美麗的校園作文通用（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文1

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們成長的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路，像春雨滋潤著我們的心靈……

　　因?yàn)橐咔椋�我�?個月無法回到美麗的校園。可即使如此，我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好！

　　令我印象最深刻的是校園的操場，它的四周建立著十幾個籃球框，它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天，我們在樹下乘涼，讓我們在它底下閱讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心，就是神圣的國旗臺。每逢周一，在激揚(yáng)的.國歌中，在少先隊員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個校園的矚目下，國旗承載著我們的夢想，緩緩上升。

　　操場的后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生，他們展翅高飛。走進(jìn)去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年。現(xiàn)在我們認(rèn)真讀書，不久的將來，我們會用知識去報效祖國。

　　5月11日，我們將離開家，回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待，因?yàn)椋�他們不但想立馬見到同學(xué)，還想聽到老師對課程詳細(xì)的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書柜；我想念校園的一切！

美麗的校園作文2

　　我們的校園真美麗，你不知道有多美，就讓我這個小導(dǎo)游來介紹一下。

　　還沒走進(jìn)校園，就可以聽嘩啦啦的水聲，這就是我們校園里的小瀑布。那里有一座小假山，有許多水滴從小假山上滑下來，一場熱鬧的音樂會便開始啦。滴滴答答……叮叮當(dāng)當(dāng)……，這些聲音都驚動了悠然戲水的小魚，你們看見小魚多可愛啊，它們的眼睛圓圓的，大大的，炯炯有神。魚兒的身體扁扁的，上面還有漂亮的魚鱗，尾巴薄薄的，軟軟的`，這些小魚不時游到水面吐一個，不時用尾巴打一個水花。要是噴泉里的水噴出來，小魚都躲到巖石縫里，半天不敢出來。

　　走進(jìn)夢園，夢園里的樹可真多，有桂花樹，臘梅樹，楓樹在秋天楓樹是那樣的紅艷，紅的似火。臘梅樹上的臘梅花馬上就要開了，可以想象臘梅戰(zhàn)勝寒冬的偶然之態(tài)。真期待臘梅花綻放呀！還有這漂亮的桂花。一個個小小的桂花枝頭開放，花香飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這些花香都招引來了許多小蜜蜂來采蜜。

　　室外很漂亮，室內(nèi)也很漂亮，那就是童景天地，那里有同學(xué)做的讀書小報，有青花磁盤別看這青花瓷盤是用蛋糕盤做的個個精致極了，還有蒼勁有力的粉筆字和千奇百怪的版畫。最引人注目的就是大廳中間的寶塔，他全身由竹子和木片做成，共五層。展開的大門，精致的窗戶讓人游得嘖嘖贊嘆。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文3

　　我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。

　　春天，小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時候從泥土里鉆出來了，連操場笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢！

　　夏天，太陽火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無精打采的樣子。這時，風(fēng)媽媽來幫忙了，為花兒們帶來了絲絲涼意，雨媽媽給樹木們帶來甜甜的露珠。

　　秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風(fēng)吹過，樹上的'葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼。可愛的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風(fēng)摧殘，等待春天的到來。

　　我愛我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識，還在這里收獲快樂！

美麗的校園作文4

　　我們的學(xué)校坐落在六一路的中段，那輝煌的大門送走了成千上萬個志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫，生機(jī)勃勃。

　　春天，各種各樣的花朵競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁地往上長，往上長。下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。操場上、樹蔭下、樓梯間，一張張笑臉、一個個身影、都是那么活潑可愛，英姿蓬勃。

　　夏天，太陽火辣辣地烤著大地，連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了，同學(xué)們像從籠子里飛出來的小鳥，爭先恐后地排好隊，喊著口號，朝大門走去，雖然是火辣辣的夏天。可是，同學(xué)們喊的口號，依舊那么響亮、清脆。

　　秋天，我們在教室里聽老師講課，時時傳出朗朗的讀書聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹那或翠綠、或金黃的樹葉像仙女飛舞似得落了下來，地上積了厚厚的一層，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的.材料，也可以做書簽。

　　冬天來了，再也看不見小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹身披大雪，搖擺著樹枝。校園上空大雪紛飛，整個操場都是銀白色的，非常迷人。

　　這就是我美麗的校園，一年四季地迷人，一年四季地快樂！

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校是華工附小，那里綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是一個學(xué)習(xí)的好地方。

　　一進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一塊巨大的石牌，上面有幾個金光閃閃的大字：華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。旁邊有一個保安亭，就像一個堡壘，保衛(wèi)著學(xué)校的.安全。往前走，是學(xué)校的廣場，兩旁各有一棟教學(xué)樓。教室里的桌椅排得整整齊齊，燦爛陽光穿過米黃色的窗簾，照亮了教室，也照亮了同學(xué)們求知的眼睛。清晨，朗朗的讀書聲在校園里響起，連小鳥也陶醉了。教學(xué)樓前有一排高高的梧桐，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像少女在跳舞，又像歌唱家在唱著美妙的歌謠。教學(xué)樓后面是學(xué)校的花園。

　　春天，校園的花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、迎春花，淡淡的清香彌漫在校園里。夏天，火辣辣的太陽烤著大地，路邊的小草耷拉著低下了頭，知了在樹上歡快地歌唱。秋天，樹上的葉子飄落下來，就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，冬青和月季花依然翠綠，給人一種春天的感覺。校園的最南邊，是一個寬大的操場，里面有許許多多的體育器械。一下課，同學(xué)們身手敏捷地爬上器械。同學(xué)們的歡笑聲使升旗臺上的五星紅旗更加鮮艷。

　　校園不僅美麗，而且還是我們的樂園。我愛我的校園。

美麗的校園作文6

　　我們的校園是一個美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號，創(chuàng)建于一九零一年，以“巴蜀名校，人才搖籃”著稱。

　　春天，來到校園里，你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發(fā)芽了，小樹也長出了嫩葉，你還會聞到陣陣香味哦！原來是雞冠花等各種花兒爭相開放，發(fā)出陣陣清香。

　　夏天，火紅的太陽照耀著綠色的大操場，同學(xué)們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下，知了用有力的聲音激勵著我們，讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側(cè)的高大樹木像衛(wèi)士一樣守著大操場，為刻苦學(xué)習(xí)的孩子撐起了一把把綠色的大傘，讓我們在下面休息、嘻戲……

　　秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，離學(xué)校不遠(yuǎn)的銀杏路的.銀杏樹葉子飄落一地，那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉，同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉，有的用來做手工；有的用來做標(biāo)本；有的用來做貼畫……

　　冬天，北風(fēng)呼呼，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，校園里白茫茫的一片，像穿上一件厚厚的棉襖。下課時，同學(xué)們在雪地里玩，有的在堆雪人；有的在堆城堡；還有的在打雪仗……

　　這就是我的母校—潼川二小。我愛我的母校，她像媽媽樣呵護(hù)我成長，陪伴著我的學(xué)習(xí)生活。

美麗的校園作文7

　　在我們的校園里，有一個寬闊的操場，操場對我來說意義非凡，因?yàn)檫@里有著我許多回憶。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。陽光照耀著大地，大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場的大門前，仿佛它們就是守護(hù)操場的衛(wèi)士，永遠(yuǎn)不會離開，小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。

　　夏日的到來，讓同學(xué)們無比地快樂。“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們?nèi)缫路�著火了一樣，飛快地向操場跑去。到了操場，有很多人在操場里玩。有的`在沙池里扔沙包；有的在草坪上玩跳皮筋；有的則坐在觀看臺上，津津有味地吃著冰淇淋，可開心了！

　　夏姐姐在孩子們的睡夢中偷偷地離開了，而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的操場猶如一片紅色的海洋，葉子都掉落到了地上，周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了，可真漂亮啊！它們一個個艷麗多姿、競相怒放，看上去是多么的優(yōu)雅。

　　冬天，操場里雪花飛舞，猶如一片片白色的羽毛，又像身穿白紗從天而降的小仙女，非常漂亮。

　　記得有一個冬天，我和朋友在操場上打雪仗，我不小心在地上滑了一跤。這時，我的朋友把我從地上扶起來了，突然有一股感動的暖流涌出了我的胸口。老師及時把我送到了醫(yī)院，原來是腳崴住了，不過我并沒有感到疼痛，因?yàn)椋�友情�?zhàn)勝了身體的疼痛，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。

　　這就是我的校園，我喜歡它，更喜歡校園里的操場。因?yàn)椋�這里蘊(yùn)含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。

美麗的校園作文8

　　我的校園位于石嘴山市大武口區(qū)隆湖六站。他承載著很多人的夢想，也哺育很多學(xué)生健康快樂的成長，更讓每一位老師在這里體現(xiàn)出他們的價值……

　　我們的校園真美麗啊！瞧，柳樹和松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣為我們保護(hù)著校園。走進(jìn)校園左邊是器材室，里面有許多我們體育課要用的器材，比如：有跑步健身機(jī)；有啞鈴；有籃球足球；還有沙包等器材……它們每天都用它們的笑臉召喚著我們，好像在說：“快來快來陪我們玩兒沒有你們的拍打和踢踹我們渾身都感覺不自在。”

　　右邊是校長辦公室以及教導(dǎo)處辦公室，校長辦公室后面是草坪和花園。草坪里面有綠油油的小草，微風(fēng)一吹，它們就歡快的跳起舞來；花園里有五顏六色的花，有在春天里露出她那粉紅臉頰的桃花妹妹；有穿著紫瑩瑩的裙子的，紫丁香姐姐；還有紅紅的是玫瑰阿姨。在春風(fēng)里一搖一擺好像對我們說：“一年之計在于春，孩子們快好好學(xué)習(xí)，天天向上吧。……”

　　正前面是一棟教學(xué)樓，我們每天就是坐在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)如何做一個有用的人……

　　教學(xué)樓后面是大操場，操場上有踢足球的，有打籃球的，還有打沙包的。我們的'教室里時常聽見朗朗讀書聲和爭先恐后的搶答聲以及老師們講課聲交織在一起，氣氛熱烈極了……

　　我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗�不僅讓我們學(xué)到了無限的知識，而且讓我們的童年充滿了樂趣。

美麗的校園作文9

　　在我家的西北面，有一座山。在我家東北面，有一泓湖水。在這山和水之間，有一個鐘靈毓秀的地方，就是我們的學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走，就是一個噴泉。噴泉是梅花形狀的，四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈，能看見堆積于池底的小石子。時不時有青蛙呱呱叫著，從水里游過。每逢那時，噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

　　繞過噴泉，穿過被青藤纏繞的恫心門，走過書聲瑯瑯的教學(xué)樓，再轉(zhuǎn)過那被萬紫千紅包圍的圖書館，就來到了植物園。

　　植物園內(nèi)煙霧裊裊，漫步在小橋流水中，如臨夢境。水中，是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”又有詩云：“葉上初陽干宿雨，水面清園，一一風(fēng)荷舉。”傍晚時分，夕陽的余暉灑在樹葉上，灑在小池上，灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時不時唱幾句歌，伴隨著瀑布潺潺的水聲，大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過，吹動了水里的小動物，吹飛了葉片上休息的花蝴蝶，吹落了凋零的黃葉。在這仙境里，我們讀書，寫生，給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

　　植物園的后面還有綠草如茵的'大操場，氣勢恢宏的體育館，雍容典雅的演藝中心，讓我們的課余生活變得多姿多彩。

　　這時舉目望去，夕陽的光輝還未完全消散，時不時一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。”

　　徜徉在這美麗的校園，沉浸在這朗朗書聲中，我的內(nèi)心感到無比的光明和溫暖。

美麗的校園作文10

　　我們的校園真美啊！

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃。暖暖的風(fēng)吹進(jìn)校園，喚醒了沉睡的小草，小草從土里探出頭來，長出嫩綠的芽，就像綠色的海洋。花壇里的花爭相開放、姹紫嫣紅，一陣風(fēng)吹過，香氣撲鼻而來。

　　夏天來了，太陽火辣辣的，熱浪滾滾，在烈日的照耀下，會汗流浹背。校園里的樹木長得郁郁蔥蔥，樹上的知了“吱吱”的叫著，好像在說：“夏天來了！”

　　秋天來了，樹葉黃了，落葉在風(fēng)中飛舞。校園里有幾顆柿子樹，柿子掛滿了枝頭，像一個個大紅燈籠，雖然花壇里的花枯萎了，但還有無畏風(fēng)霜的秋菊盛開著。

　　冬天來了，鵝毛般的大雪紛紛落下，美麗的校園變成了銀裝素裹的世界。操場上，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙兒的`堆雪人、打雪仗，追逐著、奔跑著、嬉笑著。真熱鬧！

　　我們的校園四季分明，環(huán)境優(yōu)美，我們在這個美麗而又充滿歡笑的校園里茁壯成長，我愛美麗的校園！

美麗的校園作文11

　　在我的記憶中，校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石；是我們成長的一個搖籃。它陪伴我們度過一個個春夏秋冬。

　　春天，校園是嬌嫩的.。二號教學(xué)樓后面的五彩園里，花兒競相開放，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場上，在籃球場旁邊，小草們悄悄地把頭探出地面，一顆顆小草都從地里使勁地冒出來，頓時，一片綠油油的草地顯得生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。

　　夏天，校園是熱鬧的，是充滿活力的。早上，太陽火辣辣地照著大地，用手摸一摸地面，真熱！再看看操場上為了在各項(xiàng)體育運(yùn)動比賽中取得好成績而堅持運(yùn)動的同學(xué)，太陽毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭，濕透他們的衣裳，這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　秋天，校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹都成了“金子樹”，樹上全是枯黃的葉子，看起來像滿樹的金子。每片樹葉飄落下來時，都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了，經(jīng)過那里時，我都要停下來欣賞。

　　啊！美麗的校園，不論走到哪里，我都不會把你忘記。

美麗的校園作文12

　　我們學(xué)校美麗極啦！每當(dāng)我走近它時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢！

　　一走進(jìn)大門，就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口，都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，那聲音，傳遍了整個教學(xué)樓，好聽極了！

　　出了教學(xué)樓，沿著彎彎的小路就到了操場，可以裝下十個教室那么大。操場的前面，一個紅色的墻，綠色的地面裝扮成主席臺，映入眼簾，周圍還種植了鮮花，樹木顯得非常舒服！那橡膠跑道和草坪，非常和諧。

　　走過寬闊的操場，就來到了一片茂密的樹林。同學(xué)下了課，一個個抱著書跑進(jìn)了這片樹林，坐在樹下，來享受這份快樂，這片樹就像一片海洋，不是普通的海洋，而是知識的海洋，我們盡情地在海洋里暢游！

　　這所學(xué)校最美的地方，是正中央的大花壇，這個大花壇有好幾百朵花，其中我最喜歡婀娜多姿的.金絲菊，高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過來，它們像一個個美麗的少女在翩翩起舞！

　　我愛美麗的校園！

美麗的校園作文13

　　羊子巷小學(xué)是一所遠(yuǎn)近聞名的名校，一年四季景色宜人。

　　春天，樟樹的老葉從樹上飄落下來為大樹補(bǔ)充養(yǎng)料，長出的新葉則坐在老葉的位置上。草叢里，小草見天氣暖和了，就探出腦袋使勁地往上鉆。草叢的老葉都落了，發(fā)出了新芽。小朋友們在操場上玩耍，他們有的跳起來玩單杠，有的躲來躲出地玩捉迷藏。

　　夏天，樟樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把圍墻封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使墻頂被濃密的枝葉覆蓋。高高聳立的國旗被炎熱的太陽烤得火熱。草叢里，蝸牛熱得爬到草叢下乘涼，蚯蚓熱得從土里冒出腦袋，小螞蟻們被太陽熱得鉆進(jìn)洞里，蜘蛛被熱得跑下蜘蛛網(wǎng)。小朋友們被熱得“哎喲，哎喲！”地喘氣。

　　秋天，樟樹的葉子變黃了一些，秋風(fēng)一吹，如同下了一場樹葉雨。這時，桂花樹已經(jīng)開出了淡黃色的'桂花，秋風(fēng)一吹，頓時花香向四周散開。螞蟻們出洞抬著落葉和垃圾來準(zhǔn)備過冬的糧食。遠(yuǎn)處的鳥兒低空飛行。噢！原來馬上就要下秋雨了......

　　冬天，雪花在空中飛舞，白雪堆積在樓頂、樹上和地上。地上的雪薄薄的，一腳踩上去，上面會留下黑黑的腳印。北風(fēng)呼呼地刮過教學(xué)樓。冰冷的空氣在校園來回穿梭，冷得同學(xué)們的直發(fā)抖。

　　這就是我們美麗的羊子巷小學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成長的地方，也是孩子們舞動生命的搖籃。

美麗的校園作文14

　　校園非常的美，但有一些人卻始終感受不到，今天我就來帶領(lǐng)大家來領(lǐng)略校園之美吧！

　　清晨，第一縷陽光輕輕地灑了下來。大門還沒有開，同學(xué)們在門外談笑風(fēng)生，大門一開，他們有序地進(jìn)入校門。門上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個大字受到陽光的反射，泛出了金光。抬頭看去，似乎學(xué)校都變得金光閃閃，進(jìn)入了金色的海洋。

　　剎那間，安靜的校園變得書聲朗朗，那稚嫩的童聲，加上令人熱血沸騰的課文，就像一首神奇的'曲子，能為你消除憂慮。

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來到操場，玩起了游戲，學(xué)校沒有了男女約束，只要自己愿意，男生可以跟女生玩起跳皮筋，女生也可以跟男生玩起丟沙包。

　　在學(xué)校不僅要玩得好，也要學(xué)得好。

　　看，課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當(dāng)老師讓討論問題時，他們變得大大咧咧，三三兩兩地組合在一起討論，在這和諧有愛的環(huán)境里，他們總能得到答案，并爭先舉起手，恐怕落在了別人的后面。

　　經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，放學(xué)了，他們在老師的帶領(lǐng)下，走出校門，唱著隊歌：“靖宇人，講文明，好習(xí)慣……”隨著歌聲漸漸遠(yuǎn)去，校園也變得鴉雀無聲，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^校園，夕陽西下，最后一縷陽光照進(jìn)校園內(nèi)，月亮悄悄地爬了上來，代替陽光又重新灑滿了光芒。

　　在這“光芒四射”的校園里，你感受到這里的美了嗎？

美麗的校園作文15

　　學(xué)校是個小社會，是個大家庭，是學(xué)習(xí)知識的殿堂，是學(xué)會做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！

　　我們學(xué)校有兩個操場，一個大操場，一個小操場。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場間，守護(hù)著小操場，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

　　我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹，見到過老得無葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹的葉子長是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有的甚至能把太陽全部遮擋住，葉子長得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的`葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。

　　在廣玉蘭的下面，是一個小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

　　無論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無語地奉獻(xiàn)著，它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣，默默地保護(hù)著我們……

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