(通用)血的教訓(xùn)作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的血的教訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。

血的教訓(xùn)作文1

　　在一次車禍中，一個(gè)名叫錢紅燕的小女孩被大卡車壓斷了下半身，正當(dāng)搶救的時(shí)候，一名護(hù)士從手術(shù)室里走出來(lái)，問燕燕的父母，是要雙腿還是要生命，無(wú)奈，父母選擇了生命，出院之后，父母給燕燕的底部放有一個(gè)籃球，從此，這個(gè)＂籃球女孩＂永遠(yuǎn)的失去了雙腿，當(dāng)她吃飯或＂行走＂的時(shí)候，她都會(huì)察覺到別人異樣的目光注視著她，此時(shí)此刻，她想到：請(qǐng)大家伸出一雙友愛之手來(lái)幫幫我吧！

　　禍?zhǔn)陆佣�連三的發(fā)生了．有一次，一個(gè)名叫羅霞的７歲小女孩去給爸爸買煙，中間有一條路，名叫＂三二三國(guó)道，＂道路上來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息，當(dāng)羅霞正要過馬路時(shí)，一輛深藍(lán)色的大貨車迎面開來(lái)，撞住了她，壓斷了她的'左腿，此時(shí)，她正在輪胎下呼救：＂爸爸，來(lái)救救我，爸爸．＂來(lái)往的行人們都停車來(lái)看她，一位好心的伯伯開了一輛面包車迎面而來(lái)，把她抱上了車，送往了醫(yī)院，上學(xué)時(shí)，家離學(xué)校不到一公里，而羅霞卻用了將近２小時(shí)．放學(xué)了，羅霞看著一群活潑可愛的＂小鳥＂陸續(xù)的離開了學(xué)校，可她反過來(lái)想了想自己的腿，眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)了．

　　上初中時(shí)，班里的同學(xué)都說她長(zhǎng)的漂亮，可漂亮有什么用呢，如果能換回一條健健康康的腿，她寧愿不要這副漂亮的面龐．

　　正月處一過大年，本應(yīng)是一個(gè)高高興興一家人團(tuán)聚的日子，可張思思三姐弟為什么面部都露出了悲慘的表情？

　　一天，一對(duì)夫婦開著一輛大貨車走過，這時(shí)，另一輛大貨車迎面開來(lái)，車禍，這個(gè)滅頂之災(zāi)在毫無(wú)惡兆的情況下?lián)糁辛诉@輛卡車，這對(duì)夫婦在沒來(lái)得及弄清楚是怎么回事時(shí)已雙雙歸西了．

　　這對(duì)夫婦就是張思思三姐弟的父母．

　　當(dāng)采訪張思思三姐弟時(shí)，張思思，張思甜，還有一個(gè)１０來(lái)歲的小弟弟張思成站在鏡頭前大哭了起來(lái)，直到今天，她們心中都有一首想聽卻不敢聽的歌，＜＜我想有個(gè)家＞＞我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它

　　和諧的社會(huì)來(lái)自于平安的交通，生命不可復(fù)制，愿每個(gè)人都珍惜自己的生命！

血的教訓(xùn)作文2

　　今天是星期五，因?yàn)槔蠋熞�去聽課考察，所以把課調(diào)到下一個(gè)星期六去上。于是，有幾個(gè)同學(xué)約我一起去公園游玩。唉，本來(lái)可以好好地玩上一天，可是因?yàn)槲以隍T自行車時(shí)摔了一跤，摔得嘴唇都裂開了，還到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生縫了四針。

　　事情是這樣的，那天早晨八點(diǎn)多一點(diǎn)，我來(lái)到同學(xué)家和同學(xué)會(huì)合。人都到齊后，我們就出發(fā)了。路上，我們先到一家商店買了一些飲料、薯片等物品，接著就向公園走了。我和一個(gè)同學(xué)騎自行車，其他的人都是步行去的。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到公園，買了門票就走進(jìn)了公園。

　　我們先到草坪上玩。我們?cè)谀莾菏幥锴А⒎�跟斗……玩了一�?huì)兒，不知道是誰(shuí)提出去劃船。大家都同意了。于是，我們租了兩條游艇。那位阿姨還讓我們穿上了救生衣。登上游艇，我說：“我們來(lái)比賽，看哪一個(gè)組的游艇先回到起點(diǎn)。大家都說好。于是，我們一起用力劃，繞著湖劃。最后，我們這一組先把游艇劃回到起點(diǎn)，我們勝利了！接著，我們就上了岸，吃了一點(diǎn)東西，休息了一下。

　　后來(lái)，我們還玩了滑冰、跳了跳床。我們玩啊玩，一直玩到了中午，決定去吃拉面然后再玩。于是，我們來(lái)到了拉面館。我們每一個(gè)人要了一碗拉面。拿到面，我就狼吞虎咽似的吃了起來(lái)。很快我就吃完了。這時(shí)，我想到要去上廁所小便。于是，我和一個(gè)也想去小便的同學(xué)一起去。為了快。我們騎了自行車去的。在回來(lái)的路上，我們怕等的'人心急，于是，就騎得更加快了。快回到面館的時(shí)候，我的腳不知道怎么搞的被一樣?xùn)|西勾住了，撞到了龍頭上。龍頭一歪，我被重重地摔到了地上。當(dāng)我起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)地上一灘血，自己的臉上還在往下淌血。一位好心的阿姨看見了，連忙問了我家的電話，告訴我的父母趕快來(lái)處理。同時(shí)，她還拿出一些紙巾給我讓我捂住出血的地方。父母來(lái)了，看到我的樣子，嚇了一跳，趕緊送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說：“摔得厲害，要縫幾針。”我一驚，心想媽呀，我以前可嘗過縫的滋味，不好受。別提有多痛了，現(xiàn)在又要……哎，幸好我的臉上已經(jīng)麻木了，縫的時(shí)候一點(diǎn)也不感到痛了。我還以為打了麻藥針呢。一些擦破的地方，醫(yī)生只給我擦了一點(diǎn)碘酒。

　　回到了家里，這下可讓我受苦了，臉上像火燒一樣，而且嘴巴也不能夠吃飯了。到了晚上，我覺得更難受了。整個(gè)晚上，我都沒有睡好覺。

　　哎，不聽老人言，吃虧在眼前。我應(yīng)該聽父母的話，沒有到12周歲就不能夠騎自行車！

血的教訓(xùn)作文3

　　20xx年3月27日，牌門頭發(fā)生了一件車禍?zhǔn)录�，一朵含苞待放的花被一陣清風(fēng)帶走了生命。她就是我們學(xué)校302班的一位同學(xué)——李小英（化名）。

　　那天晚上，她的媽媽和妹妹來(lái)接她回家，在路上，她們?nèi)齻�(gè)還有說有笑的，就在牌門頭一個(gè)要轉(zhuǎn)彎的地方，一輛大卡車沖了過來(lái)，李小英的媽媽來(lái)不及剎車，就和那輛大卡車猛猛的相撞了。三個(gè)人狠狠地被甩了出去，其中李小英被甩在了馬路中央。那是三個(gè)人只是摔傷了。但讓她們始料不及的是，迎面又開來(lái)一輛大客車，比前面那輛的速度還要快，還要狠。就這樣從小英這個(gè)柔弱女孩子的身上壓了過去，就在這一刻，這個(gè)昔日活潑可愛、尊老愛幼的小女孩就這樣離開了人世。她的媽媽傷心欲哭，那哭聲響徹云霄，引來(lái)了許多圍觀的.人。她們看到這一幕也非常傷心。地上一片鮮血，死神帶走了一條小生命，你知道這意味著什么嗎？這意味著一個(gè)老師失去了一個(gè)小幫手；一位家長(zhǎng)失去了一個(gè)孩子；一個(gè)世界失去了一條小生命。

　　這件事是比較嚴(yán)重的。其實(shí)，平時(shí)類似的車禍?zhǔn)录�也有很多，如被電瓶車擦破皮，被小車撞倒骨折·····這些和車禍都有著重大的關(guān)系。再給你講一件關(guān)于車禍?zhǔn)軅�的事吧！前幾個(gè)月，我們班的一位同學(xué)就發(fā)生了這樣一件事：

　　那是放學(xué)的時(shí)候，她走在回家的路上，因?yàn)檫^馬路的時(shí)候沒有走斑馬線，還和朋友在說說笑笑的。所以一輛電瓶車開過來(lái)他都沒有看見，所以被撞了。

　　在這些小事中，你應(yīng)該明白了吧！過馬路要小心一點(diǎn)，無(wú)論有沒有家長(zhǎng)的陪同，都要做到一停二看三通過，要珍愛自己的生命。不要因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事失去了生命。

　　在這里，我還希望以下面的這首歌引起大家的安全意識(shí)：

　　過馬路，左右瞧。大家要走人行道。

　　公路若無(wú)斑馬線。執(zhí)行通道誤打鬧。

　　遠(yuǎn)離汽車不猛跑。迅速通行安全好

　　讓我們一起牢記這首詩(shī)歌，讓世界每一朵含苞待放的花茁壯成長(zhǎng)！

血的教訓(xùn)作文4

　　這是一個(gè)再平常不過的早晨， 我來(lái)到學(xué)校，像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課，然后就是上早操。可是，就在出操的時(shí)候，發(fā)生了一件意想不到的事情。

　　快下課的時(shí)候，廣播里通知全體班主任去開一個(gè)小會(huì)。我一聽，高興地想：哈哈，山中無(wú)老虎，猴子稱霸王，我們終于可以不受班主任朱老師的約束了！

　　很快，下課了，體育委員整好隊(duì)，數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們出操。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格溫和的人，像我這樣的“大王”級(jí)人物，她可是拿我沒辦法的。她走在隊(duì)伍前面，我走在后面，我做什么她都不知道了。下樓梯的時(shí)候，我跟后面的同學(xué)扮鬼臉，說說笑笑、打打鬧鬧，早已把朱老師要求的“上下樓梯靠右，安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數(shù)學(xué)老師覺察后，停下來(lái)，回頭警告我們說：“后面的同學(xué)請(qǐng)保持安靜！”我們才有所收斂。

　　其他同學(xué)都不跟我鬧了，我覺得很沒勁。下到一樓，就是大廳，大廳前面有三級(jí)臺(tái)階，我們班要穿過大廳，下了臺(tái)階才到操場(chǎng)。下大廳臺(tái)階時(shí)，不知為什么，我腦子一熱，突然想到一個(gè)吸引同學(xué)們的好辦法。我要來(lái)個(gè)三級(jí)跳！

　　說時(shí)遲，那時(shí)快。我在離臺(tái)階還有幾步遠(yuǎn)的地方停了一會(huì)，然后深呼吸、助跑、起跳……

　　可是，萬(wàn)沒料到，我腳下一滑，來(lái)了一個(gè)360度空翻，只聽，“嘭”的一聲，我重重地摔在了地上，額頭碰到了一個(gè)非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來(lái)，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒感覺到痛，還在那兒傻笑。同學(xué)們都尖叫起來(lái)，我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流，用手一模，滿手是血！頓時(shí)，我驚呆了。數(shù)學(xué)老師趕緊把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，幫我止血，還涂了一點(diǎn)藥，然后打電話給我的媽媽。隨后，朱老師趕到醫(yī)務(wù)室，和副校長(zhǎng)一起送我去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我的頭一開始是不痛的，可是后來(lái)越來(lái)越痛，痛得我要死！檢查過后，醫(yī)生說傷口比較深，要縫針。等待手術(shù)的.過程中，我捂著頭，痛苦地呻吟著，沮喪地坐在走廊的椅子上，后悔極了。如果當(dāng)時(shí)我沒有做那個(gè)360度空翻，如果我不那么調(diào)皮，如果我聽從老師的教育，我就不會(huì)頭破血流了。

　　過了一會(huì)，醫(yī)生就帶我去縫針。我承認(rèn)我不是一個(gè)勇敢的人。在縫針的時(shí)候，我大喊大叫，醫(yī)生縫了多久，我就哭叫了多久，直到縫完針，我才停了下來(lái)。我怕疼，也確實(shí)疼哪。

　　這一次受傷，給我留下了終身難忘的記憶，我永遠(yuǎn)都會(huì)吸取這一次教訓(xùn)——血的教訓(xùn)。

血的教訓(xùn)作文5

　　一位女童跟隨家長(zhǎng)違反規(guī)則橫穿馬路，孩子突然折返時(shí)被超速行駛的汽車撞飛，經(jīng)過搶救無(wú)效身亡，事后交警部門判定雙方共同承擔(dān)責(zé)任，我認(rèn)為這是一個(gè)合理的結(jié)局。

　　女童的喪生固然使我們感到悲傷，但是孩子的家長(zhǎng)更應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé)，首先家長(zhǎng)帶著孩子違反交通規(guī)則就已經(jīng)是有了一定的危險(xiǎn)，其次在孩子突然折返的時(shí)候，家長(zhǎng)沒有盡好監(jiān)護(hù)人應(yīng)該盡到的責(zé)任，進(jìn)而導(dǎo)致了女童的死亡。也許網(wǎng)友們會(huì)批判那位超速行駛的司機(jī)，司機(jī)也違反了規(guī)則，倘若司機(jī)正常駕駛就可以成功避免這次的事故發(fā)生。所以我認(rèn)為司機(jī)和家長(zhǎng)應(yīng)該共同承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)合理的結(jié)局，這不僅可以讓司機(jī)家長(zhǎng)留下一個(gè)血的教訓(xùn)，也可以給我們提個(gè)醒。

　　女童死之的背后是一種失敗的教訓(xùn)，家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，從襁褓到步入社會(huì)，接觸最多的也是家長(zhǎng)孩子的天性，使他們對(duì)任何事情都充滿好奇心，也常常模仿著大人的模樣，這時(shí)大人就起著領(lǐng)頭羊的作用，而那位女童的家長(zhǎng)就像是領(lǐng)頭羊，顯然把小羊帶去了彎路，如果這次的事故能夠完美地避開，小孩和家長(zhǎng)就不會(huì)有警惕的意識(shí)，也許下次這位女童過馬路的時(shí)候，仍然會(huì)不選擇走斑馬線，因?yàn)樗�認(rèn)為這并不危險(xiǎn)，上次他們已經(jīng)這樣成功的穿過了那條馬路，如今多數(shù)父母都忙著工作，將自己的小孩放在老人那里看管，這會(huì)使孩子難以接受比較良好的教育，這些父母應(yīng)該明白，比金錢更重要的是教育老一輩的思想難以限制時(shí)代的腳步，就需要年輕一輩，不要讓孩子輸在起跑線上，不要輸在教育的起跑線上，再談一談孩子的監(jiān)管問題，家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，就應(yīng)該盡好監(jiān)管的責(zé)任，顯然那位家長(zhǎng)自身沒有監(jiān)管好，孩子的天性好玩，家長(zhǎng)應(yīng)該更負(fù)責(zé)任的.監(jiān)管起孩子。

　　法規(guī)是法律的延伸，當(dāng)?shù)赖伦l責(zé)沒有用就應(yīng)該實(shí)行強(qiáng)制手段，當(dāng)家長(zhǎng)沒有履行責(zé)任，當(dāng)司機(jī)違反了交通規(guī)則就應(yīng)該受到法律的約束，相關(guān)部門更是應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的管理，做到無(wú)人橫穿馬路，無(wú)人超速行駛，公民們也要加強(qiáng)安全意識(shí)。

　　女童的死留給我們的是血一樣的教訓(xùn)，我們都應(yīng)該盡好自己應(yīng)該盡的責(zé)任才是我們應(yīng)該做的。

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