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有關(guān)松鼠作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有關(guān)松鼠作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)松鼠作文1
我曾有一只松鼠。它原先的主人在我上車的時(shí)候，很巧妙地把它作為禮物，悄悄塞進(jìn)我的大衣口袋里，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)謝絕了一頭滑頭滑腦、氣味濃重的北美浣熊，一只年滿一歲的豹貓，一頭四個(gè)月大的小母獅和一只像生菜盆一般大、人家向我保證會(huì)伸出爪子的名叫阿那托爾的癩蛤蟆。
我一開始就察覺到皮蒂里基確實(shí)野性十足，換句話說，它對(duì)于人一無所知，竟以為可以無所顧忌。它的身上燃燒著一顆海盜和山大王的靈魂，并在它那站起來才二十二厘米長(zhǎng)的身體內(nèi)隨意地表現(xiàn)出來。
第一天，它就把波斯貓嚇得直哆嗦，而巴兒狗在它面前竟說不出話來。瞧著這個(gè)快快活活、瘋瘋癲癲的家伙一本正經(jīng)地坐在椅子靠背上，瞪著那雙像羚羊般橢圓形的眼睛，盯著每一樣?xùn)|西，誰會(huì)不發(fā)抖呢？它一邊口中“咂咂”作響，一邊搖晃它那鑲有一條“絳帶”的可愛的圓耳朵，把榛子殼和它的威風(fēng)胡亂撒向我那些驚愕不已的小動(dòng)物。
這天，它喝過牛奶，在我的頭發(fā)上蹭干凈兩只手，然后模仿松鴉的叫聲，往空中蹦跳。它沿著天花板的突飾奔跑，過一會(huì)兒，又趴在一塊路易十六時(shí)代的地毯上，把一個(gè)戴頭盔的半裸人物的鼻子吃掉。不過，它并不認(rèn)為我會(huì)懲罰它，又回到我的肩上，梳理我的頭發(fā)，把冰冷而友好的小鼻子、肉乎乎的舌頭在我耳朵下方蹭，它那獨(dú)特的氣息散發(fā)出麝香的芬芳。
“它挺好看，可是……它對(duì)人親熱嗎？”我的朋友這么問道。
我覺得，他們這樣直截了當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}真放肆，他們的問題總是同樣的問題。多么苛刻，而且，對(duì)待動(dòng)物多么卑劣……“有來有往”，可我們又給了些什么呢？一點(diǎn)食物和一條鎖鏈。
“拴住它，它抓了一團(tuán)毛線！”
一條在皮蒂里基童年時(shí)就箍在它腰周圍的鎖鏈磨損了它的毛皮。它那如羽毛般輕盈、如火焰般閃爍、翹在空中的尾巴，在跳來跳去時(shí)便發(fā)出一種如苦役犯戴的鐐銬的聲音。
“抓住它，把它拴住，它把糖果盒拿走啦！”
它被縛住之后，就把手指長(zhǎng)長(zhǎng)的、那一天要洗十次、保養(yǎng)得很好的手塞進(jìn)鋼制腰帶和肋部之間，陷入沉思。當(dāng)我?guī)ムl(xiāng)間時(shí)，我才恍然大悟，直到那時(shí)，它一直過的是沉悶的城市生活。它沒有立刻走出敞開的籠門。它把一雙手緊緊貼在胸前，出神地凝視著由花園、草地和大海構(gòu)成的一片無邊的綠色，身體則有規(guī)律地戰(zhàn)栗，我只能把這種戰(zhàn)栗比作生命垂危的蝴蝶的抖動(dòng)。它的美麗的，如一顆淚珠般凸起的眼睛里映出一片綠色。
不過，皮蒂里基已經(jīng)與我們一道生活了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間，并不指望有過分的恩賜。我牽住鏈子的`另一端，它便隨我一起在草坪上行走。在草地上，它干凈利落地小便，采摘一粒粒黑色的野果子。然后，它用前肢攫住一棵鮮花盛開的女貞樹底部的枝丫，發(fā)瘋似的搖晃它，咬住它，仿佛要看這棵樹是不是活的。
松鼠并不是一種適合當(dāng)寵物的動(dòng)物，雖然它機(jī)敏可愛，但到底沒經(jīng)過人類馴化。作者在不得已接收它后，雖然對(duì)它也十分喜愛，但當(dāng)朋友問她，松鼠對(duì)她是否親熱時(shí)，她陷入了沉思。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，部分人只想要寵物單方面對(duì)他們好，至于寵物是什么感受，則不會(huì)在乎。當(dāng)然，她自己也不清楚松鼠到底想要什么，直到帶著那活潑的松鼠去鄉(xiāng)間時(shí)，她才恍然大悟——松鼠是屬于大自然的自由生靈。
現(xiàn)在很多家庭都飼養(yǎng)寵物，我們對(duì)寵物的定義也越來越寬泛，大家開始想要更加新奇的寵物，以顯示自己的與眾不同。也有一些人會(huì)不負(fù)責(zé)任地拋棄寵物，讓不再適應(yīng)自然的它們流浪在外。我們到底該如何對(duì)待寵物，是和它們成為一家人，還是還給它們自由呢？不妨先來看看下面兩個(gè)小作者對(duì)寵物和自由的理解。
有關(guān)松鼠作文2
我的學(xué)校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著許多可愛的小動(dòng)物，在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見小松鼠在林間竄來竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，忽然聽到有同學(xué)大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學(xué)打乒乓球的我，聽到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書睿一起來到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的.地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓，都好奇的看著小松鼠，低聲議論著什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛。”田書睿輕聲說道。“是啊，可是同學(xué)圍太近，它現(xiàn)在很害怕。”我心疼極了，這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的原因吧。過了一會(huì)，我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好。”有些同學(xué)回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見同學(xué)們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了，我微微一笑，心里也舒服了不少。過了一會(huì)，同學(xué)們漸漸散開了，我拉了拉身旁的田書睿：“走吧，小松鼠該回家啦。”“嗯”田書睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠見同學(xué)變少了，東張西望了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹，不見了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話“只要人與動(dòng)物和諧相處，世界就會(huì)變得更美好。”