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什么一直都在作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的什么一直都在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么一直都在作文1
逝去的，是不能挽回。現(xiàn)在的，請你抓緊，因?yàn)槟銊e無選擇。
每一天，埋首于書山題海中，連呼吸聲也被掀書的聲音所淹沒。即使是這樣，也沒法讓我真正靜下心來，因?yàn)椋瑹o形的壓力又開始一步一步地迫近。何為分?jǐn)?shù)，就是文科生的死記硬背而來的。開始有點(diǎn)厭倦了，白開水一樣的生活，淡而無味。回憶過往，總讓我揚(yáng)起嘴角的弧度，懷念過去無憂無慮的日子。可惜，時(shí)間的漏斗是永遠(yuǎn)沒法回頭的。現(xiàn)在，只能靜靜地傾聽那不斷令人憂傷的歌曲了。因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我有前進(jìn)的勇氣
“命運(yùn)就是曲折離奇，命運(yùn)就算顛沛流離，我不放棄……”每一次，仰望蒼穹時(shí)，總有說不出的.感覺，那一份靜謐，讓我遠(yuǎn)離塵囂。那一份閑適，讓我短暫地忘記生活的痛楚。那一種自由，讓我渴望。可惜，時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的，而我，也終會(huì)被拉扯回那不屬于我的世界。離離合合，每一次都讓我有一種鉻心的痛。同桌的毅然離去，使我枯燥的生活更顯乏味了。她，釋放了自己，她，讀懂了自己，她，擁有了自己的理想與幸福，而我，依然一無所有。
捫心自問，大學(xué)真的是自己所追求的嗎?此刻，我真的不知道，什么是理想?我不知道，我只知道，家人永遠(yuǎn)是最重要的，他們的快樂，便是我生存的動(dòng)力。選擇，我們總是在選擇……在迷惘的人生中選擇一條不可回頭的人生之路。路上或許荊棘滿布，可我卻不能停止前進(jìn)的腳步，只能拖著傷痕累累的軀殼繼續(xù)前進(jìn)。
有時(shí)，我常想，為什么司馬遷能忍受那生不如死的宮刑并寫下了受世人所傳頌的《史記》，而項(xiàng)羽卻過不了江東?或許，這就是人的不同命運(yùn)吧!而我，完全不同于他們的命運(yùn)，可卻在這里無聲呻吟什么一直都在作文什么一直都在作文。沒有災(zāi)難的困擾，沒有生活的艱苦，沒有情感的束縛，卻依然感受到了那一份不惑之痛。
路，永遠(yuǎn)是崎嶇的，只要你能勇敢地邁起前進(jìn)的步伐，真正的困難也不過是一縷青煙而已。沒有走不出的路，只有不去走的路，所以，請你勇敢地邁步吧。
什么一直都在作文2
時(shí)間模糊了記憶，時(shí)間帶走了過去，不過幸好，時(shí)間留下了你們。
――題記
時(shí)間是很神奇的東西。他留下的，是適合的。但他每走過一輪，會(huì)有春花秋黃，人影凌亂，物是人非。多少人在孩提時(shí)許下了美好的承諾，但最終確是故人已散。時(shí)間對我很仁慈，它沒有帶走你們，你們還在。
初一入校剛剛分班時(shí)，我看著操場上來來往往的人潮，忽然感到了一陣慌亂，如果新的班連一個(gè)之前認(rèn)識的人都沒有，總感覺是不方便的。找到自己的班號后，我順著已經(jīng)站好的人群向后走，邊走邊打量著隊(duì)伍里的人，幾乎全是生面孔，我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮，卻只能故作淡定。
忽然，熟悉的你就出現(xiàn)在了我的面前，我一下子欣喜若狂，三步并坐兩步的走過去，抓住你的手就往隊(duì)伍后插。看到了很熟悉的人，一下子感覺很安心，真的很安心。我們互相認(rèn)識了六年，可是時(shí)間好像不愿意讓我們只認(rèn)識六年。時(shí)光大好，故人猶在。
初三月考，看著我那慘不忍睹的成績，我的心里涼了半截，我只能安慰自己：沒關(guān)系的`，都已經(jīng)猜到會(huì)是這樣了，沒事的。但是我還是不太爭氣的流出了眼淚。真的，考的太差啊。
這時(shí)，有人默默的抱住了我，旁邊也有人溫?zé)岬氖指采狭宋业募珙^。給我打氣說：“沒事沒事，下次再考回來就行了。”晚上，大家都在討論自己的成績。考試不理想的我并沒有想說太多的話，只是有人突然的一句“下次期中，一起啊”使我心里多了一股溫?zé)帷＿�好啊，還好，你們還陪著我，你們還在。
時(shí)間很仁慈，它從來不曾讓你們遠(yuǎn)離，它留下了你們。時(shí)光很好，你們都在，你們還在。
什么一直都在作文3
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。癡癡念宇宙之洪荒，歲月之久長。可那一抹綠色一直都在。
春天，草在生長。一根又一根，筆直的似麥芒，有著破竹之勢。那種綠十分震撼人心。祖父抱著我，皺著他那和諧的魚尾紋低下頭來問我。“你喜歡什么花？”我那時(shí)年幼無知，不知那一抹綠色叫做草。我舉起了我那稚嫩的小手，揮出去指向陽臺(tái)外草坪上的小草。祖父看得倍感欣慰摸著我的頭說“好！”我看到了祖父的眼瞳中盛滿了綠色的小草。我與祖父搖頭晃腦地朗讀著一首詩。草便這樣留在了我的心里。
夏天全不厭其煩地在鳴叫著。太陽熱烈地展示熱情。漸漸的蟬的鳴叫，變成了對太陽惡毒的咒罵聲。百花無可奈何的焉了下去，就連常青的枝頭葉也投降般的卷曲了。我的汗水像豆子一樣，一顆又一顆打落在地上，跟我卻不為此了叫苦，因?yàn)槲铱吹搅诵〔荨Ｋ鐟?zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的陣地，保衛(wèi)著自己偉大的祖國有許多小草，連頭都黃了，已經(jīng)呈焦黃色，可就是彎曲，一直在那。我心中冒起四個(gè)大字：不動(dòng)如山。
可不是嘛！這樣的.小草不是如同山一般的偉岸嗎？可是不僅是什么偉丈夫呢，她更像一位女子。
小草在我看來更像是一位身著青色衣裳上的女子，她站在高樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，盼望著昔日的友人。小草是平凡的，可并不平庸，小草是美麗的珍珠，只要有陽光在他便可光彩奪目，越發(fā)的美麗動(dòng)人，只要有泥土栽小草可以一直都在。
小草可以是偉丈夫，也可以是一位光彩奪目的女子。任由風(fēng)吹雨打，野火橫燒。烈日毒曬，它依然不動(dòng)如山，宇宙之洪荒，歲月之久長又奈我何？只要有一盆泥土，只要有陽光，它就一定在那里。小草一直都在。小草在哪里？在我心里，眼里。到處都有小草，小草一直都在。
什么一直都在作文4
地上灑滿陽光，站在古城門口一大一小的水車前，玉龍雪山的雪水嘩嘩流淌從這流入鋪滿青石板的石道上。走進(jìn)古道，納西人在水邊蓋房，在水邊鋪路。在水邊賣花，賣得大致是山茶，沒有仔細(xì)琢磨，街上大大小小的水渠，清涼透亮的水，活蹦亂跳。綠色的水草在水中無拘無束。
微風(fēng)和煦，陽光晃眼，并沒有急著找客棧，踩著青石板，爬到高處，一瞬間，小城，木屋，鱗次櫛比，仿若迷宮。狗在門口睡，貓?jiān)诖芭_(tái)爬。整幅畫面協(xié)調(diào)生動(dòng)。到傍晚，找了一間客棧，主人是個(gè)北京姐姐，頗為有趣的'是她擁有一只本地的貓。走進(jìn)長廊，一股古樸氣息撲來，像是隱隱幽香。第二天早晨醒來，陽光照進(jìn)斑駁的窗欞，打開四合窗，向遠(yuǎn)方望去，玉龍雪山的水不竭止地流淌，院子里長了一棵會(huì)開花的樹，把整個(gè)小院給烘托了一種美感。去洗漱，冰涼的自來水打在臉上，整個(gè)人都清醒了不少。那位北京姐姐來了，從身后拿出一捧山茶花，“也叫索瑪”她說，山茶花的花骨朵粉嫩嫩地，還帶著晶瑩剔透的水珠，仿佛一戳就破，花散發(fā)出隱隱幽香，像是麗江的早晨，麗江的空氣，我把花插在礦泉水瓶里，她急忙說：它花期不長，你盡早欣賞。我沒說話，心里掠過一絲憂傷。
走出小院，來到古街，銅色的瓦磚，在陽光的照耀下隱隱發(fā)光，納西女人在屋前聊天，老人在打盹，孩子們在門前嬉戲，身邊曬著一大筐紅辣椒。想必只有來到麗江才有這用心，在吆喝的女販里，買了一根小黃瓜，還帶著嫩黃的小花，和微微凸起的毛尖刺，沾滿了一顆顆飽滿的水珠，從腰間折斷，汁水飛濺，清甜爽口，讓人流連忘返。穿梭整個(gè)小城，沒有世俗，只有熱鬧。
走過燈紅酒綠的大街，被吸引住了，世人所詬病的俗媚，在我眼里是熱鬧繁華。穿過大街小巷，很容易在人群中找到悲傷的背影，是來尋求熱鬧。
在離開的那天，坐著呼呼的綠皮火車，離那個(gè)小城逐漸遠(yuǎn)去。沒有雪山，木屋，索瑪。大致只有在那才能安靜閑適吧。想起那束索瑪……北京姐姐打電話來告別，說那束索瑪還在綻放……只是少了一人對它嫣然一笑。
閉上眼睛，沉入夢鄉(xiāng)，隱隱又聞到索瑪?shù)挠南悖瓉硭鳜斠恢倍荚凇?/p>
什么一直都在作文5
還記得，那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，原本明亮的天空被幾片諾大的烏云遮擋。背上書包的我，邁著沉重的步伐走去學(xué)校。烏云遲遲不肯消散，壓得我?guī)缀醮贿^氣來，真有種“黑云壓城城欲摧”之勢。
“叮鈴鈴……”鈴聲似乎慵懶不堪，有氣無力地響起。大家都安靜地坐著，今天是個(gè)沉重的日子，要公布成績了。我緊握雙手，身體一直抖動(dòng)不安，因?yàn)槲抑缹?huì)發(fā)生可怕的事……
果然，班主任黑著臉走上講臺(tái)，全班都無一人說話，靜待卷紙下發(fā)。“砰砰……”心臟好像要跳出來似的。
終于卷紙下發(fā)，一切都塵埃落定。我皺緊的濃眉也舒展開來。老師叫我去一下，我拿著卷紙高興地去了。本以為老師會(huì)夸我考了第一，但果然“童話里都是騙人的。”
老師生氣地吼道：“這題你也能錯(cuò)？上課去干什么了？”鼻子一陣酸楚，視線也漸趨模糊，之后鏡片上面都掛滿了水珠。“啪……”教室安靜了，我只感到后背一陣疼痛，隨之而來的是一陣火燒火燎的`熱。老師仍然用大眼珠瞪著我，我的臉火辣辣的，低垂著頭，眼淚如噴泉般奔涌而出。
就在那一刻，世界安靜了，仿佛那一瞬被永遠(yuǎn)定格。老師高聲說“下去吧！”我被驚得往后退了一步，兩腿發(fā)軟地走下講臺(tái)。
忍著疼痛，我一人獨(dú)思，才明白，老師就是要教我不要將分?jǐn)?shù)看得比知識還重，分?jǐn)?shù)說明不了一切，我所力求的應(yīng)是知識之豐實(shí)，而不是分?jǐn)?shù)的高低。
我想那一“巴掌”不僅打在我身體上，它更會(huì)烙在我心里。一巴掌，教會(huì)我為人謙虛；一巴掌，教會(huì)我淡泊名利；一巴掌，教會(huì)我終生學(xué)習(xí)！
老師，您是那樣一朵花，開在我歲月的彼岸；您是那樣一陣風(fēng)，揚(yáng)起我夢鄉(xiāng)的波瀾；您是那樣一份真，常駐在我心田……
光陰似箭，歲月如梭，“巴掌”一直都在！
什么一直都在作文6
青春，是人生中最美的風(fēng)景。青春，是一場花開的遇見。——題記
依心春去夢不歸，昨日情景今猶在，踏卻步伐事事非，世界上最可怕的東西莫過于時(shí)間了，它帶著我們走過一程又一程的旅途，而我們卻找不到絲絲痕跡。
最美不過那次相遇……
還記得九月的我們踏入校園，金秋時(shí)節(jié)，我們相遇，也許已是，命中注定。
一年之后我們相熟相知一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，同風(fēng)雨，共歡樂。有人失落時(shí)，有人安慰；有人高興時(shí)，大家一起高興；有人遇難時(shí)，大家紛紛伸出援助之手。這就是我們的“”。
青春就像一棵樹，從那天，播下種子，隨著時(shí)間的推移，慢慢的生根發(fā)芽，茁壯成長。它離不開每一片葉子，每一根樹枝，以及陽光雨露。于是越扎越深，根深蒂固。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，我們頂著炎熱，肅立在操場上。每個(gè)人都嚴(yán)肅認(rèn)真，即使汗水順著臉頰流下，依然毫不動(dòng)搖。這時(shí)就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，煥發(fā)著屬于他們的光彩。
還記得前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，優(yōu)秀的你們在賽道上馳騁，接力棒在你們的手中接過，承載著我們對你們的希望和鼓勵(lì)。看那是3000，優(yōu)秀的`你煥發(fā)出你的力量，隨著一步步的前進(jìn)，終點(diǎn)就在眼前，瞬間，我們?nèi)w起立為你歡呼，為你加油，每個(gè)人內(nèi)心激動(dòng)欣喜，因?yàn)檫@是屬于我們班的榮譽(yù)啊！
青春給予我們激情，我們就要熱烈的去擁抱生活；青春給予我們勇氣，我們就要勇敢的去奔跑；青春給予我們夢想，我們就要大膽去追夢。
所謂青春之美，正因你們陪伴。
什么一直都在作文7
美的世界一直都在
天漸漸亮了起來，月亮的光芒黯淡了許多，只可以看到一個(gè)若隱若現(xiàn)的輪廓。蒙蒙的晨霧籠罩在初升的太陽上，巧妙地形成一個(gè)“明”字。幾只喜鵲在飄著禁燒小紅旗的楊樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著“東方紅，太陽升。”的歌曲。爸爸媽媽正帶著我回鄉(xiāng)下的奶奶家。
即便一路上風(fēng)景十分養(yǎng)眼，而我卻總想著賴在家城里玩兒，一路上哼哼唧唧，怎么也不想回老家。
到了老家我就坐在椅子上看書，絲毫不愿出去玩兒。過了許久，奶奶和媽媽她們?nèi)サ亓耍依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人了。奶奶住著的老家是個(gè)土房子，磚瓦破的不像樣子，一共有四間房子，兩層院中有一棵高大的楊樹。
后來我餓了，找不到吃的，只好出門去找媽媽。
走在相間的小路上，我猛一抬頭，看到了一幅美麗的圖畫。前面有一個(gè)小橋，兩排楊樹分別在小河的兩岸，仿佛太陽是從這樹上長出來的.。小河水綠的像是被人用油漆涂過似的。一個(gè)爺爺在小河邊之個(gè)釣竿，不時(shí)還拿彈弓嚇一嚇偷吃麥子的鳥兒。橋邊長滿了不知名的五彩的小花，花兒被綠葉托住似的緊連在一起。有一排黑色的小螞蟻爬了上去，好像是組了團(tuán)來旅游似的排著整齊的隊(duì)伍。鳥兒掠過天空飛得極快。大大的畫了一條優(yōu)美的曲線。一切是那樣的美妙！我很快陶醉在這美麗的景色之中。
我回想了一下，在來這里的路上的景色不也是這么美麗嗎？而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆追求美的心靈和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣你的生活才一定可以變得更加美好。
什么一直都在作文8
永遠(yuǎn)記得那張陽光下熱情洋溢的臉。
一一題記
陌生的老師，沒有彼此會(huì)心的笑臉，沒有往日熟悉的氣氛，每個(gè)人的眼角都流露出一份小心翼翼。我仔細(xì)地看著這位新的班主任。身高，嗯，不高吧；長相，五官甚是標(biāo)致。他時(shí)不時(shí)的撩一下頭發(fā)，那時(shí)常似笑非笑的嘴角露出他的莫名其妙。這就是他留給我的第一印象。
“濃縮的都是精華”，的確如此，他是個(gè)不折不扣的物理“學(xué)霸”。四十歲出頭的他渾身散發(fā)著活力，用不完的精力讓我沉浸在他打造的物理世界里。慶哥（班上流傳的稱呼）對待物理十分嚴(yán)謹(jǐn)，對于一些物理題也總會(huì)讓我們認(rèn)真完成，做上好幾遍才肯開啟下一問題。此乃慶哥特點(diǎn)之最——精力充沛，教學(xué)負(fù)責(zé)。
歲月還沒有磨平他那血?dú)夥絼偟幕鸨猓赡苡袝r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)悄然無聲，沒錯(cuò)，要么是物理課，要么就是班會(huì)。但是，每每這時(shí)，慶哥也總會(huì)用他那一口獨(dú)一無二的陵普話給我們講笑話，來緩解那壓抑的課堂氣氛。幽默的語言總能讓我們嘴角上揚(yáng)。哎，慶哥，真讓人琢磨不透。此乃慶哥魅力所在——極具個(gè)性，真實(shí)自在。
一年時(shí)光，朝夕相處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。他的舉動(dòng)，至今回憶起來還真是令我感觸良多。還記得他那久穿不膩的淺藍(lán)色外套，五指釘耙的`撩頭發(fā)方式，軍訓(xùn)期間的“綠豆米湯”，不拘小節(jié)的生活作風(fēng)……此乃慶哥個(gè)性特征——真我風(fēng)采，無拘無束。
而現(xiàn)在，慶哥去外地交流一年，剛好，他回來我們也就畢業(yè)了。談及此事，滿是遺憾。也不知慶哥是否還會(huì)記得我們，還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是，我們是不會(huì)忘記的，會(huì)永遠(yuǎn)記得那張?jiān)陉柟庀聼崆檠笠绲哪槨?/p>
慶哥，祝你一切順利！
什么一直都在作文9
世界萬物，都會(huì)變化，唯獨(dú)他們擁有一顆愛你的心，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
愛如春，慢慢萌發(fā)；愛如夏，熱情似火，；愛如秋，成熟可親；愛如冬，默默付出。
我擁有著一個(gè)普通的家庭，我擁有著平凡的父母，但他們給予我的卻是不平凡的愛。還記得小時(shí)候，由于膽小的原因，每天晚上睡覺，都要媽媽陪著我，我拉著母親的手，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可如今，我再也感受不到這樣的愛。我認(rèn)為他們除了對我有批評外，不會(huì)再有別的。當(dāng)我放松時(shí)，你們總是在一旁嘮叨，我絲毫看不見你們對我的關(guān)心。當(dāng)我考試失敗時(shí)，憤怒、生氣的你們，讓我看不到安慰，只有一次次沉重的打擊。時(shí)間飛逝，你我變化都很多，我步入青春期，你也邁進(jìn)了更年期，當(dāng)青春期遇見更年期，那真是火藥味十足。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯(cuò)誤的，他們對我的'愛依舊那樣，絲毫沒有變。我還清楚記得，當(dāng)那天我肚子疼的滿床打滾時(shí)，他們在我身邊噓寒問暖，看著疼痛難忍的我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天，他們都成了熊貓眼。還有許多事令我感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，他們對我的愛一直都在，從未離開過，只是愛我的方式跟以前有所不同。
其實(shí)，愛一直在我身邊，只是我缺少了發(fā)現(xiàn)，只是我沒有用心去感受，當(dāng)我考試失敗時(shí)，他們的憤怒是為了激勵(lì)我下次努力學(xué)習(xí)，考出好成績，他們的嘮叨，是為了讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。他們所做的一切，都是出于對我的愛。
愛，原來一直都在，伴隨我度過幾度春秋。以最初的懵懂為起點(diǎn)，途徑了稍有不解之地，而那一切乏味與不解全然在愛的詮釋下煙消云散，到達(dá)了如今的如癡如醉。
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