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寫(xiě)彩虹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)彩虹的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)彩虹的作文1
暑假里的一天早上，天氣陰沉沉，好像要下雨的樣子。
果然不出所料，上午的時(shí)候下起了傾盆大雨，屋檐上的留下的水由開(kāi)時(shí)的珠子變成了水簾。雨越下越大，大的打傘身體都會(huì)被淋濕，很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無(wú)聊的躺著，慢慢的睡著了。睡了三個(gè)小時(shí)左右，我們醒了，雨小了一些，我看了看表5：30分了，我們打開(kāi)了房門(mén)，走了出去在雨地里打著傘散步，我們穿的有點(diǎn)少，不由自主的打了一個(gè)寒顫。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，到了我上籃球班的時(shí)間，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我行駛在路上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一道彩虹，我們朝著彩虹駛?cè)�，我看到那道彩虹好像在向我招手，趕緊拿起爸爸的手機(jī)，對(duì)著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮，爸爸把車(chē)停到路邊，我從車(chē)?yán)锩嫦聛?lái)，欣賞起著難得一見(jiàn)的美景。彩虹就像一個(gè)漂亮的小姑娘，穿著七彩的衣服，笑盈盈地站在天空中，而我就在彩虹的跟前，靜靜地看著它。我想：難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂(lè)地玩著游戲？你瞧，它們?cè)谔焐夏愣阄也�，不停地變換著位置，真是太奇妙了。
回到車(chē)上，爸爸帶著我繼續(xù)往前走，可我還在思考彩虹究竟是什么？是神仙變出來(lái)的'？還是有人在天上畫(huà)的畫(huà)？那無(wú)數(shù)的答案，等待你去想象。
彩虹漸漸消失了，但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里，彩虹真美！
寫(xiě)彩虹的作文2
世界的每一個(gè)角落都有美，我覺(jué)得雨后的彩虹最美！
夏日的一個(gè)早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來(lái)似的.，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。“應(yīng)該是要下雨了。”我自言自語(yǔ)。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過(guò)了一會(huì)兒，天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹(shù)哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來(lái)了，我急忙打開(kāi)窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來(lái)。只見(jiàn)有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色互相交錯(cuò)著，美麗極了，周?chē)脑贫湟舱戳瞬屎绲墓猓瑹òl(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí)，一陣歡聲笑語(yǔ)把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛(ài)雨后的彩虹，不僅因?yàn)樗利�，而且因�(yàn)樗儩�，充滿活力，打動(dòng)人心！
寫(xiě)彩虹的作文3
明明還是萬(wàn)里晴空，此時(shí)卻烏云密集，不過(guò)多大一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。我的心也如天空一般，煩悶起來(lái)。本來(lái)要去“農(nóng)家樂(lè)”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望著媽媽，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車(chē)嘛。”我走上車(chē)，又罵了一句：“死雨!”
坐在車(chē)上，雨卻越下越小，路旁的樹(shù)被洗刷一新，東邊升起了太陽(yáng)，不禁想起那首詩(shī)，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無(wú)晴卻有晴�！�
一道彩虹就在這時(shí)劃破天際，不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。我是那么出神的望著彩虹，眼里的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì)，又不失活潑，隨和。路邊的.人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機(jī)為彩虹拍照，可惜我沒(méi)帶相機(jī)，只能用心去為她拍照。
“紅橙黃綠青藍(lán)紫”我低聲自語(yǔ)，這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的聰慧，青兒的調(diào)皮，藍(lán)兒的詩(shī)情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見(jiàn)彩虹便會(huì)說(shuō)：“真美啊，就像七仙女一樣�！�
不經(jīng)意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣……”
是啊，彩虹就象征著無(wú)窮的力量，風(fēng)雨就是人間的坎坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?只有頑強(qiáng)的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。
想到這里，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。
寫(xiě)彩虹的作文4
彩虹是我們所崇尚的，它在我們心中就是光明、希望、陽(yáng)光、樂(lè)觀與五彩的象征。
彩虹是怎樣形成的？科學(xué)家們認(rèn)為：彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。原本光是筆直行進(jìn)的，但它也具有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射，它們會(huì)整齊地排列起來(lái)，這就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易見(jiàn)到的，一般是在夏天比較多�？諝饫锼蔚拇笮�，決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄�？諝庵械挠甑未�，彩虹就鮮艷，也比較窄;空氣中的`水滴小，彩虹就淡一些，也比較寬。
彩虹的出現(xiàn)是奇妙的，但是我們很難見(jiàn)到它，所以科學(xué)家們根據(jù)彩虹形成的原理制造彩虹。讓我們也來(lái)試一試吧！首先，找到一塊有陽(yáng)光照射的地方;然后，找到三角棱（如果沒(méi)有三角棱可以用溫度計(jì)），放在陽(yáng)光下。在陽(yáng)光照射的地方放一面鏡子，另一面放一張白紙，這樣，一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望著我做成的彩虹，還真有一種自豪感呢！
實(shí)驗(yàn)成功了，但是有一個(gè)疑問(wèn)一直浮在我腦海里。彩虹為什么可以通過(guò)三棱鏡來(lái)制作呢？原來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡的時(shí)候，前景的方向會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來(lái)的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的光帶。
這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的自然現(xiàn)象，它的形成也是奇妙的，令人驚嘆的。
寫(xiě)彩虹的作文5
彩虹橋位于婺源清華小西湖，渡八百載風(fēng)雨而雄在，歷千古而存今，譽(yù)為江南第一廊橋。
“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，為名之由來(lái)。橋長(zhǎng)一百四十米，寬七米，四墩五孔，數(shù)廊。建橋者誰(shuí)？浮圖濟(jì)祥、能人胡永班是也。竹簧深幽，穿石徑至岸，只見(jiàn)一橋凌波，勢(shì)若飛虹，巍巍然，墩若逆舟，恢弘至極。廊閣交替，氣宇軒朗，其貌翼然。
拾階而上，廊眉飾彩金大字：彩虹橋。立于橋廊：金風(fēng)徐來(lái)，心旌甫暢。其下：天光云影，楔石為坡，敷涓流潺潺。墩石為徑，似新月一灣，游人躍其上。登高臨遠(yuǎn)，青山綿邈,近峰倒影，白墻黛瓦流沔于綠波。
廊橋椽頭磷磷，穿坊迂回，婉轉(zhuǎn)相連。其陽(yáng)為欄，可臨波而遠(yuǎn)眺，山色盡斂；其陰為椅，行憩于途可話家常；其間石桌石凳，明暗因時(shí)而變幻。鄉(xiāng)間士子，常會(huì)于此，或登高而舒嘯，或銜觴而忘歸。
乘浮槎逆波而上，水草招搖，游魚(yú)細(xì)石可見(jiàn)。人在溪中行，可濯手，可濯巾。山氣日夕，水霧漸升。梢翁立于槎尾，撐篙而歌。一圈圈漣漪，漾開(kāi)一溪?dú)g。浣紗埠頭痕猶濕，恍如,搗衣砧上人未遠(yuǎn)。倘若，皎月在天，水月在側(cè)，砧聲慢慢，秋蛩爭(zhēng)鳴于四野，此為小西湖秋夜之大觀也
秋暝漸深，游人漸去�；赝接八叮黄槊�。新安七人行，回石徑，燈火闌珊處便是來(lái)路。
寫(xiě)彩虹的作文6
烏云布滿天空突然變得陰沉沉的，好像要下雨了。
我和媽媽已經(jīng)走在學(xué)生回家的路上，一滴雨打在我的臉上，涼絲絲的，快下雨了，我們加快了發(fā)展腳步。路上，行人們可以開(kāi)始進(jìn)行打開(kāi)傘或開(kāi)始自己穿上雨衣，腳步也越來(lái)越明顯快了。
終于可以到家了，我們剛進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)天空中形成一道閃電劃過(guò)，雷公公用粗壯的'嗓音告訴學(xué)生大家：“暴雨要來(lái)了，大家學(xué)習(xí)做好自己準(zhǔn)備啊!”空中零星的落下雨滴，漸漸地變得越來(lái)越多越大，不一會(huì)下建立起了中國(guó)暴雨。
下雨時(shí)能受得了嗎？我在想，雨變小，一會(huì)居然停了，我打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，外面的人，有的收起了雨傘，有的脫下雨衣，有的不停地說(shuō)，“可能會(huì)持續(xù)一而在它！”
太陽(yáng)出來(lái)了，一座“天橋”掛在一個(gè)空中，那座天橋來(lái)說(shuō)就是通過(guò)彩虹。我跑下樓，呆住了，好美啊!以前我總是能夠聽(tīng)說(shuō)彩虹有七種不同顏色，卻從中國(guó)沒(méi)有自己見(jiàn)過(guò)，我激動(dòng)得招呼或者其他一些小朋友可以一起看，我們一邊看一邊數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真的是七種主要顏色。
我喜歡彩虹，真的喜歡它能永遠(yuǎn)掛在天空。
寫(xiě)彩虹的作文7
想起了一個(gè)月前，是我記憶中第一次看到彩虹，那么鮮艷，那么清晰，還是雙虹，橫跨在天空上，真的很像一座橋。
是金錦叫我過(guò)來(lái)的，記得很清楚，當(dāng)時(shí)我正在一邊吃飯一邊看著《蠟筆小新》，她急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，拉著我的手就往外跑，還不說(shuō)清楚，只是說(shuō)有個(gè)東西要給我看。等我們一起跑到開(kāi)闊的田地里時(shí)，她叫我抬起頭向上看，我向上一看，一下子就震驚了，是彩虹！好大的彩虹！這是我第一次看到彩虹！在天空上，平時(shí)空曠的天空上架著一道七彩的虹！這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云，像一個(gè)寬闊的'舞臺(tái)，而彩虹，就是優(yōu)雅的演員，這一幕如此美妙絢麗。
我們還數(shù)著彩虹的顏色，雖然很遠(yuǎn)，模模糊糊的看得不大清楚，但是我們還是數(shù)出了七個(gè)顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
彩虹真的很寬廣，在天上仿佛橫跨了整個(gè)村子，居然看不到開(kāi)端與尾部。我興奮地拍著照片，只可惜拍出來(lái)的照片到底沒(méi)有親眼看到的那么鮮艷，那么震撼。但是，我還和金錦合照了，兩個(gè)女孩對(duì)著鏡頭燦爛地笑著，背后是絢麗的彩虹，這一幕如此美好，令我心醉。
那天使我開(kāi)心不已的不僅是絢麗的彩虹，還因?yàn)榻疱\看到彩虹后就來(lái)叫我一起看，她也想把這份快樂(lè)和我一起分享��！這份心意，使我的內(nèi)心到現(xiàn)在還充盈著感動(dòng)，像是一塊蜜糖，想起來(lái)就甜蜜。
寫(xiě)彩虹的作文8
七月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是烈日當(dāng)空，太陽(yáng)高照，不一會(huì)兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的`翻滾著，由北向南壓過(guò)來(lái)，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚(yáng)起的漫天的塵土。又像是從無(wú)底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧，不一會(huì)兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開(kāi)滿了無(wú)數(shù)水晶花;往樹(shù)上打，樹(shù)葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶上打，窗戶不動(dòng)聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí)，雷公帶著他的大鼓來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來(lái)了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，雨還沒(méi)有停歇，太陽(yáng)公公就出來(lái)湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹雖然少見(jiàn)，但卻非常美麗。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！笨粗利惖牟屎�，我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
寫(xiě)彩虹的作文9
天氣真好呀！我趁著好天氣去公園玩，我玩的真高興呀，夏天的臉說(shuō)變就變，只聽(tīng)：“轟隆隆�！币宦暲醉�，烏云密布，看樣子要下雨了。
雨越下越大，我趕緊到小賣(mài)部去躲雨。雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道紅光，在陽(yáng)光的照射下，逐漸變粗，紅光的兩邊不斷下垂，成為橋的形狀，“啊，這就是彩虹�！蔽殷@訝的叫了起來(lái)。緊接著，紅色的里層又透出道雅的橙色光，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明，又過(guò)了一會(huì)兒，黃 、綠 、青、 藍(lán) 、 紫也爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在天空中。太美了，我數(shù)了數(shù)，彩虹是有七種顏色組成的，那彩虹是怎樣形成的呢？我不禁在心里想，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，我飛快的.跑回家去，打開(kāi)電腦一查，原來(lái)是陽(yáng)光攝入的小水滴，陽(yáng)光在小水滴中
發(fā)生了兩次折射和全反射就被分解為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種單色光，當(dāng)空氣中的小水滴很多時(shí)，陽(yáng)光通過(guò)這些小水滴經(jīng)過(guò)反射和折射，出來(lái)的光就集中在一起，彩虹就這樣形成了。
多美的彩虹呀，它是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
寫(xiě)彩虹的作文10
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多風(fēng)雨，再多困難，用夢(mèng)想去追。
—題記
挫折，磨練我們的心志，鍛煉我們的意志，促使我們發(fā)奮振作。其實(shí)，挫折也是我們?nèi)松飞弦还P非常寶貴的財(cái)富。就像雄鷹一樣，一次次撲打著幼嫩的翅膀，嘗試著俯視大地，它的一次次失敗，讓它更堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且敢于接受挫折，迎接挑戰(zhàn)，才可以在藍(lán)天中展翅翱翔。鷹知道如此，我們是不是也應(yīng)該如此呢？
人生的路上，挫折是一道亮麗的風(fēng)景線，沒(méi)有挫折，我們又怎樣朝著正確的反向成長(zhǎng)？成長(zhǎng)中挫折是數(shù)不勝數(shù)的，但我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折呢？哭、逃避;還是勇于接受，并盡力去戰(zhàn)勝它？哭，有什么作用，它能改變什么？如果哭一哭就能解決戰(zhàn)勝挫折，解決事情，如果這樣的話，無(wú)論什么事情只要哭哭就好了啊！可事實(shí)并非如此，哭是改變不了什么的。逃避也不能解決什么，越逃避就越墜落，永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)有彩虹的那一天。所以，我們只能選擇勇敢面對(duì)，努力戰(zhàn)勝挫折，等待風(fēng)雨之后絢麗的彩虹。
以前的'我遇到挫折，總會(huì)敗給挫折，甚至?xí)颖埽蛣e說(shuō)向它下戰(zhàn)書(shū)了。但以后的我，包括現(xiàn)在的我，我不要再當(dāng)一個(gè)懦夫，我要“站”起來(lái)，要勇敢的面對(duì)挫折，全力以赴，迎接挑戰(zhàn)。
我相信，只要我全力以赴，就能看見(jiàn)“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”。
寫(xiě)彩虹的作文11
暑假的一天，我和家人一起去鳩茲古鎮(zhèn)游玩。
剛到鳩茲古鎮(zhèn)，老天就不作美了，突然毫無(wú)征兆地下起了暴風(fēng)雨。雨越下越大，無(wú)奈之下我們只好躲在亭子里避雨。很久以后，雨漸漸地變小了，人們又可以出去活動(dòng)了。我伸了個(gè)懶腰抬頭看了看天，竟然看到了彩虹。弟弟也看到了，他驚喜的大叫“彩虹!彩虹!”這時(shí)許多行人、游客也駐足觀賞起這美麗的彩虹來(lái)。還有許多人拿出拍照神奇---手機(jī)，“咔咔”的拍起來(lái)。
其實(shí)，我不只見(jiàn)到過(guò)這一次彩虹。我上二年級(jí)的時(shí)候也見(jiàn)過(guò)呢!記得那次，我們正在班級(jí)上課，外面突然下起了傾盆大雨。下課了，坐在窗戶邊的蘇杭大喊起來(lái)：“外面出現(xiàn)彩虹了，快來(lái)看呀!”我們擠在窗邊順著蘇杭手指的方向望去，果然看到了彩虹。它的顏色淡淡的，像是小朋友用彩鉛畫(huà)的一幅畫(huà)。
我只見(jiàn)過(guò)彩虹的美，卻不懂它為什么會(huì)這么美。后來(lái)我查了資料才知道：原來(lái)，彩虹又稱天虹，簡(jiǎn)稱為“虹”，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的'水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空山形成拱形的七彩光譜，色彩十分艷麗，多見(jiàn)于雨后。
彩虹真是自然界中美麗神奇的自然現(xiàn)象。它不像太陽(yáng)那樣光輝四射，也不像月亮那樣皎潔明亮，不像云那樣飄忽不定、變幻莫測(cè)，但是它卻是神秘迷人，美麗動(dòng)人的。我愛(ài)這美麗的彩虹!
寫(xiě)彩虹的作文12
每個(gè)人幾乎都想快樂(lè)、幸福和擁有成就，其中，快樂(lè)和幸福是由你的心態(tài)而定，而擁有成就就只需要不盲目得努力拼搏就可以了。乍一看你可能不相信，但細(xì)想起來(lái)確是如此。不信？你看。
或許你有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在沒(méi)有事情的時(shí)候，你可能會(huì)把自己想像成一個(gè)你崇拜的人，但那只是幻想，也不要著爭(zhēng)，只要你努力拼搏幻想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，愛(ài)迪生不是一生下來(lái)就有一千多項(xiàng)發(fā)明專利，他也曾是凡人，但他的努力拼搏使他不凡。你說(shuō)，不是么？
或許你的成績(jī)不如人意，但也沒(méi)有關(guān)系，只要努力拼搏，你也能擁有成就。愛(ài)國(guó)斯坦小的時(shí)候曾是不折不扣的差生，可現(xiàn)在呢，多少年過(guò)去了，他的成就仍使人不敢淡忘。學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但它能使你不再愚昧無(wú)知。你說(shuō)，不是么？
或許你身體殘疾，但那也將你的意志磨練地格外堅(jiān)強(qiáng)，雖然你的成功之路將格外艱辛，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？貝多芬左耳失聰，但盡管如此，又有誰(shuí)能說(shuō)他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》沒(méi)有給人類帶來(lái)極大的'震撼呢？你說(shuō)，不是么？
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮。誰(shuí)也不能隨隨便便的成功，他來(lái)自徹徹底底的自我管理和毅力。只要我們管理好自己，只要我們珍惜好時(shí)間，只要我們不懈努力，只要我們失敗后還有站起來(lái)的勇氣，相信總會(huì)見(jiàn)到彩虹。
寫(xiě)彩虹的作文13
雖然，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹。但是我聽(tīng)別人說(shuō)它是多么的絢麗多彩、變化萬(wàn)千。因此我的心中自然充滿了好奇心。彩虹、彩虹、它到底是什么樣的呢?我一直都希望能見(jiàn)到——彩虹。
那次看見(jiàn)彩虹的前一天，真是赤日炎炎。太陽(yáng)掛在高高的天空中，呵呵的笑著。游泳池里塞滿了人，此刻游泳池像逛菜市場(chǎng)似的。游泳池的冷水像在電磁爐上突然間變成了熱水。
這天過(guò)后，一大早。天上的烏云早已布滿了天空，片刻嘩啦啦、嘩啦啦的下去了傾盆大雨。這時(shí)雨水把熱量驅(qū)走，樹(shù)木也被雨水沖刷過(guò)了。樹(shù)木也體現(xiàn)出來(lái)它那高大上的生氣，小草兒也青的'逼你的眼。那時(shí)我在家中聊QQ。叮咚、叮咚、叮咚，我叫道來(lái)了。我一邊走，一邊說(shuō)誰(shuí)啊!門(mén)后傳來(lái)你說(shuō)我是誰(shuí)，快開(kāi)門(mén)。我以為是誰(shuí)，原來(lái)是你呀!我家門(mén)前可以看到彩虹。啊!真的?我沖了出來(lái)，我真是高興的無(wú)語(yǔ)倫次。
哇塞!好漂亮的彩虹啊。我心里冒出了一個(gè)莫明的沖動(dòng)，想伸出手遮挽。哇!我真是觸目興嘆。真是太神奇了!我嘴里嘀咕著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色交錯(cuò)，濃淡分明。在太陽(yáng)的笑聲中，它顯得無(wú)比的美麗……
我終于見(jiàn)到了彩虹，我一直在班上不出眾，作文也寫(xiě)得不咋樣。這次我見(jiàn)到彩虹，我寫(xiě)了一篇作文《我終于看到了彩虹》把作文交到老師那，恩恩、不錯(cuò)、寫(xiě)得好。
是啊!老師說(shuō)的好不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。
寫(xiě)彩虹的作文14
彩虹橋在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。
突然，狂風(fēng)四起，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關(guān)了電腦去陽(yáng)臺(tái)看雨景了。我們把能關(guān)上的窗戶關(guān)上，然后在關(guān)不上的窗戶那里向外看，真像課文說(shuō)的：“夏天的雨，傾盆直瀉，來(lái)得快，去得也快。有時(shí)，還伴著閃閃的電光，隆隆的雷聲和呼呼的狂風(fēng)……”我正想著，突然，一顆足有三層樓高的樹(shù)被狂風(fēng)吹斷了頭，樹(shù)冠頃刻間倒在了馬路中間，橫在一輛自行車(chē)的正前方，險(xiǎn)些引發(fā)交通事故，還好，一些好心人把樹(shù)冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間，不一會(huì)兒，屋子里亮了些，媽媽說(shuō)：“難道雨停了。”我和媽媽立刻去看有沒(méi)有彩虹。外面真的有彩虹，但不是一條，而是兩條彩虹。像兩條彩色的拱橋掛在天空，五光十色，漂亮極了。我拿來(lái)手機(jī)連忙拍了幾張照片，漸漸地外面的一條彩虹已經(jīng)變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的，原來(lái)，太陽(yáng)被空氣中的水珠經(jīng)過(guò)折射和反射才形成了彩虹。太陽(yáng)光被分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種顏色，所以，彩虹也是七種顏色。
今天，我看到了罕見(jiàn)的'雙彩虹，還知道了彩虹的秘密。晚上，興奮的我睡不著覺(jué)，做夢(mèng)也想著踏上彩虹橋。
寫(xiě)彩虹的作文15
清晨，我推開(kāi)窗戶，窗外晴空萬(wàn)里，暖烘烘的太陽(yáng)照在臉上舒服極了，昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒，今天好像換了一個(gè)世界似的。
一扭頭，我看見(jiàn)一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，望著彩虹：“彩虹是雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)的，說(shuō)明現(xiàn)在離下雨的時(shí)間還不久�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“彩虹為什么總是在雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢：”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你就明白了�！�
媽媽讓我拿來(lái)一杯涼白開(kāi)水，含了一口，對(duì)太陽(yáng)一噴，在蒙蒙的'細(xì)霧中，我看到了一條和天空一樣的彩橋，仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中的彩虹同樣分七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
媽媽說(shuō)：“陽(yáng)光或其它有色的光是復(fù)色光，是由七種顏色的單色光組成的，空氣中的小水滴好比是一個(gè)個(gè)小小的棱鏡，復(fù)色光經(jīng)過(guò)小水滴的兩次折射，就發(fā)生了色散現(xiàn)象，又爭(zhēng)解成七種顏色的單色光了。所以我們看見(jiàn)的彩虹就有了各種顏色�！�
我望著逐漸消失的彩虹想：如果把一個(gè)人的努力奮斗看成是一種單色光，那么在家的努力奮斗合在一起，就能構(gòu)成一條通向未來(lái)的彩虹��！