美麗的校園作文

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美麗的校園作文精選[15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文精選[15篇]

美麗的校園作文1

　　春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花枝招展的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時輕快不少。

　　校門口有校長和警衛叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說：“校長早！警衛叔叔早！”

　　上階梯，直走，再下個五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時期，它儼然成為我們最愛的運動場，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂天堂！它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態，我們給它一個美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態池，墻上掛著寫有生態池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的歐老師特別為全校師生布置的學習場所。生態池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同。“麻雀雖小，五臟俱全”，水生植物有多種：荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時的.傳出蛙鳴，聽老師說是貢德氏蛙。“咕－咕－咕”雞啼聲，這不是養雞場，是我們校園的可愛動物區，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網前，目不轉睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說著動物語，非等到上課鐘響，是不離開的，受歡迎程度是可想而知。三角形的花園，中間是校徽型的花圃，四周有不同的樹，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經是一個迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來。

　　“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚。現在的我常和幾個同學像小松鼠，趁著下課在樹叢中鉆來鉆去，互相追逐嬉戲，把數學拋諸腦后，暢快無比。校園中除了圖書館，還有愛的書庫，是一大特色，有好書可借來看，讓我覺得很幸福。

　　美麗的校園不只是念書和求取知識的場所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿朝氣！

美麗的校園作文2

　　學校，是每個人都熟悉的地方。也是每個人學習的地方。如今，我已從懵懂無知的小學生變成了懂事知禮的中學生了。校園，是人生必經之處，他充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。我有一個溫馨的家，這個家給予我生命，并哺育我成長，我愛我的家。但是，我更愛我的另一個家——一座無私贈予我無窮知識的智慧搖籃，一座充滿生機的美麗學校——花中。

　　美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊！剛步入初中，我便有許多復雜的感受。在這個學校里，我又有了新的同學，新的老師，新的課程和新的目標。我們坐在明亮的`教室，捧讀一首清新的詩，在金色的晨光中，我們把老師的關愛，鼓勵和希望讀進心田里。我們坐在校園的一角，靜聽一首溫暖的歌，在落日的余暉里，我們翻開一本書，把昨天的憂傷和快樂寫進書頁里。

　　在這個學校里，這里的老師比小學的老師嚴格多了，所以我要更加的勤奮更加的努力，讓我的學習進步起來，變得更好，把我的缺點改正過來，擁有更多的優點。現在，我要認真的聽好每一節課，認真的完成每一次老師布置的作業，也要完成老師交給的任務，讓我考出一個理想的成績。花中，這個學校里，有音樂室、電腦室、繪畫室等等豐富多采的教室。在這里，主要培養我們的獨立。所以，我們都是住宿的。

　　每天清晨，同學們都在教室里讀書。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”所以，我們都要利用早晨的黃金時間。每天早晨的讀書聲，給校園增添了一份美。然而，清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，楊柳隨風飄蕩，好是柳樹姑娘在整理她那常常長長的頭發。此時，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。風喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園每一處景物。音樂教室里響起了優美的鋼琴聲，每一個節拍，每一個小節，每一個音符，都是那么細膩圓潤。

　　老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師為了我們的健康成長和學習成績，日夜操勞。所以我們一定要好好學習，不要辜負了老師對我們的期望。校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊記錄了我們的純真歲月，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的歡聲笑語。

美麗的校園作文3

　　我的校園美麗多姿，那兒有鮮花朵朵，那兒有洪亮的讀書聲，那兒還有寬敞的操場......就像一個歡樂園，讓人流連忘返。

　　我最喜歡校園的教學樓，在這我們不僅收獲了知識，還收獲了歡樂。早晨微風習習，垂柳把河水當做大鏡子來梳妝打扮，同學們穿著整齊的校服來到學校，你們聽，教學樓不時傳來朗朗的`讀書聲，走廊上迎來了陸陸續續的同學們，他們背著各式各樣的書包來到教室，邊走邊聊著天，你說我笑可開心了。

　　這時清脆的上課鈴響了起來，教室里老師們正細心的教著同學們，讀書聲一班比一班響，忽然，小鳥唱起了歌，好像在為同學們伴奏。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了，同學們從教室里一窩蜂的飛了出來，享受課間時光，走廊鬧騰起來，有的人在玩捉迷藏，有的人在看書，還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀！

　　我喜歡我的校園，一所美麗多姿、快樂無比的校園。

美麗的校園作文4

　　我的學校是金水區沙口路小學，走進學校的大門，映入眼前的是教學樓圍成的大操場，操場南邊是我們五顏六色的小花園，花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘，再配上不知名的小花朵，使花園更加美麗。

　　操場的北邊是我們的升話旗臺，每到星期一和重大節日早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東邊、北邊、西邊都是我們的教學樓。我們的.教室里邊有整齊的桌子和明亮的黑板，我們每天都在這里快樂的學習。我們的校園很快樂、很美麗，我愛我的校園。

美麗的校園作文5

　　我們的學校是一所百年老校，有著悠久的歷史。它坐落在東勝區準格爾北路。

　　來到校門前，最引人駐目的是一面用大理石筑成的旗幟，代表著我校是東勝區教育發展的一面旗幟。

　　進入校門，只見左邊有一個矩形的花壇。到了夏天，花壇里的花已經開放，花團錦簇。粉的'如霞的芍藥、白的如玉的月季……大朵大朵的花競相綻放，空氣中飄蕩著令人陶醉的芳香。

　　再往里走，映入眼簾的是一個翠綠的操場，就像初春新生的嫩芽。操場上，傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，原來，是低年級的學弟學妹們在操場上打鬧呢！

　　抬頭望，只見一面飄揚在空中的五星紅旗，使我心中肅然起敬。漢白玉雕出的旗臺真是美輪美奐，巧奪天工。旗臺四方各有幾級臺階，精致的很，讓人心生喜愛。

　　校園，無論什么時候，無論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。

美麗的校園作文6

　　校園是每一個人最為熟悉的地方，它是那樣的豐富多彩，充滿回憶。而在福小的校園里又何嘗不是呢？這五年多的學習生涯里，校園變得愈加美麗，活動也開展得愈加豐富，不僅為我們營造了一個愉悅的環境，還充實了我們的生活。

　　每天早晨，邁著輕松地步伐走進校園，那便是新的一天的開始。從每一間教室里的朗朗書聲起，這將又是一個綻放活力的日子。每一天都會有不一樣的事情發生，每一天都充滿著未知，未知中又包含著學校以及自己無形中的變化。

　　二年級的時候，學校建起了新的教學樓。每一間教室都是那么的寬闊漂亮，同時還新增了許多功能室。我們在這些功能室里，享受著各種各樣的學習方式，并在玩中學，學中樂。學校還開創了一個小型游樂場，增添了一處娛樂之地，更是成為了校園里最精彩的'風景。校門口上方裝著的ＬＥＤ大屏幕放映著我們種種學習風采，也展現了我們豐富的生活！

　　我為校園的美好環境，而感到無比自豪。在這般環境下的成長，幸福的光芒更是無處不在。“崇德、尚學、明理、篤行”的四棟教學樓，時刻提醒著我們要讓褔小的校風越來越精彩！

　　伴隨著校園的環境變化，學校活動也在不斷地改造創新，每一個月都有一場主題活動。嘉年華、運動會等其他方面，一樣深受我們的喜愛。大家為活動積極準備，一同為集體爭得榮譽。在這個過程中，我們一起成長，懂得出謀劃策，分工合作，且重在參與。我再次感受到了集體的溫暖與集體的力量，或許到最終并不是最好的那一個，但在參與的時分我相信是不留遺憾的。這段過程，依舊值得憶起，快樂也依舊會洋溢在心間，難道不是這樣么？

　　時光匆匆，我在褔小的生活也即將結束。五年多的時間里，讓我留念這個校園。從最初的害怕，到融入了褔小這個大家庭，甚至感受這個充滿溫暖與力量的校園。從膽怯，到今天變得陽光自信；從懵懵懂懂的小姑娘，到現在擁有自己的想法，能獨立的思考。這些點滴的變化，都離不開校園對我的改變。是這個親愛的母校，引領我走向一條不斷進步的道路。每一份成功的喜悅更是讓我無限興奮。

　　褔小的校園是幸福與快樂的。在這最后一年里，學校也迎來了90周年慶典，校園將以全新的面貌進發，我也會以全新的方向更加努力，讓自己在小學生涯里不留遺憾，幸福快樂，積極向上。

美麗的校園作文7

　　在我們的生活中，家庭、校園、大陸就是我們這些新時代小主人最常走動的地方。而校園就是我們學習的地方。是校園灌溉了我們這些花朵；校園是培養我們成才的地方；校園是樹立我們良好品質的地方；校園是建立我們溫、良、恭、儉的地方。校園是美麗的，宏偉壯麗的地方。

　　在我的學校里有供我們觀賞優秀作品的藝術走廊、有宣傳我們學校優秀班級的校園動態走廊、有供各個班級上課的階梯教室、有電腦與投影機和話筒的各個教室、有寬大，供我們做操跳繩的操場、有美化環境、宣傳綠化的花圃我們的校園是多姿多彩的。新教育實驗是對小學生最好的教育！

　　No.1藝術走廊是正中于我們學校中央升旗臺后面的一個地方，它的`左右兩側都是沒有門地。那里面每過不久就會換一次，里面包括有我們學校學生優秀的作品、個人簡介、書法等。而我也很榮幸地有作品在其中。在這里有自己的作品可是很有面子的！

　　No.2校園動態走廊是一進入校門就可以看見的，在兩側就像公交站臺那樣，而里面的畫面是宣傳與張揚我們學校的風格與個性的，而我們有的優秀作品也會在其中做樣品，還有我們學習與朗誦經典的照片，還有我們優秀班級的班級名稱，而我們班小草班也榮幸地列為其中。

　　No.3階梯教室是供我們各個班級在哪里舉行活動、考試以及上課的。那里規模宏大，每個座位都是固定的，而且哪里有電腦。每當我們學校有各個領導或校長來到這里都會與我們的校長開會。當有教育安全活動、書法大賽都會在那里舉行的。

　　No.4我們每個班級可都是多媒體教室哦！每個班級都會有電腦與投影機，以便老師帶我們上板書。而且我們在下課期間都可以在那里查資料，上我們的班級帖小草之家。當我們在學課文有攔路虎的時候，老師也會帶我們上百度，查資料。

　　No.5而我們的學校規模也可以算得上是全縣小學規模最宏大的了！每次我們上午第一節課下課之后都要再校園里做操，而且還有我們學校獨一無二的繩操與繩舞哦！這可是繩王教我們的哦！我們的姿勢可是很矯健的哦！

　　我美麗的校園可還是不值這些的哦！還有很多你意想不到的呢！好了，現在到此為止，如果你真的想知道，就來我的校園好好看看吧！

美麗的校園作文8

　　走進校園，首先映入眼簾的是我們的操場，我們的操場一圈有200多米，在去年學校操場上有了假草坪，綠油油的，跟真的小草長得一模一樣，只是不會枯萎。我們的塑膠跑道，摔下去不會很疼，草坪上有足球門，旁邊還有許多體育設施，一下課這里就成了我們的樂園！

　　操場對面是我們的教學樓，我們教學樓叫和美樓。有六層，一、二、三樓是教室和辦公室，四樓是多功能廳和階梯教室，五樓是表演大廳。聽六年級的哥哥說六層是一個神秘的地方，沒有學生去過。

　　穿過教學樓，來到了一個我們女生下課最喜歡的地方，我叫它“仙境園”郁郁蔥蔥的大樹很茂密，樹下有一排長椅，夏天我們在樹下乘涼，沿著彎彎的石子小路，就來到了一個大花壇邊，花壇里面鮮花盛開，花有很多種類，比如：玫瑰花、菊花、桂花、紅月季，還有許多五顏六色的.小野花。

　　你們喜歡我的校園嗎？我愛我的美麗校園。

美麗的校園作文9

　　我的小學在林村那兒，那兒非常美麗，有一棵棵高大的樹，還有一個小花園，不管你在春夏還是秋冬，都能看到小花、小草、大樹，這里就是南甌實際小學。

　　我的學校鳥語花香，芬芳迷人……早晨，我走進校園第一眼，我看到了一個小池塘，現在就讓我帶你們走進小池塘吧！走進小池塘，我看到了一條條小魚在游動，身子擺動著，尾巴可愛極了！像一把把扇子一樣在水面扇動。突然池塘里安靜了下來，有些小魚在浮萍下休息，有的浮在水面上，好像在曬太陽，正在補鈣呢！忽然一陣微風吹過，浮萍微微的動了一下，小魚們也動了起來，這時池塘一下子熱鬧了起來，小魚們像在跳舞一樣，到處亂竄，這時我情不自盡的伸出我的小手，伸進池塘，小魚們一看，馬上游來，這時我覺得我的手麻麻的，哦！原來小魚們把我的手當做面包一樣吃。這時，我頓時覺得小魚們像餓了好幾天一樣。我打開包，拿出面包，掰了一點丟給小魚們吃，小魚們嗖的.一下子游過來吃起了面包。因為食物太少了，小魚們像在吵架一樣，這兒堆，那兒一堆。我只好又丟了一點，這下小魚非常高興，過了一會兒，小魚們吃飽了，有的身子快活的擺動著，有的眼睛一直看著我，有的手舞足蹈，好像在感謝我！

　　我在池塘轉頭一看，就是那美麗的小花園，小花園里有花、草、大樹，巴蕉樹，還有一條石子路，小花園里的花，五顏六色，炫麗多彩，各種各樣花瓣，有點扇子形，有的愛心形，還有的圓形的，傳來陣陣花香。這時，下起了雨，雨點掉在了花上，花兒像人一樣點點頭，真像活了一樣。說到花，那就有草，草就嫩的，老的。有淡綠色，有深綠色的，還有濃濃的綠色，顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹，別看芭蕉樹小，但是芭蕉樹的葉子非常大，一陣風吹來，葉子一下子立了起來，像船帆一樣。比芭蕉樹高的是三棵高大的樹，三棵高大的樹像巨人一樣，站在我面前，這幾棵樹縫中有好幾只螞蟻，那些螞蟻搬著東西往窩里走，大樹上還有青苔，大樹的根都快突出泥土了，看著非常可怕。在大樹的左面，有一條長長的石子路，石子路中間有一塊長方形的，扁扁的石頭，那石頭是用來走路的，這種石頭白白的，像一個個白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石，雨花石非常美麗。但是，在雨花石下面有一些小蚯蚓，有幾次，我掀開小石子，石子下卷著一只蚯蚓，真是有趣極了！

　　這個校園，是它陪伴我成長，給了我快樂和知識！還讓我發現了美？這就是我美麗的校園！

美麗的校園作文10

　　我每天都生活在一座漂亮的花園里，它就是我們美麗的校園，對于生活在那里的孩子們來說，它一年四季都有看不完的美景。

　　春天，總會看到一片綠油油的小草，他們好像是一群春天的小使者，從土里探出腦袋，好奇地打量著這個生機盎然的世界，用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒，它們競相開放，各自展現著獨特的美麗，像進行“選美大賽”似的，你不讓我，我不讓你，生怕輸給了別人。你瞧！這邊一朵粉的，那邊一朵黃的，再那邊一朵白的，緊挨著又一朵紅的，春天的一雙巧手啊，把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕！柳樹姑娘當然也不甘示弱，正迎著風梳理著長長的秀發。咦？什么聲音？原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦！它們盤旋在操場上，停在樹梢上，唱著動聽的歌兒……

　　初夏，校園里的樹葉漸漸茂盛，為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了，同學們有的喜歡躲在教室里，還有的喜歡在大樹下做游戲，“你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱，你聽！轟隆隆的雷聲響起了，只見烏云越聚越多，雨珠兒紛紛離開天空的懷抱，義無反顧地落了下來，萬物敞開雙臂，迎接久違的甘霖。一陣大雨過后，太陽透過云層，直射下來，樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……

　　秋天帶著涼爽的腳步向我們走來，小草們沒有了往日的精神，不過鐵樹卻依然蒼翠，神采奕奕，梧桐悄悄換上了金色的禮服，楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇！什么味道這么香呀！循著香味找去，原來是桂花樹開花了，黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭，帶著陣陣清香，隨著清涼的秋風，真讓人神清氣爽！難怪人們常說：“桂子花開，香飄十里。”秋風漸漸吹落樹葉，楓葉，銀杏葉，像一只只彩色的蝴蝶，飄落在校園的每一個角落，漂亮極了！

　　冬天來啦！還帶上了大自然最神奇的`禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調皮的孩子，和我們一起玩耍嬉戲。看呀！雪花飄飄悠悠地落在校園中，校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了！笑聲響徹整個校園……

　　四季的校園是一道道美不勝收的風景，是一幅幅色彩斑斕的畫卷，是一座座絢麗華美的舞臺，我們在這里學習著，成長著，收獲著……

美麗的校園作文11

　　我的校園坐落在石洋溪對面，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區的風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因為那一篇篇優異的成績單，那一張張精致的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有茁壯成長的詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了，長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒；柳樹長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香；桃花也不甘落后，它們競相開放，十里香飄，就連嫩小的花瓣五彩繽紛的：有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散發著淡淡的清香；草坪上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了！一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，微風拂過，芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的。走進校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的.深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。中午，凜冽的狂風像發怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了！我的校園真美啊！我愛我的我愛我的校園！

美麗的校園作文12

　　我們的學校座落在錦江河畔，是一個風景優美的地方。校園的風景線數不勝數：有干凈的綠蔭校道，有美麗的大花壇，有開得正旺的炮仗花，和繽紛的花架廊……接下來讓我帶你們參觀參觀吧！

　　從學校的西門口進入，就走進了教育城小學。沿著干凈而又整潔的校道向前走，可以看到旁邊種著許多的小葉榕，開得郁郁蔥蔥，茂盛的葉子隨風飄揚。小葉榕真像一個個運動員，從門崗到新綜合樓，兩邊都是它們颯爽的'英姿，一年四季都堅定地站著，每天早上都高高興興迎接我們上學，晚上又開開心心地跟我們說再見，陪我們度過了小學六年的好時光。走過了一段校道，再向左拐，就來到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的，只要你脫開鞋子，把小腳丫踏上去，就好像有調皮的小動物正在撓你的腳板，怪舒服的。

　　再向前走，登上階梯，就來到了我們升旗的廣場，升旗臺上飄著一面五星紅旗，顯得學校特別莊嚴醒目。

　　參觀完廣場后，我們沿著一條彎彎曲曲的小路，就來到了籃球場，再往前走，便是我們學校最有特色的花架廊了。花架廊最好看的花就要數炮仗花了。遠處一看，炮仗花就像一團熊熊大火正在燃燒；再靠近一點，就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海；半開的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉；全開的最漂亮了，像小孩一樣綻放出天真的笑臉。花骨朵飽脹的就要爆發出來了，顏色真是紅得可愛。每到放學時間，總會有那么一群小伙伴不約而同地來到這里，說的說，笑的笑，也有些愛學習的同學背倚著樹根坐在椅子上聚精會神地看書。

　　再往回走，穿過教學樓二的大廳，來到了山茶花盛開的地方，每當走到這里，看到了五顏六色的花朵，并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來。

　　然后，再往前走，穿過教學樓一的大廳和一條小道，就來到了圖書館，這里是我們大家閱讀的好去處。每當吃完晚飯，同學們都陸陸續續地進去看書，每天傍晚都是坐滿人的，有的在安靜看書，有的悄悄討論問題，也有專門抄記知識筆記的……這可看出我們同學很熱愛閱讀和學習，我們學校充滿了書香氣息，是一個欣欣向榮的文化校園。

　　月色溶溶的晚上，漫步在教育城小學的校園里，時不時傳來了朗朗書聲和清新花香，你難道不被這里的一切深深陶醉嗎？

美麗的校園作文13

　　我們學校有兩處我特別喜歡的地方，一個是華麗的花園，另一個是廣大的操場。

　　美麗的花園里有綠綠的小草，差不多有二百多株喔，還有一個藍藍的小池塘，里面有活蹦亂跳的魚，有的時候還會互咬呢！每當下課時，小朋友都會來這欣賞魚兒游來游去。這里有很多蚊子，這就是美中不足的地方吧！

　　廣大的操場，就像一位奇特的雙面人，在上課的時候，冷冷清清的，但是在下課的`時候，顯得熱鬧非凡。操場像個大巨人，總是搖著一個巨大、紅色的跑道呼啦圈，還有一個綠色的大肚子，四周布滿高大的樹木。小朋友們可以在這里一起玩籃球；你來我往，殺來殺去，看起來十分好玩。我覺得有這個操場很幸福，所以不可以破壞操場。

　　我覺得要好好愛惜這個地方，有一些人用粉筆畫操場，這種行為是不可以學習的，如果你學他們，你就是破壞操場的兇手喔！

美麗的校園作文14

　　校園，多么熟悉的字眼;校園里，多少要好的朋友;校園里，多少給予你知識的老師……校園，春、夏、秋、冬，都是那么美麗。

　　當第一絲春風喚醒沉睡的大地——松鼠出洞、燕兒南飛，新柳泛綠、江湖泛波之時，我們的校園穿上了一件花花綠綠的新衣。看，那是我們去年剛剛栽下的柳樹，在月湖邊，像一位正在洗發的姑娘，十分美麗;瞧，那片是我們全校師生精心培育的青草，與花兒相間，星點夜空;還有三月開的.紅桃——“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”……

　　夏季，烈日炎炎，太陽照得我們的臉龐火辣辣的。這時最理想的事，就是到月湖邊享受飄過的涼風。快看啊!剛剛開放的荷花在微風中迎風而動，多么像亭亭玉立的仙女。荷花被夾在碧綠的荷葉間，成了一道特殊的風景線。看到這美景，便會情不自禁的吟出：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　秋天了，天高云淡，秋高氣爽。校園里沒有火紅的楓樹，沒有落下的火焰，卻有著擁有樸素之美的梧桐。先是葉邊泛黃，漸漸蔓延到全身。“該落下了，孩子們。”最老的梧桐對葉子們說。“好的，爺爺。”聽話的葉子們飄落到地上，像墜下的黃蝴蝶，匆忙而不失優雅。一片又一片落葉，最終化身為金黃的地毯，軟綿綿。再去看看吧，盛放的菊花，是秋天的精靈，“不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花。”，菊花真的十分美麗。

　　冬天，一年的結束，也是一年中最冷的季節。寒風蕭瑟，吹得人身子發抖，吹得樹木花草舉白旗表示屈服。但是，請記住，只要有屈服者，就一定有挺進者。挺立在學園里的松就是冬天里最有代表性的軍團長。“大雪壓青松，青松挺且直。”是對松樹最好的評價。鵝毛大雪，冰天雪地，校園里一片白皚皚的世界。看，我們的教學樓都成了冰激淋的蛋筒上面的一層雪就是雪糕。大冷天的，吃這玩意兒，不會凍死人吧?

　　每天早晨路過校園的人們，都會駐足傾聽瑯瑯的讀書聲;每個剛走進校園的新生，都會撫摸著校園的墻壁，輕輕贊嘆：“啊，我竟然會在這么美的校園里讀書!”是的，大家都愛學校，美麗的校園。

美麗的校園作文15

　　又是一季春草綠，又是一度開學時。初中校園的最后一學期來臨了，時間之水流淌不止，快要畢業了呢！每次走在樓下的林蔭小道，我都忍不住多看幾眼，想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動情，母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校，是我經歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。

　　記得初三時的一節作文課，老師剛念完我的第一段作文。“這篇作文是《好作文》里的'！”班長舉手道。“她是抄的！”我們班某同學道，“我讀過。”那天老師出了題目讓同學們寫作文，只見同學們在老師講解完題目后，就拿起筆沙沙寫起來，就我一個“閑人”，我東瞧瞧西看看，無從下筆，眉毛擰成了“川”，估計肉嘟嘟的肥臉也愈發猙獰了。哦——我靈光一閃，我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時常背著的《好作文》。我作文很爛，是那種粘都粘不到一起的“散文”，只好天天拜讀人家的著作，不過也沒多大效用，這回可是用到了。心中一陣竊喜，從書包里悄悄拿出，輕輕放進桌洞，慢慢打開。送上門來的便宜不要，就真是傻子了，哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向，我甚至連老師的每一根發絲都能看清楚，大抵是心虛吧，不過這“做賊”的滋味可真不好受。

　　大家的檢舉，老師投來質疑的目光，盡管我沒說什么，我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經承認了一切。我的頭就快埋到桌洞里了，眉毛絲里都滲著汗，我用實際行動驗證了“無地自容”，心里像有千萬只螞蟻在啃噬，難受的要死。

　　最大的教訓莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課，助我好好成長。

　　看，那棵古老而堅韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學會了堅強；聽，那只能歌善舞的鳥兒，還是老模樣，時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒，多么可愛的教學樓……

　　時間之水繼續流淌著，還有短短幾周就要離開，抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高，是師恩；比地厚，是友誼。

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