書是那炎炎夏日里的一縷清風，涼爽一身；好書是那歷久茗香的醇酒，韻味無窮。我愛讀書，更愛品書，我愿伴著我鐘情的書成長。

　　有好書相伴，讓我的生活充滿溫馨。習慣在午后，端坐桌前，輕翻書頁，窗外的陽光爬上窗欞，透過玻璃，調(diào)皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚，仰躺在床頭，順手抽出一本小說，在燈光下隨意翻動，任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號角，也無動于衷。

　　有好書相伴，讓我的生活變得美好，放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書，靜靜也看上幾小時，會感受到時間就像從指縫間流過，拿起施耐庵的《水滸傳》，仿佛能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦；捧起安徒生的《安徒生童話》，仿佛進入了童話王國，不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜；研讀《魯澳遜漂流記》，不禁被魯濱遜頑強的求生意志而震驚。

　　有好書相伴，讓我的精神更加豐富。當我讀完《假如給我三天光明》過后，我真真切切地感受到了海倫的堅強與她不向命運低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的'每一點色彩，每一滴歡樂。所以，我也被她不屈的性格所感染。在我的成長路上，正如貝多芬所說“我要厄住命運的咽喉，它完全無法使我屈服，若前路漫漫且布滿荊棘，我定披荊斬棘，勇往直前。

　　也許，世界上沒有什么能夠陪我走完這一生，但書可以，書能伴隨著我從幼稚到成熟，從我牙牙學語，再到古稀之年，書是我永怕不變的伙伴！正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”同學們，家人們，老師們，熱愛讀書吧！生活在陽光下的年輕一代，淋浴陽光的向日葵們，我們更應(yīng)該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上，可以看得更遠；以書作墊腳石，可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生！

好書伴我成長作文7

　　書是人類進步的階梯，對我來說，書也是我的知已。

　　作文書，讓我語句精辟，我們用心靈交流；數(shù)學書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸；哲學書，讓我體會到人生真諦，我們用思想傾訴。

　　書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。

　　從《三國演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的.善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中，我看到了三只“小虎”的聰明。

　　這讓我從幼稚走向成熟。

　　晚上，電視機前少了一位觀眾，他早已跳進“書海”。周一至周五，操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書海”沖浪。那人，便是我。

　　記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個小時之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鐘裕濤，吃飯了！鐘裕濤，吃飯了！”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃飯了！”我才如夢方醒。

　　還有一次，我在學校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“羅老師（班主任）來啦！”可我沒反應(yīng)。這時，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。

　　我對書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲存在腦海里。眼睛累了，向遠處眺望一會，脖子麻了，扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因為，收獲了，總要付出代價。

　　如果你有一本好書，這一本書，就一定會伴隨著你成長！

好書伴我成長作文8

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，因為書可以改變一個人的思想，改變?nèi)说男袨椋�甚至改變�(nèi)说拿�運。

　　我讀過的書籍很多，最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》，打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我打開扉頁看到里面的故事，興趣大增，一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰，反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千。

　　當我了解故事背景再次精讀時，我便邊讀邊圈畫好詞佳句，品味作者的'獨特寫法和別具一格的思想，到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來，常讀常新、百讀不厭，學習借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人？會有什么樣的生活經(jīng)歷？為什么要寫這個故事？

　　好書伴我成長。讀一本好書，不但可以獲得更多的知識，給自己的大腦充電，還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀！

　　書籍，就像一個深奧的大海，等著我去發(fā)現(xiàn)和探索，使我從書中獲得智慧和樂趣！我愛你，書籍！

好書伴我成長作文9

　　回憶我讀書的經(jīng)歷，媽媽應(yīng)該算是我的啟蒙老師。在我上幼兒園的時候，媽媽就給我買了許多連環(huán)畫，而且每天都不厭其煩地讀給我聽。我是一個感情豐富的女孩子，常常被書中的故事所感染，與書中的人物一起同喜同悲，漸漸的，我喜歡上了讀書。

　　上學后，我認識了一些字，讀書的興致便更高了。一，二年級時，童話便是我的最愛。它那美的意境，美的言語，深深地吸引著我，感染著我，使我愛不釋手。我用心地傾聽灰姑娘述說她的不幸，與丑小鴨同列飛行，跟隨小靈通一起漫游未來世界，陪同葫蘆娃七兄弟一起智斗妖精。。。。。。正是這一個個引人入勝的童話故事，使我懂得了什么是真，善，美;什么是假，惡，丑。

　　隨著年紀的增高，我讀書的品味也越來越高。由妙趣橫生的童話故事，轉(zhuǎn)向了科普讀物，歷史故事，中外名著。。。。。。幾年來，我從高爾基的<<童年>>到奧斯托洛夫斯基的<<鋼鐵是怎樣煉成的>>從施耐庵的<<水滸傳>>到羅貫中的<<三國演義>>'從法布爾的<<昆蟲記>>到霍金的`<<時間簡史>>。。。。。。我樂此不疲地在書的世界里留戀，在書的世界里陶醉，在書的世界里靜聽自己成長的拔節(jié)聲。。。。。。

　　讀書使我認識了大自然和人參，了解人和社會，懂得做人的道理。書——我永恒的愛，我要終生與你為伴！

好書伴我成長作文10

　　一本書像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　——海倫·凱勒

　　書是時代的生命，古人云：“不讀盡天下之書，不能相天下之士。”讀一本好書，如同一位高尚的人閱讀，就好像與之交流，由此可見書對于人的成長有多么的重要。

　　走在街邊，偶然瞥見一個男孩，他抱著一本書，那小小的身子，因為沉重的大書而前傾，他埋著頭，一言不發(fā)，好像周圍的喧鬧都與他毫不相干，望著他，我回憶起兒時的自己。

　　那時的我常常沉浸在那本《十萬個為什么》中，一讀，就是一個下午，那豐富多彩的插圖，淺顯易懂的文字，引導(dǎo)我走進奇妙的科學：漫步在原始的世界暗淡的天空中空無一物，遠處的火山噴射出熾熱的烈焰，這就是《十萬個為什么》帶給我的最初感受。我也因此走進了科學的大門。只是現(xiàn)在讀起來，那種新鮮的感覺似乎一去不返了。

　　回到家，我直奔書架，望著陳列著的一本本書，我的思緒乘著書，逾時時光的年輪，回到了遠點。

　　看到《茶花女》，我想起了瑪格麗特悲慘的命運，生前的她是舞會的焦點，是人群中央的交際花，然而，當她身患重病時，身邊卻空無一人，因為他們有了新的茶花女，只有她獨自在簡陋的'出租屋里痛苦地閉上了雙眼。

　　究竟什么才是真實的呢？眾人的溢美之辭，堆積成山的禮物，使她忽略了健康，當她無法動彈的時候，那些曾經(jīng)的親朋好友卻絲毫不顧，就連唯一關(guān)心他的鄰居，也只是為了窺探她的遺產(chǎn)。

　　我嘆了口氣，拿出了《魯濱遜漂流記》，看著封面，只身一人的孤獨，面對野人的恐懼，得到救援的喜悅，似乎都附著在我的身上，此時此刻，我就是魯濱遜，那股勇氣與信念，都走進我的內(nèi)心。

　　拍打著書上的灰塵，散落的灰塵飛舞在空中，他們已經(jīng)有些年日了，而那股精神，卻如同鮮艷的花朵，盛開在我的心間，伴隨著我成長。

好書伴我成長作文11

　　一本好書如同一位圣人，教授你為人處世的道理；一本好書如同一泓清泉，滋潤你寸草不生的心田；一本好書如同一個碩果，填報你饑腸轆轆的肚腹；一本好書如同一個良師，給你孜孜不倦的心得；一本好書如同一個益友，與你同甘共苦。

　　書很多，但是好書很少，一個人窮其一生通過讀書豐富思想，但是他讀過的好書卻少得可憐。我很高興，因為我遇到了一本好書。

　　這件事要從去年暑假說起。在一次閑的發(fā)狂的日子中，沒辦法了，來倒書柜，這時，一本書走進我的視線中，似乎是冥冥中的一種緣分，毫無猶豫，我拿起了那本書，只見這本書的封面上布滿了灰塵，但是書不可貌相，布滿灰塵的封面絲毫擋不住書中的精神寶藏，我迫不及待地打開了書，哦！是《老人與海》。

　　我堅持讀了下去，終于明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一千古名理。小說講述了一位叫桑提利亞的老漁夫堅忍不拔地與一條大魚拼搏了數(shù)天數(shù)夜，但是正是由于有著持之以恒的毅力，他以疲憊與受傷為代價制服了大魚，滿載而歸，但是天有不測風云，人有禍福旦夕，老人在往返回的`途中遭遇了鯊魚群的攻擊，大魚的肉一絲絲被咬光，老人的愿望一次次破損。

　　但是老人回到漁村后，并沒有被打擊倒，一蹶不振，反而生命之火愈燃愈烈。我相信，老人還會出海，老人定會成功。

　　小說給予我眾多啟示。一次在我作業(yè)的時候，因缺乏恒心，我開始變得不耐煩，正準備“溜之大吉，逍遙法外”的時候我猛然想起來桑提利亞老人那張堅毅的臉，霎那間，我覺得自己不應(yīng)該只悟不踐。就這樣，我創(chuàng)造了奇跡，我寫了下去。

　　教誨后，開始明事理；滋潤后，開始生活力，吃飽后，開始有力氣；有良師益友陪伴后，開始光明大道。沒有書的人生，無異于少了黑暗中的火把。

好書伴我成長作文12

　　暑假，豐富多彩，既可以陶冶我們的情操，也可以開闊我們的視野，豐富我們的知識。暑假里，我看了許多課外書，有《笑貓日記》《丑狗》《柳林風聲》《地球的故事》，但是，震撼我心靈的是沈石溪寫的《黑天鵝紫水晶》這本書。

　　“一卷塵封已久的羊皮日記，一場人與天鵝的恩怨故事，一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情。”這本書講述的是一個野生黑天鵝家庭的故事。一個名叫紫水晶的黑天鵝，她的丈夫為了保護她和五個正在孵化期的孩子，不幸犧牲了。此時，動物學家約翰威廉斯，為了繼承祖先留下的羊皮卷上的遺產(chǎn)，來到天鵝島上，意外的與紫水晶相遇了。紫水晶在約翰威廉斯的幫助下，成功地孵出了她的孩子，并且戰(zhàn)勝了袋狼、袋獾、針鼴的襲擊，但是，最終沒有躲過楔尾鷹的利爪，用生命保護了自己的孩子。每次讀到這兒，我禁不住眼淚就會流下來。是啊！多么無私而偉大的母愛！為了保護自己的四個子女，它寧愿犧牲自己美麗的婚羽來趕走澳洲蜥；寧愿被拔掉一只腿來救自己的寶貝……最后為了保護孩子獻出了自己的生命。它做這一切為了什么？很簡單，只是為了讓它的孩子們能夠活下來！是什么力量讓她不顧自己的'危險與一些野獸搏斗？是母愛！是一種最純潔的母愛！紫水晶，這位偉大的母親，為了保護自己的孩子而不惜任何代價！讓我們善待這些可愛的生靈吧！

　　讀完后，我想起了自己的媽媽。那一個個寒冬臘月，媽媽在我的身邊問寒問暖;忘不了，我發(fā)燒感冒了，是媽媽寸步不離地守候在我身旁;忘不了，那多少個不眠的夜晚，又是媽媽一次又一次地把打落的被子，重新幫我蓋好……

　　母愛是偉大的，所有的仇恨都應(yīng)當用感情來化解，而不是用仇恨來化解仇恨，這樣只會創(chuàng)造更多的仇恨，沒有盡頭。愿人類和動物和諧相處！

好書伴我成長作文13

　　今天是我校開展讀書月活動的第十二天，當老師問我有什么受獲時，我回憶起我讀書的歷程，好書伴我成長。

　　書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

　　在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲�小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的`火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

　　隨著年齡的增長，我更加愛看書了，那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。

　　書也給我?guī)�來了不少快樂。每當我在�?yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎啊！于是，我平時讀了一些優(yōu)秀作文。看其它書時，每看一本，都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校內(nèi)外獲獎。

　　書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書藉是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進步的階梯！

　　愿深圳的讀書月活動越開越精彩，越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長

好書伴我成長作文14

　　好書籍是全世界的營養(yǎng)品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。

　　曾記得在我沒有上學之前，鬧出了許多無知的笑話。記得我五歲時，一天我去姑媽家玩，我發(fā)現(xiàn)一個凳子，生怕別人坐下，我趕緊搶著坐下，聽見姑媽大叫著：“不能坐。”我說：“這是我應(yīng)該‘做’的。”我的話音一落，大家都笑起來了，我莫名奇妙的，現(xiàn)在回想起來，覺得很好笑，才知道無知可笑。

　　還有一次，我讀一年級時，媽媽同事家的孩子寫作業(yè)，他問我的理想是什么，我不假思索地說：“我想吃雪糕。”他哈哈大笑，說我連理想都不知道。現(xiàn)在想想都是我懂得的知識太少了。

　　上三年級要求寫作文，每次寫作文都“頭疼”。媽媽說我讀書太少，就給我買了許多書，有《格林童話》、《幼兒畫報》、《小學生示范作文》、《快樂女孩故事》。每天晚上睡覺前我都會看一兩篇作文、故事。現(xiàn)在我的知識越來越多，越來越全，我現(xiàn)在是班上還是我們班上的“小作家”，還是故事大王呢！我的作文寫得很好，經(jīng)常受到老師的表揚，老師還常把我的作文當作范文讀給同學們聽。

　　書把我?guī)У搅艘粋�快樂的世界，讓我懂得了很多。故事書把我?guī)У搅艘粋�美麗的故事世界，讓我展開理想的翅膀，我真的很希望自己是那活潑機靈的.小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真希望自己是那只被排斥的丑小鴨，可以憑借自己的努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝黃；我真的希望……

　　我知道，古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上成功之路。現(xiàn)在每天晚上我一定要讀書，不然就難以入睡。同學們，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴，讓好伴我們成長。

好書伴我成長作文15

　　書，在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂，成為了我不可或缺的一部分。

　　書，讓我在《平凡的世界》中認識那個《追風箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

　　在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信，《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶

　　書，是我的朋友，是我的親人。每當我走進我的書房時，心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書，我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友，在困難時幫我渡過難關(guān)；每一本都曾是我的老師，教給我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，無時不刻在安慰我、激勵我。每一本，都與我有深厚的友誼。

　　閱讀一本書時，我會拼盡所能融入他們。是的，每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出，跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。

　　書，是奇妙的，它能帶你走進另一個世界。

　　書中描繪的場景具有神奇的魔力，讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士，智慧的'學者，善良的孩子這一切，我仿佛歷歷在目。

　　是的，最美麗的景色，往往只在書中出現(xiàn)。它會將你帶入人間仙境。在這里，風景如畫，美不勝收。這里，各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮，沒有煩惱。這里，沒有欺騙，沒有陰險，只有美好的未來和無限的光明。讀書，不止讓我們增長知識，更是心靈的洗滌，人格的潔凈。

　　好書，自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們，總能使你成長，讓你收獲。好書，如燈塔，似甘露，是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生，見證你的成長，與你同行。

　　快選一本好書，讓它做你的益友。它將與你揚帆起航，做你成長路上最忠誠的伴侶！

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