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我變了作文經(jīng)典15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我變了作文1
以前，我看著同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩耍，心里很羨慕，一次次向命名央求，求媽媽給我生個(gè)妹妹。
有一天，媽媽告訴我，她肚子里有了一個(gè)寶寶。我高興壞了，我想我的妹妹一定是個(gè)最漂亮的寶寶，她應(yīng)該有雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像我的芭比，我要把我最漂亮的裙子送給她。不過(guò)美好的情景和現(xiàn)實(shí)不太一樣，妹妹小小的，全身紅紅的，皮膚皺巴巴的`，一點(diǎn)也不可愛(ài)，她連抬頭都不會(huì)，當(dāng)然不能陪我玩了，我的心情一下子跌落到了谷底。
時(shí)間一天天過(guò)去，情況好像越來(lái)越糟糕了，全家人都圍著她轉(zhuǎn)，根本沒(méi)人注意我，更壞的還在后面，我看見她把粑粑拉在了床上，每次我往沙發(fā)上坐，都要問(wèn)一問(wèn)這兒有沒(méi)有被“污染”；每次我把妹妹的尿不濕扔進(jìn)垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來(lái)越討厭她，我拒絕接觸她的身體，故意忽視她的擁抱，甚至常常想，沒(méi)有她該多好！
直到有一天，我放學(xué)回到家，妹妹哭得很厲害，爸爸媽媽都沒(méi)有辦法，我把頭往妹妹床上一探，妹妹看見我破涕為笑了，還伸出胖胖的小手擁抱我，我心里有了幾分得意，對(duì)妹妹有了幾分喜愛(ài)。
漸漸的，妹妹學(xué)會(huì)了坐，學(xué)會(huì)了爬，也開始牙牙學(xué)語(yǔ)，每當(dāng)我回到家，她便揮舞著小手迎接我，每當(dāng)我和她在一起時(shí)，她總是開心的不能自己，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她哭得比我還傷心，她總是帶給我小小的驚喜與感動(dòng)，不知不覺(jué)中，她成為我生活中不可缺少的一部分，我甚至覺(jué)得她是世界上我最親密的人。
其實(shí)，很多事情沒(méi)有變，她還是經(jīng)常把尿拉在地上、沙發(fā)上、床上，而且她還學(xué)會(huì)了搗亂：她破壞了我的課外書，在我的玩具上糊上米糊，可是我并沒(méi)有覺(jué)得生氣，反而和妹妹玩得更開心了。
原來(lái)，是我變了，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)！我相信：在不久的將來(lái)，我會(huì)成為妹妹最愛(ài)的姐姐。
我變了作文2
當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。
在小學(xué)，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問(wèn)一聲“老師好”，平時(shí)見到鄰居也不說(shuō)一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學(xué)生了，不僅是“止步鞠躬問(wèn)師好”要真誠(chéng)認(rèn)真，也要學(xué)會(huì)與別人打招呼了。
在小學(xué)，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊(duì)，并不去努力運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強(qiáng)身健體”，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。
在小學(xué)，我很少用電腦、看電視 。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂(lè)，()還可以讀新聞，長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)家大事。
在小學(xué)，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我變了。
我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以“學(xué)習(xí)為了打發(fā)時(shí)間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有趣： 語(yǔ)文像一位智者，為我們講述知識(shí)和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號(hào)多像 舞動(dòng)的精靈，英語(yǔ)的“A、B、C……居然串起了無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。
我變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問(wèn)媽媽有沒(méi)有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識(shí)的長(zhǎng)河中，隨著晶瑩的`水花體會(huì)知識(shí)的奧妙。我沉浸在知識(shí)的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時(shí)間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個(gè)字眼，也許在思考一道難題。我原來(lái)只是覺(jué)得“喝墨水”的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語(yǔ)言文化的魅力時(shí)，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對(duì)知識(shí)的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個(gè)“看三年后誰(shuí)的成績(jī)好”的約定，那句“你最棒”的話語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無(wú)知和幼稚，我變了。
我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬(wàn)物了。
我變了作文3
一年四季，變化無(wú)常；春去秋來(lái)，萬(wàn)象更新。變，變，變！飛機(jī)代替馬車，高樓代替土屋，我也緊跟時(shí)代步伐。呵呵，我，也變了！
我的外貌變了。一出生，我才六斤六兩，五十厘米。媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候啊，特別可愛(ài)！我把你抱起來(lái)輕而易舉，還沒(méi)一袋十斤大米重呢！”現(xiàn)在，十年過(guò)去，我已長(zhǎng)成大孩子了：身高一米四三，體重六十多斤。真是“今非昔比”呀。
我的聲音變了。小時(shí)候，我說(shuō)話嗲聲嗲氣的。“你好！”說(shuō)的又輕又小，而且有個(gè)毛病：一句話說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就要重新說(shuō)一遍。幼兒園時(shí)，嗓門又變得特別大，叫我“小喇叭”都名副其實(shí)，而現(xiàn)在，越長(zhǎng)大，越懂得保護(hù)自己。我不再大喊大叫，平日只用大小適中的聲音，這樣就好多了。
我的習(xí)慣變了。這幾年我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，好好完成作業(yè)……媽媽說(shuō)我現(xiàn)在最好的地方就是變得學(xué)會(huì)寬容了，不再為一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較，得理也饒人了。一次我和媽媽討論一個(gè)問(wèn)題：“昵”讀二聲，還是四聲，我們互不相讓，最后查字典終于確定應(yīng)該讀四聲。這樣我對(duì)了，若在以前，我定會(huì)發(fā)脾氣，埋怨媽媽為何不早點(diǎn)相信我，而那次，我卻對(duì)媽媽笑了笑，那一個(gè)迷人的微笑，讓我們彼此都十分快樂(lè)。
我的內(nèi)心變了。以前別人批評(píng)我什么地方不好，我會(huì)嘟著臉，努著嘴，十分不情愿。雖然老爸老媽說(shuō)了我N次，但“江山易改，本性難移”嘛。后來(lái)有一次，爸爸說(shuō)：“能看出你不足的`人，一定是高人。你光想聽表?yè)P(yáng)，不想聽批評(píng)怎么行呀？俗話說(shuō)‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’，你應(yīng)該高興才對(duì)呀！”這番話令我醍醐灌頂。當(dāng)別人指出我的不足時(shí)，我想：太棒了！我又可以進(jìn)步了！這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能更好的進(jìn)步。
我變了，變得更乖巧，更懂事了。我為什么會(huì)變了呢？這離不開老師的諄諄教導(dǎo)，離不開父母的倍加呵護(hù)，離不開同學(xué)們的熱情幫助，也離不開自己的自強(qiáng)自律。我無(wú)比驕傲：我，長(zhǎng)大了！
我變了作文4
我是一顆小綠豆，靜靜地躺在黑暗的泥土中，一件外套緊緊地裹著我，我不能到外面的世界去，我很干渴，我覺(jué)得我生病了。
突然，周圍一片濕潤(rùn)，我瘋狂地汲取這些水分，慢慢地身體變得豐滿，包裹著的外套被我撐薄了——因?yàn)槲易兊脧?qiáng)大，變得有力了，覺(jué)得自己不再渺小。我用頭輕輕碰了一下外套，哈哈，外套居然裂開了一道縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。我高興萬(wàn)分，稍稍用力，裂縫越來(lái)越大，我身體的每個(gè)角落被陽(yáng)光溫暖著，我把外套徹底地脫下，腳扎進(jìn)泥土里，我的'身體變得光滑，我看到一片廣袤的土地，我在這里安家落戶，長(zhǎng)葉開花。
我變了作文5
那一天，我心情因?yàn)楹蛣e人談心而變得異常開朗。我打算去易園散散步，呼吸一口純凈的空氣，順便玩一會(huì)兒。因?yàn)槲壹译x易園很近，我走出街頭巷尾的地方后，拿起望遠(yuǎn)鏡，朝易園所在的地方張望。不出我所料，易園里人擠人，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。唉！不知道人民公園會(huì)不會(huì)好些呢？想到這里，我便撥通了同學(xué)的電話……
我約她出來(lái)玩，順便多叫幾個(gè)同學(xué)一塊兒來(lái)玩兒。她說(shuō)：“去哪兒玩兒呀？易園環(huán)境好，要不然去易園吧！”我回答說(shuō)：“易園人壓人，連個(gè)著腳的地方都沒(méi)有。人民公園怎么樣？”她說(shuō)：“好吧！”掛了電話后，我便推出跑車，驅(qū)車向人民公園駛?cè)ァ?/p>
到了人民公園后門，她果然在那，而且旁邊還有幾個(gè)女同學(xué)，我說(shuō)：“你怎么盡請(qǐng)女同學(xué)啊？”她說(shuō)：“你又沒(méi)給人家說(shuō)！”我……無(wú)語(yǔ)了，便call了幾個(gè)boy，叫他們來(lái)人民公園玩，他們不一會(huì)兒就風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了。我們就進(jìn)了公園……
進(jìn)了公園以后，我們就四處亂……“竄”，不時(shí)碰到別人，聽到一聲聲責(zé)怪，則只是笑笑了之。哈哈！隨著一串串銀鈴似的笑容，笑聲撒入湖面，我們從人民公園這頭竄到人民公園那頭，亂跑。
不一會(huì)兒，看見一個(gè)可憐的乞丐，向路人伸著雙手。我看他一無(wú)殘疾，二不年老，便沒(méi)有搭理他。不一會(huì)兒，那個(gè)乞丐到一個(gè)小販那里去乞討，去糾纏。小販不一會(huì)兒就急了，吼道：“你個(gè)破乞丐，一邊去兒，別打擾我做生意，煩不煩？”乞丐被小販踢到一旁，坐在地上哭著。過(guò)路的.行人紛紛指責(zé)那個(gè)小販。同時(shí)，乞丐手里多了些一元，五元，十元的錢幣，我也把我僅剩的十元錢分了他五元。一會(huì)兒，小販走進(jìn)了公園，乞丐也進(jìn)去了，我也尾隨其后，他們繞進(jìn)了一個(gè)極僻靜的角落，乞丐在數(shù)著錢，小販說(shuō)：“真不錯(cuò)，賺了這么多。”頓時(shí)我明白了一切，悄悄的走了……
從那以后，我變了……
我變了作文6
溫暖的陽(yáng)光從窗臺(tái)照進(jìn)來(lái)，為整個(gè)房間鋪上了金燦燦的光點(diǎn)。書桌上立著幾只未干的毛筆，桌旁放置著一臺(tái)暗棕色的古箏，雪白的墻上貼著許多幅美術(shù)作品，床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間，一看就會(huì)讓人感到古典與成熟吧！——是的，這就是我的閨房。
自從六年級(jí)那年我剛觸到古箏，我便感覺(jué)，我成熟了。
那是學(xué)習(xí)古箏的第一天。
纖細(xì)的弦，棕黃的琴身，聲音悅耳、悠揚(yáng)，打動(dòng)心弦！我忍不住伸手輕輕地碰了它。“它好精致啊，我一定要好好學(xué)，彈出最美妙的琴聲。”這是我碰到古箏的第一個(gè)念頭。
吳老師給我們介紹了古箏的各個(gè)部件后，為我們彈奏了一首古箏曲子。動(dòng)聽的琴聲，優(yōu)美的旋律，時(shí)快時(shí)慢的節(jié)奏，讓我陶醉在其中，感覺(jué)到了這古老、傳統(tǒng)樂(lè)器的美妙。聽古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中……
每個(gè)周末，我都要抽出空子練習(xí)古箏，直到手酸到極致了，才會(huì)從琴聲中回過(guò)神來(lái)。
我變了，自從步入青春期，就變成熟了，像換了一個(gè)人似的'。學(xué)校下課時(shí)我不再跑出去和他人玩跳皮筋，而是靜靜地坐在座位上看書、寫作業(yè)，要不就是挽著好友的手聊聊天，散散步；每個(gè)周六周日，我也不像以前一樣到處亂跑，在小區(qū)里找人玩追追打打的游戲，只是喜歡在家里聽聽歌，畫會(huì)兒畫，彈彈琴，偶爾與同學(xué)一起逛逛街。
而我不知不覺(jué)也愛(ài)上了古典，只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀，什么古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至于琴棋書畫，這一切都是我的最愛(ài)。課余時(shí)間，我做的最多的事，就是彈琴、畫畫兒、刺繡和設(shè)計(jì)古典服飾了。要是換作以前的我，應(yīng)該碰都不會(huì)碰這些東西吧！只顧著玩，除了玩，還是玩。
成長(zhǎng)，這是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程。成熟了，文靜了——也許這意味著我的成長(zhǎng)。
我變了作文7
當(dāng)我入初中校門的那一刻，人生的新階段悄悄來(lái)臨，而自己也隨之變化。從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)...我，也在不經(jīng)意之間悄然發(fā)生變化。
有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果要感謝什么人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂(lè)的人。倘若沒(méi)有音樂(lè)，我們的生活將會(huì)變得多么沉悶可怕。”我要感謝音樂(lè)，正是音樂(lè)，改變了我，讓我變得古典、成熟。
在學(xué)古箏之前，我就是同學(xué)們眼中的野丫頭。四年級(jí)時(shí)，我不喜歡上課，感覺(jué)老師講課是那么的乏味無(wú)趣，便和同學(xué)講起了悄悄話，老師看到了，叫我回答問(wèn)題，回答不出來(lái)，老師的.口水戰(zhàn)就來(lái)了。一聽到下課鈴聲，上課時(shí)的困意飛到九霄云外，不等老師說(shuō)下課，我像風(fēng)一般的飛出教室，很男生們一起追逐打鬧。一日復(fù)一日，學(xué)習(xí)一落千丈，班上很多同學(xué)都瞧不起我，都和我作對(duì)，有時(shí)把我的書給撕爛，有時(shí)把我的東西藏起來(lái)，有時(shí)甚至把我的東西都扔到垃圾桶里或廁所里，著讓我氣憤不已，可是沒(méi)有一位同學(xué)愿意幫我。
學(xué)習(xí)古箏之后，這一切都變了，變得成熟、文靜，像換了一個(gè)人似的。下課不是在座位上看書就是寫作業(yè)。每個(gè)周末，我都要抽出空子練習(xí)古箏，直到手酸到極致了，才會(huì)從琴聲中回過(guò)神來(lái)，生活變得更充實(shí)。兩年一直這樣，學(xué)習(xí)慢慢上去，老師也看重我，讓我參加了很多比賽，同學(xué)們欣賞我，喜歡我，不再和我作對(duì)。而我不知不覺(jué)也愛(ài)上了古典，只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀，什么古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至于琴棋書畫，這一切都是我的最愛(ài)。
我漸漸地變了，真得變了，感謝音樂(lè)改變了我。我敢肯定以后還會(huì)變，但我知道自己會(huì)變的更加成熟。
我變了作文8
“我變了！”從童年中走出來(lái)的我高聲呼叫。
不知道什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我在變，在慢慢的'變，在朋友不知察覺(jué)的變高了，變重了，連思想和心理也在變。
有一天，我發(fā)現(xiàn)自己禁不住大哭起來(lái)，學(xué)會(huì)了輕聲的哭泣；我發(fā)現(xiàn)自己的大笑，學(xué)會(huì)了掩嘴微笑；我發(fā)現(xiàn)我從一個(gè)天真無(wú)知的小女孩，學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的事情；我感到自己不再和爸媽爭(zhēng)吵了。我不再對(duì)家務(wù)是不聞不問(wèn)，我開始注重名聲了……
噢！變了，我變了！連我自己也搞不清楚變卦了還是變壞了。盡管現(xiàn)在我仍貪玩電腦游戲，學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，愛(ài)背著媽媽去買零食。
如果時(shí)光能倒流，我寧愿回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。可追中我還是變了，變得成熟了，復(fù)雜了，再也不是孩子樣了。
我變了作文9
因?yàn)橛心悖业募彝ザ嗔撕芏嗟娜ぢ暎灰驗(yàn)橛心悖业募彝コ蓡T產(chǎn)生了許多變化；因?yàn)橛心悖壹铱烧f(shuō)的實(shí)在太多了……
猶記得上次語(yǔ)文考試，那天那場(chǎng)考試，那個(gè)分?jǐn)?shù)，那張畫著一個(gè)個(gè)鮮紅的.叉叉的試卷，我忘不了，因?yàn)橛心悖易兞恕?/p>
背著沉重的書包，走在回家的路上，太陽(yáng)躲到了云層里，枝頭上的小鳥不唱歌了，一棵棵樹都垂著頭，彎著腰，就因?yàn)槲夷欠謹(jǐn)?shù)。我一路上踢著路上小石子，很快就走到了家，我快速走到課桌前，拿起作業(yè)就寫了起來(lái)，我一句話都沒(méi)有說(shuō)，你覺(jué)得不對(duì)勁，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)是不是語(yǔ)文沒(méi)考好，我沉默不語(yǔ)，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，我從書包里拿出試卷，媽媽看了以后，對(duì)我說(shuō)：“不要哭，你就是讀書少，要多讀書……”聽完你的傾訴，你便叫我把錯(cuò)題抄下來(lái)，然后你把每條題目細(xì)心的講給我聽，還幫我制定早晨的讀書計(jì)劃，因?yàn)橛心悖易兊瞄_始知道讀書有多么重要了。
因?yàn)橛心恪獘寢專易兞耍?/p>
我變了作文10
我很高興我在變了，變得更出色了。
我變得學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)跟愛(ài)看書有關(guān)，書里有很多知識(shí)，看書可以認(rèn)識(shí)很多字，看了書還可以提高試卷上的分?jǐn)?shù)……
我的習(xí)慣也變得更好了。上課的時(shí)候積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)，所有同學(xué)的目光都在我的身上，我感覺(jué)特別自豪。
做作業(yè)也變得快多了，每天晚飯前就把作業(yè)完成了。那是因?yàn)橛袝r(shí)在課間我會(huì)做一些，中午放學(xué)回家的時(shí)候又做一些，利用一點(diǎn)一點(diǎn)的.時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的做完作業(yè)，晚上就可以爽快地玩了。老師表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是時(shí)間的主人！
我變得懂事了。做作業(yè)再也不用媽媽叫了，可以自己獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成也有好處，不用媽媽那么累地催促我，這樣，也可以省下媽媽的時(shí)間，讓她可以做些自己的事情。練鋼琴也不用媽媽叫了，每天一到時(shí)間，我就會(huì)自覺(jué)地去練鋼琴。
在家里，我也有變化。懂得孝順父母。會(huì)幫媽媽做些家務(wù)。
我想：我要越變?cè)胶茫∽兊酶錾?/p>
我變了作文11
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——以前，我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來(lái)，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。我變了，從濃濃的親情中——小時(shí)候，父母的寵愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是理想當(dāng)然的，然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的'勞累；為我做我愛(ài)吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我深深的期盼。我變了，從學(xué)習(xí)中——小學(xué)階段，我從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。
在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。我變了，從性格中——過(guò)去，我是一個(gè)愛(ài)打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會(huì)結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我變了，回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文12
天涯海角有盡出，只有師恩無(wú)窮期。
老師或許您都不知道您對(duì)我的作用有多大，但是您對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)足以改變我的一生。
您還記得剛上初一的我嗎？那時(shí)的我是那樣的膽小，自卑。連介紹自己都不敢，您為了讓我能改變這一缺點(diǎn)，您每次上課都會(huì)叫我回答問(wèn)題，讓我擔(dān)任課代表，多與老師溝通。您還記得那次學(xué)校朗讀嗎？那次輪到我們班國(guó)旗下講話，您選擇我去朗讀，而我面對(duì)著全校同學(xué)的面出丑了，一句話被我用顫抖的口音讀的沒(méi)了樣。回到班級(jí)后，我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒(méi)有怪我反倒安慰我，鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下，我漸漸敢于表現(xiàn)自己，上課勇于舉手發(fā)言，不再窩在一角，面對(duì)同學(xué)我也漸漸開朗。老師，若沒(méi)有您，我怎么會(huì)變得開朗活潑、勇于表現(xiàn)自己呢？
您還記得我初二那年嗎？我迷上了小說(shuō)，無(wú)法自拔。您并沒(méi)有放棄我，而是引導(dǎo)我走向正軌。若沒(méi)有您的引領(lǐng)，我不會(huì)有現(xiàn)在的.成績(jī)。或許我都要放棄了。
您還記得初三跑步嗎？我是一個(gè)體育細(xì)胞天生不足的人，所以體育加試的八百米長(zhǎng)跑成了一道我跨不過(guò)去的坎兒，為了不讓體育丟分，我每個(gè)周日都到學(xué)校去練習(xí)，自從您知道我到學(xué)校練習(xí)長(zhǎng)跑，您也來(lái)陪我練習(xí)，大冬天您在跑道旁為我加油，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。誰(shuí)不想在家中呆著？只有您為了讓您的學(xué)生體育考試及格，冒著嚴(yán)寒來(lái)督促我。若不是您，我的體育可能都及不了格。
還有這次我回來(lái)看您，若不是您的鼓勵(lì)，我又怎么會(huì)有信心在高中繼續(xù)學(xué)下去呢？我認(rèn)清楚的記得那一天，我對(duì)您說(shuō)，我覺(jué)得自己很笨，跟不上高中課程，您一如既往的安慰我，鼓勵(lì)我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我能適應(yīng)這個(gè)高中，不輕言放棄。
老師若沒(méi)有您又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢？我的這些改變都是您教導(dǎo)的成果，我變了，變得樂(lè)觀、開朗、敢于表達(dá)自己、展現(xiàn)自己。
謝謝您，老師。是您的教誨讓我改變。
我變了作文13
在上初中前，我，是一個(gè)自卑的女生。
那時(shí)，我在班上經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，我想反駁，可是一反駁，他們就嘲笑得更厲害了。他們用歧視的眼光看著我，我根本就不知道他們?yōu)槭裁匆@么做，我根本就沒(méi)有招惹他們，他們卻要侮辱、嘲笑我。他們?yōu)榱俗约旱拈_心，而不體會(huì)我的感受……
現(xiàn)在，我早已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)與小學(xué)同學(xué)不是同一所學(xué)校了。在開學(xué)前，我在害怕，新的`同學(xué)會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣嘲笑我？會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣用歧視的眼光看著我？但是，我的害怕根本就是多余的，新的同學(xué)沒(méi)有像小學(xué)同學(xué)那樣為了自己的開心而不體會(huì)別人的感受。于是，我開始慢慢的開朗起來(lái)。現(xiàn)在，我交了不少的朋友，他們都用平等眼光看待我，都非常愿意和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
我變了作文14
時(shí)光飛逝，世間萬(wàn)物都在變化，而小小的我，也在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
從小，我就是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不太愿意與別人交流，正因?yàn)檫@樣，真正知心的朋友也不多。每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)聚在一起開心地玩耍，臉上還洋溢著歡樂(lè)的笑容，只有我靜靜地坐在位置上，凝視著窗外的景象：鳥兒們正在天空中自由地翱翔；同學(xué)們正在開心地游戲；幾只蝴蝶正在校園中翩翩起舞……一切都那么活潑，顯得我是那么格格不入。
老師同學(xué)經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我嘗試著加入大家的隊(duì)伍，漸漸地，我的內(nèi)向與膽小，悄悄有了改變。
上個(gè)學(xué)期，班里進(jìn)行了一次演講比賽，媽媽要我踴躍報(bào)名參加，于是我就向?qū)W習(xí)委員報(bào)了名。老師知道了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“多多，要相信自己，膽子大一點(diǎn)，我看好你！”媽媽則用自己的行動(dòng)來(lái)支持我，她陪著我認(rèn)真寫稿，監(jiān)督我流利地背出了稿子。
到了比賽那天，同學(xué)們給初次走上講臺(tái)的我報(bào)以熱烈的掌聲。一開始，我很緊張，腦子里一片混亂，只有自己聽得到自己的聲音。怎么辦？我有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我看到了老師站在教室最后一排看著我，她的眼睛亮晶晶的，帶著微笑，仿佛在說(shuō)：“加油，你行的！”慢慢的，我鎮(zhèn)定了下來(lái)，剛才走丟的稿子也重新回到了腦子里，聲音也響亮起來(lái)。最后，我完成了任務(wù)。沒(méi)想到，進(jìn)入了復(fù)賽。可是，經(jīng)驗(yàn)欠缺的`我沒(méi)能夠進(jìn)入決賽。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，這點(diǎn)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，最重要的是你勇敢跨出這一步！”聽了媽媽的話后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，只要有活動(dòng)，我都會(huì)積極報(bào)名參與。這學(xué)期，我們班輪到去道德講堂展演，老師把講故事的重要任務(wù)交給了我，要知道，全班只有兩個(gè)人有單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)。我拼命背，拼命記，晚上，媽媽還讓我在全家人面前表演。到了正式上場(chǎng)這天，我當(dāng)著全校老師同學(xué)的面，大聲、流利、有感情地講好了這個(gè)故事。
我為自己的改變而驕傲！
我變了作文15
從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅(jiān)持下，終于改變了。我變了，我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。
曾經(jīng)何時(shí)，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(zhǎng)的事情，告訴我將那些事情堅(jiān)持下來(lái)，我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒(méi)聽。不是我不愿意聽，而是我打心眼里覺(jué)得自己哪怕是擅長(zhǎng)那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長(zhǎng)期只做一件事兒，翻來(lái)覆去地做，我一定會(huì)煩，一定會(huì)厭倦，一定會(huì)變得不但不擅長(zhǎng)，還產(chǎn)生許多的逆反情緒。
后來(lái)，因?yàn)闊o(wú)聊，因?yàn)樯钪谐藢W(xué)習(xí)，沒(méi)有什么讓我感到開心的事情，我開始沉浸在自己擅長(zhǎng)的事情中。最開始的時(shí)候，的確重復(fù)多了會(huì)有些煩，有些厭倦，但后來(lái)慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復(fù)中又體驗(yàn)到了創(chuàng)新的感覺(jué)，漸漸地我堅(jiān)持了下來(lái)。我將自己擅長(zhǎng)的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛(ài)上了這些事情。
我開始逐漸看見自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對(duì)任何事都三分鐘熱度了，對(duì)自己擅長(zhǎng)的`事情多了許多的愛(ài)，也能夠?qū)⒆约涸鷮?shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(zhǎng)且喜歡的事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的自己。
我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅(jiān)持。如果我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，如果我沒(méi)能聽進(jìn)去家人朋友的話，如果我沒(méi)能將自己擅長(zhǎng)的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，我又如何看到現(xiàn)在這個(gè)我呢？那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了，這個(gè)我正是理想中的自己，是一個(gè)有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛(ài)好的人，也是一個(gè)能夠?qū)⒁患虑殚L(zhǎng)期堅(jiān)持做下去的人。