消防演習(xí)作文（精選43篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的消防演習(xí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　消防演習(xí)作文 1

　　今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！

　　演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時第一時間快速報警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，在逃生時一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因為煙霧都是往上竄的，下面的空氣相對要好一點兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。

　　演習(xí)開始了，等待已久的火警鈴聲響了起來，我一聽到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的.，生怕一慢下腳步就要“葬身火海”。我們的速度很快，不一會兒就到操場上了，一到安全地帶，我就感覺如釋重負(fù)一般。可是我們正要歡呼雀躍時，緊張的氣氛又彌漫開來，六年級的大哥哥大姐姐怎么還沒有蹤影，難道他們還沒有“安全脫身”？過了一會終于看到了他們的身影。這時邵老師說：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來六年級的大哥哥大姐姐在前37秒一點都沒移動，錯生了逃生的最佳時機(jī)。

　　接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們怎樣滅火，怎樣使用滅火器，讓我們對消防知識又有了進(jìn)一步了解。

　　今天我們的收獲真多啊！

　　消防演習(xí)作文 2

　　今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí)，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。

　　我們在教室里，開開電視，準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管，候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后，給我們看了一個視頻，我看了覺得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個人在掛衣服，就是沒有發(fā)現(xiàn)大火，后來發(fā)現(xiàn)了。臺子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的'的地方拿錢。后來，又來了幾個人也沒發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢的地方也來拿東西，他們都沒有及時拿滅火器把火滅掉。對于他們滅火器就是個樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜恚�候教管說：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來，如果摁住就拽不開了，讓后把下面的管子拿出來，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會噴出來，然后，離火離一點五米到兩米，噴到火的根，看見那有火就噴哪。

　　老師說完這一堂課了，我們就開始火災(zāi)疏散演戲了。

　　消防演習(xí)作文 3

　　星期三，學(xué)校里舉辦了一次有意義的消防演習(xí)。這次演習(xí)讓同學(xué)們更了解火災(zāi)的逃生知識。

　　下午第三節(jié)課，同學(xué)們看完來有關(guān)消防演習(xí)的視頻，安靜地坐在位置上聽老師細(xì)說逃生的路線。過了一會兒，一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室里有序地出來，按照老師的要求，前面四桌前門出，后面四桌后門出，迅速地在教室門口排好了兩排隊伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其后下了樓梯。剛一下臺階，我們便看見了濃濃的橙色煙霧，這煙的'味道真是難聞極了，同學(xué)們一個個連忙把帶來的毛巾捂在嘴上，這才覺得好些了。

　　我使勁地扇動著雙手來驅(qū)趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來越大，能見度也越來越低，甚至都看不見樓梯了。同學(xué)們只好摸索著前進(jìn)，我心中的無助感和恐懼感愈來愈強(qiáng)，心想：什么時候才能到出口？這么大的煙，樓梯都看不見了，怎么走啊？我該不會被困在樓道里吧？

　　好不容易走到了底樓，我終于看到光了，同學(xué)們?nèi)缤�重見天日，高興地叫道：“耶！太好了！我們終于出來了！”我也高興極了，這種感覺真像是劫后余生。

　　來到操場集合的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長吁了一口氣。心里暗自在想：這次演習(xí)真是讓我受益匪淺，我不但學(xué)會了如何逃生，還深深明白了一個道理——珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

　　消防演習(xí)作文 4

　　秋冬季節(jié)是火災(zāi)的高發(fā)時期，因為氣候比較干燥，火苗能夠迅速蔓延。今天下午放學(xué)到了培訓(xùn)班，葉老師告訴我們一個震驚的消息————做一次消防演習(xí)。

　　“什么？”我心里咯噔一下，消防演習(xí)不就是火場逃生，這令我十分緊張，雙腿發(fā)軟。

　　首先，周老師給我們講解了遇到火災(zāi)時應(yīng)該怎樣逃生的要點和方法。如果遇到火災(zāi)必須要保持鎮(zhèn)定、臨危不亂，用濕毛巾捂住自己的口鼻，環(huán)視四周快速找到安全出口，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。學(xué)習(xí)了逃生知識后，老師就帶領(lǐng)我進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí)了，老師分給每位同學(xué)一塊濕毛巾，這時我的'心里亂亂的，生怕逃不出去。

　　接著周老師點燃火源，熊熊大火瞬間冒出濃重的黑煙，我害怕了，膽怯了，但求生欲望讓我咬著牙一直沒有放棄，當(dāng)看到安全出口時就如抓到了救命稻草，我用濕毛巾捂住口鼻，以百米沖刺沿著“安全出口”標(biāo)識成功逃離火場，我汗如雨下，心里頓時落下了一塊大石頭，人也輕松許多了。

　　消防演習(xí)結(jié)束了，雖然只是一次演習(xí)，但讓我學(xué)會了如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場，受益匪淺。

　　消防演習(xí)作文 5

　　今天下午，天氣像在變魔術(shù)似的，一會兒變得昏暗，一會兒變得晴空萬里，真是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師。就在這時，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)。

　　其實，我們老早就知道了今天有消防演習(xí)。但是我們?nèi)�班依然興奮不已，當(dāng)時我們在抄作文。“快抄好了，就剩一個自然段了！”我心里叨念著，“啊，終于搞定這煩人又難纏的作文了。”

　　我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾，于是我門立馬跑出教室，前往男廁所將我心愛的紅毛巾打濕。“嘩——嘩——”清澈的自來水沖洗著我的毛巾。好了，我取回了毛巾，并擰干，然后朝教室飛奔而去。

　　我回到教室。過了一會兒，一陣急促的警報聲響起來了，演習(xí)正式開始了。我們四年級段開始撤離。我們排成一列列的，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。同學(xué)們個個拿著毛巾，捂著嘴巴和鼻子，一邊彎著腰，一邊扶著墻，撤離了教學(xué)樓。

　　當(dāng)來到操場時，我才見著了打開的煙霧彈，它正在往外冒煙哩！“哪買的煙霧彈？質(zhì)量這么差！“陳智翔大聲說道。這時戴一翔“跑丟了”，他跟著一年級的屁股后面，撤向操場中心去了。“戴一翔，你是一年級的呀！”吳賢斌大聲提示道。這時戴一翔才回過神來，朝我們跑來。最后，我們才跑到規(guī)定的位置上。過了一會兒，原來煙霧彌漫的“戰(zhàn)場”上的煙漸漸地減少了。又過了一會兒，煙霧才消失了。校長才開始總結(jié)這次消防演習(xí)。校長講著講著，似乎有人聽得不耐煩了，開始將毛巾扔起來，在那兒玩。我越看越有意思，也開始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著，把毛巾扔到籃球架上了，還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好，我們在的地方是操場中心，周圍沒有像籃球架之類的'東西。校長說的話我一點兒也沒聽進(jìn)去，就算聽到了，也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　但是，這次消防演習(xí)，讓我懂得發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該以最快的速度撤離教學(xué)樓，到空曠的場地上。并且下樓時，我們不能爭先恐后，要聽老師的指揮，要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時，我們應(yīng)該盡量靠近地面，因為煙霧是往上升的，所以地面的煙霧相對來說會更少一些。

　　消防知識要牢記，火海逃生靠自己！

　　消防演習(xí)作文 6

　　昨天我嚇得腿都軟了，一直到現(xiàn)在還沒好。昨天晚上也沒有睡好覺。這到底是怎么會事呢？那就讓我來帶領(lǐng)大家來看看吧！

　　下午，我們正在安靜的上著張老師有趣的數(shù)學(xué)課，我剛要舉起手來回答老師的問題，就聽見了一陣爆炸聲，緊接著嗚——嗚——嗚嗚——嗚的聲音就傳來了，我愣了一下，又回過神來，拿起桌角上早已開始滴水的布子捂住鼻子、嘴巴，屏住呼吸，一下子就沖了下去。我雖然是胖人，但是我的手腳也很利索，只有王澤斌在我前面。不知怎么地，我到2樓的時候（那時我還沒有看見黃色煙霧），突然想起那一陣的爆炸聲響，腿一下子軟了，讓兩位同學(xué)超前。我害怕了，的確害怕了。到了1樓，我眼前一片黃色，但是這煙霧到?jīng)]有把我的眼睛刺傷或者是弄的不舒服，還睜的'大大的呢！我只是感覺呼吸困難，要是你稍微離開布子的話就會聞到煙霧味兒，但是你捂住鼻子的話那就會把浸在里面的水就會吸到鼻子里。所以非常難受，只看見有很多的1、3年級實驗班的同學(xué)在我旁邊，現(xiàn)在我出與中間狀態(tài)。但是我沒有給1、3年級的同學(xué)讓道，那時我只有一個念頭，那就是趕快沖出去，于是我便使出吃奶的勁一口氣跑出了門外，那個時候我好像聽到了一句話，是1年級的：“講不講理！竟敢從我這里擠出去！”不過我沒有回頭，也沒有去搭理他。因為我非常著急。

　　我以為到了門外就可以沒有事情了，誰知在門外竟然還有煙霧！有很多一年級的小朋友也聞到了，我想，他們一年級的在這里還是要捂住鼻子，但我們四年級的就可以在那地方蹲下呼吸呼吸，可比我們痛苦多了，之后我感覺我剛才做的很不對。

　　終于，我沖出了煙霧，到了我們的班級，抬頭就看見了有很多人的布子上都有黃色，那肯定呼吸了煙霧，只有那樣布子上才會有，我看我的布子，結(jié)果沒有（就算有也看不出來，因為我用的是黃色布子）！我的心情一下子激動起來，我成功了！成功了……

　　突然我感覺我的腿比剛才軟的更厲害了，蹲下的時候很累，每次起來時接著就會倒下。

　　昨天真是驚心動魄，以后我想應(yīng)該在搞一次放煙霧的消防演習(xí)，這樣有利于我們在真的發(fā)生危險的時候及時逃生。

　　消防演習(xí)作文 7

　　本周星期四下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的活動。

　　當(dāng)時，我做完眼保健操，廣播響了，校長說道：“緊報三分鐘后拉響，請全體師生做好準(zhǔn)備。”這時，我的心情很緊張，教室里的同學(xué)們有的在竊竊私語，有的還在玩文具盒，還有的同學(xué)也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準(zhǔn)備，隨時起身出發(fā)。兩分鐘后，廣播聲再次響起：“緊報馬上拉響，請大家做好準(zhǔn)備。”

　　“嗚――。嗚――”緊報拉響，這時，同學(xué)們有的像撒韁的野馬沖出教室，有的手中的文具盒還沒放下，還有的剛剛從竊竊私語的氣氛中走出，一分鐘后教室門口已經(jīng)排好了一條高低不齊的`“長龍”。同學(xué)們迅速的小跑著跑向操場。小跑時我仿佛看見行政樓有煙霧，于是，我更加賣力地向操場跑去。當(dāng)然，我也聽見了前面的一個班的同學(xué)的說話聲：“注意，盡量彎下腰，用手捂住口鼻。”我連忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。

　　終于，我們到了操場，這時我長出了一口氣，操場上同學(xué)們也恢復(fù)了平時氣氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場上……廣播里又響起了校長的聲音：“本次演習(xí)同學(xué)撤離很快，表現(xiàn)不錯，演習(xí)結(jié)束。”我們回到教室。

　　這次演習(xí)讓我明白了很多的消防知識，讓我了解撤離的路線，同時也為以后緊急情況做了充分的準(zhǔn)備。是一次有意義的活動。

　　消防演習(xí)作文 8

　　今天，學(xué)校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽到了這消息，瞬間變得好吵，同學(xué)們應(yīng)該又在討論了吧...

　　下午第一節(jié)課下課，消防逃生演練開始，體育委員——胡沛琳，整理好隊伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵觥Ｅ艿交@球場的時候，同學(xué)們聞到了一陣煙味，就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。 跑到足球場，體育委員讓我們按照座位的隊伍排隊，慢慢的，整個校區(qū)的人都到齊了。校長讓我們向前靠攏，原來，是因為隊伍錯了，所以校長讓我們排好隊伍。

　　今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動，然后除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。教完我們后，校長請了幾個老師來給我們做示范，老師們示范完后，就到學(xué)生了，校長一說，一雙雙手舉起來，但校長是讓高年級的來示范。校長說：“現(xiàn)在讓女生也來示范一下。”女孩子們的'手舉得更高了，但校長還是請了高年級的來示范。

　　示范完后，校長說：“滅火器不是什么情況都可以用的，不能當(dāng)玩具來玩。所以，我們不能亂用滅火器。”校長教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱螅�我們就排隊回教室了�?/p>

　　通過這次消防演練，我們學(xué)會了如何逃生和使用滅火器。

　　消防演習(xí)作文 9

　　學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動。

　　星期三下午，麥老師講完演習(xí)中的注意事項后，警聲想起來了，只見樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開座位排好隊，彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，“咚。咚”跳著。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

　　后來，消防叔叔給我們講了近年來的火災(zāi)，一個個慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的`心久久無法平靜下來。火的確給人類帶來很多方便，可也給人類帶來不計其數(shù)的損害。

　　過了一會兒，消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面同學(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見一縷縷煙霧。我們實在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營。

　　這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識，學(xué)會了火災(zāi)時自救的方法。水火無情啊，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。

　　消防演習(xí)作文 10

　　學(xué)校為了我們避免火災(zāi)不知如何逃生，被困在里面，就開展了一次消防演練。

　　一陣突如其來的警報聲劃破了校園的寧靜，一聽到急促的警報，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像真的火災(zāi)來了一樣。全校沸騰起來，我用毛巾輕輕捂住口鼻彎著腰緊跟同學(xué)們跑向操場。濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個校園，樓道被灰色的昏暗的煙淹沒。同學(xué)們都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。

　　我猛的憋了一口氣，沒過多久，我們就到達(dá)了“安全地帶”——空曠的.操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地允吸著清新的空氣。

　　消防員阿姨仔細(xì)為我們講解干粉滅火器怎么用。原來，先用右手托著壓把，左手托著滅火器底部，拔掉保險銷，左手又握著噴管，右手握著壓把，在離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃區(qū)。

　　接下來消防員叔叔拿來一個大火盆，里面有幾根干木頭和一疊報紙，在離火盆兩米多的地方，大約有十幾瓶滅火器放在那里。江老師讓同學(xué)用滅火器滅火。同學(xué)們紛紛走向天橋那邊，拿起它往火盆里噴。

　　雖然這次消防演練是短暫的，但他給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，真正做到防患未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更祥和更安寧。

　　消防演習(xí)作文 11

　　“嗚——”一陣刺耳的警笛聲從遠(yuǎn)處傳來。同學(xué)們先是一愣，隨即會心一笑，哈哈，消防演習(xí)開始了。

　　在老師的指揮下，我們不慌不忙，迅速排好隊。剛走出教室，只見一股濃煙從一樓飄上來，還夾雜著一股刺鼻的`氣味。大家驚慌失措，隊伍頓時亂了起來。同學(xué)們尖叫著，拼命地往上擠。“同學(xué)們，不要驚慌！用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老師沉著地命令道。我們一個個貓著腰，貼著墻根，井然有序地快速逃離。到了樓梯口，濃煙更是讓人看不清路。“抓緊扶手，蹲著前進(jìn)！快！……”黑暗中不時傳來老師的聲音。終于，我們沖出了濃煙的包圍圈，大家奮力地跑向安全地帶——運動場。

　　緊接著，滅火演習(xí)開始了。“哇——”隨著一片驚呼聲，一條“水龍”直沖云霄，只見兩位消防隊叔叔站在消防車上，手持水槍，正朝“火災(zāi)地區(qū)”噴灑，那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹東倒西歪。接著，一名消防隊叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數(shù)煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢，徐校長親自為我們演示。瞧，煤氣罐著火了，熊熊大火直往上躥。徐校長拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋，然后用力一擰，啊，成功了，火滅了。同學(xué)們一個個佩服得五體投地。這時，一位大哥哥自告奮勇上來演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那，一簇火苗躥了上來，嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開關(guān)關(guān)上。真是有驚無險哪！

　　這次消防演習(xí)，讓我懂得了許多消防知識，這真是一次有意義的演習(xí)。

　　消防演習(xí)作文 12

　　“119”消防演習(xí)再一次來臨，一場令人期待的演習(xí)就此展開了。

　　這天清晨，同學(xué)們拿著各式各樣的毛巾，一起等待著中午消防演習(xí)的到來。漫長的上午過后，迎接的是一場隆重的消防演習(xí)。當(dāng)同學(xué)們還在認(rèn)真的寫作業(yè)時，廣播里突然傳來一陣響聲，我們班的同學(xué)們迅速地收拾課桌。只見外面一片煙霧，大家彎下腰，捂住鼻子開始小跑。全校學(xué)生來到操場，滅火器演習(xí)在一場熱熱鬧鬧中展開了。

　　消防員叔叔們開始和我們講解滅火步驟：1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對準(zhǔn)火苗噴射。由此看來滅火器的使用方法很簡單。演示后，在我們身后的一群天真活潑的`一年級小朋友們歡呼著。接著，開始找人上臺親自試試了。我很幸運的成為了其中一員。剛上去，就有一片白茫茫的煙霧向我飄來，嗆死我了。終于，到我試試了，心想:這個滅火器應(yīng)該很輕吧。但是，當(dāng)我拿著的時候才知道，原來這個滅火器這么重。不一會兒，這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。

　　接著，我們排著整齊的隊伍走向了消防車，雖然已經(jīng)和它是“老朋友”了，但對它還是不太了解。向前走，可以看到消防車?yán)镉校核�罐、泡沫、干粉車，舉高設(shè)施等等。

　　在此次消防演習(xí)中，我收獲到了如何使用滅火器，認(rèn)識了消防車，和滅火器有了再一次的“親密”接觸，真是受益匪淺。

　　消防演習(xí)作文 13

　　在一個濕濕冷冷的周四下午，永福活動中心卻熱鬧滾滾，老師帶著全班同學(xué)也在這兒參加”防火防災(zāi)活動體驗”，現(xiàn)場還有許多消防局人員、義工，熱情的為大家服務(wù)。

　　我們一踏入活動中心，就先報名領(lǐng)取過關(guān)卡，開始闖五關(guān)：依序有”家庭逃生計畫”、”CPR急救教學(xué)”、”消防栓射水體驗”、”緩降機(jī)、滅火器的學(xué)習(xí)”和 “濃煙避難逃生”。每一關(guān)都很有趣，我覺得內(nèi)容設(shè)計也很符合我們居家安全常識的需求，解說示范完，還有問題搶答，大家當(dāng)然是搶著回應(yīng)。

　　最令我印象深刻的是”濃煙避難逃生”這關(guān)。因為是要進(jìn)入一間漆黑的密室，還有陣陣濃煙，近視的我原本就看不清楚，這時感覺更是像快撞到柱子般，內(nèi)心緊張無 比；一”逃”出來，我才松了一口氣，就問身旁的'義工阿姨”煙是哪來的？”阿姨笑著說：”那是玉米油制成的，免驚！”的確，挺香的呢！頑皮的同學(xué)還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關(guān)，居然還有獎品，拿到講我很高興，希望還有機(jī)會再參加這種活動。

　　在回學(xué)校的途中，我回憶著過關(guān)的景象，并想到在日常生活中，遇見災(zāi)難，不但要有冷靜機(jī)靈的頭腦，還要有今天所學(xué)得的常識，才能真正的幫助自己和別人，不由得真心感謝一整個下午為我們服務(wù)的所有人。

　　消防演習(xí)作文 14

　　“吱……嗚……”課間休息時，校園里突然傳來一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學(xué)們立即在玩樂中反應(yīng)過來，這是消防安全的警報。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊迅速逃離。

　　我們來到安全的操場上集合，回望熟悉的教學(xué)樓，已是濃煙滾滾。這時，消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個接一個地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有受傷。

　　消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動。

　　接下來，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識，并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)保持的正確姿勢，同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽、觀看、模仿。

　　其中，我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的`流程分為三步：一搖（看干粉有沒有沉下去），二拔（把滅火器上的栓拔了），三壓（將把手壓下去）。接著有師生上臺演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰，滅盡了火光。

　　而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲備水，也可以就地取材連接消防栓，當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對著濃煙滾滾的教學(xué)樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花，頓時濃煙散去，我們的教學(xué)樓像是洗過澡似的潔凈和抖擻，在陽光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧！

　　通過這次消防安全疏散演練進(jìn)校園的活動，使我們再次感受到了消防安全的重要性，讓更多的同學(xué)們牢記消防報警號碼是“119”，學(xué)會了很多有關(guān)消防安全的知識和救災(zāi)的方法，真是獲益匪淺呀！

　　消防演習(xí)作文 15

　　你好啊！今天是11.9，是我們?nèi)珖�消防日，學(xué)校也組織了一次消防演習(xí)喲。

　　“馬上開始演習(xí)，請各班做好準(zhǔn)備。”廣播里傳來主任的聲音。王老師講了些注意點，讓我們等會兒用準(zhǔn)備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾，心里既緊張又興奮，還有點迫不及待，不斷催促著“快點，快點，怎么還不開始？”

　　“嗚嗚嗚……”刺耳的警報聲忽然想起來了，打破寧靜的校園。我跳起來，捂住鼻子，而同桌卻躲在桌子下面，還以為地震呢！我們井然有序跑出教室，樓梯這兒發(fā)生“交通堵塞”，我們不爭也不搶，讓別的班先走。我想：假如真的火撲到我后面，會不會不謙讓，自己飛奔到安全區(qū)呢？正想著，前面的人都跑了，我趕緊飛快地跟上，好不容易到了樓下，奔跑的速度開始從烏龜轉(zhuǎn)成兔子，眼看前面的`隊伍掉了一大截，排成的“長龍”斷了，我拼命追，可總跟不上，就想像后面有大火，咬緊牙閉著眼跑。再一看，哇！把前面的姜晟甩在我后面，啊！終于跑到升旗臺了。

　　主任說我們學(xué)校共用了3分30秒的時間，是個不錯的成績。又講些滅火小知識：棉被、衣服著火可用水或沙撲滅，酒精著火萬萬不能用水！要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。

　　我一邊喘著氣，一邊走回教室，今天的消防演練圓滿成功！既緊張又刺激！

　　消防演習(xí)作文 16

　　今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)�校進(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長長的警笛聲響起，我們在老師的指揮下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場上。

　　到了操場一看，已經(jīng)是人山人海，操場邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺上等侯多時了。消防大隊的.隊長先給我們講了一些基本的消防知識，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報警電話，并大聲的呼救…… 還對我們這次的緊急疏散給予了評議。

　　之后，消防員叔叔又給我們帶來了精彩的表演。只見他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時間，那速度真是快的出奇！

　　但最精彩的要屬后面的“救火”。只見兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時候，忽然向前一拋，將水帶全部展開，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個箭步上前，端起水槍，把水槍的開關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個個的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場，那場面真是壯觀極了。

　　通過這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識，在緊急情況下，可以用來保護(hù)我們自己。

　　消防演習(xí)作文 17

　　“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊，迅速地跑向操場。“消防演習(xí)”開始了！

　　操場上，川流不息的.網(wǎng)隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。

　　所有的同學(xué)都迅速到了操場。但由于跑得太快，每個同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。

　　記得第一次消防演習(xí)的時候，我還以為真的著火了，非常慌亂地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流網(wǎng)”到操場。直到聽到奚校長的通報后，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習(xí)！而內(nèi)心則感覺萬分慶幸舞蹈作文高中。

　　但對于我們的消防演習(xí)網(wǎng)，我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎？寫人

　　但不管怎樣，通過消防演習(xí)，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。

　　消防演習(xí)作文 18

　　為了增強(qiáng)我們的安全意識，學(xué)校舉辦了一系列以“學(xué)習(xí)知識，確保生命安全”為主題的活動。它包括收聽安全講座，進(jìn)行一次消防演習(xí)等。不過這次有些特殊，齊老師外出學(xué)習(xí)，我們要跟著代課老師參加消防演習(xí)了。

　　在八點半左右，我們班的同學(xué)排隊到一樓報告廳去收聽講座。豐滿大隊的趙叔叔用生動的語言和一個個鮮活的事例為我們講解了火災(zāi)時應(yīng)如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。

　　不一會兒，火警鈴大響。同學(xué)們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說是消防演習(xí)，但大家都一臉嚴(yán)肅。當(dāng)我們站在外面時，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒有阻擋我們的興致，大家都對一會兒的消防演習(xí)充滿了期待。郭主任匯報過我們?nèi)�部集合的消息后，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學(xué)生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過油的`布的木棒上點燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結(jié)束后，我們回班了。

　　通過這次消防演習(xí)，我知道了火的重要性與危險性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時要嚴(yán)防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護(hù)自己的生命，讓自己的人身更安全了。

　　消防演習(xí)作文 19

　　今天是一個與眾不同的一天，因為這天我們要進(jìn)行一年一度的消防演習(xí)。老師叫我們每人都要帶一條手帕或毛巾。我拿了一條毛巾便高高興興地出發(fā)了。

　　時間過的真快，一下子就到了大課間，隨著緊張的`報警聲，我們大家既興奮又激動地沖下了樓跑到操場上。等全校同學(xué)都已經(jīng)疏散到了操場，副校長發(fā)言了，“我們從教室里到操場一共用了五分鐘。如果真的起火了，我們這樣的速度是不行的，最多也只能用三分鐘，以后希望大家速度能快一點。”后來，副校長點燃了兩個裝者油和紙的一個小鍋，接著有請了一些高年級段的大哥哥，副校長用一個滅火器示范了一遍怎么滅火。只見天空一片烏黑，而主席臺呢，一片黑一片白，根本看不清人。我們都站在那里看愣了。最后，火沒被滅掉，因為有可能油太多了，或者這個小鍋底下有個通風(fēng)的洞。見火沒滅，我們大家笑得一團(tuán)糟！后來，副校長又給我們講了許多關(guān)于如果起火了該怎么辦的一些方法。最后，副校長意味深沉地說：“我希望你們都健健康康，平時要多多記一些關(guān)于消防的知識，如果真的著火了千萬不要緊張，一定要冷靜，這樣才能度過難關(guān)。”

　　經(jīng)過這次消防演習(xí)，我懂得了許多知識，真是太開心了！

　　消防演習(xí)作文 20

　　為了使同學(xué)們能過上一個特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們在校園里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練” 早上8點半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請注意！

　　請注意！火勢已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的同學(xué)火速撤離教室！

　　一樓的同學(xué)聽到警報聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的.同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請注意！請注意！

　　緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！

　　”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！

　　還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏，但熱情非常高。

　　在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。

　　消防演習(xí)作文 21

　　運動會過后，談老師突然宣布：“待會兒要消防演習(xí)，大家準(zhǔn)備一下毛巾或餐巾紙。”“沒有啊！”教室里一陣嘆聲。“咦，丁佳峰，你不是有毛巾嗎？”金秀偉說完便那出我的臟抹布。我笑著說：“你要嗎，我借你！”金秀偉聽完就立刻將抹布塞回我的書包。

　　“消防演習(xí)開始了，請各班注意安全！”廣播里響起了喊聲。我們?nèi)�都站了起來，談老師大聲喊：“不用排隊，直接下樓到指定地點集合！”聽到不用排隊，我們一起擁出了門，跑下樓。一路上，我很納悶，冥思苦想也想不透這所為的指定地點到底是在哪兒，和消防有關(guān)的，那就是防火災(zāi)的，莫非是廁所？我興沖沖地向一樓廁所跑去。來到廁所，門前空空如也，臭氣熏天。

　　于是我又跟著人流跑，終于來到了操場，我班的大部分同學(xué)都來了，問我怎么來這么晚。我說：“沒什么，就是路上有些堵而已！”

　　真正的演習(xí)終于開始了，原來是教我們使用滅火器。司令臺上的老師先示范了一遍，然后先叫了兩個初一的'學(xué)生來做，兩個學(xué)生信心十足得上了臺，滅火器用了一瓶又一瓶，還是沒把點起的火滅掉，灰溜溜地下了臺。臺下一陣轟笑。看來使用滅火器對于我們初一學(xué)生還有一定的難度。

　　消防演習(xí)真是好玩。

　　消防演習(xí)作文 22

　　今天到了我們盼望已久的——消防演習(xí)。第二節(jié)一下課，警報急促地響起，我們連忙跑到走廊上排成兩隊。這時，個個同學(xué)趕緊拿出毛巾，捂嘴鼻子和嘴巴，靠樓梯右邊匆匆地來到操場。此時此刻，操場上以是人山人海。同學(xué)們都興奮不已，一點兒都不像在消防演習(xí)，像在做游戲一樣。等所有的班級都到齊了，吳校長說：“這次從警報開始到現(xiàn)在用了五分鐘時間有點慢，下一次要抓緊時間，達(dá)到二三分鐘才可以。”

　　緊接著開始滅火演習(xí)了，只見副校長拿起火把扔到垃圾桶里，垃圾桶里立刻燃燒起熊熊大火。副校長對我們說：“用滅火器要先打開蓋子再按下去就可以了。”還教我們在危急時刻不要慌張，要第一時間去滅火。后來，又請來了幾位高年級的.大哥哥給我們表演滅火。噴了很多次還是沒有滅掉。副校長對我們說：“為什么滅不掉呢？第一因為油太多了，第二因為下面有許多通風(fēng)口。”

　　在這次消防演習(xí)中，我知道了發(fā)生火災(zāi)時怎樣逃生，又知道怎樣用滅火器來滅火，真是受益匪淺啊！

　　消防演習(xí)作文 23

　　每年的11月9日是我國的消防日。就在昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的消防演習(xí)，目的是為了加強(qiáng)防火安全意識。我也很開心，因為消防演習(xí)就等于上一節(jié)體育課。消防演習(xí)開始前，我先將帶來的毛巾去洗手間打濕。到了接水口，發(fā)現(xiàn)全是我們班的同學(xué)在接水。剛走過去，無數(shù)的小雨點向我飛來，弄得我滿臉都是。我仔細(xì)一看，原來是我們班的男生在用濕毛巾甩水，難怪別的班的同學(xué)都不敢來這里打濕毛巾了。

　　拿著濕毛巾回到教室，沒過幾分鐘，賀老師就提醒大家：“離演習(xí)只剩一分鐘了！”我馬上準(zhǔn)備好，這時卻看到盧鈺澤的`毛巾是紅色的，原來他忘記帶毛巾，就用紅領(lǐng)巾替代了。唉，這個粗心的家伙！關(guān)鍵時刻，還能想到讓紅領(lǐng)巾派上大用場！就在這時，火災(zāi)警報鈴瘋狂地響起來了，整個校園瞬間沸騰起來。我立刻用毛巾捂著嘴巴和鼻子，彎下腰，沖出教室。

　　下樓梯時，我看到有老師站在一邊指揮，就對一旁的胡宇航說：“這個老師不就等于ⅤIP嗎？連火都不怕！”逗得他哈哈大笑，就這樣，我們興奮地跑下了樓，一直成功有序地“逃”到了大操場。這說明我們在“發(fā)生火災(zāi)”后，成功逃脫了！

　　這一次消防演習(xí)不但增強(qiáng)了我的消防意識，而且很有趣。

　　消防演習(xí)作文 24

　　今天中午，我們?nèi)�校同學(xué)都在第二節(jié)課下課的時候，做消防演練。

　　我們在做防火演練之前，老師講了，一些和消防有關(guān)消防的小知識，而且還看了一些和這次有關(guān)的消防演練的視頻。

　　我還知道了一些和消防有關(guān)的一些正確做法、重要性，這些都有：1、可以用濕毛巾或者是用其他的東西來捂住口鼻。2、如果火已經(jīng)燒到樓上來了，你就用你最快的速度跑到你們樓上的最高頂再拿著鮮艷的'毛巾或者是能容易讓消防員看見、、發(fā)現(xiàn)的東西，馬上就會來救你。3、如果火已經(jīng)燒到家門口來的話，你已經(jīng)逃不出去的話，你就先去有水的房間內(nèi)，把地上灑上水，在拿不易被火燒得東西來堵住門縫之間水撒多一點，以防干燥。

　　消防演練這件事情，和我們的生命有著極其密切的關(guān)系，因為發(fā)生火災(zāi)時，我們可以利用學(xué)的這幾些有關(guān)和消防演練的小知識來幫助我們來逃脫火災(zāi)危險、地點。

　　我們在消防演練的時候，先按照順序來排隊出教室門口，用手或者是用圍巾來捂住口鼻，快速地跑下樓，然后就會蹲在操場里面。有一些主任和老師，給我們講了一些和消防有關(guān)的小知識。

　　消防演習(xí)作文 25

　　回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個字。有什么不同呢？請聽我慢慢道來。

　　這天下午，我們在教室里，有的奮筆疾書地寫業(yè)，有的專心致志地看書。突然，朱老師從一大堆語文課堂作業(yè)本里探出頭來，說今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過了好一會兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場的西通道時，我們發(fā)現(xiàn)有一個碩大的消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來。過了會兒，煙也停了，消防員叔叔也下來了。任老師還讓兩位同學(xué)來試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺的情況，在消防員的`指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。

　　真是次與眾不同的軍訓(xùn)。

　　消防演習(xí)作文 26

　　在星期五的課間操時間里，我們舉行了消防逃生演習(xí)。在臨近第二節(jié)課下課時，我突然想起了今天要舉行逃生演習(xí)，便開始緊張起來。下課后做眼保健操時，我更加緊張了，手心里都冒出了汗，同學(xué)們也開始小聲議論這件事。學(xué)校最愛搞突然襲擊了，總是在我們最沒有防備時把逃生警報拉響。果然，過了幾秒鐘后，趙老師跑來告訴我們：“逃生警報響了，快出去！”

　　大家這才拿著小毛巾一股腦的`沖出教室。到了走廊上，同學(xué)們都飛快的跑著。我也跑了起來，同時我心里還在想：為什么這次演習(xí)沒有煙霧彈呢？在我們下到二樓時，三顆煙霧彈馬上向我們襲來，而且煙霧非常的濃，我剛開始還能看見腳下的路，之后兩眼望去便全是一片濃濃的紅色了，我心里閃過一絲恐懼。不過腳步?jīng)]有停下。下樓梯時，我便用右腳去摸索著前進(jìn)，在下了幾級臺階后，我突然見到了一絲光明，我便飛快的向光明跑去。原來我們已經(jīng)到了樓底，我這才大大的松了口氣。不過毛巾有些地方已經(jīng)染紅了。

　　這次消防逃生演練真是驚險啊！

　　消防演習(xí)作文 27

　　11月8日，我校舉行了一年一度的消防演習(xí)，這次演習(xí)使我留下了深刻的記憶。

　　在上體育課時，我心里忐忑不安，滿腦子理想的就是消防演習(xí)，整節(jié)課都心不在焉，以致沒把老師說的跑步的要點記進(jìn)去，被老師罰站了10分鐘.不過我并沒有因此而喪失對消防演習(xí)的一種好奇之心，直到下午的12：30分，我的“愿望”才得以實現(xiàn)：

　　“滴……滴……滴……”突然，刺耳的警笛聲從空中呼嘯而來。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出，有的同學(xué)嬉皮笑臉，一邊走著一邊鬧；有的同學(xué)神色嚴(yán)峻，伏著身子不笑不鬧；而更多的同學(xué)則是把樓梯搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。看樣子，似乎有些同學(xué)不把這次演習(xí)當(dāng)回事兒，只當(dāng)做一個游戲，還有些搗蛋鬼更是耀武揚(yáng)威，邊跑步邊哼著小調(diào)。其實，我們都應(yīng)該知道怎樣逃身自救：把濕毛巾折疊八層，并用冷水浸濕后捂住口鼻，往離自己最近的安全出口逃生，在逃生時，應(yīng)伏下身子默默無聞”的逃生。這次演習(xí)，不僅是一個演習(xí)，更是一個能夠暴露出我們問題的'鏡子，在人生的漫漫長路上，唯有它可以給你指明前進(jìn)的方向。

　　我想，這次演習(xí)帶給了我很多人生的哲理……

　　消防演習(xí)作文 28

　　周五，徐老師說：“準(zhǔn)備消防演習(xí)！”聽老師這么一說，同學(xué)們都緊張極了。徐老師的話音剛落，消防演習(xí)的警報就拉響了。

　　同學(xué)們一聽到警報聲，迅速離開座位，跑出教室，以最快的速度來到操場上，之所以在操場上集合，是因為整個學(xué)校只有操場上沒有任何能被點著的物品。在跑的過程當(dāng)中，我們彎著腰，用手肘捂著鼻子和嘴巴，嚴(yán)格按照逃離火災(zāi)現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行。

　　演習(xí)完，我們回到教室，徐老師對這次消防演習(xí)進(jìn)行了小結(jié)。徐老師大聲地說：“同學(xué)們，剛剛的消防演習(xí)大家都做的很好，只是有一個同學(xué)，老師想問一下他在逃離的時候心里是怎么想的。”同學(xué)們你望望我，我望望你，都不知道老師說的是誰。這時，徐老師對著小顏說：“小顏，你為什么在跑的過程中停下來，你知不知道這樣很危險？”小顏紅著臉說：“老師，我跑的`時候想上廁所，所以就朝廁所的方向望了一眼，我知道很危險。”徐老師又說：“那到底是命重要還是上廁所重要？”小顏說：“命重要。”接著，徐老師教育我們說：“同學(xué)們，生命是最重要的，因為人的生命只有一次，不可以重來，我們要珍惜生命。”同學(xué)們聽了老師的話，都認(rèn)真地點了點頭。

　　通過這次演習(xí)，我明白了：人的生命最寶貴，什么都比不過它。

　　消防演習(xí)作文 29

　　一年一度的消防器材檢測的時間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機(jī)會，領(lǐng)導(dǎo)用將要換掉的滅火器在我校內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

　　演練開始前，來自臨汾市消防大隊的主任現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器的.操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的燃料，火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個機(jī)會。整個演練過程中，同學(xué)們積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

　　全體同學(xué)通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極學(xué)習(xí)各項防火措施，在防止火災(zāi)發(fā)生的同時，做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù)，需要全體同學(xué)共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

　　消防演習(xí)作文 30

　　今天，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然報警器張開“嘴巴”，開始大聲地喊叫。我心里一驚，眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習(xí)開始了！我們趕緊沖出教室，像一輛剎不住的跑車快速地向操場跑去。這真是一個混亂的開頭。

　　來到大操場，我發(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)都把紅領(lǐng)巾戴在嘴巴上，變成了一個個“山寨版”的“火焰忍者”。這時，李老師開始了消防指導(dǎo)。首先，李老師拿出了一些報紙，然后給報紙上點了火，于是，可憐的報紙從“美國白人”變成了“非洲黑人”，又從“非洲黑人”變成了像老爺爺胡子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈，前排的`同學(xué)都開始嗆到了。李老師拿起了滅火器，朝火噴去，可火太大了，滅了三次才被完全滅完；然后他又放了一把火，讓二三個六年級的同學(xué)去滅，同學(xué)們一下就把火滅了。我心中產(chǎn)生了一個疑問：為什么李老師滅火還沒有同學(xué)們快呢？……

　　最后，消防演習(xí)終于結(jié)束了，我們的腿也酸得不行了，可是，一想到下一節(jié)是重要的科學(xué)課，也只能咬咬牙，向教室跑去……

　　消防演習(xí)作文 31

　　“嗚、嗚……”星期三下午，寧靜的校園突然響起一陣警報聲。

　　我們趕緊跑出教室，只見校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場空曠地帶。

　　“請一至三年級班主任馬上把同學(xué)們帶到操場集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來今天是我們實驗小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。

　　我們?nèi)�校同學(xué)在老師的指揮下，在操場上列好隊。每個年級的隊列前都擺放著一個熊熊燃燒的.汽油桶，旁邊放著一個滅火器，大家都在聽老師講解發(fā)生火災(zāi)時怎么滅火。意想不到的是，在三年級里我竟然被第一個選中進(jìn)行現(xiàn)場演示。我拿起滅火器，來到火桶旁，一開始有點緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來，把滅火器對準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽“嗤”的一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來，直撲汽油桶里的火龍，不一會兒火就被撲滅了，現(xiàn)場響起一片熱烈的掌聲。

　　演習(xí)結(jié)束了，我心想：長大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！

　　消防演習(xí)作文 32

　　我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來的急促警報聲響起。我們?nèi)�班都知道今天是消防演�?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。

　　聽到警報聲，同學(xué)們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點嗆人兒。

　　我們稠城三校的.學(xué)生全部撤離到了操場上，我們一個接著一個報數(shù)∶“1、2、3、……47、48。”輔導(dǎo)員上臺向校長匯報人數(shù)∶503中隊原有48人，實到48人，報告完畢。”“接受你的報告。”校長回答。

　　接下來，門衛(wèi)拿來一個大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！

　　在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊回教室。

　　消防演習(xí)作文 33

　　在上困難班的時候，我們突然聽到“嗚嗚——”的警報聲，大家都非常冷靜，趕緊拿好預(yù)先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰快步跑到教室外排隊。

　　在老師的指揮下，大家都第一時間安全的到達(dá)了操場上。接下來通過話筒指揮，我們向后轉(zhuǎn)，靠近前排的同學(xué)都坐了下來。大家看到三個汽油桶，大家開始紛紛議論：“他們怎么了？該不是要把汽油點燃了吧？”果然被我們猜中了。消防叔叔介紹完滅火器的使用方法之后，陳爺爺開始點燃了汽油，大火頓時在操場上著了起來。雖然前面的逃生演習(xí)我們已經(jīng)訓(xùn)練多次，我們都具備了很好的心理素質(zhì)了，但是這次著火的表演還是第一次，難免讓大家都害怕了，我緊張地握住拳頭，自言自語地說：“快點滅火呀，不然大火蔓延開來我們都完蛋了！”正在同學(xué)們不知所措和恐懼中開始有點混亂的時候，消防隊員叔叔果斷地拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍，均勻地散在大火上，瞬間大火被熄滅了。

　　大家心中的'一塊大石頭終于落地了，并且大家鼓起了熱烈的掌聲。通過這樣的反復(fù)逃生、滅火演習(xí)，最主要的目的是學(xué)校重視我們的安全問題，防范于未然。作為我們學(xué)生，更要平時多注意自己的行為，增強(qiáng)消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患。

　　消防演習(xí)作文 34

　　上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾。

　　下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾。聽完老師說完話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會兒，老師說23課寫字本沒有寫完的.同學(xué)去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本，有的在看書，而男同學(xué)有的在講話，有的打鬧。

　　又過了一會兒，老師說，待會兒聽到警報聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的草坪上集合，老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場草坪上，等全部人都到了草坪上一個體育老師叫我們清點人數(shù)，人數(shù)清點好了以后，那個體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了。

　　通過這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命。

　　消防演習(xí)作文 35

　　“嘿，太驚險了！”“對，這次規(guī)模真大！” “太逼真了！” 下課了，同學(xué)們議論紛紛，爭先恐后地發(fā)表著自己的看法和觀點。你猜怎么了？哈，其實剛才我們才結(jié)束了我們學(xué)校第一次 “消防演習(xí)”。

　　“嗚------嗚---------”廣播里傳來一陣警報。我立即拿起沾過水的紅領(lǐng)巾，一個箭步?jīng)_出教室。只見全校師生都秩序井然地沖向?qū)W校規(guī)定的樓梯道，可以說是人頭 攢動，人山人海。

　　到了操場，那里黑壓壓一片。突然，一股很濃的火藥氣味撲鼻而來，我定睛一看，哦原來是在二（1）班門口放置了幾枚煙霧彈。立即桔紅色煙霧彈彌漫開來，隨著一陣風(fēng)，滿校園都散布著嗆人的火藥味。 笛-----------笛 忽然，一輛鮮紅色的消防車飛速駛進(jìn)了校園。只見幾個消防員迅速跳下車子，以迅雷不及掩耳之勢裝好水管，便開始噴射。那柱子般粗細(xì)的.水流如同一只騰飛的水龍竄上了四樓樓頂。“哇，來真的了！”我旁邊的好友蔡雷對我說。

　　最后我們回到了教室。李校長對這次演習(xí)做了總結(jié)，并肯定這次消防演習(xí)圓滿成功。通過這次特殊的演習(xí)，我明白了火災(zāi)時如何逃生，如何給生命加上一道牢牢地防盜門。水火無情，大家一定要愛護(hù)自己的生命。

　　消防演習(xí)作文 36

　　今天，學(xué)校里冒起了一大片一大片的煙霧，正向其它地方延伸過去。呀！這是不是著火了？不是的。看，同學(xué)們都還一動不動地站在操場上聽老師講話呢。

　　事情是這樣的：老師說消防演習(xí)，為了讓我們明白怎樣躲避火災(zāi)，每人必須參加，結(jié)果還真來個“消防演習(xí)”。

　　第二節(jié)剛下課，廣播里就發(fā)出“bibi——bibi——”的警報聲。老師沖進(jìn)教室，大聲地呼叫我們：“快，快出

　　來，跑到大操場上去！”我馬上跑出教室，并模仿著火災(zāi)逃離的樣子，捂住鼻子和嘴巴，彎下腰，小跑下樓。可是，樓梯口邊上就有一個冒煙的東西，而且煙量過大，已經(jīng)看不清前面的路了。我想：我吹幾口氣，是不是就可以勉強(qiáng)看到前面的路了呢？我試著吹了幾口氣，還用手來回扇了扇。忽然，奇跡發(fā)生了，煙漸漸散開了一點，我趁機(jī)跑了出去。

　　到了外面，我看了看樓房里邊兒，煙霧還在不斷地擴(kuò)散開來。我不敢遲疑，一溜煙地跑回了我們班的.隊伍里。

　　操場上，李老師給我們講了許多有關(guān)火災(zāi)的注意事項，還讓幾個同學(xué)上去體驗了一下怎樣使用滅火器。這次的實踐演習(xí)，又讓我們提高了防火的安全意識。

　　晨會的時間短暫，消防演習(xí)很快就結(jié)束了，但那些煙霧彌漫在周圍，還是久久沒有散去。

　　消防演習(xí)作文 37

　　今天，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)，一聽到這個消息，同學(xué)們各個興奮不已，教室里立刻沸騰起來，我也不例外，身上的每一個細(xì)胞都活躍起來。

　　“哎！一個上午過去了，消防警報怎么還沒響？”同學(xué)們都議論紛紛，我似乎把他拋到九霄云外去了，就在這一瞬間，“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀嘀嘀······”一陣急促的消防警報聲突然響起，同學(xué)們既緊張又興奮。我渾身顫抖了一下，迅速地拿起毛巾，捂住鼻子和嘴，往安全地帶撤離。在每個樓梯口都有一位老師指揮我們快點跑到操場。在樓梯上，有的同學(xué)捂著嘴和鼻子彎著腰，加快步伐，跑到空曠的地方；可有同學(xué)卻笑嘻嘻的，還在與別人說話，不時地把毛巾從臉上拿下，真讓人著急呀！如果在真正的`火災(zāi)現(xiàn)場，那可是很危險的！

　　通過這次消防演習(xí)，讓我更深入了解了消防安全知識，當(dāng)我們遇到火災(zāi)時，千萬不要慌張，要鎮(zhèn)定，拿濕的毛巾捂住嘴和鼻，防止煙霧進(jìn)入鼻子內(nèi)，中毒而亡，要迅速跑到空曠的地方，在跑的過程中要低下頭，貓著腰，因為煙是在頭頂上的，底下煙會少，空氣多。

　　這真是一次有意義的活動！

　　消防演習(xí)作文 38

　　今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來揮去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說著，火情警報器突然“嗚嗚”地響起來。于是大家更激動了，立刻排好隊伍，大流星步?jīng)_到了操場上。再看看其他班級大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場上集合。

　　來到操場，吳校長宣布了我們?nèi)�校集合的時間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來提高速度。接著，吳校長又給我們演示了滅火演練的過程。首先，老師邊說邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開開關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射。可是話雖這么說，但是操作起來有點難。瞧！老師拿著滅火器對準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒有成功。接著讓大哥哥來嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒有撲滅。吳校長迅速地接過另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時，突然濃煙四起，黑色的.煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問題，才致使滅不掉。

　　雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會到了逃生的方法。

　　消防演習(xí)作文 39

　　今天，學(xué)校通知我們即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。

　　在上午上完數(shù)學(xué)課時，消防員叔叔在廣播里講了該注意的事項，不一會兒，全校響起了長長的警報聲。大家心里怦然一震，好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗了，所以沒有你爭我搶，而是秩序井然地跑出教室。這次疏散速度最快，只用了8分09秒。

　　消防員叔叔向我們介紹該怎么用。消防員叔叔找了四位老師，讓四位老師先來操作滅火器。消防員叔叔先用汽油把火燒大，老師們“發(fā)射”了。過了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的.“消防隊員”啊！

　　消防員叔叔又把火重新點燃，又讓四位老師來試試。只見天上彌漫著濃濃的黃煙，看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。

　　最后，老師總結(jié)說：“你們這次表現(xiàn)非常出色，我相信，如果真的發(fā)生火災(zāi)，你們一定能行！”

　　這次消防演練，讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時，我們要這樣有秩序，不擁擠，就會成功脫離生命危險。

　　消防演習(xí)作文 40

　　又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因為，這次會有專業(yè)消防員來學(xué)校示范。

　　下課了，我懷著激動的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)。“主席臺上有干柴和滅火器，很有可能要點真火示范！”聽到這個消息，我不禁又一陣激動，五年來，這可是第一次啊！

　　消防警報拉響了，我們有序地排隊下了樓，通往操場的空地上，放著一個罐子，里面不斷地噴出紅色的煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過了煙霧，來到了大操場。

　　消防員叔叔演講完畢后，最激動人心的時刻到來了——滅火示范。只見另一個消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點燃，并伸進(jìn)了一個裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的'木柴被點燃了，把主席臺前的幾個班級嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險環(huán)，拿起噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。

　　緊接著，第二次示范開始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！

　　通過這次演習(xí)，我意識到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會家毀人亡！

　　消防演習(xí)作文 41

　　今天下午的音樂課剛上，就聽到“嘟嘟嘟嘟”的口哨聲，我們的副班主任胡老師大聲地告訴同學(xué)們要用濕紙巾捂住口鼻趕快排隊，并且清點了人數(shù)后讓我們弓著腰快速下樓跑到草場上，校長告訴我們在進(jìn)行消防演習(xí)。

　　接下來，還請我們的護(hù)校民警楊警官給我們示范滅火器的使用。首先，找來一個大鐵桶，里面放了許多木條，并點燃，只見火很快的.燃燒起來，火苗竄出躍一、兩米高，這時楊警官和兩名學(xué)生代表手拿干粉滅火器沖向火源，他們快速而精準(zhǔn)地把滅火器對準(zhǔn)火源噴出干粉。

　　可是意外的事情發(fā)生了，這時，忽然刮起了大風(fēng)，因為風(fēng)向朝著楊警官和其中一位同學(xué)，只見楊警官和那位同學(xué)完全籠罩在濃煙中，我們很是擔(dān)心，更糟糕的是那些干粉隨著大風(fēng)吹向草場，正好吹倒同學(xué)們的身上，校長馬上叫同學(xué)們趕快背對著風(fēng)蹲下，用雙手捂住口鼻。還好，這時火被撲滅了。

　　經(jīng)過了這次消防演習(xí)，我們知道了，發(fā)生火災(zāi)后，要沉著冷靜，然后用濕毛巾或者濕衣服等捂住口鼻，經(jīng)過安全通道，快速有序的逃生。

　　消防演習(xí)作文 42

　　在上周的星期三，老師告訴我們在星期五運動會閉幕式完了以后，要舉行一次演習(xí)，一定要帶好手絹。

　　閉幕式完成了以后，我們回到教室，這時，我們整裝待發(fā)（因為我們已經(jīng)知道了要舉行消防演習(xí)），在老師的組織下，我們沾濕手絹，放在桌子上，就等一聲令下了。當(dāng)時我們可謂是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。

　　我們正在上數(shù)學(xué)課，只聽一聲哨聲，演習(xí)開始了。我們用濕手絹捂住口鼻，往樓下跑。到二樓至一樓的樓梯時，我們發(fā)現(xiàn)在哪里有很多煙，幾乎看不見，是“伸手不見五指”。我們加快了腳步?jīng)_了下去，可是，還是很嗆。到了操場上，我們才拿下手絹來。

　　到了我們班的位置，我看了看手絹，驚呆了：在手絹上，有兩個黃色的斑點，下一層也有，直到最后一層，聞聞全是煙味。我看了看同學(xué)們的'手絹，竟然也是一樣！看來煙真的毒性很大。

　　李校長又向我們公布了這次演習(xí)所用時間：2分55秒，比上次少了一些，看來這次還是很成功的。

　　最后，我們回教室時，發(fā)現(xiàn)在二樓至一樓的樓梯的墻角有一個煙霧彈，怪不得這么多煙呢，連墻角都熏黃了。而且，直到我們放學(xué)，煙味居然還有！真不知道會持續(xù)到什么時候。

　　這次演習(xí)，我真的很緊張，希望下次能取得更好的成績。

　　消防演習(xí)作文 43

　　下午，我們進(jìn)行了一次逼真的消防演習(xí)，首先，胡老師讓我們把毛巾打濕，還說這次放模似煙霧，叫大家小心點。

　　在警報之前，我們正在漫不經(jīng)心的看《藍(lán)貓小學(xué)作文》，忽然，一陣緊迫的警報聲傳進(jìn)我們的耳朵，我們手腳麻利的拿出毛巾，捂住鼻口，跑出了教室，剛下了一層樓梯，我就發(fā)現(xiàn)了黃黃綠綠的煙霧，老師們急急忙忙的“指揮”著我們，煙霧彌漫在眼前，我感到有一點頭暈眼花，為什么煙能像霧一樣擋住去路呢？可是時間緊迫，我在下一層樓梯的時候，發(fā)現(xiàn)了煙霧彈，正在一個瓶子里噴發(fā)，到了操場，我們不必再捂住鼻口了，又呼吸到了新鮮的空氣，別人發(fā)現(xiàn)自己的毛巾發(fā)綠或者發(fā)黃，可是我看看我的毛巾，絲毫沒有變化，為什么呢？因為我的.毛巾本來就是黃色的，接著是張云超老師報告總指揮：“我校一共1450人，已疏散1450人，用時2分55秒，報告完畢”

　　這次的消防演習(xí)太逼真了，它讓我們學(xué)到了火災(zāi)逃生的方式，同時也讓我們明白了，要珍愛生命，因為生命只有一次，

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