人類群星閃耀時(shí)作文（通用30篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的人類群星閃耀時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 1

　　隨著科技發(fā)展，人們愈發(fā)擔(dān)心一些高科技產(chǎn)品會(huì)打敗人類占領(lǐng)地球，好比科幻電影里所寫的那樣。而作為蘋果公司ceo，可謂站在前沿的庫克卻認(rèn)為：“我不擔(dān)心人工智能像人類那樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀、同情心，罔顧后果。”

　　價(jià)值觀引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界，改造世界，甚至影響人生道路的選擇。復(fù)旦大學(xué)投毒案中，投毒者雖為高等學(xué)府學(xué)子，可以說智商較高了。可他卻有如一個(gè)個(gè)冷冰冰的機(jī)器，毒死了朝夕相處的室友。由此可見，價(jià)值觀的錯(cuò)誤，會(huì)對(duì)行為造成多大的負(fù)面影響。

　　人還應(yīng)有個(gè)詩意的世界。是他認(rèn)為自己的最終目標(biāo)是什么，是馬斯洛所言自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)計(jì)算機(jī)有強(qiáng)大的計(jì)算能力，但它只能去做，而不能像人類一樣思考“我為什么做”，“我喜歡這樣嗎？”誠如茨威格所說：“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強(qiáng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的使命。”計(jì)算機(jī)只是我們努力途中的一個(gè)工具罷了，是人的夢想使人類群星閃耀。

　　投毒者還缺乏同情心，他沒有想過受害者父母在聽聞后會(huì)多么的傷心，難過。有彼及己，設(shè)身處地想一想切膚之痛。人類之于動(dòng)物的高貴就在于其同情心，是同情心鑄造了人類的一切美好品質(zhì)、愛、溫暖……同情心是人性的光輝，使人憐惜風(fēng)雨搖曳中的玫瑰，流離失所的`貓狗……它給予人勇氣與千萬弱者站在一起共度難關(guān)。它使人心有猛虎細(xì)嗅薔薇，是金剛怒目后的菩薩低眉。

　　人有了正確的價(jià)值觀，有了一種近乎悲憫的同情心，才能立足于社會(huì)，成為一個(gè)完整的人，做對(duì)社會(huì)有益之事，做事會(huì)三思而后行，每日三省吾身：“我怎么做符合我內(nèi)心本愿的嗎？我這么做能否為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值？”如果每個(gè)都這樣，相信世界會(huì)更美好。

　　對(duì)于人，我們也應(yīng)著重其同情心，教我?guī)椭�他人，關(guān)懷他人；問他將來想做什么，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)該如何做，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　當(dāng)然，說不要讓人變成冷冰冰的機(jī)器并非意味著我們就應(yīng)停滯于此，不再發(fā)展了。我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)展科技，做他的主人，而非奴隸，只把它當(dāng)作一種工具。

　　當(dāng)人為自己的目標(biāo)而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值觀，當(dāng)人憐惜一朵嬌花，表現(xiàn)他的同情心；而不是像一臺(tái)計(jì)算機(jī)或者人工智能一樣計(jì)算10101011……那就是人性的體現(xiàn)，那就是人類群星閃耀時(shí)。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 2

　　一本好書似杯清茶，沁人心脾；一本好書似杯烈酒，蕩氣回腸；一本好書似把心靈鑰匙，開啟心靈、升華我們的思想，給我們以無限動(dòng)力與啟發(fā)。

　　假期里讀過不少書，但最打動(dòng)我的是奧地利作家斯蒂芬。茨威格寫的《人類群星閃耀時(shí)》。這本書由十四篇?dú)v史特寫組成，記錄了在人類歷史發(fā)展長河中具有歷史意義的時(shí)刻，凸顯了那些在不同歷史時(shí)刻中扮演重要角色所做出影響世界發(fā)展進(jìn)程抉則時(shí)的人性風(fēng)采，讀起來時(shí)而讓人欽佩，時(shí)而讓人振奮，時(shí)而讓人痛苦……

　　十四篇中的《越過大洋的第一次通話》寫的是美國實(shí)業(yè)家菲爾德集資鋪設(shè)第一條橫越大西洋、連接歐美兩洲海底的電報(bào)電纜，實(shí)現(xiàn)通過海底電纜從美洲向歐洲傳出清晰電報(bào)訊號(hào)的前后經(jīng)過。

　　我佩服主人公菲爾德敢做別人不敢做事情的氣魄

　　在今天我們頻繁使用的電報(bào)在當(dāng)時(shí)還是一個(gè)新生事物，雖然1837年有第一次使用，1851年英國和歐洲之間也可以使用電報(bào)，但是要把電纜的鋪設(shè)橫越大西洋與太平洋，這對(duì)于當(dāng)時(shí)來說就像是癡人說夢，當(dāng)時(shí)學(xué)者們激烈反對(duì)，就邊美國電報(bào)發(fā)明者莫爾斯也認(rèn)為這是不可思議的事。就在這樣背景下，菲爾德——一個(gè)年青的企業(yè)家，卻能有排除萬難的決心與氣魄，拿出自己全部精力和金錢用在于這項(xiàng)事業(yè)上的，他想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。

　　我佩服菲爾德有著對(duì)自己的無限信心

　　菲爾德，一位名不見傳的年輕企業(yè)家，但他卻能對(duì)所有人發(fā)出強(qiáng)大的沖擊力，他以無限的信心在歐美兩洲開始了融資活動(dòng)，信心就是力量，菲爾德成功的融到了事業(yè)的`啟動(dòng)資金，他成功邁出了事業(yè)成功的第一步。

　　我佩服菲爾德那份勇于克服困難挫折的勇氣

　　初航，已經(jīng)鋪設(shè)了三百三十五海里的電纜因?yàn)橐馔獾陌l(fā)生而終斷；第二次出航，突遇惡劣天氣，船員受傷，物品受損，最終也是以失敗而告終。當(dāng)投資者們猶豫不決的時(shí)候，菲爾德用他強(qiáng)烈的意志推動(dòng)投資者們繼續(xù)往前，第三次的鋪設(shè)暫時(shí)成功。

　　我佩服菲爾德有能夠面對(duì)失敗的強(qiáng)大內(nèi)心

　　第三次電纜鋪設(shè)暫時(shí)成功，當(dāng)信號(hào)成功發(fā)送時(shí)，全世界都沉浸在巨大的喜悅當(dāng)中，所有的榮耀都給予了菲爾德，但因技術(shù)不成功，信號(hào)再次失去的時(shí)候，各種謠言鋪天蓋般的涌來，菲爾德似乎成了全世界的罪人，但菲爾德并沒有被流言擊垮。

　　我佩服菲爾德身上的那種百折不撓的韌性

　　六年了，當(dāng)全世界都把菲爾德忘卻，把大洋底下電纜忘卻的時(shí)候，菲爾德卻一直沒有放棄，六年后當(dāng)他再次擁有了能量，菲爾德決定要第三十次遠(yuǎn)渡大西洋，這一次，菲爾德終于成功了，這再次說明成功永遠(yuǎn)屬于能夠堅(jiān)持到最后的人。

　　這篇文章帶給我太多的收獲：勇于實(shí)踐、坦然面對(duì)榮辱、做事百折不撓，相信有了更多的“菲爾德”我們的世界一定會(huì)有更多的奇跡。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 3

　　歷史是真正的詩人和戲劇家，任何一個(gè)作家都別想超越歷史本身。

　　初次粗略讀《人類群星閃耀時(shí)》，會(huì)覺得它有點(diǎn)類似于歷史科普。但它不僅僅是部歷史書。斯蒂芬·茨威格用其完全個(gè)人的獨(dú)特視野表達(dá)了對(duì)這些重要時(shí)刻的復(fù)雜感情，把這些瞬間描述得生動(dòng)形象。

　　在一個(gè)人的一生中，在歷史發(fā)展的進(jìn)程中很少出現(xiàn)充滿戲劇性和命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻，即在某一個(gè)特定的日期、某一個(gè)特定的時(shí)刻，甚至常常在某一分鐘之內(nèi)做出經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的決定。

　　這一分鐘，對(duì)于拿破侖來說尤為可怕，歷史無法假設(shè)，滑鐵盧舉世矚目的一分鐘，使拿破侖從綻放光芒然后到倏然墜落，永遠(yuǎn)熄滅。命運(yùn)很少追逐一個(gè)平庸之輩，因?yàn)樗麄儤O少能夠抓住命運(yùn)之神所賜予的重任，偉大的事業(yè)降臨到渺小的人物身上，往往只有極其短暫的瞬間，誰錯(cuò)過了這一瞬間，它決不會(huì)恩賜第二遍。當(dāng)你為錯(cuò)過的太陽猶豫要不要哭泣時(shí)，你也要再錯(cuò)過群星了。猶豫總會(huì)給人帶來遺憾，而人生的遺憾大概就是在某個(gè)路口兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，迷了方向，懼于未知，丟盔棄甲，潰不成軍，可一個(gè)人也應(yīng)該活成一個(gè)軍隊(duì)的樣子。與其在做與不做，選哪條路中虛度光陰，不如大膽遵從內(nèi)心的選擇，即刻啟程。完成的那一刻，內(nèi)心就得到了解放。

　　歷史長河中，大多數(shù)人默默無聞，而人類只會(huì)銘記英雄，他們勇敢、無畏、意志堅(jiān)強(qiáng)如鋼，給人以震撼。斯科特船長與他的探險(xiǎn)隊(duì)在奪取南極之戰(zhàn)中，從熱情高漲，到失望而歸，最后希望覆滅。他們失敗的，只是比阿蒙森晚了唯一的`一個(gè)月。在接近南緯九十度的過程中，斯科特一行人所經(jīng)歷的種種磨難，以及最后令人惋惜的結(jié)局，后人用偉大的悲劇來形容他們。第二名就意味著你是頭號(hào)輸家。好像確實(shí)是這樣，人們只會(huì)記住第一名，為爭奪第一名，人們都會(huì)相信奇跡，斯科特也不例外，正是因?yàn)樗�的�?jiān)定信念，他才到達(dá)了南緯九十度，他克服了物資貧乏，克服了饑寒交迫，卻終究敗給了時(shí)間。那面黑色的旗幟在雪的映襯下更加矚目，它是勝利者的旗幟，對(duì)斯科特船長來說尤顯嘲諷。那一瞬間，他們徹底絕望，信念崩塌。斯科特在自己的日記中寫到“所有這些痛苦憂愁、所有這些艱難困苦、所有這些折磨煩惱——這一切究竟是為了什么呢？除了這些夢想，什么都不為，而現(xiàn)在夢想已經(jīng)徹底破滅了。”夢想，給人帶來希望，我們一直在追逐它，能做的便是，盡人事，聽天命。

　　我為拿破侖嘆息，更為斯科特感到遺憾。他們所做出的選擇與各自的命運(yùn)相碰撞之跡，火花閃爍，照耀著人類文明的天空。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 4

　　亨德爾是西方音樂史上享有盛名的音樂大師，被譽(yù)為圣樂之祖。貝多芬說：“亨德爾是有史以來最偉大的作曲家，我極愿跪在他的墓前。”李斯特曾為“亨德爾偉大得像宇宙似的天才”而入迷。亨德爾是德國人，卻在英國成名，他身居異國，由于英德之間的政治漩渦而受排擠，早年做歌劇，在英國上演頻頻受挫，他本人債臺(tái)高筑，一生坎坷，精神十分痛苦。此時(shí)詹寧斯給他寄來了《彌賽亞》的新劇詞，原先亨德爾十分痛苦，不想理睬這個(gè)歌劇，后來受到神靈的指引，振作精神，開始作曲，歌劇的歌詞引起他強(qiáng)烈的共鳴，他內(nèi)心振奮了，茨威格那極具感染力的寫法，振奮了每個(gè)人，讀到亨德爾21日不眠不休，寫《彌賽亞》的過程，我熱血沸騰，我加入了那個(gè)演奏，那是一個(gè)怎樣的演奏啊，那是一種把你從泥塘里面解救出來，讓你重新來過，發(fā)光放彩，讓你為了自己的使命，奮勇之前，所有的頹敗、憂郁將煙消云散，讓你得到心靈永恒的平靜。

　　因?yàn)槟愕男叛觯�你將超脫。我�?nèi)心在那時(shí)刻久久不能平靜，最近幾年，由于沒有任何目標(biāo)，且所做的決定都沒經(jīng)過認(rèn)真考慮，往往事倍功半，我覺得自己像一個(gè)久居墳?zāi)沟膸捉�腐爛的人，過著痛苦，自我折磨的日子，我昏昏沉沉，每天不做任何行動(dòng)，只愿昏昏睡去，忘記現(xiàn)實(shí)的苦惱，我逃避自己的`責(zé)任，我逃避自己的失敗，我逃避一切，但又不甘心這樣的逃避，或許神靈覺得我應(yīng)該有自己的使命，萬能的神來召喚我，也許，他想通過亨德爾，告訴我，鼓起你勇氣，他將使我的內(nèi)心純凈，使我承擔(dān)起自己的使命。偉大的主，你是我們的引路人，是你創(chuàng)造奇跡，主說，愿你快樂，是的，我被亨德爾震撼了。

　　茨威格的人物傳記真是一流，你不由自主就深陷其中，你在其中扮演起屬于你的角色，你參與其中卻渾然不覺。里面的經(jīng)典語句在此就不摘抄了，因?yàn)槲乙�背下來，放在我的心里，而不是在文字中�?/p>

　　人類群星閃耀時(shí)作文 5

　　愛國，無國界；英雄，亦無國界。

　　近代的中國，被西方列強(qiáng)用炮火轟開了大門，那些舍家為國的英雄人物讓人心生感慨。林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，黃遵憲的.“寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任”……他們對(duì)國家的忠誠，對(duì)民族的忠心讓人感動(dòng)。

　　他們是英雄，是楷模，教導(dǎo)我們要懷有一顆愛國之心。

　　英雄，義無反顧。楊根思，中國人民志愿軍特級(jí)戰(zhàn)斗英雄，在長津湖畔的戰(zhàn)斗中，他率領(lǐng)全排頑強(qiáng)抗擊，以“人在陣地在”的英雄氣概，接連擊退美軍8次進(jìn)攻。最后只剩下他一人時(shí)，他毅然抱起炸藥包沖向敵群，與敵人同歸于盡，年僅28歲。無畏，是他教會(huì)我們的。

　　時(shí)代造英雄，行業(yè)造精英。榮獲“全國勞動(dòng)模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)的許振超，他立足本職，干一行、愛一行、精一行，自學(xué)成才，在集裝箱里“穿針引線”，練就了“一鉤準(zhǔn)”“一鉤凈”“無聲響操作”等絕活，先后七次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄，使“振超效率”享譽(yù)全球。

　　南仁東，曾任FAST工程首席科學(xué)家兼總工程師，負(fù)責(zé)500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡的科學(xué)技術(shù)工作。他潛心天文研究，主持攻克了一系列技術(shù)難題。他的愛國情懷和科學(xué)精神激勵(lì)著廣大科技工作者不懈奮斗。他讓中國科學(xué)走得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　英雄，不是一個(gè)人，而是一類人。身為中國青年的我們，應(yīng)用青春踐行奮斗誓言，為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 6

　　多年前的一個(gè)夏夜，我赤著腳、盤著腿，與她抵掌而談，下至“冷笑話”，上至“十萬個(gè)為什么”。那時(shí)，一手拿洋娃娃，一手搖著蒲扇，幻藍(lán)的夜空閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)，那光輕輕灑在我們臉上，燦爛、天真……

　　再后來，便再未見過那樣璀璨的星空和夜色了……

　　一次，一個(gè)同齡朋友問我道：“你說，我們到底是進(jìn)步了還是退后了？”我一愣，覺得這個(gè)問題有些無聊甚至好笑。我指了指她的包、她的鞋、和她放在桌子上的蘋果手機(jī)，反問道：“你覺得呢？”她也是一愣，然后笑了起來，也不知她在笑什么。

　　夜里躺在床上，我想了很多，也憶了很多。我記得上回看到小區(qū)里的一小姑娘給三兩只野貓喂食，然后被她媽媽“拎”走了；還想起那什么大學(xué)里的勞什子殺人案，隱約記得那殺人犯成績平平且家中不富，遭受室友嘲諷，于是將他們殺害，藏尸于衣柜之中。想到這兒，頭皮不禁有些發(fā)麻，打了個(gè)寒顫，側(cè)了側(cè)身。又想起班里一同學(xué)背著父母向其它同學(xué)借錢，中飯也不吃地?cái)�錢，只為買那新款手機(jī)；還有一次，我從地鐵站出來，遇到行乞的人，便想著尋幾個(gè)硬幣出來，卻被朋友制止了，他們說他有手有腳也沒殘廢，一看就是騙人的……

　　想著想著，困意來襲，但我清楚一點(diǎn)是，若再讓我回答一次那“進(jìn)步還是退后”的問題，我定不會(huì)那樣確定又不屑地給出答案了，或許我會(huì)搖搖頭說，我也不知道。

　　縱觀全國甚至世界這么多年的發(fā)展，無論是經(jīng)濟(jì)、軍事、政治都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，的確，相比幾十年前或事百年前千年前有著些許迂腐的人群來說，我們不知先進(jìn)了多少倍。我們理性地思考著、行動(dòng)著，每天穿梭于人群之中亦是明確自己的目標(biāo)，不會(huì)為了任何事或物去駐足停留。

　　可就同世人所說的，做任何事都是有代價(jià)的，漸漸的，我們開始變得麻木，每天都走在被規(guī)劃好的道路上，也不會(huì)去反抗。有時(shí)看到一些個(gè)評(píng)論“人性冷暖，世態(tài)炎涼”的.文章或新聞，也只是程序化到“點(diǎn)贊”和“轉(zhuǎn)發(fā)”。是啊，我們真的進(jìn)步了嗎？

　　或許說，我們從未“進(jìn)步”過，而一直是在“被進(jìn)步”，是那些進(jìn)步了的東西促使著我們進(jìn)步……

　　又是一年夏夜，與她抵掌而談，談得不多，也不記得了，那樣耀眼的星空不復(fù)再了，而灑在我們臉上的，不過是從那冰冷的電子器物屏幕上投射出的光罷了。

　　我怕，怕我們像計(jì)算機(jī)一樣思考，失了價(jià)值觀與同情心，成了冰冷的物件，我念，念那年群星閃耀時(shí)……

　　人類群星閃耀時(shí)作文 7

　　“久違了，星星們。再見了，我親愛的哥哥……”

　　小兔凱文和小兔安諾是一對(duì)兄弟，他們形影不離，每天都在一起玩著、鬧著。

　　或是在草坪上捉小蟲，把它們都放在小空瓶里，或是從家里偷偷拿來一些食物，放在提籃里，趁著家人不注意，夜晚一起到開滿小花的小山坡上野炊，凱文趴著，數(shù)著天上的璀璨群星……一切都是那般快樂。盡管如此，可弟弟安諾卻無法看見這個(gè)世界，他，是一只失明的兔子。

　　因?yàn)檫@樣，安諾備受其他兔子的欺負(fù)，但是，每每在那個(gè)時(shí)刻，凱文總是第一時(shí)間挺身而出，保護(hù)自己親愛的弟弟。凱文被打傷了，卻依然微笑著安慰弟弟：“沒事兒，有哥哥在，你就不怕被欺負(fù)了！”他安撫著安諾，忍著傷，牽著弟弟回家……

　　日子一天天過去，一切都是那么平常。可是有一天，意外突然地發(fā)生了……

　　凱文和安諾一如既往地到山坡上玩，暴雨侵蝕過后的山坡意外地濕滑。安諾不留神，往后摔去了，凱文立馬意識(shí)到危險(xiǎn)，想要牽住弟弟，可是自己也被帶下去了，凱文極力抱住弟弟，倆人滾下了山坡……

　　凱文為此，離開了。卻將光明留給了弟弟。

　　安諾醒了，他看到了眼前的世界，卻再也看不到哥哥燦爛的笑臉，眼前的，是哥哥的遺體。安諾哭了。

　　安諾再次來到了小山坡上，山坡上綻放著五彩的小花，這次，哥哥再也無法陪自己看看這個(gè)世界了，眼前的景象那么美，可安諾卻高興不起來。

　　“原來，夜晚的群星是如此璀璨……”安諾捂著臉，哭了。他想起了之前哥哥在自己身邊說過的話——

　　“以后，我會(huì)一直在你身邊保護(hù)你的，你受欺負(fù)了，我會(huì)第一時(shí)間出來的；以后，我?guī)�你去看看這個(gè)世界，看看這個(gè)世界美好的事物。比如星星，星星就像天空中無數(shù)的小眼睛，不知，離開了這個(gè)世界的所有兔子會(huì)不會(huì)透過某一顆小星星看著地上的親人呢？那樣可真酷！安諾，你記住了，我的眼也是你的眼，我們是一輩子的`兄弟！”

　　安諾抽泣著，仰頭望著滿天的璀璨群星：“哥哥，你說好永遠(yuǎn)保護(hù)我的！你離開了，可是我卻找不到屬于你的那顆星星！最大的那顆星星會(huì)是你嗎？你每一次都出來保護(hù)我，這一次，換我來實(shí)現(xiàn)我們的愿望！”安諾在腦海中記下了這美麗的時(shí)刻，這片璀璨的星空，他長大了，走遍世界的每一個(gè)角落，記下了世界各個(gè)美麗的事物，景色的。

　　哥哥，你看到了嗎？

　　“我曾守望過那顆繁星，或許能換來整片璀璨的星空，我試圖去捕捉一顆，可是幻想?yún)s將我打回了現(xiàn)實(shí)，在群星閃耀時(shí)，我用眼睛記錄下這美麗的時(shí)刻，只為了你。久違了，星星們，再見了，一直以來保護(hù)我的親愛的哥哥……”

　　人類群星閃耀時(shí)作文 8

　　最近，人工智能的頻繁出現(xiàn)讓人開始戰(zhàn)栗。

　　他們的一切實(shí)用技能看起來比人類高級(jí)先進(jìn)的多，不少人開始是擔(dān)憂未來的世界若是被這些“冷血”的機(jī)器支配，人類該何去何從？殊不知，我們?cè)缫言谟?jì)算機(jī)時(shí)代的泥沼中深陷掙扎，愈陷愈深。

　　很早之前，德國社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯就在《新教倫理與資本主義精神》中提出價(jià)值理性和工具理性的概念。工具理性是指行動(dòng)者從純粹追求效果最大化的角度考慮，而漠視人的情感和精神價(jià)值；而價(jià)值理性就是將理性的注意力集中在行為本身所代表的價(jià)值，無條件的固有價(jià)值的`純粹信仰，不管是否取得成就。工具理性與價(jià)值理性，矛盾與統(tǒng)一。人類社會(huì)往往因?yàn)闊o法找到這兩者間的平衡點(diǎn)而淪陷。

　　今日，工具理性盛行，而價(jià)值理性缺失，導(dǎo)致出現(xiàn)了價(jià)值真空。太多的人以金錢物質(zhì)財(cái)富為上，導(dǎo)致他們?cè)缫褵o視真正的內(nèi)心需求。他們不也是“老板”一聲令下，就去執(zhí)行的的“機(jī)器”嗎？不過人類畏懼接受自己無人性的事實(shí)，美名曰“工作狂人”罷了。

　　10年前，喬老帶著“蘋果公司”橫空出世，計(jì)算機(jī)第一次如此親民的出現(xiàn)在大眾視野，服務(wù)人類。本應(yīng)由人類支配計(jì)算機(jī)如今卻本末倒置。美國演講家SarahTukkle曾說過：“計(jì)算機(jī)不僅改變了我們的所作所為，更改變了我們是誰。”我們或許不在以內(nèi)心精神財(cái)富至上，一味不擇手段獲取利益的最大化，價(jià)值觀的淪陷不值得我們?nèi)シ此紗幔?/p>

　　自然法則“優(yōu)勝劣汰”，強(qiáng)者存，弱者亡，以己之見，是并不適應(yīng)當(dāng)今人類社會(huì)的。過分理性和以個(gè)人為中心并不會(huì)真正推動(dòng)社會(huì)更好的發(fā)展。變強(qiáng)大的一個(gè)目標(biāo)也應(yīng)是為了更好的保護(hù)弱勢。憐憫弱小，是同情心的表現(xiàn)之一。倘若連這點(diǎn)最基本的人性都喪失，又與野生的猛獸有什么區(qū)別呢？

　　人，終究是活在現(xiàn)實(shí)，并非虛擬；人的高貴在于靈魂。我們有責(zé)任過好此生，也應(yīng)該用一種平和的心態(tài)去容納大大小小的麻煩事和困難，去體諒?fù)�在此生的人，親人，朋友或者不相干的人。而這些源于人類內(nèi)心深處純粹的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢利益重要得多。愛，理解，和平，熱情，尊重，才是道德價(jià)值的核心，是計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

　　希臘現(xiàn)實(shí)主義詩人卡瓦菲斯在《城市》中寫到：“既然在這里，在這個(gè)小小的角落浪費(fèi)生命，你就已經(jīng)在世界上任何一個(gè)地方將它毀掉。”人有一生也只有一生，去體會(huì)這些真摯、感性與生活，莫要讓利益毀掉你的下半生。

　　“最穩(wěn)妥的永遠(yuǎn)只是做我們面前最切身的事。”此生就是我們面前最切身的事。而這也是人性之所以存活的意義。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 9

　　在學(xué)校里，我們班算得上是人數(shù)眾多 ，且人濟(jì)才才。

　　有的人博覽群書，成績很好，霸居榜首 ；有的人體育很好，體育場上 ，揮灑汗水 ，激揚(yáng)青春 ；有的人默默無聞，雖然，他們沒有一鳴驚人的成績 ，沒有體育場上的速度激情 ，沒有人際交往的陽光開朗 ，但他們也是值得被夸贊的。

　　我們班就有一位這樣子的同學(xué)，上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真地聽講，沒有像學(xué)霸那樣的天賦 ，沒有那么高的學(xué)習(xí)效率……然而，每天清晨 ，他都是第一個(gè)走入教室。星稀月明，他又是最后一個(gè)離開教室。盡管這樣，但成績卻算不上是最好的。

　　我以為他很平庸 ，直到后來，我才知道我完全錯(cuò)了 。

　　那是一個(gè)期中考試完的下午 ，風(fēng)和日麗 ，科學(xué)老師走進(jìn)教室發(fā)獎(jiǎng)狀，首先發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)，但他的名字被老師叫出口的那一剎那 ，震驚四方，驚艷四座。

　　那一刻 ，我似乎明白了什么 ，是平凡而閃耀？我也明白了，這是他努力的結(jié)果 ，多少個(gè)夜晚 ，多少個(gè)黎明 ，在所有人都沒有起來的情況下 ，教學(xué)樓里搖曳的光 ，陪伴著他 ，一路成長 。

　　這讓我不由自主地欣賞他，贊美他的行為 ，贊美他的精神 ，贊美它的品質(zhì) 。在我的腦海里，始終浮現(xiàn)著他的影子：堅(jiān)毅的眼神，深沉的背影……讓我不禁感嘆道 ，這就是努力的人 ，也許他不是成績最好的人 ，但是，他 一定是收獲最大的人 。

　　南宋史進(jìn)，努力練習(xí)武功，最終成為梁山水泊一個(gè)頭目；明戚元敬，以匡扶天下為己任 ，發(fā)憤圖強(qiáng) ，盡管他不是很聰明 ；郭靖，天資愚鈍的少年 ，憑借自己的`不斷努力 ，稱霸武林。他也一樣 ，灼陽之下、乃至月華之時(shí)，不斷地去努力 ，最終贏得了自己的成功 。

　　我欣賞他，贊美他，他不懈努力 ，永不放棄 ， 拼搏向上 ，忍受常人難以忍受的煎熬 ，無論炎夏還是寒冬，只管努力 ，不知不覺之中，他就成功了 。

　　生活中有許許多多的小人物 ，他不會(huì)引起我的注意 ，但每一個(gè)平凡的人都會(huì)閃爍自己獨(dú)特的光芒。

　　就像他一樣！我心中平凡而又閃耀的星——楊迦勒！

　　人類群星閃耀時(shí)作文 10

　　世間萬物，生生不息，任何事物都生而不凡。在黯淡的星辰中總能找到最亮的那顆；在連綿的群山中總有高峻的一座；在無際的草原中也有一朵盛開的花。

　　即使已過去很久，望著眼前的苔花，也總能回憶起來。

　　晨風(fēng)微寒，加劇了身體的不適。在前往醫(yī)院的路上，兩邊的綠化帶引起了我的`注意，土中種的，看上去應(yīng)是牡丹，粉色，紫色，顏色參差不齊，花瓣層次感很強(qiáng)，中心的花蕊更增添了一抹生機(jī)。但心情沉悶，即使是百花中的嬌寵，在我眼中也不過是一株普通的花。

　　醫(yī)院大廳，一陣悠揚(yáng)琴聲入耳。琴聲？放眼望去，一架鋼琴坐落在大廳一側(cè)，而彈琴的，不是什么富貴千金，而是一位身著西裝的大爺。大爺似已年過半百，卻仍能安閑地彈琴，悠游自如。

　　那琴聲讓我想起綠化帶的盡頭，一個(gè)未被移走的大石頭上爬的苔花。苔花似花非花，卻一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，盡管它毫不惹人耳目。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，它不甘于平凡，它想當(dāng)牡丹，它為此努力，它的平凡之身容不下它，因?yàn)樗�生而不凡，它展現(xiàn)出了比牡丹更有生機(jī)的活力。但它清楚，即使自己再努力，也不可能成為牡丹，它卻沒有因此放棄。雖然自己在艷麗方面無法成為牡丹，但在精神方面許已超越牡丹。與牡丹相比，也許它的頑強(qiáng)，更能激勵(lì)病人。病人也許更需要精神上的“牡丹，”而不是虛有其表的牡丹。

　　那位大爺?shù)那俾曇苍S比不上鋼琴家，但這不能限制他的不凡，也不能讓他成為平凡。他可能是一個(gè)“苔花”，但其實(shí)，他早已蛻變成了“牡丹”。他的琴聲鼓舞著病人們的心，緩和了那份被病魔纏繞的痛苦。他以平凡之軀，創(chuàng)造了不平凡，他始終閃耀，在琴前，在醫(yī)院，每個(gè)人的心里。

　　苔花十分微小，卻仍渴望成為牡丹，與百花比美，它可能平凡。但與其精神相比，苔花，絕對(duì)不平凡。它生而不凡，即使在牡丹叢中，它仍能閃耀。

　　每個(gè)人，生而不凡；每個(gè)人，自當(dāng)閃耀。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 11

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。題記

　　古今中外，多少戰(zhàn)士即使身陷不白之獄，仍寧死不屈，頑強(qiáng)斗爭，留下一片片偉大天地。

　　漢朝的司馬遷，撰寫《史記》的過程中，公正紀(jì)實(shí)，觸怒漢武帝，被打入大牢，受到了非人的虐待。但他沒有放棄，在獄中完成了被評(píng)為史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》。黑暗潮濕的狹小牢房中，用天窗透進(jìn)的日月光輝，與中書令司馬遷的頑強(qiáng)一起，孕育一片流芳千古的天地。

　　記錄歷史的同時(shí)，也成為了歷史。

　　1940年，葉挺將軍隨新四軍一起，因皖南事變而覆滅，被俘，押入大牢。國民黨軍逼他投降，而葉挺將軍寧死不屈。面對(duì)敵人的威逼利誘，憤怒的葉挺將軍提起筆來，寫下滿腔熱血，壯懷激烈的《我的自白書》。人的身軀怎能從狗的洞子里爬出展現(xiàn)他的忠貞氣節(jié)，表明了堅(jiān)定的立場。大大鼓舞了革命人的士氣。

　　暗無天日的`狹小牢房中，在慘無人道的刑罰下，將軍葉挺用他的頑強(qiáng)不屈精神，在這方寸之地，創(chuàng)造出一片光明正義的天地。

　　堅(jiān)持革命的同時(shí)，也推動(dòng)了革命。

　　1962年8月，領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)的曼德拉，被南非種族隔離組織陷害入獄。從此他開始了長達(dá)27年的獄中生活。他隱忍度日，頑強(qiáng)地活了下去。出獄后任南非第一任黑人總統(tǒng)，被人們稱為世界總統(tǒng)，受到全世界人民的尊重和敬仰。

　　漆黑無光的狹小牢房中，在長時(shí)間的苦難的磨礪中，曼德拉用自己堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，奮斗出一片改變世界的天地。

　　解放自己的同時(shí)，也解放了世界。

　　監(jiān)獄，一個(gè)人類接受磨難的地方，與世隔絕，暗無天日。消磨人的意志，打擊人的內(nèi)心，但是，總有一批批偉人經(jīng)受住了這考驗(yàn)，勇敢地闖出一片天地。

　　生命因磨難而閃耀。

　　烏云總會(huì)散去，光明終將到來。只要內(nèi)心強(qiáng)大，就會(huì)有戰(zhàn)勝一切黑暗的勇氣，就會(huì)迎來最美好的天地。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 12

　　寂靜的夜，寒風(fēng)凜冽，冷的刺骨，呆呆的望著天空，星星的光，在星空中閃耀，裝飾著靜謐的夜，夜不再孤單。

　　——題記

　　星星盡在周圍，發(fā)出獨(dú)特的光芒，是否已發(fā)現(xiàn)？

　　面對(duì)著習(xí)題，解不開的幾何圖案，理不清的思緒，煩躁似乎在房間里蔓延，讓我透不過氣來，終于忍受不住了，跑出房間，呼吸著戶外的空氣，我的心情一下，從煩躁變成舒暢。

　　不知不覺，我已走到繁華熱鬧的廣場，穿過人群，周圍充滿著人們的歡聲笑語，在廣場上跳廣場舞的人們，手腳靈活舞動(dòng)，他們每天都會(huì)來這跳舞，平平淡淡的，但也會(huì)綻放出自己的光芒，雖是微小的光，不引人矚目，但他們始終在做自己，并沒有模仿他人，做自己喜歡的事情，綻放出自己人生中獨(dú)特的光芒。

　　又走到了這條街上，一個(gè)個(gè)陌生的人在街上走過，一陣風(fēng)吹過，樹葉飄落在地，寂靜的周圍，好安靜。頓時(shí)，那個(gè)小女孩，進(jìn)入了我的視線，面孔略顯蒼白，穿著樸素，簡簡單單的裝扮，坐在街邊吆喝，“大家，快來看啊，很便宜，很漂亮的首飾”，小女孩拿著首飾揮著，并望向路旁的人說道。沒有一人理會(huì)她，甚至路人向她投以鄙夷的目光，看著小女孩的神情，一下從歡喜到失落，可她還是微笑著，繼續(xù)在那吆喝著。小女孩每天靠著擺地?cái)偵�活，一如既往�?，不斷重復(fù)。一天走在街上，那個(gè)小女孩，引起了我的注意，看著那個(gè)小女孩遭受著客人的冷眼，客人的不滿，路人的不屑眼神……可當(dāng)她面對(duì)這些，并沒有沮喪，也不曾對(duì)生活絕望過，令我沒想到的是，她的臉上更是展現(xiàn)出笑容，那一抹微笑，是如此的燦爛，如花朵盛開，綻放出自己獨(dú)特的美。

　　人生本無常，有太多的無奈，不能用言語訴說，但也不要因此對(duì)生活絕望。

　　每個(gè)星星，都與眾不同，不要去艷羨他人，也不要去模仿他人，做自己最好。但愿，你能做到，真正屬于你的那顆星星，綻放出自己獨(dú)特的光芒。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 13

　　我國的國旗是五星紅旗，每個(gè)星期一的早晨，全校的老師和同學(xué)都集合在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，每當(dāng)國歌響起，國旗升起時(shí)，同學(xué)們都行隊(duì)禮、唱國歌。我更是思緒萬千，腦海里便浮現(xiàn)出祖國的繁榮富強(qiáng)。

　　祖國繁榮富強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)了，我們的生活也獲得越來越多的便利，正是有了強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)支撐，我國的科技獲得高速的發(fā)展。

　　最具有代表性的`就是高鐵。

　　你們知道么！奶奶說，80年代從我的老家如皋到南京的路程就200多公里，但要坐十幾個(gè)小時(shí)的汽車才能到，而且每天也就一、兩班車，錯(cuò)過了只有等到第二天了；爸爸說，90年代從蘇州到南京路程200多公里，但乘坐火車也需要將近4個(gè)小時(shí)才能到達(dá)；而現(xiàn)在，南京到西安1200多公里，高鐵也只需要4個(gè)小時(shí)就能到達(dá)，這突然就拉近了城市與城市之間的距離。這些數(shù)據(jù)上的變化充分展現(xiàn)了中國日新月異的科技更新和中國迅速崛起于世界前端的東方大國。

　　我國自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)開始軍用，很快就要民用啦！

　　爸爸經(jīng)常開車帶我和媽媽出去游玩，一次在開車出去玩的路上，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)是用美國研發(fā)的GPS定位導(dǎo)航，我就好奇地問爸爸：“GPS是美國的，中國什么時(shí)候研發(fā)自己的導(dǎo)航啊？”爸爸笑著說：“已經(jīng)研發(fā)啦，叫北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，不過很遺憾地告訴你，還沒有開始民用哦！”中國自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航，我相信一定能超越GPS，成為世界第一，加油中國！

　　著名的通訊公司華為研發(fā)出了5G。

　　之前的1G，2G，3G，4G通訊技術(shù)都是國外掌握，但是現(xiàn)在，中國已經(jīng)掌握5G通訊技術(shù)，這是劃時(shí)代的更新，一但開始投入使用，將引領(lǐng)著世界再一次進(jìn)入新的工業(yè)革命。

　　我愛我們偉大的祖國！

　　我們?cè)谖逍羌t旗下生，在五星紅旗下長，一定要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年！努力學(xué)習(xí)好知識(shí)，長大回報(bào)給祖國，讓我們的祖國更加富強(qiáng)，自信于世界之巔！

　　人類群星閃耀時(shí)作文 14

　　星光閃耀

　　——璀璨的城市，文明的彰顯

　　黑夜籠罩，沒有月光，沒有云彩，有的，只是那星光閃耀。

　　——題記

　　夜深了，滿天繁星眨巴著眼睛，就像那大海中漾起的小火花，閃閃爍爍，踩著節(jié)奏的鼓點(diǎn)，盡情釋放自己的光芒。知道嗎?每一顆星都有屬于它自己的名字，而“濮陽”則是那最閃亮的光。

　　看!那兒的景色好美啊!那個(gè)小女孩在干什么?隨風(fēng)望去，一個(gè)小女孩蹲在垃圾箱旁，正把溢出的垃圾丟進(jìn)垃圾箱。微風(fēng)吹拂著她的臉龐，粉紅的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)。抬頭望去，藍(lán)天、白云、鳥兒在天空中自由地飛翔，小女孩的一切仿佛吸引了它們，久久盤旋在小女孩的上空。這是一道多么美好的風(fēng)景線啊!這一刻，沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是那漂亮小女孩眨巴著眼睛，如同那星光閃耀!

　　聽!是誰在唱歌啊，那悠揚(yáng)的歌聲都傳到我的`耳朵里了。尋聲望去，那是一個(gè)敬老院，院里的爬山虎爬得正高，在那一片片梧桐樹的綠蔭下，一個(gè)少女正用她的歌聲給老人們送來歡樂。老人們用那僅有的幾顆牙齒咀嚼著香蕉，聽著曲子，露出了一幅滿足的神情。在這一刻，老人是幸福的。這是一道多么美好的風(fēng)景線啊!這一刻，時(shí)間戛然而止，那個(gè)少女的嘹亮歌聲就如同那跳動(dòng)著節(jié)奏的星光閃耀!

　　噫!那兒怎么一點(diǎn)聲音都沒有啊，好靜啊，一眼望去，那里有一些人在做些什么?走近些，噢，原來這里是學(xué)校操場啊。同學(xué)們正在大掃除呢?只見同學(xué)們手拿掃帚，正在掃著那龐大的操場。人雖多卻都不約而同地沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。這是一道多么優(yōu)美的風(fēng)景線啊!這一刻，沒有吶喊，沒有叫嚷，只有好掃把晃動(dòng)，如同那星光眨眼，閃耀璀璨。

　　城市，讓我們生活更美好。濮陽的一切伴隨著我們成長，我們見證了它的輝煌，我們相信，在以后的日子里，濮陽這顆星光一定會(huì)盡情閃耀，并且欲加光亮!讓我們一起努力，為這個(gè)生我們養(yǎng)我們的城市貢獻(xiàn)出一份力量。

　　夜深了，沒有月光，沒有云彩，只有那顆名叫“濮陽”的星星在閃耀!

　　人類群星閃耀時(shí)作文 15

　　自信是火，點(diǎn)亮夢想的火炬；自信是火炬，照亮通往成功的道路；自信是路，把我引向成功的大門。

　　一次，爸爸去故宮當(dāng)3人小包團(tuán)的導(dǎo)游，為了鍛煉我，讓我給團(tuán)里的小孩講解御花園。離活動(dòng)只有三天了，我要背御花園的所有導(dǎo)游詞，體內(nèi)就像有個(gè)熱鍋，急得直冒汗，心想：時(shí)間緊任務(wù)重，我記憶力又不好，這怎么背得完？又嘆口氣，自我安慰：自信點(diǎn)，不試試怎么知道自己不行呢？

　　一連2天，我都廢寢忘食地背誦，但總記不住那些生疏的字詞，腦海里就像有塊橡皮，剛背會(huì)，腦海中的.字詞就被擦得連渣都不剩了。我煩躁地揉揉臉，又撓撓頭，倒在床上，心情愈發(fā)急躁，失去了自信。這時(shí)，爸爸聽見我的背誦聲戛然而止，走到我身邊，安慰道：“‘冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功’，你的效率已經(jīng)很高了，要有自信！”聽后，我陷入沉思，突然靈光一閃——能不能把字和字音連成一句有趣的話呢？我立即嘗試，發(fā)現(xiàn)自己越背越快，重拾信心，不斷練習(xí)，終于能倒背如流了。

　　活動(dòng)當(dāng)天，我就像一棵含羞草，臉紅得像一個(gè)火球，給“小游客”講解、答疑。起初，我的聲音如呢喃細(xì)語，但看見小朋友沉醉在我講的故事中，逐漸自信起來，高昂著頭，眼中充滿笑意，“園內(nèi)青翠的松、柏和竹間點(diǎn)綴著山石，形成四季常青的園林景觀……”聲音越來越大，講得也愈發(fā)熟練，爸爸和叔叔阿姨也被吸引過來聽我的講解，“……我的講解就到這里，希望大家玩的愉快！”話音剛落，爸爸和游客們就給予了我熱烈的掌聲，這是對(duì)我莫大的認(rèn)可。我臉上的笑容更加自信了，心想：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”遇到風(fēng)浪，只要揚(yáng)起自信的帆船，就一定能乘風(fēng)破浪，閃耀奪目！

　　拿破侖曾說：“自信就是成功的第一秘訣。”是啊，自信讓我通過不斷練習(xí)成功背完導(dǎo)游詞，對(duì)啊，自信讓我的講解變得精彩，助我成功，自信讓我閃耀！

　　人類群星閃耀時(shí)作文 16

　　紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情的無揮霍；紀(jì)念需要行動(dòng)來，但又需要的引導(dǎo)。

　　真正的紀(jì)念是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過去，啟迪未來……

　　黑格爾曾經(jīng)自夸人天生就是哲學(xué)家。然而就是這樣一個(gè)天生嚴(yán)謹(jǐn)自律的民族，就在一個(gè)狂人的引誘下，陷入了戰(zhàn)爭的淵藪。６０年前的那幕：涂炭、、血流成河……生者在對(duì)往者的審視中找到的標(biāo)桿，也找到了紀(jì)念的理由。人用盡一切方法時(shí)間淡褪那血色，稀薄那呼聲：修建紀(jì)念館，全力處理戰(zhàn)后的善后問題，還有那總理在前的驚世一跪！人在６０年里不斷地反思，不停地紀(jì)念，終于完成了靈魂的救贖。德意志民族向世界展示了的力量，也贏得了的尊敬！

　　可見的紀(jì)念才是正確的紀(jì)念，讓紀(jì)念閃耀出人性的。

　　但紀(jì)念一旦脫離的制約，它就會(huì)變成不可控制的。日本在６０年前那幕中同樣扮演了不光彩的角色，作為亞洲地區(qū)的主要，日本的。往者已矣，大和民族的紀(jì)念卻是如此這般：右翼大肆鼓吹“中國”，還為二戰(zhàn)翻案；不顧史訂歷史教科書，文過飾非，美化侵略；更有首相一年一度的“拜鬼”……日本這種偏離范疇的“紀(jì)念”活動(dòng)，自然得到的一致。有句話說得好：“跪著的人比站著的日本人更高大！”

　　中國在戰(zhàn)爭中付出巨大的.代價(jià)才取得勝利，中國自然無法容這種的行為。于是各地都掀起了聲勢壯大的和紀(jì)念活動(dòng)。但近來這些紀(jì)念活動(dòng)在少數(shù)激進(jìn)的下出現(xiàn)了日貨商店的不舉動(dòng)。群眾愛國的赤子可以理解，但紀(jì)念并不是感情的揮霍，非舉動(dòng)無益于解決問題。我國多次表達(dá)出嚴(yán)正立場，但同時(shí)并不關(guān)閉中日會(huì)晤的大門，“前事不忘，后事之師；以史為鑒，面向未來”無疑就是對(duì)過去痛苦最，也是最深刻的祭奠。

　　人不能忘本，“忘記過去意味著”。而高貴的心靈在銘記，咀嚼過后，方能地紀(jì)念。當(dāng)紀(jì)念的洪波涌動(dòng)時(shí)，勿忘用的“閘門”控制情感。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 17

　　人們向往美好，即使在漆黑的夜里。于是人們總在無意間仰望星空，望那遙不可及而又渺小的星在恒久閃耀。微光，卻又在剎那間迸發(fā)出好似不屬于它的光亮，瞳孔緊縮，然后悟得哲理——再微小的光亦是有力量，如同薄弱的希望也能讓人堅(jiān)忍與強(qiáng)大。

　　人的生命是太過脆薄的東西，有時(shí)甚至不如蘋果花叢里那易消散的薄霧，卻因懷揣著希望而變得堅(jiān)忍，而強(qiáng)大。

　　若是迷失在黑暗深林里，心中有活下去的希望，才能披荊斬棘；航行在未知的`航道，心中有對(duì)新事物的向往，才能乘風(fēng)破浪。希望所在，所以堅(jiān)忍向前。

　　詩人對(duì)生活有著希望，于是書寫了最動(dòng)人的詩篇；畫家對(duì)世界充滿希望，于是繪就了最絢麗的畫卷；科學(xué)家對(duì)未知有著希望，于是推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的成長。有希望就有力量，有希望才能雕刻出生命的輝煌。

　　高臺(tái)上，仰望的星空，昨夜在那頭的星呢？可能悄悄躲藏。不要心急，堅(jiān)持地尋找，或許，明天就又找著了。

　　有人說，希望越大，失望越大。可是不經(jīng)歷失望何以來得愈發(fā)的歡喜？人的生命很長，對(duì)于向往美好的人太短；人的生命很短，對(duì)于生活沒有希望的人卻分外難熬。最后有的人滿意地離去，企望再活得一次；有的人卻選擇提前死亡，不愿歸途。

　　失望同歡喜都是希望的附贈(zèng)品。追逐渺茫的希望或許會(huì)讓人筋疲力盡，苦不堪言，這是必然的痛苦，但總會(huì)有熬出頭的，苦盡甘來即使苦與樂的比例如泰山和塵土。這是找虐嗎？這是生物應(yīng)有的本性，為了那小到不能再小的可能性付出萬倍的艱辛。于是有了毛澤東的“星星之火可以燎原”，有了“兩彈一勛”鄧稼先，有了屠呦呦的青蒿素……艱辛不過是生命的底色，失望使其濃稠，而希望之心火才是最震顫人心之處。

　　寂靜的夜空裝點(diǎn)著希望，群星閃耀。傳說一個(gè)人的希望投射于夜空，于是有了很久高懸的明星，而天上群星璀璨，又凝聚了多少希望？

　　夜空中劃過的流星，凝聚著希望，是力量。即使，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻更讓人刻骨銘心，就像永恒的烙印，但美好。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 18

　　豐富多彩的日常生活離不了一個(gè)人的喜好，而我的愛好也是有許多：打籃球，踢球，去看書……而我最喜歡的或是兵兵球。從我逐漸了解乒乓球到現(xiàn)在，我還以最誠摯的感情看待它。而這要從一個(gè)萬里晴空的中午談起……“父親，我們?nèi)コ鞘袕V場玩吧狼人殺”我講。那時(shí)候。我8歲，是個(gè)愛玩的年齡。大家到城市廣場看到一排排廣場舞的大姐已經(jīng)跳著唯美的舞步教學(xué)，她們的身上的衣擺，在輕柔的轉(zhuǎn)動(dòng)中綻開漂亮的傾斜度，如同一朵朵欣然怒放的紅色玫瑰。但吸引住了我的則是另一邊的景色。一位大哥哥拿著一根甜筒樣子的木工板和另一位大哥哥不斷在一張桌子上敲擊著一個(gè)圓圓的的圓球。我奇怪地問父親：“她們?cè)诖蚴裁窗。俊薄八齻兇虻腵是乒乓球，兵兵球是大家的中國國球哦！”“乒乒乓乓”好像一首脆響的協(xié)奏曲，在桌子上彈奏。父親笑著跟我說：“要學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭堅(jiān)定不移地說：“我要學(xué)！”

　　日子像流動(dòng)性的水，從指尖掠過。自打我和乒乓球“初見”我在只明白乒乓球簡易技學(xué)的嬌嫩小孩變成一名宣布的乒乓球選手，這一路走來，我的腳步都毫不動(dòng)搖，可是一場“出現(xiàn)意外”卻弄亂了我的步伐。

　　我們?nèi)ヅ桶脖荣愇矣捎谶B贏了新渥中小學(xué)和深澤中小學(xué)，原先的信心一下子鼓起，越來越高傲。下一場便是與試驗(yàn)的“戰(zhàn)事”我分毫不把她們當(dāng)回事，隊(duì)友們已經(jīng)焦慮不安訓(xùn)練，隊(duì)長看到我的意洋洋，走回來和我講：“別自豪，謙虛讓人發(fā)展，驕傲使人落伍，你沒練因?yàn)槲覠o論你，那時(shí)候不要哭！”果然被隊(duì)長說中了，我竟然被她們打個(gè)1比11，險(xiǎn)差一分就“理光頭”了，我自愧不如，后悔莫及當(dāng)時(shí)不聽隊(duì)長之言。由于自豪，這次比賽輸?shù)簦�好像平地跌了一跤，我一生都不容易忘掉這次比賽，也恰好是這一次摔倒，讓我明白了什么叫“天外有天，山外有山！”但即便如此也沒法阻攔我筑夢的步伐。

　　一個(gè)沒有夢想的人，就好似人體沒了生命。使我們以夢為帆，為自己造就一個(gè)美好的未來，閃亮的明日。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 19

　　要奮斗就要有苦難，要成功就要有奮斗，所以，我認(rèn)為成功的基礎(chǔ)，就是要苦難，只有經(jīng)歷過苦難，才會(huì)真正懂得奮斗對(duì)于成功有多么重要。

　　想必，大家都同奧運(yùn)健兒們一起見證了奧運(yùn)會(huì)的奇跡時(shí)刻。但與以往不同，我對(duì)今年的奧運(yùn)會(huì)印象更加深刻。因?yàn)椋�今年的奧運(yùn)健兒中竟然有00后小將，還不止一個(gè)，可最讓我感動(dòng)的是跳水冠軍，00后小將—全紅嬋。大家肯定都知道他吧，小小年紀(jì)竟創(chuàng)下了這么驚人的紀(jì)錄，順利拿到了金牌，讓世界上的人為之驚呼!他的天賦怎么這么高?難道是與生俱來的?一開始，我始終這么認(rèn)為，可到后來，我卻再也沒有這樣想過了。

　　她，僅僅是一位十四歲的小女孩，同齡的人都在玩耍，而她卻已能為中國奪得金牌，為什么呢?難道真的是因?yàn)樗�的天賦特別高?其實(shí)，不是這樣的。天賦高的人在如今并不在少數(shù)，而有的人，雖有天賦，卻不能發(fā)揮出來，從而浪費(fèi)了這份天賦。全紅嬋只是出生在廣州附近的一個(gè)小農(nóng)村里，他的母親病了，卻沒有錢拿去給她治療，父親壓力又重，全紅嬋和家里的親人既然都從沒有去過動(dòng)物園，游樂場，是呀!怎么會(huì)沒去過呢?如今的小孩，別說是游樂場，連國外的游樂場都可以去。可就是因?yàn)槿�紅嬋的家庭條件，才使得她可以成功。

　　在這樣艱苦的環(huán)境中，母親和奶奶都生病了，家里的人都希望她能取得名次來為家里人治病，這對(duì)年紀(jì)小小的.她帶來的壓力是無與倫比的。她每天堅(jiān)持練習(xí)很長時(shí)間，要練習(xí)跳水上百次，教練都說：“雖然整個(gè)隊(duì)伍中，她的年紀(jì)是最小的，而她卻是最用功的，”可見，她是付出了多么大的努力，奪得金牌的那一刻，是值得的。

　　我們青少年正是鮮花綻放的美好年紀(jì)，切不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)年華。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一步步地邁進(jìn)，哪怕成功的希望很渺茫，但不到最后一刻決不放棄!

　　奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨。

　　請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我!

　　請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我們!

　　請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有大家!

　　人類群星閃耀時(shí)作文 20

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，冷的刺骨，所有人都在家里取暖，而有個(gè)男孩，卻獨(dú)自坐在池塘邊，呆呆的望著天空，突然，他站起來了，我要做星空中，一顆最平凡的星星。他大聲的吶喊著。望著天空，星星的光，裝飾著靜謐的夜。我疑惑不解，為什么他不做星空中，綻放出最閃亮的星星？卻要做星空中，最平凡的星星。

　　他叫李斌，從小在孤兒院長大，跟其他孩子一樣，渴望著有爸爸媽媽。晚上，他總是喜歡一個(gè)人，望著天空，誰也不知道，他為什么總是這樣。有人問他，為什么，到了晚上，總是喜歡望著天空呢？李斌笑了下，說因?yàn)槲乙�做星空中，最平凡的星星。突然，周圍的小孩傳來一片嘲笑聲，打破了夜的寧靜。可笑，什么最平凡的星星，要做也是最閃亮的星星，就你，恐怕也做不到吧。

　　李斌從小性格內(nèi)向，只會(huì)待在一旁，做自己喜歡的事情，從不跟其他小孩來往，他最擅長的是，畫畫。在孤兒院，他畫的畫，總是被其他孩子嘲笑，可他也沒有因此而放棄，還是一如既往地畫畫，他畫的最多的就是，有爸爸媽媽和他的畫面，渴望著有爸爸媽媽。一天，孤兒院來了一些人，探望孤兒院的孩子，并帶來一些禮物，除了李斌，其他孩子都欣喜的領(lǐng)禮物，其中的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，他總是喜歡一個(gè)人待著，默默的在畫著，自己的畫，那個(gè)人走到他身邊，說怎么不去領(lǐng)禮物呢？他說我只想一個(gè)人靜靜的，畫著我的畫。那個(gè)人一看，說你畫的還挺不錯(cuò)的，挺有畫畫天賦的，還有其他畫嗎？接著，小男孩帶他來到了，他的房間，簡簡單單的'一個(gè)房間，干凈整潔，突然，那個(gè)人看見了，墻上的幾行字，我要做星空中，一顆最平凡的星星，雖然平凡，但也會(huì)綻放出，自己最閃耀的光茫。那個(gè)人，看著他的畫，覺得他挺有天賦的，就去培養(yǎng)他。

　　星星，不一定是最閃亮的那一顆，才是最閃耀的。小男孩就像一個(gè)星空中，一顆最平凡的星星，雖然平凡，但終會(huì)有人欣賞，并綻放出，自己最閃耀的光芒。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 21

　　每當(dāng)提起我的生日，旁人都會(huì)向我一致投以羨慕的眼神，輕聲地贊嘆我的出生日。贊嘆我這個(gè)年初一出生的孩子。在他們眼里，我一定會(huì)得到神的眷顧，然后每年在那星光熠熠的夜晚，在眾人的祝福中幸福地吹熄繽紛的蠟燭。

　　或許沒有一個(gè)人真正地了解過，我多么妒忌那些不是年初一生日的孩子。記憶中，每次年初一，我都渴望爸媽能從我身后變出一個(gè)放滿草莓和巧克力的蛋糕。可是每次，只聽到那句多年不變的一句：“對(duì)不起，女兒，我又忘記了。別生氣，過年不是一樣很多東西吃嗎？下次一定準(zhǔn)備。”

　　有一次，爸爸為了不忘記買蛋糕，特意提前幾天把蛋糕買回來，放在冰箱里。我每天把冰箱門打開，那小小身軀蜷縮坐在蛋糕面前，歪著那顆小腦袋，想象那盒子里的蛋糕是粉紅色的，布滿巧克力的。終于到生日了，在歡呼下，我掀開盒子，看著那個(gè)發(fā)霉的蛋糕，我哭了，放聲大哭。

　　此后，我就覺得，我是這世上連生日都不開心的可憐蟲，我沒許過愿，我不幸福。

　　直到那一天，我在電視看見一則專訪，某地的'一間孤兒院，收養(yǎng)了成千的無家可歸兒童。他們很多都是因天生身體缺陷而出生后就遭父母狠心拋棄。記者采訪一位兔唇的小男孩年齡，小男孩搖搖頭，生日呢？男孩睜著好奇的大眼睛：“姐姐，什么是生日啊？”那一刻，我的心被深深地撼動(dòng)，那群天真而可愛的孩子，他們連自己生日都不知道，就被剝奪了在溫暖懷抱下健康成長的權(quán)利。我忽然想起我每年都能吃上父母為我準(zhǔn)備的大紅雞蛋。相比之下，在眾多關(guān)懷和愛護(hù)下成長的我，又是何等的幸福。

　　為了讓這群孤兒過上生日，在一月的第一天，孤兒院規(guī)定，那就是孤兒們的生日會(huì)。

　　電視機(jī)里，一張張純真無暇的笑臉圍在蛋糕盒旁，露出好奇而滿心期待的可愛表情，那表情仿佛在哪里看見過……生日歌響起，一根蠟燭就代表一個(gè)美好的愿望，幸福隨著閃爍的燭光，緩緩升上美麗的夜空，送到這世上最遙遠(yuǎn)的地方。

　　生日，快樂。

　　祝福你，也祝福我。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 22

　　閱讀似乎是人類永恒的話題，不論身份地位，也不論長幼尊卑，拿著書時(shí)都是有著求知欲望的人，想來每個(gè)人心中總有那么一本書，常常置于觸手可及，閑來無事就會(huì)翻上幾頁，然后沉醉其中，欲罷不能就像一抹白月光，一直在心上滾燙。

　　啊作者茨威格，用她平時(shí)卻又生動(dòng)充滿茨威格分隔的語言也獨(dú)立故事的形式描繪了歷史上的12個(gè)著名的瞬間，說是瞬間也不太妥當(dāng)，故事的時(shí)間線可沒有那么短，但決定歷史走向的往往就是那一個(gè)瞬間，書中我最喜歡的篇幅便是君士坦丁堡被攻陷之夜以及滑鐵盧之意，字里行間我仿佛置身于血色榮添的戰(zhàn)場。

　　又仿佛看到了戰(zhàn)敗后獨(dú)自坐在農(nóng)人木屋中失意的拿破侖將軍。有一幕給了我極其深刻的印象，戰(zhàn)敗后屬下狼狽而至，稱呼她將軍，拿破侖卻擺擺手將軍已經(jīng)沒有將軍了，他的語氣中的蒼涼無奈仿佛那些球馬輕狂的歲月都已經(jīng)成了明日黃花，那個(gè)如日中天的法蘭西第二帝國也已潰散在滑鐵盧的風(fēng)里。

　　一年后我坐在教室里。聽歷史學(xué)科老師干巴巴地朗讀課本，1453年拜占庭帝國滅亡，四周同學(xué)也干巴巴的字筆跡，有些甚至昏昏欲睡，那一刻我突然感慨萬千，那個(gè)瘋狂的`絕望的血色融天的夜竟然只用簡單的七個(gè)字概括，沒有人記得那些驚心動(dòng)魄的風(fēng)云變化，更不要說那些風(fēng)云里掙扎的無名小人物。

　　我突然很慶幸，很慶幸看過《人類群星閃耀時(shí)》，我記得那一天我知道那一天的瘋狂，我要與那些無名小人物感同身受，突然想起不知在哪兒看過一句話，很多時(shí)候歷史書上輕描淡寫的一句話卻是很多人的一生政治書上說，歷史是由群眾創(chuàng)造的，千千萬萬的無名小人物推動(dòng)了歷史的厚重的車輪，那同事他們也成為歷史洪流中的微小塵埃從前。我對(duì)歷史頗有些不屑，甚至有些厭惡，因?yàn)檫@門學(xué)科的背誦內(nèi)容繁多，《人類的群星閃耀時(shí)》告訴我歷史是群星，他想要是奪目的光芒，在過去靜靜的望著我們走遠(yuǎn)。走遠(yuǎn)……

　　人類群星閃耀時(shí)作文 23

　　在這世上，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，就像樹葉沒有相同的輪廓，就像鳥兒沒有同樣的翅膀，就像云朵沒有重復(fù)的形態(tài)。世間萬物，都有其獨(dú)特之處，我們皆生而不凡，自當(dāng)閃耀。

　　花兒擁有獨(dú)特的美，將美麗綻放于人間，將芬芳散落在心田；鳥兒擁有獨(dú)特的翅，助它們翱翔于藍(lán)天之中，沉浸在自由的世界；魚兒擁有獨(dú)特的尾，始它們漫游在無邊大海中，游覽神秘的海底。萬物皆不凡，每個(gè)事物都有它的獨(dú)符之處，每個(gè)人都不平凡。

　　顧方舟，一個(gè)“舍己幼，為人之幼”的勇士，一個(gè)挺身而出的英雄，一個(gè)挽救了十幾萬兒童生命的天使，一個(gè)不平凡的平凡人。1957年，31歲的顧方舟臨危受命，走上了攻克脊髓灰質(zhì)炎的道路。當(dāng)研制出疫苗后，一個(gè)問題到來了，由誰來做第一個(gè)試藥的人。在緊要關(guān)頭，顧方舟挺身而出，冒著可能癱瘓的風(fēng)險(xiǎn)使用了疫苗，令人慶幸的是顧方舟沒有任何不適。為了驗(yàn)證疫苗是否對(duì)兒童有危害，顧方舟含淚將疫苗灌入自己剛滿月的兒子口中，他的兒子沒有任何異樣，疫苗成功了。顧方舟的精神造就了他的不凡，黃美廉也如此。

　　黃美廉在出生時(shí)因醫(yī)生的.疏失，造成神經(jīng)和肢體上的殘疾，從小她便受到了很多冷眼，一些孩子總是欺負(fù)她，看到她氣得發(fā)抖或大哭，那些孩子就越發(fā)得意。她從小便立志當(dāng)畫家和作家，并在很小時(shí)就露出了在美術(shù)方面的天賦，馬治江老師的鼓勵(lì)更是給了她往繪畫發(fā)展的動(dòng)力，之后她更加努力學(xué)畫，一步步邁向藝術(shù)殿堂。上學(xué)對(duì)黃美廉來說是一場可怕的惡夢。上一年級(jí)時(shí)她無法拿筆，她媽媽總是握著她的手，花上大半天的時(shí)間教她寫字，經(jīng)過努力練習(xí)，她終于學(xué)會(huì)寫字，如今已是博士學(xué)位，成為了畫家和作家。努力造就了她的不凡。

　　花兒只有努力了才能盛開，鳥兒只有努力了才能飛翔，魚兒只有努力了才能漫游世界，人生只有努力了才能更加不凡。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，只要經(jīng)過自己的不懈努力，獨(dú)特的你將會(huì)更加耀眼奪目，更加不平凡。

　　人類群星閃耀時(shí)作文 24

　　事情已經(jīng)過去了，可一想到那面畢業(yè)墻，就會(huì)不知不覺讓淚水充滿眼眶。想到同學(xué)們爬墻時(shí)那焦急的眼神、那努力的汗水，還有為別人加油的吶喊，不知不覺，畢業(yè)墻，在淚光中閃耀。

　　昨天，我們一大早就去爬畢業(yè)墻。走到墻角，抬頭看。這面墻有三米多高，這個(gè)數(shù)字嚇了我們?nèi)�班同學(xué)一大跳。正當(dāng)我們發(fā)愁怎么爬上去的時(shí)候，老師告訴我們用搭人梯的方式爬上去。老師挑選人梯的.時(shí)候，同學(xué)們都不約而同地舉起了手臂，都想為班級(jí)出一份力。

　　開始爬墻了，第一個(gè)同學(xué)踩著人梯，很快就爬上去了。第二個(gè)、第三個(gè)，很多同學(xué)都爬上去了。輪到我了，我看著哪些做人梯的同學(xué)們那痛苦的表情，不忍踩上去。可是面對(duì)肩上一個(gè)個(gè)踩過的腳印，人梯們沒有任何怨言，而是為那些光榮的證明感到自豪！我將顫抖著的腳放到人梯的肩上，下面那些強(qiáng)壯的同學(xué)們扶著我的腳，將我緩緩地往上送。看著從墻上面伸出的一雙雙手，我毫不猶豫地將手伸給他們。緊緊抓住一雙手，我抓住的不是手，而是關(guān)愛、友情！我伸給他們的也不是手，而是對(duì)他們的信任！我翻過了畢業(yè)墻，我為此感到自豪！

　　人梯們一個(gè)個(gè)上來，只見從上面倒掛下來一個(gè)人，那人緊緊握住最后一位同學(xué)的雙手，墻上的人把他們拉了上去。我們?nèi)�班都上來了！我們勝利了！那一刻，我們�(nèi)�班同學(xué)都哭了，那是激動(dòng)的淚、是喜悅的淚啊！

　　還有兩位同學(xué)，其中一位同學(xué)的手骨折過兩次，可還是哭著央求著老師：“老師，您讓我上去吧！求您了！”另一位同學(xué)肘關(guān)節(jié)處至今還有縫線，可還是堅(jiān)持要上。

　　當(dāng)最后教官問人梯們和那兩位同學(xué)的時(shí)候、問他們?yōu)槭裁匆�那么努力，他們的回答讓我們�(nèi)�班同學(xué)都哭了：“因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體！”“因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班的！”“因?yàn)槲覀円�證明給大家看，我們六一班不是一盤散沙！”……畢業(yè)墻，又在淚光中閃耀……

　　人類群星閃耀時(shí)作文 25

　　生而不凡，自當(dāng)閃耀

　　人之所以平凡，是因?yàn)樗麤]有超越自己。——題記。

　　每個(gè)人的生命都是有限的，當(dāng)人生這輛列車發(fā)車的時(shí)候，那么也就離終點(diǎn)站不遠(yuǎn)了。也正因?yàn)槿绱耍�我們才要不甘平凡，努力�?chuàng)造更好的自己。

　　在之前的時(shí)候，長跑一直是我的短處，每當(dāng)看到那暗紅色的塑料跑道時(shí)，心里還是會(huì)有點(diǎn)忐忑不安，支撐身體的雙腿也有點(diǎn)隱隱抖動(dòng)。

　　還記得第一次長跑一千米的時(shí)候，隨著裁判喊出的“預(yù)備”時(shí)，我的心里異常緊張甚至有點(diǎn)退縮，但還是來不及多想，裁判一聲令下“跑！”所有人一瞬間都沖了出去，本來整齊的一排像被風(fēng)吹散的蒲公英一樣四分五裂開來，幾名跑得快的同學(xué)遙遙領(lǐng)先在隊(duì)伍前端，仿佛這是他們的主場，而我只是一閃而過的配角。

　　當(dāng)進(jìn)行到第二圈時(shí)，肺里的氧氣已經(jīng)供不應(yīng)求了，我開始大口大口地喘著粗氣，腳步也越來越沉，漸漸慢了下來，眼看著自己被別人一點(diǎn)點(diǎn)超過，但我的雙腿卻像灌了鉛了似的沉重。直到今天再去回憶那段路程，甚至不知道是什么使我堅(jiān)持下去的`。

　　牡丹花自古以來都是富貴的象征，不管各色牡丹花開花時(shí)都能吸引許多的人前去欣賞，路邊的小野花雖然并沒有被人注意，但它還是努力地生長、開花。小野花雖然生而平凡，卻有一種不甘平凡的精神。

　　又經(jīng)過了一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，當(dāng)再踏上這條跑道時(shí)，我的心情已是完全不同，由上次的忐忑不安已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榱俗孕拧Ｐ盘?hào)槍響起，我也沖了出去，一圈，兩圈，三圈……我仿佛感到有一股力量在我體內(nèi)流淌。最后五十米，我加快了速度，四十米，三十米，二十米，最后十米……沖線！腳邁過終點(diǎn)線的那一刻，我超越了自己，也自當(dāng)閃耀！每一粒微小的石子都想成為劃過天空的流星，每一朵路邊的野花都想被人們稱贊。我們生于平凡，卻不甘平凡，我們生而不凡，也可以自當(dāng)閃耀！

　　人類群星閃耀時(shí)作文 26

　　如果說河流是屬于山川的，白云是屬于藍(lán)天的，那么星空是屬于我的！如果說鳥兒可以自由自在的飛行是因?yàn)樗�有一�?duì)翅膀，孔雀可以如此美麗是因?yàn)樗�有五彩的羽毛！那么我的快樂就源自于，“我相信，我能行！�?/p>

　　媽媽說，從我剛出生第30天開始，醫(yī)院就與我接下了“不解之緣”！她也記不清我是住在家里的時(shí)間多一點(diǎn)，還是住在醫(yī)院的時(shí)間長一些，總之，我是一個(gè)被藥喂大的孩子。記得六歲的時(shí)候，我得了肺炎，發(fā)高燒40度，整個(gè)人處于半昏迷狀態(tài)，在醫(yī)院里住了將近一個(gè)月，每天打針、吃藥。從那時(shí)起，我就懂得了“我能行”這句話的含義，也正是因?yàn)檫@樣，我成了第一個(gè)打針不說疼、吃藥不喊苦的`孩子，因?yàn)椋�我相信，我能行！在長大一些病痛仍然不肯離我而去，巨大的痛苦一次又一次的摧殘這我疲憊的靈魂，這無疑有把我推進(jìn)了痛苦和絕望的深淵！在失落與彷徨中我感到了快樂的茫然！

　　在一個(gè)普通的黃昏，我一個(gè)人靜靜的走在醫(yī)院的小道上，想讓夕陽的余輝溫暖我冰冷的心。血紅的夕陽，雖然正在用盡最后的光芒暖暖的呵護(hù)著萬物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去！我悲哀地望著眼前，心想，太陽也有疲憊的時(shí)候，也有不再輝煌的時(shí)候，也有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊！似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃柕某翜S，我傷感的抬起頭——然而，就在這一剎那，我震驚了，只見天空中布滿了絢麗的彩霞。那是太陽的余輝在頑強(qiáng)的燃燒著。此時(shí)，在我腦海中一次又一次的閃現(xiàn)著媽媽心疼的眼淚、爸爸沉重的嘆息，還有哥哥鼓勵(lì)的微笑！望著自己已沒有地方在扎針的雙手，耳邊有回蕩著那個(gè)熟悉的聲音“我能行！”難道我已不再散發(fā)光芒了嗎？不！難道我以被打倒了嗎？不！不！不！

　　夕陽即使燃燒了最后一絲光芒，打她留給了我一片燦爛的星空，在未來的路上，即使一無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌！

　　人類群星閃耀時(shí)作文 27

　　瓦藍(lán)的天幕下，令人壓抑緊張空氣中，我閉了閉眼，深吸一口氣，再猛然睜開，擺臂，騰躍，伸腿，落地，動(dòng)作一氣呵成。“哇！第一名！”體育場上，觀眾們一片掌聲。

　　我嘴角上揚(yáng)，難以抑制心中的狂喜。

　　思緒回到一個(gè)星期前。我對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)毫不在乎：“一個(gè)簡簡單單立定跳遠(yuǎn)，有那么難嗎？”當(dāng)周圍的同學(xué)紛紛展示自己的跳遠(yuǎn)水平時(shí)，我的心幾乎崩潰了。前所未有的慌亂襲上心頭。

　　“抓緊時(shí)間努力吧，你總會(huì)趕上的。”內(nèi)心深處一個(gè)倔強(qiáng)的聲音鼓勵(lì)道。

　　青石板上，太陽像喝醉了的老翁，將落寞的余暉灑落。我站在空曠的操場上，悲傷的霞光將我孤獨(dú)的身影拉長。我一次次擺臂起跳，又一次次被遠(yuǎn)在腳前的那條線打臉。我的腳尖麻木，失去知覺，小腿酸脹疼痛，我癱坐在地上無神地望著那預(yù)示著第一名的線。我想：算了吧，天生就不是這塊料！

　　“你還要為自己的逃避找借口嗎？好好看看現(xiàn)在的你吧，不努力能有成績嗎？”老師的聲音在耳畔響徹。猛然，我被驚醒：努力吧，你別無選擇！于是，當(dāng)周末同學(xué)們?cè)谒瘧杏X時(shí)，我早早來到了體育場進(jìn)行鍛煉；當(dāng)晚霞滿天時(shí)，我一次又一次地起跳，伸腿，一次又一次摔倒了，我再爬起來……擔(dān)任體育老師的爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)：“孩子，繼續(xù)努力，優(yōu)異成績是靠拼搏得來的，天才出于勤奮！”

　　堅(jiān)持不懈的'努力終于換來了回報(bào)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一下午，我終于觸碰到了那可愛的紅線，天邊，太陽公公也因?yàn)槲叶鴿M面紅光。

　　“破紀(jì)錄！好樣的——”老師和同學(xué)們的呼喚聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，“立定跳遠(yuǎn)第一名！”我看了看那耀眼的數(shù)字“一”，高興得跑向同伴。

　　“恭喜！努力總會(huì)有結(jié)果！”語文老師微笑著擁抱了我。

　　小王子鐘情于玫瑰，狐貍鐘情于風(fēng)吹麥浪的聲音，而我愛上了那個(gè)倔強(qiáng)、拼搏、無畏、努力的自己。

　　試問：怎樣的青春最閃耀？我自信的回答道：“拼搏的青春最閃耀！”

　　人類群星閃耀時(shí)作文 28

　　夜晚總是黑漆漆的，野草從墻角邊長出，生機(jī)勃勃，隱約聽見有蟲子在低聲鳴叫，石磚聆聽著晚修結(jié)束后同學(xué)歡快的腳步。

　　我抱起書本，猶豫不決地徘徊：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我弄得不是很懂，現(xiàn)在這么晚了，還去不去問老師？我終于決定去老師辦公室，那里還亮著燈光，雖然不是很亮，但增添了我的勇氣。

　　整個(gè)辦公室只剩下他——我的數(shù)學(xué)老師。一雙學(xué)者般飽含智慧的眼鏡挺在筆直的鼻梁上，但掩蓋不了眼中的.血絲。平靜的臉上書寫了辛勤的職業(yè)品質(zhì)！他正在幫我們批改作業(yè)。

　　我仿佛打擾了這種寧靜。我把我的問題讀了出來，他并沒有立即回答，而是輪動(dòng)鼠標(biāo)，打開了當(dāng)時(shí)上課的PPT。他重新將那個(gè)知識(shí)點(diǎn)給我講一次，那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，誨人不倦，沒有一絲的不耐。他的手指在飄揚(yáng)，抑揚(yáng)頓挫地解釋著，如同燈光在我的面前閃耀……

　　我天賦不高，并不能一下子領(lǐng)悟。他舉了個(gè)例子，我卻答不上來。他立即拉開抽屜，拿出新的練習(xí)本，打開第一頁工整地出了一道題，讓我來解答……燈火在夜幕中越來越璀璨，我終于找到了前進(jìn)的道路……

　　我感到很不好意思，打擾了老師的工作。可是老師卻對(duì)我給予肯定和鼓勵(lì)，燦爛地笑起來，他拍拍我的肩膀，歡快地說：“家亮，老師看好你！繼續(xù)努力，有什么問題，盡管來問，這里時(shí)刻歡迎你！”

　　我的眼睛濕潤了，我強(qiáng)忍住眼淚：“謝謝老師！”我倒退著走，看著老師的微笑，看著閃耀的、溫暖的燈光，越來越遠(yuǎn)……在互相還能看得見的地方，我背著手，深深地鞠了一躬……

　　在那野草長得生機(jī)勃勃旁的辦公室里，每晚總會(huì)有一些燈光，璀璨地閃耀著，從敞開的窗戶流出，照亮著同學(xué)們前進(jìn)的路。夜色是朦朧，卻彌漫著溫馨。師恩這么光亮，我們?cè)趺床拍軋?bào)答呢？唯有軒邈直上，緊記師恩，鞠上一個(gè)飽含敬意的躬……

　　那是我見過的，最溫暖、最閃耀的燈光！指引著我前進(jìn)！

　　人類群星閃耀時(shí)作文 29

　　一根細(xì)繩牽出一串風(fēng)鈴，一滴水珠映照太陽光輝。愛不在高處和遠(yuǎn)方，卻總在最細(xì)微處閃耀。

　　春日·依偎

　　黎明咬破夜的唇，將那抹血跡涂染天際，旭日于東方冉冉升起。

　　春日的公園里，兩位老人相互依偎著走著，他們的身影被朝陽拉得很長很長。這老夫妻是出來散步的吧，你看，老頭兒精神矍鑠健步依舊，老太太依著丈夫一臉滿足也從從容容。不過身體畢竟敵不過歲月的侵蝕，在走了一段路程后，老太太就氣喘吁吁地說：“老頭子，休……息一會(huì)兒……吧！人……老了。”老頭兒卻露出不屑的神情，他伸了伸腿，甩了甩胳膊，說：“你看我，我的身體還硬朗著呢！”他突然想加快速度，沒想一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔了一跤。老太太緊跑兩步，及時(shí)攙住老頭兒的右臂，微笑著說：“得了吧，老頭子！”說完，兩人都哈哈大笑起來。這笑聲爽朗開懷，震得兩旁的樹葉簌簌作響。

　　一片朝陽，兩個(gè)身影，這清晨溫馨的一幕用最細(xì)微的陪伴詮釋了愛的含義。

　　秋陽·剪影

　　時(shí)間擱淺在那個(gè)秋日，夕陽緋紅，大地金黃，一切都籠罩在豐饒富足的喜悅里。

　　廣場上，傳來陣陣嬉笑聲。一只蝴蝶風(fēng)箏在天上飄著，一對(duì)母子在地上牽著。細(xì)看，孩子緊緊握住風(fēng)箏線，一會(huì)兒放，一會(huì)兒收，表情極為得意：“媽媽，看我厲害吧，沒有幾個(gè)人能放得這么高了！”忽然他甩開媽媽飛跑起來，風(fēng)箏在天上越飛越高，像只真正的蝴蝶在白云的花朵下悠然地翩翩起舞，在空中描畫出優(yōu)美的弧線。媽媽在一旁微笑地看著這幅美麗畫卷，幸福和滿足貯滿嘴角。突然，她的笑容停頓了一下，仿佛發(fā)現(xiàn)了一件藝術(shù)品的`瑕疵。她急急忙忙地從包里掏出紙巾向孩子跑去。“看你，汗津津的，擦擦吧！”母親一面擦著孩子額上的汗珠，一面只顧望著孩子笑。這笑容無聲，但格外動(dòng)人，讓西下的太陽也微微紅了臉。

　　愛不是遙遠(yuǎn)的未來，不是遠(yuǎn)大的目標(biāo)，它就是現(xiàn)在，就是最細(xì)微的那個(gè)下意識(shí)。一次攙扶、一個(gè)擁抱、一抹笑容，化為一股股暖流流淌在心靈深處，如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃耀在情感的天空！

　　人類群星閃耀時(shí)作文 30

　　抬起頭仰望星空，深黑的蒼穹中星光閃爍，眾星編匯成一幅神秘又溫情的畫卷滑進(jìn)我的心間，越滑越深，直到觸碰到了記憶中的那一瞬間，頓時(shí)，會(huì)議刻畫出了你的面頰，你像星星一般閃耀。

　　——題記

　　潮起潮落，月盈月虧，花開花落又是雨季。時(shí)光匆匆，帶走了這時(shí)間多少的悲歡離合。可你，在我的天空中，仍如明星一般，閃耀著絢麗的光彩。

　　不記得那是多少年前的深秋，我走在落葉遍地的小路上，大道兩邊襯著夕陽照耀所形成的影子縱疊交錯(cuò)，但這一切在我的心中，完全像一部老電影，默片，黑白，凝滿的是叫苦澀的質(zhì)材。我的內(nèi)心不堪回首這之前的'畫面；鄙視的眼神、尖銳的話語、無緣的排擠、以及，最后所匯成的陰暗的心情。白天所受的委屈如一把利刃劍，深深地刺傷了我的心，而我此時(shí)能做的，只是找一個(gè)臺(tái)階坐下，等待天黑之后無邊的寂寞，為什么，連想想都是種痛苦的束縛。

　　時(shí)間流逝著，天早已暗過，夜色朦朧著城市；一顆星星出現(xiàn)在無邊的深黑中，顯得寂寞孤單。我抱著頭，耳邊穿過了一陣急促的腳步聲，越來越近，直到在我的前方停止。你，還是來了。

　　你摸著我的頭，輕輕的坐到我身邊。我原本以為會(huì)有的嚴(yán)厲的指責(zé)與沉重的巴掌并沒有出現(xiàn)，有的只是輕輕地喘息聲。就這樣坐了許久，不知你是否了解我的感受？“餓了嗎？聽媽媽的話，回家吃飯，好嗎？”我頭也不抬，堅(jiān)決的拒絕了。“如果哭能解決一切，那世間還會(huì)有什么難處。”你在我耳邊輕語。我揚(yáng)起臉，有些不知所措。“別怕，有我在，跟我回家吧。”你抱住了我“媽媽！”你話語的分量最終還是擊碎了我的倔強(qiáng)，淚水再次決堤，你不知道，一直以來，我需要的不是別的，一句“別怕，有我在”的關(guān)懷就能替代一切！我需要的只是一絲光明呀！……

　　又是一個(gè)秋夜，漆黑的天空，神秘的蒼穹，繁星閃爍其間。不記得那是多少年前，也不記得我抽泣的原油與，只記得那夜，你在我的天空，像星星一般閃耀。

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