我和紅領巾的作文

時間：2023-08-22 12:31:44 好文我要投稿

我和紅領巾的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和紅領巾的作文，希望對大家有所幫助。

我和紅領巾的作文

　　我和紅領巾的作文篇1

　　每個少先隊員和紅領巾都有著說不完的故事，我也不例外。

　　上幼兒園的時候，我就經常看到大哥哥大姐姐的胸前飄著紅領巾，覺得鮮艷的紅領巾真好看。在電視上看天安門廣場的升旗儀式時，看到那些戴著紅領巾的少年們莊嚴舉著右手敬禮。盡管那個時候我還小，不了解少先隊這個光榮而偉大的組織，也不知道紅領巾的含義，但從那時起，我就期待著戴上紅領巾的那一天。

　　小學一年級，我光榮地加入了少先隊。在一年級新生入隊儀式上，我知道了少先隊的歷史、意義和使命。之后，我帶上了紅領巾，在高年級的'帶領下誦讀了《中國少年先鋒隊入隊誓詞》：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：……準備著：為共產主義事業貢獻力量！”那一刻，我又自豪又激動！緊接著我和同學們合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，嘹亮的歌聲響徹階梯教室——我們是共產接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……入隊儀式結束了，我的心情久久不能平靜。

　　這就是我和紅領巾的一段故事，你也來說說你和紅領巾的故事吧。

　　我和紅領巾的作文篇2

　　今天一大早，天空烏云密布，風也放肆起來，楊柳胡亂地扭動著腰肢。我走在上學的路上，看不見太陽的笑容，心里不是滋味。

　　快進校門了，胸前的紅領巾在狂風的慫恿下，竟然用他那坑臟的小手拂我的臉，撥弄我的頭發，還發出一股難聞的氣味。頓時，我脖然大怒，心想:討厭的領巾真煩人，我要把你解下來，不要你在我胸前神氣!當我氣沖沖地伸手去解的`時候，紅領巾一下子纏住我的手說話了：“小主人，對不起!我不應該惹你心煩。”我大聲吼道：“以后你還敢這樣嗎?”我原以為紅領巾會服服帖帖的聽我教訓，沒想到他卻昂著頭對我說：“難道這都是我的錯嗎?如果你經常洗掉你流在我身上的汗水，我會有氣味嗎?如果不是你把殘羹剩飯弄到我身上，弄得我五彩斑斕，我會有這么臟嗎?”聽了紅領巾的話，我低頭仔細一看:紅領巾真臟啊!紅色變成了黑色，皺巴巴的，失去了往日的艷麗，活像老年“包黑炭”。我不敢正視他那憤怒的眼神，我低聲說:“對不起!紅領巾，我錯了。我不應該那樣對你。我要把你洗干凈，讓你變成世界上最干凈的紅領巾，讓你天天鮮艷地飄在我胸前。”

　　這時，風停了，云散了，太陽露出了笑臉。紅領巾笑了，我也笑了。

　　我和紅領巾的作文篇3

　　我一年級就加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員。在小學階段里，我和紅領巾一起見證了酸甜苦辣。在小學階段里，紅領巾陪伴著我、激勵著我，和我一起見證了我的成長。不久，我們成為了好朋友。

　　每逢周一的升旗儀式，我都要佩戴鮮艷的紅領巾。面對冉冉升起的國旗，在莊嚴的`國歌聲中，我感受到了紅領巾看我滿懷激動的神情，便對我說：“李羞月，你真棒！”

　　每次我遇到困難和挫折，都會想到“不怕苦，不怕困難”是紅領巾的象征，是少先隊員的精神。我會將困難一個一個的解決，將挫折一個一個的打敗，將少先隊員的精神繼續傳承下去。

　　在學習上，紅領巾在時時刻刻地提醒我“頑強學習，艱苦奮斗”，紅領巾也在告訴我“一份耕耘，一份收獲，在學習上偷懶必將使我一無所獲。”是紅領巾一次次的提醒我，讓我這個少先隊員當之無愧。

　　我們是祖國的未來和花朵，更是祖國未來的棟梁。我們是共產主義的接班人。我要無愧于少先隊員的稱號，我要無愧于紅領巾的精神。

　　我還有2年就要小學畢業了，我要珍惜和紅領巾在一起最后的2年時間。我會繼續努力學習，讓紅領巾再一次見證我成功的果實。

　　我和紅領巾的作文篇4

　　當我踏進一小校門的那一刻起，我就盼望佩戴鮮艷的紅領巾，能成為一名優秀的少先隊員。終于我要入隊啦！直到現在我還能記得當時的情景，我的.心情很激動，我暗暗下定決心：以后自己一定要多做好事，為紅領巾增光添彩！

　　記得有一次在放學的路上，看到地上有一個易拉罐，我想到底要不要撿呢？也許環衛工人就會清理它的，可是我剛想走過去，這時胸前的紅領巾仿佛在對我說話：“小主人，快去撿垃圾，你看清潔工人是多么辛苦啊！”聽到紅領巾這么一說，我立馬撿起身邊的易拉罐，扔進了垃圾桶。此時紅領巾又在對我說：“小主人真棒，真是一個愛環保的小天使。”我走起路來，感到精神十足。

　　還有一次當我上完畫畫課回來，看到了在我們樓上住著的老奶奶，提著兩個沉甸甸的購物袋，正在吃力地上樓。于是我連忙走上去說：“老奶奶，這個購物袋一定很沉，讓我來幫您提一個吧。”“太謝謝了，小姑娘。”“你能提動嗎？”老奶奶又問道。我笑著對老奶奶說：“我可以的。”接過老奶奶手里的購物袋，我一步步走上樓去。我們走到了四樓老奶奶家門口，老奶奶從我手里接過了購物袋，對我微笑著說：“你這個小姑娘真棒！”告別了老奶奶，我心里樂滋滋的，看著自己胸前鮮艷的紅領巾，我想它一定會稱贊我的。

　　紅領巾與我的生活是分不開的，它時刻提醒著我：要嚴格要求自己，從一點一滴的小事做起，才能成為一名優秀的少先隊員。

　　我和紅領巾的作文篇5

　　紅領巾是國旗的一角，自從入隊后，我就擁有了一條屬于自己的紅領巾。接下來，我講講和它的故事吧。

　　那天，天上仿佛掛著一個烤爐，把地面烤的炙熱，我剛上完體育課，口干舌燥，豆大的汗珠從我臉頰滑落，那被汗浸濕的秀發，隨著我跑步的節奏，隨風飄揚。一到教室便想到了水。我打開杯子一看，沒水了，我便以最快的速度奔向飲水機。我一看前面還有很多的人，于是我便與后面一位同學聊起天兒來。當快到我時，我回頭一看，另一個同學插在了我前面，我拍了他一下，他還裝的不知道似的。當時，我十分氣憤，心想：你插了隊，我沒叫你名字，你還得寸進尺了！我看著他的后腦勺，生氣的叫了他，他回過頭來，怒氣沖沖的問我：“咋了！沒事兒拍我干啥！”我的小宇宙也爆發了，與他爭吵起來。我們倆先是小聲吵，到最后我們倆都吵得臉紅脖子粗。這時，我的.目光停留在胸前的紅領巾上，紅領巾是國旗的一角，是由解放軍的鮮血染紅的，我們不僅要戴紅領巾，還更應該學習紅領巾的精神。想到這兒，我便向他道了歉，他也十分愧疚，就這樣，我們用一條紅領巾化解了一個矛盾，將友誼傳遞。

　　每次在與他人產生沖突時，我便想到了紅領巾。想到了，紅領巾是國旗的一角，是由解放軍的鮮血染紅的，我們不僅要戴紅領巾，還更應該學習紅領巾的精神。

　　我和紅領巾的作文篇6

　　每當我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，我多么羨慕！每當我看見大哥哥大姐姐戴著紅領巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。

　　記得在上學期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場表演了，我萬分緊張，因為我有幾節操還熟練。“小學生第三套廣播體操正式開始。預備運動：一二三四，五六七八”我跟著節拍伸手，踢腿做到第七節腹背運動時，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點不聽使喚了。這時以陣微風拂過，紅領巾在我面前飄揚，紅領巾在陽光下熠熠生輝，仿佛在對我說：“少先隊員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮定了下來，頭腦中把第七節腹背運動的動作像放電影似的`放了一遍。有了紅領巾的激勵和鼓勵，我馬上充滿了自信將第七節腹背運動做完了。隨著插中節奏明快的聲音，我做起整理運動，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時我似乎忘記了幾個動作，而我再看看胸前的紅領巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛，多么激動人心。

　　紅領巾鼓勵我戰勝一個個困難；紅領巾教導我樂于助人；紅領巾提醒我改正無數缺點，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級了，我是大哥哥了，我一定會做得更好，成為一個稱職的少先隊員！

　　我和紅領巾的作文篇7

　　在小的時候，我看到5樓的毛毛哥哥天天戴著紅領巾上下樓的，我也很羨慕。有一天，我禁不住好奇心，于是就問毛毛哥哥：“毛毛哥哥，你為什么會有紅領巾呢？”“等你上小學的時候就會有了。”“哦，我明白了！”從此以后，紅領巾成為了我心中一個“永遠”的夢。

　　等我到了上小學的時候，我越來越想要紅領巾了。終于有一天，我們聽到了消息：我們一年級今天放學之后留下來。我心中不禁有了一個大問號：今天干嘛要留下來啊？我們又沒有做什么錯事，干嘛要留？哼！這時，有人告訴我：今天發紅領巾啊！我太激動了！日盼夜盼總算盼到了今日！哈哈！我們端端正正的站在國旗下面，由6年級的.大哥哥和大姐姐來為我們戴紅領巾。幫我戴的是一個大哥哥，我無比自豪，我終于戴上了紅領巾！一天，我正在乘公共汽車，一位老奶奶上了車，現在車上很擠，根本找不到一個位置。沒有人敢越“雷池”一步，老奶奶就一直站著。這時，我想起了紅領巾。于是，我立刻站了起來，把位置讓給了那個老奶奶，那個老奶奶夸了我一番，我心里美滋滋的。我雖然站在車上，但我覺得很值得！

　　在一年級以前，紅領巾一直是我的一個夢想。但在我讀了一年級之后，我終于的把這個夢實現了。我當上了少先隊員，而且旗開的勝，做了一件好事，幫助了老奶奶！

　　我和紅領巾的作文篇8

　　記得我還在幼兒園時，做夢都想系上那鮮艷的紅領巾，一年級下學期我終于加入了少先隊，戴上了紅領巾，我別提多自豪了，從此，紅領巾就成了我的良師益友。

　　昨天期末考試我等了100分，我心里高興極了，放學回家的路上，我歡蹦亂跳的，心里美滋滋的，我還在想媽媽到家該怎么夸我呢？誰知就在這時，一陣刺鼻的臭味迎面撲來，我猛地一回頭，看見了一位白發蒼蒼的`老人正在推著一輛垃圾車沖我走來，我急忙抓住紅領巾捂住鼻子，像觸電似的躲開了。正在這時，車后一個耀眼的紅點映入我的眼簾，我回頭一看，原來是一個戴著紅領巾的小女孩在幫助這位老人推車，我低下頭看了看胸前的紅領巾，我臉紅了，心想：她是少先隊員都能不怕臭味幫老人推垃圾車，為什么我就不能，何況我也戴著一條紅領巾呀！我感到萬分的慚愧，我一定向她學習。想到這里，我毫不猶豫地追了上去，一步一蹬地幫助老爺爺推車，老爺爺回頭沖我笑了笑，說到：“孩子們，謝謝你們。”我聽了心里暖烘烘的，連垃圾車那刺鼻的臭味也不那么濃了。我們幫老人把垃圾車推回了目的地才回家。

　　晚風吹來，紅領巾驕傲地在我胸前飄舞，映得我臉紅通通的。

　　我和紅領巾的作文篇9

　　今年，我們偉大的祖國成立60周年了。少先隊也走過了六十年的歷程。在這特殊的日子，我要說說我和紅領巾的故事。

　　上一年級的時候，當我第一次在國旗下聽校長講話時，我就知道有“紅領巾”這個光榮的稱號。也是從那時起，我就有了對紅領巾的期盼。

　　那是在20xx年的`春天，在革命烈士紀念碑前我終于掛上了期盼已久的紅領巾。從那以后，我更加嚴格要求自己，上課專心聽講，作業認真完成。熱心幫助同學。關心集體，團結同學。使自己成為合格的少先隊員。

　　紅領巾時時陪伴著我，激勵著我。記得那是一個夏天的晚上，我們全家去錢塘江邊散步。走著走著，忽然我感到腳底下有一軟軟的東西。撿起一看那是一本駕駛證。開始我不想管，可我看了胸前飄揚的紅領巾似乎在提醒我。我猛然醒悟：那位失主肯定很著急。于是我把駕駛證交給了爸爸媽媽。第二天媽媽陪著我找到了失主，并把駕駛證還給了他。那位叔叔非常高興，一次又一次地感謝我們。

　　我和紅領巾是一對好朋友。在我表現出色時，她和我一起歡呼：在我遇到困難時，她鼓勵著我。

　　我和紅領巾的作文篇10

　　看著窗臺外面洗得干干凈凈的紅領巾隨著微風輕輕飄蕩，我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。

　　下大雪了，祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔，被大雪壓塌了；連接各方的一條條道路被大雪覆蓋，交通癱瘓了。我想到了災區的紅領巾們，他們好嗎？沒有了電，他們怎么取暖？道路不通，他們怎么生活？最讓我牽掛的是與我結對的紅領巾姐姐，她家生活不好，現在一定更加困難。

　　我想到了買MP3的四百元錢，這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她，應該可以買幾件棉襖吧？可是，MP3又是我一直想要的東西，我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊！正在我猶豫不決的時候，我看到了胸前飄揚的.紅領巾，那么鮮艷！我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔，他們或是為國家，或是為身邊的人付出了許多許多，而我難道連四百元錢都舍不得嗎？我一定要把錢寄給紅領巾姐姐，告訴她這個冬天不冷，遠方有我在祝福她！

　　當媽媽帶我到郵局，在匯款單上寫下“紅領巾妹妹寄”的時候，我的自豪感油然而生。是啊，我是一名少先隊員，我應該讓紅領巾為我驕傲，為我自豪！

　　我和紅領巾的作文篇11

　　紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。

　　記得在幼兒園的時候，我常常看見哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾上學那時起，我就一直想哪一天自己也能戴上。終于，在上一年級的某一天，我如愿以償戴上了我夢寐以求的紅領巾，那一刻，我朝國旗宣誓著，我多么高興啊！輕輕撫摸著正在微風中飄蕩的紅領巾，它則眨巴著眼睛看著我。仿佛在說：“小主人，在以后的.日子里，我們將一起學習，一起成長！”但它又時刻提醒著我，教育資格我。有一次，學校開秋季運動會時，我突然看見那里有個老奶奶騎著三輪車在操場上賣零食、面包等充饑食物，我跑回教室，取了零錢，買下了一些。不一會兒，我便吃了個精光。吃完后，我毫不猶豫地把這些包裝和殘留物質往旁邊隨地一扔。忽然，我看見了掛在胸前皺巴巴的紅領巾，它就好像皺著眉頭生氣地對我說：“你這小主人，生為一個少先隊員，怎么能這樣呢？快把垃圾撿起來！”我的臉紅了，頭也不自覺地低了下去，顧不得思考，馬上將身邊的垃圾撿起來放回了垃圾桶。

　　紅領巾，謝謝你，你將永遠伴隨著我。

　　我和紅領巾的作文篇12

　　昨天，我們學校舉行了少先隊入隊儀式，看著一年級的小弟弟小妹妹戴上紅領巾時激動的樣子，我就想到了我入隊時的心情。

　　第一次戴上紅領巾，是小學一年級的第一天。

　　那天，班主任何老師說：今天高年級的哥哥姐姐們要來幫我們掛紅領巾了！話音剛落，全班一片嘈雜聲，我也激動起來，我幼兒園時，就夢想著像哥哥姐姐一樣，掛著鮮艷的紅領巾，雄糾糾氣昂昂地去上學。一想到今天我也能戴上那塊代表我們中華民族的紅領巾，我激動得快要跳起來。在歡快而嚴肅的氣氛中，高年級的.哥哥姐姐們替我們系上那盼望已久的鮮艷紅領巾。我知道，紅領巾是國旗的一角，鮮紅的國旗是我們無數的革命先烈用鮮血染成的，在那一刻，我暗下決心，我一定要好好愛護我的紅領巾。

　　怎么才算愛護紅領巾呢？我想，這不僅僅是上學時配戴整齊，平時要保持紅領巾的整潔，更重要的是要做到認真學習，關心愛護集體，尊重他人，懂禮貌，講文明，熱愛勞動。努力做一個優秀的少先隊員。只有這樣，才是真正地愛護紅領巾。更何況，我現在也是三年級的姐姐了，更要做好弟弟妹妹們的好榜樣。

　　我和紅領巾的作文篇13

　　紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，紅領巾飄揚在每個優秀少年的胸前，鮮艷的紅色更加顯示中華少年的精神，多少先烈為捍衛祖國自由、和平獻出寶貴的生命，把鮮血染在紅領巾上，我們必須繼承烈士們的期望。

　　上幼兒園的時候，我看見哥哥姐姐的胸前都戴著一條鮮艷的紅領巾，非常羨慕，也想擁有一條這樣的紅領巾。哥哥放學后，我常常從他的脖子上解下紅領巾，戴在自己的身上，誰來解也不肯拿下。

　　上了小學一年級，經過自己的努力，我也終于戴上了紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。六年級的哥哥姐姐為我帶上了紅領巾，我們在國旗下莊嚴宣誓，那一刻，我感到無比自豪，無比激動；我已經成為了少先隊員，一定要以身作則，做好同學們的榜樣。

　　紅領巾，雖然只是一個標志，但我很珍惜它，每天都把它疊得整整齊齊，放在書包里。第二天早上，便把它掛在我的`脖子上。

　　紅領巾,像老師，像一位一直跟著我的老師！這個老師讓我時刻記住自己是一個光榮的少先隊員，讓我嚴于律己。

　　紅領巾,像朋友，像一個形影不離的朋友！這個朋友帶我參加少先隊的豐富多彩的活動，讓我的生活多姿多彩。

　　我和紅領巾的作文篇14

　　剛邁進小學大門時，我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領巾，那時的我很好奇，不知道他們為什么這樣，就回家問媽媽：“媽媽，學校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒有呢？”媽媽笑著說，“好孩子，那紅色的布叫紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染紅的。帶著紅領巾的哥哥、姐姐叫少先隊員，只有學習用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領巾。”

　　從那時起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學習，做個能給別人做榜樣的人。紅領巾在我心中不再是塊普通的紅色的布，它成了我學習路上的明亮的燈塔。

　　一年級下半年，我終于如愿以償地在神圣的國旗下戴上了讓我自豪的紅領巾，這時我的胸前不再空蕩蕩的了！

　　可是，漸漸地我發現班級中的每個同學都戴著紅領巾，我不禁疑問：自己真的像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的`人了嗎？看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發現，不，我還沒有真正地做到，我沒有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒有好好珍惜爸爸媽媽為我創造的美好生活，更沒有刻苦學習，時刻反省自己，改正缺點。是的，我還是個不懂事的小孩。從這一刻起，我要將紅領巾整整齊齊地疊放在枕邊，時刻提醒自己，相信總有一天我會當之無愧地戴上這塊紅領巾，成為一個真正的少先隊員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。

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