了不起的我作文（通用17篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的了不起的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　了不起的我作文 1

　　我記得我三年級(jí)的時(shí)候和四年級(jí)的時(shí)候各做了一件自認(rèn)為了不起的事，直到現(xiàn)在我還記著。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我去參加了學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽，那次是立定跳遠(yuǎn)，一開始，只是初賽，但我還是特別緊張，因?yàn)檫@次是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，說(shuō)不緊張，那的都是瞎說(shuō)的，輪到我跳了，一，二，三，跳，我跳出了一米六還多，成功地進(jìn)入了決賽，考試決賽了，我信心滿滿，但沒有驕傲，一跳，跳了大概一米七左右，比預(yù)計(jì)的還要好呢，最后，當(dāng)然是我拿到了第一，我覺得我很了不起。

　　四年級(jí)下學(xué)期，我們開始期末考階段了，很快，就迎來(lái)了我們的第一場(chǎng)期末考——含英咀華背誦，雖說(shuō)這一點(diǎn)我極度擅長(zhǎng)，但還是很緊張的，特怕一個(gè)不小心沒考好，拉低了班級(jí)平均分，結(jié)果被老師臭罵一頓。但事實(shí)證明，我想多了，一到考場(chǎng)，我瞬間就進(jìn)入了狀態(tài)，一抽到背誦的.曲目，很快的在腦海里瀏覽了一遍，過(guò)了一會(huì)兒，就輪到我了，背完以后，我感覺我是超常發(fā)揮，一看分?jǐn)?shù)，天啊，十分，不是吧，我頓時(shí)感到極度吃驚，回到教室一問(wèn)，我居然是班上唯一的十分獲得者，我頓時(shí)又感到我很了不起了。

　　這就是我三四年級(jí)了不起的事了，你們有沒有覺得我很了不起呢？

　　了不起的我作文 2

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅(jiān)持站崗的交通警察，有被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的'老師……而這次習(xí)作，我要寫了不起的我。

　　為什么說(shuō)我自己了不起呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)下面幾個(gè)事例來(lái)反映我了不起。

　　在上個(gè)學(xué)期寒假里，我參加了學(xué)校組織的義賣活動(dòng)。本來(lái)我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路，我還是堅(jiān)持到底。這是有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)支持著我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學(xué)生無(wú)數(shù)點(diǎn)愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會(huì)出了自己的一份力，感覺很自豪。

　　還有在四年級(jí)上學(xué)期，我被老師選中了要參加奧英，不過(guò)我們這些“幸運(yùn)兒”還要進(jìn)行一次考試，才能正式入選隊(duì)伍。因此我就趕緊在幾天的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識(shí)重點(diǎn)，到臨考前，我還在擔(dān)心自己復(fù)習(xí)的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當(dāng)老師在廣播公布名單時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個(gè)字，我高興的跳起來(lái)。我感覺自己很了不起。

　　我還是一個(gè)“小書蟲”，讀了很多課外書，因此增強(qiáng)了我的“聽、說(shuō)、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎(jiǎng)狀，其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競(jìng)賽”獲得一等獎(jiǎng)，我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪，了不起。

　　這就是了不起的我！

　　了不起的我作文 3

　　在各個(gè)方面，我都有了不起的時(shí)候，但有一次，令我記憶深刻。

　　一個(gè)炎熱的夏天，我上完了忙碌的培訓(xùn)班，走在回家的路上，在回去時(shí)，我買了一根冰冰涼涼的雪糕，為自己降降溫。

　　正當(dāng)我走在炎熱的人行道上，忽然聽到了拍打水面的聲音，我望了望左邊，又望了望右邊，但都沒能找道這“神秘的'水聲”是從那兒來(lái)的。當(dāng)我回頭望去，原來(lái)是一間游泳訓(xùn)練班。

　　我看著與我差不多年紀(jì)的在游泳池中盡情地玩耍，心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，就是學(xué)游泳。我飛奔回家，尋求我媽媽的意見，沒想到，我媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，我?guī)е�泳衣，向�?xùn)練班走去，人可真多，老師讓我們熱身之后，就下泳池了。對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，游泳池是十分危險(xiǎn)的，但我借著好奇心下了水。老師首先要學(xué)的是在水中呼氣，看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)十分困難。

　　有次，老師讓我們用腳拔水，并且身體要浮在水面上。大家看了看，只好按照要求做了。我扶著繩子把身體放松，但總是失敗，我心想這太難了吧，唉！當(dāng)時(shí)為什么要報(bào)呀，簡(jiǎn)直比捉老鼠還難。但是我一定要加油，不能讓媽媽失望！我下定了決心，現(xiàn)試一次，把腳抬高拍打水面，繼續(xù)再試一次。

　　終于，到了考試了，會(huì)分幾批人來(lái)考，而且要在規(guī)定時(shí)間完成。大家腳一踢，如同一條飛魚一樣向前，大家爭(zhēng)著游在第一名，半小時(shí)過(guò)去了，考試也結(jié)束了，最后我也完成了1000米的考試，我也過(guò)關(guān)了，感覺自己十分了不起。

　　這就是我努力得到的“了不起。”

　　了不起的我作文 4

　　今天是周末，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，媽媽還沒有回來(lái)。我想：媽媽那么累，回來(lái)還要做全家人的晚飯，多辛苦呀！我已經(jīng)這么大了，應(yīng)該學(xué)著幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)啦。

　　說(shuō)干就干，從學(xué)做菜開始，就做西紅柿炒雞蛋吧，這個(gè)菜最簡(jiǎn)單了！

　　首先我學(xué)著媽媽的樣子，拿出五個(gè)雞蛋，打開放到碗里，用筷子攪拌打散。又拿兩個(gè)西紅柿、兩個(gè)青椒放水里洗凈，再把西紅柿切成片收到盤子里。下面就是要把青椒切成細(xì)絲，可是不知道為什么，刀剛剛壓到青椒上面，突然滑了一下，差點(diǎn)兒傷到我的.手，嚇了我一身冷汗。真是納了悶啦，媽媽切的時(shí)候?yàn)槭裁此�就那么聽話呢？沒辦法，以防萬(wàn)一，我只好掄起菜刀，剁剁剁！

　　開始炒菜了，我打開煤氣灶，把菜鍋放上去，倒了一些油，天哪！鍋里瞬間噼里啪啦地響起來(lái)！油也濺到了我的手上，好燙！我手忙腳亂地把雞蛋倒進(jìn)去，然后拿著鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，總算炒成了雞蛋塊。接著，我又一股腦兒把調(diào)料和蔬菜全倒在了鍋里，撒了些鹽，繼續(xù)翻炒了幾次，大功告成！

　　看著盤子里熱乎乎的西紅柿炒蛋，我饞得口水都流出來(lái)了。雖然過(guò)程驚心動(dòng)魄，但能親自為媽媽做一次飯菜，我也覺得自己很了不起喲！

　　了不起的我作文 5

　　小時(shí)候覺得自己長(zhǎng)得矮會(huì)不高興，但有時(shí)矮也會(huì)有矮的好處。

　　一天，我和媽媽一起走路去光明市場(chǎng)。走到海華大廈的時(shí)候，我看到在海華大廈出口旁的一個(gè)路燈下停著一輛摩拜單車，單車的筐里有一個(gè)錢包！

　　我連忙告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小家伙，你的高度正好能看到，我太高了，都沒留意到呢！”媽媽夸獎(jiǎng)我，但過(guò)了一會(huì)兒，她又壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“有可能是騙子的新把戲……我們還是別管他吧……”媽媽緊張的拉著我就走。但我想想應(yīng)該不是，這附近都沒有人。我跟媽媽說(shuō)了我自己的`想法，媽媽還是決定去看看。媽媽打開錢包，看看是不是有身份證，或者可以跟失主聯(lián)系的東西。錢包里有一個(gè)音樂(lè)播放器、一些錢和信用卡、一串鑰匙和好多名片。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)里面沒有身份證，又不知道是誰(shuí)的，怎么找到失主呢？我讓媽媽給我看看，這時(shí)就要用到我看柯南學(xué)到的知識(shí)了。我發(fā)現(xiàn)里面有很多名片，其中大部分名片都是一個(gè)相同的人名，上面還有電話號(hào)碼，我想應(yīng)該就是失主的電話號(hào)碼吧。媽媽問(wèn)我為什么，我告訴媽媽：“一般發(fā)名片給別人都是發(fā)一張的，為什么他的錢包里有許多張一樣的呢？應(yīng)該就是他本人的名片？。”媽媽想了想覺得有道理，就用電話撥通了的名片上的電話號(hào)碼。

　　媽媽打通了電話，先問(wèn)他今天是不是騎了摩拜單車，停在了哪里。然后再問(wèn)他是不是錢包不見了。粗心的失主正要趕往廣州，他都沒發(fā)現(xiàn)自己的錢包丟了。我還提醒媽媽詢問(wèn)了他錢包里大概有些什么東西，這樣我們就確定他就是失主。錢包的主人非常感謝我們。我們約定把錢包放在海華大廈的保安叔叔那里。

　　我們走到了光明市場(chǎng)時(shí)，失主打電話來(lái)說(shuō)錢包拿到了，萬(wàn)分感激。媽媽告訴他：“是我兒子看到的，也是他提醒我怎么聯(lián)系上你的，不用謝我，要謝就謝他吧……”媽媽也夸獎(jiǎng)我：“小家伙，可以哦，會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題啦！”聽到這些話，我感覺自己像英雄一樣做了件大事，心里可得意啦！

　　今天我做了一件好人好事，還得到了夸獎(jiǎng)，我感到自己很了不起！

　　了不起的我作文 6

　　葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。”學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)，使我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

　　在一節(jié)無(wú)趣的語(yǔ)文課上，明天我們即將要考第五單元，語(yǔ)文老師說(shuō)：“明天，要考第五單元，現(xiàn)出一個(gè)學(xué)霸，到現(xiàn)在最高分是97.5分，誰(shuí)能比97.5分還要高呢？“全班沉默了，突然一只手舉了起來(lái)，我們并不大吃一驚，因?yàn)樗�是學(xué)霸小臺(tái)同學(xué)，就有很多同學(xué)在下面起哄著。我想：我的成績(jī)一點(diǎn)都不好，反正也考不上的，放棄吧。后來(lái)我有很強(qiáng)的信心，因?yàn)槲覀兛匆娝�能行我們也能行，后�?lái)我經(jīng)過(guò)一番思考后，我斬釘截鐵的舉手了，生怕我改變主意。

　　第二天，語(yǔ)文課上我們都做了一張挺難的試卷，我們都認(rèn)真的做，我做完了試卷，認(rèn)真的檢查著試卷，認(rèn)真地審題，盡量會(huì)的題不能錯(cuò)，我檢查了，一遍，兩遍，三遍……七遍，到時(shí)間了。如果還有時(shí)間的話我會(huì)檢查很多遍。

　　試卷發(fā)下來(lái)了我考了98.5分，竟然一下子就變成了學(xué)霸，我真高興！不過(guò)這是我的努力的'結(jié)果，考上了全班排名第一人。我的一個(gè)錯(cuò)別字被扣了0.5分，閱讀被扣了1分，作文被扣了1分，我感覺我拿1.5分不應(yīng)該扣，我下次一定不錯(cuò)這些題。

　　我很了不起，因?yàn)檫@是我的努力的結(jié)果，所以我不要驕傲，爭(zhēng)取下次又是全班排名第一人。

　　了不起的我作文 7

　　我不是學(xué)習(xí)拔尖的孩子，但尺有所短寸有所長(zhǎng)，不管誰(shuí)，都會(huì)有自己的長(zhǎng)處。這不，媽媽又帶我去拍微電影了。

　　雖然這已經(jīng)是我第二次拍微電影了，但依然特別興奮，因?yàn)殍b于我上次出色的表演，大家一致推薦我當(dāng)主角。啊，我是這次微電影的主角！這消息就像排氣的小魚兒似的，不停地在我的心里吐泡泡。我暗下決心，一定要好好演，好好施展自己的演技。就這樣，我利用空閑時(shí)間背臺(tái)詞，一次背不會(huì)，背兩次，兩次背不會(huì)，背三次。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：不要急，慢慢來(lái)。只有把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了，演的時(shí)候才不會(huì)慌。我起來(lái)活動(dòng)了幾圈，繼續(xù)坐下來(lái)背臺(tái)詞。

　　開演了，小胖上臺(tái)了，他扭捏了一會(huì)兒，漲紅了臉，飛快地說(shuō)了一句臺(tái)詞，便低下了頭。導(dǎo)演走到他面前，耐心地和他說(shuō)著什么。拍了好幾次，總算是過(guò)了。過(guò)了一會(huì)，輪到我和其他幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，我深吸一口氣，面帶微笑，走到了指定的位置。開始！這提示聲像大合奏的序曲似的，一下子就把我?guī)�入了劇本之中。這時(shí)，熟悉的臺(tái)詞清晰地出現(xiàn)在我的腦海里，開演前的小緊張一下子煙消云散了。是的.，那臺(tái)詞可是我背過(guò)無(wú)數(shù)次的，現(xiàn)在結(jié)合肢體語(yǔ)言和面部表情把它說(shuō)出來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我照著劇本，忘我地表演著，時(shí)而做出輕蔑的動(dòng)作，時(shí)而生氣得怒目而視，時(shí)而微微一笑我演完了，走回自己的位置時(shí)，看見圍觀的同學(xué)和家長(zhǎng)紛紛向我投來(lái)贊賞的目光。有個(gè)家長(zhǎng)不無(wú)羨慕地對(duì)我媽媽說(shuō)：你們家孩子可真了不得，簡(jiǎn)直就是一個(gè)戲精啊。

　　我不由得眉開眼笑，這讓我覺得自己真了不起。

　　了不起的我作文 8

　　一個(gè)月前，我參加了學(xué)校英語(yǔ)講故事表演。現(xiàn)在想起來(lái)，我真了不起。

　　初賽前的每一天，我都大聲地把要講的故事讀上四五遍。但我總覺得，像我這樣水平的同學(xué)，在班級(jí)里、學(xué)校里太多了，想在全校同學(xué)面前精彩亮相，可不那么容易。

　　直到初賽那一天，老師給了我一個(gè)大拇指，并說(shuō)我的表演是全班最精彩的，我這才看到了希望，拾起了信心，準(zhǔn)備“一戰(zhàn)到底”。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的選拔，我終于脫穎而出，成了在全校同學(xué)面前進(jìn)行決賽的一員。這，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是極大的挑戰(zhàn)。因?yàn)椋�我很少走上舞臺(tái)，更少參加演出。

　　很快，演出的日子便來(lái)臨了，離上臺(tái)表演的時(shí)間也越來(lái)越近了。最后一分鐘的時(shí)候，我手心上的汗珠，都已經(jīng)開始“翻江倒海”了。當(dāng)我緩緩走上舞臺(tái)，站定后，我一張嘴，便進(jìn)入了角色，投入地講起了故事。一句句臺(tái)詞在我口中脫口而出；豐富的表情在我臉上涌現(xiàn)，滾動(dòng)；各種情境也通過(guò)我的手腳，變成了栩栩如生的動(dòng)作。講著講著，便到了對(duì)我來(lái)說(shuō)難度最大的.部分。我逐漸減慢速度，準(zhǔn)確地發(fā)出了那幾個(gè)繞口的單詞。講完那一部分后，我終于長(zhǎng)舒了一口氣，流利地完成了最后的部分。

　　隨著一陣陣掌聲在臺(tái)下響起，我笑了，在心里為自己豎起了大拇指。

　　了不起的我作文 9

　　隨著體育老師的一聲令下，我的手心直冒冷汗，心跳也不受控制得加快了。“凡星、章新雨，預(yù)備，跑！”還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，章新雨已經(jīng)像離弦之箭一般跑在前頭了。

　　別看章新雨個(gè)頭小，比我整整矮了一個(gè)頭，卻總是飛快地超過(guò)我。看見她遙遙領(lǐng)先地跑在前面時(shí)，我當(dāng)然很不甘心，連忙使出全身力氣追趕她。就在我和她的距離越來(lái)越近時(shí)，章新雨已經(jīng)跑過(guò)了終點(diǎn)線。嘿！就差一步之遙了，不能輸?shù)眠@么慘，我發(fā)了瘋似的超過(guò)了終點(diǎn)。終于要報(bào)成績(jī)啦！“1號(hào)陳浩然……29號(hào)凡星9秒98……”“耶！太好了！我及格了！我真了不起！”對(duì)于別人而言，跑步及格并沒有什么了不起的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么不容易啊！因?yàn)樵谶@之前我的跑步成績(jī)可全是不及格呀！

　　雖然我人高馬大，看上去挺健壯，但我像小肥豬一樣喜歡吃了睡、睡了吃。對(duì)于跑步我可不太在行，就好比童話故事里的小豬在體育場(chǎng)上賽跑總是落后一樣。每當(dāng)我跑步成績(jī)不及格時(shí)，同學(xué)們總是譏笑我：“凡星、胖妞、反省！”我當(dāng)時(shí)氣憤極了，回到家把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽后笑了：“我教你一個(gè)跑步快的好辦法吧！”“嗯……嗚嗚，你哪來(lái)的好辦法呀？”“哭解決不了問(wèn)題的，別哭了。媽媽教你一個(gè)辦法，以后回家走樓梯上來(lái)，不要乘電梯。三個(gè)月后，保證你跑快許多！”我一邊問(wèn)一邊擦眼淚：“真行嗎？”“我保證！”媽媽鄭重其事地說(shuō)。

　　第二天下午放學(xué)回家，我就從一樓走到十一樓。一開始從一樓到四樓覺得挺輕松，但是從四樓走到七樓已經(jīng)上氣不接下氣了，再?gòu)钠邩桥赖绞�一樓，干脆手腳并用了。第三天下午我依然這樣走走歇歇停停地上樓。媽媽實(shí)在看不下去了，發(fā)話：“寶貝，有沒有試過(guò)一步兩格地走上來(lái)過(guò)？也許更快更輕松呢！”我將信將疑，不過(guò)還是按照媽媽的提議跑了跑，果然如此，兩格兩格跑快多了，而且輕松多了。就這樣一個(gè)月過(guò)去了，我的`體力大大增加。兩個(gè)月過(guò)去了，我跑樓梯比媽媽跑得還快。三個(gè)月過(guò)去了，跑十一樓對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直時(shí)易如反掌的事情。

　　今天體育課50米短跑的測(cè)試終于及格啦！我真了不起！看來(lái)這三個(gè)月的努力沒白費(fèi)啊！及格不是終點(diǎn)，而是開始，代表繼續(xù)的磨練：奮斗和追求更高的目標(biāo)。我要讓我的體育成績(jī)冊(cè)上擁有“優(yōu)”這個(gè)字！今后要堅(jiān)持不懈地跑步。我相信我能成功！

　　了不起的我作文 10

　　每當(dāng)我看到書櫥里的“首屆未來(lái)媒體人”二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀時(shí)，我就感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　回想起去年的12月，我接到通知進(jìn)入了“首屆未來(lái)媒體人”的決賽。決賽作品的要求是推薦你覺得最有標(biāo)志性、代表性的上海歷史文化地標(biāo)，以視頻加文字的方式記錄，并說(shuō)出理由。我認(rèn)為未來(lái)的媒體人就是自己選擇主題、自己拍攝、自己編輯。為此，我們特地買了一個(gè)手機(jī)拍攝支架、一個(gè)話筒和一個(gè)打光板。

　　我想了許多上海的地標(biāo)建筑，比如外灘、中共一大會(huì)址……但是最后定為我所在楊浦區(qū)的國(guó)歌展示館。在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師沈老師的指導(dǎo)后，我們開始了拍攝，一共分為五個(gè)場(chǎng)景：一是在家中彈奏國(guó)歌，二是在國(guó)歌展示館門口，三是在國(guó)歌廣場(chǎng)，四是在家中，五是采訪國(guó)歌展示館的小朱老師。解說(shuō)詞是我和爸爸媽媽上網(wǎng)搜索并改寫的。第一天，我們拍攝家里的場(chǎng)景。一開始我對(duì)解說(shuō)詞不熟練，每次都要拍攝好幾次，只能讓媽媽舉著提示板拍攝，但我又看不清楚，其中還要彈琴，我一會(huì)兒彈錯(cuò)一個(gè)音，一會(huì)兒讀破句。就這樣，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于拍攝好了。第二天，我們來(lái)到了國(guó)歌展示館拍外景。可我發(fā)現(xiàn)外景拍攝比室內(nèi)拍攝難多了。我穿著春季校服，凍得直哆嗦，還有在國(guó)歌廣場(chǎng)上有好幾個(gè)小朋友在玩，他們吵得很。有一次，我講得很流暢，就在快拍完的時(shí)候，一個(gè)小朋友走上來(lái)對(duì)我哇哇大哭，我只好等他走開，再拍一遍。最后，我們采訪了國(guó)歌展示館的小朱老師。她告訴我國(guó)歌展示館主要以國(guó)歌故事為主線，生動(dòng)地展現(xiàn)了《義勇軍進(jìn)行曲》作為電影《風(fēng)云兒女》的主題曲到成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌的歷程。回到家里，在爸爸的指導(dǎo)下，我完成了視頻剪輯，并上傳給評(píng)審委員會(huì)。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，我的作品從全市608個(gè)中小學(xué)生的'決賽作品里脫穎而出，榮獲了二等獎(jiǎng)，并在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院參加了頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)陽(yáng)小帶隊(duì)老師看見我時(shí)，豎起了大拇指，夸我真棒！

　　通過(guò)這次比賽，我學(xué)習(xí)到了新聞主持、寫作、編輯的能力，了解了未來(lái)媒體人的工作，更是在我的心中埋下了一顆做一名記者的夢(mèng)想種子，我由衷地感到自己真了不起！

　　了不起的我作文 11

　　寒假，爸爸帶我去尼泊爾玩。我們來(lái)到一個(gè)叫博卡拉地地方，聽說(shuō)要去坐滑翔傘，我既興奮又緊張。

　　來(lái)到準(zhǔn)備區(qū)，我不由得倒吸一口冷氣。一眼望下，簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵啊！要是跌下去，一定會(huì)粉身碎骨，必死無(wú)疑啊！在這里可以看到下面的村莊……那么高的地方，我的.腿都發(fā)軟了。我穿上“裝備”，要開始跑了，“走你”爸爸喊了一句，滑翔傘就隨風(fēng)而去了。我在空中緊緊地閉上了雙眼……

　　我慢慢睜開了雙眼，風(fēng)呼呼地刮著我的臉。我覺得到好像不是那么害怕了，于是張開自己的雙手，往下看去。我看到了來(lái)來(lái)往往的汽車，它們就像玩具車一樣；還看到了山谷、樹林，一幢幢小房子從我下方掠過(guò)，令我興奮不已。我心中突然冒出一個(gè)問(wèn)題：我們降落在哪里呢？

　　慢慢地，我們降落在了一個(gè)小“島”上，其它小朋友也降落在那里。爸爸來(lái)了后，他幽默地說(shuō)：“有沒有尿褲子啊？”“才沒有呢！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

　　這件事讓我懂得一個(gè)道理：萬(wàn)事都要去嘗試一下，不然你體驗(yàn)不到人生的酸甜苦辣。我為這件事感到驕傲，我真了不起。

　　了不起的我作文 12

　　“湘兒，這個(gè)先放什么啊？”曾嘉尉問(wèn)我。

　　“這個(gè)啊，首先放青瓜，然后放西紅柿，接著放火腿，最后放雞蛋。”我回答道。

　　我、曾嘉尉還有余詩(shī)樂(lè)，在星期三的第二課堂中報(bào)名了糕點(diǎn)制作這個(gè)小組，我們今天做的，是——墨西哥卷。

　　家委會(huì)的家長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一塊做墨西哥卷的皮。我拿到皮后，排隊(duì)著，等待別人要完了那種食材，我再去要。我先放了青瓜，然后放了西紅柿，接著放了火腿，現(xiàn)在就剩雞蛋沒有放了，咦，雞蛋在哪呢？我看見一張座子上有個(gè)碗，里面不知裝著什么，應(yīng)該是雞蛋吧，嗯，對(duì)。

　　我來(lái)到裝雞蛋的碗旁邊，可惜前面有人排隊(duì)，雞蛋怎么這么少的，還有我和隔壁班的陳思羽沒有拿呢，就剩那一丁點(diǎn)的雞蛋了，我上前來(lái)，數(shù)著雞蛋的個(gè)數(shù)，123……額，就只剩6塊了，雖然好像很多，但一塊卻只有手指那么大。

　　“這樣這樣，你三塊，我三塊，我們就算是平分了。”我說(shuō)。

　　“不行啊，我要留1塊給別人的，你就兩塊吧，我四塊。”陳思羽回答我。

　　“你以為我不用給別人啊，我還要留一塊給黃筠雅呢。”我反駁。

　　“不行，那四塊是我的.了，你別想搶。”陳思羽說(shuō)著，并快速的伸手去夾雞蛋。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)夾完了。然后把做好的墨西哥卷放進(jìn)飯盒里，然后瞪了個(gè)白眼給我，跑回她的教室去了。我去辦公室里拿今晚的英語(yǔ)作業(yè)，看見陳思羽的抄寫本，我想也沒想，直接把她的本子拿走了。

　　回到家后，我向媽媽投訴那個(gè)陳思羽：“陳思羽太自私了，怎么這樣子的呢，真是過(guò)分啊！”媽媽聽了之后，不但沒有幫我說(shuō)話，還幫著那個(gè)陳思羽：“沒關(guān)系啊，你就讓給別人唄，你想吃我給你做嘛，而且你不應(yīng)該把別人的本子拿走的。”我一聽，好像也有道理，唉，把雞蛋給別人吃也沒什么關(guān)系，明天和她道歉吧。

　　第二天回到了學(xué)校，我在路上見到了陳思羽，我走上前向她道歉，并把本子還給了她，她也向我道歉了，于是我們又和好了。

　　包容，讓我了不起，也讓我收獲了友誼。

　　了不起的我作文 13

　　濃抹、淡刷、輕輕的最后一筆落下，眼前展現(xiàn)的是我久違的畫，一幅完整的春日鶯歌圖。

　　筆墨、色彩，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海中游走。從小，繪畫便是我最大的樂(lè)趣。有時(shí)也許僅僅是樹枝在泥土上的壓痕，那斑駁的花紋在我眼中也是一幅絕妙的圖案。

　　然而一種顯見的道理，正是對(duì)我畫技的闡述：眼界與年齡成正比，技藝卻跟不上眼界。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的靈感、思維越發(fā)活躍，而我也越發(fā)想要?jiǎng)?chuàng)作。可每當(dāng)想法踴躍時(shí)，畫筆便如同被蠱惑，僵硬難行，不跟腦子走了。

　　無(wú)窮無(wú)盡的天馬行空，瑰麗的城市，美麗的人，只在腦海中閃爍著，映射不到紙上來(lái)。我想繪畫這種事，有時(shí)也與寫文章差不多。手握住筆時(shí)，靈感的源泉偶爾會(huì)宛如阻塞般枯竭。

　　我知道瓶頸期來(lái)了。我的惰性卻阻礙我突破它。

　　突然間，我自救一樣聽到：“你畫吧，你練呀。不要太眼高于頂，實(shí)踐會(huì)證明一切。”

　　那是腦中的聲音，它來(lái)鼓勵(lì)我了。我有多久沒練習(xí)了？真相使我慚愧，我決心下筆。

　　我必須脫離幻象。當(dāng)筆刷上蒙了一層灰，顏料干得徹底的景象映入眼簾時(shí)，我猛然意識(shí)到：它們已被遺忘許久！歲月的霧靄已遮蔽了它們?cè)�先的色彩，羞愧涌上心頭。

　　我小心翼翼地畫著，白紙變得不空寂了，想法叫囂著，一個(gè)擠一個(gè)來(lái)到現(xiàn)實(shí)。

　　“你勇敢地畫吧，哪怕是丑陋、幼稚。哪怕創(chuàng)造妖魔。”

　　它說(shuō)完了。剎那，我被堅(jiān)定的信心包圍了！挫敗、拘束離我而去，春日的生機(jī)從各個(gè)角落撲面而來(lái)。一定要畫完，一定要畫完整，我想。鶯啼漸盛，細(xì)柳拂浪，滿天的'好景，那是不容浪費(fèi)的。

　　和煦的風(fēng)透過(guò)紗窗，明媚的陽(yáng)光灑到紙上。我在畫，我畫著，我要畫出春天。清脆的鳥鳴，撲鼻的花香，全部浸沒到紙中。畫筆像泵，從空氣中吸取那份動(dòng)人心弦的、絢爛的活力，全部灌注到一叢叢顏料抹出的花草里，灌注到那花草中閃耀著金光的蝴蝶翅翼上。

　　我為春天創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡。不管它是否可愛，那都是世上唯一的、屬于我眼中春天的奇跡。蝴蝶與春花的生命，短短不過(guò)幾天。然而用色彩，卻能賦予每一只、每一朵的活力以永恒。我發(fā)覺，這是多么神圣而偉大！

　　前進(jìn)的路上，我們要用雙手去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值。只有嘗試與前進(jìn)，才能打碎黑云，讓光照過(guò)來(lái)，讓春風(fēng)輕柔地溫暖成長(zhǎng)。那么，即使意義再小，它也會(huì)給予我了不起的自信，讓我披荊斬棘，度過(guò)人生這充斥著復(fù)雜的漫漫長(zhǎng)河。然后風(fēng)輕云淡感嘆一句；“原來(lái)，我也很了不起啊！”

　　了不起的我作文 14

　　從小父母外出打工，我就跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，他們把所有的愛都給了我。如今我悄悄長(zhǎng)大了，爺爺奶奶卻老了。每當(dāng)看到爺爺奶奶干農(nóng)活那么辛苦時(shí)，我總想去幫忙。但爺爺奶奶總說(shuō)：“你們讀書人的手，稚嫩的很，這種粗活你干不來(lái)，你還是回去好好學(xué)習(xí)吧。”我內(nèi)心很不服……

　　看著我這雙粗大而又厚實(shí)的手，我心中滿是驕傲和自豪。聽家里的老人說(shuō)，手大的人能闖天下。怎么會(huì)什么活都干不了呢？

　　于是我想要證明一下自己。終于，我等到了一個(gè)機(jī)會(huì)。夏天，爺爺奶奶正在家里收拾余糧，看著他們那黝黑、微顫的雙臂，正在吃力地抬著百斤重的小麥袋，然后嘴里喊著：“1，2，3”的口號(hào)，伴隨著口號(hào)的結(jié)束，糧袋以一個(gè)優(yōu)美的弧線落到了糧倉(cāng)內(nèi)。低頭看看自己，大手、粗胳膊、虎背熊腰，與那魯智深比，估計(jì)也就差那滿臉的胡子了。我覺得自己完全可以勝任這個(gè)工作，于是走到他們跟前，說(shuō)出了自己的想法。

　　奶奶起初不同意，但看我固執(zhí)請(qǐng)求，只好給我一次機(jī)會(huì)。可事實(shí)是殘酷的，人家魯智深能倒拔垂楊柳，而我卻連一袋糧食都搬不動(dòng)……我看著地上的糧袋，彎腰，張手，握住，用力，漲紅了臉，但它……卻紋絲不動(dòng)。我放棄了，一松手，隨著后勁，差點(diǎn)閃著腰。奶奶責(zé)怪了幾句，便繼續(xù)干活了。

　　我充滿自信的`內(nèi)心仿佛被潑了一盆冷水，看來(lái)我這雙手只能拿得動(dòng)筆了……但是，我不甘心，就算不為了我那一點(diǎn)男兒自尊，也要為爺爺奶奶那逐漸衰老的身體分憂，我決定鍛煉。于是，我每天在空余時(shí)間拿糧袋堅(jiān)持鍛煉，從小半袋到大半袋，每天堅(jiān)持不懈。

　　隨著滿樹的黃葉飄飛，遍地的金稻翻浪，我再一次證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。爺爺奶奶要去田間收玉米，我緊跟其后，先是幫他們收玉米、裝麻袋，奶奶起先沒注意，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)我跟以往不太一樣，這次竟然沒有喊著“累啊累的”。終于收玉米的這一環(huán)節(jié)結(jié)束了，爺爺奶奶看著滿地的玉米，露出了農(nóng)民伯伯收獲時(shí)標(biāo)志性的笑容。

　　好了，現(xiàn)在就是要將麻袋裝到拖車上了，也終于輪到我驗(yàn)收成果的時(shí)候了，只見爺爺奶奶還是用雙手吃力地搬著百斤重的玉米袋。而我則彎下腰，一手握住麻袋一角，一手托住麻袋底部，腰部用力，臂膀提勁，向上一甩，“走你”，麻袋安全落在肩膀上。然后我扛著玉米，將它一甩放上了拖車。并朝著吃驚的爺爺奶奶笑了笑。

　　爺爺在旁脫口而出：“好小子，不愧是我們勞動(dòng)人民的后代。”而奶奶夸贊道：“我大孫子真了不起！”最后我們迎著夕陽(yáng)拉著最后一車玉米回家了。

　　雖然我并不是天空閃耀的明星，但我卻是平凡家庭這個(gè)大熔爐中必不可少的炭火。我可以添薪加炭，發(fā)光發(fā)熱，我覺得自己也很了不起。

　　了不起的我作文 15

　　記得在三年級(jí)的一次自習(xí)課上，班級(jí)里很安靜，只能聽見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。突然，這安靜的氣氛被一陣陣哭聲打破了，我們放下手中的筆，不約而同地圍在了李碩的旁邊。同學(xué)們問(wèn)他是怎么回事，李碩委屈地說(shuō)：“周苗苗把我的`書弄掉了。”我們把目光轉(zhuǎn)移到周苗苗那里，可周苗苗死都不承認(rèn)她弄掉的。我苦口相勸，對(duì)他們說(shuō)：“書臟了嗎？再說(shuō)她也不是故意的，你們坐得那么近，相互碰著沒什么的。”大家都安慰周苗苗和李碩。

　　突然，戴在我胸前的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)話：“你作為一名少年先隊(duì)員該怎么做？”我說(shuō)：“作為一名少年先隊(duì)員應(yīng)該助人為樂(lè)。”我看看它那一本破舊的書，再看看我那本嶄新的書大不相同，但我想給，又不想給，下不了決心。友誼最重要，沒關(guān)系！

　　我拿起書大步走過(guò)去，把我的書遞到了他面前。李碩充滿了感激，我說(shuō)：“一個(gè)男子漢，真是的！”李碩笑著對(duì)我說(shuō)：“有你這個(gè)好朋友真好，但我不能要，謝謝你的好意。”

　　同學(xué)們都夸贊我真了不起，能夠把自己的書與李碩的交換。“叮叮叮”，放學(xué)了，我心里想著：我真了不起。四年級(jí)夏欣

　　了不起的我作文 16

　　我們的成長(zhǎng)道路中，總會(huì)發(fā)生一些了不起的事情，只有這些事情，才能讓我們更加自信，更加有成就感。

　　那年暑假，媽媽為我報(bào)了許多輔導(dǎo)班。由于我畫畫到了水粉級(jí)，所以媽媽我要繼續(xù)去上畫畫課。

　　媽媽告訴我：“要認(rèn)真聽講，這將會(huì)是一個(gè)嶄新的課堂，你一定要給老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象啊！”我滿口答應(yīng)，興高采烈地準(zhǔn)備去迎接一個(gè)快樂(lè)的課堂。

　　來(lái)到教室，我找了個(gè)座位，坐下來(lái)開始整理東西。邊整理我邊想著：“如果我畫錯(cuò)了怎么辦？如果我不會(huì)畫怎么辦？……”

　　老師發(fā)下畫紙，然后開始講怎么畫，接著就讓我們動(dòng)筆了。我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，可是，我的勇氣告訴我，一定要大膽去嘗試。

　　我終于敢下筆了！

　　我自信地用筆在紙上畫畫，唰唰唰，一幅畫終于完成了。回到了家，媽媽看見了我的畫贊不絕口，爸爸豎起了大拇指，都喜歡我的.畫。

　　有一天，家里來(lái)了客人，客人不停地稱贊我的畫，說(shuō)想要把我的畫給更多的人看，我看了得意洋洋，就答應(yīng)了。

　　就這樣，我就越來(lái)越能鍛煉自己，更加上進(jìn)、獨(dú)立。

　　我真了不起！

　　了不起的我作文 17

　　那是2009年的春節(jié)。我和爸爸媽媽去北京旅游。到了北京就一定要去登長(zhǎng)城。不僅如此，媽媽還選擇了最險(xiǎn)峻但景色最美的司馬臺(tái)長(zhǎng)城來(lái)攀登。

　　北京的冬天非常寒冷，更加不巧的是纜車也不開放。媽媽看到這種情景，泄氣地說(shuō)：“算了，淳淳登不上去的，我們就在這里拍張留念照片回去吧。”不等爸爸回答，我就搶著說(shuō)：“我可以自己走上去的，媽媽，今天都已經(jīng)來(lái)到這里了，我們就登長(zhǎng)城吧。”

　　于是，我走在爸爸媽媽中間向長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)。一開始，我還沒有覺得吃力，沿著山路轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎后，我漸漸感覺上氣不接下氣了。又走了幾個(gè)彎，我覺得雙腳像被繩綁住，每一步都要花九牛二虎之力，真恨不得這里有個(gè)椅子馬上坐下。這時(shí)，我想起自己在山腳下說(shuō)的.話：“一定要走上去。”我深吸一口氣，又加快了腳步向上攀登，很快就到達(dá)了長(zhǎng)城。

　　從長(zhǎng)城向下望去，我終于看到了雄偉壯麗的景色。啊，真是不到長(zhǎng)城非好漢！如果你不堅(jiān)持到底，就無(wú)法想象這一美景！我自豪我做到了！我真了不起！

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