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一段旅程作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一段旅程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一段旅程作文1
在我的一生中，我經(jīng)歷了一場獨(dú)特的旅行，在旅途中我播種著希望，也懷著美好的情感，讓我在這段旅程中徜徉，這段美好的旅程一直伴隨著我活出精彩的人生，活出不一樣的自己。
從小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我每每看到書的圖畫，我就停下腳步，看著那五彩繽紛的插圖，我便迷戀了書，在那時(shí)，我可能還處在無知的世界，我在朦朦朧朧中，看到一本本書的插圖，雖不明白這圖畫的意思，但我對(duì)這無知的世界充滿了好奇，對(duì)這樣的世界產(chǎn)生了無限的遐想……
在隨著我年齡逐漸增長，我便懂得許多鮮為人知的秘密，媽媽給我買了小說以及那些故事書，這上面沒有那插圖，但我依然對(duì)她充滿了愛戀，在書中感知世界的美妙，也收獲生命的成長。
高爾基說過：“書是世界的營養(yǎng)品”。而我說“書是人類生命成長的見證者”。例如：在《西游記》中，我懂得了只有不斷努力，盡管道路上遇到了挫折，但我們也能到達(dá)成功的彼岸。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)到了保爾那種鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)的高貴品質(zhì)和為理想而獻(xiàn)身的精神。我在一本本書中獲得人生的真諦和我們要學(xué)習(xí)的`優(yōu)秀的品質(zhì)，在書中享受快樂，我從中獲得了許多啟迪，讓我在生命中有了書的陪伴，書真的是我成長的見證者。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，相信在我的努力中，一定會(huì)讀到很多，在一段書的陪伴的旅程中我享受了快樂，每逢空暇時(shí)間，我都會(huì)遨游在書的海洋里，從書中學(xué)到許多，書是我的良師益友，也讓我感受到了不同的世界，明白了許多，書的旅程是快樂的。
這段美好的旅程不會(huì)持續(xù)長久，也許慢慢我沒有足夠的時(shí)間來享受美好的旅程，但書一直陪伴在我的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段美好的旅程，在這旅途中我播種著希望，我在這段旅程中徜徉，一直會(huì)伴隨著我的成長……
一段旅程作文2
成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長歷程，那成長在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印，讓我至今難忘。
五歲
五歲時(shí)，我剛進(jìn)入幼兒園，那里的一切我都還有不少的印象。剛進(jìn)入幼兒園的第一天，這個(gè)幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個(gè)人。我嘴里一直哭著喊：“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲埃m說一開始大家都很害羞，不過時(shí)間一長，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們?cè)谝黄馃o憂無慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲
七歲了，我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當(dāng)時(shí)，班主任會(huì)問每個(gè)小朋友一個(gè)問題，來判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn)，我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會(huì)不會(huì)背《春曉》，其實(shí)這首詩媽媽早已教我背過，但由于這異常嚴(yán)肅的環(huán)境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯(cuò)了，不過老師沒有懲罰也沒有責(zé)罵我，只是笑了笑說：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張。”我很慶幸我小學(xué)遇到了一個(gè)好老師，結(jié)識(shí)了很多新朋友，學(xué)到了許多新知識(shí)。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也初步培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來，我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。
十六歲
十六歲，對(duì)，這是現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我已是初中三年級(jí)的學(xué)生了，之前的青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學(xué)，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下。現(xiàn)在，充滿了枯燥的味道。這同時(shí)也是青春的味道。
成長的旅程就這樣一天天進(jìn)行，成長難免有酸甜苦辣，不管怎樣，我們都要告別昨天，把握今天，向往明天，做到無負(fù)今日，才能走好成長的每一段旅程。
一段旅程作文3
要我說，這種作文題目根本就是綁架，我根本不會(huì)出門，就算出門了也不會(huì)開心。我恨。
“得了吧你。”我媽一面往我的書包里塞著毛巾和牙刷，一面騰出眼睛看我，似笑非笑的表情。電視里播著“來龍翔你也是明星”，“過來。”
我走過去，她要給我一一指點(diǎn):“看好了，這個(gè)是……”我推開那個(gè)書包，說:“我真不想去。”
“又說不去了！”她站直身子，顯出威嚴(yán)和壓迫，從一切氣勢(shì)上來的——她是個(gè)完美的演講者，“每次你都是這樣，說去又不去了的！”
我說:“我一開始說不去的啊。”
她的火焰微弱了些:“是咯？”帶著肯定的質(zhì)疑和沖刺的決心。
“我一開始說不去的，后來你說不行我才說好吧的。”我說。我盡量保持著冷靜，在任何談判賽中，總是堅(jiān)信的人獲勝。
盡管我無法堅(jiān)持守護(hù)自己的.理論:我一開始就拒絕了。她硬是將自己所認(rèn)為的標(biāo)準(zhǔn)答案灌輸于我，她不滿足我的回答，她必須要我說出她理想的話語。那我也沒辦法。
“那你后來為什么又說要去了？”她保持著穩(wěn)定的嚴(yán)格的逼問。
我出現(xiàn)幻聽，我耳畔在嗡嗡崩壞，好像什么機(jī)器發(fā)熱過度而故障了。我不知道。我不知道我說了什么。她說:
“大家會(huì)覺得你很奇怪知道嗎？”
說實(shí)話，不知道。不認(rèn)為。一個(gè)人的理想主義。
后來我還是出發(fā)了。
其實(shí)這不重要，重要的是我又輸了。我可能永遠(yuǎn)無法說服大人，更別說講贏了。
我出發(fā)了。要去一個(gè)只有理論存在的地方。
可能那里有吵架只講道理的情侶，他們會(huì)努力說服對(duì)方換來順從。我很期待這次無意義的旅程。
唯一值得一提的有趣的事，是我遇到了一個(gè)怪人，他穿著黑紅交加的短衣，頭發(fā)蓋住眼睛，站在很高的山頂對(duì)我說:“你好奇怪。”
“我覺得我很普通，你反而才是奇怪。”我說。
他聽不見，說著“你不知道你很奇怪嗎”一面走了。
一段旅程作文4
有人曾經(jīng)說過，人生最美好的兩件事情，一段說走就走的旅程和煥然一新的熱情，我也是這樣認(rèn)為的，然而在這兩者中，后者經(jīng)常，會(huì)有人實(shí)現(xiàn)，而前者卻，很少有人實(shí)現(xiàn)，但我認(rèn)為前者的樂趣遠(yuǎn)大于后者，一段說走就走的旅程可以使你忘掉，生活中的壓力，去盡情感受，生活中的，美好。
而人生也恰恰就像一場旅行，隨著時(shí)間的磨練，我們的，閱歷也會(huì)越來越豐富，擔(dān)負(fù)的事情也就越來越多了，而往往會(huì)有些人不舍得，眼前的利益，是深厚的，負(fù)擔(dān)，變得更，厚重，導(dǎo)致一些人慢慢會(huì)被一些能夠滿足眼前快樂而迷惑，不愿放下。從而使自己的身心，變得慢慢崩潰，從而一步步走向墮落的深淵，而有些人呢，卻能拋下這些去隨著自己的心意，做些自己喜歡的事情，不去顧忌別人怎么看你，對(duì)你的態(tài)度，讓自己成為自己心情的主宰者。
所以對(duì)于這些，來說的話，人生就應(yīng)該像蒲公英那樣自由的飄蕩，不受約束，像向日葵那樣永遠(yuǎn)都面向太陽，面向希望，面向未來，像大海中的魚兒一樣，逆流而上，也能順流而去享受，永遠(yuǎn)不為，做過的事情，后悔也不去，為明天，所發(fā)生的事情而擔(dān)憂。只專注于現(xiàn)在，為自己生活，不去回憶悲傷，不介意瓦的成功驕傲，放眼去看整個(gè)世界，去感受自由的喜悅，像鷹一樣在天空中自由的`翱翔，去完成一場說走就走的旅程。
不要喂，不愉快的事情而悲傷，對(duì)于那些令人不開心的事情，要學(xué)會(huì)像魚兒那樣記憶，不愉快的事情，快速的，忘記，不然留下來的只可能是煩惱和痛苦的回憶，要學(xué)會(huì)放棄和拋棄，不然只有，讓你在人生旅途中越走越艱辛，最終被事情擊垮。而只有你學(xué)會(huì)了舍棄和放手，才能讓你在這段人生的旅途中越走越輕松，從而不被那些繁重的傷心事帶入對(duì)咯的深淵，不能去無憂無慮的感受生活的色彩，自由的喜悅。
一場說走就走的旅程會(huì)讓你，拋下無用的瑣事，困惑的心，姐保你，走向，悲傷，與沉重的生活，感受生命的意義。
拋棄人生的不幸，不樂悲傷煩惱，去進(jìn)行一次自由快樂，不受約束與限制，面向快樂，向往自由的旅程，一段說走就走的旅程，感受生命中的色彩。
一段旅程作文5
我記憶中的第一本書是童話書。字很大，帶著拼音，但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，圖也有點(diǎn)簡陋，只能看出具體的人物。但我卻總是央求媽媽給我講里面的故事，百聽不厭。每天晚上，我一鉆進(jìn)被窩就要媽媽講，講得媽媽都困了，而我還精神滿滿。
后來，媽媽為了讓我認(rèn)字，親自為我編了一套“書”。那是一套手寫的漢字卡片，每次讓我練習(xí)，就把卡片擺滿滿一桌子，媽媽從里面選字讓我讀，如果全讀對(duì)了，就讓我看電視。就這樣，在反復(fù)的練習(xí)中，我不知不覺認(rèn)識(shí)了許多字，殊不知，從這以后，我的書香之旅真正開始了。
上了小學(xué)，我的閱讀量大了起來，也漸漸對(duì)大自然有了濃厚的興趣。有一次，媽媽給我買了一本關(guān)于動(dòng)物的書，里面對(duì)動(dòng)物的介紹惟妙惟肖，我愛不釋手，甚至忘記了吃飯。我第一次體驗(yàn)到了讀書的樂趣，感覺自己仿佛進(jìn)入了書中，與書中的景象融為了一體。
上了五年級(jí)，我開始對(duì)作文感到十分苦惱，為改變這一現(xiàn)狀，媽媽花重金給我買了一大堆作文書讓我讀。于是，寫完了作業(yè)，我就埋在了作文的海洋里，如饑似渴的讀著，去借鑒每一篇文章的好詞好句和寫作經(jīng)驗(yàn)。終于，功夫不負(fù)有心人，小升初的`考試上，我以一個(gè)優(yōu)秀的作文分?jǐn)?shù)和語文成績回報(bào)了我的努力，帶著書香旅行了這么多年，我終于認(rèn)識(shí)到了，書，不僅僅是營養(yǎng)品，更是學(xué)習(xí)生活中最重要的助手之一，它將是我一生中必不可少的東西。
在繁忙的初中生活中，書更是成了“舟”的形象，載著我一次次到達(dá)成功的彼岸，去摘取豐收的果實(shí)。書之“舟”更載著我經(jīng)歷了一段書香的旅程，讀萬卷書，行萬里路。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在老師的引導(dǎo)下，讀好書，長知識(shí)，從中品味人生的道理。而書，像一位長者，它是我的“旅友”，在旅程中，給我講述著人生的哲理，讓我的旅程不再孤單。
前方的路尚遠(yuǎn)，唯有書香可以陪伴。
一段旅程作文6
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著傘在上海博物館內(nèi)等著，大大小小、花花綠綠的傘，排滿了整個(gè)廣場。雨水幾乎把其他的地方全淋濕了，唯有此地還是滴水不沾，人群中開始擁擠，四周的人們?nèi)硷@出了急躁，包括我也是。
只見后面還立了快牌——“離進(jìn)館還要三個(gè)小時(shí)”，我看著幾乎沒昏過去。隊(duì)伍仍沒有移動(dòng)，我看著前頭，一條大龍彎彎曲曲地排列在門口。我看見后面有人走了，向大世界去了，不過有些還是沒有走。耳畔聽見那兒又來了一群人，不過才過了一會(huì)兒便又走了。
我抬起頭，看著這個(gè)幾乎可以容納下上百人的.博物館，不由地對(duì)爸爸說：“爸，里頭這么大，為什么不讓我進(jìn)去，更何況，現(xiàn)在又在下雨。”
過了一會(huì)兒爸爸才開口：“他們要守秩序，不然里頭全是人，那么文物怎么辦？”
大約過了幾分鐘，長龍微微動(dòng)了，里頭的人走了出來，又放了幾個(gè)進(jìn)去，不一會(huì)兒又停了。“哎，何止三小時(shí)，一天也不夠。”我開始抱怨。爸爸便又對(duì)我說：“這個(gè)是文明，別人不也在排，更何況，這館，這文物，可以向我們免費(fèi)開放，也已經(jīng)很不錯(cuò)了，你還要抱怨。”
我又嘆了口氣：“不是啊！這是浪費(fèi)時(shí)間！”我懷了氣。
大約又過去了一個(gè)小時(shí)，我看得清大門了，不過，在我心中，不免還是不痛快，這一小時(shí)在這兒才走了50步，飛到西藏也都不是事兒。于是又不痛快了，又開始抱怨。“爸爸，那么長的隊(duì)伍，何時(shí)是個(gè)頭啊？”我一邊吃著東西，一邊說。只見爸爸一臉嚴(yán)肅，我便一愣，不一會(huì)兒就又對(duì)我開口了，“你得學(xué)會(huì)等呀？一顆種子種在地上幾十年才長成大樹。一次奧運(yùn)會(huì)失敗，他們又要三年才可以再試一次，但最他們不還是成功了？想見著里頭的大好風(fēng)光，不正與他們種樹比賽是一樣嗎，你要干的事全要等啊。”一直喋喋不休的我，安靜了下來。
旅程，是一場溫暖的成長。
一段旅程作文7
愿青春不負(fù)努力，時(shí)光不負(fù)自己。
——題記
時(shí)光飛逝，彈指間，回首望去，已是歲月崢嶸、兩角鬢白。但只要人生旅行尚未結(jié)束，光陰就不曾老去，我們就仍生機(jī)勃勃，煥發(fā)青春光彩。
在這場獨(dú)特的旅行中，我看著時(shí)光從指縫中流走，不復(fù)回。看春去秋來，花開花落。恍然間，不禁將那如煙往事打翻，惹塵埃四起。
仍記得這旅途中的一道風(fēng)景，那是一幅多彩的畫，畫是那么稚嫩，卻又煥發(fā)無限生機(jī)。我撫摸著它，心頭泛起了層層漣漪，從中心慢慢地散開，畫中有父親、母親，還有女兒。陽光是那么的燦爛，畫中人也亦是如此。看著畫，腦海中不禁浮現(xiàn)出那個(gè)拿著鉛筆、一筆一畫都那么認(rèn)真的小女孩。當(dāng)畫完成時(shí)，一旁的父親撫摸著她的頭，望著畫，笑了。哪怕女孩的身上全是顏料，父親也從未放開過她。歲月將畫中的人摧老，一夜間，畫中的父親己兩角鬢白。女孩的畫也比其他的畫更好看。
列車仍舊行駛，窗外的風(fēng)景變幻不停，女孩的畫早已模糊不清。但她卻擁有了更多的畫。有時(shí)，為了畫好一幅畫，女孩一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她將她看到的，聽到的，一并畫下。時(shí)光流逝，女孩的畫也越來越好，她將青春融入繪畫中，她努力著渴望更好，為了這一喜愛，她哭過，笑過，也鬧過，可她終究沒有辜負(fù)時(shí)光，辜負(fù)自己。
旅途仍將繼續(xù)。前進(jìn)中，我們有收獲，又有悲傷，窗外的風(fēng)景是多彩的。路過的.每一處風(fēng)景，我都將用文字記錄下來。
年華如水，雁過留聲。所到之處無不精彩。我喜歡紙上的歲月，用手輕翻紙頁，跨越青春流年，我努力著做得更好。
我愛這趟旅途，它為我提供了寫作的經(jīng)歷，翻開泛黃的紙頁，看著當(dāng)初稚嫩的話語到如今優(yōu)雅的句子，心頭一顫，回想當(dāng)初為了寫好，每天寫日記，拼命看書的日子，不禁黯然。光陰如白駒過隙，現(xiàn)在我已不倦于寫，不困于作。筆尖在紙上舞蹈，景美情亦美。如今，寫作已融為我學(xué)習(xí)與生活的一部分，于它，我如伯牙，它似鐘子期。幾十年，它都將與我一同。終究，時(shí)光還是沒有負(fù)我。
這一旅途，滿是感慨。回首過去，想當(dāng)初那個(gè)拼命努力的女孩，到如今的初中生，忽然感覺，時(shí)光如手中的清泉，從指縫中流去，好快，好快。
青山如故人，綠水也無憂。愿這一段旅程，不負(fù)光陰不負(fù)卿。
——后記
一段旅程作文8
秋風(fēng)颯颯，有人樂觀開朗，脫離悲秋的窠臼；有人去國懷鄉(xiāng)，抒寫蒼涼悲壯、慷慨生哀的愛國之情；也有人身處他鄉(xiāng)，陡起羈旅之思……
他，因參加王叔文集團(tuán)政治改革，失敗后一貶再貶，連遭打擊，卻沒有被排山倒海的困難所嚇倒。秋日之下，天高氣爽，他行走在赴任路上，登高望遠(yuǎn)，在那凌云飛鶴身上，找到了自己樂觀情緒和不屈斗志的寄托，抒寫秋高氣爽之下自己的曠達(dá)情懷和明凈高遠(yuǎn)的志向。因?yàn)樗钌疃茫艁肀锏膶?shí)質(zhì)是志士失意，是對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，是對(duì)前途悲觀。但他是愈挫愈勇的斗士。他從那傲然騰空的白鶴身上，看到了秋天的'高遠(yuǎn)和明澈，寫下了《秋詞》一章——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”
他，就是劉禹錫。這趟秋天之旅，成就了他的勵(lì)志高歌。
宋康定元年（1040年）范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼延州知州，開始了在西北統(tǒng)軍的為官生涯。他立志要打退進(jìn)犯的外敵，確保西北邊境的安定。然而由于朝廷腐朽軟弱，不修武備、不重邊功，范仲淹的這種心愿，也只能成為征人們的一種心理矛盾：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”邊塞秋景蕭索，行走在邊塞要道的他，對(duì)征戰(zhàn)生活和將士們的復(fù)雜情緒有著長期的體察和深刻認(rèn)識(shí)，于是留下了《漁家傲·秋思》這首感懷之作。秋天之旅，成就了他壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
秋末，黃昏。歸巢的烏鴉落在繞滿枯藤的老樹上，他騎著瘦馬在古老的驛道上蹣跚前行。作為名貫梨園的“文場曲狀元”，望著野蔓纏在飽經(jīng)滄桑的老樹上，耳中不時(shí)傳來昏鴉鳴叫，凄涼悲苦的心情一下子涌上心頭。愁腸絞斷，于是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”從秋天的一角泄出。
他，就是馬致遠(yuǎn)。秋天之旅，成就了他的羈旅之思。
秋天，是劉禹錫筆下的勵(lì)志高歌，是范仲淹詞里的思鄉(xiāng)憂國情懷，是馬致遠(yuǎn)筆下的羈旅之情……每個(gè)人的旅程不同，秋思各異，情卻相通。
一段旅程作文9
這份重獲的自信會(huì)陪伴著我，跨過成長，追逐屬于自己的光亮。
——題記
那個(gè)黃昏，如血的殘陽鑲嵌在余暉中，一抹抹慘淡的殷紅交雜著。一個(gè)女孩蜷坐在房間角落，頭發(fā)披散著，低垂著頭，額前隨意的劉海遮住了面龐。死寂的窗戶外，正舉行著一場潔白的葬禮，木蘭花瓣零零散散冰冷落下，似乎一切都在嘲笑著頹廢的女孩。
房間擠滿了昏暗，在這莫名的孑然沉寂中，響起來腳步聲。一個(gè)高挑的身影走了進(jìn)來，彎下腰摸了摸女孩的頭，女孩抬起頭，原來是她的媽媽。“女兒，你想清楚了嗎？了解你的內(nèi)心了嗎？”媽媽柔和的話語流進(jìn)女孩心里，女孩嘆了口氣，搖了搖頭，目光呆滯，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
這個(gè)不知所措的女孩就是我。就在一年前，我13歲，讀初一。
初心萌發(fā)，心血來潮的我，開始了吉他學(xué)習(xí)之路。一次次的練習(xí)換來的只是手指上的紅印，一陣陣的酸痛，音符總凌亂地在我腦海里回蕩。凝望著那把古木吉他，內(nèi)心慢慢的悵然、無奈。
或許我應(yīng)該真正了解自己的`內(nèi)心，平靜下來，去尋找喜歡的初心，尋找曾經(jīng)屹立的自信。不知不覺，夜幕降臨，天空杳遠(yuǎn)而深邃，懸著無數(shù)半明半昧的星星，仿佛搖搖欲墜。我徘徊在這如水月色中，在星星明亮的注視下，審視著自己的心靈，既然喜歡，就勿忘初心，就把心安放在清靜之處，才能自得其樂，專心所愛。世間的彷徨與浮躁都消融在這清絕的月色里，我在星輝斑斕里，洗滌回了單純的初心，找回了不可缺少的自信。踏著清輝，回到房間，媽媽看到我煥然一新的面貌，微笑著說道：“找到自信后可要認(rèn)真練習(xí)了。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拾起吉他，望著樂譜，得心應(yīng)手地彈奏著，清脆悅耳的樂譜圍繞著我。心態(tài)已不同，單純喜歡，充滿自信，不再回首過去的悲涼足跡，展望未來，相信自己。
時(shí)間悄悄地從指縫溜走，在一次次的練習(xí)中，彈奏得越來越嫻熟，自信也在隨之增長。
一個(gè)晨曦初露的早晨，我踏上考級(jí)的舞臺(tái)，從容坐下，向評(píng)委老師問好致意后，左手緊按好弦調(diào)，右手輕撥那韌實(shí)的弦，如水般順暢的音符緩緩流出，在我的天空自由飛翔。琴音落下，老師一句“彈得不錯(cuò)”使我綻開了笑容，不經(jīng)意間，一縷陽光正好撒在我身上，內(nèi)心也暖暖的。我在經(jīng)過澄澈月光的蕩滌下，散發(fā)的光芒更加燦爛，我會(huì)珍藏這份旅程中重獲的自信，跨過成長，知道開滿花朵的彼岸。這段特殊的旅程，讓我重獲自信，讓我明白——
要一如既往自信的追逐自己的光亮！
一段旅程作文10
在如今快節(jié)奏的生活中，能一個(gè)人享受生活已是難得，我們被生活操控著，無法隨心所欲，享受大自然的一切。
生活被分成一個(gè)個(gè)碎片，我們可以看到我們碎片化的生活，卻無能為力。在靜靜地吃著早餐的時(shí)候，想到上學(xué)會(huì)遲到，我們不得不加快步伐；在靜靜的喝著下午茶的時(shí)候，想到還有事情要忙我們不得不一邊喝，一邊做著別的事情……
而在今年的夏天，學(xué)校組織了一次夏令營，我們能在繁忙的生活中，抽出時(shí)間與同學(xué)一起生活，學(xué)習(xí)長笛，這機(jī)會(huì)十分難得！平時(shí)，我們都無法很好地學(xué)習(xí)長笛，與伙伴交流、切磋。總有忙不完的事情。每天的生活像被安排好了似的，這件事還沒做完就得去做下一件，而這次夏令營給了我不一樣的感覺。
我們到達(dá)營地，環(huán)境很優(yōu)美，讓人感覺十分輕松，愉悅，沒有在學(xué)校那種緊張的氛圍。早上稍作休息后，我們便開始吹長笛，不用想著還有多久要去上課了，只是吹長笛，老師會(huì)批評(píng)我們，會(huì)糾正我們，大家也都很投入地學(xué)習(xí)著，吹著，雖然很累，但我們累并快樂著。
時(shí)間過得很快，吹著吹著就六點(diǎn)了！我們開始吃完飯，一切都是那么不慌不忙。吃完晚飯，我們就在自己寢室里做著自己的事情，沒有束縛，隨心所欲。吹吹長笛，聊聊天，休息休息。在學(xué)校里的時(shí)候，我們能專心致志的.做一件事的時(shí)間很少很少，放學(xué)后，也有許多事情要做，一切都是在“緊迫”這兩個(gè)字下做完的。無法認(rèn)真地寫完每一個(gè)字，無法長久地看完一本書，都是零零散散的。
而夏令營不同，我們不會(huì)緊張，雖然一天下來也很累，但是是以一種輕松的心態(tài)下進(jìn)行的。我終于理解詩人為什么要隱居山林，因?yàn)槟菢拥纳詈芮彘e。
當(dāng)然，以現(xiàn)在的生活，我們不可能只是因?yàn)橄矚g這件事而去做，我們會(huì)有壓力，會(huì)有負(fù)擔(dān)。夏令營也是要考核的，我因此緊張了好久，考核的前一天晚上，我練習(xí)了好久，這次不是碎片式的，我是練到直到把它練熟為止，這樣慢生活的感覺真好，不用匆匆忙忙的。第二天的考核我還是很緊張，再加上是低頭吹，我的音色很不好，雖然指法熟練，但音色也很重要，所以成績也不是很好，但及格了，我已經(jīng)自我滿意了！
作為一聲部的我，在夏令營收獲了不少，也鍛煉了我，通過這次，我也體驗(yàn)到了校外與同學(xué)相處的慢生活，我很開心！
我希望我們能撿起一塊塊碎片，拼裝起來，回到最初的慢生活，可以找到一個(gè)地方喘息，我不想讓生活碎片化！
一段旅程作文11
人生是一場漫長的旅行，有的人孑然一身；有的人踽踽獨(dú)行；還有的人被前擁后簇一路繁花相送。而我回顧我十幾年的人生旅程，其中陪伴我最多的，是父親染著書香的脈脈溫情。
小時(shí)候，父親堅(jiān)信讀詩可以使人靈秀，于是每天堅(jiān)持教我背詩。當(dāng)時(shí)的我太小，只曉得跟著父親三心二意的讀到；至今思項(xiàng)羽，不肯過江東……思緒卻隨著滴滴答答的鐘聲飄得老遠(yuǎn)，也不去想項(xiàng)羽是什么項(xiàng)羽，江東是怎樣的'江東。
然而父親從不過多責(zé)備我的心不在焉，總是耐心而溫和的重復(fù)；至今思項(xiàng)羽……
后來啊，我終于知道項(xiàng)羽是什么項(xiàng)羽，江東是怎樣的江東了，也可以獨(dú)自背誦詩詞了，于是父親開始給我講述三國的故事。
父親喝了些酒，微醺。他面色赤紅，雙目微闔，嗓音像浸了酒般醇厚，聲情并茂的給我講述關(guān)羽是如何千里走單騎，又是如何過五關(guān)斬六將。我聽的入迷，腦中浮現(xiàn)一個(gè)威風(fēng)凜凜的關(guān)云長形象，全然不覺時(shí)光悄然流逝，直至父親的酒盞撞擊桌面，清脆的響聲才使我猛然驚醒。
現(xiàn)在啊，三國的故事我已耳熟能詳，講起劉備和孫權(quán)我要比父親明白得多，父親終于沒有故事可以講給我聽了，于是我開始閱讀外國的書籍，父親已然跟不上我閱讀的步伐。
前兩天，我被一本小說所感動(dòng)，迫不及待的想與父親分享這本驚世之作，但無論我怎么講述，父親還是被其中饒舌的外國姓名和復(fù)雜的人際關(guān)系搞得混亂不已，久久不能理解。
我講的口干舌燥，抬頭看向父親，他正緊皺著眉頭，來回掰著手指，認(rèn)真的梳理故事情節(jié)。初夏的陽光照在他的臉上，填平了歲月留下的每一道溝壑。我仿佛回到了從前，看見了教我讀詩的耐心，給我講三國的故事時(shí)的溫情……
于是我放慢了語速，同樣耐心同樣溫情的給我日益老去的父親講述這個(gè)故事……
人生的旅途是如此漫長，即使我沒有一路繁花相送也從未感到孤寂，父親以他脈脈的溫情陪伴我走過了十幾年的時(shí)光，如今，該輪到我以同樣的溫情來陪伴我日益老去的父親了。
一段旅程作文12
夏天，萬物生長，到處呈現(xiàn)蓬勃的生命力。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我走過了一段難忘的旅程，完成了一次蛻變。
暑假，學(xué)校組織年段全體同學(xué)到市安防學(xué)院進(jìn)行五天四夜的夏令營活動(dòng)。懷揣期待，我蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校園。首先映入眼簾的是幾棟樸實(shí)無華的舊樓，再走進(jìn)去是一片空曠發(fā)著白光的草地。我的興奮、我的`希冀頓時(shí)在能將人烤熟的艷陽里煙消云散，灼灼夏日中分明有一種窒息感撲面而來。
頭頂烈日，艱苦的訓(xùn)練開始了——沒有夏日的繽紛，只是汗流浹背；沒有假期的悠閑，只是緊張乏味；沒有離家的浪漫，只是身心俱疲……我默默抱怨著：“這是什么夏令營呀，還讓不讓人活啊！”
只是我還沒來得及整理出時(shí)間去回味，日子就這么滑過去了。
“五班！到！五班！到！”耳邊傳來的是我們一陣陣震天的吶喊聲。驕陽下，同學(xué)們挺直腰桿站著，宛如一棵棵松樹。臉，黝黑發(fā)亮；眼，炯炯有神；心，滿懷憧憬……在教官的指令下，青春的花朵在悄然綻放。
又一個(gè)黃昏來臨，在太陽的余暉中，我悄悄跟自己說：我喜歡這樣的夏日旅程！
月亮出來了，偌大的草地靜靜的，像一首詩。
我和同學(xué)們站在跑道上，柔柔的月光浸潤著我們的頭發(fā)、我們的衣襟，也流進(jìn)了我們的眼里我們的心里……白天一幕幕訓(xùn)練的場景在眼前閃過，耳邊草叢里的蟋蟀在悠閑地鳴叫，曾經(jīng)迫切希望集訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束的我突然有點(diǎn)為即將到站的旅程感到淡淡的憂傷。
這是在安防學(xué)院的最后一個(gè)夜晚了，教官把我們帶到極其安靜的戶外籃球場集合。“坐下！”教官的指令聲和平日一樣鏗鏘有力。但在完成整齊劃一的動(dòng)作后，大家隱隱地感受到了一絲不同的氣氛。
“希望大家能靜下心來，好好想想自己這幾天收獲了什么？”教官嚴(yán)肅地說道。我抬頭看著天空，今晚的夜空格外不同，宛如是誰一時(shí)疏忽把墨水灑在宣紙上慢慢渲染開了，顯得月亮十分皎潔，像寂靜的湖面上，有一位點(diǎn)燈人，照亮了整個(gè)夏夜。我輕輕舒了口氣，晚風(fēng)徐徐吹來，心更加沉靜了。
我想，這幾天的歷練，讓我覺得被烈日暴曬也能體會(huì)到幸福，被蚊蟲叮咬也能感受到開心，站著幾個(gè)小時(shí)也不覺得疲倦。我很享受這痛并快樂著的日子。
那天走回宿舍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了蒼穹里有一顆十分耀眼的星星。在喜悅中，這段短暫而難忘的夏日旅程就要結(jié)束了……
一段旅程作文13
春天是一年四季中最舒服的季節(jié)，是出去旅游的好時(shí)期，春天，花草樹木都從沉睡中蘇醒，大地一片生機(jī)勃勃的樣子。
20xx年的春天，我們一家人出去玩去了，一路上鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，一望無際，面前綠油油的一片，忽然旁邊有一個(gè)人好像在乞討，我們走過去看了一看，他訴說著自己悲慘的經(jīng)歷，他看上去也不是不能動(dòng)啊，還很年輕，為什么不出去找個(gè)工作而要在這里，楊求別人的施舍，我們不但沒有給他錢，而且在那里對(duì)他說，你年紀(jì)輕輕，不靠自己的努力去掙錢，而在這里向大家乞討，如果你是一個(gè)男子漢就站起來，靠著自己的雙手去爭得幸福，而不是在這里不勞而獲，那個(gè)人好像有點(diǎn)感悟，他在想自己的一生，難道就這樣過下去嗎？不，我要努力起來讓自己過上好日子說完他起身走了，臨走前還對(duì)我們說謝謝，他說要不是我們她的下半輩子就完了，謝謝你們的話，是他激勵(lì)了我，使我有勇氣站起來，我想了想，要不是我小時(shí)候不聽父母，老師的話，好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)落下這么一個(gè)后果，如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)像之前一樣浪費(fèi)時(shí)間，但可惜的是這個(gè)世界上沒有賣后悔藥，不過沒關(guān)系，現(xiàn)在開始我要努力起來，加油，我們聽了這些話為他感到驕傲，爸爸給了他一些錢，讓他拿去，自己創(chuàng)業(yè)，他不肯要，他說他要靠自己的努力去掙錢，看著他遠(yuǎn)去的背影，我看到了自信，希望為他感到驕傲！
我們沒有忘記我們的旅游繼續(xù)走著，慢慢的開始有些累了，父親說原地休息一會(huì)兒吧，聽完我立刻躺下來，沐浴著陽光，好舒服呀，姐姐給我遞過一瓶礦泉水，我二話沒說拿過來直接喝完，當(dāng)我把瓶子扔到地上的時(shí)候，爸爸就開始責(zé)備我，趕快撿起來，把它放進(jìn)書包里，不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)我們的大自然，聽完這些話，我趕緊把瓶子拾起來，走著走著，我們走到了山頂啊，那么大的一塊石頭，上面刻著幾個(gè)大，我們向遠(yuǎn)處望去，一片綠油油的`，在這里我們絲毫沒有疲憊憂傷，煩惱之前的傷心事，拋向腦后，大自然是美麗的，奇妙的，無所不有的，我愛大自然，更愛春天
這段旅程是美好的，是有意義的，那個(gè)人的事跡讓我明白了，要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，更不能浪費(fèi)生命，讓生命活得更加，快樂，幸福有意義，我向往春天，更向往春天的旅程！
一段旅程作文14
每當(dāng)看到書桌上的一張張照片時(shí)，我都會(huì)想起那段快樂的旅程，它們讓我想起了快樂的時(shí)光。
前年的“十一”小長假，爸爸媽媽帶我去上海浦東。我特別興奮，因?yàn)槟鞘俏业谝淮稳ツ戏健Ｎ覀兿茸哞F到大連，又乘飛機(jī)到了上海浦東機(jī)場。那里有好多人，我們好不容易才擠了出去。當(dāng)天晚上，我們?nèi)チ嗽@，那兒有許多好吃的、好玩的。第二天，我們?cè)僖淮稳チ四抢铩Ｎ覀兛吹搅嗽S多古橋，橋下有小河，河上還飄著幾只天鵝和幾只鴛鴦，兩旁有古樓，我們合了影，才依依不舍地離開。
最令我興奮的是我們?nèi)チ松虾５鲜磕針穲@。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是個(gè)很大的花壇，上面開著五顏六色各式各樣的鮮花，擺成了一只“米奇”的頭像，漂亮極了。我們直奔“創(chuàng)極速光輪”，終于輪到我們了，我迫不及待地“飛身上車”，沒等我反應(yīng)過來，我們便像箭一般地飛了出去，下車時(shí)，我的腿都軟了，特別刺激。
還有一個(gè)叫“七個(gè)小矮人礦山車”的游樂設(shè)施，它有一點(diǎn)童話感是因?yàn)橹虚g有一段是過山車緩緩前進(jìn)，讓我們觀賞七個(gè)小矮人（它們都是機(jī)器人）采礦。但也很刺激，這輛礦山車最開始像風(fēng)一樣穿到山底，又箭一樣地沖到了山頂。這輛礦山車搖搖擺擺，尖叫聲不絕于耳。
到了晚上，我們回到了迪士尼城堡。一道道亮麗的煙花綻放在灰藍(lán)色的.天空上，廣場的噴泉也在煙花的映照下翩翩起舞，所有人都不禁抬頭看著，并贊揚(yáng)這煙花好美，他們臉上都洋溢著笑容，我想他們這一天一定過得很快樂吧。
我們又四處走了走，尋到了一個(gè)很幼稚又很科幻的設(shè)施“小飛俠天空奇遇”。我們坐上了一艘船，這船緩慢前進(jìn)，因?yàn)槭菐в?D電影，所以不是那么無聊。
很快到了晚上九點(diǎn)，我們只好向迪士尼樂園告別。
這段快樂的旅程會(huì)永遠(yuǎn)存在我童年的記憶里，讓我終生難忘。
一段旅程作文15
邁向那一扇曾是朱紅色的漆門，想推開它，卻是那么沉重。
一把鎖，牢牢地，鎖在上面。
望著斑駁的門，心緒早已透過它，進(jìn)入那門后的世界。
院子里總有茉莉的香味，那是奶奶的心頭好，每到花開之時(shí)，那馥郁的香味彌散開來，滲透進(jìn)每一個(gè)人的心中，家家戶戶都笑，那笑里有著茉莉的甜。
細(xì)細(xì)地看一株茉莉，在奶奶的澆灌之下，第一朵花都如同出浴的美人，把細(xì)膩的肌膚毫不吝嗇地展示給人看。而那花下的葉片本就青翠，經(jīng)水一淋，那更像翡翠的光澤，通透晶瑩。
奶奶的巧手總能編出無盡的好物，那干花在奶奶的手中翻翻折折，一個(gè)花環(huán)便靈巧地出現(xiàn)在她蒼老的手中，她總是會(huì)折一大包分給鄰里，看著那些大姑娘小丫頭戴上花環(huán)，她就笑，那滿臉的皺紋舒展開來，恰似盛放的茉莉花。
從院中的小徑中走去，便是房屋。那屋中總是散出古老的味道，是檀木的香，爺爺就經(jīng)常在這里請(qǐng)三五個(gè)好友來飲茶、下棋，天南地北地拉著家常。日子，便如水流逝……
我總是愛聞這檀木的香，仿佛有一種空蒙而古老的色彩籠罩在房屋之間，爺爺總愛叫我來屋子里吃橘子。小時(shí)的調(diào)皮就是這樣，把橘子吃得滿口流汁，讓橘子的果香遮掩了檀木的幽香，再一溜煙地離去。爺爺也不惱，每次都看我吃得心滿意足才露出沒幾顆的牙笑起來……
屋后的空地上，一棵橘子樹立在那兒，那就是爺爺橘子的來源。攀在樹上的我，總愛看那一顆顆果實(shí)從青變黃，最后飄出橙黃的香氣來。奶奶總是在樹下縫著衣服，一針一線都沾上了橘香，清新的味道不免讓人想一口吃掉它。
風(fēng)吹過，送來茉莉的香，檀木的香，橘子的`香……我忽然醒了，面前，朱紅的門上，依舊掛著一把沉重的鎖。
倒退兩步，回頭在青石板路上踏出腳步聲。
就讓那把鎖永遠(yuǎn)鎖住我童年甜蜜的香氣與回憶吧。這是一段回憶的旅程，但更是下一段新的旅途的開始。回憶再美依舊是回憶，但未來的路還那么的長……
向著未來奔去，開啟新的旅程吧。我仿佛聽到有人對(duì)我說：“說聲再見吧，列車就快到站，開往未來的路上沒有人能再回返……”
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