我的視線作文

時間：2023-08-21 21:27:44 好文我要投稿

我的視線作文[匯編14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的視線作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的視線作文[匯編14篇]

　　我的視線作文篇1

　　考試前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時那樣輕輕地拍著我入睡，我的父親。

　　雖然我已經(jīng)知道了考場在哪，但你執(zhí)意要送我前來，家中的短短爭執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神，我同意了。

　　車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。

　　父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感覺到你對我的牽掛。

　　轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣，我不禁愣了一下。

　　沿著你的車轍，我繼續(xù)前進，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你和我之間，我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。

　　好不容易和你的殘疾車并列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^去的'沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個人都松馳了下來，我看到了你，也似乎有種久別重逢的感覺。

　　考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開考

　　三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時我們再好好放松

　　我的視線作文篇2

　　天上下著細雨，我正撐著傘行走在濕漉漉的大街上，輕煙淡霧，真有點“天青色等煙雨”的意境。

　　走過轉(zhuǎn)角，一個衣著破爛蜷縮在角落的人進入了我的視線。看來，這場雨讓人歡喜讓人憂愁。我上下打量了他一番，他約莫三十出頭，頭發(fā)亂糟糟的，一身破爛，也沒有穿雙鞋。他面前有一個破瓷碗，里面有很少的零錢。看他四肢尚在，我不屑地“切”了一聲，心想：有手有腳都不愿自己去勞動，真是懶惰！既然這樣拋棄自己的尊嚴，也就不要去裝可憐博別人的`同情。想著，我走進了一家書店。

　　時間，很快就溜走了，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。我走出書店，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個燒餅小攤，我便掏出錢準備買一個燒餅，老板娘在做燒餅時，我的目光不經(jīng)意又落到了那個乞丐身上，那個乞丐手上拿著兩個燒餅，旁邊多了一個老者。老板見我看著那個乞丐，便絮絮叨叨地說了起來：“那個乞丐也真是可憐，為救別人把自己的腳弄瘸了，可別人也不感謝他。他雖然家里很窮，但從不肯欠別人的錢，他也很善良，喏，那個老者就是他的父親，他臥病在床呢！唉，腿腳不便誰會要他去工作，唉……”我聽著，感覺老板娘的每一句話都化做一個耳光，狠兒女地打在我的臉上。慚愧、自責(zé)涌入了我的心中。

　　“有些人放下尊嚴都是生活所迫，而有些人臨街乞討也是心有苦衷，你為什么要那樣嘲諷別人呢？”心中一個小人對我說。

　　我自嘲的笑笑，目送著他們遠去。雨也停了，夕陽出現(xiàn)了，染紅了半邊天空，煞是好看。他雖然遠去，可卻定格在我的視線里。

　　“愿他被這世界溫柔相待，苦難都將離開。”這祝福或許微不足道，但也是一個幸運的人對一個不幸者的期待。

　　我的視線作文篇3

　　眼睛是心靈的窗戶，我們擁有了這扇窗，就能看大海之遼闊，能賞山峰之雄壯；能看人之悲歡離合，能賞月之陰晴圓缺。每個人的視線一不小心就會被一些事物所吸引---有趣的現(xiàn)象，感人的事情，奇異美麗的景觀……

　　而我的視線，那一刻，落在了爸爸的白發(fā)上……

　　那天，我悶悶不樂的回到家，爸爸正在做飯，我便自行回到了自己的房間。

　　今天考試成績出來了，考的很不理想，比起上次期末考試更差。我一個人抱著試卷在房里反省，“為什么這里要這樣做？”“哦，原來是這樣。”我看著一道一道的錯題，努力要把它們弄懂，偶爾幾個比較難，我也不打算去問爸爸了——沒考好，總感到不舒服。

　　正想著，爸爸進來了，滿頭大汗的樣子，額頭上幾道皺紋間也夾了些閃閃發(fā)光的小水珠，他看了看我手中的卷子，問道：＂回來了怎么不出聲，又考的不好吧。＂我也不想隱瞞，道：＂比上次還差。＂爸爸眉頭一皺：＂把卷子都拿出來，我看看你錯了哪些＂“考的不好，總是要面對的吧”我心里這樣想，于是便拿出了所有科目的卷子。爸爸拿著卷子看了起來，目光一會兒柔和，一會兒憤怒。我光是看著爸爸的.眼睛就害怕了。終于，爸爸轉(zhuǎn)過頭來，對我說到：“你怎么又犯這種錯？上次考試……你每次考不好，我真的比你還急，我現(xiàn)在幾乎天天，都要做手術(shù)，你一定要學(xué)好的，讓我少操點心啊，知道了嗎？”爸爸又教育了我一番，他說的很有道理，我覺得爸爸對我的付出實在太多了，我真該好好學(xué)，這樣才對的起父母的養(yǎng)育之恩，更只有這樣才對的起自己啊

　　父親說完，長嘆一聲，趟在床上閉目養(yǎng)神，似乎很憂愁的樣子……我的目光漸漸落在了父親那混在黑色中的白發(fā)，雖然不多，卻是那么的明亮，那么的刺眼……

　　我的視線作文篇4

　　“下個星期五，我來接你。”這是爸爸說的，在他從國外回來的第一個星期，他承諾來學(xué)校接我。我高興極了，恨不得所有的同學(xué)都能知道，我的爸爸會在星期五來接我。

　　那天，下雨了。我因此忐忑，不知道爸爸會不會出現(xiàn)。但他出現(xiàn)了，撐著一把藍色的雨傘。我不自覺的揚起笑臉，和爸爸躲在一把小小的藍色雨傘下。矮小的我抬頭和爸爸說話，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的那一半天空是陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入爸爸灰色的天空，爸爸的'肩膀濕了，而我依舊置身于一片藍色的無雨的“天空”。

　　“爸爸，雨傘歪了。”我提醒道。“沒有，雨傘沒有歪啊。”爸爸回答。我的視線落在傾斜在雨傘的傘柄上，再次強調(diào)：“是真的，雨傘歪了。”爸爸固執(zhí)地回道：“沒有，真的沒有。”

　　后來我長大了，不再讓爸爸來接我，那把藍色的傘在柜子里，一年一年地褪色，我曾一度以為，它或許是巧合。然而又是一個雨天，又是那把藍色的的傘，傘下是爸爸和我，快到爸爸脖子的我撐著傘。我的視線不自覺的落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起。爸爸籠罩于一片藍色的無雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。

　　“雨傘歪了。”爸爸提醒我。“沒有，雨傘沒有歪啊。”我回道。“是真的，雨傘歪了。”爸爸重復(fù)道。我說：“它真的沒有歪。”傘下是許久的沉默。那把褪了色的傘又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍色。

　　終于明白這么久以來，爸爸都為我撐起了一片無雨的天空，現(xiàn)在我多想也給爸爸一片快樂的藍天。于是，我的視線為一把藍色的雨傘所牽絆。那藍色，明澈如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。

　　我的視線作文篇5

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記這是一個下著雨的午后。柏油路面被突如其來的雨打濕了，街上路人行色匆匆，五顏六色的傘一時間匯聚成一條河，一條一直流向街的盡頭的小河。我站在屋檐下，冷風(fēng)從街的一頭吹來，鉆進我的衣領(lǐng)，牽起我的衣襟。我打了個寒顫，雙手抱住自己的肩膀。

　　心頭是冷的，被風(fēng)一吹，便麻了，沒有了知覺。我漫無目的地看著這條街，忽然我的視線停住了。街角出現(xiàn)了兩個人，我暫且把他們定為一對母子，或許，他們不是一對母子，不，應(yīng)該一定是一對母子。白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上，推著車的是一位中年男子。

　　那時下著雨，雨不大，淅淅瀝瀝的，編成了一道簾，似乎在上演一場戲，一場沒有對白的戲…… 男子穿著襯衫，打著黑傘。他不時俯下身子，在老母親的耳邊說著什么，我無法聽見，只能看見他的嘴唇在微微翕動。輪椅上的老人牽起嘴角，劃開一道美麗的弧，她笑了。嘴角旁邊的酒窩陷得那么深，仿佛盛滿了甜蜜。他們緩緩前行著，路人們的.目光也被他們吸引，不少人停下了匆匆的步伐，駐足觀望。輪椅停下了，老人膝上的毯子悄然落下。男子趕忙彎腰撿起，重新蓋在了母親身上，并將褶皺一一撫平，動作是如此利索。她并沒有起身，而是用手指著一棟正在修建的住宅，對老人說著笑著。老人點點頭，又高興地笑了。

　　男人推著輪椅繼續(xù)前進。那一刻，冷風(fēng)吹拂著我的身體，我感到一股無可名狀的暖意在心底泛起，軟軟的、柔柔的…… 男子遠去的背影是如此高大，無意間，我看見了他背后的一片水跡，襯衫緊緊的貼在背后…… 這個季節(jié)的雨后沒有彩虹，但在那對母子遠去的方向，我分明看到那么一道虹懸掛在蒼穹間，我的視線也隨之被深深吸引。

　　我的視線作文篇6

　　親情，似一泓清泉，滋潤干涸的心田；親情，似一縷暖陽，照耀寒冷的心房；親情，似一股清風(fēng)，吹拂寂寞的心窗。

　　窗外月朗星稀，那漆黑的天幕點綴著幾顆發(fā)著微光的'寶石，一輪彎月高掛天邊，俯視著夜晚寂靜的小鎮(zhèn)，俯視著窗臺前奮筆疾書的我。

　　“沙沙沙，沙沙沙”筆尖在粗制的紙張上發(fā)出一陣陣單調(diào)無趣的聲音。抬頭看看鬧鐘，十點半了。想著剩下的作業(yè)，心中不免有點煩躁。停下筆，揉揉雙眼，打算著休息一會兒。看看窗外，皎潔的月光投射在大地上，像一潭湖水，澄澈而寧靜。好歹是讓心中舒緩了許多。拾筆，又投身于寫作之中了。

　　忽然，房門開了，一股若隱若現(xiàn)的奶香，飄入了鼻子里。抬頭，是媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶，然后放在了書桌上。“趁熱喝了吧！”媽媽看著我，以一種緩慢而平和的聲音說道。“嗯，知道了。”說罷，低下頭去，繼續(xù)忙碌了。“可……"媽媽正想說著什么，可終究是憋回去了，只是淡淡說了句：“寫完早些休息，明天還要起早床呢。”于是轉(zhuǎn)身推門走了。

　　不知過了多久，抬起頭，看著牛奶杯，上面映著我，似乎，有著兩道淺淺的黑眼圈。伸手拿起牛奶，牛奶已有了絲涼意，趕忙飲盡，縱使牛奶是涼了，心中卻是暖暖的。

　　親情，一種無形的事物，無須過多的語言，僅是一杯牛奶。卻將親情表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　我的視線作文篇7

　　你的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多道理。

　　你為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心里永遠存在著的那份純真。

　　還記得那幾個月，我心里一直郁悶著，對什么都沒興趣，打不起精神來。偶然的，我看了一本小說，小說名叫做《十宗罪》。小說主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心，慫恿我繼續(xù)看下去。

　　得到這本書的啟發(fā)，我也開始破案了。

　　第一次，我對事情這么的上心。

　　我們班同學(xué)的鞋子不見了，怎么找也找不到，這時，我就登場了。

　　我先猜測了一下鞋子會是怎么不見的。被貓狗叼走了？被人拿走了？好像都是成立的。我尋找著最接近真相的答案。

　　經(jīng)過一輪番的的線索查找，我找到了兩個嫌疑人：七年級的王某某和李某某。我立即將這個線索交給班主任。真相總是會浮出水面的，事實總是不會變的。

　　經(jīng)過班主任查實，確實是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了，他們說，他們最后是把鞋子放在校門外的護欄上了。但從校門外望去，哪還有鞋子的.蹤影啊！

　　這時，我突然想起來了，昨晚我回家時，確實看到了一雙鞋子，但當(dāng)時沒注意。哎！怎么能這么不注意細節(jié)呢？果然是細節(jié)決定成敗啊！一個細節(jié)能讓人決定對你的態(tài)度，同時，一個細節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的真相。

　　這個案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了，而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干，但我心里還是有一份遺憾，真相是找到了，但同學(xué)的鞋子還是沒找回來……

　　后來，我也調(diào)查過許多案子，成功過，也失敗過。但，我還會堅持，因為這就是我，擁有好奇心的我，單純的我。

　　好啦，不跟你們聊了，我還有案子沒破呢，先走了！拜拜！

　　我的視線作文篇8

　　我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……

　　母親送我去學(xué)校。

　　我走進電梯，手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。

　　母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。

　　母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。

　　電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:

　　母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷

　　而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……

　　“要我?guī)湍銌?”

　　“不用了，你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問要我?guī)湍銌?

　　我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。

　　母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會開口。

　　來到了校車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的'座位。我臉側(cè)過去，望向窗外。

　　她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的……

　　母親，何時你的手已滄桑成這樣?

　　我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親……

　　校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。

　　我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……

　　我的視線作文篇9

　　時光荏苒，實心依舊，你，進入了我的視線。

　　夏日，陽光明媚，鳥語花香。

　　我漫不經(jīng)心地走在路上，身邊的葉子有的被烤干了，有的剛抽出嫩芽。蟬在樹上歡快的叫著，蜜蜂在耳邊嗡嗡的叫。他們好像是大自然的演唱家，為大自然唱出一首又一首悅耳動聽的歌曲。

　　天氣正好，媽媽把我拉出來逛逛。

　　我這個人比較懶，夏日，不就是應(yīng)該在家里吹吹空調(diào)，吃吃冰棍的時候嘛，干嗎要出來活受罪。這天兒，說不準中暑。

　　我無精打采的走著，超過前方的路口，人群涌動，人山人海。許多人站在那兒停了一會兒接著便離開，下一個也是如此，后面的人亦是如此。

　　好奇心促使我去看看究竟，原本的無精打采都被我拋向腦后，我松開媽媽的手，向涌動的人潮中擠去。

　　普通，很普通，非常普通。一件極小的事，但卻有著很大問題——一位摔倒了的'老人。

　　之前的人都還停留下來，之后的人都直接走過，仿佛沒有看見一樣。說實話，要是以前的我，一家會把她扶起來，但現(xiàn)在不同、社會不同，人也不同了。

　　世界上最可怕的不是妖魔鬼怪，而是人心。人心難測，誰會知道這位老人是真暈還是假暈。

　　我躊躇，不知道該怎么辦。我下意識的尋找媽媽，但映入眼簾的是一位女孩，穿著背帶牛仔褲，扎著高高的馬尾，青春活潑。她看到這位老人愣了一下，蹲下來看了看再起身，接下來她從口袋里拿出手機，撥打著電話。

　　這時，媽媽牽過我的手，把我拉走，還數(shù)落我到處亂跑。

　　我不知道那位女孩拔打了什么號碼，大概是120吧。

　　時光荏苒，我們忘了初心，忘了堅持，而她，初心仍在，她雖只是千千萬萬普通人中的一個，卻懂得不忘初心，理應(yīng)值得被歌頌，被贊賞。而隨著歲月流逝，我們不也應(yīng)當(dāng)同她一樣，初心仍在嗎。

　　我的視線作文篇10

　　中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各豐。你摘在我身邊，像兒時那樣輕枉地拍著我讓我入睡，我的父親。蚤然我已經(jīng)知道了考場在哪，但你執(zhí)意要送我前來，家中的姐短爭執(zhí)，我的視線肴到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

　　車栩中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你育曲的身于。

　　父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我殷膚地在后面跟著，靜靜地在后西淆著。反光鏡中，足你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感到你葉我的牽掛。

　　轉(zhuǎn)育處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣，我不禁份了一下。

　　洛著你的車轍，我繼續(xù)前進，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地吊起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入了我的視線。你的'背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。

　　好不容易和你的殘疾車并排前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在前面頻傾回首，我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個人都松弛了下來。我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺。

　　考場門口，老師面授機宜，你則漸漸遠去。看看你，我百感交集，能做的只有等待開考……

　　三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時我們再好好放松……

　　我的視線作文篇11

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為了我們生活的一部分，手機也成了我們不可缺少的工具。

　　互聯(lián)網(wǎng)既可以幫助我們，但也會給我們帶來傷害。互聯(lián)網(wǎng)對我們的學(xué)習(xí)也有一定的好處。比如，當(dāng)我們遇到疑問，或不懂的問題時，可以求助于互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)上有很多新聞，還可以學(xué)到很多知識。但是也有的時候，是學(xué)生一味地抄襲網(wǎng)絡(luò)上的答案，也不自己思考一下，只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)完成，下次遇到類似的題目還是不能獨立完成。

　　互聯(lián)網(wǎng)的吸引力是非常大的，它的里面有微信，有游戲，很多同學(xué)控制不住自己，每每回到家后，草草的完成作業(yè)，就開始偷偷的聊微信，玩游戲，直到深夜，這樣不僅會影響自己的身體健康，還會因睡眠不足導(dǎo)致第二天在課堂上精神無法集中，久而久之，致使成績一落千丈。

　　就在我的身邊也發(fā)生了一件關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的慘案。事情是這樣的：有一個八年級的.學(xué)生，因為迫切的想要一部新的蘋果手機。所以逼迫她的父母說，如果不給她買蘋果手機，就跳樓自殺。可能是因為她的家境不是很富裕，也可能是她的父母認為她提的要求不合理，沒有答應(yīng)。這個女生在情急之下就跑向陽臺，他的父親見狀，慌慌張張地趕了上去，想要把她攔下來，結(jié)果慘劇發(fā)生了，她與她的父親雙雙墜下了三樓，導(dǎo)致他的父親當(dāng)場身亡，所幸這個女孩子經(jīng)過搶救，活了過來。這個故事的背后令人深思啊!

　　互聯(lián)網(wǎng)雖然對我們有很多好去，但是用的不好也是很危險的。

　　我的視線作文篇12

　　書，一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒，給予了我無限的光明，使我在成長的路上，充滿了堅強的力量。

　　書的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多的道理。

　　書，給予我智慧。

　　書為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》，讓我幸知了一百零八好漢，了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進1武藝高強，有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道要用個人的毅力與智慧去取得成功。讀《三國演義》，讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白，使我的世界豐富多彩。

　　書，給了我勇氣。

　　還記得那天下午，我受了委屈，心里一直不高興，回到家打開書來看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書，我不禁被里面的人物所感動。海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，她雙目失明，又聾又啞，卻沒有自暴自棄，而是鼓起勇氣面對生活。在她的.精神鼓舞下，我鼓起勇氣，向老師說明了事情的前因后果。老師不但沒批評我，反而夸我有勇氣。

　　讀書也能讓我充滿勇氣，使我去面對各種委屈與挫折，使我的世界有滋有味。

　　書，給予我幸福。在我失意時，給予我安慰，撫慰著我的心靈；在我傷心時，書給予我快樂，讓我開懷大笑，讓我感到幸福。

　　書充實了我的生活，給與我幸福，讓我感到溫暖，使我的世界春暖花開。

　　書走進了我的世界，進入了我的視線，使我充滿力量，讓我去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我的視線作文篇13

　　黑云烏泱泱地壓住了一整片天空，月光終究穿不過厚密的云層。四周一片寂靜，街上沒有一個行人。靜得只聽見我自己沉重的呼吸聲。

　　“咦！是停電了嗎？”

　　我走在放學(xué)回家的路上，漆黑的夜幕包圍著我。冰冷的寒風(fēng)刺激著我。我不禁渾身顫抖起來。好可怕，為什么沒有人啊？我害怕地想。頓時，恐懼像魔鬼一樣在我內(nèi)心晃蕩。

　　“總算到家了。”我看到了那棟熟悉的樓房。可是，當(dāng)我看到那黑洞洞的樓梯時，我更加害怕了。

　　“天啊！我家在五樓呢！”

　　我本想大聲喊叫，可又怕別人拿我當(dāng)瘋子。在這寂靜而又漆黑的夜晚大聲的喊叫，怪嚇人的。

　　到底是繼續(xù)走還是放棄？如果一不小心踏空了怎么辦？但也不能一直呆在這里吧。我很糾結(jié)！最終我還是鼓起勇氣決定摸黑走上去。

　　我小心翼翼地走著，生怕有什么不測。越往上走越黑，看不到一點光，就連樓梯在哪都不知道。我的心越發(fā)害怕了！

　　就在我爬上二樓時，一絲亮光進入我的視線。雖然光很微弱，但此時在我看來，這就是救星，是太陽，那光離我越來越近。我看到了一個小女孩，她的瓜子臉上鑲嵌著一雙有神兒的大眼睛，手中拿了一根亮著的小蠟燭。

　　我好奇地問她：“小朋友，你怎么在這兒？你干嘛呢？”

　　她面帶微笑地對我說：“姐姐，今天是我生日。爺爺給我買了一個大蛋糕，上面有好多小蠟燭。今天正好停電，所以我就把生日蠟燭拿出來給你們照明。不讓你們在漆黑的樓梯間摔倒。所以呢，大姐姐，這根蠟燭送給你。

　　我接住這根蠟燭，看了看小妹妹。在燭光下她顯得那樣的`天真無邪。我拿了她給的蠟燭，快步走上去。在拐角處，回頭看時，小女孩重新點了一支蠟燭。她的小臉在燭光的映照下，是那樣的圣潔和高貴。

　　我的視線作文篇14

　　我坐在樓下公園的長椅上，手上拿著繪畫板，右手的筆在調(diào)色盤中不斷地打圈，這次寫生的上色，完全沒有想法啊！我百無聊賴地呆坐在長椅上。要是她還在這里就好了。

　　我的思緒不知不覺中回到了一年前。

　　那天，仿佛也是同樣的場景，我正坐在長椅上寫生，秋天樹上的黃葉被風(fēng)一一吹落，草坪上楓樹的紅衣隨風(fēng)擺動，迷人極了。我正沉醉在這美景中時，她走進了我的視線。她看到我后，竟徑直向我走來，站在我邊上仔細打量這幅畫后，拿起我的筆刷在我的畫作上留下了明亮的幾道色彩，如彩虹一般使我的畫作變得多姿多彩起來。實在是太妙了！我轉(zhuǎn)過頭去看，只見她臉上也掛著如彩虹一般明媚的笑容，與陽光一起，溫暖了我的心。“你是學(xué)畫畫的嗎？”我忍不住問她。“我是學(xué)美術(shù)設(shè)計的，以前經(jīng)常練習(xí)寫生。我最享受沉浸在大自然中的感覺了。”就這樣，我們偶然地成為了畫友，我們約定了時間一起出游寫生，她還帶我去她的大學(xué)參觀過，和志同道合的人一起寫生的`感覺真好。我坐在她身邊，享受著溫柔的軟風(fēng)緩緩地拂過臉頰。我畫累了，就看著她如何作畫，那一筆一畫在紙上勾勒出的痕跡活靈活現(xiàn)，令人心曠神怡。她還手把手教我怎么分層次地上色，解決了我“上色難”的毛病。和她度過的日子實在是太快樂了，可是之后她去了外地工作，就很少回來了，我已經(jīng)很久沒有見過她了……

　　自從她走進了我的視線那天，我的生活仿佛也被改變了，現(xiàn)在寫生已然成了我熱衷的愛好之一。

　　我翻開新的一頁，在畫紙上輕輕描繪出我第一次見她的情景……

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