我們的作文(通用)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的作文1
我是一個“甜品控”，我曾想過哪天一覺醒來，被子是甜膩的棉花糖，床是軟軟的果凍，墻是巧克力做的，枕頭是塊香噴噴、金燦燦的面包……那該多好！每次看我津津有味地吃著甜品，媽媽總是笑著說：“你就是甜品的俘虜！”所以，我想設立一個“甜品節”。
那一天，晴空萬里，太陽像一個巨大的甜甜圈掛在空中。一朵朵白云，像一根根香甜的`棉花糖，在空中飄飄悠悠。我猛得深吸一口氣，哇，好甜！綠草如茵的大草坪上，鼓樂齊鳴，這場盛大的宴會就正式拉開了序幕。各種甜品在這里匯聚一堂，有鋪滿巧克力粉的提拉米蘇，有甜甜的曲奇餅干，有我最愛吃的香草冰淇淋……還有一些我叫不上名字的甜品，也都秩序井然地擺在那里。空氣中彌漫著香甜的味道，這真是一個充滿誘惑的世界！
我跟我的同學們在各種甜品之間流連忘返：我們像一只只小饞貓，左一口，右一口，你一口，我一口，吃得樂不可支！雖然我們的臉上都掛滿了奶油和碎屑，但是我們感覺幸福極了！這時，我被眼前的西米露給深深吸引了：它們個個晶瑩剔透，正在椰汁的海洋里悠然自得的游泳呢！完全不知道馬上將要進入我的肚子里！我捧你西米露，一股腦喝了進去，西米露的口感非常特別，到嘴里滑滑的嫩嫩的，有時咬不到西米，它還會從牙縫里蹦出來，可調皮了！
就在我們享受著這些美味的幸福時刻，我突然特別想邀請一群藏族小朋友來參加我們的甜品節。因為上次在四川旅游的時候，聽媽媽說藏族的小朋友們生活在高原，一顆簡單的糖果都讓他們覺得珍貴無比，更別說這琳瑯滿目的甜品了，他們不容易見到，也很少能吃到。所以，如果能把他們邀請來，讓他們也見識一下這個神奇又壯觀的場面，順便再享受一下這些美味，我想，他們肯定會覺得開心無比！
每當吃到甜品時，我都能忘掉所有的煩惱，在甜品的王國中遨游，我多么希望這個“甜品節”能早日實現！
我們的作文2
開學第一天，“高”老師就給我們留下了深刻的印象。
我們第一次見面時，老師讓我們談談我們的技能。當我們聽到這個消息時，我們立刻得到了力量。教室里滿是小手，活像一個大超市。小王徑直走上去做了一個優美的空翻。這個動作太棒了！就連“高”老師也鼓掌。
“老師也想要一個！”我不知道誰提出了這樣的建議。老師側身一翻，這個開幕式太酷了！
"一個！"“來吧！”學生們興奮地反復附和和鼓掌。
我們的“高”老師在哪里，我不知道他是在假裝尷尬還是真的在猶豫:“我太高了，我不得不在這里轉一轉，變成一個在教室里游蕩的大風車？”
“哈哈哈……”一陣笑聲幾乎掀翻了屋頂。
就是這樣。在語文課上，我們每天都笑得很開心。當淘氣的高老師看到它時，他補充道:“你不能每天都這樣笑，否則你的頭會缺氧的。我該怎么辦？”又是一陣笑聲，這笑聲，可能連天上的神仙也會好奇地下來看看吧！
“高”老師的教學方法也很不尋常。
看！她對我們咧嘴一笑:“我有一個缺點，那就是我很懶。我喜歡讓你在黑板上寫單詞。”
奇怪，黑板上寫的不是都是老師為我們寫的嗎？
這不是真的。學習第一課時，我們談論了一首贊美老師的詩。小劉同學首先站了起來:“春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭都會把它們的'燈芯抽走。”
“說得好！請上來寫下來！”“高”老師吹噓道。
小劉充滿信心。他大筆一揮，大步走向黑板。寫完后，他大搖大擺地回到座位上，期待著"高"老師的表揚。
"錯了！"“小劉寫錯了一個字！”.原來，“眼淚開始干了”寫的是“眼淚干了”！正是在這種輕松愉快的氣氛中，我們學到了知識，避免了錯誤。“高”老師真高！
偷偷告訴你，我仍然是班上的“一字老師”！單詞老師的任務是，在每節語文課結束之前，老師會在新單詞中特意留下一個單詞讓我們查找和學習。我是引導我們學習的小老師。我太驕傲了！將來，我必須讀更多的書，查更多的字典，以確保我作為“一個字的老師”的地位。
其實,“高”的老師不是高，而是劉。至于為什么我們叫她“高”老師，你能猜到嗎？
我們的作文3
從小媽媽就不讓我吃巧克力，這讓我納悶了很久。
我忍不住問媽媽為什么，媽媽說：“因為你只要一吃巧克力，就會上火，一上火就流鼻血。”我想了想，好像真是那個樣子的。從此，巧克力就成了我的禁區，不光是純巧克力，哪怕是帶巧克力的餅干和雪糕我都不能吃。于是不吃巧克力就成了我和媽媽的一個約定。
這個約定我一直遵守了好幾年。可是前幾天，我發現桌上擺著幾塊巧克力。我已經好幾年沒吃過巧克力了，都忘了它是什么滋味的，所以我特別想嘗一塊兒。可腦子里一個正義的.聲音在說：“你不能吃巧克力，你忘了和媽媽的約定了嗎？”我剛把手縮回去，可這時，腦海中又有一個聲音說：“沒事的，你都那么久沒吃了，就一塊，沒事的。”
這兩個聲音爭吵了起來：
“不能吃！”
“不要聽他的，巧克力多好吃呀，就一塊沒事的！”
漸漸的邪惡漸漸戰勝了正義。于是我伸手拿了一塊巧克力放到了嘴里。這一吃不要緊，我再也停不下來了，一塊一塊又一塊巧克力被我放進了嘴里
等我回過神，桌子上已經擺滿了巧克力紙，所有的巧克力都被我吃完了。我看著那些巧克力紙不知道該怎么辦。那個邪惡的聲音又說：“沖進下水道里不就行了。”于是，我把包裝紙都沖進了廁所。
媽媽回來后，并沒有發現我偷吃了巧克力。可是沒過多久，我就上火了，而且嗓子疼，疼得我吃飯都咽不下去。這時候，正義的聲音說：“讓你吃巧克力，這下遭報應了吧！”我問他怎么辦，他說：“怎么辦，只能對媽媽承認錯誤了。”
“好吧！”于是，我鼓起了勇氣對媽媽承認了錯誤：“媽媽，對不起，我前幾天偷吃了巧克力，現在嗓子特別疼。”媽媽看著我哭笑不得，一邊幫我找藥一邊說：“看看，這就是不聽老媽言，吃虧在眼前！“
我喝著苦苦的藥，心想，我可一定要記住這個教訓啊！
我們的作文4
一張圓圓的臉上長著一雙笑瞇瞇的眼睛和一張能說會道的嘴。她看上去只有十八歲，她就是我自戀的作文老師——劉老師。
她一開口就能讓我們哈哈大笑。有一次上課，一位男同學在座位上耍帥，劉老師并沒有像其他老師一樣，用“大炮”向這位同學“轟炸”，而是幽默地附和道：“你長得確實帥哦，畢竟你可是蚊子小姐愛慕的對象呀！”這句話讓大家笑得肚子都痛了，那位同學也不好意思地低下了頭，從此再也不敢在作文課上耍帥了。
我們的作文老師有一個很大的特點，那就是特別自戀，所以我們經常叫她“自戀老師”。有一次上課的時候，同學們剛開始都在安靜地讀著書，過了一會兒，就聽到幾聲清脆的咳嗽聲，大家不約而同看向了教室門口，只見“自戀老師”走著貓步優雅地走進了教室，當場就郵寄個男生捂住了眼睛，還有的把耳朵都塞住了。“自戀老師”輕輕地說道：“看我今天多美啊！苗條的身材搭上美麗高貴的白裙子，簡直是仙女下凡啊！”然后她發現了那幾個捂住眼睛的男聲，翹著蘭花指指著他們說道，“你們是不敢直視我的美麗嗎？沒關系，你們以后經常都能看見我這樣的美女，看久了就會習慣的。”
“自戀老師”不僅僅自戀，她還是個很有趣的老師。她經常帶一些新鮮的'東西給我們玩。一次上課，劉老師提來了一個袋子，捂得嚴嚴實實的。她神神秘秘地告訴我們，這是一個生命體，小心它會咬人。我們班幾位大膽的男生還是抵不過好奇心，勇敢地走向講臺，慢慢地把手伸了進去，碰到里面的東西之后嚇得又立刻縮了回來。后來打開一看才發現，那根本不是什么小動物嘛，只是劉老師從樹上摘的果子而已。劉老師用這樣的一個小把戲，教會了我們怎樣去進行生動的心理描寫。
我們的作文老師有趣、幽默又自戀，是我們的好老師，也是我們的好伙伴。你們喜歡她嗎？
我們的作文5
記得我們曾經打過的賭，畢業后誰也別矯情地說想念，可是這才沒過多久，我就輸了賭約，我想你了。
想想也覺得不可思議，同學三年，前兩年我們之間的對話竟可以用手指數清。在那段忙碌備考的日子，我們陰差陽錯地成了同桌，你有些別扭的性格實在是不討人喜歡，每次對話都是以雙方無言的沉默草草結束。老師也接到了無數次換座位的請求，但我們誰也沒有被調走，或許，這便是我們的緣分吧。
后來才發現你是個慢熱的`人，經過一個學期的相處，我們倆的關系也開始慢慢破冰。我們開始熟識得借什么東西只需點頭示意就好，下課會一起去小賣部買魚干，然后在上課偷吃時提醒對方要小心老師。漸漸地，我發現我們的偶像竟是拜把子兄弟，發現我們兒時都喜歡過同一個明星，發現我們都喜歡在跑操后到圖書館寫作業，發現我們的青春，曾如此絢爛。
那個時候每個人都是卯足了勁地學習，每天都是繁復的讀寫背。有一天晚自習下了，你突然拉著我到操場上。微弱的燈光有些冷，偌大的操場像是只巨大的烏龜，在時間里睡去。你說你突發奇想地要跑步，好不容易體考完的我嘟囔著不愿邁開步子，就讓你自己跑。你有些無奈地跑遠了，卻又在我打算打個瞌睡的時候出現在我面前，你說：“我怕黑。”我有些好笑地看著你，只得妥協。涼爽的風灌進耳朵里，我們放肆地張開雙臂，想要讓腦海中的憂郁和煩惱隨風飄散。你的嘴角有了弧度，而我的心有了溫度。
記得我們最愛做的事嗎，就是下五子棋，在草稿紙上畫下橫橫縱縱的線條，棋子也用筆來畫成。那個時候棋子有兩種，黑棋白棋，白棋只需畫個圈，而黑棋就要慢慢地把圓心涂滿。我們誰都嫌黑棋麻煩，總是搶著在棋盤上畫下白棋，或是把對方的棋改成黑色。你下棋很快，是走哪堵哪的典范，而我最喜歡思考半天來布下一個陷阱，一來二往，那些美好的時光便被我們下在了方格里，成為回憶。
畢業后我和你說，我想要一個可以在二十年三十年后都能相視一笑的朋友。你說就是我啊。我發了個表情包過去，沒讓你知道我心中的感動。
沒有我，不是我們；沒有你，不是我們；沒有我們，不是青春。
我們的作文6
我們的校園坐落在西昌市禮州鎮西禮渠旁邊，這是一所美麗的校園。同學們都很喜歡這所美麗的校園。
一進校門，我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔，枝繁葉茂，是孩子們乘涼的好地方；一排排雪松就像一個個威武的士兵，一年四季都披著綠裝；龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲，就像一把把蘑菇傘，一下課，好多女同學都在下面玩耍呢！
水泥路左邊是教學區。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪，組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得郁郁蔥蔥，像是一張綠色的地毯。我想：如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白云，一定是一件愜意的事！
知書樓的后面是學校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進植物園，親近大自然”。剛到植物園門口，便聞到一陣清香，我迫不及待地走進植物園，看見一些鋪在地上的小草，小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走，就越美。看，那朵玫瑰真美呀！雖然它的枝干上有刺，但是它優美的'姿態以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的，上面還有一些小齒輪，那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的，里面還有花骨朵兒呢！我又繼續往前走，看見了一叢菊花，那些菊花有的是全開的，露出嫩黃色小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開了外面一層，里面包著一團花骨朵兒。這是各有各的姿態啊！我轉過身，又看見了一棵又高又細的銀杏樹，那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹，那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋，就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍，閃爍著綠色的光芒。
我愛我的校園，如果你來參觀她，你一定會愛上她的！
我們的作文7
轉眼間，又一學期過去，當我再次來到學校的時候，變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯了學校，因為，學校的變化實在太大了。
回想起上學期，我們分部的教室的墻壁因為沒有貼瓷磚，經常遭到同學們的“襲擊”，因此墻壁灰溜溜的，就算我有再好的心情，一看到墻壁的樣子，心情就降到了最低點。教室的門，原來是木頭做的，有些同學關門關得很重，因此，門的鎖經常壞，最終，門沒有了鎖，為此，給我們帶來了很大的不便。而且，門的下半部有一個很大的洞，也沒人維修，讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的，每次一打開，屏幕上就是雪花一片，每次，都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的，用久了，就要掉色，所以看起來很花，對我們的眼睛有害。以前窗子雖說是推拉式的，可它很厚，又重，同學們推起來很方便，而且隨時都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊，經常壞，所以每次我們的電腦課我們都無法操作，這讓我們很苦惱……要說以前分部的樣子，那是三天三夜也說不完。
可是，隨著時代的變化，學校的設備也改變了。墻壁貼起了瓷磚，看上去潔白無瑕，心里舒暢多了。打掃清潔的時候，也十分方便，輕輕一擦，教室的墻壁一塵不染。教室的門改成了防盜門，上體育課或離開教室的時候，就可以把門關上，這下我們就不怕掉東西了，這樣，就安全多了。教室里的電視也換了個樣，是等離子寬頻的，每次播放畫面都非常清晰，連最后一排的`，都看得見，音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的，可以保護眼睛，而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺上也擺滿了花，給人感覺春意盎然，富有生機。現在窗子也是推拉的，但它很輕，又結實，不容易掉下來，推起來又輕巧，又容易。要說現在的變化，那是十天十夜也說不完。
現在，一走進學校，朗朗的讀書聲回蕩在美麗的校園里。我相信，隨著時代的變化，科技的進步，我們的校園一定會更加美好。
我們的作文8
開始表演了，第一個節目是“歡慶鑼鼓”，這可是我特別喜歡的一個節目，我們的節日。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服，脖子上都掛著一個小鼓，手里拿著一根鼓槌，鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個個扭著屁股，手在鼓面上擺來擺去，鼓槌上的彩帶也甩來甩去，顯得十分整齊。過了一會兒，隊伍又一下子散開了，小演員們有的彎腰，有的'抬腿，還有的跪在地上，那場面十分壯觀。
我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個節目。小兔子們在森林里快活地生活著，有一天，“兔媽媽”去外面拔蘿卜，“小兔子們”在家里玩著。有一只“小白兔”覺得不好玩，就跑了出去。它越跑越遠，結果連家都不知道在什么地方了，于是，它一屁股坐在地上，大聲地哭了起來。這時，“三只狼”路過這里，一只狼看見了“小白兔”，說：“小白兔，你怎么在這兒啊？”“我找一到家了，狼先生，你能送我回家嗎？”“當然可以，走吧！”說著，“三只狼”就帶著“小白兔”回家了，小學生作文《我們的節日》。剛到家，“兔媽媽”連忙拉過“小白兔”，用手里的籃子朝“三只狼”打去，就回家了。
第二天，“三只狼”又來了，他們十分友好地唱：“對面的兔子看過來，看過來……”“兔子們”異口同聲地唱：“我上看下看，左看右看……”唱完，“兔媽媽”又說：“你們這么可怕，我們才不要做你們的朋友呢！”“媽媽，我們就做他們的朋友吧，上次還是他們救了我呢！”“小白兔”央求道。“嗯，好吧！”于是，他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀眾都熱烈地鼓起掌來。
同學們的舞蹈也跳得很好，其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻。“燭光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的，雖然舞蹈動作的難度很大，但她們跳得卻是那樣的好，那樣的美。“春綠”是我們四年級的同學跳的，其中就有我們班的三個同學。雖然她們沒有五年級的大姐姐們跳得那么好，但是她們已經盡力了，臺下的觀眾也再一次地鼓起了掌。
“六一”文藝匯演雖然結束了，但是同學們的那些精彩表演卻永遠留在了我的記憶里。
我們的作文9
我們的教室已經使用了30多年了，所以變得十分破舊，但在十一假期時，它像獲得了“新生”一般，變得煥然一新。
以前我們的教室很老舊，甚至同學們都有些嫌棄它，因為它的確舊的有些離譜：后面的黑板掉漆掉的很嚴重，有些地方變成了花白色，無論如何也無法在上面寫字，邊角上的鐵皮也張開了大嘴，同學們稍有不慎，便會被劃傷；我們的桌椅，有的四條腿不在一個平面上，坐上去搖擺不定，挪動一下就會發出刺耳的“吱—吱—”聲，有些更舊的甚至沒有了部分面板，沒法寫字。
更夸張的是，原本白色的教室內墻，經過歲月的洗禮，早已成了黑一塊白一塊，教室的房頂上有多處漏雨的痕跡，墻皮也脫落的厲害，像是有人故意鏟掉一樣，斑斑駁駁的；護墻磚不知道多少年沒擦過了，上面又黑又粘，讓人無法直視；墻上的電線松松垮垮，從墻上耷拉下來，看著十分危險；電燈上、電扇上被灰塵覆蓋成了黑色，臟的不行；整個教室墻內貼滿了紅色的標語，讓原本不明亮的教室變得更加黑暗了；窗簾又臟又黑，上面還有老鼠屎，散發著臭味；門口地上有一個長形的坑，同學們進出教室時經常會絆倒。
謝老師仿佛聽到了我們的心聲，在十一期間，安排專業的裝修公司讓教室“舊貌換新顏”，“變形”后的教室煥然一新。
你看，教室內墻鏟掉了一切臟東西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墻的鐵皮黑板也換成了護眼的綠色毛玻璃黑板；桌子、凳子統一換成了雙層的淺藍色新課桌；謝老師請了專業的'保潔公司把門、窗、電扇、電燈、瓷磚、暖氣片、地板都打掃的干干凈凈；爛玻璃換成了新的；門口的坑已用水泥抹平；窗簾也請人清洗了。聽說，還買了不銹鋼的拖把架，班里的拖把、掃把、撮箕再也不用亂糟糟擺一片了。
雪白的墻壁，碧綠的黑板，淺藍色的課桌，現在的教室窗明幾凈，亮亮堂堂，這才是八班教室該有的精神面貌呢。
這樣整潔的教室，不僅是開學后給我們的驚喜，更是讓我們勤奮學習的動力。
既然老師和家長為我們付出了這么多，我們還有什么理由不努力呢？
我們的作文10
誰說大人們之間才有江湖，我們班就是一個小江湖，各位“大俠”都身懷絕技。現在，我就給你們介紹三位。
我們班最厲害的莫過于“考俠”。他人如其名，不費吹灰之力就拿到最高分。
有一次，數學老師抱著一疊試卷，笑盈盈地走進了教室。同學們都大驚失色，匆匆翻起了書，只有“考俠”面不改色，如一句詩中寫的“眾人皆醉我獨醒”一樣。他饒有興趣地打量著同學們，好像只有他是正常的，別人都不正常。眉宇間透露出疑惑：“卷子不是很簡單嗎？”
試卷一發下來，白的好像要晃暈同學們的眼。大家都奮筆疾書，只有“考俠”從容不迫掐好時間，當鈴聲響起，“考俠”不緊不慢地寫下最后一個句號。試卷發下來，“考俠”還是穩居第一，令人可望而不可及。
縱使“考俠”是不少人崇拜的對象，但仍有一些例外。如立志要成為“第一”(倒數的)“白卷俠”。他與“考俠"完全不是同個世界的，沒有一點共同點。
“白卷俠”是一個神奇的存在，他一臉機靈，總是使各科老師傷透腦筋。同時，他也是我們班的“開心果”。
一堂科學課，老師站在講臺上，興致高昂地講著火箭的發射過程。“白卷俠”向上高高拋起一支簽字筆，用兩根手指接住，忘乎所以地喊：“神舟一號被我劫機了！”全班哄堂大笑，只有科學老師怒目圓睜，吼道：“你立刻給我站起來，還有你上次的科學作業和試卷交了嗎？”
只見“白卷俠”從亂糟糟的書包里摸出皺巴巴的作業和試卷，慢悠悠地交給老師。說：“作業不用看了，一次未動，試卷寫了一點。”老師皺皺眉，問“一點是多少？”“名字和班級。”老師刷的.一下變了臉：“你給我出去！”
除了這兩位“奇人”，我們班還有一位“大俠”——“臭美俠”。
“臭美俠”身材圓潤，眼小聚光，頭發總是花樣百出，服裝永遠富有創意。前幾天跑操比賽，老師規定女生只能扎馬尾辮。“臭美俠”立刻唉了口氣，但馬上又振作起來。
“臭美俠”住在我樓上，一回家，立刻拉著我問：“你說我扎高馬尾還是低馬尾？搭配藕色的蝴蝶結還是咖啡色的？里面的襯衣要高領還是低領？”
我們班真是一個小江湖，各路大俠齊聚一堂，真是人才濟濟，構成了我們豐富多彩的快樂集體！
我們的作文11
清早，沐著熹微的晨光，一個女教師向七五班走來，她一路談笑風生神采奕奕。她就是我們的老班。——老班到底是女神還是女漢子，一直是我們七五班爭論不休的問題。
她有女神一樣的七十二變。她的眼神豐富多變，一個“含情脈脈”眼神照拂過來，能讓你心里的冰雪全融化；但是，課堂上誰膽敢亂說話，她眼皮一撩，眼神馬上鎖定那個說話的同學，比雷達還精準。老班的腦袋就像內存超大網速超高的電腦主機，百度一下，應有盡有。上課講到激情處，一頭黃褐色的波浪卷在肩頭飄蕩；一揚手臂，發現她左手上還戴著一個銀色的手鐲。老班的衣服多得很，一年四季，萬紫千紅。難道她家是開服裝店的？
她又有女漢子一樣的犀利。課間，教室里吵得像農貿市場。老班推門而入，一腳踏上講臺，一聲低吼：“安靜！”沸騰的教室頓時萬籟無聲。那富有“殺傷力”的眼神冷冷地掃描著全班，老班端起了茶杯，一口一口地抿著茶，雖然她一言不發，大家還是噤如寒蟬。
她又有女神一樣的溫柔。老班啊，不能忘記，學習《江城子》《當我死時》您聲情并茂的朗誦，頓時讓枯死的文字煥發了生命；不能忘記，晚上查寢時您的殷殷囑托，聲聲問候；不能忘記，當您發現被褥單薄的同學晚上瑟縮成一團時，抱來被褥時慈母般的深情；不能忘記，每周五叮嚀大家“過馬路小心”時目送大家離開時凝望的那個眼神；不能忘記，那晚上燭光里您的點點淚光和那句“得天下英才而教之，人生一大幸事”的肺腑之言；不能忘記，您的孩子輸液，身邊沒有親媽，而同學們軍訓，陪伴我們左右的卻是您這個班媽；不能忘記，寒流乍來時，您搬來了自家的電飯鍋，一下了買來了6瓶界中米醋熏醋預防同學們感冒，竟至于電飯鍋累得“過勞死”；不能忘記，當我們班連連奪取幾門階段第一的好成績時，您站在講臺上望著大家開心地笑了，神情竟是萌萌噠……
老班呀，我明白了，您對我們嚴格，那是愛之深，責之切呀！老班您知道嗎？在您外出學習的那些日子里，我們真有度日如年的'感覺，我從來沒有對那個老師有如此之深的依戀，唯獨對您！您不在家的時候，班里競比平時還要井然有序，那是我們用自己的實際行動來表達對您的思念和敬意啊！
花兒感謝雨露的滋養，鳥兒感謝藍天的包容，我們感謝您，親愛的苗老師，您就是我們心中的女神！
我們的作文12
20xx年12月7日至18日，在丹麥首都哥本哈根召開了世界氣候大會，來自192個國家的談判代表共同商討達成了《京都議定書》
也就是20xx年至20xx年的全球減排協議。這次會議之后全球都在倡導低碳生活。
什么是“低碳”呢？低碳就是想盡一切辦法在原來的基礎上盡量少排放溫室氣體（主要是指二氧化碳）。一切能降低溫室氣體排放的行為方式都可以認為是低碳。
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
你知道嗎？每個月添置一件新衣服，一年排放的二氧化碳約為76.8千克；一周吃一千克肉，一年大約產生67.2千克的二氧化碳，一天用電2度
一年產生的二氧化碳約為700千克……一舉一動都會排放出溫室氣體。而要想抵消這些碳排放卻非常難。
比如說一個普通的三口之家一年的碳排放約11.59噸。而要抵消1噸的二氧化碳，需要在中國西南山地種植9株冷杉，并讓其保持生長期30年。
如果用植樹木來抵減的'話，至少需要種植110棵樹，才能在未來30年逐漸將這一家一年中的碳排放歸零。
保護環境=保護自己。老師們，同學們，崇尚低碳生活吧！
比如：少買不必要的衣服、內衣堅持手洗、洗澡用水及時關閉、減少糧食浪費、少喝一瓶飲料、少乘一次電梯、用布袋取代塑料袋、減少使用一次性筷子、飯盒、夏天空調開27度、冬天空調開18度、出門隨手關燈、切斷所有電器電源、選用節能電器、少開車、少打車、多坐公交車或地鐵、選購小排量汽車、不用電腦時以待機代替屏幕保護、調低屏幕亮度、紙張雙面打印、復印，用手帕代替紙巾等等這些小小的舉動都是在節能減排。
瑞士是世界上最富裕的國家之一，汽車普及率極廣。20多年前，瑞士政府就鼓勵民眾使用公共交通工具，以減少汽車尾氣所造成的空氣污染。
如今，被譽為“綠色交通工具”的有軌電車已經成為瑞士街頭一道獨特的風景線。此外，瑞士還擁有9條總長3300公里的自行車道。
平時即使遇上紅燈或是短暫的堵車，駕駛者一般也會熄火以減少汽車尾氣排放。
一位阿姨在她的博客“我的21天低碳生活”里寫道：“我無法阻止人們砍伐日漸減少的樹木，但可以節約每一張紙。”
是啊，低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活方式。讓我們從現在做起，從小事做起，做一名優秀的低碳達人吧。
我們的作文13
當盛夏的那一抹腥辣暈開了大地，當那一指綠意迅速渲染了風景，當知了鳴叫像是催我們好好把握時間時。我突然意識到，青春正和我們賽跑，下一站就是初三了。
━━題記
嘻哈著感嘆流年的飛逝，我們卻是不知所措地面對即將到來的“黑色初三”。
我們還是孩子，我們不敢抬頭去接受漫天冷箭般的目光，我們沒有勇氣去融入這段充滿硝煙的年華，我們擔心被傷害然后再也不敢站起。我們還是孩子，我們不想涉足友情的背叛，競爭的殘酷，家長的猜疑。我們還是孩子，我們受不了這么多的傷，我們無法用言語詮釋內心的不安，我們只想駐足初三的門檻，然后傻傻的站著，呆呆的望著。
……
但是，我們的青春不允許我們如此頹喪。他無一時刻都在告誡我們━━每個人都會經歷那么一段歲月，但只要相信自己，再渺小的花兒也會綻放出屬于它自己的精彩……
于是我們相信了，我們努力了，我們釋懷了。
我們開始學會用笑臉去面對，用誠信面對猜疑，用平常心面對競爭，用真心面對背叛。我們開始不再害怕，我們開始學會溝通，學會坦誠相對，學會微笑著詮釋愛。我們開始習慣受傷，我們知道，就算第一百次受傷，我們也要第一百零一次的站起來。哦，不！受傷后的另一番旖旎風景我們得先細細觀賞，又何必急著那么快站起來o(∩_∩)o~我們也開始不滿足格式化的微笑，我們開始學會大聲地，放肆地表達自己的情感。我們開始為青春放肆高歌，為它譜寫一曲動人的樂章；我們開始為初三涂抹容顏，為它勾勒一幅炫彩的圖畫；我們開始為自己充實裝扮，為自己的.完美和獨特而奮斗！
初三，我們不會成為分數的奴隸為它賣命，我們要成為它的主人操控它；初三，我們不會因名次而藐視友誼，我們會珍惜與朋友在一起的每一分每一秒；初三，我們不會故意放出冷箭中傷他人，我們會公平地與對手競爭贏得尊重！
……
不知道我們是不是真的會放得開，不知道我們是否真的能攜手共度初三，不知道未來的路會不會再多艱險？但是，站在青春的十字路口上，我們別無選擇的走上了那條最艱險的路，只因我們有勇氣去面對，有勇氣去克服，有勇氣去戰勝它！
我們的作文14
幾天前，獅子國王辛巴召開了一場緊急會議，并要求動物國家的所有成員務必到齊，那么這場會議是關于什么的呢？哦，原來是關于地球媽媽的啊！
會議開始了，獅子國王說出了這次會議是關于環境的。啄木鳥先生率先進行了發言：“一說起環境我就來氣，人類過度地砍伐樹木，導致我的好鄰居樹木死了好多，連蟲子都聽懂不飽了不說，還鬧得我無家可歸。”“是啊！是啊！”狗熊立刻補充道“我也是，現在的家也不過是片小樹林。但是我卻費了好大的勁兒才找到的。”說到這里，大家便七嘴八舌地議論了起來。眼鏡蛇法官見到這樣的狀況十分鎮定，一邊用尾巴卷起了一個樹枝敲打了幾下地面，一邊從容鎮定地喊：“安靜！安靜！”辛巴皺起了眉頭，見狀便向自己的心腹烏鴉國師詢問意見。烏鴉國師用自己的翅膀拍了拍胸膛，也皺起了眉頭，擺出了一幅胸有成竹的樣子說道：“以我之見，人類欺我們太甚，我們一退再退，可是他們卻不知悔改，反而態度更加惡劣了。導致像虎頭鼠、西非獅一些動物已經滅絕，還有像大熊貓、金絲猴一類的動物瀕臨滅絕，我們是不能再忍了，應該向人類提出抗議。”
于是，獅子國王帶領所有動物組成的大軍浩浩蕩蕩地走到了人類的面前。辛巴昂首挺胸，擺出了他王者的風范，對人類高呼道：“可惡的人類，住手吧！我們同是這地球上的生物，據我們的狗探子回報，你們是發展很快，隨著一座座高樓大廈拔地而起，你們難道沒有意識到你們排放的廢氣，倒掉的'一桶桶污水，已經對地球媽媽造成了巨大的傷害了嗎？地球已經出現了45。5億年，它雖然可以永久存在，但是你們卻不知道嗎？你們加快了臭氧層變薄的速度，空氣也不怎么新鮮了。你們可否知道宇宙在已探索的范圍內并沒有比地球更適合人類居住的行星。請多種些樹吧！請放下手中的一桶桶污水，將它妥善處理吧！請別再開汽車出行排放尾氣了！請別再讓工廠排放廢氣了！還有很多……”
人類聽見了動物這么感人的肺腑之言，這么動人的呻吟，立刻掉下了他們水晶似的淚珠，并承諾再也不破壞地球媽媽了。
人類也做到了這一點，為了喚起更多的人保護環境，人們把每年的4月22日定做“世界地球日”，在這一天，人類也用不同的方式保護了地球媽媽，重視了地球媽媽。
啊！地球媽媽也是我們生活的家園，讓我們一起用實際行動來保護我們的地球吧！
我們的作文15
不是在最美的時光通到了你們，而是遇見了你們才有了最美的時光——題記
還記得那一天嗎？一個晴朗的早晨，十分美好，幾十名來自四面八方的人坐在一個教室里成為了同學，聽著班主任老師說，相逢即是緣分。緊張，陌生，拘謹，興奮，新奇時不時會從大家不安的手指上，閃爍的眼神里顯露出來。懵懵懂懂間，我們就這樣遇見了……
開學第一周，我們迎來了軍訓。雖已入秋，天氣依然炎熱，我們并肩站在了陽光下，操場上，開始隊列行進訓練。那時我們彼此并不熟悉，卻一同面對著從未體驗過的經歷。苦嗎？烈日當空，一滴滴的汗水從額頭滑落，浸濕了衣衫，雙頰也曬得通紅。累嗎？停下訓練時，身體像海綿一樣，提不起任何力氣。難熬嗎？不，我們引吭高歌，攜手共進，我們很快樂，很充實。別樣的時光過得就是快，來不及體會就結束了。經過軍訓的洗禮，我們變得勇敢堅強無畏。通過耐性的考驗，我們也變得越來越熟悉默契。
作家遲子建說：“寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭伸開美麗的觸角，纖柔地飄落在大地上，使整個北方沉淪于一個冰清玉潔的世界中。”還記得那個冬天，就下了這樣一場雪。許是很久未見美妙的雪景，每個人都很興奮。體育課上，完成熱身活動，隨著老師的一句“自由活動，解散！”早己按耐不住的男生吵嚷著沖向雪堆，與冰雪來了個親密接觸。瞬時，跑著的，鬧著的，滾著的在操場上蔓延開來。女生竟也不遜色，你一下，她一下，打起雪仗來。沒有人在意衣服上沾滿冰雪，沒有人在意雙手被冰的通紅，每個人臉上掛滿意猶未盡的笑容，身旁回響愉悅歡快的笑聲。每每回憶，總會心生暖意，因為那些笑容是那個冬季最溫暖的`陽光。
我們的時光何止于此，感恩班會上我們暢談自己的經歷，分享彼此的經驗與感悟；音樂課上我們一起傾聽動人的音樂，共同哼唱喜歡的歌曲……
一串串的記憶是屬于我們的時光，是屬于我們的最美時光。我會一直珍藏那些時光，永遠永遠！
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