放慢腳步作文15篇（必備）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的放慢腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放慢腳步作文1

　　天氣漸凉，正是爬山的好時節。

　　記得年幼時和長輩他們去爬山，我總喜歡往山頂上爬。得意地超過著沿途賞風覓景的人們。可是汗流浹背的站到山頂。就 閑著無聊了。

　　從小時候起，我就不停地受到"古盡先機，快人一步。“的教育。如此這般，方可以”脫穎而出,出人頭地“。當大多數的人都開始疲憊不堪時，我們邊漸漸地身處一個節奏很快的時代。就象米蘭·昆德拉著他的小說《慢》中所寫:"大多數的城中男女。一心想著超車，以最快的速度，賺更多的錢，住更大的'房子，穿更好的衣服，爬更高的位置，做更大的事業。久而久之 ，就習慣了全力以鋪，全然不顧生活了。“

　　當然，放慢自己也不是瞻前顧后畏縮不前，更不是心如止水的關閉自己。而是選擇一種更加從容的方式，更飽滿的心態。就像《西游記》里，孫悟空一個筋斗把唐僧背到西天無疑是最快的方式，但是所有人都愛看他們一步一步地降妖除魔，因為任何的一件事情都不是一下子 就可以 完成得了的。必須 經過各種各樣的磨難之后，才可以享受到成功的喜悅。

　　有一位哲學家說過：是”不是。現在每個人注定要在心里造一座讓自己不放棄攀登的大山？“ 那就讓我們從山底開始向上爬。邊行邊欣賞，邊看邊珍惜吧。

放慢腳步作文2

　　最近我讀了一本書，書名《放慢腳步去長大》這本書描寫的是一個叫楊天籟的小女孩，在她小學一至六年級的經歷。因為她做什么事情都要等一等，所以媽媽就叫她楊等等。這本書描寫了楊等等的快樂和痛的生活。還有她的很多不同性格的`同學：超級愛美的賈甜甜，“兇惡”的艾菲兒，成績優秀的王嘉宇，調皮的袁子瀚。他們彼此之間發生了許多趣事，有時讓人感動，有時讓人哭笑不得，有時讓人哈哈大笑……楊等等的媽媽叫唐妮，自從三年級開始，家里就不斷出現了女高音。那自然就是媽媽在發怒了。每次，學校一布置作文，楊等等就拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，不到十點睡不了覺。每當爸爸和媽媽看到她錯字連篇，病句無數的作文時，都要氣得發瘋。盡管楊等等有這樣那樣的缺點，但是她的媽媽唐妮依然那么關心她，愛護她，沒有過多的指責她，訓斥她，在媽媽的呵護下，楊等等健康、快樂地度過了小學的六年時光。我讀完這本書后，留下了復雜的眼淚。我和楊等等有很多相同經歷，每次媽媽指責我比別人差時，我都非常痛苦和難過。每個孩子在成長的過程中，都有很多的缺點會被不斷地改掉，最后，優點就會慢慢地閃光。我希望我的媽媽對我有點耐心，少一點指責，多一點肯定。我想，這樣我會做得更好。

　　我想把這本書推薦給媽媽看，希望媽媽能夠讀懂它，我非常想像楊等等一樣，有一個快快樂樂的童年。

放慢腳步作文3

　　坐車經過大橋，幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長，急躁地四處觀望，只一瞥，夕陽的模樣便深深地烙在心間。

　　今天的夕陽美得讓我震驚。或許是很久都沒有看過夕陽的緣故，我的視線始終無法從遠處的夕陽上移開，它紅的熱烈，紅的剌眼，余輝萬丈，蒙蒙地灑在天地萬物。天已經變得有些灰，周圍的去還沒有褪去，反而越積越厚，擋住了夕陽的光，周圍便像是被潑了顏料一般，血紅一片，一束光射過來，剌得我睜不開眼。

　　綠燈亮了，車子的移動無法讓我停止對落日的觀察，它在慢慢下沉，沉的讓我惋惜，快到地平線了，它在釋放著自己最后一點黃金。“撲通”一聲，它沉沉墜落。

　　一路上，我一直在思考一個問題：夕陽如此的美好，我究竟錯過了多少？就算我曾經看到過夕陽，但我又注意過幾次呢？而像夕陽一樣美麗的事物，我所錯過的，應該是數不勝數。

　　每一天，我都重復著相同的動作，學校到家的路程很長，但我從來都沒有注意觀察過窗外的景色，我錯過了一朵花的美麗，錯過了一棵小樹的成長，錯過了車輛經過的喧鬧，錯過了彩色霓紅燈的斑斕，我的心中只想著要快點到學校，快點回家，只是一心想著目的'地，卻從未注意車窗外的美好。

　　或許人生也是如此，都市中的人們為了心中的目標每天趕路的同時，他們錯過了身邊一道道獨特的風景。所以不要只向前方看，適當的時候轉過你的頭，放慢你的腳步，去欣賞兩邊的風景，或許會有一番“驚喜”。

放慢腳步作文4

　　花開不是為了酬謝，而是為了結果，結果不是為了終結，而是重生。人生，亦是如此。

　　金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風搖曳、委婉含蓄，風停，變成靜寂的午后，冰涼的空氣，已浸透了衣衫。

　　兒時，墟溝那兒也有一片楓樹林。奶奶經常帶我去。帶著老花鏡的奶奶隨手帶了個小簍子，露出深奧的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來，落到了我的頭發、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的'楓葉，如小犄角般，插在奶奶的頭上，“奶奶！好看不？”金風吹著，來回搖擺，不顯有些可愛。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎！”

　　在這一瞬間，奶奶——給我帶來最美好的光陰，我們奔跑著、歡笑著。

　　我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現實。賞著那淋漓盡致的風景，不猶時撿起地上兩片潤滑的楓葉，插在了自己頭上。

　　“媽媽，這楓葉好漂亮啊！”耳邊傳來這樣的聲音，“像犄角一樣！”

　　“那你就帶上吧！”

　　慢慢的走著，時光靜好、細水長流。楓葉路，蜿蜒而婉轉，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著涼風，走到了小道深處。

　　回憶總是那么短暫。如今，奶奶還在陪著我歡聲笑語，那片楓葉林，卻以消失……

　　金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風景畫，慢走，回憶著童年的快樂。

放慢腳步作文5

　　我們生活在一個快節奏的時代。

　　街道上，是人們匆匆的步伐，是在與時間賽跑的汽車；報刊亭里，是人們丟下幾塊錢后匆匆離去的背影；快餐店里，是穿著西裝，夾著公文包的人一臉急切的神情……有人會抱怨：日復一日，年復一年，這樣的生活多么枯燥？不！世界是美好的，請放慢你的腳步，等一等，來領略世間的美好。

　　每一分每一秒，我們都在與時間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來，去觀察生活的美好。在我們身邊，每一刻都在變化著：春雨過后，小草鉆出了泥土，小花兒也在綻放著。公交車上，請放慢你的`腳步，你會發現司機在對每一個乘客微笑；行走在街道上時，請放慢你的腳步，抬起頭，你會發現天空如此湛藍，太陽如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美，你只要等一等，就能發現生活竟然如此美妙。

　　許多人驚艷于曇花一現，卻常常忽視了路邊那開的正燦爛的小野花。曇花的開放要經過漫長的等待，而小野花的花開花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此，它們深埋在地底十幾年，經過漫長的等待，為的就是那一個夏天的蛻變，完成自己偉大并且艱辛的使命。大自然也是美好的，無論是花朵還是小蟲子，只要放慢你的腳步，等一等，你也會發現大自然的美與奧秘。

　　世界不缺乏美，只是我們路過得太匆忙，沒有發現藏匿于我們生活中的美。

　　我們生活在一個快節奏的時代。即便如此，也一定要記得放慢你的腳步，停下來，等一等，領略世界的美好。

放慢腳步作文6

　　寒假里我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結果被同桌袁子瀚改成“楊無籟”了。后來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她小學里與同學，老師和家人所發生的一些故事。

　　說她天真一點不假，一次她聽同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結果發現他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時卻被執勤老師給逮個正著，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點就是錯別字大王，她說爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個缺點，我不由得在心里暗笑發笑，跟我一樣，我也是個錯別字大王，不過現在好多了，這真要感謝我們楊老師的`用心良苦，現在我有進步耶!

　　數學老師叫王碧玉，50歲，同學們私下叫她“老班太”。有段時間，班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風耳”，此外還掌握了“讀心術”。在一節活動課上，老師沒來，教室里一片混亂，老班太從儲藏柜里出來，把同學們都驚呆了，這就是同學們口中的“彈力女超人”。

　　她的父母對她的要求并不高，希望她能快樂的成長。我的父母對我的要求也并不是太高，可能是現在的競爭力很強，所以我感到有壓力。看了這本后，讓我想到好多快樂的趣事，也讓覺得童年是快樂的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧!我一會珍惜今后幾年的童年美好時光!

放慢腳步作文7

　　時光匆匆，轉眼間就到20xx年，在這喜氣洋洋的日子里，我問自己：時間都去哪了！

　　我轉眼間就從娃娃學語的嬰童到了小學生，可我珍惜過時間嗎？時間就像流水一去不復返，這句話說得好啊！有的人珍惜時間，有的人浪費時間。我就經歷過這樣的事情，有次我在家里，看著堆積如山的作業，我想：這么多，我肯定做不完。我就在書桌磨起洋工來，直到媽媽回來看見堆積如山的作業，狠狠的把我打了一頓，我才做完了作業。如果我專心致志的寫作業，我想可能早就做完了。

　　我身邊還有許多這樣的例子，例如我們班的張昌淞，當別人埋頭在題海之中，他的'作業就做完了。為什么他做的那么快呢？難道是老天爺在幫他嗎？不，不是，是因為他懂得珍惜時間，上午一下課，同學們都奔向食堂，

　　（注：我們學校是寄宿式的）而他卻在教室里寫作業，他多出來的時間都是抽出來的。所以說懂得安排時間的人更輕松。

　　看著大街上喧鬧的人群，聽見放鞭炮的聲音，我愿我在新的一年里學習更上一層樓！

放慢腳步作文8

　　白天是一架戰斗機，一個接一個的任務襲來，我有同學的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項接一項的作業襲來我只有孤身一人。臺燈只是為了照亮書本，月光是為了照亮道路。

　　與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來，或許也是一種享受。

　　去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的萋萋芳草。

　　歇歇腳吧，或許這個決定不會給你帶來成功輝煌和理想的目的地。但卻會讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對生活的.信心和對未來的向往。時間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點前去忘記了起點，忘記了欣賞沿途的風景。

　　在田間低垂著頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強的臘梅。穿滴石頭，堅韌的滴水。

　　休息一下吧，或許這個決定不會讓你成為對人類有貢獻的人。但會讓你豁達，擁有寬廣的胸懷。

　　休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費生命，不是只顧吃喝玩樂。它只是在空閑時去觀賞一下外面的風景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時緊繃的我們放慢步伐。當然休息過后是要迎接新一天的。你會發現心情好了，那周圍一切事物的動作，聲音也是很美麗的。

　　所以停下放慢腳步，認真休息一下吧。

放慢腳步作文9

　　當我們行色匆匆的時候，身邊的風景再美，我們也會視若無睹，當我們急于達成一個愿望的時候，身邊的勸告再忠誠，我們也會置若罔聞。當我們急于達到一個目地的時候，路邊的風景再美，我們也會與之擦肩而過。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。

　　在這種遺憾中我們在自我尋找著慰藉，尋找著心靈的`那份釋然。

　　是的，我們知道錯了，卻依然在做著。這拿教學來說吧，這學期的課程接近尾聲了，每位老師都在準備著如何做好復習工作？都想讓學生學會這學期的知識點，都想達到一個目標，這個目標如高山，只有不懈的堅持才能最終到達山頂，這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登，而無暇顧及眼前的風景，當達到山頂的時候，已是氣喘吁吁，而所有的一切盡收眼底，想看個究竟也成了枉然。當最后的考試成為一張文書出現在我們面前的時候，一切結束了。你再想俯身與學生傾心交流的時候，已沒有了當時學習的氛圍，只有喟然長嘆了。

　　是的，路邊的風景很美，我們邊走邊欣賞，這何嘗不是一種美好的享受呢！

放慢腳步作文10

　　陳年的美好就讓它過去吧。要珍惜現前的美好，讓它放慢腳步。

　　殘垣的陽光穿過蔥蘢的樹葉，灑滿了古老的四合院。翠柳隨風輕輕搖擺，桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著河畔的小草，枝頭麻雀輕鳴。

　　微風輕輕拂過，推開一扇淺的`檀木門，等待多時的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭。“以后來這里不要跑，慢慢走。不然會摔倒的。”楊爺爺拿起一團剛剛加熱好的糖稀，在手掌中揉。然后拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣，又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽下，一只小豬栩栩如生的誕生了。我問道：“楊爺爺，你為什么這么喜歡吹糖人？”楊爺爺是對我會心一笑。

　　暮春短的像一時的曇花，轉眼就入了蒸籠般的夏。夏，因為家庭經濟條件我們一家搬家了。回首看到，楊爺爺慢慢地向四合院走去，注視著楊爺爺的變成一個點，最后如紛飛的花瓣，在我眸子的深處消失。

　　時隔多年，又是一個夏。我乘坐大巴回到了村子，村子沒有什么變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門，打開檀木門的是一個新的面孔。我著急地問：“請問楊爺爺在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了。”那人回答我。

　　記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望，楊爺爺還在這座樸素的四合院中、做著精美的糖人……

放慢腳步作文11

　　路程，還很遙遠。何必匆匆趕路，卻耽誤了觀賞那沿途的風景？放慢你的腳步吧，長長的路，還是慢慢地走，慢慢走……――題記

　　中午，來到外婆家吃午飯，突然記起，下午和朋友有約。雖然，此時離我們約定的時間，還有好長的一段時間，不過，我卻想早早的就到。因為以前的時候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。

　　想到這，我趕緊吃完飯，便離開了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去，突然，我的前面出現了一位年邁的.老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時不時的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

　　本來，我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息，這一切與我的風風火火，太不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。

　　靜靜地走著才發現，原來這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那么多美麗的風景。恍然中，使我有了一種沖動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。

　　既然時間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會發現，原來，有時靜靜的走過，也是一種美好的享受。

放慢腳步作文12

　　我在記憶的深處，放慢了腳步。

　　裊裊的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢幻的鏡子。再次回眸那個夏天，烈日的威嚴又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來的我拉上祖父便要去散步。

　　祖父年邁，走路不那么順當。走著走著，我們便離家越來越遠了，竟走到一條鮮為人知的小路。

　　因我貪玩，跑著跑著，人就要沒影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的腿，抹著額頭的汗，可嘴上卻不斷地對我說著，“沒事，沒事”。

　　每當想起這件事，無數苦澀涌動，眼前總蕩漾著懊悔，“當時為何，不放慢腳步？”

　　回程路上，天卻下起了雨。祖父見著，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走。看著祖父的臉，我懵懂似的點了點頭，打著傘，走進了細如薄霧的蒙蒙雨點中。而祖父卻弓著背將頭躲進我舉的'小傘。

　　走著，走著，我對路上積起的水洼產生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個個小水洼，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身后……只留下一個孤獨的身影，在雨中，蹣跚行走。

　　每當想起這件事，無數苦澀涌動，眼前總蕩漾著懊悔，“當時為何，不放慢腳步？”

　　細數當今歲月，我們加快了步伐。但為何當時，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細數那時忽略的美好與沉淀的回憶……

　　放慢腳步，看看周圍，你會有意想不到的收獲。放慢腳步，并不奢華。

放慢腳步作文13

　　三年級習作 我前幾天讀了一本書，書名叫《放慢腳步去長大》。這本書講的是一個女孩的爆笑上學史， 故事的主人公是一個叫楊等等的女孩，她本來叫楊天籟，當初她爸爸不大贊成“天籟”這個名字，因為女孩子名字中有個“賴”多不好聽，讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母，而是因為楊等等的同位袁子涵。

　　楊天籟開學的.那一天，老師發了新書，排了座位，楊天籟被排到第一組第三排，她的同位問她叫什么名字，她說：yang tian lai。袁子涵最后那個籟字拼不出來了。楊天籟：l-ai-籟，她還把名字寫了一變，袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無籟。楊天籟頓時驚慌失措了，她從來不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無籟”！一時之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開心的喊道，“楊無籟”！“楊無籟”！“楊無籟”!剛上小學的小朋友，都把目光朝他們這投來了，楊天籟一著急，兩嘴朝下一撇，生生地哭了。

　　我想了想，我的名字是個詞，叫文靜。可是有些人覺得我有時候太文靜，說是與這名字有關，才表現地文文靜靜。讀了這篇文章，我覺得人成長進步與名字關系并不大，如果取個好名字就可以事事如意，那么我們就不用努力了，你說這可能嗎？我要努力改掉這個自卑毛病，比如上課上多主動發言，積極參加各項活動，增強自信、自強。

放慢腳步作文14

　　當我讀完《放慢腳步去長大》后，我不禁覺得書中的楊等等仿佛就是我自己：性格外向，喜歡小動物，愛看動畫片……這本書主要描寫了楊等等和她的同學，在小學階段發生的故事。最讓我感動的是，老班太和楊等等的老爸老媽為孩子的成長付出一切。我記憶最深的一句話是：你得愛那個孩子，只要一個孩子相信你愛他，你就能教會他任何東西。

　　當“原子彈”的爸爸用粗暴的行為教育孩子時，楊等等的'媽媽阻止了他，并對他說：“家長用暴力行為教育孩子是最不可取的，是不對的！”

　　當楊等等成績下滑的時候，楊爸爸仔細詢問她成績退步的原因，和她一起分析試卷，而不是簡單的打、罵。當艾菲兒因為心理困惑而離家出走的時候，班主任和同學們、還有家長們紛紛尋找她的下落，幫助她解決困惑。所有的故事都圍繞了一個字——“愛”，愛學校，愛父母，愛孩子……

　　我喜歡這本書，因為我從中懂得了什么是愛：老師的關愛、父母的疼愛、同學們的友愛。好好珍惜我們和老師、父母、同學在一起的時光，用心共度這個時光，享受這個時光。讓我們把腳步放慢、放穩，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈在愛中更好地成長吧！

放慢腳步作文15

　　不知什么時候，凝視著您夕日青絲中突然長出的幾根白發，那么刺眼！我真想放慢時光的腳步，不讓您衰老得如此突然！

　　曾經您是那樣的活力四射。您的力氣很大，可以一下子抬起一袋大米；一只手能輕而易舉地拎起幾個裝在袋子里的西瓜；鄰居們從市場買了什么大物件回來，拿不動的，總是找您幫忙；小時候，我和弟弟喜歡靠在您強壯的臂彎里，然后您就高高地把我們舉起來……我們的笑容，映射在您慈愛的眼里。

　　十多年來，您天天不辭辛勞地工作，十年如一日，卻從未見過您哪一天回家不是疲勞不堪的。日子平淡而溫馨地一天天過去，我終于漸漸地羽翼豐滿，您和媽媽也漸漸被歲月刻下了痕跡。我懂得給家做一些力所能及的事，而您卻未見輕松起來，為了積攢我的.學費，似乎更加操勞了，您的身體，已大不如從前。

　　那天您提著我的行李，帶我去新學校報到。我緊隨您身后，猛然發現您的白發，一根根，像根針刺進我的心。歲月蹉跎，您老了！為我們撐起一個家，而時光卻讓您有些力不從心了。我進入了初中，您卻步入了中年。我在成長的路上越走越遠，而您，卻擋不住時光的步伐慢慢地老去。那一刻，我的眼淚奪眶而出……

　　我真想放慢時光的腳步，不讓父親您的白發肆意地增長。父親的愛如河流，越陷越無聲。時光請再等等，讓我給操勞了十多年的老父親再享受多一刻的幸福……