下雨天作文（共15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的下雨天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雨天作文1

　　雨，似詩(shī)，似畫(huà)，似夢(mèng)。

　　“淅淅瀝瀝”是你送給大地的歌；朦朦膿膿是你飄出的舞。細(xì)長(zhǎng)纏綿，明澈不染。你用詩(shī)意洗凈人心靈上的塵，用澄明拭去人所沾染的俗，用清涼撫去麥苗的燥熱，用紛飛抒寫(xiě)心中的愉悅。

　　他們說(shuō)你是詩(shī)，帶來(lái)春的洗禮，引入了夏的生機(jī)；為秋的落紅而撥弦，為冬的冷清而流淚。你不在乎自己的到來(lái)是否綻放了一張張笑臉，不在乎自己的離去又是否獻(xiàn)上了一彩虹。只是舞出自己的超凡脫俗，不染塵埃化作蓮的精魄，玫瑰的嬌艷，曇花的淡雅。他們說(shuō)你是會(huì)唱歌的詩(shī)，用“嘩啦啦”與“叮咚”唱出你對(duì)大地的熱愛(ài)。

　　有時(shí)請(qǐng)來(lái)風(fēng)奏出“簌簌”的聲響，像在訴說(shuō)對(duì)云的留戀與不舍。可你終將落入大地的懷抱，用自己染出萬(wàn)紫千紅，綴出茵茵生機(jī)。所以你是會(huì)笑的詩(shī)，用微笑去面對(duì)一切，哪怕是黑暗與冰冷。你說(shuō)云的襁褓很溫暖，可是大地上充滿期盼，你說(shuō)就算消失也不要緊，明年的今天還會(huì)再見(jiàn)，你說(shuō)如果不能改變結(jié)果，還不如用微笑去對(duì)待。

　　雨，詩(shī)意盎然。

　　他們說(shuō)你是畫(huà)，用絲絲縷縷勾勒出青山的輪廓；潺潺小溪費(fèi)盡了你的心血；紅彤彤的蘋(píng)果展現(xiàn)出你的獨(dú)具匠心；咬在嘴里的那份甜蜜又是怎樣的精巧艷倫。你是那樣細(xì)心的描繪筆下的生靈。你看你看！那麥穗的黃金又是那樣獨(dú)一無(wú)二；青葉的油綠是那樣栩栩如生；人臉上的笑容又是那樣細(xì)致。你是會(huì)繪畫(huà)的.畫(huà)，以自己為筆，繪出了萬(wàn)千世界，卻不知，自己已是才能與其相襯；你說(shuō)大地是那么地美妙，只有用熱情的自己來(lái)表達(dá)對(duì)它交相輝映；你說(shuō)其實(shí)你也只是個(gè)孩子，偶爾頑皮還望多多包涵。

　　雨，描出生機(jī)。

　　他們說(shuō)你是夢(mèng)，夾雜著無(wú)限回憶。夢(mèng)是美好的，所以你用朦膿去制造美好的氛圍。時(shí)而滴落在不知名的小傘上，傘下的女孩蹦蹦跳跳，傘下的母親笑得慈祥；偶爾躍到濕淋淋的雨衣上，雨衣下的孩子和父親交談甚歡；甚至還會(huì)跑得兩位學(xué)生的肩上，小小的一把傘擋不住親切的你，各自濕了衣裳的學(xué)生相視一笑。有時(shí)你也會(huì)看見(jiàn)站在陽(yáng)臺(tái)上的母親看著樓下走來(lái)的小傘快樂(lè)地招手；有時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)一位婦人對(duì)著全身濕透的孩子心疼的嗔怪。你說(shuō)，人間真美，你只是想用自己帶來(lái)點(diǎn)夢(mèng)幻；你說(shuō)人間真好，不知不覺(jué)間盛開(kāi)的溫暖讓你感覺(jué)像在云的懷抱；你說(shuō)，如果你只是個(gè)夢(mèng)，也希望人們醒來(lái)時(shí)要記著那份屬于自己的心意。你說(shuō)，這樣，真好。

　　雨，詮釋溫馨。

　　雨，是詩(shī)，是畫(huà)，是夢(mèng)。

　　下雨天，真好，因?yàn)橛心恪?/p>

下雨天作文2

　　懷石渝沙，愿風(fēng)載塵，衣襟帶花，隨雨溫柔。

　　——題記

　　“最美的不是下雨天，而是與你一起躲過(guò)雨的屋檐”。這句歌詞是周杰倫拍攝的電影《不能說(shuō)的秘密》里主題曲中的一句，猶記得這部電影剛上映的時(shí)候，街上大大小小的音像店里總是循環(huán)播放著這首曲子。并不是說(shuō)這首歌的曲調(diào)有多余音繞梁，而是電影中男女主角的純真初戀和躲雨的經(jīng)典片段再配上這一句歌詞，便成了無(wú)數(shù)少女心里對(duì)初戀的向往。然而，在聽(tīng)完這首歌后，那句觸動(dòng)人心的最美的“情話”歌詞在我看來(lái)，似乎更貼切于大雨滂沱之時(shí)，在風(fēng)雨交加的黑暗中，在我面對(duì)困難與無(wú)力之際，陪我躲過(guò)雨，牽引我走向光明，等來(lái)晴天的那份執(zhí)著，我稱它為“信念”。

　　我人生路上的“下雨天”有很多，而也許在別人看來(lái)，那并不算什么，人們總是習(xí)慣于看到你最光鮮亮麗的一面，總是觀望著你生命中的“艷陽(yáng)天”。但盡管如此，我還是感謝于那些風(fēng)吹雨打的日子，讓我保持著那所謂的“信念”，成就成今天的我的模樣。下雨天，真好！

　　雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠時(shí)候，不錯(cuò)的，我總在不得意的`時(shí)候碰到雨天，猶記得在前段時(shí)間，我沉墜在學(xué)習(xí)的黑谷里，那時(shí)候，我的天空灰蒙蒙的，總是不見(jiàn)陽(yáng)光，綿綿的細(xì)雨淅瀝地敲打著我的心房，就像是你并不知道生活在什么時(shí)候改變方向，陷入墨水般濃稠的黑暗里去，被失望拖進(jìn)深淵，似乎一不小心就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)，我彷徨于一個(gè)個(gè)無(wú)盡的黑夜卻也無(wú)法走出迷途，像是掉入一個(gè)黑色的漩渦，找不到方向，找不著希望，老師的失望和父母的責(zé)備猶如千萬(wàn)支箭向我射來(lái)，讓我無(wú)法喘息，我的天空找不到一方蔚藍(lán)，雨水仿佛浸沒(méi)著我的世界，我擔(dān)心害怕于下雨天。我不甘于如此壓迫，于是開(kāi)始努力掙扎，每天學(xué)習(xí)到半夜，放棄了休息時(shí)間奔波于補(bǔ)習(xí)班之間，充實(shí)忙碌的生活讓我找到了所謂的“信念”，它就像黑暗里突然出現(xiàn)的陽(yáng)光，讓我感受到跟著它，仿佛就可以找到太陽(yáng)，無(wú)數(shù)次的努力后，我終于找回自信，回到了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

　　我想我要感謝下雨天，它帶給我磨難、拙折，也讓我找到希望、信念，讓我在下雨天找回那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，下雨天，真好。

　　辰夢(mèng)延續(xù)，風(fēng)也溫柔，裁縫之夢(mèng)，塵埃落定。

　　愿有人陪你顛沛流離，如果沒(méi)有，愿你成為自己的太陽(yáng)，不懼怕雨天，帶給自己一方溫柔晴空。

下雨天作文3

　　下雨了，絲絲縷縷，飄飄灑灑。

　　單若這天幕，只是一般灰藍(lán)罷了，深深淺淺之中，不免格調(diào)低沉，略帶了些憂傷。不過(guò)，因了這夾著白光的雨絲，隨著微風(fēng)，斜灑于天地間的每一個(gè)角落，于憂傷中增了幾分輕靈快活，雨中又因這朦朧的綠意倍顯飄渺，倍顯浪漫了。而綠色旁邊又因了稀稀疏疏的漫步之人，就有了親切的美，就有了詩(shī)情。于是，天，雨，綠，人成為一個(gè)有機(jī)的整體，共同營(yíng)造出一番至美——自然之美。

　　愛(ài)美之心人皆有之，當(dāng)人類處于某種美中，并且觸到了這種美的精妙所在，那么千種萬(wàn)種的情絲，就會(huì)隨著心中的美一點(diǎn)一滴的滲透，一絲一絲地被輕輕抽出，每一絲地釋放，都那么令人愜意，都那么令人陶醉，那么的難以自拔。今日，站在這雨的世界里，感觸頗多。

　　前幾日天干物燥，免不了令人心生厭倦，再加上多日積壓的滿懷愁緒，怎么也叫人有些壓抑了。現(xiàn)時(shí)，借著雨的淅淅瀝瀝，伴著綠意綿綿，少女的一腔情懷就隨了密密的細(xì)雨，漫天飛舞。如果說(shuō)，花草樹(shù)木所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)是壞境的凈化劑，那么，這雨的世界就是心靈的凈化劑，攜走心中濁惡的空氣，攜來(lái)清新，可謂效果宜人。

　　雨中，佇立良久，只想靜靜感受并享受這一切。稍時(shí)，看著明亮的雨絲從灰藍(lán)的天幕垂下，一種感動(dòng)頓生心頭。陰暗的事物同樣可以孕育出美好的東西，并且，正因?yàn)殛幇蹬c明亮的完美結(jié)合，才有了這番美。這就如同漆黑堅(jiān)硬的種子同樣可以長(zhǎng)出美麗柔軟的.花朵，花之美，不僅在于花朵的俏麗多姿，也在于它在黑暗的土地里艱難生長(zhǎng)的過(guò)程，這二者的結(jié)合，是形與情的結(jié)合，怎能不惹人喜愛(ài)呢？

　　那，人亦如此，無(wú)論開(kāi)始的條件多么差，或在多么惡劣的壞境中生存，只要不放棄，總有煥發(fā)光彩的一天！所以，在怎么艱難，也不必怕，完美的人生本就由艱難與戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)后的成功共同組成！知道了這一點(diǎn)，那么，無(wú)論面對(duì)什么，我們都會(huì)坦然！

　　想到這兒，我不由得發(fā)出感嘆，自然之美，從某種意義上講，就是無(wú)窮的智慧，只要明智的生靈肯去提取，終將有所收獲！

　　時(shí)間仿若快馬，輕跳過(guò)我的身旁，這天，這雨，這綠，這人依舊，只是，思索的人依舊嗎？

　　在雨的世界里，真好！我們可以從有機(jī)的結(jié)合中感受美，由美中又釋放和抒發(fā)情感，而情感之余，思索又為我們帶來(lái)智慧！

　　陶醉間，一聲輕拍將我從這份美中喚醒，于是，踏著輕快的步伐跳躍著離開(kāi)了！

　　雨，還下著！

下雨天作文4

　　窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，雖然小，卻好像永不停息地下著，我似乎能感覺(jué)得到，路邊的樹(shù)都已經(jīng)被洗刷了一遍。街道上的積水形成了大大小小的坑坑洼洼。

　　雨天出行是我的一種愛(ài)好，雖然有些奇怪，但是我不得不承認(rèn)，雨天是有吸引力的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。在所有的雨天當(dāng)中，帶有著風(fēng)和冷空氣的雨天是我最喜歡的。并不是狂風(fēng)暴雨，只是有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)的壓力，和空氣中吸入鼻腔的那一股清新罷了。不巧，今天就是這樣一個(gè)天氣。簡(jiǎn)單的收拾衣服，撐著一把透明的小傘，就走出門(mén)去。

　　像是久違的雨天，帶來(lái)的禮物。空氣格外的讓人清醒。讓人意想不到的是，街道上來(lái)來(lái)往往的車輛，濺起的水花。我并不是喜歡，但我也知道這不可避免。喜歡雨天就要接受他的一些缺點(diǎn)，就像喜歡大晴天的`人，也一定要接受火辣辣的太陽(yáng)。

　　在這個(gè)朦朧的小雨天中，我漫步在被雨水沖刷過(guò)，格外艷麗清晰的人行道路上。雨齊刷刷的下著，與我慢悠悠的腳步，有些不大協(xié)調(diào)。大概是因?yàn)橄掠甑奶鞖猓瑏?lái)來(lái)往往的人都走的特別匆忙，大概也有不少人，因?yàn)橛晏熳钄r了他們出行的道路吧。那種不協(xié)調(diào)感并不是和雨天的，而是我反其道而行之的快樂(lè)。

　　在一些已經(jīng)積水了得坑洼里，我看到漸小的雨打在水面上，盛開(kāi)了一道道波紋，這波紋，像是一個(gè)慢鏡頭散開(kāi)，卻又消散的如此之快。一個(gè)波紋消散，又有另外一個(gè)波紋在水中散開(kāi)來(lái)。只要雨不停，這段小小的文藝短片就永遠(yuǎn)不停。這是屬于雨天的一種快樂(lè)吧，不過(guò)大部分也不太會(huì)在意，只有無(wú)聊的我，會(huì)在此刻，在意。

　　縱然我知道有很多波紋的存在，但是我并沒(méi)有為他們駐足而停。走到湖邊上，靜靜欣賞這雨中的朦朧色彩。雨水輕刷著一切事物，卻好像又將一切蒙上了一層霧。朦朦朧朧之間，水上好像形成了一片霧。往湖面上一看又有不少的波紋出現(xiàn)，叫我無(wú)法忽略他們的存在。大概是因?yàn)榍懊嬉欢螣o(wú)情的走開(kāi)，而這是我的停留，叫它們著了急，不停的上演著，這奇幻的色彩。

　　雨愈下愈大，波紋也越來(lái)越清晰，我的腦子里也記憶的越來(lái)越明朗。我就在那里站著，站著。好像能夠聽(tīng)到雨點(diǎn)打在傘上的聲音，好像能夠在意到冷風(fēng)吹過(guò)的壓力。漸漸地，雨開(kāi)始小了起來(lái)，甚至雨就要停了。汽車的鳴笛聲將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站了許久。大概明白，那一圈圈好看的波紋，并不是為我而做，不是為任何而做，只是為雨天而做。

　　總有人喜歡雨天，總有人關(guān)注到雨天里的波紋。只要你足夠美麗，總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有人會(huì)欣賞。你甚至可以去不在意這些東西，但是你必須得明朗，你不可以停止創(chuàng)造。

下雨天作文5

　　江南的雨永遠(yuǎn)這么美，婀娜的身姿，唯美的韻致，詮釋了愛(ài)的纏綿與溫柔。

　　曾幾何時(shí)，在我的夢(mèng)里幾度出現(xiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面，一個(gè)女人正艱難騎著一輛自行車，后座上倦縮著一個(gè)小女孩，雨中的山路異常坑洼，雨點(diǎn)在女孩手中的雨傘上盡情的跳躍著，舍不得濺濕女孩，但無(wú)情的打濕了艱難行進(jìn)的女人，雨水順著發(fā)絲流進(jìn)了她的雨衣里，那雨痕抬頭便清晰可見(jiàn)，此時(shí)，雖是冷風(fēng)陣陣，女孩的心里卻在慢慢流淌出一股溫暖的氣息。

　　多久以后才回憶起，女孩是我，女人是媽，小時(shí)，媽媽異常嚴(yán)苛，我不理解，以為她不愛(ài)我，以為我不是她親生的，所以凡事都喜歡和她頂嘴，但結(jié)果總是以我的失敗而告終，我因此更加憎恨她，厭惡她，漸漸地，便形同陌路。

　　那時(shí)，我已讀初中了，有了自己的想法，對(duì)她，我依然視為陌路。在一個(gè)即將放學(xué)的下午，天氣原本很好，可是，就在我們收拾好準(zhǔn)備回家時(shí)，突然間，風(fēng)云洶涌，雷電交加，傾盆大雨以迅雷不及掩面之勢(shì)俯沖下去，我想這也許就是江南六月的天吧，娃娃臉一樣，說(shuō)變就變，我從包里翻傘準(zhǔn)備沖回去，可不幸的是，我居然把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)能找到，才想起自己把傘落在家里了，無(wú)奈，只能等雨小一點(diǎn)兒再回去吧，我失望的回到教室，同學(xué)們有的`撐著傘走了，有的被父母接走了，我看著窗外最后一個(gè)消失的背影，雨卻依然沒(méi)有要停的意思，心想今晚得獨(dú)自住校了，天越來(lái)越暗，遠(yuǎn)處的山巒淹沒(méi)在雨霧中，由綠變黑，逐漸被夜幕所吞沒(méi)，消失不見(jiàn)，學(xué)校附近的人家亮起了燈火，朦朧可見(jiàn)，此刻，我多么想回家去，但也只能把這渺小的愿望丟進(jìn)這無(wú)邊無(wú)際的雨夜中。

　　我做完了家庭作業(yè)，竟迷迷糊糊的伏在案上睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，依稀聽(tīng)到有人在一旁叫我，我使勁地搓了搓睡意正濃的雙眼，抬頭一看，愣住了，竟是她，她的衣服和頭發(fā)濕透了，凌亂不堪，鞋上滿是泥漿，水在衣服和發(fā)絲上靜靜的流下，她說(shuō)：“回去吧”，她騎著自行車把我?guī)�上，向家的方向駛�(cè)ィ�路早已被雨揉碎了，車子行進(jìn)的十分艱難，我撐著她帶來(lái)的傘，倦縮在后座，心里竟涌出一種莫名的感動(dòng)，開(kāi)始有點(diǎn)嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和無(wú)知，亦不明白自己怎么這么容易心軟，似乎又明白自己并沒(méi)有想象之中的那么鐵石心腸。雨聲的擊打在這無(wú)聲中變成了一種協(xié)奏曲，激蕩著我的心，變成溫暖的回憶定格在心靈的深處。

　　希望江南的雨永遠(yuǎn)這么美，希望她的愛(ài)永遠(yuǎn)如江南煙雨中那般寧?kù)o、溫柔，撫平我褶皺的心靈，伴我走向未來(lái)的路。

下雨天作文6

　　又是一個(gè)下雨天。不知道為什么這幾天的雨一直很多，好像海綿里的水輕輕一觸便會(huì)滴落。在我的朋友圈里，我是一個(gè)另類，因?yàn)樗齻兌枷矚g在陽(yáng)光明媚的日子里穿著漂亮的裙子在草坪上耍。而我，則一直都喜歡安安靜靜的下雨天。

　　坐在窗臺(tái)上，望著路上稀稀拉拉的人群和依舊絢麗的街燈，他／它們好似一個(gè)鮮明的對(duì)比。在陽(yáng)光明媚的日子里，甜蜜的小情侶互相依偎著從這里走過(guò)，即使忙碌的人也會(huì)面帶微笑地停下與熟人交談；可現(xiàn)在只剩下了打著傘急速走過(guò)的人們，陰沉的臉上分明地寫(xiě)著“本局部地區(qū)有雷陣雨，請(qǐng)勿擾”的字樣。“哎。”我嘆了口氣，搓搓已經(jīng)發(fā)涼得手，“為什么沒(méi)有人和我一樣喜歡雨天呢？”

　　換好衣服，走下樓梯，在最后一節(jié)，我停住了腳步。望著眼前的雨霧，思緒又仿佛回到了很久以前……

　　“啊哈，自由了！”6年前的我偷偷地溜出家門(mén)，沖進(jìn)了蒙蒙春雨中。然而樂(lè)極生悲，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)不小心，我被轉(zhuǎn)頭絆倒了。坐在雨水中的我顯得茫然不知所措，望著剛剛換上的新衣服已經(jīng)被弄得臟兮兮的，想到爸爸嚴(yán)厲的面孔，我不禁哭出了聲。

　　“為什么不起來(lái)？”好像爸爸的聲音。

　　我猛地回頭，真的是爸爸！“爸爸！我的腿摔的好疼！”我哭地更兇了。“自己不小心摔了，為什么不自己站起來(lái)？”爸爸說(shuō)。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)習(xí)慣了爸爸對(duì)我的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，所以我根本不敢也不可能奢望爸爸能把我扶起來(lái)，哄著我要我不要哭。我默不做聲地坐在地上，衣服已經(jīng)濕了，陣陣寒意讓我忍不住發(fā)抖。“你一定在想為什么爸爸不幫你，對(duì)嗎？”爸爸蹲下來(lái)。我賭氣，不理他。“你將來(lái)的'路還長(zhǎng)，可爸爸媽媽也不能陪你一輩子，對(duì)嗎？總有一天，我們會(huì)離開(kāi)你。那么從那以后，你又該怎樣生活？現(xiàn)在辛苦，就是為了將來(lái)不吃苦，懂嗎？所以，現(xiàn)在，你要自己站起來(lái)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，掙扎著從地上艱難地爬了起來(lái)，破天荒的，爸爸給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)棒棒糖。當(dāng)我眼里噙著淚，嘴里含著棒棒糖，穿著又濕又臟的衣服回家的時(shí)候，媽媽的表情仿佛對(duì)發(fā)生的一切都心知肚明……

　　“你在這里干什么，要迎接我回來(lái)嗎？”是爸爸！我猛地抬頭，從回憶里來(lái)到了現(xiàn)實(shí)。望著眼前被生活和工作的重?fù)?dān)壓迫了十幾年的爸爸，早已沒(méi)有了往日的嚴(yán)厲，成為了小時(shí)候我心目中的理想爸爸。“呵呵，老爸，又下雨了哦！”我高興地說(shuō)，“我出去玩會(huì)兒，馬上就回來(lái)！”爸爸對(duì)我的背影喊道：“小心點(diǎn)，別凍著了！”

　　沖進(jìn)雨霧，我高興地笑了。真要感謝爸爸，沒(méi)有爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲，哪有現(xiàn)在的敢于擔(dān)當(dāng)和自立自主的我？真要感謝下雨天，沒(méi)有你們替我沖刷煩惱和苦悶，哪有現(xiàn)在我的明媚人生？

　　“I LOVE YOU!RAINING DOY!”

下雨天作文7

　　今年的雨水似乎多了些，好不容易晴了幾天，又下起雨來(lái)。這里，我并不是不喜歡雨天，相反雨卻給了我不少的情感和收獲。

　　臨近黃昏，淅淅瀝瀝的雨又飄過(guò)天空，給我那份晴朗的心增添了幾份憂郁。還是約妻出去走走，妻卻認(rèn)為我有些不正常，還去尋求什么浪漫，哎！女人之心何以解男人之愁呢！

　　獨(dú)自一人撐著雨傘走進(jìn)風(fēng)雨中！即使無(wú)人同行，倒也覺(jué)得更加自我了，唯有雨聲伴我前行，滴滴答答的雨點(diǎn)反而增添的幾點(diǎn)詩(shī)意，也給我增加了幾份樂(lè)趣。有了雨聲，我的心再也不寂寞了，并踩著雨點(diǎn)的節(jié)奏，快步來(lái)到往日多次散步的河堤。

　　剛到圩堤的拐角的上路口，河面上一股蒙蒙的霧氣迎面而來(lái)，雨不大，霧卻不少，無(wú)法看清河中任何雜物。往日的湖光映山色，綠水照青山的美景已躲進(jìn)了空中樓閣，消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的恰似海市蜃樓的虛幻。朦朧的樹(shù)影、迷茫的房屋在霧氣中迷迷糊糊，近的山卻顯得那么遙遠(yuǎn)，無(wú)法用肉眼去辨析她的存在。

　　雨中散步的感覺(jué)，別有一番滋味！

　　雨絲悠悠的飄落，霧氣緩緩的升起，此時(shí)的修江恰似一位害羞的少女，以霧氣為圍領(lǐng)遮蓋了她的面目，讓人似見(jiàn)非見(jiàn)，似懂非懂。我邁著輕盈的步子，慢慢行走在堤岸上。即使今天少了些往日的喧鬧、穿梭（往來(lái)而不絕者，梅州人游也），但也多了幾份寧?kù)o。

　　下雨的日子，天也變得狹窄了，茂林修竹就是我的天，雨兒密密斜織于竹林中，它們盡情迎接絲絲細(xì)雨的洗滌，葉兒們?cè)谟挈c(diǎn)的'節(jié)奏中輕盈地舞蹈著，我怕那順著枝干流下雨滴就是它們舞蹈時(shí)的汗水吧。

　　打開(kāi)手機(jī)，放了一段《怒放的生命》這一音樂(lè)迎合著，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。往日的竹筍，今日也迎風(fēng)招展，在風(fēng)雨中搖曳著，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，怒放著它們生命的氣息。花雖已謝，葉還正茂，不知不覺(jué)，初夏已來(lái)臨，樹(shù)林陰翳，雨聲點(diǎn)點(diǎn)。

　　此時(shí)的傘可用可不用，收了傘，任憑毛毛雨的撫慰，仰面去迎接雨點(diǎn)的甘甜。林中三兩聲?shū)B(niǎo)的咕鳴，是它在盡享雨天的孤獨(dú)還是風(fēng)雨中的快樂(lè)呢！想必是后者的成分多些。腳下時(shí)常一兩只小癩蛤蟆在爬行著，它們也及時(shí)出來(lái)尋求新的雨水滋潤(rùn)，在野草中嬉戲，在路上觀望著行人。

　　這條水泥路，今天顯得格外寧?kù)o，從頭至尾都沒(méi)遇上一個(gè)散步的人。只有一兩位釣翁立足河邊，獨(dú)釣他們的那份快樂(lè)。此時(shí)的我，心情與緩醒的河，抽枝的竹，舞蹈的樹(shù)及垂釣的翁一樣沉靜著，陶醉著，享受著。

　　朦朧中，依稀地看到山民的燈亮了，雨點(diǎn)又大了些，不知不覺(jué)走到了水泥路的盡頭。該轉(zhuǎn)頭了，在薩克斯《回家》的音樂(lè)聲中，在傘上雨點(diǎn)的節(jié)奏中我徜徉在河堤上。

下雨天作文8

　　一顆破碎的心游走在煙雨朦朧的路上，她想到了孤獨(dú)的家，還有那串串符音般的美麗。

　　上學(xué)的路上，沉重的被子，泥濘的路，豆大的汗珠，看上去的確讓人心痛。可憐她那文弱的樣子，一副弱不禁風(fēng)的可憐相，怎能不讓心生憐惜？可老天不憐惜她，帶走了她的父親，一個(gè)愛(ài)她肯為她遮風(fēng)擋雨，肯為她帶被子的人。她又是那樣的倔強(qiáng)，不肯浪費(fèi)一顆金豆豆。她告訴自己，不可以流淚，絕對(duì)不可以流淚，不能讓別人看不起，自己能夠做好一切。可是，你倔強(qiáng)什么嗎？想哭就哭吧！沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)又不曾流淚呢？你逞什么能呀！做不好就算了，這也不是你的責(zé)任呀！

　　她無(wú)語(yǔ)，在她心里何曾不想哭，但她發(fā)誓不要再讓別人看到她被淚水浸過(guò)的痕跡。可她只是個(gè)孩子，孩子的誓言能守多久呢？終于她哭了，淚水嘩嘩地流著，臉上是淚還是雨，那又有什么分別呢？從此她愛(ài)上了雨。

　　雨中，有淚，有家，她喜歡下雨天，因?yàn)楣陋?dú)的家會(huì)變得溫暖。她也由此愛(ài)上了詩(shī)，愛(ài)上了文字。喜歡下雨天，家中的門(mén)被打得叭叭響，仿佛貝多芬那出色的《命運(yùn)交響曲》她不僅是用耳朵在傾聽(tīng)，更用心靈在感受；喜歡下雨天，墻角的花朵上沾著晶瑩的小水珠，她似一個(gè)精靈在搖籃里望著小水珠，她似一個(gè)精靈在搖籃里望著天空；喜歡下雨天，喜歡雨后藍(lán)藍(lán)的天，被雨水沖抹過(guò)的白楊樹(shù)和剛接受雨的洗禮的小草。你可以想像一個(gè)小女孩站在蔚藍(lán)的天空下的情景，家永遠(yuǎn)是家，孤獨(dú)又如何了，她還是愛(ài)她的家。

　　喜歡下雨天，喜歡杜甫吟唱著：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨的那種奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著她，為了那個(gè)破碎的家，她要奉獻(xiàn)她的.一切，包括最珍貴的生命。從“沾衣欲杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”她領(lǐng)悟了那雨的美麗，心中有了希望就有了動(dòng)力。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，趙師秀給了她一個(gè)生機(jī)勃勃的夏雨圖。陸游一句“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”給了她無(wú)窮的力量，增加了她戰(zhàn)勝一切困難的決心。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”杜牧道出了她的心聲，“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。陸游卻能把她從悲哀中拉了出來(lái)。

　　從戴望舒那里知道了《雨巷》，她傾心于一個(gè)丁香一樣的姑娘。那姑娘不也是冷漠，凄清，又惆悵嗎？那姑娘不也很凄婉迷茫嗎？她無(wú)奈又惆悵，路還有多長(zhǎng)呢？她不知道。

　　喜歡下雨天，喜歡迷中淡淡的憂郁，一個(gè)如花的生命憂郁著，徘徊在雨天的小路上。

　　喜歡下雨天，喜歡雨的清香，那種味道，誰(shuí)也不曾享受，惟獨(dú)她，一個(gè)苦難的人知道，清香中帶著苦澀。

　　喜歡下雨天，喜歡雨的顏色，那是一種什么樣的顏色啊！是淡紫色中透著黃。

　　喜歡下雨天，喜歡……

下雨天作文9

　　雨，是大自然的杰作，它的每一滴雨水都無(wú)私地為萬(wàn)物奉獻(xiàn)自己那僅有的一點(diǎn)養(yǎng)分，雖然有時(shí)它會(huì)有些嚴(yán)肅、冷峻，但萬(wàn)物都離不開(kāi)它。

　　這是一個(gè)陰天，我騎車在回家的路上奔馳，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，我偏不信。突然天空中一道火舌劃過(guò)，隨之一聲轟鳴的巨響，嚇破了我的一身膽。一滴小小的雨水，不急不忙地飄在我的鼻梁上，我隨之一哆嗦，接下來(lái)的便下起了傾盆大雨，我瞬間成了落湯雞，我加快了速度，都能聽(tīng)見(jiàn)雨打在鐵架上的聲音，路邊本就彎腰垂背的樹(shù)，現(xiàn)在正被泰山般的雨壓得喘不上氣來(lái)，好像隨時(shí)都要折斷了一般。正在此般無(wú)助時(shí)，媽 媽帶著雨傘拯救了我。

　　打著雨傘，雨似乎變得溫柔了些，反正不會(huì)被淋，我喜歡雨水打傘的聲音，此時(shí)的雨儼然成了音樂(lè)家。&qut;嗒嗒嗒……&qut;雨水不斷敲打傘琴鍵，時(shí)而悠揚(yáng)婉輕；

　　時(shí)而鏗鏘有力；時(shí)而高亢淋漓，真可謂抑揚(yáng)頓挫多姿多彩。雷聲也不再那么恐怖了，卻恰如其分地與雨聲形成了交響曲，好像做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒，缽兒，鐃兒一齊響。再加上樹(shù)葉沙沙的聲音，好像是大自然對(duì)雨最美的歌唱，最真實(shí)的美麗。

　　終于到家了，我換了身行頭就坐在窗邊，欣賞這雨從天上到地下的全景，此時(shí)，雨成了一位活生生的畫(huà)家。根據(jù)折射的原理，從不同角度、地點(diǎn)看雨，看到的都不一樣。本灰蒙蒙的雨滴如瀑布一般縱橫于天地間，突然遠(yuǎn)處一道閃電照亮了水幕，這瀑布就若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)出一條銀龍的模樣，在空中翻騰，盤(pán)旋，氣勢(shì)滂薄，雖是一瞬，卻也能感受到那神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的氣勢(shì)和唯我獨(dú)尊的氣概。大自然竟然能用一滴滴雨來(lái)勾勒出驚世駭俗的幅畫(huà)，真是令人嘆為觀止。

　　暴雨來(lái)得快，去的也快，不一會(huì)兒就停了，這才讓我感受到了雨的.滋潤(rùn)。那些被暴雨壓彎了腰的樹(shù)竟返老還童挺得更直了，記憶中那幾片刺眼的枯葉也被吹枯拉朽地卷走了，綠油油的葉子上還有幾顆晶瑩的雨珠，泛著遠(yuǎn)處天邊的七色光，天空藍(lán)得像寶石一樣清澈，大樹(shù)搖擺著好像在感謝大雨，本飽含泥土的空氣中，現(xiàn)已含著花草的清香。大地一片生機(jī)，整個(gè)世界都變美好了。

　　雨是如此，做人也是如此，或許在成長(zhǎng)的道路上有人壓迫你，欺負(fù)你，但你不要怨恨，不經(jīng)歷風(fēng)雨/怎么能見(jiàn)彩虹！他們可怕的面孔下是一顆滋潤(rùn)萬(wàn)物的心。我坐在窗前感嘆：下雨天，真好！

下雨天作文10

　　外面的雨淅淅瀝瀝地下著，自從昨天就一直陰云密布，太陽(yáng)公公始終沒(méi)有露面，樹(shù)葉隨著一陣陣風(fēng)吹過(guò)而顫動(dòng)著，發(fā)出沙沙地響聲，柳枝也開(kāi)始了那極不和諧的舞蹈。

　　媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，剩下我一個(gè)人在家。我的心也一直像窗外一片片樹(shù)葉，在掉落的過(guò)程中旋轉(zhuǎn)顛簸，起伏不定，有時(shí)啪地一下打在窗戶上，頓時(shí)涼了半截，有時(shí)飛舞、掉落、亂成一片。我這并不是因?yàn)楠?dú)自在家而倍感孤獨(dú)，而是因?yàn)榍皫滋靹倓偛缓煤寐?tīng)講造成的`成績(jī)下滑被老師批評(píng)，害怕被媽媽打而感到空落。我坐立不安，就連倒水時(shí)都把水灑在了桌子上。有時(shí)心想，如果媽媽知道了怎么辦？肯定免不了一場(chǎng)唾?zèng)i大戰(zhàn)，還有可能拳腳相加，唉，要是當(dāng)時(shí)我能認(rèn)真聽(tīng)講，上課不吃零食就不用這么擔(dān)心了，還有可能被老師表?yè)P(yáng)，多好呀！希望老師不把這事告訴媽媽，多夸夸我，那樣我就保證以后幾乎篇篇試裝考一百。我抬頭看看灰蒙蒙的天空，想像著自己幾小時(shí)后的悲慘狀況。

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽就回來(lái)了。那夾雜著幾縷銀絲的黑發(fā)被亂風(fēng)吹得擰作一團(tuán)，混合著雨水粘在被汗水打濕的粘糊糊的面龐上，顯得格外蒼老，那雙無(wú)神的雙眼透露出對(duì)我的失望與傷心。只見(jiàn)她放下雨傘，把老師發(fā)的評(píng)價(jià)表，卷子與通知扔到一邊，沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕地“哎‘了一聲就轉(zhuǎn)身去廚房做飯去了。我坐在沙發(fā)上呆呆地望著地面，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有嘮叨，也沒(méi)有指著我大罵一通，也沒(méi)有把卷子扔到我面前，更沒(méi)有拳腳相加。我感覺(jué)奇怪極了。心想，可能媽媽不知道？不可能，卷子和評(píng)價(jià)表都帶回來(lái)了，也許老師沒(méi)有寫(xiě)上去？可媽媽那眼神。那眼神。仿佛什么都告訴了我。那眼神，就像在說(shuō)：“兒子啊！你怎么就不能明白媽媽的苦心呢？媽媽是為你好啊！你要是是不努力，就考不上重點(diǎn)中學(xué)呀！”那眼神，雖然也是陰暗的，就像外面的天，可它更像一張會(huì)說(shuō)話的嘴，把無(wú)限的道理都告訴了我。

　　“兒子，吃飯了。”聲音像往常一樣，充滿了慈愛(ài)。我磨磨蹭蹭到了飯桌前。媽媽不停地往我碗里夾菜，就好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。我實(shí)在忍不住了，一滴眼淚滾到飯碗里，說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后再也不上課吃零食了，我一定好好聽(tīng)講，再把落下的功課補(bǔ)上。”我一抬頭，看到媽媽早已淚流滿而，她哽咽地說(shuō)：“兒子，知道了就好，以后好好聽(tīng)講就是了。”

　　外面的雨早已停了，太陽(yáng)又撥開(kāi)烏云那層面紗露了出來(lái)，柳樹(shù)又開(kāi)始隨著風(fēng)兒飄蕩起來(lái)，我的心也豁然開(kāi)朗。

下雨天作文11

　　一場(chǎng)大雨，毫無(wú)征兆地下了起來(lái)，我拿著教室的垃圾桶，奔跑在空曠的校園里。

　　沖進(jìn)教室，甩了甩頭發(fā)的水。呼，還好沒(méi)被淋得太慘。把衛(wèi)生角的東西擺好，從書(shū)包里拿出一把雨傘，走出教室鎖好門(mén)。看了看表，6點(diǎn)10粉，挺晚了。挽起褲腳，正準(zhǔn)備走進(jìn)雨簾，一個(gè)聲音叫住了我。

　　“同學(xué)！同學(xué)請(qǐng)等一下！”循聲望去，一個(gè)高大的男生正向我跑來(lái)，“同學(xué)！請(qǐng)問(wèn)可以和你一起當(dāng)三嗎？這雨實(shí)在太大了，我要趕著回去……“我打量了一下眼前的男生，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得還是挺清秀的，哦！他是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)啊！對(duì)對(duì)對(duì)！我正想說(shuō)什么的時(shí)候，忽然，老師和父母平時(shí)關(guān)于不能早戀的教誨浮現(xiàn)在眼前。就算我們并無(wú)此意，但如若被別人撞見(jiàn)，又該如何解釋？我把要說(shuō)的話咽回了肚子里，扶了扶眼鏡，看看雨勢(shì)，一時(shí)半會(huì)也停不下來(lái)，現(xiàn)在學(xué)校的人少，不會(huì)被人看見(jiàn)的把？

　　于是很不情愿地與會(huì)長(zhǎng)同檔一把傘，一路上，會(huì)長(zhǎng)都在說(shuō)話，想緩解這尷尬的氣氛，可我卻只是一直“嗯”“是嗎”“哦”來(lái)答復(fù)他。終于兩人都不說(shuō)話了。其實(shí)并不是不愿意和會(huì)長(zhǎng)聊天，只是害怕被人發(fā)現(xiàn)。沒(méi)人看見(jiàn)就算了，如果被人看見(jiàn)，后果肯定很慘。有時(shí)候，流言比流感更可怕。

　　我們就這么一言不發(fā)地走著。走到一條小街上，看見(jiàn)一輛紅色的摩托車呼嘯而過(guò)，刮倒了以為撐傘的奶奶。望著摩托車絕塵而去的影子，我真相好好罵他一頓。正當(dāng)我打算上去扶起老奶奶的時(shí)候，會(huì)長(zhǎng)拉住了我：”別動(dòng)，就當(dāng)我們沒(méi)看見(jiàn)。”我疑惑地望著他，怎么可能沒(méi)看見(jiàn)呢？“難道讓這位老人就這么呆在雨中？”“那你想被誤會(huì)嗎！”會(huì)長(zhǎng)紅著眼睛吼了一句，這不是疑問(wèn)句，是感嘆句。誤會(huì)？是了，也是這樣的場(chǎng)景，最后卻是誰(shuí)好心誰(shuí)遭殃。想到這，我放棄了。看看周圍的`路人，一個(gè)哥都是那么莫不關(guān)心的表情，似乎想快點(diǎn)離開(kāi)這是非之地。看著那位老奶奶癱倒在雨中的身影，我除了祈禱，再不能做別的什么了。

　　人，有時(shí)候做事也是被迫無(wú)奈的，正如我迫于大人的壓力，不情愿與男生打傘，正如會(huì)長(zhǎng)迫于盛會(huì)的壓力，阻止我去扶起老人。大人都說(shuō)，你們?cè)撻L(zhǎng)大了，該懂事了。可是我們?cè)摱�什么事呢？該懂得了�?ài)莫能助，還是見(jiàn)死不救？難道這就是社會(huì)對(duì)我們的教導(dǎo)，給我們的成人禮嗎？

　　雨還在下著，卻感覺(jué)不到冷，因?yàn)楸壬眢w更冷的，是被冷酷澆透了的心。

下雨天作文12

　　抬頭，望向窗外，綿綿細(xì)雨輕輕地飄落而下，悄無(wú)聲息，細(xì)小的雨絲像輕紗一般，周圍蒙上了薄薄的霧氣，如同身臨仙境。

　　說(shuō)實(shí)話，我真的不喜歡下雨天，雨天總是陰沉沉的，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有新鮮的空氣，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。出門(mén)還常常把衣服、鞋子弄臟弄濕了，因此每次下雨，我的心情并不好。

　　直到有一天，有一個(gè)人，有一場(chǎng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了雨天也可以如此美麗。

　　那天窗外嘩啦嘩啦的雨聲傳進(jìn)耳朵里，語(yǔ)文課代表通知我去面批作文，這讓我頗為緊張。

　　剛進(jìn)辦公室，就撞見(jiàn)老師笑嘻嘻的臉，雖然初三才換的老師，但我很了解老師在課上十分嚴(yán)肅，在課下卻也隨和的性子。老師的年齡也不小了，矮矮的，圓滾滾的，有著兩顆小兔子般的大門(mén)牙，對(duì)我笑起來(lái)的樣子還挺可愛(ài)。一進(jìn)辦公室，她邀我一同坐在沙發(fā)上，說(shuō)是隨便聊聊，看著她臉上的笑容，我心里稍稍輕松些。

　　老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言極有感染力，我很快放松下來(lái)。

　　她問(wèn)，我答。

　　伴隨著陣陣雨聲，我將自己不喜歡雨天的事實(shí)吐露了出來(lái)：下雨天，弄臟了衣服。老師一聽(tīng)，臉上喜悅的表情取而代之的是驚訝，還有一點(diǎn)不屑，似乎要證明什么，隨即起身去找東西，我在想自己是說(shuō)錯(cuò)了什么話讓老師如此著急。

　　抬頭，窗外天空的陰云向我壓過(guò)來(lái)，壓得我有些喘不過(guò)氣。

　　正納悶著，老師拿著手機(jī)重新坐回我身旁，翻著手機(jī)里的相冊(cè)，半是自言自語(yǔ)半是隨意一般說(shuō)：“怎么會(huì)不喜歡下雨天呢？你看，這是我早上剛拍的！”我不由湊過(guò)去，哦，我認(rèn)識(shí)，是原學(xué)校大門(mén)西墻的景兒！今年剛剛搬到新校區(qū)，在師范路學(xué)校呆過(guò)兩年，倒也熟悉，照片里的一枝薔薇在灰色墻壁的`襯托下格外青翠，雨后清晨，葉片上的露珠還沒(méi)蒸發(fā)，好多雨珠灑落枝頭，其中有一顆飽滿的懸垂在葉尖上，顛巍巍的，晶瑩剔透，一閃一閃的，好似馬上就要滴落下來(lái)了。“你看，這雨天的葉子不是更綠了嗎？雨的滋潤(rùn)啊！”……我不禁驚呆了，這薔薇的枝葉兒，這瑩瑩的雨滴，好美！

　　伴著雨聲，老師不緊不慢地講著，像小孩子般炫耀自己的成果，我就在一旁靜靜地聽(tīng)著，對(duì)于畫(huà)面里雨中的秋景，我心動(dòng)了。猛然一抬頭，窗外雨小了很多，思緒也隨之飄出門(mén)外。是我沒(méi)有真正靜下心來(lái)去觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。每天匆匆忙忙，似乎迷失了趕路的初衷。是誰(shuí)說(shuō)的，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？老師這小小的屏里，我看到了雨中的風(fēng)景……

　　忘記了怎樣給老師道別。放學(xué)后，走在回家的路上，我放慢了腳步，撐著我的小傘，站在總是躲避的水坑前，低頭，道路不再泥濘，昂首，細(xì)雨蒙蒙，潮濕了眼睛，一個(gè)不一樣的世界，一番不一樣的風(fēng)景。不是不美，不是不溫潤(rùn)，只是曾經(jīng)缺少觀察，缺少發(fā)現(xiàn)！

　　下雨天，真好！

下雨天作文13

　　夜幕降臨，為了買幾件需要的物品，我和媽媽走在去超市的路上。今夜，顯得異常沉悶，空氣中充滿了令人心煩的燥熱，讓我呼吸時(shí)有種困難的感覺(jué)。這時(shí)，一對(duì)母女出現(xiàn)在我的眼前。女兒要比媽媽高出半個(gè)頭，她正挽著媽媽的手興致勃勃的談?wù)撝�什么，�?tīng)不清媽媽說(shuō)了一句什么話，使女兒非常掃興，加上這個(gè)讓人煩躁得想發(fā)怒的空氣，她的手馬上松開(kāi)了媽媽的手臂，撇開(kāi)頭不理她了。估計(jì)是兩人意見(jiàn)不合，我并沒(méi)有在意。

　　當(dāng)我和媽媽從超市里買完?yáng)|西，走出超市時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面下著滂沱大雨。雨像潑，像倒，每一滴都如針尖麥芒，狠狠的刺在行人的傘上和身上。我和媽媽順著屋檐下走。在前面，那一對(duì)母女的身影也出現(xiàn)在我的眼前，她們正合撐著一把不大的傘。媽媽的右手里提滿了大包小包的商品，可以看得出，那些東西很重，媽媽的肩膀明顯往右傾斜；相反，一旁的女兒兩手空空，腳步顯得很輕松。媽媽用她騰出的左手吃力地高舉著傘，生怕傘面碰到了女兒的頭。女兒似乎很不高興，也許是因?yàn)閯偛诺囊庖?jiàn)不合，正在對(duì)媽媽說(shuō)些什么。剛剛一說(shuō)話，兩人的不愉快就又被引出來(lái)了，她們爭(zhēng)吵的聲音連在稍遠(yuǎn)處的我都聽(tīng)見(jiàn)了。女兒有些惱怒的偏離了身子，剛才被格擋在外的雨正放肆的打在女兒身上。細(xì)心的'媽媽注意到了，不動(dòng)聲色地挨近了女兒，用傘籠住她，女兒不領(lǐng)情，又走開(kāi)了幾步，媽媽只好將傘的一大半都移在女兒的頭上，任由雨粒侵蝕著自己的肩膀。媽媽剛才走動(dòng)了幾大步，使泥水濺在了自己白凈的褲子上。那黑色的泥水在白白的褲子上留下了臟兮兮的足跡，就像黑色玷污了最純潔的白色，那白中黑比整個(gè)白褲子更加顯眼。媽媽的左手為女兒撐起了一把由愛(ài)筑成的溫暖的傘。那把并不大的傘，在暴風(fēng)雨中顯得單薄而又瑟瑟發(fā)抖，可卻安穩(wěn)地一直撐在女兒的頭上，就如波瀾大海上的一葉小舟，巨大的勁浪不停地在咆哮，而小舟卻堅(jiān)強(qiáng)的不被驚濤海浪卷席吞沒(méi)。可女兒呢？我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了女兒抱怨的話語(yǔ)：“會(huì)不會(huì)打傘啊？煩死了！“后來(lái)，因?yàn)槲遗c她們的路不同，我只能看著那對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影……

　　不知不覺(jué)中，雨開(kāi)始變小，漸漸停了。空氣中的燥熱一掃而空，清鮮的空氣使人感到舒服與清醒。天亦有情！也許就是這位媽媽的愛(ài)溫暖了上天和雨啊！

　　感動(dòng)的事情是什么?就是在下雨時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，傘總會(huì)”不經(jīng)意“的朝你傾斜，而媽媽的半個(gè)手臂總是會(huì)濕；就是買完?yáng)|西時(shí)，你總是拿一點(diǎn)東西，而媽媽手里拎滿東西，感動(dòng)其實(shí)就在你習(xí)以為常的生活里，總在你毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候。

　　雨停燥熱也去，唯愛(ài)不散……

下雨天作文14

　　喜歡下雨天，喜歡雨水在炎日的夏天帶來(lái)涼爽，輕輕地打濕大地上的每一寸土地，給每一個(gè)人帶來(lái)清新的空氣，給美麗的夏天帶來(lái)勃勃生機(jī)，為人的心靈帶來(lái)快樂(lè)和甜蜜，為受夠陽(yáng)光和干燥的生物帶來(lái)雨的洗禮。沒(méi)有人會(huì)拒絕下雨，每一個(gè)人都要接受雨的好意。

　　細(xì)細(xì)的小雨讓人們神情氣爽，微微的小雨潤(rùn)濕了土地，給大地更多的美麗。就像是在小小角落里的一朵小黃花，望著正在落雨的天空，心中充滿了感激。因?yàn)樵谀莻�(gè)連陽(yáng)光的補(bǔ)充的土地，雨卻不放棄為她澆灌。她說(shuō)：謝謝你，雨。我喜歡下雨天。

　　喜歡下雨天，喜歡一個(gè)人撐著傘走在無(wú)人的大街上，每一個(gè)人都害怕被雨淋濕，就算有傘還是不肯與雨親密。偶爾會(huì)有一點(diǎn)一滴的雨水落在臉上，但那種清涼的感覺(jué)卻讓人心情舒暢，溫馨。不懂得欣賞雨的.人是不會(huì)理解她的。就如同是浪漫與快樂(lè)的象征。

　　在雨天里的寂靜，是一種幸福，在一生都很閑暇的日子里是不會(huì)發(fā)掘的。這一種寂靜并不同于寂寞，而是在忙碌的生活中忽然停止的休息。那種不是常人能感到的美麗還有滴滴答答的落雨聲音不僅僅是快樂(lè)，還流溢這讓人向往的幸福，此時(shí)使我不禁的想說(shuō)：感激你，雨。我喜歡下雨天。

　　喜歡下雨天，喜歡帶著耳機(jī)坐在空蕩蕩的屋子里享受著下雨。看見(jiàn)地上不停被濺起的水滴，心情也隨著下雨而開(kāi)心。似乎塵埃是世界并不屬于你，心就隨著雨滴輕輕地落下，濺起來(lái)，開(kāi)起美麗的水花。然后再隨著雨水流向幸福國(guó)度，就好像幸福在此時(shí)定格，再也不想回來(lái)。

　　一陣代表季節(jié)的風(fēng)吹進(jìn)房間，手里握著暖暖的茶杯，耳朵里聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。整個(gè)人都似乎被雨天感染了，可以說(shuō)是進(jìn)入了夢(mèng)中的童話，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美麗的時(shí)間，因?yàn)橹�道雨一停就�?huì)回到現(xiàn)實(shí)中間。可惜就算回來(lái)了，被雨水沖洗過(guò)的空氣也會(huì)更加的純潔。所以說(shuō)：感激你，雨。喜歡下雨天。

　　喜歡下雨天，喜歡在雨天里聽(tīng)著雨滴落下的聲音發(fā)呆，就算站在屋里，站在窗前，也愛(ài)這種感覺(jué)。不去聯(lián)想壓抑的生活，不去聯(lián)想心情的憂郁，不會(huì)被那因?yàn)橄掠甓�變得陰霾的天變得懶散。因�(yàn)槭窃谙掠晏欤瑳_刷過(guò)夏日悶熱的下雨天，使人神情氣爽的下雨天，過(guò)濾了每一個(gè)煩躁心得下雨天。

　　放下燥慮的心，放下承重的壓力。望著窗外發(fā)呆時(shí)，請(qǐng)安靜的聽(tīng)，除了雨水沖洗的聲音以外，還有一顆早已被外界的復(fù)雜而覆蓋的一顆純潔的心。安靜的聽(tīng)，那顆心，因?yàn)橛陜杭冋娴男摹?/p>

　　如果你不喜歡下雨天，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)你有時(shí)間去享受一種從雨中流溢出的幸福，一種沒(méi)有任何束縛的美麗，那時(shí)你會(huì)說(shuō)：喜歡雨給的清新，是下雨天的清新。

下雨天作文15

　　江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。 矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長(zhǎng)出些不知何處飄來(lái)的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來(lái)。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái)，形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。 于是，門(mén)前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過(guò)，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會(huì)兒，會(huì)聽(tīng)到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來(lái)，雨也歡騰了。 被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹(shù)根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩(shī)意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫(huà)的`哥哥推開(kāi)窗，在檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫(huà)筆下講述著他的小巷。 雨下著，滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。 小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說(shuō)著——就在這下雨天。 閱卷老師點(diǎn)評(píng) 平凡生活中的詩(shī)意——“江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事”，起筆就令人向往，頗得沈從文之韻味。 “我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天”，透露的是作者一種天真的詩(shī)意情懷。正因?yàn)橛辛诉@種情懷，才有下面平凡生活中的詩(shī)意。“偶爾會(huì)看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方”，這不是波德萊爾的刻意以丑為美，而是作者發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，所以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿詩(shī)意的青石板”“映著笑臉的水花”等，作者在感動(dòng)自己的同時(shí)也感動(dòng)了我們。

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