一場籃球賽作文

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一場籃球賽作文【錦集13篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一場籃球賽作文，歡迎閱讀與收藏。

一場籃球賽作文【錦集13篇】

一場籃球賽作文1

　　“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學。他們是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊穿白，分外引人注目。

　　上半場比賽以12平結束了，休息片刻，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，很快的閃過一個人，然后迅速的傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃筐上轉了一個圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進。“進了！進了！”“補得真棒！”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了個長傳，右前鋒栗日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃。“真漂亮，又得分了!”同學們高興得有的有節奏的`的拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高，喊了一聲：“OK！”正在我們高興的時侯，大同小學的教練請求暫停。隨后，他們改變戰術，已1.74米高的高大中鋒為主，攻打內線。他們連連得到球后，轉身上籃，單手補籃……不一會又把比分追上來了，而且還超過我對4分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊落后。因為這是爭奪長沙市四運會少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表隊也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球很成功，很快挾制了對方的進攻，并打了幾個快攻把追了回來。兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22：20艱難取勝。

　　“奧，我們終于勝利了！勝利了！”這是整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久的縈繞著校園。

一場籃球賽作文2

　　每當絢爛的夏日陽光照耀臉龐時，校園里總不免會有淡淡的憂傷，因為這又是一年畢業季。

　　時光匆匆地跑著，但這段美好的小學生活卻不可磨滅，因為有太多太多的難忘——難忘足球場上我們永不言敗，難忘我們一起沒心沒肺地哭過，傻傻地笑過，難忘我們犯錯后不知所措的模樣，難忘······

　　快樂的、溫馨的時光也許短暫，但那個片刻誰又知道沒有深深地刻在心中？漫長又短暫的小學生活又何曾不有這樣的片刻？

　　那是一次運動會上的籃球賽。

　　這是一場精彩的籃球賽，球員們專注地打著，觀眾們熱火朝天地喊著。隨著一次次的進球，球賽進入高潮，觀眾們的熱情也進入高潮，他們的'加油聲更加響亮，所有的同學都沉浸在一片歡樂之中。

　　比賽接近尾聲，我班的球員一個個都拼盡全力地打，一次次地奪過球，又一次次被搶去，讓觀眾的心收緊了。球員們也警惕著，每一個球員接過球后都毫不猶豫地傳給另一個球員。就比如說隊長吧，他見球被奪取時，立馬從對方球員手里迅速地搶過球，一拐彎兒，交給了前鋒。前鋒正準備投籃，但偏偏在這個節骨眼上，球又被對方奪去，攔也攔不住。“嗖”，對方進球了，但同學們并不偃旗息鼓，反而更加熱情地鼓掌：球員們雖然眼眶稍稍有些濕潤，但仍開朗地笑著，對我們笑著，對天空笑著，對六年既有酸楚又有幸福的小學時光笑著……是啊，輸了又怎樣呢，那些揮灑下的汗水證明了我們的拼搏，一個個腳印證明了我們努力過，輸了仍然快樂！

　　浮生若夢，流年似水。那些美好的時光不因時間的輪回而流逝，不因離別而淹沒。

　　畢業季，離別季。在這樣一個絢爛多姿的季節里，一群好哥們、好姐妹都流下來眼淚，想微笑著對他們說聲“再見了”，卻發現，這兩字想說出口卻那樣的難。

　　又是一年畢業季，時光把我們推向離別的十字路口。但即便分道揚鑣了又如何，那一個個燦爛的笑不都讓我們難以忘懷嗎？

　　又是一年畢業季，多想回到從前那樣，懵懂無知地聽著老師的課，留心老師的每一個動作，注意老師每一個笑。

　　又是一年畢業季，再見，老師；再見，同學。但你們的身影，你們的微笑，在我心里卻不可磨滅，因為你們在我的世界走過時留下了痕跡——一段幸福時光。

一場籃球賽作文3

　　“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈地進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學，他們都是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊著白，分外引人注目。

　　上半場比賽以12平結束了，休息片刻后，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著裁判手中托起的球。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，’裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，他飛快地閃過一個人，然后迅速地傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃框上轉了一圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進。“進了！進了！”“補得真棒里”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停轉身投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了一個長傳，右前鋒粟日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃。“真漂亮，又得分了！”同學們高興得有的有節奏地拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一聲：“0K！”正在我們高興的.時候，大同小學教練請求暫停。隨后，他們改變戰術，以1.74米的高大中鋒為主，攻打內線。他連連得到球后，轉身上籃、雙手扣籃、單手補籃……不一會不僅把比分追了上來，而且還超過我隊4分。頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊員落后。因為這是爭奪長沙市四運少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球成功，很快扼制了對方的進攻，并打了幾個快攻把失分終于追回來了。后來兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22： 20艱難取勝。

　　“噢，我們終于勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久地縈繞校園。

一場籃球賽作文4

　　這次我們對戰的是511班，從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對手不好對付，尤其是那個黑衣服，高高的男生，8號的恐怖我還不知道，但是從別人口中聽到，五年級沒人能比得過他……

　　比賽開始了，比分像一對永不分離的朋友一樣，永遠沒有拉開距離。對方8號男生正在進行罰球，我看著那標準的姿勢，心中不由得有了寒意，怕他投進一球，比分就拉開了距離。我在心中默念“投不進，投不進。”可是球似乎沒有聽到我的默念，在空中劃出了一道美麗的弧線，準確無誤地投到了籃框里。哦不，比分被反追上來了，511班啦啦隊可所謂是歡呼雀躍，而我們呢？卻垂頭喪氣的。

　　幸好，我們的主力陳思喆又把分數追回來了，他在運球的時候，我感覺非常的放心，好像每次都會給我們班奪得一分，把對面的信心一點一點的'擊垮。

　　可是事實不是我預料的那樣，那對面的8號一直進行瘋狂的輸出，把比分追到了11比11平。

　　時間所剩無幾，510班啦啦隊的加油、鼓勵已經淹沒了整個體育館，我喊的嗓子都啞了，真恨不得自己上場，像喬丹一樣橫掃全場，取得勝利。

　　場上的球員仍舊努力拼搏著，誰也不讓誰，都想為自己的班級拿下最后的制勝一球。

　　球權到了陳思喆手里，可是因為511班的8號正在向他飛奔過來，不得不把球傳給了孟沈張誠，對面的8號又立刻像惡狼一樣撲過去，孟沈張誠奮力一躍，并把籃球投向了籃框。現在所有人的目光聚集到了這顆球上，因為只剩10多秒了，這顆球是510班勝利的關鍵！

　　球飛了起來，在空中飛翔著，降落的目的地一定要是那圓圓的籃框，我堅信著隊員的成功！

　　球碰到了籃框，它跳了一下我的心也跟著跳了一下，“咕嚕咕嚕”球滾進了籃框，太棒了，球進了！這局比賽穩了，盡管對面8號在拼命地投球，但是在這10幾秒里根本沒沾到籃框。我們勝利了！

　　在裁判的哨聲下，我們有的歡呼著，有的開心得跳起來，場上的隊員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢，就像一個打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實力！這就是我們的實力！

一場籃球賽作文5

　　從我呱呱墜地到現在，經歷了各種大大小小的比賽，最讓我記憶猶新的是那場精彩的籃球賽，也是我人生的'第一場籃球比賽。

　　今年年初，我參加了一個籃球訓練營，第二次課的后半場，教練告訴我們將進行籃球比賽。他將我們一個班8名同學分成兩組，教練和助教也分別加入我們的隊伍。我因為教練分在我們隊而暗自竊喜：有高手在，我們必定贏！分完了組，教練給我們宣布了比賽規則，我是新手，對教練的話一知半解，還沒等我回過神來，比賽已經開始了。

　　教練用力把球往上一拋，我們兩隊便開始爭奪籃球。只見對方那個高個子縱身一躍，搶到了球，他馬上轉身運球向前跑，就在這時，我們隊的小機靈張開雙臂，像只“攔路虎”般擋在他面前，他把球傳給了隊友，那名隊友接過球后，突破重圍，向籃球架跑去，然后輕輕一跳，對準籃框投出手中的球，球進了，對方先得2分。比賽繼續進行，這一次，我們隊長順利搶到了球，眼看對方那個隊員像猛虎般沖過來，他做了個假動作，成功騙過了對方，迅速把球傳給了教練，教練轉身又把球傳給了我。我牢牢接住球，心中抑制不住激動，抱著球就往籃板跑，心想：我一定要投進球！可是，哨聲響了，教練告訴我：“你犯規了！”原來，我這樣屬于“帶球跑”。我頓時漲紅了臉，低著頭跟隊友們說抱歉，他們都很友善：“誰沒有第一次啊！沒關系，我們都是邊玩邊學的。”我感激地看著他們，又投入緊張的比賽中去了。比分咬得很緊，每當我們投進一個球，對方也立刻奪回一球。

　　比賽接近尾聲，我有幸又接到隊友傳來的一個球，這次我不敢輕舉妄動了。我深吸了口氣，雙腳用力一蹬，將球用力扔了出去，球居然進了籃框，還是個3分球。這真是戲劇性的一幕！我們隊就憑這個球險勝一分，教練調侃：“多虧了你的烏龍球啊！”“哈哈哈……”場上爆發出一陣笑聲。我摸摸鼻子，不好意思地笑著，心里無比喜悅。

　　這真是一場有趣又精彩的籃球賽，我學到了技能，又收獲了快樂，我喜歡在籃球場上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺！

一場籃球賽作文6

　　前幾天，我和幾位好友進行了一場令人難忘的“籃球賽”。

　　開始了，對方主力董洋一把搶過籃球，直奔我方籃筐，情況緊急。我這個隊長此時十分沉著冷靜，立馬招呼隊友小熙熙和小陳防守。只見小陳與董洋對峙著，小熙熙托住那兩個傻大個，雙方僵持不下。我見董洋防備稍有松懈便向小陳使了個眼色后繞到他身后再出其不意地竄到董洋面前，明目張膽地把球搶了過來，他一時還沒反應過來，又氣又急直跺腳，臉漲得通紅。

　　話說球一到我手，我就沖向敵方球筐，以迅雷不及掩耳之速投中一球，再回頭看看，董洋和他兩個隊友正啃哧啃哧往籃框下趕呢！便趁機又投一球，再得一分！兩球過后，我不再貪求更多，風似的回到了自己的陣地，我們臉上寫滿了得意，而董洋他們呢，白忙活了一場，還被我們耍得團團轉。

　　緊接著又一輪開始了，對方又是搶到了球，占得先機，可我們并不擔心，三人一字排開，眼睛瞪的大大的，低下身，半彎腰，氣場十足。敵方吸取了上次的教訓，兩人防守一人呈“S”型進攻，好一個技術高超的對手！但我們也不甘示弱，從三面包圍他。這時小熙熙居然閃到董洋背后對準他腋下的球就是一掌，籃球“嗖”的一聲蹦了出來。那動作行云流水，嫻熟老練，沒想到熙熙還有這一手，可以稱為“捅馬蜂窩”了。

　　球飛逝的時間容不得我多想，面對送來的一球，我一把接過，撒開腳丫子就跑，董洋又被耍了一次，一回過神就轉過身來追我，眼看就要追上了，我又立即把球傳給一直緊隨我的小陳，小陳早已迫不及待，接過球往籃框側面就是一投，中了！球一落下，不等對方球員阿杰下手，我又馬不停蹄一把把球勾了過來，溜到線外，賭一把3分球。真是鬼使神差，球在框邊打了幾個轉，緩緩落入球網……可惜董洋叫天天不應，叫地地不靈：我投中了！

　　頓時全場鴉雀無聲，過了好一會兒，大家才一齊歡呼起來。

　　好一場精彩的.籃球賽！雖然大家都累成了“狗”，可心中的喜悅與滿足遠遠勝過了身體的疲倦。我們手牽著手，唱著歡快的歌兒，面對著夕陽，向著家的方向走去……

一場籃球賽作文7

　　一場精彩的班級籃球賽馬上就要開始了。

　　這是一個神圣的日子，是一個讓人心動的日子。因為這一天是我們與五(一)班在學校操場一決高下的日子!

　　星期五下午，我們班的籃球隊員們穿好了隊服，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上。沒過多久，五一班的隊員也來到了賽場。一見面，雙方隊員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項，便讓我們圍著中心點站好，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見裁判員把球一拋，我方主力金卓航眼疾手快，趕緊跳起來去搶球，可對方隊員仗著身高優勢，率先摸到了球并傳給了自己的隊員。對方的`7號趁我方籃框下沒人，以迅雷不及掩耳之勢來了個三步上籃，哇!球進了!這不是給我們來了個下馬威嗎?我們班的啦啦隊員們生氣了!“加油，加油，加油……”吶喊助威聲充滿了整個賽場。突然，我班的戴翔來了一個偷襲，搶到球后沖破對方的包圍，使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報一箭之仇，影響了投籃的精準度，球沒進。

　　這時，我狠狠地盯著籃球，隨時準備搶奪，眼看球就要從籃框上彈到我手里的時候，對方球員一把搶過球，以飛快的速度，跑回他的籃框下，一個漂亮的投籃動作，球又進了。唉，五一班憑借他們班有幾個學校競賽隊員的優勢，一連進了好幾個球。不知過了多久，第一節結束了，我們班的男生敗下陣來，落了個8:20的下場。

　　第二節，由我們班的女生上場了。我班的女生大顯身手，她們在陳思彤、劉昱君、宋沁怡的密切配合下，在歐陽依晨、龍藝娜的嚴防死守下，把比分漸漸追了上來。第三、四節，我們班的男生、女生都發揮出了超常的水平。盡管如此，在比賽結束的最后一秒，我們還是輸掉了這場比賽。

　　回到教室，班主任黃老師對我們說：“勝敗乃兵家常事，盡管我們輸了，但大家表現的非常好，非常團結。一場籃球賽，又讓我們看到了凝聚力。我相信，在下一場比賽中，我們繼續加把勁，一定可以贏得勝利!”是啊!一場球賽可以磨練我們的意志：勝利了，不要驕傲;失敗了，不要氣餒。在人生的征途中，同樣可以用籃球比賽的精神去面對一切。

一場籃球賽作文8

　　星期五下午，我們學校進行了一場激烈的籃球賽——一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班對戰，誰贏了誰就是第三名，誰輸了就是最后一名嘍！而我們班和三班就爭第一名嘍！

　　在體育老師的一聲口哨聲下，球員們已經奮力的向球奔去，生怕落后了。突然，我們班的劉一霖搶到了球，他健步如飛一個魚躍把球向籃球筐奮力的投去，這一刻我們班的人都屏氣斂息，心里只有一個信念：必須要投進去，這一球必須進。可是這顆球還很貪玩呢，在上面轉了一圈才肯下去讓我們為這顆球捏了一把汗吶！這顆球顯然沒讓我們失望，只見球進筐時，我們班的人歡呼起來，雖然只有兩分，但是總比沒進好啊！看來三班的人也不是吃素的，在我們沉浸在高興的氣氛中時給了我們一劑清醒藥——投進了一個球。讓我們也知道他們不是好欺負的。接著我們班的`龐遵義搶到了球，龐遵義一直看著自己手里的球，生怕被別人搶走了似的，在球要進筐時，三班的9號把球扣了下來，朝他們的球筐奔去，龐遵義見事不妙馬上追了過去，皇天不負有心人，又讓龐遵義搶到了球，龐遵義吸取了上一次的教訓，便加快了速度，三班的9號又想故技重施，當他要把球扣下來時，龐遵義本能地一閃，便逃過一劫，于是龐遵義趁此機會又把球投了進去，毫無疑問——球進了，我們歡呼起來。接下來我們班的球員調整到最佳狀態，果不其然，劉一霖又進了一顆球，我們班的人更是不亦樂乎，連平常不愛笑的同學現在都笑的合不攏嘴啦！

　　上半場結束了，球員們都回到了自己的“基地”商量著下半場的決斗，而三班的人則懊惱不已，因為我們現在已經比他們多了四分。

　　下半場緊接著開始了，三班的人扣下了球，一路向他們的球筐奔去，我們班的人則是窮追不舍，可令我們沒想到的是那個人輕易的將球投了進去，我們傻眼了，這人怎么這么能干呢？雖然我們比他們多一個球但還是不能驕傲。張清峰不負所托又進了兩個球，之后就再也沒有人進過球了。大約過了二十分鐘，裁判老師宣布比賽結束之后，我們班歡呼起來！我們終于贏了，贏得徹徹底底。

　　啊！我為我們的球員們感到驕傲，為我們班感到驕傲、自豪。第一名的感覺真好啊！

一場籃球賽作文9

　　一場籃球賽，改變了他們的友誼，一場籃球賽，讓他們懂得了友誼的珍貴，一場籃球賽，他們從對頭成了朋友……他們就是貓和狗。

　　貓和狗是彩虹村出了名的對頭，貓團體叫“喵喵貓”狗團體叫“汪汪狗”只要貓和狗這兩只動物一相遇，必得吵個天翻地覆，讓全村的村民都睡不著覺。一次突然其來的機會，讓他們成了好朋友。

　　一天，彩虹村的公告欄上貼了一張昭示，引來了全村村民的議論，上面寫著：本村即將舉行一年一度的籃球賽，等等，看到要舉行籃球賽，大家當然高興，可是看到下面，大家就開始議論紛紛了，“本次活動，本村派出“喵喵貓”和“汪汪狗”代表參加比賽，分別有：初賽、復賽、總決賽，希望這兩隊不要令大家失望，積極參加練習，為本村取得榮譽！”

　　“有沒有搞錯啊”

　　“啊！派出這兩隊，那我們村不就沒希望了！”

　　“是啊，這兩隊是出了名的對頭啊，如果派他們去，那我們村就輸定了。”

　　……

　　大家都在抗議。

　　兩隊的隊長都看到了這張昭示，也垂頭喪氣的。

　　兩隊的仇恨還沒有融化，仍在水深火熱之中，直到就快比賽了也不知道練習，初賽上，他們只得到了最后一名。這嚴重的損壞了兩隊的形象，還掀起了大家的極力抗議，吸取了上次教訓之后，兩隊開始了各自的`練習，可還是失敗了，由于兩隊沒有在一起練習，默契不夠，還是得到了最后一名，經過村民們一番勸導、鼓勵之后，兩隊終于開始了正式的練習，他們日練夜練，在一起的時間長了，彼此也開始成為了朋友……

　　總決賽的賽場上。

　　兩隊默契十足，踢得非常精彩，每一次入球，每一次喝彩，都充滿了他們的汗水，經過戰爭后，他們終于站在了第一名的獎臺上，拿到了獎杯，他們互相擁抱在一起，互相喝彩，最后，經過這件事之后，讓他們明白了，友情對他們來說有多么的重要，他們要的不是獎杯，也不是第一名這個榮譽，而是真真正正的友情！

　　友誼第一，比賽第二！

　　經過件事情后，兩隊分別用筆記本記下了那一幕，這會成為他們每個人人生中最精彩的一筆！眾多人看后，都感到非常驕傲！情不自禁的流下了眼淚。

一場籃球賽作文10

　　星期三下午，天氣炎熱，同學們都要帶幾包濕巾和許多瓶水，因為天氣實在太熱了。同學們全部集中在操場上看我們班“隨夢而飛”隊的籃球隊與五（1）班“團結就是力量”隊的正面交鋒。

　　開賽前，同學們都不支持我們班，覺得我們班會輸，所以在為五（1）班加油助威喊口號。同學們互相討論這，有的說：“這個‘隨夢而飛’居然想打敗‘團結就是力量’，真是癡心妄想。”有的說：“還不知道這個‘隨夢而飛’的實力如何，看看再競猜也不遲……”

　　看著五（1）班的隊伍那般放松，那般志在必勝的樣子，我開始擔心我們班隊了。

　　“嘟……”的一聲，比賽開始了，裁判用力向上拋球，五（1）班率先拿到了球，隨即編發起了猛烈的沖鋒，特別是他們的隊長，長得高跑得快，開局不到十分鐘，他便為他們隊拿到了兩分，頓時他們的粉絲歡呼起來。而我們班卻還沒有緩過神來。我想：“完了，我們班第一次打比賽就遇到了這么強勁的對手，肯定要輸了。”

　　我們班隊的隊長宋貴欣有些慌張了。

　　裁判發球，我們班隊先得到了球，前鋒把球傳給了隊長，卻被五（1）班的隊長把球從空中截了下來，但我們班的隊長一個健步又搶回了球，他開始發起了猛烈的攻擊，過了五人之后，投了一個三分球，拿球從籃框的'上方垂直落了下來，眼看就要進了，可球卻偏偏與籃框擦肩而過，直接飛出了界外。隊長也猛跺腳，十分懊惱！

　　“嘟……”上半場打完了，隊長把隊員們拉了過來，總結了我們為什么沒有進球：“我們之間需要高度配合默契，和很快的速度，只要加強這兩點，我們肯定能擊破對方的軟肋獲勝。”聽了隊長的話，隊員們似乎也找回了一點自信。

　　下半場開始后，我們的前鋒蔣新偉一個彈跳奪得了球，隊員們的配合也開始更加默契了，速度也加快了很多，那傳球的速度對方都還沒看清，我們就已經沖到了他們的籃框前，一個回傳，隊長一個三分球進了！同學們都覺得不可思議，隊長高興得蹦得老高……最后我們來了個咸魚大翻身，獲取了這場比賽的勝利！

　　這場球賽，讓同學們懂得了，不能驕傲，也不能瞧不起人，只要一有疏忽，別人就會沖擊反殺，讓你措手不及！

一場籃球賽作文11

　　我們五年級女子籃球賽開戰了！三班VS四班。

　　賽前，三班和四班每班的五名隊員在場外摩拳擦掌，個個生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，“三班必勝！” “四班加油！”

　　“預備……噓……”哨聲響起，比賽開始了。四班的綠衣服同學（以下簡稱小綠）率先搶到球，正以迅雷不及掩耳之勢向籃筐運球。三班同學迅速列成“網陣”，企圖“網”到球。“搶！快搶！”三班同學急得直跺腳。小綠敏捷地繞過“網陣”，還差兩米就到籃球架了！ “加油！”四班啦啦隊大聲鼓勁兒。三班同學趕緊收“網”，把小綠這條“魚”包圍得密不透風。小綠不斷轉身、掙扎，企圖沖出包圍陣。“哎呀！”四班同學失望透了。球被三班張一然同學一個“飛掌”搶走了。“還有我！”四班另一大將“淡紅衣服” （以下簡稱小紅）沖上前去，在前擋住張一然，其余隊員在后纏住其他“敵人”，并在后形成一堵“人墻”，使張一然進退兩難，只好原地與小紅周旋。“傳給我！”三班“投籃王”大喊。張一然傳陣出陣，這正好中了四班之計，吊后的小綠向上一躍，扣住籃球，迅速運球到筐下，投！“唉……”場外一陣嘆息。小紅趕緊在空中扣住偏位的球，補投！“哎呀！”又沒中！三班同學圍過來了，逼著小紅越走越遠，小紅使用“狗急跳墻”計，用盡全身力量投球，球從三班同學頭上飛過，飛向籃筐。“耶！中了！”另一邊則是無奈的嘆息：“唉……”接下來，四班同學乘勝追擊，一會兒列成“攻陣”，“一會兒又列成“防陣”，讓三班隊員無所適從。“耶！”“哎呀！”“加油！”“搶！”場外各種聲音此起彼伏。上半場，四班以十比零的.氣勢，壓倒了三班。

　　下半場，兩班隊員稍作休息，又進入奮戰。四班隊員或許有些大意，疏于防范，讓三班隊員有機可乘。奪球后，進了一個球。“加油！加油！”四班同學為本班隊員打氣。四班同學奮起反擊，一個個快如閃電，不給對方絲毫喘息的楊會，最終以二十比二的比分穩操勝券，登上了五年級籃球第一的寶座。

　　好一場精彩的籃球賽！

一場籃球賽作文12

　　報春的使者從南方送來春的消息，小樹開始鼓出了鵝黃色的嫩芽，小草從地里鉆出頭來，東張西望，似乎對這世界充充滿了好奇。淅淅瀝瀝的小雨使空氣愈發清新起來，澆灌著的小草更顯生機與活力。在這樣一個美好的'時光里，語文老師帶我們走出了教室，一場激烈的籃球賽即將上演。

　　比賽的同學早已蓄足了力，隨著口哨聲一響，A同學像個靈巧的小猴先發制人，一個箭步向籃筐奔去。不好，有個對手前來阻攔。只見他從容不迫，左閃右躲，一個華麗的轉圈繞過對手，來到投籃區域。他雙眼死死盯著籃筐，縱身一躍，球在天空拋出了一個完美的弧線后便穩穩地落進籃筐里，A隊球進了。

　　場外頓時歡呼聲一片，可對手絲毫沒有氣餒。B隊隊員在積極的補救。瞧，B同學一個猛沖，A隊隊員見狀馬上將其包圍得水泄不通。只見B同學大喊一聲：“接著！”球瞬移到了C同學的手中，這個完美的傳球贏得了大家的喝彩。C同學一個跳起，球與籃筐擦肩而過，C同學沒被困難嚇倒，又搶到了球，目光更顯犀利，鉚足了勁，投進了，場上比分一比一平。

　　A同學可是個樂天派，整場都笑嘻嘻的，接到籃筐下的球，狡捷的繞球隊一圈，一投沒進彈入他手里，二投又沒進，三投進啦。A隊，一直延續這種運氣，連進三球，場上出現了四比一的緊張局面。

　　似乎這場B隊輸定了，可結局并不是順水推舟，而是大反轉。

　　B隊隊員頂著巨大壓力，繼續在球場上奔跑沖擊著。人在絕境中總能爆發無限的潛力，B對隊員逼出了一員猛將。只見D同學過五關斬六將，先進一球，又乘勝追擊，再進一球。

　　時光在慢慢的流逝，還有五分鐘球賽結束，是A隊更勝一籌，還是B隊最終反超？

　　這時C同學搶到球，一群人蜂擁而至。他一個踉蹌向后倒去，左手一撐，又直起身子。球卻到了A隊隊員手中，但球并沒拿穩。一場手的廝殺過生，球又一次掉落。我在一旁緊張的直皺眉。一陣風過，只見B同學快速地拿起球，一個傳球到了D同學手里，D同學一個轉身，球進了，場外歡呼四起。

　　下課鈴聲也隨之而來。最終，A隊與B隊打成平局。友誼第一，比賽第二，他們又勾肩搭背，回到了班級，脖頸還流著汗水。

　　在這場比賽中，我想到了人生中的得與失，成與敗，悲與喜。在人生競技的過程中，只要找準目標，不放棄，終會到達夢的彼岸。但一個人的力量還不夠，“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷。”要互幫互助，有著螞蟻搬團結的精神才可以。

　　生活，就像一本大書，需要我們仔細去品味，才能找到人生的真諦。

一場籃球賽作文13

　　這件事發生在四年級的一節體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘。

　　體育課上，我們與四（4）班進行籃球比賽。

　　首先要選隊友，我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。

　　比賽開始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球，往前直沖。四（4）班的隊員沒有攔住我的進攻。好，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

　　現在，輪到對方發球了。他們發球以后，立刻帶球向我們這一方沖來。一個傳球，彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！四（4）班的隊員火了，他們發起了猛烈的進攻。四（4）班的'李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅，他見對方向自己跑來，使開游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經將球穩穩地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著，我帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時，四（4）班的三個隊員擋住了我，讓我不能投籃。這時，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！他眉開眼笑得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”

　　后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

　　這場籃球不但贏了，還使我明白了一個道理，這個道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。

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