向前跑作文[優(yōu)秀23篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的向前跑作文，希望能夠幫助到大家。

　　向前跑作文 1

　　少年，多愁又善感。少年時(shí)代便是一個人由幼稚轉(zhuǎn)向懂事的重要階段。少年的成長，總是要伴著風(fēng)雨的，而風(fēng)雨過后的彩虹，就是你的珍貴禮物。

　　誰都有低谷，有頂峰。當(dāng)你墜落低谷時(shí)，莫灰心，因?yàn)轫敺鍥]準(zhǔn)就在頭頂，加把力奮斗，就到了。

　　我曾經(jīng)有個夢想，去參加朗誦班，為學(xué)校爭光。但我知道我的短處，記憶力不好，老記不住詩詞，嗓音不夠圓潤，關(guān)鍵我害怕失敗。日子一天天過去，時(shí)光悄然從指間流逝，又是朗誦班招人的'時(shí)候了。起初我興奮了一下，但不久那興奮就如同風(fēng)雨中燃著的火苗，馬上就熄滅了。無事可做的我胡亂的翻著《西游記》，翻著翻著，突然，一行字敲開我封閉的心。“大圣，此去意欲何為？”“碎凌霄。”“若一去不回？”“便一去不回！”是啊，少年就該擁有血性和沖動，需要那搏一把的勇氣！于是，我奪門而出，奔往報(bào)名處……

　　那之后，我便進(jìn)入了海選名單中，我需要同時(shí)與二十多人競爭，原來就毫無底子的我，頓時(shí)感到慌亂。我明白，沒有底子的我必須比他們更努力，才能與他們抗衡。于是我就開始了瘋狂的訓(xùn)練。每天三個小時(shí)，讀稿子，練發(fā)音，對手勢，對口型，對站姿，最麻了，繼續(xù)，腿酸了，堅(jiān)持——每天都是如此。高強(qiáng)度的訓(xùn)練曾令我的精神近乎崩潰，但我記起了《西游記》中那句話，咬著牙，就這樣挺了七天。

　　時(shí)候到了，滿懷信心的我?guī)е�笑容上臺朗誦。最后留下的五個人中有我。向前跑，原來我可以做得這么好。

　　向前跑作文 2

　　這個勵志完成自己目標(biāo)的文章不是我在書上看到的，是我去圓明園旅游的時(shí)候，路過清華的校園，路人給我講的這樣的一個勵志故事，從此之后，讓我感觸很深。這個故事發(fā)生在清華校園的田徑場上，一個教練帶著十幾個7到10歲的孩子來到這個場地練習(xí)長跑。當(dāng)老師下達(dá)命令之后，所有的孩子開始了他們的任務(wù)，可是終歸是年齡有別，他們的體力也有差距，年齡最小的兩個孩子在跑到最后兩圈的時(shí)候，已經(jīng)體力不支了，在場的所有人都認(rèn)為這兩個孩子根本完不成任務(wù)了，可是最后他們兩個人的舉動卻讓很多人感到意外，這兩個孩子手牽手哭著奔跑。

　　這一幕，深深的印在了人們的腦海里，成了很多人的榜樣，他們年齡那么小卻有自律能力，即使身體很痛苦，但是他們?nèi)匀荒軌蛉淌苤�身體上的巨大的煎熬，一直朝著目標(biāo)前進(jìn)，這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，試問，現(xiàn)在身為大人的我們，又能夠有多少自律能力呢?如果我們無論遇到什么困難，都能夠朝著目標(biāo)前進(jìn)，我們也會成功的`。這樣的勵志文章會給我們以后的人生產(chǎn)生重要的影響，在以后的前行中，每當(dāng)我像放棄的時(shí)候，總是會想起這兩個小孩，鼓舞著我前進(jìn)。

　　向前跑作文 3

　　三月，本是生機(jī)盎然的，然而，此時(shí)的我，卻在一片黑暗中前行，前方有一道亮光，指引我前行。

　　清早，天還未明，然而高三的教室已經(jīng)燈火通明，“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲，匪來貿(mào)絲，來即我謀.......”一首《氓》回蕩在校園中，我們前行著，不肯也不敢歇一口氣，因?yàn)橛⒄Z老師曾語重心長的對我們說：“當(dāng)停下來休息的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!”于是我們前行著，以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)。

　　時(shí)間如白駒過撩，當(dāng)我們還在三角函數(shù)掙扎時(shí)，又被強(qiáng)迫的轉(zhuǎn)入?yún)��?shù)方程。我們隨著時(shí)間前行，一轉(zhuǎn)眼已至陽春三月，然而三月是三月，卻感受不到陽春，一股肅殺的氣氛圍繞在我們身邊，令人汗毛直立，三月的天是離別的天，有的人留下來與高考決一死戰(zhàn)，有的'人黯然退場，當(dāng)一本本同學(xué)錄傳到我手中后時(shí)，竟然是那么的沉重，送君千里，終需一別!唉，唯有長嘆一聲，繼續(xù)奮斗。

　　三月的流光中，考試頻繁而至，每次老師發(fā)試卷的樣子令人汗顏，一張張?jiān)嚲硐袂Ы镏�重，拿在手中，總感覺自己愧對于父母，愧對于老師，唉，嘆一聲《蜀道難》——蜀道難，難遇上青天，面對父母望子成龍，望女成鳳的期望，我們唯有不停的奔跑著，面對老師們的殷切關(guān)注，我們不得不努力，每天晚上睡覺之時(shí)，總感覺有千斤重?fù)?dān)壓在我們身上，令人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

　　又是艷陽天，然而距高考的來臨越來越近，僅有短短的八十多天，在這個陽春三月，我們即面對著離別之痛有體驗(yàn)著離高考倒計(jì)時(shí)的驚心動魄!還記得有這樣一幅對聯(lián)一直鼓舞著我們：“十年魔劍，劍走偏鋒，鋒芒畢露，一朝出鞘，笑看金榜，金榜題名。” 我一直相信自己能成功，因?yàn)槲覀円恢倍枷蛏希�以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)!”

　　寫在三月的流光里。

　　向前跑作文 4

　　小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來的童年。在我心里，快樂的童年就像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。

　　回憶過去，在我五歲的那一年里，我和弟弟都還很小。一天，弟弟望著窗外對我說：“姐姐，你看，那個陽光怎么老是不來我們家，難道我們是因?yàn)槲覀兗姨�小了嗎？爸爸不是說我們家非常大，夠非常多的人住嗎？姐姐，我有一個非常好的點(diǎn)子，我們一起跑去前院追陽光，把它抓回來，怎么樣？”

　　對我來說，這真是個好主意。于是，我們就像奔馳的駿馬一樣飛快的奔出去，然后，我們?nèi)ツ昧艘粋�又大又結(jié)實(shí)的布袋，準(zhǔn)備把世界上的陽光都裝進(jìn)布袋里頭，我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)朝著陽光猛撲過去，可是，一打開布袋，里頭卻什么也沒有。弟弟說：“姐姐，這樣好像不行，沒有效果，要不我們讓家里的茶杯犬多多去把陽光吸回來，然后再吐進(jìn)屋子里？”我們按照這樣的`方法去做，可是還是一點(diǎn)用也沒有。

　　想了許久我的腦海里蹦出一個念頭來，我大聲的說：“要不，我們就追著陽光向前跑，把身體曬得暖洋洋的，再進(jìn)屋子里應(yīng)該就會比較有效果。”想到這，我們倆就在外面玩了一整天，進(jìn)屋子之后，發(fā)現(xiàn)身子果然很暖，而且一直流汗，我心想：一定是因?yàn)樽サ疥柟饬瞬艜�這樣的。我猜弟弟也是這樣想的！

　　時(shí)間過去了很久，到現(xiàn)在回想起來，童年的那些小事就像是沙灘上的小貝殼，多姿多彩。在我心里，童年就是由無數(shù)個夢組成的，夢里，藏著小女孩純真的夢想，讓我們一起追著陽光，追著夢想，向前跑吧！

　　向前跑作文 5

　　今天的體育測試，我一直都沒有信心。畢竟我是個體育特差生。

　　從出教室那一刻起，我就知道，這節(jié)體育課必是一場劫難。我不斷地告訴自己，沒關(guān)系，我可是喝了紅牛的人。仰臥起坐和跳遠(yuǎn)測過之后，我們女生看著他們男孩子先跑1000米。此時(shí)我正沉迷于給彭博加油，看著看著不禁感嘆：“不喝紅牛人家都比我跑得快。”

　　正當(dāng)我看得入迷，莫名被老李分到王楚晰那隊(duì)。等等，我是這隊(duì)跑得最慢的吧？環(huán)顧一圈，沒錯，我是這隊(duì)跑得最慢的。我已經(jīng)大概地腦補(bǔ)到了她們仿佛飛一般跑完八百只剩我一個人呼哧帶喘地在后面苦苦追，口中還吶喊：“愛我，別走！”

　　于是，我調(diào)整好了“壯士一去不復(fù)返”的`心情，本著就算倒第一也要跑下來的態(tài)度跟著清清跑八百。

　　我還是低估了清清的速度。

　　才兩圈就已經(jīng)追不上清清，我多想大聲告訴她：“親愛的，你慢點(diǎn)飛。”可惜那時(shí)的我有力氣跑就已經(jīng)是使出“洪荒之力”了，哪來的力氣喊啊？只能悲傷地目送她離開。

　　大口大口地喘著氣，也實(shí)在是顧不上有多少人超過了我，腦子幾乎一片空白，只是跑啊跑，要不……走一會吧？

　　不行！我是喝了紅牛的人，怎么能走？咬咬牙，繼續(xù)。

　　眼前漸漸模糊，我似乎都忘了我是誰，我在干嘛，我為什么在跑，只聽見周圍似乎有人喊了一聲：“代召琪！”我邁著仿佛灌了鉛的兩條小短腿，看到站在終點(diǎn)的老李，腦子里突然蹦出一句“累的時(shí)候，不要停”。我在心里問自己：怎么，寫得出來做不到？

　　不知道從哪來的一股力量，我大步大步邁向終點(diǎn)。

　　“3分52秒！”我聽到這個時(shí)間，瞬間坐在了操場上，我上次，是4分18。

　　我，真的做到了！

　　這一刻再也忍不住眼眶里的打轉(zhuǎn)的淚水，我捂住臉，已經(jīng)感受不到任何酸疼了。

　　這一刻，一切都值得了……

　　向前跑作文 6

　　晚風(fēng)吹過，送來陣陣涼爽。奔跑在田野里，四周一片漆黑，但我對自己說：“向前跑。”

　　不知有多少次，在困難與挫折的面前，我總覺得自己很微不足道，總想著如何躲避它們。可是即使這樣，困難與挫折還是打亂了我的步伐。曾記得父親說：“困難與挫折就是一對兄弟，不可分割，都存在一個共同的弱點(diǎn)——害怕光明。”

　　生活中處處都會遇到困難與挫折，人們無法擺脫它們。它們生存在陰暗的角落，圍繞著生活。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)身邊出現(xiàn)困難與挫折時(shí)，我不再像以前那般害怕無助，也不再逃避，而是學(xué)會勇敢地面對。其實(shí)困難與挫折是很容易克服的，但要看每個人的`態(tài)度。

　　每當(dāng)困難、挫折降臨，我都對自己說：“向前跑。”沖出黑暗，沖出恐懼，只留下光明。

　　喜歡獨(dú)自一人在田野中奔跑，在一望無際的田野上，享受著風(fēng)。在田野中奔跑，使我忘卻了困難與挫折，來自田野的風(fēng)吹散了它們，迎來了光明。

　　我雖然不知道光明會否一直在自己身邊，但我知道有困難與挫折的地方，必定有光明來打敗它們。

　　向前跑，向著光明，向著勇氣，在那片田野中奔跑，尋找光明。向前跑吧！

　　向前跑作文 7

　　有人問我：“你最喜歡做什么運(yùn)動？”我總會回答說：“我喜歡跑，一直跑。”因?yàn)槲抑�道這樣會很累，可這樣卻激勵我跑得更快。

　　小時(shí)候，當(dāng)我會沿著走廊慢慢地向前走去時(shí)，爸媽會激動得給我擁抱。可我知道我才跨第一步，我想脫離扶持物。后來我漸漸地可以走了，可我想跑并跑在前頭。跑便成了我的目標(biāo)。

　　上學(xué)后，學(xué)校舉行運(yùn)動會，我參加了女子一百米跑。雖然平時(shí)練得不錯，呵現(xiàn)在心里很緊張，兩腳直哆嗦。槍聲發(fā)出來了，我們拼命的向前跑去，我?guī)е�全班的希望，老師囑托以及爸媽的支持向前跑。我心里念著我不能輸，漸漸的擔(dān)子輕了許多，快到終點(diǎn)了，我身子一越，我過了終點(diǎn)線，頓時(shí)熱淚盈眶，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>

　　而現(xiàn)在到了初中，成績大幅度下降。我想我要很努力才趕得上別人。老師說字好是得高分的關(guān)鍵，我便每天都練字，直到把字練好為止；別人每天都按時(shí)交作業(yè)，還得到了老師的表揚(yáng)，我也每天都認(rèn)真做作業(yè)；別人積極向老師問問題，我也漸漸地向老師問總是。我雖不是成績最好，紀(jì)律最好，可我卻會越來越好，因?yàn)槲視�跑，一直跑�?/p>

　　在人生賽道上，我雖不是跑得最快的`，但我會一直向前跑，當(dāng)我有天可能會跑累了，我會停下來看看風(fēng)景，然后又繼續(xù)跑。人的一生難免會很累，而這卻是活著的意義，也是讓我向上的動力。

　　向前跑作文 8

　　堅(jiān)強(qiáng)的人，不是不怕痛，而是痛了也忍著向前奔跑。——題記

　　陽光傾灑在大地上，理了理清風(fēng)吹亂的發(fā)絲，帶著微笑踏上紅色的跑道。

　　“加油！”一聲吶喊劃破天際，這是我們考前的加油打氣。看著每個人的臉上，露出自信的微笑。我的心里也裝滿了信心。

　　在緊張的考前準(zhǔn)備中，我們有序的熱身。即使我們已有了充分的準(zhǔn)備，但難免還是有些緊張。我盡力擠出一個微笑給自己，并默默的對自己說：加油！

　　“8號”“到”，心跳加速，手心里已經(jīng)開始冒冷汗了。“沒什么好怕的，按平常狀態(tài)發(fā)揮，你們一定能勝利回來”老班的話突然從腦海里飄過，“嗯，沒關(guān)系，我們每天都在練習(xí)，好好發(fā)揮，我應(yīng)該可以的。”心里這樣想著，心情也輕松了不少。

　　跳繩，立定跳遠(yuǎn)是我的`強(qiáng)項(xiàng)，順利通過。最難的長跑要開始了，看著偌大的紅色塑膠跑道，烈日烘烤下，顯得更加刺眼。“砰”一聲槍響，我邁開腳步不停的擺臂，一步、兩步……時(shí)間在流逝，汗水已濕透衣裳。一圈半的奔跑已經(jīng)耗費(fèi)了我全部的體能，只覺得腿超級沉，嗓子火辣辣的，我不禁放慢了腳步。突然，你的吶喊聲又在操場外響起：“加油，不要放棄，勝利就在眼前，加速、加速、沖過去！”依稀看見你奮力揮舞的手臂，我爆出我所有的力量，向前沖，近了、近了，一個大步，我邁過了終點(diǎn)。

　　我喘著粗氣走向一邊等待成績。我努力了，奮斗了，只待這一刻的回報(bào)，看著身邊的同學(xué)，我不禁想起那一段日子里的艱辛歷程，大家哭過、笑過，真希望我們都能勝利。

　　三分十秒，聽到自己的成績，我歡呼起來，總算沒有讓自己失望。望著其他同學(xué)燦爛的笑容，我明白我們都勝利了。

　　五月的驕陽似火，課堂上認(rèn)真聆聽的我們，寢室里安靜休息的我們，考場上奮筆疾書的我們……我們一路奮斗，一路向前奔跑，只希望我們的青春無悔，只期盼奮斗的路上充滿鮮花。

　　向前跑作文 9

　　出發(fā)，才能到達(dá)。

　　——朱兆瑞

　　一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡簡單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國難，視死忽如歸；也不如法國大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅(jiān)持。

　　還記得那個月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月彎掛，為本就靜謐的.天空增加了幾分色彩。

　　夜，凄涼無比。因?yàn)槲疑洗瓮纫馔馐軅�后而不能為國爭�?-參加運(yùn)動會而傷心。一個驚天霹靂打了下來，國家要我繼續(xù)參加比賽。什么？這是要讓我為國丟臉嗎？我發(fā)了無數(shù)條信息，卻也未得到一條回信，眼看著比賽的日子越來越近，我心急如焚，打算過兩天就去市中心和市長商量這一事。

　　天依舊那么陽光明媚，而我的心情卻無比的緊張。到了市長家，最后的商計(jì)結(jié)果卻是不行，我憤恨的回到家。

　　到了比賽的那天，三輛車來到我家的門口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過來為我助威。我懷著沉重的心情上了車，經(jīng)過長途跋涉來到了會場，那里人聲鼎沸，人山人海，運(yùn)動員和我一樣，懷著緊張的心情，聽見一聲槍響，一下子都跑了起來。

　　在跑的過程中，全身撕裂般的疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國家給予的巨大鼓勵和信任。感覺充滿了力量，奔跑，奔跑，繼續(xù)奔跑，漸漸的，太陽微斜，夕陽西下。他在著急回家的過程中，一不小心把光芒灑滿了半個天空。全身的疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說難過，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，看見終點(diǎn)900米、400米、100米，越來越近。我跑到終點(diǎn)，也應(yīng)聲倒下，一個記者跑來，卻什么也沒說，只是把我攙扶起來送了回去。

　　多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬分。

　　向前跑作文 10

　　“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”。這是追夢赤子心中的一句歌詞。

　　總有一種動力，讓我們義無反顧的向前跑。

　　在生活中，只有有了動力，才能讓我們的生活變得飽滿，否則天天碌碌無為，那么活著跟死了又有什么區(qū)別呢？

　　對于我來說，生活中的這些動力來源有很多。朋友、家長、同學(xué)。這些人都會給予我很大的動力。

　　現(xiàn)在的社會不“跑”就要落后，就要被別人看不起。所以，我們要努力的“向前跑”，不畏懼這一路上的`艱辛，因?yàn)橐欢涡⌒〉拇煺鄄恢匾�，重要的是跑到終點(diǎn)獲取勝利才行。

　　在考試的時(shí)候，我往往會遇到許許多多的困難。特別是在考數(shù)學(xué)時(shí)，一道道復(fù)雜的問題擺在我面前，讓我不知道從何下手。每當(dāng)要選擇放棄時(shí)，有一種不知的動力去推動我向前跑。想到這，我又開始思考，不一會便解提成功。我想這種不知的動力應(yīng)該就是自己對自己的動力，因?yàn)榭己妹恳淮问俏覀儗W(xué)生最希望的，所以我們就會盡最大的力去考好。

　　遠(yuǎn)望人生旅途，還有許許多多的困難等著我們?nèi)タ朔�，還有許許多多的危險(xiǎn)等著我們?nèi)ソ?jīng)歷，難道我們就要在這些事物前倒下或者退后嗎？不！對待這些事物，只有向前跑，跑才能讓我們度過這些難關(guān)，讓我們到達(dá)勝利的彼岸。

　　現(xiàn)在的我們還只有14、15歲，在我們這個年齡段，我們更要使勁跑，拼命跑，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在跑了，長大以后的道路就不會太過坎坷，到達(dá)勝利的彼岸也不會十分艱辛。

　　跑起來，跑能讓我們更快的收獲到成功的喜悅；跑起來，跑能讓我們的人生更加精彩。

　　跑起來，跑出我們的世界，讓我們擁有一個美好的環(huán)境。

　　義無反顧的：跑！跑！跑！一起去追逐我們的夢想。

　　向前跑作文 11

　　奔跑在人生的道路上，盡情地?fù)]灑汗水，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水是我最難的'回憶。

　　暑假來到了，為讓暑假不變肥，媽媽給我定了一個計(jì)劃表，那就是每天跑步2公里，與跳繩1000個。不就是跑步和跳繩嗎？太簡單。我輕松地答應(yīng)了下來。可是，不跑不知道，一跑嚇一跳，只有跑了后，我才知道跑步有多苦。

　　我與弟弟一起跑，還一邊笑一邊跑，可好玩了。但跑著跑著，我就累死了，最后一公里，我實(shí)在堅(jiān)持不了了，我不想跑了。太累了，我的臉如同西紅柿一樣，紅彤彤的，嘴巴不停的呼吸，手臂越擺越慢，身體如同被掏空了一樣，終于媽媽同意我只跑1.5公里，我含著淚跑完了。這一次我失敗了。

　　到了第二天，跑步又開始了，我借口頭暈想逃走，可被媽媽抓了回來。媽媽苦口婆心的對我說：“你都六年級了，是要好好鍛練一下身體了，如果你不鍛煉，將來可能更差。”也許是媽媽的這些話打動了我，我想起昨天與弟帝邊玩邊跑是不對，于是我坐了一會兒走到外頭準(zhǔn)備跑步。

　　媽媽見我下樓，十分開心。這一次我熱了熱身，開始跑步了。我跑得很慢，均勻的呼吸，欣賞著沿路的風(fēng)景，風(fēng)緩緩地吹過來，似乎在對我說：“加油，不要放棄。”吸取了上一次的教訓(xùn)，弟弟跟我講話，我沒有理他，兩人一邊跑一邊欣賞美景，熟不知自己也早已融入進(jìn)去。

　　跑到1.5公里時(shí)我們不行了，腳步越來越慢，這時(shí)只聽媽媽沖我們喊：“呼吸加重，手臂擺起來，加油。”聽力媽媽的話我呼吸加重心中不停喊：“一二一，一二一……”要不是弟弟提醒我，可能還會跑下去，這時(shí)2公里已經(jīng)到了，我似乎一點(diǎn)都不累，還可以再跑一會……

　　經(jīng)過這次跑步我明白了，失敗是成功之母，只有努力了才能成功。

　　向前跑作文 12

　　當(dāng)每天的第一縷陽光親吻大地時(shí)，當(dāng)夕陽刺破云彩，染紅天際時(shí)，你是否還在向前奔跑？

　　——題記

　　她——一個陌生國度的患者。她每天都生活在灰白的世界里，她的世界里，沒有正常行走，更不可能激動人心的攀登。但是，不知有多大的勇氣激勵她向前跑，她躺在病床上，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了學(xué)業(yè)，創(chuàng)造了奇跡。

　　她跑出了不凡，跑出了光明，她就是中國的海倫·凱勒——張海迪。

　　她——一個黑暗國度的患者。母親吸毒且患有精神分裂癥，父親也吸毒，家中一窮二白，還有姐姐與妹妹，這個家庭的生存之難是可想而知的。可以說她是不幸的。她最孤寂、落寞的時(shí)候是在兒童教養(yǎng)所度過的，她是唯一一個沒有病的孩子，在出所后，又經(jīng)歷了一個難以承受的打擊：母親去世了。在那種情況下，是誰都不會有希望再對生活抱有的了。可是她，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地選擇了獨(dú)自奔跑，那就是拼盡全力學(xué)習(xí)，最終，她踏上了哈佛之路。

　　她就是《風(fēng)雨哈佛路》的主人公——艾斯。她執(zhí)著頑強(qiáng)，樂觀向上，跑出了卓越，跑出了輝煌。

　　他——一個迷惘國度的患者，他小時(shí)候經(jīng)常英語不及格，簡直就是個英文盲！但是，他知道自己的不足，開始狠攻英語。

　　他在讀大學(xué)期間，為了省下更多的錢讀書，他每餐就吃兩個饅頭和一小碟咸菜。因?yàn)榈貌坏綘I養(yǎng)，所以他經(jīng)常胃痛。他痛得在床上翻滾，他把省下的錢全拿來買英語詞典與磁帶，一有空余時(shí)間就開始背單詞，大聲嚷叫英文。他還會在學(xué)校的亭子后瘋狂地讀英語，風(fēng)雨無阻，他日日如此。在大雪紛飛的時(shí)候，人們往往對正吼叫的這個“瘋子”不理解，嘲笑他。

　　有付出就有回報(bào)吧！他當(dāng)上了美國當(dāng)時(shí)唯一一位中國籍的`播音員，他就是瘋狂英語的創(chuàng)使人——李陽。

　　他用他的人生經(jīng)歷演繹了奔跑的真諦，他跑向頂峰，跑出了燦爛。

　　向前跑吧！不管前方有多么，有多么荊棘，都向前跑吧！

　　跑出閃亮的人生，跑出絢麗的彩虹，跑出明媚的天空，青春的哨子已經(jīng)吹響！讓我們向前跑！

　　向前跑作文 13

　　天空籠著一層灰氣，太陽也不在線，風(fēng)吹著樹搖曳，吹著人涼颼颼的，操場上人聲鼎沸，喊聲、笑聲、風(fēng)聲混在一起，我聽得極真，卻無法融入他們，因?yàn)槲抑荒芷疵�的向前跑�?/p>

　　今天的體育課，李老師讓我們練習(xí)長跑，對于一個像我這樣不斷體能差的人來說，長跑就是場噩夢；但是體育是要算進(jìn)總分的，對于一個要強(qiáng)的人來說，像我，趕鴨子上架也得上。

　　同學(xué)們站在起跑線上，一個個都蓄勢待發(fā)，像極了即將要起飛的雄鷹，我的心就不由得緊張，哨聲一響，同學(xué)們便向前奔去，我仿佛慢了半拍，也許又沒有，反正我都是跟在后面，起初周圍還有一群人，跑完半圈，就開始孤軍奮戰(zhàn)了。

　　我傾著身子，擺動著手臂，風(fēng)從耳邊穿過，在操場眾多事物中，眼里只留下腳下灰白的跑道。漸漸地，漸漸地，我感覺有些乏力，慢了下來，前面的.同學(xué)漸漸地離我而去，“不要停，接著跑啊！”“落后就要做烏龜啊！”心中無數(shù)次的吶喊，每一步都格外的沉重，每一步都伴隨著喘氣，腦袋一片空白，老師教的跑步技巧都忘得一干二凈，怎么也使不上勁……

　　身后的同學(xué)小z似乎有些要放棄的意思，湊到我身旁，說了些話，我沒有說話，我知道說話更費(fèi)體力，而且我不想放棄！我沖他笑了笑，便又拼命跑去，我深知我做不了兔子，但我想做只烏龜，兔子想贏得比賽，而我只想完成比賽。“加油，繼續(xù)跑！”

　　第三圈、第四圈、第五圈、最后一圈！我終于跑完了！

　　跑完后，我找了個地方坐下，周身冒著熱氣，額頭落下豆粒大的汗珠，喘著粗氣，但是有種說不上來的感受，感覺風(fēng)輕柔了，天也明朗了，內(nèi)心也開朗了，真好！

　　學(xué)生時(shí)代多像一場長跑，懷著夢想的我們，正努力地向前跑，有得意的時(shí)候，也有失意的時(shí)候，有領(lǐng)先的時(shí)候，也有被超越的時(shí)候，但是只要不放棄，奮力向前跑，相信最后的結(jié)果總會令自己滿意的！

　　向前跑作文 14

　　“呼……呼……”夜晚濕冷的空氣鉆入我的鼻腔。雙腿像灌了鉛似的，逐漸變得沉重——上完晚自習(xí)，我正在操場上和同學(xué)跑步。

　　“嚓、嚓、嚓……”操場上傳蕩著沉重的腳步聲和呼吸聲。一圈，兩圈，三圈……盡管快邁不開腿了，我們?nèi)圆煌５叵蚯芭苤��?/p>

　　這時(shí)的我已驅(qū)散了對長跑的恐懼，無限的青春活力給予我動力，使我不停地前進(jìn)。前進(jìn)的途中，那一聲聲的心跳應(yīng)和著跑動的步伐和節(jié)奏。

　　此時(shí)的夜是靜悄悄的，除了我們之外，再沒有其他，有的只是月亮、清風(fēng)和云朵靜靜的陪伴。偶爾有一兩只還未歸巢的飛鳥從空中掠過，在跑道上投出一小片陰影。起初，我跑得很慢，想的只是不要落最后，然而快的人已經(jīng)領(lǐng)先我一圈。但保持勻速的我，速度不減反增，漸漸地，我超過了一個、兩個、三個同學(xué)……最后變成前面的幾只領(lǐng)頭羊之一。

　　在跑過每一個同學(xué)的身邊時(shí)，我總想大聲地告訴他們：開始不等于結(jié)束，堅(jiān)決不要放棄，你所在的地方才是起點(diǎn)。“跟上！堅(jiān)持住！”班主任的'聲音響起，“可以的同學(xué)多跑幾圈，但也不要太多，適量就好。”對于第一次開始夜跑的我們，需要一個循序漸進(jìn)的熟悉過程，而不是想著一步登天，還沒學(xué)會爬，就想要學(xué)走，甚至異想天開地想學(xué)跑。

　　夜晚的風(fēng)仿佛有靈性一般，為我們送來恰到好處的涼爽，減少能量的消耗，增加前進(jìn)的動力。不時(shí)地傳來幾聲鳥鳴，讓每個人感到生命的美好。

　　第一夜，我跑了一點(diǎn)六公里。

　　第二夜，我跑了兩公里。

　　我相信，這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，一定能夠跑得更遠(yuǎn)，更久，更快。竹子正是靠一日日的生長積累，才能長得高而挺拔，而不畏狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)；松柏正是靠堅(jiān)韌不拔的本質(zhì)，才能抵御寒冷，四季常青，引得人們嘖嘖稱贊。

　　無論做什么事都是這樣，不放棄一日日的積累和堅(jiān)持，終會換來碩果累累。人生道路漫漫，唯有不停地往前，才可能比其他人更早到達(dá)終點(diǎn)。無論你現(xiàn)在在哪，都只是開始，并不代表著事情的結(jié)束。

　　加油，向前跑，跑向?qū)儆谧约旱娜松�。用愚公、精衛(wèi)精神激勵自己，做一個永遠(yuǎn)不忘初心的奔跑者、追夢者！作者：林銘鴻

　　向前跑作文 15

　　向前跑為了夢想，向前跑為了自己的目標(biāo)，向前跑是為了不再被嘲笑，為了自己可以被人看得起。

　　小時(shí)候，我曾在電視上不止一次看到一個個優(yōu)秀的足球運(yùn)動員，站在領(lǐng)獎臺上，舉著獎杯，臉上洋溢著幸福的笑容。從那時(shí)起，我就有一個夢想。就是成為國家足球隊(duì)的一員，為國爭光，拿下世界杯。

　　一年級的時(shí)候，我歪打正著地參加了足球班，學(xué)起足球來。一開始，我十分的興奮。老師說什么我就做什么。一開始，雖然經(jīng)常被老師夸獎，但我踢足球的技術(shù)與別人差距還是比較大的，久而久之，老師認(rèn)為我的基本功不怎么好，斷定我不是踢足球的料，便不再理我了。

　　從那時(shí)起，我對足球的熱情所剩無幾了。到二年級后，我便上別的拓展課。盡管如此，每周或多或少都有與同學(xué)一同上課，每次我雖然不是最好的，但我卻是最認(rèn)真的。與同學(xué)踢久了以后，我的技術(shù)也隨之提高。

　　等到我五年級時(shí)，我再次加入了足球隊(duì)。從那時(shí)起，我就越像換了一個人似的，在球場上奔馳著，是一匹黑馬，進(jìn)入了足球老師的視野中。現(xiàn)在我的足球技術(shù)得到顯著提高，也成了骨干隊(duì)員。

　　一次，我上足球課比賽，我被隊(duì)長選為前鋒。剛開始，我在后面等著隊(duì)長傳球，或是對對方攻進(jìn)來。但后來我發(fā)現(xiàn)狀況有點(diǎn)不對勁，對方已經(jīng)進(jìn)了兩個球，而我方一個也沒有。于是我便開始大展身手。我先是從守門員那邊接過來球，再繞過了對方的后衛(wèi)。繞過這個后衛(wèi)還是有點(diǎn)困難的.，因?yàn)樗�是對方的�?duì)長，技術(shù)可了不得。無論我將球左帶右端，都是逃不過他的包圍圈。

　　這個時(shí)候隊(duì)長突然出現(xiàn)在我的旁邊。我果斷地將球傳給了我方的隊(duì)長。然后我在繞開對方的后衛(wèi)。跑到了隊(duì)長身邊，而將球立馬傳到我腳下，我將球繞著，最終在接近球門的位置，守門員邁開腳，張開雙手，要守住我。但我絲毫不慌，當(dāng)機(jī)立斷腳高高抬起砰的一聲將球踢進(jìn)了球門。

　　正因?yàn)槲疫@一球鼓舞了我方的隊(duì)員。還沒過幾分鐘，我方就以3：2反敗為勝。向前跑，迎著冷眼和嘲笑。不敢失敗的那顆星。終究會帶著你的努力，闖進(jìn)球門，迎向成功。

　　向前跑作文 16

　　晨間的風(fēng)吹動樹梢，東方初升的太陽照在泛黃的樹葉上，映在墨綠的草地上，變成一團(tuán)一團(tuán)的光斑。灰煙彌漫著，逐漸消散，像森林里漂浮的'精靈。顫抖的心怦怦直跳，似熱烈而又振奮的鼓聲；汗水一滴一滴的匯聚，已沾濕了衣裳！頭頂是伏天的太陽，噴發(fā)著硫磺色的光；腳下是赤紅的跑道，振奮著我澎湃的心；頭頂一片蔚藍(lán)色天空，有鳥沖翔而過。

　　而現(xiàn)在，我也似一只鳥，用勁地跑著，昂起頭來邁開雙腳向前跑！此時(shí)此刻，我看見眼前的人們努力奔跑著，而我也正為自己打著氣：向前跑！這是我此刻唯一的想法。風(fēng)劃過臉龐，卷起幾縷發(fā)絲，愜意的風(fēng)也為我加油。眼前是奮斗的第一個站點(diǎn)，耳邊是同伴撕裂天空的吶喊，臉上是炙熱滾燙的汗珠，心底卻是無盡的雀躍！這一次我只想贏，這是唯一的信念。可步伐卻慢了下來，體力無法支撐著我可這一次我只想贏，耳邊溫柔的暖風(fēng)，仿佛變成一簇簇火苗，直抵我的身體，支撐著我的靈魂。向前跑才能到達(dá)終點(diǎn)，加油加油再加油！我雖然奪不到那獎項(xiàng)，得不到那名次，但漫天白云、滿山青樹都在為我加油，都在為我吶喊！這一次雖是鎩羽而歸，卻也毫不頹唐。

　　終點(diǎn)的場景在我心里被描繪了一次又一次，漸漸的，我更渴望沖向終點(diǎn)，最終竟萌生了跑到時(shí)間盡頭的念想。周圍的同伴也在跑，我本也有放棄的念頭，可最后我沒有。就像一棵樹晃動另一棵樹，一朵云觸碰另一朵云，以后的路無論是否有人同行抑或?yàn)槲覅群埃�我都不會放棄�?/p>

　　人生路漫漫，得跑，該跑，向前跑！堅(jiān)持是一顆種子，愈漸葳蕤。

　　跑，向前跑，義無反顧！

　　向前跑作文 17

　　今天，天氣悶熱，我們坐在教室里，無趣的看著外面的蟬在“知了，知了”的叫著。突然這時(shí)候，一位同學(xué)走上講臺，大聲地講：“我們一起比賽跑步吧。”我們一聽，打起了精神，異口同聲的'說：“好”。接著一起跑向了操場，只剩下那位同學(xué)呆若木雞的站在講臺上，一時(shí)半會也反應(yīng)不出來。

　　來到操場上，我隊(duì)的啦啦隊(duì)眉頭緊鎖地站在一邊，大聲地叫到：“加油，加油”。聽到啦啦隊(duì)的呼喊，我放下了那顆懸著的心，可一看對手，我的心又不禁提了起來。我們站在紅紅的起跑線上，個個都準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)力。

　　在一聲大喊中，我們猶如一只飛出弓弦的箭，以閃電般的速度飛奔出去，我雙手左右晃動，大聲地喊：“加油，我一定能行的”。此時(shí)我的心都提到嗓子眼了，緊緊繃著，臉上露出了嚴(yán)厲的表情。

　　回過頭看看對手，手雖然也是用力地左右擺動，只不過少了一份緊張，對手神態(tài)、語言也比我舒展多了，心也沒有提到嗓子眼，但很顯然，他體力不支了。

　　當(dāng)我們越過終點(diǎn)的時(shí)候，我簡直不敢相信自己的眼睛——我竟然勝了，此時(shí)我已大汗淋淋，氣喘吁吁，對方也是，不過多了一份不服。這時(shí)我們組的啦啦隊(duì)手舞足蹈，高聲喊道：“好，好”。

　　向前跑作文 18

　　“一會兒一下了體育課，我們就以沖刺800的速度跑向老師辦公室，行不？”

　　“跑快些，最好用飛，跑慢的話老師走了怎么辦？”

　　這是剛上體育課時(shí)，我與朋友的“暗中計(jì)劃”我倆對視一眼，我向她比了個“ok”的手勢。所以當(dāng)下課的時(shí)候，我們一聽到下課鈴，便如同聽到食堂開飯一般，立刻蹦起來，一手抓校服，一手提書包，將將起身我便聽到她喊快點(diǎn)跑著！別走！”

　　我應(yīng)聲，立馬跟了上去，耳邊是同學(xué)們喧鬧的聲音，冬日的寒風(fēng)拂在我們的'臉上，冬風(fēng)無情，吹掉了幾片枯葉，但在明年春天，這兒又會長出新的葉子，生機(jī)勃勃，如同正在奔跑的我們。

　　“幸好！老師還沒有走！一口氣跑到三樓我倆的氣都沒喘勻，一口一口的呼吸著，臉上也滿是紅暈，她先沖了進(jìn)去，斷斷續(xù)續(xù)的向正準(zhǔn)備起身的老師解釋：“老師…。我們來找您…背作文。”

　　我看到老師眼里閃過欣慰與些許驚喜的光，她坐了下來，欣然道：“好，你們背吧。我正好要等一個同學(xué)……”

　　我笑了，我想，在為夢狂奔的路上，有青春作伴，我們無所畏懼，我們在向前跑。

　　向前跑作文 19

　　少年，多愁又善感。少年時(shí)代便是一個人由幼稚轉(zhuǎn)向懂事的重要階段。少年的成長，總是要伴著風(fēng)雨的，而風(fēng)雨過后的彩虹，就是你的珍貴禮物。

　　誰都有低谷，有頂峰。當(dāng)你墜落低谷時(shí)，莫灰心，因?yàn)轫敺鍥]準(zhǔn)就在頭頂，加把力奮斗，就到了。

　　我曾經(jīng)有個夢想，去參加朗誦班，為學(xué)校爭光。但我知道我的短處，記憶力不好，老記不住詩詞，嗓音不夠圓潤，關(guān)鍵我害怕失敗。日子一天天過去，時(shí)光悄然從指間流逝，又是朗誦班招人的時(shí)候了。起初我興奮了一下，但不久那興奮就如同風(fēng)雨中燃著的火苗，馬上就熄滅了。無事可做的我胡亂的翻著《西游記》，翻著翻著，突然，一行字敲開我封閉的心。“大圣，此去意欲何為？”“碎凌霄。”“若一去不回？”“便一去不回！”是啊，少年就該擁有血性和沖動，需要那搏一把的勇氣！于是，我奪門而出，奔往報(bào)名處……

　　那之后，我便進(jìn)入了海選名單中，我需要同時(shí)與二十多人競爭，原來就毫無底子的我，頓時(shí)感到慌亂。我明白，沒有底子的我必須比他們更努力，才能與他們抗衡。于是我就開始了瘋狂的訓(xùn)練。每天三個小時(shí)，讀稿子，練發(fā)音，對手勢，對口型，對站姿，最麻了，繼續(xù)，腿酸了，堅(jiān)持——每天都是如此。高強(qiáng)度的'訓(xùn)練曾令我的精神近乎崩潰，但我記起了《西游記》中那句話，咬著牙，就這樣挺了七天。

　　時(shí)候到了，滿懷信心的我?guī)е�笑容上臺朗誦。最后留下的五個人中有我。向前跑，原來我可以做得這么好。

　　向前跑作文 20

　　處于青春期的我們，位置不靠上也不靠下，后退是不可能的，所以要往前走。但是前面的路往往并不如我們所想那么一帆風(fēng)順，羈絆也許就變成了家常便飯。

　　我有一個好朋友，從小多病多災(zāi)，著實(shí)一路走到現(xiàn)在很不容易。但是因?yàn)樗�的不幸也讓她得到了許多關(guān)心她、愛護(hù)她的朋友。所謂“上帝為你關(guān)掉一扇門，就會為你打開一扇窗”。一向樂觀向上的她，最近一直悶悶不樂，甚至有時(shí)候急了還會破口大罵。幾個和她關(guān)系好的朋友都束手無措，任憑我們?nèi)绾伍_導(dǎo)她還是沒事逗逗她，一切無濟(jì)于事，包括我——她最好的朋友。

　　然而終于有一天，她向我敞開了心扉。她說：“我害怕，我害怕我還會在失去什么。從小到大，我失去的夠多了！我想把一切東西都抱緊，我不想任何人去碰我的東西，我擔(dān)心一旦你們觸碰到了這些東西，你們就會離我而去，我就會連本帶利什么也得不到。”聽過她的訴說，我心頭狠狠的震了一下。我怎么樣也沒想到，這種頹喪的話是從這個非常陽光的女孩嘴里說出來的。我就開始琢磨到底該怎么幫助她。

　　有一天想了一肚子話，認(rèn)為可能跟她嘮叨一下對她也有作用，因?yàn)槲疫@人除了口才不知道別的還有沒有能派上用場的。我們兩家離得很遠(yuǎn)，所以我就借行走在路上的時(shí)間“背臺詞”。這天路上人很多，到了摩肩接踵的地步，窄窄的人行道上非常擁擠。本來今天就憋了一肚子的勸導(dǎo)的話，又趕上路上這么的不順暢，心情真是糟透了。看著周圍來來往往的人，不斷有人碰一下我撞一下我，或者干脆擋在路中間不動了，讓我心里氣不打一處來。最后實(shí)在受不了了，我撒開腿就往前沖，竟然因?yàn)槲业摹把讣病保瑲⒊隽艘粭l寬敞的足夠兩人并排通行的'道路。我還沒頭沒腦地繼續(xù)往前沖，停下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)不少人驚愕地望著我，回頭一看，人行道還是那么擁擠，但我所站的地方，卻非常寬敞。

　　就這樣，因?yàn)槲业摹坝峦�直前”，我得到了一條屬于自己的路，前面的障礙已經(jīng)小得太多太多。我忽然明白過來什么。到了朋友家，我跟她講了路上的這件事，我說，這件小事倒是讓我深有感觸。她沒明白，我就開始了教導(dǎo)：當(dāng)你覺得有東西拉住你絆住你不想讓你往前走，而你也不能往后退的時(shí)候，干脆放手一搏，使出最大的力量直接“殺”出去！運(yùn)氣好了，你就開辟出來了一條你的道路，就像“伐竹取道”，也許取完了就能“下見小譚”。運(yùn)氣不好，盡管撞得頭破血流，也沖出了一片天地，遠(yuǎn)離了那片令你無法前進(jìn)的地方。她隱約明白了些什么，我趁熱打鐵：有些東西，抱的越緊，行動起來越困難，也許路邊更好的東西你就會落掉，還不如放下手里這些“不值錢”的東西，往前死命的沖，搞不好，前面的東西，是你從來沒見過的甚至都不敢想的好東西！她終于明白了，低著頭慢慢說：“我知道你們是為我好，我也舍不下大家，但是真要我為什么東西奉獻(xiàn)的話，我就完全沒了魄力。但是你這么一說，我就能明白一些，為了保住一粒芝麻，丟了十幾公斤的一個大西瓜，實(shí)在不值當(dāng)啊。”

　　向前跑作文 21

　　——那曲唱給媽媽的歌

　　母親，如果地震，我頭也不會的先跑，你會怨我嗎？ ——————題記

　　“孩子，向前跑，別回頭。”劉墉濕著眼眶對著他的女兒說“回頭只會使你傷心，拖累你的腳步。如果真有那么一天，別管爸爸！向前跑，別回頭！”

　　不知道，媽媽您，會不會也如此偉大？

　　但母親時(shí)常教導(dǎo)我。要“向前跑”。“學(xué)習(xí)就是逆水行舟，不進(jìn)則退。”

　　媽媽常常這樣責(zé)備著心不在焉的我，我嘴里勉強(qiáng)的應(yīng)對著，同時(shí)又是那樣不服氣似的倔強(qiáng)著。“給你說話，你聽著點(diǎn)，聽著嗎？給你說話呢？”“喔，知道了。”媽媽仍在不停的叨嘮著，直到我不耐煩的打斷她：“好了，知道了，不要再說了呀，好煩好煩的啦！”我朝他扮個鬼臉。她尷尬的笑了笑，干澀極了，盡管我的調(diào)皮并沒有惡意，但心里卻不太好受。

　　媽媽自責(zé)的檢討著，像個犯了錯的'小學(xué)生：“嗯，媽說多了，媽又嘮叨了，媽改改。”我看著勞累的媽倦意和勞苦在她的臉上盤旋，皺紋早已爬上她的眼角，我勞苦的媽呀，我心疼我媽，本已該是省心輕松的媽，如今卻讓他的孩子———我，給她戴上勞苦的枷鎖。我的心里一瞬間，像是從釘板路上走過，痛楚與難過，說不出的交織著。

　　晚上，我在燈下奮筆疾書，媽像一個慈祥的老人，平平的坐著，背后靠著枕頭，繡花的棉被蓋著她的腿。她就這樣，安詳?shù)兀�平靜地，坐在床上，為我織著毛衣。有時(shí)還說上幾句“看著點(diǎn)時(shí)間，別太晚了。”便又低下頭織她的毛衣。過一會，她把頭往后揚(yáng)了揚(yáng)，口中念念有詞“脖子真酸。”我嬉笑著看看她，她瞪我一眼，說：“快寫，寫完早點(diǎn)睡，我瞇一會兒。”便把毛衣放在一旁，看看手機(jī)，說：“十點(diǎn)半了，最晚十一點(diǎn)必須睡了，要么明天上課有沒有精神，沒有精神怎么聽講，怎么能考好成績。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“知道了。”她便放心了，轉(zhuǎn)過頭去蜷縮在狹小的床上睡了。

　　寫完了，我躡手躡腳的走到床邊，看到?jīng)]有蓋好被子的媽，輕輕的為她掖好被角。卻被她發(fā)現(xiàn)了，她轉(zhuǎn)過身來，揉了揉被燈光灼著的眼睛，支撐著，坐起身來，問：“幾點(diǎn)了？”我不大清楚，便答非所問的回答道：“寫完了！”“那就睡吧，趕緊去洗吧，被窩我都給你暖好了，熱乎乎的了。”我轉(zhuǎn)過身，走向洗手間，趁媽不注意，用袖子趕緊抹去了眼角的淚水。

　　媽睡著時(shí)，她矮小的身子蜷縮在墻角，臉上卻是那么慈祥，那么光芒。

　　媽，你是偉大的，不用語言，無須華麗的詞語，無需褒獎，媽，我樸素，偉大的媽。我相信，如果有那麼一天，您也一定會叫我“別回頭，向前跑。”

　　“別回頭，向前跑！”這就是對愛最好的釋義。

　　后記：在今年的母親節(jié)里，我?guī)Ыo媽媽的不是平靜，祥和，而是與同學(xué)的矛盾，使媽媽心神勞累。但我真想告訴您：媽，您辛苦了。媽，您永遠(yuǎn)都是我偉大的母親，永遠(yuǎn)都是！媽，真的對不起，沒有讓您過一個快樂的母親節(jié)！

　　向前跑作文 22

　　人的一生，就像是賽跑；跑道的終點(diǎn)，就是人一生追逐的夢想。

　　毛毛蟲蛻變成蝴蝶，不知道她要經(jīng)歷多少困難。可是，再大的困難也不能讓她放棄。因?yàn)椋�成就美麗人生，是她的夢想�?/p>

　　蟬若蟲成長為鳴蟬，不知道他在黑暗中流下多少汗水。可是，再多的辛勞也不能讓他退卻。因?yàn)椋�在綠葉中歌唱，是他的夢想。

　　梔子花開的時(shí)節(jié)，父母給我報(bào)了一個鋼琴班，為的是讓我以后多才多藝。最初的時(shí)候，我感覺彈鋼琴也沒有太難。老師教的是基礎(chǔ)理論，一聽就明白是什么意思；簡單的`曲譜，彈幾遍就會了。于是，我就央求父母把短期班改為長期班。

　　不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)了一個月，由小班變?yōu)橹邪啵�由中班變�(yōu)榇蟀唷�學(xué)的理論知識越來越難，彈得曲譜也沒有以前練得快、練得好了。心中愈來愈覺得煩悶，有一股沖動就是想要放棄學(xué)習(xí)。媽媽可能看出了我的心思，就對我說：“沒有哪條路是一帆風(fēng)順的，你付出多少，回報(bào)就有多少。多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)堅(jiān)持，一直練，總會有成功那天。”我看著媽媽充滿希冀的眼睛，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，在以后的日子里，我聽課更認(rèn)真，練琴更勤奮。我心中始終懷著一個夢想，在將來，能彈出美妙的樂音，成為一個優(yōu)雅而美麗的人。

　　現(xiàn)在，我在這條學(xué)鋼琴的路上愈挫愈勇，因?yàn)槲抑�道我的夢想，也會朝著自己的夢想努力向前�?/p>

　　人生路上，只要你不停下來，一直向前奔跑，終點(diǎn)站等著你的，一定是喜悅和快樂。我要一直向前跑，趁著青春年少！

　　向前跑作文 23

　　我摘下眼罩，只能聽到身后的叫好聲，僅靠最后一絲意念支撐的我向后倒去。可我仿佛依然向前跑著，在夢里我的每一步都跌跌撞撞，老師的話一直縈繞在我的耳邊：“就快到了堅(jiān)持下去，千萬別停。加油！加油！你可以的！”我堅(jiān)持著，不斷堅(jiān)持著。

　　這次的毒約帶給我的好處不是那“天文”賭金，而是那句時(shí)時(shí)刻刻支持著我的話“閉上眼睛向前跑，不要理睬他人！”

　　不要隨群，不理會他人的長短和那些腥辣的嘲諷或不善的言辭。心中只想著自己可以，就這樣一只跑下去，當(dāng)你睜開眼時(shí)會發(fā)現(xiàn)“遠(yuǎn)在天邊”已被你甩在身后。

　　一個美國的探險(xiǎn)家獨(dú)自一人去登山，眼看太陽就要落山，他必須趕在最后一絲希望落下之前跑到山下，因?yàn)樗�只有一個人在那個野獸頻出的山野，太陽的落下也就意味著生命的消逝。最后憑借他頑強(qiáng)的意志他活了下來，從山頂?shù)缴侥_他沒有休息過一下，用了三個小時(shí)完成了那段不可完成的神話。可當(dāng)?shù)诙�次他與同伴又一次來探險(xiǎn)時(shí)卻沒有回來。原因是他的伙伴一直在灌輸著一種思想，他們有兩個人就算天黑也沒事，可誰知那晚他們遭遇了那座山上最彪悍的野獸！

　　有研究表明，當(dāng)你獨(dú)自在家或在健身房跑步時(shí)你會比平時(shí)跑的距離長至少三倍。原因是當(dāng)一個人在和許多人同時(shí)競技時(shí)便有了從眾心理總是會拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的能力，只要一個對手倒下隨之倒下的'就是你。所以，心理學(xué)家建議盡量獨(dú)自練習(xí)耐久跑、長途自行車等耐力訓(xùn)練，這樣更容易激發(fā)身體的潛能和樹立自信心。

　　由此看出，從眾心理多么可怕，它會使人徹底喪失斗志，被比上不足比下有余的歪理迷失心志。

　　在泰國有一種特殊的方法來訓(xùn)練拳擊手的耐力。這一項(xiàng)也是泰拳高手必練的基本功，那就是讓拳擊手一個人單獨(dú)在一個封閉的訓(xùn)練場對著沙袋出拳，第一天要出夠一萬拳否則將沒有休息和吃飯的時(shí)間，第二天在一萬拳的基礎(chǔ)上再加一千拳，此后再加一千拳。依次疊加直到受訓(xùn)者，倒下。在這種特殊方法下訓(xùn)練的拳手耐力相當(dāng)驚人，就連泰森也對此方法贊不絕口。

　　在人生的長路上，我們何嘗不該如此，閉上眼睛瘋狂的跑。把人生當(dāng)作一場瘋狂的跑步比賽，不要管別人是否相信你能贏。只要相信自己相信自己的信仰，拼了命的跑下去，你的人生就會成功，就會出現(xiàn)奇跡！

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