[薦]借書風(fēng)波作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的借書風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

借書風(fēng)波作文1

　　“同學(xué)們，走過路過千萬不要錯過，歡迎來到小蘇書店！”

　　窗外寒風(fēng)陣陣，教室里卻是溫暖如春，一派熱景象。原來四（5）班正在舉行漂書大會呢。走！一起去看看吧。

　　只見每位同學(xué)手里或多或少地拿著幾本書，有的坐在課桌前，一副姜太公釣魚——愿者上鉤狀；有的拿著書，主動出擊，雙向選擇，挑選著別人的也讓別人挑選著。

　　我拿著一本《中國少年兒童》雜志，這本書可是我最最喜歡的，昨天夜里睡覺前還講了一則笑話給媽媽聽呢，不知今天誰會慧眼識珠。

　　我在幾家“流動攤點”前，走走停停，徘徊了許久。咦，這本《笑貓日記》不錯，以前在圖書館借過一次，后來媽媽非讓我讀高爾基的《在人間》，迫不得已、萬般無奈下只得終止了我的“笑貓”生涯。我兩眼發(fā)光，像是在茫茫黑夜里看到萬丈霞光，又像是沙漠里久渴的旅人看到了一片綠洲。我一個箭步?jīng)_到了肖皖蘇面前，一把抱住她手中的《笑貓日記》。

　　“這本我要了！”

　　“不行，不行，你就那么一本薄薄的平淡無奇的雜志，怎么能跟我換這本內(nèi)容精彩的《笑貓日記》呢？”肖皖蘇緊緊地捏著她的《笑貓日記》急急往后退了幾步。

　　她的話像一盆冷水，把我如火一樣的熱情一下子從頭澆到腳。不過我朱倍頤豈是肯輕易放棄之人，即使還剩一點星星之火，我照樣可以燎原。

　　“什么平淡無奇呀，別看這本書就這么薄薄幾頁，里面內(nèi)容可是包羅萬象呢：有精彩的游戲，有新鮮的資料，有很多讓人捧腹的段子，更多的是優(yōu)秀的，想想你是不是經(jīng)常為寫頭疼呀，隨便摘幾句都是可圈可點的呢！”我試圖用我的三寸不爛之舌打動她。

　　“哼，我才不要呢，你的笑話只有那么一小段，可我的《笑貓日記》里有完整的.故事情節(jié)，也有好詞好句，不換！”

　　看著她斬釘截鐵的態(tài)度，我只得拿出了我的殺手锏——拍馬屁！

　　“親愛的肖肖，求求你了，你最善良了，最大方了，四（5）班就屬您最漂亮最有氣質(zhì)了。我的肖肖公主，肖肖女王，求求您了，借我看看嘛……”我一邊諂媚地恭維著肖皖蘇一邊不停地著搖晃著她的胳膊。

　　“好吧，好吧，看在你小嘴這么甜的份上，本公主就把它賞賜給你吧！”

　　“謝公主恩典！”我雙手合十做了個謝謝的動作，一把接過我垂涎已久的《笑貓日記》飛奔到座位上津津有味地看了起來。

　　漂書大會也在同學(xué)們的陣陣歡聲笑語中進(jìn)入了尾聲。

借書風(fēng)波作文2

　　我喜歡和好朋友在一起：和她們一起玩耍；一起開懷大笑，一起交流彼此的秘密??當(dāng)然，這些秘密里也會有些小插曲……

　　希，不善言詞，站在人群中不是耀眼奪目的那個人，但我們卻是一張床睡過，一個幼兒園呆過，一起吃一碗湯的連襠褲女友。那次，我剛一轉(zhuǎn)身去了廁所，回來時就發(fā)現(xiàn)我放在桌上的《時文選粹》被她捧著津津有味地讀著，連吃飯時都愛不釋手。我想：反正那本書我都只看得剩了一點了，不如先借給她吧！希聽著，立馬撲過來，把我摟得喘不過氣來……

　　第二周了……我也沒催還……正常這本書兩天就看完了�？墒呛竺娴娜兆永�，我才發(fā)現(xiàn)缺了那輯的痛：老心欠欠地想著那本最后的結(jié)尾是什么樣……

　　時間來到了暑假，我有些捺不住催促的沖動了……希卻推說忘了，下次還。

　　可是一晃開學(xué)了，我再次提醒她后，她又說：＂那本書被我捐到班級圖書角了。＂我的心＂咯噔＂了一下，眼前白茫茫一片：會不會再也拿不回來了？我突然就冒出一句：＂有同學(xué)要借這套書，缺了怎么借，你能不能明天還我，不能拖了。＂＂明天我另帶一本替換它，好不？＂希忙說。我如夢初醒，點了點頭，還囑咐了一句，你要記得�。。�yes，我不會犯健忘癥了！＂她捏了下我有些慘白的.臉蛋，就蹦蹦跳跳地逃離了我的視線。

　　此后幾天，依然毫無音訊，希像換了個人似的，見我就溜。我預(yù)感事情不對，可又不知哪不對，終于熬不住了，在過道上攔住了她，紅著個關(guān)公臉說：＂我的書呢，我媽也在問我�。⒄f完謊額頭潤著毛毛汗，兩手不住地絞緊，松開，絞緊……。心砰砰直跳，兩眼不安地望著她。她的臉唰的像兩團(tuán)紅艷艷的火焰燒得通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說：＂那個?上次?我換書時?發(fā)現(xiàn)沒了?被誰借走了??我都找遍了，找不到了??＂我的腦子突然就空白了??騰起一股怒火??可是，一看到她眼睛低低的不敢看我的窘樣，才聽清她說：＂我媽也知道了，她會……怎么辦？＂她抬起無助的眼神，耷拉的嘴角極度頹喪的樣子沖走了我的怒火。我實在不愿她這么惱懊，想到自己為了要書而讓大家不開心了，我也收斂了心情，要挽回這個局面，于是我說：＂你不管了吧，我知道怎么處理，你先走吧。＂

　　我盤算著如何曲線救國，承擔(dān)這個丟書的責(zé)任，到了家門口，深吸了口氣，敲開了門，我伸出了手：＂媽媽，你打我吧，我把書弄丟了。＂媽媽先是莫名一怔，聽著我和盤托出原因，還央求她為希打個電話解釋。平時視書為珍寶的媽意外地合上我的手，說：你懂事了，好，你們的事自己處理好就行。＂

　　如我如愿，希沒有被訓(xùn)，至今書架上也缺著那本書，但有時候，殘缺也是一種美，它讓我們關(guān)系更深，更珍惜這份感情了。

借書風(fēng)波作文3

　　我們班有一個稍胖的女生，名叫累玥（化名）�？偸菕熘�一張笑臉，兩側(cè)扎著小辮子。她很愛看書，有時候看見別人手里捧著一本她沒有看過的書，那可就要打破沙鍋問到底了；或者想盡千方百計把書借到手。雖然我對她其它方面不是非常了解，但我敢肯定，她對書可是喜歡到了極點。愛書程度不可低估哦 ！

　　記得五年級的時候，我買了一本新書，課間休息時間，我正津津有味的欣賞著。不知什么時候累玥站在我旁邊，她沖我“狡猾”的笑了笑。我知道她會使出“渾身解數(shù)”來“借”這一本書，立刻把書塞進(jìn)抽屜里。這樣有趣的書，我才舍不得借給她 呢！尤其是她這種“有借無還”的人。

　　為什么這樣說呢？有一次我去她家，到書房一看，就一目了然了：光她的書就裝了一柜子，。我有些吃驚，便問到：“這……都是你的嗎？”

　　“不！這里至少有五分之一是我借的。”她干脆的說道。

　　“我想你這些書應(yīng)該不是最近借的吧！至少應(yīng)該有兩個月了�！�

　　“豈止兩個月，兩年的都有！”

　　她這一說，把我弄得啞口無言。

　　可想而知，她“善良”的表面背后會有多“陰險”我可得好好提防呀，以免我的 寶貝書落入她的“魔掌”，不然就猶如肉包子打狗——有去無回了。

　　我說這話可不是說的好玩兒的，不采取行動，三下五去二，你的寶貝書就莫名奇妙的`“飛”了。

　　好！言歸正傳！

　　“喂！干嘛？”我假裝問道�！敖钑�？”

　　“呃哼！”她把眉毛動了一下。

　　“事先提醒你，這本書可能會令你大失所望哦！”我說。“內(nèi)容不精采，有打錯別字的現(xiàn)象，太哆嗦……”幾乎說盡了壞話，實際上本書再好看過了。

　　“既然如此，你干嘛還看，而且好像內(nèi)容很有趣的�！�

　　我早知道她會這樣說，所以我已經(jīng)把最好的回答提到了嗓子眼兒，馬上說：“這書有一幅圖畫畫得有點漂亮，其它的都不好看。”其實這本書上根本沒有圖案，我又騙她。

　　“百聞不如一見！給我看看。”她還賴在這兒不肯走。

　　我也沒招了，便說：“算了，算了！改天借你，還不行嗎？”說著準(zhǔn)備把書收進(jìn)書包。

　　她見勢不妙，笑呵呵地說：“我做事很迅速的，三天，就三天，保證奉還！”趁我不備，搶過書，說了聲：“謝啦！“便甩甩辮子就走了。

　　��？三天？是三個月吧——天知道！

借書風(fēng)波作文4

　　天空密布著烏云，狂風(fēng)無情地咆哮著，枝頭的鳥兒也不叫了，教室里也是密布著烏云，壓得叫人快喘不過氣來。 “為什么，這到底是為什么！”林春的內(nèi)心一直在問這個問題，直至大聲的喊了出來。班上的同學(xué)都用詫異的眼光向林春望去，只有吳彤靜靜地坐著看書。雖然她表面顯得異常平靜，可是她的內(nèi)心卻是忐忑不安。 窗外的雨嘩啦啦地下著。林春走到吳彤旁，靜靜地看著吳彤。

　　雖然沒有語言上的交流，但是從他的眼睛里可以看出他心中的失望與怒火。終于，林春開口說話了，“你為什么把你新買的《西游記》先借給陳 ，而不先借給我呢？這到底是為什么呀！”林春大聲地咆哮著。吳彤被林春的語氣驚住了，嘴里想說什么可又說不出來，一埋頭，便哭了。林春還是不放過她，還想把事情弄清楚。這時，窗外的雨越下越大，狂風(fēng)不停地咆哮著，樹枝被折斷了一些，雷聲閃電也快馬加鞭地趕赴現(xiàn)場，在那無情地怒吼著。 吳彤平靜了下來，望著林春，語氣低沉地說：“我沒有把書第一個借給你，是因為——”“是因為什么呀，��！”林春太過于激動，又把吳彤鎮(zhèn)得說不出話。 “好啦！你們別吵了�！标惓繌拈T口走了進(jìn)來。林春瞟了他一眼，冷冷地說：“你來干什么，這是我和她的事，輪不到你插嘴�！薄鞍ィ�我對這件事深感抱歉，你聽我慢慢解釋，都是我不好，讓你們倆變成這樣�！薄澳阏f吧�！绷执浩届o了許多，淡淡地說。“其實事情是這樣的`。那天，我看見吳彤拿著一本《西游記》，我十分想看，于是我跑了過去，讓吳彤把書借給我，她死活不肯，說是要借給你看。于是，我靈機(jī)一動，裝哭，讓她心軟人，并再次向她借書，并和她說我一定會向你解釋清楚，畢竟女生心軟嘛，就把書借給我了，就在那時恰好被你看到了，想和你解釋，可是你又不聽，就跑了�！� “是真的嗎？吳彤。”林春面有愧色，心聲地問道，吳彤微微點了一下頭。

　　林春十分慚愧，過了一會兒，他真誠地向吳彤道歉認(rèn)錯。吳彤見他如此的真誠，便接受了他的道歉，兩人的友誼和好如初。 窗外的雨停了，狂風(fēng)也不吹了，鳥兒也重新飛回枝頭歌唱了，太陽也悄悄地探出頭來，望著這美麗的大地。

借書風(fēng)波作文5

　　今天陽光燦爛，白云白得可愛，天氣非常清新。昨晚栽的小草，今天也長出了一棵小小的綠芽。一陣風(fēng)吹過，花兒也變得更鮮艷了，大樹的樹葉也更綠了，有幾只小鳥在樹枝“吱吱”地叫著。

　　我一大早，就去了學(xué)校，我還以為我最早到，卻發(fā)現(xiàn)有一個人在坐在位子上看書，我斜著眼睛看了看，原來是我的好朋友小余。

　　我走到她旁邊，坐了下來，把手搭在小余的肩膀上，微笑地說：“把書借給我看看吧！”

　　小余看了看，說：“我還沒看完呢！”我知道小余是不肯借我的，于是我討好她說：“一會兒，就一會�！�

　　我看了看她，還是一副堅持不給的'樣子。我撅起了嘴，大聲對她說：“你真小氣，就借一會都不給，這就是朋友嗎？”

　　她也生氣地指著我說：“你你，才小氣呢！每次人家問你借橡皮，你卻給手指那么小給人家，每次人家問你借鉛筆，你卻借一支黑顏色的木筆給人家……，你做的事我都知道，還說我小氣，你還不更小氣�！�

　　我瞟了她一眼后，又死死瞪著她，似乎能從她的眼里看出一些秘密。我說：“就算是那又怎么樣，我這些事都寫在日記上的，你怎么知道的，哦，我知道了，你肯定是在下課的時候，偷看我日記的�！�

　　小余說：“我看了又怎樣，我就看，反正你也不能拿我怎么樣，我也看了，而且看得一清二楚，你送給我我也懶得浪費我寶貴的時間，去看一文不值的東西�！�

　　我從椅子上站起來，伸出食指指著她，大聲說：“你這個偷看別人日記的，不講義氣，蠻不講理的人，我要和你絕交�！蔽乙还蓜虐严胫v的話都講了出來。

　　她也站了起來，又叉著腰，瞪著我說： “絕交就絕交，反正我朋友多得事，也不差你一個。在我眼里你只不過是一只從螞蟻國，出來的小螞蟻�！�

　　我生氣了，馬上跑到她桌子前面，抓起那本書直接扔到垃圾桶，那本書在空中劃出一條優(yōu)美的線段。

　　她哭了，二話不說就跑出了教室，我知道她肯定是去告訴老師了，

　　我不知道干什么，只好傻呆呆地坐在位置上。

　　我知道了，我和小余這對離不開的朋友，卻為一點小事絕交了，太可惜了，可是已經(jīng)來不及了，該結(jié)束的就讓它結(jié)束吧。

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