小星星作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小星星作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小星星作文1
是一個如星星般的孩子，動時璀璨得直晃你的眼，()靜時迷蒙得如藏匿于濃黑的天空之后。如果他是一個成績好的孩子，我們可以這樣形容：活潑可愛、有性格有創意；可是很不幸，他是一個讀寫障礙的孩子，學習成績處于班中末尾，且經常讓老師家長不省心，所以我們都這樣評價他：調皮搗蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。
老師對于他的離開肯定持歡送態度，就連自己的父母也把他當做了一顆隕落的流星，放逐了對這個孩子的希望。于是，一個還很稚嫩的掙扎在孤獨與遺棄帶給他的痛苦之中，當所有人都放棄他的時候，他還有什么繼續發光的理由
這時，一個美術老師，代課的美術老師發現了他，走進了他，擁抱了他，最后高高地舉起了他。當我看著影片的最后一個鏡頭，我在想：是怎么樣的力量能舉起這樣一個幾乎被判死刑的孩子 思索良久，我認為是一種悲天憫人的情懷。一個男老師，一個男美術老師，一個代課的男美術老師。他悲傷著一個萍水相逢的學生的悲傷，痛苦著一個如此不起眼的、甚至不招人喜歡的小不點的痛苦。他在和自己的女朋友約會的時候也想到了他，一句：“他有危險了”，包含了多少的理解和擔憂。他不顧舟車勞頓，輾轉來到孩子家里，了解孩子情況，啟發孩子的父母；后來由他發起的.畫畫大賽中，我們發現教育真的很美，這里是一個放飛心靈的天地。
而我們的教育太過粗制濫造，我們就像流水線上的工人，不停地企圖生產著同樣的商品，當某個孩子不符合我們所謂的標準的時候，我們就宣布他是不合格的產品。當我們在痛苦地怒斥：“這樣的人以后怎么生存在這個競爭激烈的社會中！”時，而他卻說：“一個8、9歲的孩子不會讀字不會寫字，同年齡的孩子都輕松能完成的事，他卻不會，他吃了多少苦頭 ”。是呀，這樣的孩子該是吃了多少苦頭呀，我們何嘗去理解過他們！
耳邊縈繞著：“千萬別遺失這些落入凡塵的星辰……”，就像是一聲聲警鐘，撞擊著我們這些為人師、為人父母的人的心靈；又像是一個智慧的長者，在喃喃地提醒著我們——這些還很粗糙淺薄的人師和父母。
忽而，我又不禁想起了曾在《讀者》中看到的這樣一句話：當羊群中有羊走失的時候，我們要尋找的不就是那只走失的羊嗎
夢著星光燦爛的天空下，天地寬，草兒嫩，羊兒歡……
小星星作文2
寧靜的夏夜，黑黑的夜空中，有一顆愛眨眼的小星星。她披著會發光的外衣，眨著她那又大又亮的的眼睛。
她望著如輕紗般云層下的人間，可是她看不清楚，因為她在眨眼，一下，哦，又是一下!她睜大眼，努力不讓自己的眼睛老是這么眨下去，她多想看清楚美麗的人間呀!可是，她做不到，她的眼睛還是一下又一下地眨著。
愛眨眼的小星星很傷心，她去找伙伴們玩。她在云層中飛了好久，終于在一朵七彩的小云上，找到了大家。原來，他們在比誰的眼睛能一下也不眨。小星星也參加了游戲。她睜大眼睛，可是沒過一會兒，她又眨眼了。“你輸了!”一顆胖胖的星星大搖大擺地走過來，說，“你可真是顆愛眨眼的小星星!”
小星星沮喪極了，她真的不喜歡眨眼!她心想：都怪我的眼睛。唉，眼睛呀，你為什么老是這么眨呀，眨呀;你知道嗎，我就是因為“愛”眨眼，伙伴們才會笑我，我才看不清，所有我想看清楚的東西。同時，她也都很委屈：“為什么我一生下來就這么愛眨眼?”她難過極了，想哭，可是哭不出來，因為她在不停地眨眼。
正當小星星傷感萬分的時候，她發現不遠處有一團光，她飛近了，一瞧，原來是月亮婆婆。終于找到了一個不會笑話她的人，小星星開心極了。“月亮婆婆，我，我為什么那么愛眨眼?”小星星傷心地問道。“眨眼?對不起，小星星。我不會眨眼，所以我也不知道，你為什么會眨眼。”月亮婆婆抱歉地說。
小星星飛走了，她飛到了一個空曠的地方，孤獨地哀傷著。
媽媽看見了小星星，微笑著迎了上去。“媽媽，我為什么這么愛眨眼?”小星星撲進了媽媽的懷抱，悲傷地問到。“愛眨眼不好嗎?寶貝，你知不知道，每一顆星星都會眨眼的。你愛眨眼，地上的`小朋友看見了你，會很高興的!因為那時，你不僅一閃一閃的，還是亮晶晶的!”“真的?”小星星眨著又大又亮的眼睛，半信半疑地問道。“不信，你聽——”地上的一個小朋友，高興的叫道：“啊!天空中又多了一顆明亮的小星星，多像一只明亮的小眼睛!”小星星笑了，笑得多開心呀!
從此，眨眼——是小星星會做的最美的動作!
小星星作文3
晚上夜深人靜，大家都睡覺了，唯獨小星星們還不愿睡覺，他們正坐在凳子上發呆。其中一顆小星星說‘好無聊啊。’其他星星應聲道‘是啊是啊。’突然有一顆小星星眼睛一亮，立即叫到‘我們來一次惡作劇吧。’其他小星星相視了一會，之后就攏在一起嘀咕了好一會兒。商量好之后，一顆小星星拿起話柄，在電話機上撥打通向金牛星家里的電話，電話打通了，電話里傳來金牛星的聲音‘喂，誰呀。’小星星捏著嗓子細聲說道‘親愛的`收聽人員，外面正下著暴雨，請’……。’金牛星一聽外面下著暴雨，不禁失聲大叫‘啊，我的衣服。’顧不得掛上電話，匆匆忙忙跑到門外，一看，晴朗的夜空中，有幾顆閃爍的星星點綴在那里。外面怎么沒下暴雨，金牛星直納悶。‘等會兒我給收播員打個電話，’金牛性打了個呵欠，就回房去了。而當時小星星們從電話里聽到金牛星的叫聲，都忍不住笑了起來。接著，小星星們又給北斗星打電話，北斗星拿起話柄，問‘誰呀。’小星星粗聲粗氣地說‘是我，金牛星。北斗老兄啊，我突然想起你家的絕緣線壞了，你快去換換吧。’‘謝謝你啊，金牛老弟，我馬上去換。’隨后北斗星就把電話掛了。小行星們見北斗星上當了，覺得很好玩。緊接著，小星星們打了好幾十通電話，他們分別模仿著不同行星的聲音， 大家都上當了，小星星們更覺得有勁了。
不知過了多久，小星星們倦了，就上床睡覺了。小星星們上床睡覺還不到一會兒，電話機響了，一顆小星星拿起話柄，問道‘誰呀。’‘喂，金牛老弟，我剛剛去看絕緣線，絕緣線沒壞呀。你是不是記錯了。’電話里傳來北斗星的聲音。小星星想‘我不是金牛星啊，有可能打錯電話了吧。’小星星剛想把電話掛了但忽然想到自己假扮金牛星偏北斗星，于是小星星粗聲地說‘哦，有可能我記錯了吧。’說完，把電話掛了，上床睡覺。
剛睡覺還沒到幾分鐘，金牛星打電話來，要收播員細心點，別把天氣預報播錯了，小星星隨便應付了幾聲，就掛電話了。
‘叮叮叮，’‘喂。’‘巨蟹座，你騙人。’
‘叮叮叮。’‘喂。’‘你是不是開玩笑。’
‘叮叮叮’……
小星星們這一晚幾乎沒合眼，可煩死它們了。‘叮叮叮……’
小星星作文4
快樂生活是我永遠的追求，希望認識的好朋友一起分享生活中的小的時候我最愛聽媽媽給我唱《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，媽媽的歌伴我睡眠，伴我成長。我喜歡看天空中的星星，那么明亮，就像許多小眼睛。可是現在的天空，卻很少能夠再看到那么多明亮的星星，只有啟明星孤單的'掛在天空，是那么的寂寞。為什么會這樣呢？原來都是大氣污染惹的禍。
什么是大氣污染呢？大氣污染是指自然或人為原因使大氣中某些成分超過正常含量或排入有毒有害的物質，對人類、動物和植物都造成危害的現象。大氣污染的來源主要有三個：
一是燃料燃燒。顏料燃燒不充分，就會產生大量的黑煙，同時燃燒產生大量的粉塵、氧化碳、氮氧化物等污染大氣，造成大氣污染，破壞了環境，導致了溫室效應。我們現在會覺得一年比一年熱，再這樣下去的話，我們就很難見到雪了，堆雪人的機會就更少了。
二是交通運輸尾氣排放。城市里的汽車越來越多，汽車尾氣排放量加大而汽車尾氣中含有一氧化碳、氧化氮以及對人體產生不良影響的其他一些固體顆粒，尤其是含鉛汽油，對人體的危害更大。
三是工業生產過程排放。企業在其生產過程中，不可避免地會向大氣排放大量的工業廢氣，包括可燃性氣體、含硫化物的氣體、有毒的氣體以及含放射性物質的氣體等。
大氣污染給我們的生活帶來了嚴重的影響。它造成大氣能見度降低，所以我們能夠看到的天上的星星越來越少。它造成的溫室效應，引起全球的氣溫升高而且還導致了臭氧層破壞，使皮膚癌和角膜炎的病人增多，也引起呼吸道疾病，如支氣管炎、哮喘和肺癌等病。形成的酸雨破壞了水資源，改變了土壤性質，對植物的危害也很嚴重，造成植物產量下降和品質變壞，破壞了地球上的生態平衡，很多動物和植物的種類都在消失。
我國現在處于污染很嚴重的時期，怎么樣才能減少大氣污染呢？首先要節約資源與能源，避免使用有毒有害原材料降低排放物的數量和毒性，實現生產過程中無污染或少污染，使用產品時，不危害生態環境，人體健康和安全，使用壽命長，易于回收；另外要積極開發利用新能源和可再生能源，如水電、核能、太陽能、風能、地熱能等；綠色植物也是減少污染的方法，所以要綠化造林。
為了我們能夠看到藍天紅日，看到天空中的星星，應該環保從我做起。少使用塑料袋和一次性的餐具；電池要回收利用；節約能源。做個環保小衛士。
小星星作文5
說起我們班，那可不得了，我們班可是人才濟濟哦！班上有瀟灑帥氣的乒乓之星劉帆；有胃口超大的大胃王之星周宇航；還有眉清目秀的管理之星廖培軍……等等
他們可都是為我們班爭得過榮譽的。就拿乒乓之星劉帆來說吧。他個子中等，但長得很帥氣，是許多女生心目中的偶像。每當太陽光折射到他的頭發上時，簡直就像金發一樣。當他打球時，和煦的微風一吹，他那飄逸帥氣的頭發就往上翹，讓人羨慕至極。
他從小就迷戀乒乓球，和乒乓求結下了不解之緣，他為了乒乓球可以放棄一切，連作業也不例外。他不管白晝黑夜，不管嚴寒酷暑，也不管風吹日曬，總是憑著自己驚人的毅力自學成才，每天風雨無阻，去學校乒乓臺練習打乒乓球。終于，功夫不負有心人，他憑著自己的努力順利進入了學校乒乓球校隊，當上了隊長。為此，他還得了一張獎狀，為班級爭得榮譽，難道不值得我們學習嗎？
當然，除了乒乓之星劉帆，還有管理能力超強的管理之星廖培軍。
廖培軍是一個女生，但卻有著男生的性格，大大咧咧，不拘小節，想要怎樣就怎樣。別的女生不敢嘗試的事，她敢于嘗試；別的`男生不敢挑戰的事，她敢于挑戰。老師為了培養她成為女生賢淑端莊的性格，就派她當圖書管理員，專門管理圖書。
剛開始，她特不愿意，一看到圖書就心煩意亂。一有人要借書登記，她就不耐煩的說：“嗯嗯，我知道了，你快走吧，哪涼快呆哪去。”從那以后，同學們都不敢來借書了，老師一看，這可怎么得了，就給她講了管理的道理：“你要是從小這么小的管理員就放棄了，那你以后要當個老師，怎么管理學生呢？他聽了老師的一席話，回到座位上，用手摸著下巴，仔細的想了想：既然老師這么信任我，那我就應該不負重任，應該腳踏實地一步一個腳印地去做好這項工作。從此，她努力鍛煉自己的言行舉止，終于，漸漸地，圖書柜不再臟得不成樣子。同學們也都天天來借書，她也笑呵呵的借給他們。你們說，這樣的同學不值得我們敬佩嗎？
這就是我們班的小星星，個個都獨具特點，他們在班上乃至整個學校都閃著耀眼的光芒！
小星星作文6
一個夜晚，天空上掛滿了閃閃發光的星星，美麗極了！一群小朋友在廣場上數星星，他們數來數去，這個說北極星最亮，另一個說北斗星最好看，還有幾個都異口同聲的說，那顆最大的星星最亮最好看，他們你一言我一語的指著天上的星星，居然沒有一個小朋友表揚小星星，小星星傷心極了，自言自語的說，哼，天空上一點都不好玩，我這么小，他們都看不到我，我要去地面上，那里的小朋友一定會喜歡我的．
他說走就走，"咻咻咻……"就來到了廣場上，廣場上的人群一下子安靜了下來，大家都看著小星星，小星星差不多有一層樓高，像顆橄欖一樣立在廣場上，土黃色的身子，大家以為是雕塑品呢．但是小星星馬上開口說："大家好，我是小星星……"，還沒等小星星說完，大家一下子炸開了鍋，因為大家只看過天上的星星，那有見過真正的星星，一大群小朋友走過來對著小星星說："星星在天上，還會發光呢，你這么丑，怎么可能是星星"，說完都不理會小星星，散開了，自顧自的.去玩了．
小星星更傷心了，他走啊走，來到了一條小河邊，剛好碰到幾只小兔子在河邊哭泣，小星星連忙問："你們怎么在哭啊"，小兔子回答："我們家在河對岸，早上我們趁媽媽去田地里拔蘿卜的時候，偷偷從獨木橋上跑過來這邊玩，后來下了場大雨，把橋都沖走了，我們回不去了"，小星星說："哦，你們一定餓了吧，來，你們都爬到我的身上，我帶你們回家"，于是小星星把小兔子送回了家，兔媽媽一直對小星星說謝謝，還讓小星星住在他們家里呢，小星星說不用了，我還想到處玩一玩呢．
小星星又到森林里和大象一起到河里玩水戰，和老虎比賽跑步，可開心了．一天晚上，他玩累了，和蝴蝶一起躺在花叢中，抬頭看到了滿天的繁星，蝴蝶說，星星真漂亮啊．小星星也看了看天空，滿天的星星，只有北極星比較亮，其它的都差不多啊．蝴蝶說："星星的大小，和離我們的距離有關系，我們看起來特別亮的，是因為他的體積大，剛好經過太陽光照到了，地球繞著太陽轉，所以還有好多星星沒有出現在我們面前呢"，小星星這才知道，原來星星要被太陽光照射到才能發亮啊．我也是偷跑出來的，我也想家了，想我的媽媽了，于是小星星和蝴蝶說再見，然后像閃電似的飛回到了天空，回到了溫暖的家．
小星星作文7
“奶奶，天上的星星閃啊閃，累不累啊？”還記得小時候，在院里的大榕樹下，我那句幼稚的話語。
“星星不累啊！它們都是好朋友，一邊閃，一邊說話，玩耍，一點都不累！等我家夢源長大了呀，也和星星一樣，要和好朋友一起，努力地閃耀！”奶奶慈祥地面孔一直在我的心里，永久地存在著。
畫面跳轉。
“夢源，寫完作業了吧？趕緊睡吧，明早記得起來早讀！”媽媽溫柔地說著，我連聲應著，并且關掉了燈。躺在床上，還是睡不著，我穿鞋下去，走到窗邊。烏黑的夜空中，一顆一顆的星星閃耀著，我不禁想起了那次和奶奶的對話。現在這么看，一顆顆星星仿佛真的在說話玩鬧，我笑了起來，在心里默默的對星星說:可愛的小星星啊，我一定會努力的，你可要保佑我哦！于是，我重新躺回床上。
畫面再一次跳轉。
教室里，破爛的文具盒躺在地面上，筆和文具到處都是。“李小紅！你知不知道我這個文具盒有多貴？！”我憤怒地咆哮著，怒視著因為害怕而身體有些發抖的李小紅。她還是緊咬著嘴唇，一句話都不說。我也不知道是怎么了，沒有一點放過她的意思。周圍的人有些看不下去，紛紛勸說道:“好了谷夢源，不就是摔壞了一個文具盒嗎，再買一個不就是了，李小紅也不是故意的，這次就算了吧！”“算了！呵呵，我算是明白了，你們這些人，全都向著她！”我宛如一頭憤怒的小獸，憤怒的'嘶吼，后來，干脆趴在桌子上痛哭起來。大家見我這樣，也不好再說什么，都離開了。只有李小紅直挺挺地站在桌子邊。
當天夜里，我又一次站在窗邊，清冷的風撲面而來，我心里滿是悲傷。現在我才清醒過來，才明白一個文具盒遠沒有一個好朋友重要。我和李小紅本來是最好的朋友，為什么我要這樣呢！當初說好一起閃耀，是我違背了諾言！我看向星星，心里說道:對不起！我違背了諾言！
從此以后，我一點一點努力著，真誠相待每一個人，做到了共同閃耀！
現在，我的心中依舊滿是暖意，星星見證了我的成長，每當我難過受傷，總是望著星星，它們會為我療傷。我的小星星，一直都在！
小星星作文8
記憶的星空里，閃爍著一顆又一顆的小星星，每顆星星都有屬于自己的名字，其中一顆叫做勇氣的小星星最耀眼，因為我跨出了勇氣的第一步………
“都12歲了，還不敢放鞭炮！真是膽小如鼠，又不會吃了你！真掃興！”這是爸爸媽媽平時常對我說的話。的確，別說放鞭炮，就是聽鞭炮我都會捂著耳朵大叫。今年我13歲，又長一歲了，如果我再不敢放鞭炮，就又要忍受1年的嘮叨，而且，放鞭炮是不是會很有意思呢？今年的我，主動提出要放鞭炮，爸爸媽媽微笑著點頭：“這就對了，再買些煙火吧！這才有過年的味兒！”
說干就干，爸爸媽媽當天夜晚就買了大包小包的鞭炮和煙火。我有點怕——會不會燒到我，會不會把我震聾，會不會……….第二天夜晚，我們一家5口一手提炮一手提煙花，手拿打火機，快步走到下面花園。爸爸把袋子放下，把打火機遞給我，我愣楞地接過，從袋子里拿出鞭炮，這是一串20xx發的鞭炮。我把它平放在地上，手往導火線上摸去，只感覺渾身一冷，手中全是冷汗，握打火機的手不住地顫抖，爸爸見得不耐煩了，上來直說：“快點！”但我現在什么都聽不進了，腦子里全是鞭炮引起的災難，媽媽似乎看穿了我的心事，她溫和地叫我不要勉強，壯大膽子。我一狠心，把打火機的按鈕往下一按，一下子就有一縷火苗躥了出來，越來越旺。我提起導火線，讓火苗燒到那根纖細的線頭。我為我的勇氣而嚇呆了，但本能使我一下子跳開，“劈啪劈啪劈啪劈啪劈啪劈啪…………”一連的響聲把我從夢境里拉了回來, 我望著這些亮光,也不捂耳朵了,只是呆呆地望著, 覺得這光越來越亮, 光芒四射, 照亮了一小片天空。紅色的鞭炮像一位活潑的紅衣少女，跳起了熱情洋溢的舞蹈……….突然，兩行淚水滴在手背上，熱熱的`，不，是滾燙的……..
有人拍了一下我的肩：“恭喜啊！你的勇氣回來了！”只見旁邊站著笑容可掬的媽媽：“來，我們祝賀祝賀！”剛說完，爸爸點燃了另外兩個煙火，色彩亮麗鮮艷，直沖云霄，在天空中翩翩起舞，時而像跳芭蕾，時而像跳拉丁舞，時而像幾枚絲菊，時而又像一縷青翠的噴泉，我望著這些為我的“勝利”而放的煙火，心里充滿了對勇氣的渴望——加油！加油！加油……….
這顆最耀眼的星星里，有我最真誠的回憶。
小星星作文9
《會跳舞的小星星》這本書是周末與愛麗絲聊天系列中的一本，講得是家庭和父母的一本書。告訴我家庭像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋，家庭像一個金字塔，分為五層，第一層是吃飯住房，第二層是要有一個穩固的`家，第三層是要有朋友，第四層是要尊重別人，最后一層是自我實現。這本書讓我學會愛和表達愛，學會怎樣和父母在一起，知道了為什么要有家庭，知道了什么是幸福家庭。我還知道家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，缺少一人就不是完整的家庭。
這本書的主要內容是：圣誕節就要來了，米蘭的爸爸因為工作忙不能陪伴米蘭和媽媽過節，米蘭心里很傷心。有一次，她跟朋友在街上散步，米蘭發現媽媽在跟藍眼睛的理發師在街上散步|……米蘭幸福而平靜的生活被打破了，她找到愛麗絲，聽愛麗絲從諾亞方舟說起。她緊張關注的家，像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋。后來，米蘭假裝生病，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸回來，誰知，米蘭真的病了，媽媽打電話告訴爸爸米蘭生病了，爸爸才在圣誕節那天趕回來，和媽媽、米蘭一起快樂地過圣誕節。
在生活中，我也遇到了類似于這樣的事，我是這樣解決的：有一次，我自己一人在家，因為媽媽在外地工作，爸爸工作又很忙，沒時間管我，所以我只能一人在家，爸爸只有晚上回來。我寫完作業，感到很無聊，就想爸爸回來陪我，我打電話給爸爸，可是爸爸告訴我他要加班，可能遲點回來，我很失望。我機靈一動，想到一個辦法，我打電話告訴爸爸：“爸爸，如果你不回來，我就永遠不理你。”爸爸說：“好，好，我馬上回來了。”果然，過了20~25分鐘，爸爸就回來了。我很高興，爸爸回來陪我了！我本來以為爸爸不在乎我，這樣看來，爸爸還是很在乎我的。
讀了這本名叫《會跳舞的小星星》的書，我要向主人公米蘭學習，因為她在學習上遇到什么事都向老師請教，在生活上遇到什么事都向她的朋友愛麗絲請教。我學習上遇到什么不會的題也要向老師請教，這樣才能搞懂問題，知道答案，成績才能提高。
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