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知人者智，自知者明作文（精選34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的知人者智，自知者明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知人者智，自知者明作文 1
中國有一句話，叫“人貴有自知之明，”這句話的最早表述者，就是老子。“自知者明”，就是說能清醒地認識自己、對待自己，這才是最聰明的，最難能可貴的。
人生在世，從小到大，我們總是在不斷的成長，我們總在改變，我們總在與下一個不同的自己相識，要想找到適合自己的天地，我們需要不斷的找準方向，認清自己。
有一本書這樣寫到：有人問一位登山者：“如果一個人來到半山腰，突然下起大雨，你會怎么做？”登山者回答說：“我會往山上走。”問的人疑惑的表情自然迎來登山者的解釋，“山頂風雨可能會更大些，但不足以威脅我的生命，而山腳可能會遇到山洪反而更加危險。這個故事又告誡我們：你需要正確的'認識自己，了解環(huán)境，才會多出生存的機會。者告誡我們要認清自我，找準方向，才適合自己。
世界上偉大的物理學家牛頓，這個名字可謂是家喻戶曉，老少皆知吧。作為經(jīng)典力學的奠基之人，他為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I，他是經(jīng)典力學理論的集大成者，他還提出了著名的萬有引力定律和牛頓運動定律，是人類厲史上最偉大的科學家之一。可是他大部分的成功是他前半生所得，而在晚年，他卻轉(zhuǎn)向于研究神學，最終的結(jié)果當然是一事無成啦。這告誡我們要認清自我，找準方向，才能取得比以往更大的成功。
我國偉大的文學家和革命家魯迅先生，血雨腥風，荊棘滿地，他昂然前行，義無反顧；時事兇險，志士成人，他高舉文學的旗幟與舊勢力展開不屈不撓的斗爭。他本想著通過學醫(yī)來拯救中國人，但他用銳利的眼睛看見那些中國人時，才認識到中國人的悲哀不是肉體之痛，而是思想的無知。因此他果斷棄醫(yī)從文，用筆桿敲醒麻木的中國人。這告誡我們要想找到自我，我們需不斷迎難而上。
為人處世不僅要認識環(huán)境，人和事物的重要性，更要有自知之明的能力去認識自己。人是萬物之靈，靈在于你是否努力，若受一些挫折和失敗就氣餒的話，那么你就是一個失敗的人。
知人者智，自知者明。世界在變，我們也在改變，我們總是在與下一個不同的自己相識。認識自我，是對自我的肯定和挖掘。
知人者智，自知者明作文 2
曾子曰：“吾日三者吾身，與朋友交而不信乎，為人謀而不忠乎，傳不可乎？”自省，人生不斷進步的妙具法。上帝把人的眼睛造在前邊，導致我們只看見自己光鮮亮麗的一面，這時我們便需要一面鏡子，來看自己背后不堪入目的一面。那面鏡子叫做自省。
曾子在孔子的眾多門徒之中是最為普通的一位，但他卻與子貢齊名。這是為什么呢？原因就在于善于自省。曾子堅持一日三省，在反省中不斷提升。試想一下，若一個人雖不乏有缺點，但這個卻懂得自省，省察自己，檢討自己，結(jié)果會怎樣呢？不言而喻，每一次反省都會從中找出一個錯誤，每找到一個錯誤便會去盡力改正。日復一日，即使再多的錯誤也會被改掉而逐漸成為一個優(yōu)秀的人。就同愚公移山一般，最笨的方法亦為最實在有效的。
“但是我每天只會改掉一點，還不如不改呢”！有人會抱怨到。但我想“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江河”。正是這一點一滴小的改點，才會讓你慢慢散發(fā)光彩，最后耀眼奪目。
一日三省，看似簡單的四個字。但卻蘊含無窮道理。“三省”并不是三次反省，而是多次，是無時無刻地習慣性反省。當你在與人爭吵之后，你要想的不是說他如何錯了。而是你如何不對。并告誡自己下次不再這樣。當你在睡覺之前無聊時，不如靜靜躺下，反省一下自己這一天的過錯。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。或許下次在有矛盾時，你將不是爭吵而是冷靜下來去尋找過錯。而當那時，你的世界便會多一些歡樂與釋懷，少一些爭吵。
“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以鑒古今，以人為鏡可以明得失”。可見自省從古至今都是亙古不變的名言。自省就像是一個篩子，幫你篩出缺點；又如一把利刃，斬斷過失那個舊的自己；又像是探索者，不斷否定，不斷進步。喬布斯在演講中講過：“我在看昨天的自己時，就像是個傻子”！不會自省的人永遠不知道自己的缺點在哪。在他眼中，自己是個完美的人，但在眾人眼中他卻是個傻子。
隨著時代的.進步，社會對人才的需求量日益遞增，而普通人卻只能一事無成。是他們在先天上的差異嗎？不，不是，人生而平等。原因在于人才認識自己的不足而普通人卻只能看到優(yōu)點。
把這面鏡子存在心里吧，當你想要埋怨別人或發(fā)生矛盾時，照一照鏡子，你就會討厭那暴躁易怒或是斤斤計較的自己。把自省當作頭頂?shù)木姡谧允≈姓J識自我，在自省中超越自我，凈化心靈，從而成為人生的強者。
知人者智，自知者明作文 3
趙老師，是我二三年級時的語文老師。她是我心目中最好的老師，同時，我也認為她是我身邊最有智慧的人。
記得三年級的一節(jié)課，數(shù)學老師有事來不了了，就讓教語文的趙老師來代課。我們本以為這節(jié)課老師會改成語文課。但沒想到，趙老師一踏進教室，就讓我們從書包里掏出《數(shù)學導學》……
“來，翻開第三十五頁，上次是講到選擇題嗎？”老師拿起講臺上的《數(shù)學導學》，問。臺下的同學面面相覷，驚得目瞪口呆。什么？語文老師竟然改行教數(shù)學了？！難道數(shù)學老師也要去教語文嗎？！老師仿佛會讀心術(shù)，淡淡一笑，說：“怎么，很奇怪嗎？數(shù)學老師今天沒空，就由我來幫她上課呀。”“可是，老師您不是語文老師嗎？怎么會上數(shù)學課呢？”有個同學百思不得其解，撓撓頭，疑惑地問。“語文老師也是會數(shù)學的嘛！”趙老師調(diào)皮地眨了眨眼睛說。
這節(jié)課我們都聽得異常認真，竟然沒有一個人竊竊私語或做小動作。哈哈哈，因為語文老師“改行”教數(shù)學了啊！
趙老師不僅很聰明，她還很平易近人，經(jīng)常給我們講一些為人處世的道理，這也是我認為她有智慧的'另一個原因。而且，她還會給我們糖果吃呢！
有去趙老師那兒輔導的都知道，每次寫完，老師都會給我們好吃的，有時是南山棗糕，有時是一種含鈣的糖果，有時是摻了鹽的小桃子，苦中帶著甜，有還點兒咸咸的，可好吃了……這讓我們覺得，寫這件事是多有盼頭呀，因為誰都不知道下次會吃到什么樣的美食。于是，我們都愛上了寫。
雖然已經(jīng)好久沒有見到趙老師了，但趙老師對我們的點點滴滴，依然存留在我們心里，尤其是那節(jié)“改行”課，使同學們都覺得她超有智慧，好厲害好厲害。往事歷歷，一幕幕仿佛就在眼前，我覺得趙老師真是我身邊最有智慧的人了！
知人者智，自知者明作文 4
金蟬脫殼，因而能在高空中自由歌唱。
壁虎斷尾，因而能在危險時保全生命。
站在人生的十字路口，常常面臨著抉擇，這需要很大的勇氣和足夠堅定的意志。一條道路可能鮮花滿地，百草叢生。另一條路也許布滿荊棘，幽深險惡。兩條極端的道路，面對誘惑，意志堅強，富有冒險精神的人會毫不猶豫地選擇后者，因為他懂得放棄，他向往未知的、富有挑戰(zhàn)的人生。
魚與熊掌不可兼得。人的.欲望是無窮的，但是當一個人竭盡全力想得到所有自己想要的，做成每一件想做成功的事時，他往往是一生庸庸碌碌的。每一個人就像一粒沙子，要想找到自己在沙灘中的位置，就要準確地為自己定位，勇敢地舍棄一些東西，找出自己的專長，讓自己在眾多沙粒中最亮眼的部分，盡情地閃耀自己的光芒。
美籍華裔物理學家楊振寧，最初到美國留學時，立志要寫一作文篇杰出的實驗論文，他刻苦學習，終日呆在實驗室里埋頭做實驗，但結(jié)果卻不盡人意。他的同學都拿他開玩笑說：“有爆炸的地方一定有楊振寧。”這令楊振寧十分苦惱，后來，他的導師找到了，認真分析了場振寧自身的優(yōu)缺點，最后楊振寧不得不承認他的動手操作能力確實不強，他接受了導師的建議，放棄寫實驗論文的計劃，改專攻理論，他如釋重負，最后終于在理論物理上取得了很大的成就。
對于我們自己，認清自己，找準目標，學會舍棄，是在高中階段必須具備的能力，因為我們在一年后需要面臨人生中一個重大的選擇，這不代表讓我們現(xiàn)在就放棄某一學科，而是找出自己身上的閃光點，正確認識自己，找出自己的長處，并專注于這個閃光點，一年后，才能作出不讓自己后悔的正確選擇。
舍棄，不代表放棄！
有舍才會有得，才會有破繭成蝶的一刻！
知人者智，自知者明作文 5
古代有很多智慧的人，但我最欣賞的就是晏子。
晏子出使楚國。楚人知道晏子身材矮小，就像為難一下晏子。然后，他讓士兵在大門的旁邊開一個小門請晏子進去。晏子不進去，說：“出使到狗國的人從狗洞進去，現(xiàn)在我出使到楚國來，不應該從這個洞進去。”士兵帶晏子改從大門進去。晏子拜見楚王。楚王說：“齊國難道沒有人了嗎？怎么派你來呢。”晏子嚴肅地回答說：“齊國的都城臨淄有七千五百戶人家，人們一起張開袖子，天就陰暗下來；一起揮灑汗水，就會匯成大雨；街上行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰腳后跟，怎么能說沒有人呢？”楚王說：“既然這樣，那么為什么會讓你來呢？”晏子回答說：“我晏嬰是最沒有才能的人，所以當然出使到楚國來了。”
晏子到了，楚王賞賜晏子酒。酒喝得正高興的時候，兩個士兵綁著一個人到楚王面前。楚王說：“被綁著的人是干什么的`？”士兵說：“他是盜賊，是楚國人。楚王看了看晏子。“晏子離開座位，鄭重地回答說：“我聽說的這樣事，橘子生長在淮南就叫它橘，生長在淮北就叫它枳，它們只是葉子的形狀相似，它們的果實的味道卻不同。這樣的原因是什么呢？是水土不同。現(xiàn)在百姓生活在齊國不偷竊，來到楚國就偷竊，莫非楚國的水土會使百姓善于偷竊嗎？”楚王聽了，就對晏子說：“本來我是想侮辱一下你，可侮辱了三次，不但沒有得逞，反倒被你侮辱了。唉！”
這就是聰明之人晏子，我們要向他學習。
知人者智，自知者明作文 6
門薩是一個聰明人云集的組織，成員的智商都在140以上，是一個名副其實的頂級智商俱樂部。幾年前，美國舊金山市舉辦了一次門薩大會。會議期間，幾名門薩會員來到當?shù)氐囊患倚〔宛^吃午餐。在吃飯過程中，他們發(fā)現(xiàn)，餐桌上一個標志為“鹽”的瓶子里裝的卻是胡椒粉，而標志為“胡椒粉”的瓶子里裝的卻是鹽。怎樣在沒有任何拋灑的情況下，只借助餐館現(xiàn)有的工具，將兩瓶調(diào)料調(diào)換過來，成為大家必須面臨的一個小小挑戰(zhàn)。他們自然不會畏懼這個挑戰(zhàn)，而是滿懷欣喜和熱情地接受了這個挑戰(zhàn)，因為，他們是門薩的會員！
幾個人熱烈地討論著，一個個主意和方法被提出來。最終，他們選定了一個最充滿才氣的解決方案，這個方案僅僅只需要一張餐巾紙、一根吸管和兩個空碟子就可解決問題。他們將服務(wù)生叫了過來，打算在她面前炫耀一下他們絕妙的'解決辦法：“小姐，餐桌上的鹽和胡椒粉裝反了，不過，我們已經(jīng)為你想出了一個最好的解決方案！我們只需要你為我們拿來一張餐巾紙，一根吸管……”
“噢，對不起。”服務(wù)生沒等門薩會員將話說完，拿起鹽瓶和胡椒粉瓶，將上面分別寫著“鹽”和“胡椒粉”的瓶蓋擰下調(diào)換后，蓋在了各自的瓶子上。
如同擁有士兵的多寡不是判定一個將軍英明與否的尺度一樣，智商的高低也不是衡量智慧與否的標準。真正智慧的人，關(guān)鍵之處不在于他總能解決問題，而在于它總能正確地做事情。
知人者智，自知者明作文 7
文藝復興時期意大利詩人但丁說：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”在初一學期的一次，我作弊的這件事至今令我記憶猶新，羞愧不已。
這次段考，我并沒有很用心地、認真地復習，所以，在考試的時候，我采取了作弊的手段。拿到試卷的我，迅速看了一下題目，然后寫上自己的班級、姓名和學號。我向周圍看了看，大家都在翻看試卷上的題目或是在檢查文具。我看看墻上的鐘，還有5分鐘就開考了，心里有些忐忑。“當，當，當。”鐘聲響起了，大家都飛筆疾書地答起卷來。仔細看了看試卷上的題目，其實也不是很難。
于是，我也答起題來。一小時后，我終于把試卷寫完了。可是，我對自己的答案不放心，便偷偷看了看夾在草稿紙里的試卷。我隱約記得，試卷上有這次段考試卷上的題目。我瞄了一下，老師當時在教室外面，并沒有看到我作弊。我便漸漸大膽起來，直接把試卷從草稿紙里拿出來，放在桌子上對照答案。我一邊對著答案，一邊看老師什么時候進來。監(jiān)考老師進來之后，坐在講臺的椅子上，四處掃視著。我抬頭一望，正好與老師的眼神相對。我心里像十五個吊桶打水——七上八下的，雙腳在發(fā)抖。
老師轉(zhuǎn)移了目光后，我又繼續(xù)對照答案。終于準備對照完了，準備把試卷收起來的'我，早已忽視了老師的存在。不知什么時候，監(jiān)考老師已經(jīng)站在我旁邊，拿走了我的試卷。我心里想：糟了，被老師發(fā)現(xiàn)了，我一定會死得很慘的。監(jiān)考老師走出教室，好像是去找我們班的班主任了。
作弊，讓我丟了面子；作弊，讓我被同學議論；作弊，讓我被家長、老師批評。這次段考，我為自己作弊而感到后悔。以后，我一定會努力學習，再也不作弊了。
盡管現(xiàn)在的我，已經(jīng)在努力學習，擁有許多智慧。但是，就像但丁說的：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”
知人者智，自知者明作文 8
香椿吐芽，蓮蓬結(jié)子，石榴咧嘴，鯉魚破冰……中國人的智慧在順應自然中體現(xiàn)得淋漓盡致，四時之景皆可為盤中珍饈，這便是縈繞舌尖的無言智慧。
舌尖上的智慧體現(xiàn)在日常中的油鹽醬醋。從植物的果實中提取天然油脂，以供給生命的正常運轉(zhuǎn)，這是前人在一個又一個寒冷的冬天里得到的自然饋贈。鹽，在潮起潮落中應運而生，不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)卻成為了中華民族延續(xù)千年的民生命脈。醬與醋在中國百姓的廚房之中是常與美味相伴的名詞。手搟面從翻滾的熱水中騰出，淋冷水以降溫，澆上肉粒豐富的`紅棕色醬汁，佐以黃瓜、蘿卜、豆芽等配菜，一碗從古代穿越而來的北京炸醬面靜待品嘗。刀起刀落，面條從案板上飛向鍋中，滾水煮熟，澆上臊子，再淋上一股老陳醋，谷糠、陽光與時間的相遇在那一刻以其酸爽誘人的姿態(tài)化作食客口中的一個“爽”字。油鹽醬醋在中華美食的大熔爐中各放異彩，中國人對其的使用早已超越了調(diào)味的界限。而舌尖上的智慧就在中國人的餐桌上萌芽。
舌尖上的智慧還體現(xiàn)在大國間的包容兼濟。一部《舌尖上的中國》令世人驚嘆于中國人的飲食智慧，卻也將這份智慧傳播到了更遠的地方。川菜的麻辣鮮香在以甜味為主的西方國家遍地開花；蘭州的牛肉面在以湯面著稱的日本廣受好評；天津的煎餅?子在盛行熱狗的美國深得人心。這一幅幅中外交融的美好圖景背后體現(xiàn)出的是中國人在舌尖上的創(chuàng)新智慧。中西合璧、取長補短，正是這味蕾上的微小感受，讓世界看到了一個開放的中國。援非醫(yī)療隊，每一個中國人帶向世界的還有那份溫情背后的食物。獨特的風味使其在戰(zhàn)亂貧窮之中彰顯出中華民族的“達則兼濟天下”的包容。美食文化早已成為中國走向世界的一座橋梁。
舌尖上的智慧讓平凡生活中的煙火味多了幾分歷史的沉淀，讓復雜環(huán)境中的國際外交多了幾分人情的淳樸。舌尖上的智慧來自遠古，連接未來，更耀于當今。
知人者智，自知者明作文 9
吃完晚飯，端著杯水，邊喝邊走到沙發(fā)前，習慣性地撥上音樂頻道，說來也巧，正趕上演奏家陳薩在演奏李斯特的《鐘》，我急忙咽下口中的水，快速找出我的眼鏡戴上，饒有興致地看了起來。
那尊威嚴的“黑色巨獸”前，演奏家從容不迫地任指尖在琴鍵上隨意流動，琴鍵黑白分明，仿佛就像主人公凝望這個世界的眼睛。那透明，沒有任何雜質(zhì)的聲音，穿透力也是極強的，如在無邊的曠野，聆聽清脆的鳥鳴，潺潺流水，嗅到自然的氣息。
樂聲戛然而止，演奏者卻依舊沉浸在自己的世界里，演奏可以說是完美的，每個針尖大的細節(jié)處理都是無比細膩，甚是精致，演奏家想必也為此花了不少心血，只為了更好地表現(xiàn)音樂，表達自己的心聲。
大師終歸是大師，他們能駕馭不同程度、不同時代、不同風格的音樂，深入到每個細致入微的角落，演繹得如此精湛，如此美妙絕倫，讓人不禁拍案叫絕。隨著氣氛的緩和，我猛烈跳動的心也漸漸平靜下來。他們的'確很有智慧。要知道，一首龐大的曲子完整地演奏下來，很費腦力，也極耗體力。
任思緒隨意飄走，回想著自己曾經(jīng)在舞臺上的輝煌時刻，在舞臺上演奏的感覺，緊張而刺激，指尖在黑白鍵盤上滑過，彈奏出跳動的音符，如一個個精靈，奔跑著，跳躍著，串成動聽的旋律，然而這背后，又有多少不為人知的酸甜苦辣？
我緊抱雙膝，蜷縮著坐在沙發(fā)上，回憶一首曲子從接觸到練熟，從彈出旋律，到彈出韻味，從粗彈到細琢，從不喜歡到享受，在這個過程中，我的琴技在提高，琴藝在提升，人也成長。其實何止這些，有些東西的影子，潛移默化中，已在我身上悄然萌發(fā)。
然而這指尖流淌的背后，這優(yōu)美旋律隱沒的，又是怎樣的痛苦磨礪？冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”——磨難造就了偉人。演奏家從小小琴童到世界頂尖的成長歷程，這背后或許是更大的智慧。
知人者智，自知者明作文 10
人固然需要傲骨，但同時也要學會低頭。有時候低頭并不代表懦弱。在恰當?shù)臅r候低頭，是一種智慧，更是一種人生境界。
學會在恰當?shù)臅r候低頭，能夠幫助我們更好的生存。蘇格拉底曾經(jīng)說過：“天地之間僅高三尺。”所以想要在天地之間長久存活，就要學會低頭。不學會低頭，或許人際關(guān)系就會破裂；不學會低頭，或許在工作事業(yè)上就會四處碰壁。韓信當年受人嘲諷，但他卻低頭，忍受胯下之辱，如果他當時沒有低頭隱忍，那么他就不會有以后的豐功偉績。正所謂“小不忍則亂大謀”。低頭在當時看起來似乎是一種屈辱妥協(xié)，長遠來看卻是一種難以擁有的大智慧。
低頭并不簡單，這需要堅忍不拔的心境。低頭是長時間的蓄勢。當越王勾踐戰(zhàn)敗時，定是滿心的不甘，但他低頭了，俯首稱臣十多年，在這期間臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強。就是在擁有這低頭的心境，才讓勾踐最終報仇雪恨。這種人有很多，他們都應該抱有一個信念：此時放下架子，之所以忍辱負重，就是因為他們在低頭時，就堅信以后必有得意之時，他們不過是在休養(yǎng)生息，養(yǎng)精蓄銳罷了。
低頭是一種謙虛，謹慎，做事不張揚的實干精神，會引領(lǐng)人走向成功。富蘭克林年輕時曾拜訪過一位老前輩，他挺起胸膛，大步流星，可剛進門，額頭重重地撞在門框上，頓時腫了，老前輩看到他這副樣子，說道：“這是你今天最大的收獲，一個人要想洞察世事，練達人情，就必須記住低頭。” 富蘭克林牢牢記住前輩教導，把“記住低頭”作為畢生為人處事準則，后來他通過不斷的努力，成了美國著名的'政治家、科學家，被人們稱為“美國之父’。富蘭克林低頭的故事又讓人想到農(nóng)田里的稻谷，越是躬下身子，把頭垂的很低的，顆粒就越飽滿，而那些趾高氣昂的都是秕谷。低頭做人，踏踏實實地做事，就會走向成功。
人生如一泓水，溫存而靈動。懂得屈伸自如，學會低頭，是一種氣度，是一種智慧，這種智慧讓人在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機。
知人者智，自知者明作文 11
雖然過了期末考試，但我心里總是浮躁不安的。正逢鄰居裝修，電鉆聲從上午一直響到傍晚，直到太陽溜下山才肯消停。整個人一點也不精神，耳邊就像有一只蜜蜂在“嗡嗡”地飛，讓人感到煩躁與不安。周末實在忍不住，拖著家人去爬山，尋找靜的世外桃源。
汽車穿過嘈雜的城市，一道道蒼黛色的輪廓重重地涂抹在藍天白云之間，可我的思緒仍然纏繞在電鉆聲里。就算到了空無一人的山腳，耳邊響著的仍然是粘人的電鉆聲。我一邊向上爬，一邊踢著路上殘留的樹枝，一切自然界的東西在我眼里都成了灰色。不知媽媽是否看不過眼了，對著我哀愁的背影說：“不要去想不開心的事，努力用美的眼睛來欣賞這個世界，讓自己的心靜下來，才能看到更高更遠更美好的物。”我像從睡夢中驚醒一般，好好地用臉去感受清風的吹拂，用手去觸摸樹葉的鮮嫩，用心去聆聽鳥兒的鳴叫，一鼓作氣登上了山頂。
一個人坐在山頂?shù)囊巫由希贸鏊蜷_杯蓋，一股清新?lián)浔堑奈兜楞@進鼻子里，茉莉花茶的清香沁人心脾。我慢慢睜開眼欣賞周邊的景致，太陽從山腰慢慢地移向山頂，陽光從樹葉的縫隙射在身上，暖暖的。零零散散的游客散落在蜿蜒的山路上，未見其人，只聽其身。心中的`浮躁和悲嘆頓時煙消云散，悠然的茶香與燦爛的陽光讓一切變得美好。
我陷入沉思，生活有時會很浮躁，人生也會遇到許多挫折與無奈。我們只有把欲說還休的疲倦去掉，讓心似琉璃，靜如止水，才能解決困難。寧靜修身，只有讓自己的心靜下來，才能用心觀察這個五彩繽紛的世界，才能聽到美妙和諧的音樂，才能得到自己想要的東西。想明白其中的道理，我心已心曠神怡。
我高興地挽著媽媽的手沿著下山的路哼起歌來，與清風流水和各式鳥鳴應和著，快樂而美妙。那山留下了我的背影，留下了我的惆悵，那太陽留下了一絲余暉，而我留下的是靜的智慧。
知人者智，自知者明作文 12
君子泰而不驕，小人驕而不泰。謙虛是一種美德，謙虛能夠贏得尊重。
一切真正偉大的人，都是淳樸而又謙虛的。真正認識自己的人，將自己的心縮小，雖小，但卻很堅固，抵擋住外界一切的欲望和邪念，成就他們輝煌的一生，這就是謙虛的智慧和力量。
2012年10月11日，一個令所有中國人激動震撼，讓中國文學界沸騰的消息傳來，中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎。而得知自己獲獎的莫言直言自己“驚喜而惶恐”。取得成功，當然是令人驚喜萬分的，任誰都是如此。但他卻也說自己從不為獲獎而寫作，認為有很多作家都具備了獲獎的資格。作為第一個獲得諾貝爾文學獎的中國人，足以有高人一等的資格，但莫言并沒有驕傲和自滿，而是依舊保持一顆謙虛的心。我想，莫言的成功不僅僅是因為他卓越的文學才能，更重要的是他擁有一顆謙虛的心吧!
牛頓是科學史上的巨人之一，一生之中有很多偉大成就。恩格斯在《英國狀況》一文中對他的'偉大成就贊嘆不已，而他自己卻是十分謙虛的，他只覺得自己似乎是一個在海濱玩耍的孩子，偶然間撿到幾只發(fā)亮的貝殼，而他面前充滿真理的汪洋大海卻還未被他探索完，還未熟悉，而他的成功只是因為自己站在巨人們肩膀上的緣故。可見，凡智者，無一不是虛懷若谷，謙虛謹慎者。
真正的智慧者，會以一個普通的態(tài)度出現(xiàn)在你面前，這時候你會發(fā)現(xiàn)面前這位看似普通者竟會是一個謙虛謹慎的人，因為這就是智慧者的本色。
厚德載物。唯有謙虛才會有虛懷若谷，博大誠懇的品質(zhì)，唯有謙虛才會在使自己在順境中來到陰影，在逆境中看到光明，唯有謙虛才可以顯示出智慧者的本色。
謙虛不是懦弱，不是意味著落后和失敗，而是一種美德，是一種明智之舉，更是一種智慧得成功和力量。
謙虛這顆種子在莫言心中，它發(fā)芽，它長大。心中的種子長得綠蔭滿堂，根深葉茂，點亮他的世界。
知人者智，自知者明作文 13
人是理性的動物，是充滿智慧的動物。有些人的智慧用在了怎樣讓自己活得更舒適、愜意，甚至為此放棄自由，甘愿在囚籠里生活。而當一只雌美洲畫眉鳥發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)進籠子里后就一定喂小畫眉足以致死的毒梅，它堅信死了總比做囚徒好些。在這些人看來，這只母畫眉似乎做了可笑至極的舉動。有好吃的、好喝的、好玩的一切都那么舒適，在外面還要日夜風吹雨打的去捕食，即便那樣有時也會無功而返。但凡生物都是有感情的，誰的母親不希望自己的孩子過上衣食無憂的生活，而雌美洲畫眉似乎不是這樣的。真的嗎？細細回想，小畫眉失去的是自由。作為一只鳥，飛，是它們最與眾不同的地方，如同我們的直立行走。假如我們有腿卻無法走路，那是怎樣的痛苦！它們呢？同樣。
有人奮斗一生，為的只有兩個字：自由。為這兩個字，可以奉獻一生。那么，小畫眉失去了自由活著又有何意義？如果說，一個人為自由奮斗一生，是智慧和信念支撐著他，那么，雌美洲畫眉鳥的舉動也是充滿智慧和理性的，這是另類的智慧。大到一個民族、一個國家，小到一個家庭、一個人，自由是生活的前提。
當一群螞蟻被火包圍時，它們會迅速聚攏，抱成一團，向河岸滾去。蟻團在火舌舔動的草間越來越迅速的滾動著，不斷發(fā)出外層螞蟻被烘焦后呲呲的聲音，但螞蟻團卻不見縮小。顯然，那身居外層的`英雄們至死也保衛(wèi)著同胞，肝膽俱裂也不離開自己的崗位，直到抵達安全的彼岸。有人會說：它們太笨了！生命都一樣寶貴，為什么犧牲自己呢？我們不妨換一個角度考慮問題，假設(shè)他們自顧自的逃命，與其說是珍惜自己的生命，不如說是自我毀滅。螞蟻遇火抱團，這也是另類的智慧。多少人在生活中因小失大，而螞蟻恰恰懂得這一點。
人類自稱是智慧的動物，但不論怎樣聰明終究也是動物，我們又有什么資本去驕傲自大呢？更何況，一些我們所謂的"智慧"，會本能的毀了自己，我們不妨學習一下它們的另類智慧。
知人者智，自知者明作文 14
許多人認為只要自己淵博的智慧就可以成就偉大。但我卻不這么認為，因為這是我從我所經(jīng)歷的一件事情中懂得的。
有一天我和妹妹一起去玩，無情的太陽酷熱的炙烤著大地，我和妹妹熱得受不了，幸好我拿了十元錢，買了兩個冰糕。等我給了老板五元錢，但老板把我給的五元當成了別人給的十元找了我九元，妹妹也看見，我怕妹妹說就趕緊把妹妹拉走，剛走出人群，妹妹就大嚷了起來：“姐姐，老板多找你錢了。”我說：“沒有。”因為我比妹妹多上了幾年學，所以她辯不過我。但妹妹也不甘示弱，她直接去找老板，并拿了我攥在手里的錢，說：“老板，我們剛才給了您五元錢，而您卻找了我們九元錢。”老板笑瞇瞇的說：“這位小朋友真懂事呀，現(xiàn)在像你們這樣的小朋友可真少見，來，給你一個冰糕，當作獎勵你的吧。”妹妹隨聲喊了一句謝謝。在路上我氣沖沖地對妹妹說：“唉，你干嘛要告訴那個人，給你買冰糕解熱就行了吧，多管閑事，你如果不說那錢給你買什么不行，真厭興。”妹妹很懂事，她沒和我頂嘴，而是對我說：“姐姐，你知道我的座右銘嗎？”我因為被氣惱了，所以什么也沒吭。而她卻繼續(xù)說：“是文藝復興時期意大利詩人但丁說的`‘道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷’。”一開始我沒有注意妹妹為什么要跟我說這樣的話，但回到家我就開始琢磨這個問題。后來我才明白：一個人雖然有無窮的智慧，但沒有道德也是一事無成的，也不會有人去尊重你的。然而你要是有道德，即使你沒有過高的學歷，也會有人尊重你的。所以，我們應該在做一個人之前把道德這扇門把它打開了。只有這樣我們才能在別人的面前抬起頭做人，沒有任何的顧慮，自由自在地做好人。
我們一定要擺正道德與智慧的關(guān)系。
知人者智，自知者明作文 15
在動物界中，螞蟻可謂勤勞而且擅長計劃的種族了。為順利度過寒冷的個冬天，秋天一到，勤勞的'螞蟻們就開始為冬天儲備食物。它們知道，一旦冬天到來，大地上鮮有食物，那時去覓食無疑是自殺。做什么都要事先準備好，做好計劃，這對我們現(xiàn)代人來講，也有很大啟發(fā)。
未雨綢繆，在做一件事之前，采取一些措施，盡量減少對自己不利的影響。螞蟻們知道冬天意味著什么，寒冷與缺少食物，寒冷不是它們所畏懼的，洞穴可以替它們擋住風雪，大地母親能為他們提供熱量。而食物從哪里來，缺少食物便是它們的“雨”，食物收集到了，才不至于“漏雨”，螞蟻家族才得以延續(xù)。與之相反，冬天，蟋蟀們沒有這么好的運氣，它們既沒有洞穴，又缺少食物，死在了野外。秋天它們在做什么呢？它們只顧著歌唱，螞蟻在運食物時它們在歌唱，螞蟻運完食物它們還在歌唱，全然沒有覺察潛在的威脅。
成功是留給那些有準備的人。兵家有言：在敵人做好準備之前進攻，道理于此。建安十七年，曹操出兵漢中，孫權(quán)看出了曹操后方薄弱，舉大軍進攻合肥，但曹操對此早有準備，留下了一個智囊，上面寫著“敵人到后再拆”，守將張遼打開智囊，里面寫到：敵人來到后，張、李二將軍出戰(zhàn)，樂將軍書城。眾將軍不解其意，當時合肥只有七千士兵，敵人有十萬之眾，再出戰(zhàn)無異于羊入虎口。張遼卻依計行事，連夜選士卒八百人趁敵人安營未穩(wěn)殺人敵營，結(jié)果大勝而歸。守城士兵也鼓舞了士氣，孫權(quán)士兵士氣低下，攻城未果于是撤回了。究其原因，是因為敵人遠道而來，還沒有準備好，此時攻擊敵人，可令敵人措手不及；而振奮士兵士氣，此時再守城，這座城便難以攻占。由此可見做事之前的準備十分必要。
從螞蟻的智慧中，不難看出凡事預則立，不預則廢。不打無準備之仗，蟋蟀的結(jié)局也引人深思，未雨綢繆是多么智慧啊！再從張遼以守為攻看出周密的計劃是成功的關(guān)鍵。
知人者智，自知者明作文 16
智慧和道德，是人類文化的基礎(chǔ)，是人類文化的左膀右臂。失去任何一方，人類文化都會蕩然無存。
智慧陪伴著道德，就好比父母陪伴著自己的孩子，在陪伴下走過了歷史的坎坷，留下了美好的故事，也記載了一次次跌倒的教訓。擁有道德，留下人生的智慧。春秋戰(zhàn)國時期，孔子四處游說，希望各國君主，能夠?qū)嵭小叭收保拼傩眨拼说扔谏拼约骸Ｄ菢犹煜虏艜剑艜湍老嗵帯！熬汲几父缸幼印保鼍鞯囊窬鞯臉幼樱龀甲拥囊癯嫉臉幼樱龈赣H的要像父親的樣子，做兒子的要像兒子的`樣子。孔子擁有一顆濟世度人的心，因此他被世人尊稱“孔圣人”。而他以“仁”為中心的智慧，流傳千古，乃至于影響著每一個中國人的生活。擁有道德，傳播道德，讓孔子的智慧芬芳了世人耳目。
擁有道德，收獲生活中的點滴智慧，生活中每一個細微的動作，都能體現(xiàn)出人的修養(yǎng)道德，一個不經(jīng)意下的微笑，給人帶來心情的愉悅。在廣場散步不小心撞到別人之后，一聲真誠的道歉；馬路上隨手撿起一個廢瓶將其扔入垃圾桶……就這一系列的動作，都是生活中不經(jīng)意的小事，是一個人，一個社會，一個國家，乃一個民族道德的縮影，是智慧的結(jié)晶。點滴的小事從我做起，從小而言，維護了自己的尊嚴，從大而言，維護了國家的尊嚴。
相反，那些社會中的小混混被我們稱為垃圾人，他們從來都是蠻橫不講理的，都是自以為了不起，一心所想，都是老子天下第一。這種思想以及所指引下的言行，都是失去道德的，也是愚鈍無知的，一旦在法律面前被曝光，必將失去了虛幻的光彩。
擁有道德吧！有道德相伴的智慧才是大智慧。智慧猶如剛出土的一顆幼苗，只有道德之水才是真正的甘霖，只有用道德之水澆灌，智慧才能茁壯成長，長成參天大樹，才能蔭庇自己和他人。
知人者智，自知者明作文 17
微風細雨浸潤的是破土而出的嫩芽，微微燭光照亮的是孤寂的心，細小撼動的是未來人生大廈的根基。細微的覺察是一種智慧，帶我們領(lǐng)略生活的微觀。
古代有“小處不可隨便”的告誡，說的是要認真仔細，嚴謹精致地完成一件事。沈從文先生改小說，十遍、二十遍不厭其煩。海明威的《喪鐘為誰而鳴》修改了三十八次，才拿去出版。如此細致，才造就了文壇巨匠。
現(xiàn)今又有“細節(jié)決定成敗”的論斷，說的是為人處事要著眼小處，抓住關(guān)鍵，往往與成敗密不可分。當年甲午戰(zhàn)爭前夕，日本海軍將領(lǐng)參觀清國軍艦時，發(fā)現(xiàn)艦上炮口的銹跡，回國后立即部署海戰(zhàn)，結(jié)果有了《馬關(guān)條約》。諸葛亮正為南蠻騷擾不斷而犯愁，偶然發(fā)現(xiàn)蠻兵是穿著浸過桐油的藤甲打仗的，輕便堅固。于是，他想到了火燒藤甲兵，造就了七擒七縱孟獲的三國佳話。這是細節(jié)之于成敗的智慧。
中國科學也有很多由細節(jié)而來的。“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到。”這是農(nóng)人經(jīng)過長期的生產(chǎn)實踐得出的結(jié)論。張衡在大量的地質(zhì)研究和理論分析后，得知地震波的傳播規(guī)律，從而研制出了地動儀。孫思邈在煉丹藥時也因為細致地研究丹藥爆炸的成分，才有了后來的火藥。無論是分子原子，還是細胞組織，皆成為了世界文明進步的源泉，這就是細微的智慧和力量。星系運轉(zhuǎn)宇宙變化，生物宏觀性的作息節(jié)律，都包含在那些細微粒子的研究當中。
文學藝術(shù)上的.細微更是豐富多彩。雖說細微，反而對應了老子的“虛懷若谷，大智若愚”的哲學思想。細節(jié)被拍成了微電影，被演繹成微小說，無數(shù)的動人瞬間被那一雙雙藝術(shù)的眼睛捕捉，然后綻放在更多人的眼前。可以說，微小已經(jīng)不僅僅局限在描述一種種事物的大小特征了，它更是一種生活態(tài)度，一種處事方式。
簡單的想法，勾勒出驚人的智慧。
知人者智，自知者明作文 18
有時候平常的一件小事，卻銘記在心，因為你或許能從中得到啟發(fā)，悟出一些人生的哲理。只要你細心觀察和思考，你會發(fā)現(xiàn)平時你從來沒有注意到的地方，竟是這么有趣。
那一天我正無聊，一只小螞蟻突然闖進我的視野。它好像在尋找食物，我走過去，蹲下去看。它發(fā)現(xiàn)了我就準備跑，我連忙把它困住，不讓它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，還是跑不過我。我把它輕松地抓起來，放到一個小瓶子里。但這次不同了，它發(fā)現(xiàn)逃不出去時，就靜靜地待在原處，不跑不鬧了。
我放了一點餅干渣到瓶子里，它乖乖地吃著，我當時也不懷疑它為什么這么聽話，我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣，然后去干別的事，等我再來看的時候，它竟然莫名其妙地不見了，只留著餅干渣在瓶子里，我感覺很奇怪，就把瓶子打開，把餅干渣倒了出來，尋找那只小螞蟻的蹤跡，而當我注意力全放在瓶子身上時，一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動著，當我發(fā)現(xiàn)時那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進了洞口，再也找不到了。當時我還不知道是怎么回事，只覺得餅干渣自己會走很可怕。仔細回想這件事時，我才明白過來，原來是螞蟻趁我干其它事時，藏在了餅干渣的下面，當我把渣了倒出來時，螞蟻也被告倒了出來，我注意力全在瓶子身上時，它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了，其實如果我仔細觀察，那移動的.餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆，利用身體小被我忽略而逃跑。
這件事給了我一個很大的啟示，無論多么矮小，只要利用聰明智慧，任何事情都會成功，不是光憑力量而達到自己的理想。
窗外又下起了大雨，我般著凳子座在門前，盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。
我低頭向下看，一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看，才知是螞蟻。
有點難以置信，這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨，因為地上根本沒有另一只螞蟻。
知人者智，自知者明作文 19
早晨六點的街道，寂寥而冷清，涼嗖嗖的空氣里還泛著昨天的疲憊。路過這條空蕩蕩的街，像路過這個城市的夢。但路過街頭的垃圾箱時，我邂逅了一種智慧。
垃圾箱旁是一位老者，衣衫襤褸，頭發(fā)像板結(jié)的水泥，臟到不能用縷去計數(shù)，它們無力地蜷縮著，盡情地昭示著老人的身份——乞丐。在這個明媚的季節(jié)，也許只有乞丐還穿著冬衣。那雙干癟的手，那雙正在解開一個鼓鼓囊囊垃圾袋的手，那雙污垢和凍瘡雜生的手，看一眼，此生難忘。
在我離他十步遠的時候，看到他顫抖著從那垃圾袋中取出他新覓得的寶藏——一件夾克。他脫去身上的棉衣，很吃力但很急切地披上夾克，佝僂的背確實沒有撐起他的新衣服，甚至可以認為新衣服裝起了他的瘦削。他小心翼翼地扣上扣子，拉了拉前襟，又撫了一下后擺，最后將長出許多的袖子細致地挽起，順勢理了理頭發(fā)。
在離他五步遠的時候，我聽到了震撼靈魂的自言自語，他說：“嗯，終于換新衣服了，這件還不錯，春天正好穿。”后面似乎是一段小曲，聽得出，很滿足。與他擦肩而過的行人紛紛回頭，用驚詫或鄙夷的目光洗禮這位乞丐，而我卻在他漸行漸遠的背影中體味出一種高大。
也許尊嚴真的`不全是丈量心靈厚度的直尺，因為當無從談起尊嚴的乞丐在卑微的池塘里欣賞自己的倒影時，那是一種智慧，一種自己看得起自己的逍遙。我想每個人都與卑微結(jié)伴同行過，包括那些試圖把下巴仰成180度去待人接物的部分功成名就者。
他們的尊嚴是別人搭建的，甚至沒有自己的一磚一瓦。這可惡的世道，把他們的“自”尊血淋淋打得稀爛。
也許尊卑本來就不是衡量靈魂重量的杠桿，因為當一位乞丐在人格的戰(zhàn)場上依舊保持著沖鋒的姿態(tài)時，尊和卑早已不辨牛馬了。
我想，溫暖的陽光定會找到那些掙扎在生命底層的深深愛著自己的人們。不信你看，那自卑微小中散射出的彩虹直達天堂。
知人者智，自知者明作文 20
一天，我又躺在床上，唉！沒了電能，電燈什么的都沒用了，我沒法睡著，眼看地球的能源一天天枯竭，我卻幫不上忙！“砰！”一聲巨響，我背著巨響震到了地上，接著傳來老媽的笑聲：“哈哈！我成功了！終于制造出了超T3967光線了！”老媽把那光纖裝入了飛機，我和老媽一起飛到了月球，這時剛好，希特安星人走了出來，“哈哈哈！這樣不用幾個月，地球就被攻陷了！”“可惡的人！竟然想奪走地球！”我說。正要沖去時，媽媽攔住我說：“不可貿(mào)然行事！你先穿上鎧甲，吸引他們，盡量減少體力消耗！等他們累時，你用弓箭光線反擊，我也會用光線射擊的。”是這樣的，老媽為了我的安全，特意設(shè)計了一套鎧甲。我先向希特安星人射了支箭，一下子把他引了過來，他一面用火球攻擊我，一面叫機器人來援助，我拼命的逃跑。媽媽則趁那些人不注意，將超T3967射向那些遮住太陽光的東西，我還在跑，大喊：“老媽快點！我—快—支撐—不住了！”老媽則全力向那些東西開火，那些東西就像水一樣消失了。
這時一個火球正射向我的后背，老媽迅速過來替我擋住，可老媽卻在高溫中融化了……“啊！”我大吼一聲，一滴眼淚流了出來，“我要了你的命！”我的眼里透出兇光。希特安星人一見這架勢就想跑了，我的`眼中寒芒一閃。這時鎧甲卻變成了另一副鎧甲，弓箭也得到了提升。我握住，拉弦，放！許多支箭就像下雨一樣，把那些希特安星人都滅了，我的箭還射到那些東西上，把那些都融化了。
太陽漸漸露出那些光芒，耀眼極了可人們看到的陽光上，有一個人影，那是我。我飛到了月球上，哭了起來。雖然挽救了地球，可媽媽不見了……這是一個人來到了我身邊，我一看是老媽，不，不是，是老媽的太空服。我倒在月球上，深深地嘆了口氣。
知人者智，自知者明作文 21
愛迪生的母親南希是一名教育經(jīng)驗豐富的女子學院教師，她對愛迪生的教育非常成功。
小時候，愛迪生是一個對各種各樣事物都充滿了好奇心的孩子，然而學校的老師卻不這么認為，他們覺得他是個搗蛋頑皮的學生。
一天，小愛迪生從學校回到家后，對媽媽說，“媽媽，老師讓我把這張紙條交給您，還說只有您可以看。”小愛迪生的媽媽南希將紙條取過來，看完后非常嚴肅。小愛迪生見媽媽好像看起來不高興了，便忐忑得問紙條里寫了什么。南希便大聲鄭重地朗讀給他聽，“你的孩子是個天才，這個學校對他來說太小了，沒有好老師可以教他，請你自己教吧。”
南希知道學校不會善待自己孩子的，所以毅然打算親自教育小愛迪生，并且堅信他一定會成才。
愛迪生活潑好動，對各種事物都很有樂趣，尤其見到新奇的事物喜歡去思考其中的原理。南希很高興愛迪生的這股熱情，所以并不會壓制他，相反還會引導他去理解。
在南希的引導下，愛迪生逐漸開始自己動手做一些小實驗，一來可以驗證前人的真理，二來也可以體會其中的樂趣。比如，有一次南希在給小愛迪生講解比薩斜塔實驗時，小愛迪生便躍躍欲試，想要自己驗證其中的原理，所以想要還原一下實驗場景。愛迪生家的附近正好有一個高塔，于是，愛迪生便揣上兩個球去了那里。球的各方面也是有要求的。兩個球的大小與重量不能完全相同。愛迪生將這兩個球從高塔上拋下后，眼見兩個球均落地，愛迪生興奮地飛跑下去驗證結(jié)果，并且開心地和南希分享。
這次的小小實驗激發(fā)了愛迪生對尋求真理的熱情。現(xiàn)實證明，這確實是一個重要的`開端。從此之后，愛迪生做過各種各樣能夠想到的實驗，并且樂此不疲，最終取得了世界矚目的成就。
很多年之后，南希過世，愛迪生偶然地看到了當年的信。信上寫道：“你的孩子有智力上的缺陷，我們不能讓他繼續(xù)留在學校讀書。”
回想起當年媽媽朗讀給他聽的信，愛迪生恍然大悟，淚流滿面。媽媽比他想象中更偉大，是媽媽支撐了他的人生。
知人者智，自知者明作文 22
玉皇大帝與王母娘娘，擁有著一位“絕世美人”——智慧，智慧擁有著一頭烏黑發(fā)亮的柔發(fā)，一張明月似的臉，一雙水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴，一張絕美的臉，再加上魔鬼似的身材，那模樣，連嫦娥都自愧不如，天庭無一不夸她，連王母娘娘都認她當干女兒。她驕橫得了不得。
一天，這位“絕世美人”在天宮閑來無事，偷偷地溜去人間，去看看那些天宮中沒有的東西，智慧邁著貓步，裝成淑女，可那眼睛早就飛到爪蛙國那去了，這不，一下子撞倒了一位白發(fā)蒼蒼的老人，“哎喲!哪個不長眼的.撞到了本小姐，沒看到本小姐在這嗎?”智慧憤怒地說著，并用那纖細的手揉著那撞紅的頭，再睜眼一看，原來是一位糟老頭。
智慧看到那個被自己撞倒在地上的老人，正費力地在地上爬起來，“原來是個糟老頭呀，長點兒眼，也不看看本小姐是誰，撞壞了，你賠得起嗎?你死了也不夠賠本小姐的一根頭發(fā)。”這時，老人已經(jīng)從地上站起來了，正揉著那摔疼的后背。
“姑娘，你這話就說得不對了，明明是你撞的我，再說你是誰呀?”話說完，又打量了智慧一番，“長得挺漂亮，不過倒如此不知禮數(shù)。”智慧這回是惱羞成怒了，不顧自己的淑女風范，破口大罵“你一個糟老頭還來教訓我，連玉皇大帝王母娘娘都敬我三分。”老爺爺見智慧出此狂言，“姑娘，你小小年紀竟如狂妄，不知你父母怎樣調(diào)教你的，看你的樣子也是大戶人家，你也不顧及你父母的臉面。”不說這話不要緊，聽了這話，智慧徹底發(fā)怒了，施展法力，將老人瞬間秒殺，之后還拍了拍手，自言自語道：“本姑娘的心情都讓你破壞了，也罷，時辰不早了，也該走了。”
話說完了之后，便飛入了天宮。
世上萬物看到了這一切，都說智慧雖然美麗，但心靈丑陋兇殘，這種智慧，是丑陋不堪，污穢萬分的，可不一會兒，想不到，智慧美女飛回來了，她悔過了，用仙術(shù)救活了老人，并為老人延年益壽。老人高興了，萬物也稱贊道：“心靈美才是美麗的智慧。”
知人者智，自知者明作文 23
早晨，天才剛亮，老虎蠢蠢就走出家門，來到山下的一片樹林里散步。
這時，它看見不遠處的田地里，之前勝過他的老黃牛頓頓正在為一戶農(nóng)人耕田。蠢蠢納悶極了：曾經(jīng)打贏過我的老黃牛大哥怎么如今落到了農(nóng)人的.手里呢?它越想越奇怪，便決定去看個究竟。
”黃牛大哥!”蠢蠢向頓頓打招呼，“你不是曾經(jīng)贏過我嗎?怎么還會為農(nóng)人耕田呢?”老黃牛深深地嘆了一口氣：“兄弟，你不知道啊，因為人類擁有我們沒有的智慧呀。”“智慧?”蠢蠢直納悶，“智慧是什么東西?我非看不可。”借著農(nóng)人出來查看情況的機會，蠢蠢向農(nóng)人沖去。農(nóng)人一出門就看見一頭老虎闖進了他的田里，還直沖他跑來。農(nóng)人嚇得腿都軟了，身子直發(fā)抖，心想：這... ...這老虎該不會要吃了我吧?
眼看已經(jīng)逃不了了，農(nóng)人只好站在原地，一動不動地望著老虎。蠢蠢說：“別怕，我不是要來吃你的，我是來看看智慧是什么樣子。”什么?要看智慧是什么樣?農(nóng)人兩眼狐疑地盯著蠢蠢，心里正打著如意算盤：不管他要看的是什么... ...不過，先把老虎抓起再拿去賣掉，就可以賺一大筆錢了。他裝作一臉驚慌的樣子，顫抖著聲音說：”我... ...我把智... ...智慧放在家里了... ...不過... ...”“不過什么?”蠢蠢，不耐煩地把手一擺。農(nóng)人鎮(zhèn)定地把聲音提高了幾倍：“得把您捆起來。”蠢蠢一心只想看看智慧，不管三七二十一，就答應了。
農(nóng)人找來了一根粗大的麻繩，把蠢蠢緊緊地捆了起來。然后撒腿就往村里跑。他在村子里找來了許多青年，還從家里找到了一個大鐵籠，準備大干一場。農(nóng)人一見到蠢蠢，就大喝一聲，所有人都向蠢蠢撲去，它還沒搞清楚這是怎么一回事，就被關(guān)進了籠子里。
“看見了沒?這就是智慧!”農(nóng)人一臉壞笑。老虎蠢蠢仰天長嘆：“哎，真是不經(jīng)一事不長一智，我可總算活明白了!”
知人者智，自知者明作文 24
一張殘葉從枝頭飄落，帶著滿身的瘡痍……
這是片樹葉，我認不得這到底是什么樹的葉片，也識不出它是不是為情所困，它的葉脈好像斷了，在脫離枝頭的那一瞬，一道無形無色的絲線斷了，那一頭在風中飄舞，煞是好看，而這一頭卻伴隨著那抹枯黃墜落，飄著，飄著，然后窒了息。我沒有感到萬物復蘇的暢爽。只是覺得，無力，傷感……
明明是春天卻有著別樣的傷感，我始終相信“天道無情”，這一片的落葉熬過了那個蕭瑟的秋天，扛過了凜冽的冬天，卻在春天第一滴春雨打落在它的身上時，和著春風無力地墜落。
春風似乎是沒有停下來，那團團綠色的樹葉開始發(fā)出了聲聲“沙沙”的聲音，我在隱約間看到本只屬于童話的精靈坐在枝頭哭泣，應該是在為那抹黃色送行。
我好想突然間懂了什么，落葉是為了自己身后的某些事物而自己選擇了墜落。落葉放棄了生命卻又再次得到了生命。落葉的選擇是智慧的！它知道無論它如何抗爭，結(jié)局只有一個，落葉歸根！它放棄了高掛枝的虛榮，堅守了滋養(yǎng)母體的使命。為自己的小輩們這不緊令我想起一個偉大的'詩人，在“信而被疑，忠而被謗”后，他拋棄了楚王，放棄了穢世污俗，以汨羅之洗凈他那個偉大的之心！他擁有落葉的智慧，他清楚地知道自己該拋棄什么，自己又該堅守什么！
不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。不拋棄，不放棄。是美國海軍陸戰(zhàn)隊的格言在我看來卻是這般可笑。置死而后生，懂得什么該拋棄，什么不能放棄。這便是落葉的智慧。
也許你還記得為虛榮拋棄青春的瑪?shù)贍柕拢苍S你還記得為金錢拋棄親情的葛朗臺，也許你還記得為虛榮而拋棄人格的孔乙己，也許你還記得為金錢拋棄善良的意大利商人夏洛克……依我看，他們連一片落葉都不如！他們得到了虛無卻失去了一切，悲哉！
那抹枯黃逐漸滲入地底，消散……
知人者智，自知者明作文 25
寬容是什么?歷史穿越時光的隧道，傳出了各種回答……
藺相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七擒孟獲是寬容，鮑子牙不計前嫌舉薦孫叔敖也是寬容，這些君子的風度，智者的作為，在歷史的銀河中，如璀璨的星辰，閃爍著智慧的'光芒。
今天，翻開歷史的長卷，重溫春秋時期“楚王斷纓”的故事，我恍然發(fā)現(xiàn)，楚莊王的寬容，其實也是一種智慧。一天，楚王大宴群臣，王后斟酒助興。大殿之上，紅燭高擎，君臣觥籌交錯，意興正濃。突然，一陣大風吹來，熄滅了燈盞，大殿一片漆黑。接著，王后一聲驚叫!“誰?!”
原來，一位將軍趁亂襲擾王后。王后慌亂之際，扯斷了他的帽纓。只要找到斷纓之人，就可以查出兇手。面對此情此景，如果你是楚莊王，你會怎么做?徹查兇手，將這個好色之徒揪出來，就地正法，以正王威?
楚王沒有這么做，他緩緩地說：“諸位愛卿：今日，寡人與眾卿歡宴。君臣之禮勿論，大家只求盡興!卿等定要喝個斷纓散發(fā)，一醉方休!”說完，添酒回燈。但見眾人衣衫不整，帽纓盡斷。宴會一片歡樂祥和。后來，楚國攻打鄭國，楚莊王幾乎被擒，正是這位昔日襲擾王后的將軍，舍命相救，誓死保全了楚王的性命。
楚王獲救，表面上是那位將軍的功勞，其實根本就是得益于楚莊王自己寬容的氣魄和非凡的度量。昔日寬容的智慧，救了今日楚王的性命。
反過來想，假如，楚王當時“沖冠一怒為紅顏”下令徹查兇手。結(jié)果又會怎樣?帝后的顏面和威嚴狼狽掃地;那位日后救王于危難的驍勇戰(zhàn)將也會人頭落地。一場意興勃發(fā)的歡宴變成了敗興殺戮的悲劇。一念之間，楚王斷送的又何止是顏面?更是自己的性命和江山啊!
梭羅說：“寬容之人，整個世界都會為之讓路，因之改變。”寬容與人與己都善莫大焉!寬容他人，也是善待自己。讓我們共同擁有這種寬容的智慧，贏取美好的人生吧!
知人者智，自知者明作文 26
殘陽懸著邊，仍舍不得落下。氣溫略有些下降了，我縮了縮了腦袋徑直走向奶奶的房間。
奶奶的房間很簡單，一張老式的木質(zhì)床，床的對面是一只有些舊的櫥衣柜，柜門上有兩面大大的鏡子。“奶奶，我的衣服你收哪兒去啦？”奶奶靠在柜子旁，通過鏡子看我，轉(zhuǎn)過頭，舉起手中的衣物，笑道：“在這兒呢，你這個頑皮的孩兒，把你的衣服弄破了個大洞，我在幫你補呢。”我詫異湊上前去看，果然在衣服的腋下處有明顯的撕裂。“壞了就扔了吧，反正都破了。”我撓撓頭，伸手去拿奶奶手中的衣服，奶奶反應快，隨即打開我的手，偏著身子，把衣服抓得更緊了，“這可不行，縫縫補補就能穿了，扔了多可惜啊。”我也知道拗不過奶奶，隨她去吧，反證穿不穿隨我。點點碎碎的星灑滿了深邃的黑夜，浸透著墨汁的黑與銀光耀眼的.白和諧組合成黑與白的天際。吃完晚飯，我一溜煙跑到樓上玩耍去了。隨著奶奶邁著沉重且有規(guī)律的腳步，我敏捷的躲在問后面想嚇唬奶奶，但還沒把她嚇到，她卻神奇似的捉到我，我調(diào)皮從她粗糙的手中掙脫出來，她將剛縫好的衣服拿給我穿試試。我勉強套上去了，發(fā)現(xiàn)它被奶奶用布巧妙地遮住了，漸漸覺得它是件藝術(shù)品了。奶奶望著我，甜甜的笑了。我夸贊奶奶手真巧，奶奶有著皺紋的臉上陷入了深深的笑意。此時，奶奶很滿意她的杰作。她這顆對我充滿著深深愛的心，表達的方式卻如此簡單易懂。此外，跟重要的是，她有顆簡單樸質(zhì)的心，捕捉生活的美，發(fā)現(xiàn)其中的智慧。奶奶簡單樸質(zhì)的心并不全表現(xiàn)在她巧手工上，她在處世為人上更為簡單。她常說：“別人對我好，我會對別人更好。
我們要向毛主席學習，天天向上。”這些樸質(zhì)的話語，全都是她那顆簡單的心所表現(xiàn)出來的。奶奶一生追求平淡的日子，簡簡單單的生活，就連將破衣服縫補好都能成為她的樂趣。在她身上，我學到了許多可貴的智慧。簡單的生活，活出精彩的智慧！
知人者智，自知者明作文 27
森林里住著一只年輕的老虎。它有著強健的體魄，鋒利的爪子，額頭那威風凜凜的“王”字格外引人注目。它自己也為此感到驕傲，總覺得周圍的`小動物都是蘿卜蔬菜，捏來就拍就賣。
狐貍把這些看在眼里，他覺著自己有著一日也得遭殃，于是就想了個辦法。
“大王，人類擁有智慧，我覺得您是不可能戰(zhàn)勝他們的！”狐貍溫和地在老虎的耳邊嘀咕。這是一個陽光明媚的日子，老虎吃飽了正曬著太陽。
“智慧是什么東西？難道它是三頭六臂？”老虎不高興了，它一聲大吼，樹葉震落了一地。
“智慧不好說是什么東西，可賦在人的身上，人就無敵了，”狐貍可不會放棄這次機會的。
“那我得到那邊去看看！”老虎翻身起床了。
它來到河邊，看到一頭水牛正在洗澡。
“你是不是人類，我要戰(zhàn)勝你！”
“我不是人類，那邊那位才是”水牛甩甩尾巴，指了指遠處在除草的農(nóng)夫。
“那你見過智慧嗎？”
“智慧我沒有見過，可我感受到了它的威力。以前，我們的老祖宗和你們一樣，自由自在，后來被人類馴服了，每天被他們拴在住鼻孔，辛苦勞作著了！據(jù)說就是因為他們有智慧……”
老虎可不想聽水牛的嘮叨了，直奔農(nóng)夫而去。
“我要打敗你，拿出你的智慧來，我們一試高下吧！”老虎大聲吼道！
農(nóng)夫一愣，將鋤頭丟在一邊。
“很可惜，我把智慧丟在家里了，請允許我回家取過來。為防止你離開，請將這根細繩套在你脖子上！”
看到赤手空拳的農(nóng)夫，老虎同意了，將繩子的一頭套在了脖子上。農(nóng)夫牽著老虎來到了農(nóng)夫的家門口。
“你在這兒等著，我馬上出來！”農(nóng)夫隨手將它拴在一棵大樹樁上。
等了好久不見農(nóng)夫出來，老虎緩過神來。它使出全身的力氣，想要掙斷繩索，可繩子越勒越緊。原來那是一條鋼絲繩！
折騰了半天，老虎沒有力氣了，只好坐在地上喘大氣。
農(nóng)夫出來了，指著地上的老虎說：“這就是智慧！”他隨手將老虎拖進了屋！
知人者智，自知者明作文 28
在生活中智慧無處不在，節(jié)約、節(jié)能，都是我們每天都要做的事。我的家里也充滿了“生活中的智慧”。
“廢物巧利用”可是我婆婆最愛做的事了。有一次，我們家大掃除，找出了許多廢紙和不要的衣服。可是，這些東西怎么處理呢?衣服拿去捐了?不知道哪里有專門收舊衣服的。拿去扔了?也太浪費了。而紙呢?扔了也不可惜了。我們左思右想，正在發(fā)愁之際，婆婆突然說：“有辦法了!”我們湊了過去：“什么辦法?”婆婆一聲不吭。她把舊衣服拿了過來，叫我們和她一起吧衣服洗干凈。我們不知道為什么，只能聽婆婆的話。洗干凈后，晾干衣服，婆婆就開工啦!她可是我們家的縫紉高手。婆婆坐在縫紉機前，打著東西。不一會兒，一個袋子做好了。婆婆又做了幾塊抹布。我們拍手叫好。婆婆又把剩下的布做了一個行李箱套子。衣服弄完了，紙呢?婆婆把所有還可以用的紙攤平了，說：“這些紙可以裝吃飯時的骨頭。”我們點了點頭。
還有一次，我們吃飯剩下的一次性筷子，也被我搞出了花樣。
我們吃完晚飯，剩下了許多一次性筷子，我全收了起來，想：也許我可以用一次性筷子像電視上做一個實用的東西。哦!我可以做一個不積水的肥皂盒!想著想著，心動不如行動，我開工了。我先把所有的一次性筷子洗干凈，然后將其中的6根筷子截去一半，用刀片把筷子的兩頭都削扁。結(jié)果一根筷子被我削斷了，浪費了一根。唉!出師不利啊!削好后，我把筷子一根一根碼放好。放成一個肥皂盒的'形態(tài)，用大頭針從各個方向?qū)⒎试砗泄潭ê茫痛蠊Ω娉?把肥皂盒放在水池邊上，再放上香皂。一來不會積水，二來肥皂也容易晾干。其實，用這樣的小籃子放饅頭，就不用擔心饅頭底兒會被熱氣泡成濕的了!
其實，所有的智慧都是由生活中來的。“生活中的智慧”無處不在!
知人者智，自知者明作文 29
今天媽媽加班，晚飯有我和弟弟來完成。家里有些辣椒，不如…做“辣椒雞蛋”吧！
哎呀！不好了！辣椒辣到手了！怎么辦？火燒般的疼…… 趕緊……接了一碗涼水，把手放進去—呼！舒服！可還沒多久，咦？水怎么變熱了？哎呀！手又是鉆心的痛。趕緊…再接一碗涼水——呼！
一直接涼水也不是辦法，上網(wǎng)看看有什么竅門！好的……噢！找到了！——嗯！嗯！原來是這樣啊——
切完辣椒后，手像被火燒了一樣疼，火辣火辣的。這時，有些人會用冷水沖洗，但這只能稍微緩解疼痛，不能徹底解決問題。其實，可以用涂抹酒精、食醋，熱水洗手等方法去除辣味。
辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是一種統(tǒng)稱為辣椒素的辣椒堿。切辣椒時，辣椒素沾在皮膚上，會使微血管擴張，導致皮膚發(fā)紅、發(fā)熱，并加速局部的代謝率。同時，還會刺激痛覺神經(jīng)，這就是我們平時覺得燒手的原因。一般認為，這是由辣椒素使皮膚的神經(jīng)末梢發(fā)生化學轉(zhuǎn)化而導致的。
辣椒堿可溶于乙醇及堿性水溶液中，但不溶于冷水。在工業(yè)中，提取辣椒中的辣椒堿就是用食用酒精作為浸取劑的。因此，根據(jù)這一原理，在生活中，可以采取涂抹酒精的`辦法溶解手上的辣椒堿。切辣椒后，可用酒精棉球單方向擦手，然后用清水洗手，再擦干，連擦三遍至癥狀緩解即可。
另外，還可用少量食醋洗手，這是因為，食醋是酸性的，可以和辣椒堿中和。如果沒有醫(yī)用酒精也沒有食醋，用熱水洗手也不錯，因為辣椒堿會在高溫下產(chǎn)生刺激性蒸發(fā)，雖然不如酒精和食醋，但效果比冷水要好。
嘿嘿……網(wǎng)上的只是還真是全啊！嗯！現(xiàn)在就去拿白酒沖洗一下！……真是舒服啊！
現(xiàn)在，我的手好多了，不忘告訴大家一個竅門！其實在切辣椒時，可以用手指肚按著辣椒，而不是用指甲掐住辣椒，這樣，手就不容易被燒到了。
知人者智，自知者明作文 30
“假如”是一個有魔力的天使，當你需要安慰和希望時，她便欣然帶你穿越時空，無論是充滿回憶的往昔，還是未知的明天，不必優(yōu)傷，不必顧慮，盡情快樂，盡情灑脫，在夢幻里與現(xiàn)實對視，在時空長河上眺望未來世界，在悔恨的夜里嫩起一盞心燈…
假如真的有造物主，假如他肯賜予我第二次生命，我將選擇做女孩。
假如我如愿以償，假如在美麗與智慧不可共存的現(xiàn)實中再做一次選擇，我選擇智慧。
智慧永不褪色，且在生活的`磨煉下會使疲憊的身軀放射睿智之光;而美麗卻會被歲月刻下一道道皺紋。
記得友人給我講過這樣一個故事:一個剛剛大學畢業(yè)的女孩，她簡直是畫中之精華、美麗而又氣質(zhì)不凡。女孩喜歡美術(shù)，于是便報名上了業(yè)余美術(shù)班，天長日久，人們已不僅僅羨慕她的美麗，而對她的才華更加肯定。“她的創(chuàng)作總是那么美妙、有個性，真是個冰雪聰明的女孩。”人們每每這樣說。
一年后，女孩遇到了一個澳大利亞青年，相識不久，他們便閃電般地結(jié)了婚。不久，又遠嫁到了澳大利亞。女孩依然美麗高貴，在她家的書架上只能找到些時裝周刊和美容新法。而曾經(jīng)伴隨她的畫板被置在窗前的一個角落，從沒有動過。
一天天過去，女孩變得不快樂，她的思想凝固了，她的生活變得乏味和平庸，在上層社會的社交圈中，她成了最孤獨的人。因為在她的話題里，沒有電腦信息，沒有莎士比亞，也沒有英語。
女孩想到了畫板，她拾起滿是灰塵的“回憶”，畫筆在手中，慢慢滑落。她已經(jīng)沒有了靈感，沒有了智慧，也沒有了畫板……
喊然，美麗是女孩心中的企盼，它會使女孩擁有愛慕的眼光，而我相信擁有智慧比擁有美麗更重要，尤其當你不再年輕的時候……
你擁有人生最美麗的靈魂，因為你選擇了智慧;你享受著人生不老的年輪，因為你擁有著智慧;你留下人生最后一個微笑，因為你肯定著智慧……
朋友，假如你愿意和我同行，請你選擇智慧。
知人者智，自知者明作文 31
在我小的時候，我的數(shù)學在幼兒園里是最好的，經(jīng)常獲得“數(shù)學小博士”的'稱號，我姐姐看到我獲得了這么多榮譽，十分不服氣，一天，她給我出了幾道題：1+2 、7+8、11+12。
第一題簡單，我心想。我馬上算了出來：等于3。可是第二題就十分難了，它就像一只攔路虎，把我給難倒了。這可怎么辦才好？怎么辦？我該怎么做？我的臉蒙上了一層陰影，眉頭緊鎖著，心里想打退堂鼓。我想了好久，還是一籌莫展。我的臉漲得通紅，望望窗外，天空灰沉沉的，花兒也沒精打采的，我十分郁悶。突然，我想到了一種方法，為什么不用手指來數(shù)呢？一，二，三，四……十一，十二，十三，十四，十五。是等于十五！我頓時眉開眼笑，高興得合不攏嘴。迎面吹來一陣微風，把我的心吹得暖暖的。我笑得和花一樣艷麗，心中像吃了蜜一樣甜。再望望窗外，花朵也十分明艷，似乎在沖著我微笑，樹葉也十分碧綠，似乎在為我鼓掌。
算下一題。再按這個“笨辦法”來做。我暗暗竊喜，心想：嘿嘿，現(xiàn)在難不倒我了！
突然，我發(fā)現(xiàn)我的手指和腳指不夠用了。我的腦子猛地一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了旁邊那只懶洋洋，在呼呼大睡的小狗。我連忙跑過去數(shù)它的腳指。二十一、二十二、二十三、······不知怎么回事，小狗被吵醒了。它連忙跑了起來。我楞了一會兒，馬上就去追小狗，心里想著：給我站住！讓我把題算完！我跑得滿頭大汗，總算抓住了小狗。“呼呼呼”，我大口大口地喘著氣，心想：咦，我剛才數(shù)哪兒了呢？我又只好重新數(shù)：一、二、三······只不過我現(xiàn)在變聰明了，我先數(shù)小狗的腳指，再數(shù)我的手指和腳指。“等于33！”我興奮地跳了起來，眼里閃著喜悅的光芒。
我馬上跑進姐姐的房間，叫了起來：“第一題等于3，第二題是15，第三題是33！”姐姐不可思議地盯著我，我頓時感到自己十分了不起。
童年雖然幼小，可是智慧卻無限大，它使我們的記憶更加精彩！
知人者智，自知者明作文 32
河邊的楊柳，低垂著枝條，誰敢說他不是在思考著問題，這不是中智慧呢？正是由于這低頭，才可展現(xiàn)出他的智慧。于是乎！誰能說低頭不是種智慧呢？
低頭的智慧，會讓我們更加積極進取。孔子，儒家的創(chuàng)始人，他可謂是博學多才，天下無其所不知之事。他有著如此豐厚的知識，本可如現(xiàn)在的有些的專家一樣———高高在上，頒布著自己所謂的權(quán)威。可他沒有，他本著“吾日三興吾身”，“三人行，必有我?guī)熝伞钡睦砟睿粩嗟皖^尋找著自己的不足，來給自己“充電”，讓自己不斷向上。正是以為這低頭的智慧，才會讓孔夫子積極進取，成為一代圣人，才會成就中華經(jīng)久不衰的文化。
低頭的智慧，會讓我們?nèi)〉贸晒Α！疤O果教主”喬布斯是蘋果公司的CEO，他一直保持“stay hungry stay foolish”的信念，讓自己不斷進取。正因為他對任何事物的好奇心，讓自己低下頭來，向四周的事物學習，取長補短。正因為他的低頭，才會讓蘋果不斷地走向成功，才會讓他的人生走向巔峰，成為人們談?wù)摰脑掝}。如果他不保持著“低下頭”的姿態(tài)，去向其它產(chǎn)品進行學習，而是孤芳自賞，閉門造車，他難道會取得成功嗎？“蘋果”還會在如此激烈的競爭中展現(xiàn)自我嗎？正因為他懂得“低頭”的.智慧，才會鑄就他的成功。因此，低頭的智慧會讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
低頭的智慧，才是一種大智慧。古往今來，如次多的文人墨客，遷客騷人不就如此嗎？李白與杜甫堪稱詩壇里的兩位領(lǐng)袖人物，他們的才華看稱一絕。但他們倆并不是自高自大，誰也不理踩誰。他們在一起把酒言歡，互相作詩歌，然后再向?qū)Ψ秸埥蹋瑏韽浹a自己的不足。他們也懂得低下頭來，向?qū)Ψ綄W習，才會讓他們立足于詩壇之巔峰二不倒，這是因為低頭的智慧是一種大智慧。因此，低頭的智慧也是一種大智慧。
楊柳正因為懂得低頭的智慧，才會如此情清麗俊秀；鮮花正因為懂得低頭的智慧，才會光彩奪目，艷照于人；圣人懂得低頭的智慧，才會愈來愈圣。
于是乎！低頭也是一種智慧。
知人者智，自知者明作文 33
這條路從繁華的市中心通向正在興建的新市區(qū)，路的兩旁種了筆直挺拔的白楊，路旁花池的小草青翠可愛。路寬闊筆直。但如此靜謐的交通要道卻有一個十分令人討厭的缺陷——有一段路未鋪瀝青，地面高低不平，走起來塵土飛揚，無論什么交通工具途經(jīng)這里，都會大秀一段踢踏舞。
每次從這里經(jīng)過到奶奶家或是回來的.路上，我被這段路顛的連車上房的音樂都聽不太清，總是撅著嘴，不高興的想：真不知道是材料不夠的緣故，還是怎么樣，工人們好像根本沒有修這段路，搞得像是玩蹦床。終于過了這段路，上了平坦的大道，心中好不愜意。
就在快要到家時，突然發(fā)現(xiàn)一個路口，圍了不少的人，前面也堵了很多車，我忍不住貼上車窗向外張望。只見一輛大卡車停靠在路邊，卡車前有一輛傾倒在地的電動摩托，還有飛出老遠的一頂帽子，地上呈現(xiàn)的條帶狀血跡……我明白這是出車禍了，不過我有點奇怪，這條路是新修的坦坦大道，與那條坎坷不平的路可謂是天壤之別。奇怪的是那條路車禍極少，而這條路倒是很常見。
旁邊有兩位行人邊走邊交談著，其中一個說：“真可憐啊！你說這條路怎么老出車禍呢？”另外一人說：“這條路太平坦了，開車的人都懶得松油門，遇到從岔道過來的車輛和人們總來不及剎車，還有，它太過筆直，司機開久了也容易疲勞。”
我終于搞懂了一件事。
在下一周去奶奶家的路上，我不由得探出車窗，曾經(jīng)對那段鋪滿沙土礫石的道路充滿了怨恨，但是自從上次目睹車禍以及聽到路邊兩位路人的對話后，我發(fā)現(xiàn)了那條路的用處，發(fā)現(xiàn)殘缺的路也是一種美。
眨眼間我就看見了在陽光下那段耀眼的顛簸的路，還有一輛魄轎車向這里駛來。只見那車在石粒上由于速度過快，左搖右擺，蹦蹦跳跳。當它終于駛離這路段時，速度明顯減慢了許多。
我明白了，殘缺的路是為了讓人們的心靈生命完整，殘缺又何嘗不是另一類的美！
知人者智，自知者明作文 34
星期五晚上，物理老師居然讓我們做一個土電話，你說這作業(yè)怪不怪？我五年前就知道電話是怎么回事了，手機也成了我的玩具，但就是不知道土電話是什么模樣。是不是一個喇叭貼在耳朵上，另一個舉著用來說話的那個？這可不好做呀，莫非星期二的時候每個人都得捧著一個大鐵塊去上學？奇怪的是，全班同學都沒有發(fā)表不同意見，我只好回家請教老爸了。
老爸知道我的作業(yè)并沒有大吃一驚，而是平靜地說：“這不簡單嗎？”我奇怪了，便又去告訴老媽，盯著她的臉看，希望看到她吃驚的表情，結(jié)果我又目瞪口呆了。老媽居然也很平靜地說：“你爸爸會做，讓他現(xiàn)在就做吧。”我更詫異了。
老爸也不推辭，拿出一卷衛(wèi)生紙，把中間的硬紙芯拉了出來，一分為二，變成兩個小紙筒，然后隨手拿了張薄紙，坐在了沙發(fā)上。
我好奇地跟過去，坐在他旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀察，希望像哥倫布那樣，能發(fā)現(xiàn)一個新大陸。只見老爸把這張薄紙扣在其中一個紙芯上，按照那個圓圈的痕跡把紙片剪好，然后用膠帶把它牢牢地封在紙芯上，接著又做第二個。這時我才醒悟過來，原來所謂土電話，其實是土“電”話——把兩個類似的杯子用線一牽，就是了。
我看著老爸封好第二個紙芯，再用牙簽小心翼翼地在底部戳了一個很小的'洞，又把牙簽折為兩段，把一根長長的縫衣線穿進小洞，系上牙簽，再做第二個……
終于，土電話做好了，我接過一個“話筒”，老爸接過另一頭，把線拉直后，老爸輕輕說：“你聽見我說什么了嗎？”“我聽見您說什么了。”我一本正經(jīng)地答道。真想不到，我居然清晰地聽見土電話的聲音了，我高興地向媽媽復述著，這真是太有意思了。，“千里姻緣”一線牽，雖然這土電話沒有現(xiàn)代人用的電話時尚，但這畢竟是爸爸智慧的結(jié)晶呀！沒想到高人就在身邊，沒想到老爸如此心靈手巧，以后有什么不懂的，可得向老爸多多請教啊。
第二天上學的路上，我手里捧著土電話，想象著走進班里，老師和同學們驚訝的表情……
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