令我難忘作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的令我難忘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

令我難忘作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時(shí)光就已經(jīng)接近末尾了，一道六年級曾有無數(shù)個(gè)教過我知識(shí)的老師，有嚴(yán)厲的；有和藹的；有幽默的；老師是夜間之路的明燈，指引過多少迷路的學(xué)生，老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的.花朵，老師一職是神圣的，如果沒有老師那祖國的棟梁可謂是少之又少,每個(gè)人都有自己最敬佩的老師,我最敬佩的老師是吳老師

　　吳老師是一位的年紀(jì)很大，臉上有一絲絲皺紋，長了一絲絲白發(fā),盡管吳老師是教過我年紀(jì)最大的老師但我仍然經(jīng)常惹吳老師生氣吳老師的脾氣很好從不發(fā)火。吳老師講課很專心，上課時(shí)，他總是口若懸河，滔滔不絕的演講不是還會(huì)手腳并用手舞足蹈，為我們朗讀時(shí)他總是繪聲繪色，一直讀到滿面通紅為止。

　　吳老師上課的時(shí)侯我總是會(huì)與同桌說話惹老師生氣，吳老師總是會(huì)讓我站一會(huì)兒，有一次是在臨近考試的時(shí)候我和同桌吵架，老師叫我們站起來帶我們站起來仍然爭吵，老師無奈的說有什么是下課說，我們也不好意思在吵了。

　　老師總能讓人敬佩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住每一位老師的。

令我難忘作文2

　　這是一件真實(shí)地發(fā)生在我身邊的事，這件事卻使我明白做一個(gè)誠實(shí)孩子的重要。

　　那天我要報(bào)名讀書。那個(gè)老人大約六十多歲，花白的頭發(fā)長者長胡子，飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上布滿了皺紋，微駝著。他太平常了，身上沒有一個(gè)引人注目的地方。因?yàn)樗��?jīng)常在這里賣包子，所以我們都叫他包子爺爺。

　　那天，北風(fēng)刮得正猛，不知為什么，買包子的人特別多。包子爺爺忙得不可開交，我也焦急地排在隊(duì)伍里。

　　“包子爺爺，我要買小包子。”終于輪到我了。

　　“要幾個(gè)？”包子爺爺笑瞇瞇地問。

　　"10個(gè)。”我回答。

　　包子爺爺熟練地拿給我10個(gè)。

　　又一陣擠動(dòng)，我拿著包子離開了人群。

　　好冷啊，我把手插進(jìn)口袋，頓時(shí)，心猛地一沉。糟了！錢包沒了！那里可裝著學(xué)費(fèi)呢！我急得眼淚都流出來了，這錢可凝結(jié)著爸爸、媽媽的汗水，可是我——

　　“小同學(xué)！小同學(xué)！”包子爺爺氣喘吁吁地問。“我的錢包……”我慢慢地說。“是這個(gè)嗎？”我抬起頭，只見他那粗糙的手正拿著我的錢包。我連聲說：“是，是。”說著，連忙接過錢包。

　　這件事真使我難忘，是它讓我知道平凡中的偉大，使它讓我懂得誰是真正值得我敬愛的人！

令我難忘作文3

　　游詒和是我的同學(xué)，以前我們很一般的關(guān)系，可是后來我們倆公不離婆、秤不離砣，關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。

　　那天下午，我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然，一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過來，把我從高高的云梯上擠了下來。這下摔得可不輕，我感覺身體都麻木了，左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說：“哈哈哈，小個(gè)子就不要爬云梯”我難過地哭了起來。

　　這時(shí)，游詒和站到了大哥哥背后，她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn)，就像一點(diǎn)就會(huì)炸的炮仗。一瞬間我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的`大哥哥打架嗎？只聽見她平靜地說：“大哥哥，你不要以為你個(gè)子高就可以欺負(fù)人，你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉！”大哥哥用不可思議的眼神望著她，好像在說：“我沒聽錯(cuò)吧，你竟然要我道歉？”游詒和就這樣倔強(qiáng)地拉著他的衣角。一陣沉默之后，大哥哥小聲地地說一聲：“對不起”，飛快地跑開了。我們激動(dòng)得鼓起掌來。

　　她小小的個(gè)子卻有大大的能量，她的正義感征服了比她強(qiáng)大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。

令我難忘作文4

　　那場足球賽定格在美麗的一瞬間，至今令我難忘，也讓我明白了參加體育活動(dòng)的重要意義。

　　記得那天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們練習(xí)踢足球比賽。老師的`話還沒落地，我就興奮地躍躍欲試，因?yàn)樘咦闱蚩墒俏业膹?qiáng)項(xiàng)。比賽開始了，我方先發(fā)球，我先帶球。敵方過來搶球，我把球傳給了三號隊(duì)員，我們倆就這樣邊跑邊傳著球。可不料，半路殺出來個(gè)“程咬金”，對方的主力隊(duì)員一下子左腳把球一勾，勾到了右腳上。他帶著球繞過了一個(gè)又一個(gè)我方隊(duì)員，最終他跑到了球門附近，只見他一腳抽射，把球踢進(jìn)了守門員防不了的死角。“耶！進(jìn)球啦”。敵方喊著。精彩繼續(xù)上演，我方雖落后一分，但并沒有氣餒，正當(dāng)雙方激情高昂的時(shí)候，敵方的主力隊(duì)員的腳受傷了，只能換人。比賽繼續(xù)進(jìn)行，對方守門員一個(gè)瀟灑的傳球，球直直的朝我這個(gè)方向飛了過來，我用身體擋住了球。我繼續(xù)帶著球繞人，到了禁區(qū)前。我本用左腳，虛晃一下，又換右腳，使勁一腳怒射，進(jìn)球啦。我方連進(jìn)幾球反敗為勝，最終我們以5：3的分?jǐn)?shù)獲得了勝利。

　　這場足球賽曾令我難忘。反敗為勝，需要努力，積極參加體育活動(dòng)，其樂無窮。

令我難忘作文5

　　在我的成長道路上，并不是一帆風(fēng)順的。總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨阻礙著我的前進(jìn)，其中，有這樣一件事。雖然只是一次數(shù)學(xué)考試，但是它讓我后悔不已，我恨不得把時(shí)間倒流。

　　周三上午，老師宣布在周五進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。于是我積極的復(fù)習(xí)起來，準(zhǔn)備考試，周五很快就來臨了。

　　周五，數(shù)學(xué)考試如約而至。老師開始發(fā)試卷，我拿到試卷看了看，題目很簡單。我奮筆疾書地做了起來，草草了事地完成了。又敷衍了事地檢查了一下，也沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤，一種僥幸心理在我身上潛滋暗長。我心想著；我一定能考滿分的！下課了，我隨手把試卷一交，出去玩了。

　　可是現(xiàn)實(shí)總是離想象那么遠(yuǎn)。周一老師公布成績，報(bào)到我的時(shí)候，只有90分！我的心頓時(shí)像千萬把箭刺中一樣的痛，我的`臉火辣辣的。此時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。90分！對我來說是多么沉重的一次打擊，我垂頭喪氣地拿回試卷，信手翻閱了一下。解方程因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了一題，應(yīng)用題因?yàn)槔斫馕义e(cuò)了一題，最簡單的概念題我也錯(cuò)了一題。我懊悔不已，懊悔我當(dāng)初沒有認(rèn)真做題、仔細(xì)檢查。我真冤啊！

　　那件事真令我后悔！

令我難忘作文6

　　那天上午，天氣晴朗，我高高興興地與外婆再見后去了學(xué)校。即將放學(xué)了，卻聽見空中一陣滾雷，雨下了下來，它猶如空氣一般，充滿了整個(gè)世界，天地間剎那變成了灰蒙蒙的一片。

　　“糟糕，我沒帶傘。”我皺著眉頭暗自想到，希望外婆能來接我。可等啊等，等了好長時(shí)間，外婆也沒來。的怒氣直線上升，最后我一把抓起電話撥通外婆號碼，“雨下那么大，我又沒帶傘，你就不能來接我嗎？快點(diǎn)，要不然都沒空做作業(yè)了。”我越想越生氣，狠狠放下電話，一把從書包中掏出作業(yè)本做了起來。

　　寫著寫著，我冷靜下來。剛才我做得不對，外婆又不知道我沒傘，我也沒事先跟外婆說好，我不應(yīng)該生氣，那么沖動(dòng)地跟外婆說話，現(xiàn)在也只能希望外婆路上小心了。我忍不住那股欲望，抬頭眺望的欲望，即使我能確定看到的只是一片虛無，但我還是希望能從中找到她的身影。

　　迅捷而又充滿了節(jié)奏感的腳步聲響起，“吱扭”一聲，大門被推開，露出了我最想見到的一個(gè)身影。我的外婆，平時(shí)干凈的褲腳已變得濕漉漉的；我的`外婆，雨水打在她滿是皺紋的臉上更顯蒼老；我的外婆……

　　我和外婆一起出了校門，在路上我對外婆說：“對不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么兇的，我……”。外婆打斷我：“沒關(guān)系的，你別不開心就好啊。”

　　到了家樓下，雨停了。在我們的背后，一道絢麗的彩虹閃耀天空。

令我難忘作文7

　　生活中發(fā)生的事有很多，但有那么一件事情讓我一生都難以忘懷。

　　在一次考試中，數(shù)學(xué)剛發(fā)下試卷時(shí)，禁止答題，我就先把題看了一遍，發(fā)現(xiàn)題型都很簡單且常見。于是開始答題，到答題完畢我僅僅用了二十分鐘的時(shí)間，簡直是一路綠燈。那時(shí)的我根本不想檢查，東看看西瞧瞧，看到有的同學(xué)在愁眉苦臉的寫卷子，有的在伏案沉思，有的在刷刷奮戰(zhàn)。我覺得這樣簡直是太沒意思了，余光瞟到還有兩張演草紙沒有用到，既可以大展身手又可以打發(fā)漫長時(shí)間的機(jī)會(huì)來了，我可以畫畫呀！于是我立刻拿出白紙開始畫畫，我正畫著一張“世界地圖”的時(shí)候監(jiān)考老師走過來了，我裝出一副認(rèn)真檢查卷子的樣子，低下頭，還時(shí)不時(shí)地看一下老師有沒有離開。到最后三分鐘了，我感覺有必要檢查一下卷子，真是大意！我一下子檢查出一道題目沒有做，十分的.題，天哪！這不要我的小命嗎？我趕緊開始計(jì)算，可是時(shí)間已經(jīng)不多了，而且監(jiān)考老師提前兩分鐘收了試卷，在最后關(guān)頭我才把那道題寫完，心里這個(gè)石頭終于落了下來，馬上交了卷。出了考場爺爺把我接回了家里，家人問我考的怎么樣，我既心虛又有些自信地說：“題目我都會(huì)，考的應(yīng)該不錯(cuò)。”

　　兩天后，分?jǐn)?shù)出來了：九十九分，我興高采烈地回到家，大聲地跟我的家人匯報(bào)了成績，家人都夸我考得很棒，但是我心里卻暗自想著：如果再細(xì)心、謙虛一些，滿分豈不是更棒？

　　這個(gè)成績讓我一直都難以忘記，想起來我還是會(huì)覺得有一絲慚愧，應(yīng)該做到百尺竿頭更進(jìn)一步！

令我難忘作文8

　　她是我的同學(xué)，也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。

　　她眼睛特別明亮，一對小酒窩顯得她很可愛。不僅如此，她的學(xué)習(xí)成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

　　有一次我在回寢室的途中，看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲，六條細(xì)腿往兩邊趴下，前方還長著一個(gè)大鉗子。當(dāng)時(shí)我知道的知識(shí)并不多，也不認(rèn)識(shí)這種甲蟲。我把它抓進(jìn)了瓶子里，想好好觀察它。

　　回到班上，這件事被彭芊知道了。我心里暗想：壞了，她可是大隊(duì)委，一定會(huì)沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個(gè)盒子對我說：“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個(gè)家，我和你一起來養(yǎng)它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲，我沒說話。她又說：“我很崇拜法國的`法布爾，你也很不錯(cuò)呀，知道那么多昆蟲知識(shí)。”“你不怕臟嗎？”“沒有關(guān)系，每次摸了小昆蟲我會(huì)洗手的。”于是我高興地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃，

　　過來一段時(shí)間，這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而，我很慶幸，我有了一個(gè)志同道合的好朋友。

令我難忘作文9

　　古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”是的，朋友能給人帶來溫暖和幸福。我有很多朋友：聰明好學(xué)的王偉翔，活潑調(diào)皮的胡峻偉……但，最讓我難忘的朋友還是牟俊西。我和他一起度過了許多快樂的`時(shí)光。

　　牟俊西高高的，有點(diǎn)胖，臉上總是帶著燦爛的笑容。他那兩條臥蠶眉下是一雙炯炯有神的眼睛。他走路的樣子最有趣，總是挺著個(gè)西瓜肚，怪不得叫“牟俊西”，西瓜的“西”，哈哈！

　　20xx年班級同心園活動(dòng)，同學(xué)們來到新津參加劃竹筏活動(dòng)。全班分成四個(gè)組扎竹筏，不一會(huì)兒，兩個(gè)漂亮又結(jié)實(shí)的竹筏就扎好了。劃竹筏比賽開始了！我和牟俊西分到了一個(gè)組，和其余十個(gè)同學(xué)一起奮力拼搏，把竹筏劃向小島。由于左右兩邊同學(xué)的體重不均衡，船篇離了重心，無法前進(jìn)，我也不小心掉到了水里，牟俊西見了，大喊一聲：“陳俊逸，我來了！”說著，就像一個(gè)炮彈一般射進(jìn)了水里。頓時(shí)，水里炸開了一朵巨大的水花，壯觀極了！他拼命地向我游來，用力地劃手打腿，使出了渾身的力氣。終于，來到了我的身邊。于是，我們兩個(gè)一起推竹筏，我們倆手扶著船，用力地用腿擊打著水面。我們身后，飛起一陣陣雪白的浪花，船終于動(dòng)起來了。在大家的努力下，不一會(huì)兒就到了小島。再看牟俊西，像一只出水的小鴨子，抖抖身上的水，露出了得意的笑容。他說：“患難見真情哦！我是你的好哥們兒吧！”我心里涌起一股暖流……

　　患難見真情！在我最需要幫助的時(shí)候，牟俊西伸出了援助之手，勇敢、講義氣的他是我最好的朋友！

令我難忘作文10

　　幾年前我非常膽小。天黑時(shí)，院子里有點(diǎn)風(fēng)和草，我害怕得不敢出去。為了鍛煉我的勇氣，我媽媽總是“輸三次，輸四次”。要么她忘了鎖院子的門，要么她忘了帶衣服。那時(shí)，我以為我母親患有“健忘癥”。

　　有一天，當(dāng)我媽媽下班回家時(shí)，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了。她回家時(shí)，正忙著做飯。當(dāng)炒菜做到一半時(shí)，她媽媽突然焦急地說：“哦，天哪！嚴(yán)焰，房子里沒有調(diào)味品。請去給你媽媽買吧。快點(diǎn)！”忙碌了一天后，我媽媽一定很累了。我必須向她保證。但是我的心也很害怕，我能做什么？我第二次想：我是一個(gè)女人，不怕天地，我怎么能怕黑暗呢？我拿著媽媽遞給我的.十美元，走出門去。

　　超市離我家大約200米遠(yuǎn)。我們街上沒有路燈。現(xiàn)在才晚上八點(diǎn)多一點(diǎn)，但是路上沒有人。我獨(dú)自走在路上，總覺得有什么東西在跟著我。當(dāng)我回頭看時(shí)，什么也沒有。我的心臟“砰砰”跳，好像要跳出來了。為了壯膽，我故意大聲唱道：“燕子，穿著華麗的衣服，每年春天都來這里……”我通常在五分鐘內(nèi)步行去超市。今天我想步行一年，感覺如何？終于到了超市，我很快買了調(diào)味品，說也奇怪，在回來的路上，我并不那么害怕。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我媽媽已經(jīng)做好了飯。這似乎是我母親設(shè)置的另一個(gè)“陷阱”。我又被騙了。

　　雖然已經(jīng)過了兩年多，但我仍然記憶猶新，難以忘懷。因?yàn)樽詮奈医?jīng)歷了這些，我的勇氣變得越來越大，我不再害怕黑暗。似乎如果一個(gè)人能打敗自己，他就能打敗一切。

令我難忘作文11

　　總有一些人在我們腦海里揮之不去。說起我難忘的人，我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙，都著一副黑框眼鏡。

　　他是樣子像個(gè)小博士，平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問題，他都可以說上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>

　　在我三年級下學(xué)期時(shí)，我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家：“誰可以幫助一下小馬同學(xué)？”話音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來喂他！”他走到我的身邊說：“小馬，你不用著急，有我在保證你吃得飽飽的`，你把勺子給我！”我有點(diǎn)害羞地說：“不用了，我自己可以。”他一把拿走我的勺子，舀了一勺飯?jiān)跍�里泡了一下，又把勺子伸到我的嘴邊說：“小馬，張開的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇。”同學(xué)們都哈哈大笑起來。突然不小心，我把湯灑了一點(diǎn)到身上，他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子里，我覺得無比美味。

　　他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué)，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動(dòng)。

令我難忘作文12

　　前幾年我特別膽小，天一黑，院子里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都嚇得大氣也不敢出。媽媽為了鍛煉我的膽量，總是”丟三落四”，不是院子的大門忘鎖了，就是衣服忘收了，當(dāng)時(shí)我還以為媽媽得了“健忘癥”呢！

　　有一天，媽媽下班回到家已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，媽媽回到家就忙著做飯，炒菜炒到一半的時(shí)候，突然媽媽著急的說：“哎呀！彥彥呀，家里沒有調(diào)味品了，你趕快去幫媽媽買吧，要快點(diǎn)喲！”媽媽忙了一天，肯定很累，我不能不答應(yīng)媽媽。可是我心里也特別的害怕，可怎么辦呢？我又想了一想：我是女漢子，天不怕地不怕，怎么能怕黑呢？我接過了媽媽遞過的十元錢，就出了門兒。

　　超市離我家大約有200米，我們這條街上沒有路燈。才晚上八點(diǎn)多一點(diǎn)兒，路上卻一個(gè)人都沒有，我一個(gè)人走在小路上，總感覺后面有什么東西跟著我，我回過頭來一看卻什么都沒有，我的`心“砰砰砰”直跳，好像馬上就要蹦出來了似的。為了壯膽，我故意大聲的唱起了歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”平時(shí)五分鐘就走到的超市，今天我怎么覺得就像走了一年呢？終于來到了超市，我迅速的買了調(diào)味品，說來奇怪，在回來的路上，我竟然不那么害怕了。

　　回到家里我才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)把飯做好了。看來這又是媽媽給我下的一個(gè)“圈套。”，我又上當(dāng)了。

　　這件事雖然過去兩年多了，但我還記憶猶新，難以忘懷。因?yàn)樽詮慕?jīng)歷了那件事以后，我的膽量變得越來越大，再也不怕黑了。看來一個(gè)人如果能戰(zhàn)勝自我，就能戰(zhàn)勝一切。

令我難忘作文13

　　生活中的事，像海邊沙灘上的貝殼，大海里的水滴一樣，多得數(shù)不清。在我的'腦海深處，有許多難忘的事情，它們像一顆顆行星，一直在不停的閃爍，但有一件事讓我記憶猶新。

　　記得有一次，我正在高興地看電視，弟弟過來問我要玩具，我莫名其妙地說：“你不是有那么多的玩具，為什么要我的玩具？”弟弟又討好地對我撒嬌說：“不，我就要玩嘛。"我也沒有辦法，給了一個(gè)他不愛玩的玩具，他又生氣了，把玩具“啪”一下扔在地上，打我了兩下。我生氣地對他說："我就不讓你玩我的玩具，你這么小，又不會(huì)玩！"這一句話就把我弟弟給激怒了，他飛快跑去搬救兵了。

　　果不其然，爸爸立馬走過來，嚴(yán)厲地對我說："你就不能給你弟弟玩一個(gè)他喜歡玩的嗎？當(dāng)哥哥的，就不能讓著弟弟嗎？孔融讓梨沒聽說過？″我想抱怨，可當(dāng)時(shí)爸爸瞪著眼睛，板著臉，好像一只威風(fēng)凜凜的老虎想要把我吃掉似的，也不敢抱怨了，只好不情愿地把玩具遞給了弟弟，弟弟沒接住"啪"一下，玩具掉到了地上，我已經(jīng)頭也不回地到屋子里生悶氣了。可誰知門突然響了，爸爸又追過來訓(xùn)我：“不好好學(xué)習(xí)，寫作業(yè)的時(shí)侯還看書，這會(huì)又不讓著你弟弟，又皮癢了，啊？″我沒有說話，心里推測：應(yīng)該就是弟弟告我的黑狀，當(dāng)時(shí)爸爸去上班，媽媽去買菜，只有他在家看電視，就是他，這個(gè)愛告狀的"討厭鬼"！想想我更生氣了。

　　這件事雖過去了幾個(gè)星期，但一想起來就很氣人，不說了，怕再被那個(gè)淘氣的弟弟看見了，不然就慘了。

令我難忘作文14

　　她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級的語文老師——miss袁。袁老師對我們寫字的要求特別高，只要我們寫字寫的不好看，袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍，如果字還是不好看的話，就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話，就不止抄一遍那么簡單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷懽植缓每矗�就被袁老師痛罵了一頓呢！

　　經(jīng)過這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了，但是，有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的.時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)�班一句話，就是：“橫平豎直，寫字要回鋒，不要涂快，一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。

　　袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫字的時(shí)候，袁老師都會(huì)帶著我們寫字，在寫的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。

令我難忘作文15

　　在家里有時(shí)高興有時(shí)傷心還有時(shí)難過。

　　我在家里不愿意寫作業(yè)，那是開學(xué)前兩天媽媽讓我寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)有要幾個(gè)朋友都在我家里，媽媽去練車，我是在電腦上寫作文，家里的電腦特別的卡，我就把主機(jī)拆下來，那到修電腦的`店里重裝了系統(tǒng)，很快就裝好了，我很快的把作文就寫完了，我就開始寫手寫的作業(yè)了，我的朋友在一旁玩這手機(jī)，一會(huì)他們就開始玩電腦了，我就在桌子上趴著埋頭的使勁寫，我心想我得快點(diǎn)寫完，我寫完了就可一和他們一起玩了，他們玩電腦我一眼也不開，到是弟弟常常看朋友們玩電腦，在下午的時(shí)候媽媽回來了問我：“要有多少?zèng)]有寫完？”我回答說：“快了就升半張卷子了”媽媽走以前說她會(huì)來以前必須寫完，寫不玩就要打我。媽媽向我的后背上打了一巴掌，我盡然掉下了眼淚，以前爸爸媽媽都舍不得打我，這次突然打了我心里難免有寫不舒服，我很快的把那半張卷子寫完了，我坐在椅子上背對這媽媽一動(dòng)不動(dòng)，做了好長時(shí)間，又過了一天媽媽要去南宮考試去，這天也正好趕上我返校的這天，我還在睡媽媽早早的就起來了，對我說：“把你的東西收拾好”

　　媽媽我愛你。

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