科學在我身邊作文

時間：2023-08-22 09:42:44 好文我要投稿

（優）科學在我身邊作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的科學在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

（優）科學在我身邊作文

　　科學在我身邊作文篇1

　　這次春游，我校去了科技館。雖然這已經不是第一次參觀了，但是我仍然抱著一個探究新知識的心態去再游了一次……

　　這天，我們小組和團隊分開后便自由參觀了。我們先去了模擬的熱帶雨林，里面的動物雖然都是機械化的，但無論從哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部關于尼羅河的電影，讓我懂得了尼羅河許多不為人知的事情。還去了一個關于保護地球的地方，里面有許多有關關愛地球保護地球的內容介紹……

　　其中我最喜歡的是機器人世界。因為里面的機器人各有所長。我走到一個下五子棋的機器人前，和它展開了戰斗。因為上次來科技館的時候我竟然輸給了那個破機器。開始鍵按下后，我便進入了作戰狀態。我專心致志的`一顆顆子兒下著，想方設法贏過機器人。“好啦，我們該去別的地方了。”一個小組同學喊著。我幾乎沒聽見這聲音，直到有人拉我，我才依依不舍的去下一個地方。心想：下次一定再戰！走不久一段美妙的音樂席卷耳畔，走近一看，一個機器人正在彈著鋼琴。如果不正眼一看，還真不知道會是機器人在彈……

　　在這次的科技館之旅中，令我受益無窮：不僅讓我知道了許多的科學知識，還讓我們有親身體驗的機會。最后，我明白了科學是無處不在的，科學永遠在我們身邊。

　　科學在我身邊作文篇2

　　我們的生活充滿奧妙，是什么是這些奧妙出現？就是一點點科學的道理。螞蟻為什么愛吃糖？大象的鼻子為什么那么長？這有著什么作用呢？讓我們走進生活，去探索，去尋找。

　　比如，在一些小朋友的家里，他們做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。特別是蟑螂，其實它不是來傷害人類的，它只是想讓自己吃飽，其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們人吃米飯一樣，補充營養，蟑螂就是靠吃油來補充營養的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素，讓自己維持更久的'生命。

　　小朋友家里也許有黃糖，這是哪種動物愛吃的食物呢？當然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎？讓我來為你詳細介紹介紹吧！首先只有一只螞蟻去觀察地點和重量的，它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯群結對地向食物地點走去。先一部分螞蟻把食物抬起來，再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去。回去后，蟻王就開始分食物，讓螞蟻們都收到食物，但螞蟻們都會尊敬地讓蟻王先吃，然后再張開那小小的嘴，慢慢地咀嚼著食物。

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　　生活中的奧妙遠遠不止這些，其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發現，從中更深地明白科學的道理。你發現科學了嗎？其實生活的每一個時間、每一個地點都藏著無數的奧秘。

　　科學在我身邊作文篇3

　　“水開啦！”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房，笑著說：“還沒開呢！”弟弟不解的問；“明明就開了啊，我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人。”“響水不開，開水不響。”爸爸依舊笑瞇瞇的。“這就是一句俗語，不一定是真的啊？”我開始反駁了。“哦？不信？走，我們上網查查看。”

　　為什么“開水不響，響水不開”呢？注意觀察一下就會發現：水中沒有出現氣泡時，是聽不到響聲的，而氣泡的產生就會伴隨著響聲的出現。由此可見，燒開水時發出響聲與水中氣泡的產生是密不可分的。要揭開“開水不響，響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因。看到這里，我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇，好多啊，而且看不懂。

　　“別急，通俗點說呢，就是當水壺里的水被加熱的時候，在壺底形成了許多小氣泡，每個氣泡發出一個聲音，匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續加熱，小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的`水中，氣泡破裂，發出了較強的噪聲，這個過程持續一段時間，水溫逐漸升高，氣泡破裂的位置距水面越來越近。當水完全沸騰的時候，壺底的水氣泡到達水面然后破裂，其聲音反倒降低了，只有了較輕柔的濺水的聲音。”

　　“好了，我服。不過爸爸你好像忘了什么事。”我壞笑著。“哦哦對啊，差點忘了水開了。”爸爸急匆匆向廚房跑去。

　　其實，科學一直在我們身邊，它就像是一座金礦，等著更多的人來發掘它，只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。

　　科學在我身邊作文篇4

　　我發現科學就在我身邊，最近科學老師給我們講了有關浮力的實驗。讓我們知道了物體不僅有重力，而且還有浮力。

　　當浮力大于重力的時候，物體就會在水中浮起來；當浮力小于重力的時候，物體就會沉下去，當物體的浮力等于物體的重力的`時候，物體就會懸浮在水中。

　　我們做了三個對比實驗。充分地證明了這一點。

　　首先老師準備三個玻璃杯，里面放半杯水，各放一個乒乓球，一個浮在上面，一個懸在水中，還有一個沉下去了。為什么呢？同學們想知道其中的答案。

　　科學老師另外準備了一個乒乓球，把它放在水中，它就會自動地浮在水面上；接著，老師把這個乒乓球讓小針扎著小孔，然而把它放在玻璃水槽里，浸在水中讓乒乓球里注滿水，然后把它放在玻璃水槽中，乒乓球就會沉在水中，緊接著老師把里面的水放了一半，乒乓球就會懸浮在水中。

　　老師向大家提了一個問題：同學們想不想把這個乒乓球讓它浮起來呢？大家把眼睜得大大的，都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個懸浮的乒乓球放在開水中，然后用塑料匙往玻璃杯里倒鹽，一邊倒一邊攪拌，慢慢地發現乒乓球浮上來了，最后只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝，為什么呢？我想知道答案。老師馬上說中了其中的秘密。原來，鹽水的比重比水的比重大，浮力就大，所以乒乓球就會浮上來，我恍然大悟：通過這堂實驗課，讓我知道了生活中處處都有科學，科學就在我身邊。

　　科學在我身邊作文篇5

　　在我們的生活中，在平凡的事物里，同樣也隱藏著閃光的東西，我們身邊的事物，只要你耐心觀察、細致思考、不斷求索，科學就在你的身邊，等待著我們去探索與發現。

　　“南陽諸葛亮，獨坐軍中帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。”謎底大家都應該猜出來了——蜘蛛。蜘蛛的本領很多，吐絲、結網、捕捉昆蟲等等。它們不用四處覓食，而是待在自己織的網中靜靜地等待飛蟲上鉤。可是令我百思不得其解的問題是：蜘蛛吐的絲很黏很黏，能粘住比蜘蛛本身還大的昆蟲，可是為什么蜘蛛在它織的網中還能運動自如呢？這個問題一直困擾著我，經過多方面觀察和網上查閱的資料。我知道原來蜘蛛的肚子里有很多的.絲漿，尾端有很小的孔眼，結網的時候，它就把這些絲漿噴出來。絲漿遇到空氣。就凝成了細細的絲線，它就用這絲線結成網，這些絲帶有黏性。不論什么飛蟲，只要碰到網誰都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上，經常分泌出一層油質，粘絲是不粘油的，可是一般的蟲子沒有這層油質，所以蜘蛛網可以粘住飛蟲，卻粘不住蜘蛛。

　　科學就在你的身邊，等待著我們在玩耍中探究科學的奧秘，挖掘生活中蘊含的科學道理，讓我們做一個善于發現，善于學習，善于思考，善于探究的“小科學家”！。

　　科學在我身邊作文篇6

　　讀了這個題目，相信很多人都會問：“不就是一個小小的雞蛋嗎！怎么就握不破呢？再說了，你有什么根據呀！我就不信這個雞蛋握不破！哼！”所以今天，我要帶著大家，走進這神圣的科學大門，去尋找真理。

　　今天，在課上，老師問：“你們相信有奧不破的雞蛋嗎？”我的心中雖有一點疑惑，但我還是回答相信。老師找了一名女同學上來握雞蛋，一秒鐘、兩秒鐘……只聽見“啪”的一聲響，雞蛋破了。

　　這時，你可能會說了：“不是我不破的嗎？怎么就破了呢，而且還這么快！"接著下一組的.實驗，你就知道了！

　　老師又找了一名男同學上來握，只見他握了很長時間也沒有碎。老師又叫了幾個男同學上來幫忙，過了一秒鐘，又一秒鐘，我心想：看樣子，他們是不能握破了，只見他們咬著牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬地，我心想：怎么回事呢？我明白了，他們一定是沒有勁兒了，可是，怎么能呢？不管了，反正他們也握不破了！但，出乎我的意料，又是“砰”的一聲響雞蛋破了。

　　最后，老師解開了我們的疑惑，原因很簡單，是這樣的：因為力有傳遞性，雞蛋殼是由一種碳酸鈣構成的呢，比較堅固。如果它受力均與勻的話，它不會破的哦，但如果握不好，使它受力不均的話，它就會破的！

　　你們明白了嗎？我想：無論做什么事情不要聽別人說，自己要有主見，自己親自試一試才能找到真理。

　　科學在我身邊作文篇7

　　每一個微小的夢想都能點亮一片星空，每一株嫩綠的幼苗最終會長成參天大樹。而我，因為一次轉雞蛋的科學游戲，使我喜歡上了科學，迷戀上了科學。明白了科學無處不在。

　　這天，爸爸媽媽去上班了，只有我一個人在家，茶幾上放著早餐。我邊吃邊轉動手上的熟雞蛋，突然，有了一個想法：我再拿一個雞蛋去和媽媽煮的雞蛋比賽，來個“蛋蛋轉轉轉”比賽，肯定很好玩。于是，我又從冰箱里拿了一個雞蛋出來。我嘴里喊著預備開始后，兩只手同時轉動雞蛋，可沒想到從冰箱里剛拿出來的雞蛋沒轉多久就停止了，而熟雞蛋還歡快地轉動著。所以，我宣布獲勝是熟雞蛋。第二輪比賽開始，我這次把生雞蛋用力轉了兩下，結果還是敗給了熟雞蛋。我漸漸的開始疑惑了，這是怎么回事，為什么剛拿出來的蛋那么不堪一擊呢？帶著疑問我上網查閱了資料。哦，我終于明白了原來熟雞蛋比生雞蛋轉得長的原因是熟雞蛋里的蛋清和蛋黃成了固體，重心穩定，所以轉得又快又長。而生雞蛋里面液體狀的.蛋清和蛋黃，在轉動時會逆向旋轉，重心不穩定，轉速不一致，旋轉時增加了阻力，很快就會使雞蛋停止下來。

　　科學真是太有趣了，兩個小小的雞蛋里都蘊藏著科學知識。只要我們有一雙留心觀察的眼睛，一個善于思考的頭腦，一雙會動手操作的小手，就能發現生活中無處不在的科學奧秘。

　　科學在我身邊作文篇8

　　只要你留心，科學便無處不在。

　　科學就在我們身邊，如果你說：“不。”那就大錯特錯了，只要你留心，就能發現科學的奧妙。舉個例子吧，“雞蛋浮起來了！”信不信由你，聽我慢慢道來。

　　“雞蛋浮起來！雞蛋浮起來了！”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢？原來，今天徐麗娟老師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。

　　今天一上課，徐老師便拿了一個燒杯，里面放了一把勺子，拎一個塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢？大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說：“今天我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”

　　實驗開始了，徐老師叫同學打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進水里，雞蛋一下子扎了個猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。

　　看來，徐老師是想有一個對比呀。第二次試驗開始了，只見徐老師把雞蛋放進水里，雞蛋像一只調皮的`小金魚一樣，在水里扎里個猛子又浮了上來，多么神奇呀！

　　原來這和水的密度有關，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。

　　我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學的藍天。

　　科學在我身邊作文篇9

　　在上周二，學校組織我們去科技館玩，經過大約一個小時的車程，我們終于到達了科技館門口。

　　進入科技館，我們先到動物樂園，看到了許多野生動物的標本，在動物標本旁邊還有一個小牌子，按一下牌子上的.按鈕，便會發出這種動物的叫聲，人就像置身于大自然當中一樣。接下來我們又登上了一座假山，假山上展示了很多旱生植物，還有蝙蝠洞，里面的蝙蝠做得十分逼真，還配合著叫聲呢。

　　集體參觀后，就是分組活動了。我參觀了很多項目，但最讓我記憶猶新的就是鬼屋，其實它只是一個聲音房而已。可當我們一戴上耳機，燈就暗了下來，耳機里便發出了腳步聲，因為實在是太逼真了，幾個女生嚇得跑了出去。我雖然沒被嚇跑，但心跳加快。接著我聽到放杯子、碗的聲音，后來又聽到倒水的聲音，我眼前似乎浮現出了一幕——一個穿著黑衣服的長發女人在倒紅茶。我不禁摘下耳機，想跑出去，可是想到身邊還有一個同學，我現在跑出去豈不是膽小鬼了？于是我故作鎮靜又戴上了耳機，這時，似乎從背后傳來一陣“啊，真不知道今晚你會聽到什么聲音，哈哈哈！”的詭笑，“嗵！嗵！嗵！”似乎有人在外面敲門，我不禁嚇出一身冷汗，“嘎吱”——我聽到了門打開的聲音，“啊……”沒等耳機里的人說完話，我和最后一個同學都不約而同地“啊——”地尖叫起來，沖出了房間。

　　雖說最后我并沒有聽完鬼屋的內容，不過讓我吃驚的是科技已經如此發達，猶如科學就在我們身邊一樣，光聲音就已經讓我們身臨其境了！

　　科學在我身邊作文篇10

　　今天，老師前腳剛進來，就對我們說：“同學們同，我們來做一個小實驗吧。”我們說：“做什么呀。”只見老師小心翼翼的從桌子下拿出一個雞蛋和一個小盒鹽和一杯水。我們滿心疑惑：“這是要干什么呀。”

　　老師開始做實驗了，只見老師把雞蛋放在水里。拿了一個蓋子，舀起一勺鹽，倒在了杯子里。雞蛋慢慢浮了起來，可是，當它“爬”到一半時，沒有力氣了，只好認憑水流的來回沖撞不停的搖晃，老師拿出一支筆，朝水里攪了攪，雞蛋像吃了定心丸似的停止了搖晃。

　　只見老師又往水里加了一勺鹽，雞蛋吐了一個氣泡，好像在說：“快點讓我浮起來吧，我快撐不住了。”隨后，又猛的向上一沖，上升了些許。我見雞蛋快浮起來了，悄悄的'為它打氣，此刻，教室里鴉雀無聲。

　　老師又往水里加了一舀鹽，雞蛋有些小得意了，這次，只上升了一點點。

　　只見一個同學一馬當先，沖到前面，抓起一把鹽往水里扔去。

　　雞蛋往上沖了沖，可是，水面就好像鏡子，雞蛋怎么是破呢？那個同學又抓起一把鹽，扔進了水里，雞蛋往上猛的一沖，終于沖破了這面“鏡子。”

　　科學無處不在同，只要我們有一雙明亮的眼睛，總能發現科學的妙處。

　　科學在我身邊作文篇11

　　今年的3月31日，我和同學們參加了一年一度的春季考察活動。我們一大早就匆匆來到學校，興奮期待著一天的行程。

　　來到科技館，我們迫不及待地想要進去參觀。別急，別急，先照張“全家福”。

　　進入了科技館，里面可真大啊！寬敞又明亮。其中我最喜歡是“智慧之光”館。你瞧！這個“自來”水龍頭。“懸浮”在空中，后面也沒有水管，可水卻“嘩嘩”地從龍頭里流出來，這究竟是怎么一回事呢？難道水從天上來？令我和組員們百思不解。最后，我們終于發現了其中的秘密。

　　水流中央定有一根金屬管，藏在水流中支撐著水龍頭，作出“懸浮”的假像。同時，金屬管又不停地從池中抽水輸送到水龍頭中，水流又掩蓋了金屬管，流入了水池，形成了水循環，這就是“水從天上來”奧秘。發現了這個奧秘以后，我們興奮不已，想不到在這個神秘奇觀的'背后竟然是這么簡單的道理，為什么我們開始卻沒想到呢？

　　繼“智慧之光”館之后，我們又參觀了“生物萬象”、“視聽樂園”、“機器人世界”、“地殼探秘”等展館。此外，我們第一次觀看了球幕電影《尼羅河之謎》，讓我們領略到了非洲大陸的魅力，和意想不到的球幕電影的神奇效果。

　　經歷了這次春季考察，我突然發現，科學原來就在我們身邊，它可能是一盞臺燈，一個水龍頭，一臺電腦……總之，只要你細細觀察，你會發現生活處處有科學，科學就在我們身邊。

　　科學在我身邊作文篇12

　　科學在我身邊作文篇13

　　一天，天氣非常炎熱，我剛準備回家，就發現有一只小狗被陽光刺的睜不開眼，于是在閉著眼睛走路，可是前面明明是一條小路，它卻撞在了樹上。我很好奇，就快步走回家。

　　走到家門口，我停住了。我想：狗沒有人聰明，我應該不會撞到門上吧！于是我閉著眼睛走，結果一頭撞在了門上。這一下可撞得不輕，撞得我有點發暈，于是我打開門，快步走回了家。

　　回到家里，我立刻打開了電腦，在“搜搜”上搜索：人閉著眼睛……還沒打完，就出來了一行字“人閉著眼睛走路為什么會向左側偏移”我點了進去看見了標準回答：這是人體的左傾現象。由于人的身體一般都是右邊發力，比如右手寫字，走路右腿先邁出去……所以在生理上人的右邊肌肉分布比左邊發達一些。由于人可以看見前方的路，所以眼睛和大腦可以及時做出調整。如果沒有了眼部神經的控制，人的`大腦的控制就會失去作用，人就會不知不覺的聽憑兩腳賣不，于是就發生了左傾現象。

　　于是，我把一個小汽車右邊的輪子粘上膠布，把它往前推，它就會往左邊偏移。

　　通過這次實驗，我發現了科學是無處不在的，只要我們細心觀察，就會有很多收獲。我們一定要時時觀察身邊的科學現象，以便于獲得更多的知識。