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深處的人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的深處的人作文，希望能夠幫助到大家。
深處的人作文1
繁華迷離雙眼，而只要心懷感恩，就能穿越表象，進(jìn)入繁華深處，靈魂的家園。
——題記
樓前那片荒地上準(zhǔn)備建起房子。
那嘈雜之聲令我除煩燥之外別無(wú)選擇——各種鋼筋碰撞聲、跌落聲與整日無(wú)故嗚咽的電鉆聲更似鬼哭狼嚎。
我正去關(guān)窗，而那聲稱有良好隔音效果的玻璃卻仍抵不住聲音的穿透而不住地顫動(dòng)著。倏然間懷念起往日的寂靜，如今卻只能如此安慰自己：曾經(jīng)擁有過(guò)，便是可以感恩。
我已不能用俯視的眼光去看那座未完工的樓房了，它已比我所居住的那層樓高出許多。我略帶怨恨地望著那頭灰蒙蒙的龐然大物，它確實(shí)擄掠去了這城市本就稀少的陽(yáng)光。
幸而那午后的陽(yáng)光掙脫樓房的阻攔，倔強(qiáng)地張開(kāi)臂兒，樓抱住兩個(gè)建筑工。鋼筋架后是兩團(tuán)漆黑的影子。
此時(shí)的'陽(yáng)光正毫無(wú)保留地侵入他們黝黑的肌膚，竊取他們的汗水，嘈雜的鋼筋碰撞聲、跌落聲與那鬼哭狼嚎的電鉆聲正毫無(wú)修飾地在第一時(shí)間鼓動(dòng)著他們的耳膜。我仿佛見(jiàn)得他們不斷地撩起衣角揩著險(xiǎn)些流進(jìn)他們眼中的汗珠，卻仍十分成就地笑著——那是屬于他們的成就，激起喧嘩的同時(shí)，帶去荒涼，留得繁榮。
那黧黑的臉上，那潔白的牙齒與那樸實(shí)的笑瞬間擊中了我，我終于明白，為何他們能樂(lè)此不疲地穿梭于鋼筋水泥之中——
因?yàn)椋麄冋驹诜比A的深處，用自己樸實(shí)的身軀，書(shū)寫起城市最繁美的篇章。
此刻，撫著房間光滑的墻壁，可曾知曉，里頭凝聚著幾多樸實(shí)的建筑工人的力與汗水呵！
倏然間領(lǐng)悟，與其煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。就像身處繁華的喧囂之中，無(wú)法逃避，只是莫忘記，繁華的最深處，有一些人值得我們感恩。
深處的人作文2
在我的記憶深處，一直有一個(gè)人。這個(gè)人在我的眼里，她既無(wú)私，又偉大。她會(huì)在我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì);在我悲傷時(shí)，給我快樂(lè);在我最需要時(shí)，能夠挺身而出!這個(gè)人就是我的母親!
還記得那天下午，天空布滿了烏云，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)打在地上，濺起一朵朵水花。狂風(fēng)開(kāi)始大作，那情景仿佛是“老天爺”在傷心地哭泣一般。我沒(méi)帶傘，也沒(méi)雨衣。看樣子要等到雨停了才能回家。
我站在校門口一個(gè)雨淋不到的地方，眼見(jiàn)同學(xué)們要么有雨傘，要么有雨衣，再要么有家長(zhǎng)來(lái)接。我不禁想起了家里的現(xiàn)狀：爸爸這個(gè)星期當(dāng)主班，現(xiàn)正在官塘供電所上班，離家?guī)资锫烦蹋豢赡艽蚶线h(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)接我回家;而媽媽呢?她生病了，身子很虛弱，正在家里躺著呢。反正我也沒(méi)指望過(guò)誰(shuí)來(lái)接我回去。想到這，不爭(zhēng)氣的眼淚潸然落下……
就在整個(gè)校園幾乎只剩下我一個(gè)人時(shí)，那“老天爺”還在不停地哭，而且還哭的.更加厲害。我正納悶：這“老天爺”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要絕望的時(shí)候，在校門口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——是我媽媽!
只見(jiàn)她右手打著一把傘，左手拿著一把傘，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。看到這里，我的眼淚又來(lái)了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，我趕緊用衣袖抹去眼淚，低著頭跟隨媽媽一起走在回家的路上。
這一路是我有史以來(lái)花的時(shí)間最長(zhǎng)的回家路，因?yàn)橛晏螅瑡寢屔×耍纷叩煤苈瑤缀跏亲邇刹叫徊剑鹊交丶遥瑡寢寽喩砩舷氯珴裢噶耍疫�一點(diǎn)兒也沒(méi)淋著。打那天起，媽媽的病情更加嚴(yán)重了……
母親為了我，不惜用自己的健康換來(lái)兒子幸福的舉動(dòng)，常留在我的記憶深處。如果說(shuō)母親是雨露，我就是小草，我在雨露的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng);如果說(shuō)母親是大樹(shù)，我就是花苞，我在大樹(shù)的呵護(hù)下安全成長(zhǎng);如果說(shuō)母親是陽(yáng)光，我就是樹(shù)苗，我在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng);如果說(shuō)母親是雌鷹，我就是雛鷹，我在母親的養(yǎng)育下幸福成長(zhǎng)!
母親對(duì)我的愛(ài)如同春風(fēng)一般那樣柔和;如同夏風(fēng)一般那樣涼爽;又如同冬日那樣溫暖。總有一天，我會(huì)飛出母親的懷抱。但我永遠(yuǎn)也飛不出母親那充滿愛(ài)的天空!
深處的人作文3
有一顆心時(shí)刻牽掛;有一種愛(ài)沁人心脾;有一種情深似大海。這就是母愛(ài)。
初春早晨的陽(yáng)光就是燦爛，把這個(gè)對(duì)被窩如初戀的我也給喚醒了。“趕緊起床，要不然遲到了!”媽媽在外頭喊著，好煩!
“等等，出門要把外套穿上，春天最容易感冒了的，知道嗎?”我沒(méi)趣的應(yīng)了一聲，“老太婆”又開(kāi)始嘮叨了，真煩!
洗簌完后，便趕忙去上學(xué)了。今天是英語(yǔ)早讀，使我這個(gè)對(duì)英語(yǔ)頗感興趣的小子讀勁十足。上午的課上得很快，也許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑痪镁偷搅朔艑W(xué)時(shí)間。天空中烏云密布，看樣子要下雨了。
不一會(huì)兒，下課鈴聲響了。比那流行音樂(lè)還要悅耳，比那經(jīng)典音樂(lè)更國(guó)粹，比那搖滾樂(lè)更令人激動(dòng)，班上同學(xué)一窩蜂地沖出教室。
望著那瓢潑似的大雨，聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面，濺起一支支“利劍”，我傻了：“早晨沒(méi)帶傘，這可怎么回家呀?”我向四處望了望。看見(jiàn)那些冒雨來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，心中萬(wàn)分焦急。
“看著別人干嘛?我來(lái)接你回家。”一個(gè)熟悉的聲音附和著甜美的微笑在我耳邊響起，只見(jiàn)她撐起雨傘，正向我走來(lái)。此刻的我，猶如黑暗中尋到光明一樣，跟隨母親一起走在回家的路上。
老天像是故意捉弄人似的。刮起了一陣狂風(fēng)，那雨更加肆虐了，簡(jiǎn)直讓人寸步難行。媽媽右手撐著傘，左手將我緊緊摟住，生怕我受到什么傷害似的。“風(fēng)太大，我把傘往你那邊挪點(diǎn)吧。”當(dāng)時(shí)的我還太小，沒(méi)聽(tīng)懂?huà)寢尩囊馑肌?/p>
不一會(huì)兒，雨停了。媽媽牽著我，摸摸我的`后腦勺，就這樣一步一步地走著，走著，消失在人影中……
事情雖然已過(guò)多年，但您那甜美的微笑，柔和的話語(yǔ)，輕輕的撫摸，伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。您的悉心照顧，您的嘮叨，您的愛(ài)……不知多少年后還有誰(shuí)能像您那樣的關(guān)心我，又有誰(shuí)能像您這樣愛(ài)護(hù)我呢?
母親，您為我撐起的一片藍(lán)天，您把愛(ài)裝在出門前的一聲聲叮嚀里;您把愛(ài)織進(jìn)千針萬(wàn)線的毛衣里;您把愛(ài)寫在一年四季的牽掛里。母愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，我要用自己的一生來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)!
深處的人作文4
記得去年五一長(zhǎng)假，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正是適合外出游玩的好日子，于是爸爸媽媽決定帶我到山村里去體驗(yàn)山中人家的生活。
我懷著迫切的心情，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的車程，經(jīng)過(guò)城市的水泥公路和樹(shù)木成排的鄉(xiāng)間小路，終于抵達(dá)了嫩江霍龍門鄉(xiāng)的山里。剎時(shí)我被眼前的景色深深吸引了：蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，整片山林都綠油油的，金色的陽(yáng)光灑落在森林的每一個(gè)角落；森林里盛開(kāi)著一簇簇美麗的鮮花，一朵朵嬌艷的野花隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)漂亮的小女孩在向我招手；花叢中還有蝴蝶、蜜蜂在快樂(lè)地飛舞、采蜜，一條清澈見(jiàn)底緩緩流淌的小溪就在山腳下；小溪旁，還有牛兒、羊兒在悠閑地吃著青草，喝著溪水。
我仿佛置身在仙境中一樣。車又慢慢行駛了一段時(shí)間，來(lái)到了深山腳下的一戶人家。遠(yuǎn)看他們的房子外觀簡(jiǎn)樸，庭院非常干凈、整齊。進(jìn)了院子以后，可以看到房子前院的莊稼地里種植了很多青菜，一些土豆秧已經(jīng)開(kāi)了花，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在秧苗叢中翩翩起舞。時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)一些麻雀，落在地邊的杏樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，像是在對(duì)我打招呼。
這整潔的庭院中住著一對(duì)老夫妻，他們的臉上布滿了歲月的滄桑，但這并沒(méi)有遮蓋住農(nóng)村人那淳樸、憨厚的品質(zhì)。他們十分勤勞，日出而作、日落而息，就像花叢中永不知疲倦的`小蜜蜂。當(dāng)他們看到自己親手種下的莊稼碩果累累之時(shí)，臉上那欣慰幸福的笑容是其他人體會(huì)不到的。他們善良好客，每當(dāng)我們放假來(lái)到這里，他們都用平時(shí)舍不得吃的美味珍饈和親手采收的蜂蜜來(lái)熱情款待我們。此時(shí)此刻，他們那滿是皺紋的臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容。這就是我大姨一家人，這就是最質(zhì)樸可愛(ài)的人！
在這山野深處的農(nóng)家院里，到處充滿了生機(jī)盎然、幸福歡樂(lè)的景象，為我們勾勒出一副充滿人間溫情美麗的風(fēng)景畫(huà)，讓我流連忘返！
深處的人作文5
他，只是一個(gè)平凡的人。然而，他卻有一雙不平凡的雙腳，以及不平凡的精神。
那是個(gè)吵鬧的下午，金色的陽(yáng)光灑在地上，孩子們嘻嘻哈哈的玩鬧聲跑進(jìn)耳朵里，愉快得讓人們不由自主地哼起一首首輕快的小曲兒。我卻因?yàn)橐险n在“人山人海”的公交車?yán)铩捌床薄?/p>
好不容易，車?yán)锵铝艘恍┤耍K于有位置了!我拖著酸痛的腿坐了上去。這時(shí)，一個(gè)中年叔叔上了車，坐在我旁邊。他衣著樸素，卻一塵不染。手中拿著一個(gè)布袋子和一瓶碘酒，褲子下面露出的小腿上仿佛纏著什么東西。
這個(gè)叔叔剛剛坐下來(lái)，一位老奶奶緊接著上了車。她拄著一根木棍，佝僂著腰，一步一步的走上來(lái)。看著這位老奶奶，我心里想：要不要給她讓位呢?但是我好不容易才搶到一個(gè)座位，都還沒(méi)坐熱呢。“別的人會(huì)讓位的”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
然而周圍的乘客們，有的在閉目養(yǎng)神，有的在聽(tīng)音樂(lè)，有的在看著窗外........總之，大家都好像沒(méi)有看到這位老奶奶，都無(wú)動(dòng)于衷。就在這時(shí)，我旁邊的`叔叔站了起來(lái)，走到老人面前說(shuō)：“老人家，您坐這兒吧。”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，我雖然老了，身子骨還硬朗著呢”叔叔笑著說(shuō)：“我馬上就到站了，您先坐吧。”老奶奶只好道了謝，坐了下來(lái)。叔叔就站在我前面，拉著扶手，車子開(kāi)動(dòng)了，我仿佛看見(jiàn)他皺了下眉。他不舒服嗎?
過(guò)了幾個(gè)站，老奶奶下車了。叔叔又重新坐到了我身邊，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他的頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。車上有空調(diào)啊!怎么會(huì)流那么多汗?而他接下來(lái)的舉動(dòng)更是讓我吃驚。只見(jiàn)他脫下鞋，從布袋里取出雪白的紗布和棉簽，從腳掌上取下一塊已被鮮血染紅的紗布......原來(lái)，叔叔的腳是受傷的!他剛才不知道費(fèi)了多大的毅力才堅(jiān)持下來(lái)!
他腳上有傷，本來(lái)可以不讓座，但是他卻忍者劇烈的疼痛，將座位讓給了一位素不相識(shí)的老人家。而我們，沒(méi)有任何傷痛，卻在座位上一動(dòng)都不動(dòng)。我甚至有時(shí)候受一點(diǎn)小傷就哇哇大哭，相比之下，真是自愧不如!
沒(méi)多久，這個(gè)叔叔就下車了，從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他的身影卻深深的印在了我心中。
深處的人作文6
在我心深處，一直晃動(dòng)著他的身影，那個(gè)曾經(jīng)為了自己的父親而天天守在醫(yī)院陪伴親人的人，那個(gè)為了我而起早貪黑的人，那個(gè)在我生病時(shí)一大早就帶我去醫(yī)院的人。是他，為我頂起天，立起地，給我一條無(wú)比寬廣的道路，指引我前行。一直有盞燈，在前方不遠(yuǎn)處亮著。是他，一定是他，我追上去，卻看不到他的影子。燈光依舊，我停住了。一定是他，他在為我指路，指引我朝正確的方向走，那一刻，我笑了，謝謝你，為我指引道路的人。
親人走了，他很傷心。看著他不停地為自己的親人燒紙，火旺旺的，把他的.臉照得那么亮，那是一張寫滿憂傷的臉。我注視著他，一絲悲傷掠過(guò)心頭。 為了自己的親人，他在醫(yī)院里守夜，聽(tīng)著親人因病痛而發(fā)出的呻吟，他是多么不忍心。親人的身體一天比一天差，他的臉上幾乎沒(méi)有了笑容，我看到他白天回來(lái)時(shí)勞累的樣子，心疼極了。他還要為我們忙東忙西…… 那一天，我病了，頭疼。他見(jiàn)了忙牽著我的手帶我去醫(yī)院。一路上，他溫暖的大手好像在傳遞力量給我，我感覺(jué)身上不再那么冷。到了醫(yī)院，我開(kāi)始掛水，他就在那里陪著我。給我講一些學(xué)校里的事，分散我的注意力，直到打完針。回到家后又忙著給我倒水喝，捂著溫暖的茶杯，我的心又一次被感動(dòng)了。 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他為我，為家人不知付出了多少，他就是我內(nèi)心深處那個(gè)深愛(ài)的人。絲絲涼風(fēng)， 拂過(guò)發(fā)絲， 是誰(shuí)？站在岸邊？ 我走進(jìn)， 哦，是他。 高大的身影， 深深印在我心深處 由衷地敬佩他。 那盞燈， 那把傘， 那座山， 這就是他的影子。 在我眼里， 時(shí)光在不斷改變他， 可是，我心深處， 愛(ài)從來(lái)不曾改變。 我想大聲地呼喊—— 爸爸，我愛(ài)你！
深處的人作文7
葉落了，是因?yàn)轱L(fēng)笑了；
月藏了，是因?yàn)闉踉苼?lái)了；
我哭了，是因?yàn)槲叶恕?/p>
——題記
獨(dú)自一人呆在空蕩蕩的房子里，月下窗前，燈開(kāi)著，有個(gè)寂寞的身影不耐煩的翻著手中的書(shū)，但其實(shí)思緒早已飛到了遠(yuǎn)處。打開(kāi)心底記憶的大門，記憶如潮水般的向我涌來(lái)。
鏡頭一：“哥哥，哥哥，你看這么熱的天氣，狗狗為什么要把舌頭伸出來(lái)啊？”
“還有，蝴蝶為什么會(huì)飛啊？”
小時(shí)候總是纏著哥哥問(wèn)一些有趣的問(wèn)題，哥哥總是會(huì)抱著我，摸著我的頭說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了自然就明白了？”我也總會(huì)是不服氣的哼一聲。
鏡頭二：“哥哥，哥哥，你走快一點(diǎn)，走那么慢，你看旁邊的老爺爺都比你走得快。”
每次放假，我和哥哥都會(huì)走著到鄉(xiāng)下的奶奶玩幾天。哥哥每次都走得好慢好慢，我每次說(shuō)他，他都反駁：“我這是在欣賞美景，誰(shuí)像你，就知道瘋跑。”我也總會(huì)不服氣的冷哼一聲。
鏡頭三：“哥哥，哥哥，你真的要走嗎，我舍不得你去那么遠(yuǎn)的地方。要不你帶我一起去吧！”
你又習(xí)慣性的摸摸我的頭，笑著說(shuō)，“傻丫頭，哥哥是有事去那里，又不是去玩兒。聽(tīng)話，哥哥回來(lái)給你帶好吃的好不好啊。”“那你什么時(shí)候就回來(lái)啊！”“一個(gè)月吧！”“那好吧，我等你哦。”我高興的送走了他。
于是回到家，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。“一天，兩天，三天……還有一天哥哥就回來(lái)了。”在家里我根本坐不住，不聽(tīng)媽媽說(shuō)，幾分鐘就往外一趟，但最后什么也沒(méi)等到。我想哥哥肯定是有事暫時(shí)回不來(lái)，我還傻傻的等他。諸不知哥哥其實(shí)是去上學(xué)，暫時(shí)不會(huì)回來(lái)。我又一天一天等，有一天哥哥打電話說(shuō)自己回不來(lái)，我才放棄那等待。
我心想：我是不會(huì)原諒哥哥的。
現(xiàn)在，我才真正明白哥哥小時(shí)候不回答我的'問(wèn)題，是因?yàn)樗胱屛易约喝ヌ剿鳎凰呗泛苈且驗(yàn)橄朐谖冶澈罂次铱鞓?lè)的樣子；他走的時(shí)候欺騙我是不想看到我傷心啊！想到這兒，我再也忍不住哭了。敢問(wèn)：哥哥，你可接受我這遲到的醒悟？
哥哥——那被我藏在記憶深處的人，你現(xiàn)在可好？
風(fēng)住了，烏云走了，是因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了。我不哭了，是因?yàn)槲叶恕?/p>
深處的人作文8
半年，我們沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系。上次見(jiàn)面還是補(bǔ)習(xí)時(shí)。英氣的眉宇淺顯脫俗的氣質(zhì)，明澈的雙眼卻又是那么的不一般，這一定是我久久不會(huì)忘記的。他是個(gè)怎樣的人呢？在記憶深處摸索著，我知道，他是個(gè)認(rèn)真不同的人。
一次朗誦比賽，他推薦我去參加。我半笑著拒絕了他，說(shuō)：“沒(méi)辦法，我認(rèn)為自己不太行。”他還是堅(jiān)定地看著我：“請(qǐng)你把握機(jī)會(huì)，不試試又怎能知道呢？”我被他重視的態(tài)度感染了幾分，猶豫道：“普通話不好，不想去。”他明白緣由，真摯地望著我：“好，我教你，不希望你放棄。”可他真的愿意？糜費(fèi)時(shí)間來(lái)教我。我還是答應(yīng)了。
周末。
砰砰——輕輕敲門聲傳來(lái)。我放下手中正在書(shū)寫的鋼筆，跑去開(kāi)了門。“你來(lái)了，謝謝你。”我一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。“你怎么樣？準(zhǔn)備了嗎。”他進(jìn)了門，換好了鞋，擲下一句稍有些嚴(yán)肅的話。“抱歉，我的任務(wù)太重，還沒(méi)有。”我搖了搖頭，無(wú)奈答道，“我認(rèn)真學(xué)，行嗎？”“也好，沒(méi)事。”
他拿出書(shū)寫的一份材料，我瞧著還算容易。他指了指，說(shuō)：“你讀，探底。”他話一向不多，意思卻又清楚明了。
下午的時(shí)間悄悄便離去，我收拾收拾他給我留下的紙張。他回去前還留了一句話：“請(qǐng)你細(xì)致，我們用心了。”好，我會(huì)的。
朗誦比賽如期召開(kāi)，在他絲絲入扣的幫助下，我獲獎(jiǎng)了。快亦或不快，這中間含著我們共同的努力。我感謝他。
某天的一次對(duì)話。
“近來(lái)讀書(shū)深有感觸，能找你談?wù)劊俊薄昂谩Ｄ阏f(shuō)。”“周總理說(shuō)為中華之崛起讀書(shū)，蕓蕓眾生又怎能都說(shuō)如此，你怎么看？”我想問(wèn)他，這也是我的.疑惑。“雖志向偉大，但多數(shù)人為自己、重要的人。”我看得出，他又認(rèn)真了。忽然，腦海淡淡浮現(xiàn)出他曾經(jīng)講過(guò)的一句話：“我出身在縣城，卻一定勇敢逐夢(mèng)與遠(yuǎn)方。”我明白，他會(huì)成功，我也會(huì)。他兢兢業(yè)業(yè)卻又灑脫不羈，我十分仰慕他。
秋天悠悠來(lái)到，而他卻走了，是走上遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想路了。我們也斷了聯(lián)系，但是我心中不會(huì)忘記他，會(huì)感謝他，感染我一些不凡的品質(zhì)……
深處的人作文9
“記得那天是你最愛(ài)陪著我，走在鄉(xiāng)間小路買糖果，你不會(huì)說(shuō)童話故事也不會(huì)唱歌，我卻是最幸福的一個(gè)。”那些久遠(yuǎn)的感覺(jué)像這吐氣如絲的音樂(lè)一樣滲透在時(shí)間的隙縫里，精致，芬芳，無(wú)孔不入。帶著一種透明的哀傷，流淌在我的心靈里。
每當(dāng)拆開(kāi)那塵封已久的相冊(cè)，看到他那高大的身影的時(shí)候，我便會(huì)潸然淚下。外公是我最尊敬的人，那年冬天，他的視線開(kāi)始模糊，直到他孤獨(dú)地離開(kāi)。那年我才五歲，一個(gè)什么都不懂的小孩子，可是對(duì)他的一舉一動(dòng)，我都清晰地記得。
幼兒園下課的時(shí)候，我總是快速地整理好書(shū)包，第一個(gè)沖出教室。因?yàn)槲抑涝谟變簣@的大門外，必定有一個(gè)頭發(fā)花白的老人，推著自行車在門外佇立已久，而且他手中必定準(zhǔn)備了可口的點(diǎn)心。我坐在外公自行車前部的小木板上，一路歡笑回家。他會(huì)帶我去中山廣場(chǎng)聽(tīng)那里的人拉二胡唱戲，會(huì)帶我走遠(yuǎn)路去買糖葫蘆。春天的時(shí)候，外公還會(huì)帶我到空曠的`草坪上去放風(fēng)箏。他告訴我：“手抓緊我，風(fēng)箏不會(huì)飛走的。”
后來(lái)，外公生病了。他終日躺在床上，打針、吸氧、化療。我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)外公：“難受嗎?”他都只是笑笑。從那以后，我仍然是第一個(gè)沖出幼兒園，只不過(guò)是為了快點(diǎn)回到家，能陪在外公身邊。
像往常一樣回家，只不過(guò)那天，天空一直是灰蒙蒙的，陽(yáng)光不能透過(guò)一絲細(xì)縫照射下來(lái)。進(jìn)了家門，我立刻沖進(jìn)外公的房間，人們都圍在他的身邊。
氣氛異常。外公見(jiàn)我來(lái)了，嘴唇分明嚅動(dòng)了兩下，可竟發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。他用他那不再明晰的眼睛慈祥地看著我，隨后就永久地閉上了眼睛。我想起放風(fēng)箏的時(shí)候，外公曾告訴過(guò)我：“手抓緊線，風(fēng)箏不會(huì)飛走的。”于是，我拼命地拉住外公的手，可是，風(fēng)箏的線斷了，永遠(yuǎn)也拉不回來(lái)了。
外公離開(kāi)無(wú)疑對(duì)我是沉重的打擊。不會(huì)再有人用自行車載這我，穿梭在城市之間了。每每看到別的小孩向自己的外公撒嬌，每每看到下雨天，別人的外公為小孩送雨傘，我都會(huì)還恨命運(yùn)的不公平。既然曾經(jīng)擁有，為何又要離開(kāi)，哪怕只是短暫的......
在外公離開(kāi)之后的天空，我向風(fēng)箏尋一個(gè)夢(mèng)，雨后的彩虹，是否有放晴后的面容。沒(méi)人能體會(huì)我與外公之間深刻的愛(ài)，也沒(méi)人知道我在寫下這篇文章時(shí)所流的淚。我對(duì)外公的懷念，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
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