我的收藏作文[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的收藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的收藏作文1

　　每個人都有自己獨特的收藏，這些收藏的背后都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書，共有5本，藍白色的封面上面有一只快樂起舞的小豬。

　　雖然書的包裝不精美，但上面有老師的贈言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。

　　三年級的五月運動會結束后。李老師在講臺上宣布：“我要送給一位同學五本書，作為他努力拼搏、積極向上的獎勵。”話還沒說完，同學們紛紛看著我們班的學霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭了不少的光。

　　老師看了看他搖了搖頭，同學們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛心大使李佳怡，她可是全校學生的.楷模，可老師還是搖了搖頭……

　　最后老師的目光停在了我身上，鄭重地說：“我決定把這五本書送給鄭涵，他在運動會上努力拼搏，為班級爭得了榮譽。”

　　我感動不已。

　　在運動會前，作為運動會種子選手的我，在一個課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒法像以前一樣靈活地奔跑了。

　　在運動會那一天，我的傷還沒有好。我考慮到班上沒有幾個運動健將，一旦棄權，班上的團體部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，帶著傷參加了比賽。我的努力拼搏，給我們班上的總分增加了不少。

　　李老師望著我的眼里滿是肯定。同學們先是吃驚，后來紛紛點了點頭。我在大家的掌聲中走上講臺。我抱著這一份沉甸甸的禮物，在同學和老師贊許的目光中回到了座位。我輕輕翻開封面，書的第一頁是老師雋秀的字：

　　少而好學，如日出之光；壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明。

　　愿你不斷學習，愛上讀書！

　　祝“六一”兒童節快樂！

　　李老師

　　這句話我都可以背下來了，每當看到這句話時，我心中就涌起一股信心，心中便下決心：絕不辜負老師對我的期望。

　　這本書已經跟隨我三年，現在這本書我已經看了不下十遍，書中的內容我大致能背下來了，但我依然好好珍藏著它。每天，只要看到它有一點灰塵，就用紙巾輕輕擦拭干凈。

　　雖然李老師現在不教我了，但這些書卻能讓我永遠想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著我，讓我在低谷的時候擁有了勇氣，在得意的時候懂得清醒。

我的收藏作文2

　　白云是藍天的收藏；純潔中透著藍天的無暇；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃……

　　有一塊漂亮的雨花石，成為了我的收藏……

　　這是一塊黑白相間的雨花石，這塊雨花石綺麗無比，朦朧中似有山有水、有山川云霞、有花鳥魚蟲、有蒼勁的.大字……

　　石形端莊完整，無暇，無瑕，無裂，呈扁圓狀，這石頭長得有氣勢，令人陶醉……

　　雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運石。雨花石是石頭中的一朵奇葩，有著美麗的色彩和花紋。

　　我還記得有一次，我在cctv9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發亮的石頭，便問媽媽：“媽媽，你快看，那些石頭真漂亮，是什么石頭呢？”

　　“那是‘雨花石’，據說得到它的人會很幸運”，媽媽說。

　　要是我也有幾塊就好了，我心里想。

　　這個周末，我來到小姨家里玩，發現在客廳的電視機旁邊放著一個精美的玻璃缸，缸里泡著許多的線條優美的石頭，我不禁想到了“雨花石”，便問小姨：“小姨，這個是雨花石吧！”

　　“嗯，知道的挺多的，喜歡的話就拿去玩吧！”

　　我小心翼翼地將雨花石從玻璃缸里拿出了幾塊，捧在手心里，生怕將它弄掉了，摔著了，碰著了……

　　我對雨花石愛不釋手，臨走前心里還在想，要是我能將它帶回去就好了，只可惜我沒敢說出來。

　　……

　　爸爸知道我喜歡雨花石，就去市場幫我淘了一塊雨花石回來，說是當作5月20日這個520(我愛你)的禮物送給了我，我驚喜萬分，把它捧在手心里，舍不得放手，心想：我終于也有了屬于我自己的‘雨花石’了！

　　這是一塊黑白相間的雨花石，以黑色為底色，白色的線條在黑色上勾勒出隱隱約約的“博學”二字，我覺得它非同一般，可以時刻的激勵著我，提醒著我，于是，我便把它收藏起來，放在我的書桌上……

　　當我在學習中遇到困難的時候，看看我的雨花石，心想，自己一定能解決；當我在生活中遇到挫折的時候，看看我的雨花石，心想，我一定要勇敢；當我取得進步開心的時候，我也看看我的雨花石，心想，我一定要再接再厲。

　　雨花石，是你激勵著我，鼓勵著我，也教會了我課堂上學不到的東西……

　　我的收藏——雨花石，我愛你！

我的收藏作文3

　　對我而言，收藏是對于過去的某件事或人的回憶。

　　我最寶貴的一個收藏是一塊由塑料做成的藍色的透明石頭。它很小，是個多邊的菱形。它雖然小，但給我的記憶很深。到現在，我還時不時地把它拿出來擦一擦、看一看。

　　這塊小石頭之所以對我很重要，是因為這是我的一個最好的'幼兒園的同學送給我的。

　　在幼兒園的時光里，我有兩個最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我們每天一起比著吃飯快、一起唱歌、一起畫畫……可是，過了不久，汪婧涵轉走了。她走之前，甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭，我送給了她一個八音盒。她說，她會永遠記住我們倆。

　　時光飛逝，歲月如梭，一轉眼兩年過去了，就要幼兒園畢業了。那時候還小，不知道畢業以后會面對什么，大家都還依舊很開心。畢業那天，甘婧茹像有心思一樣，我看到后，立馬跑過去問她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地說：“你知道畢業意味著什么嗎？”我搖了搖頭，她接著說：“畢業就意味著我們也許再也見不到對方了。”頓時間，我感覺世界的一切都停止了，我非常傷心，站在那里一動不動。

　　甘婧茹這時從口袋里掏出來一顆藍色的石頭，沒錯，和當年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣，只是顏色不同而已。我疑惑地看著她，她說：“我送了你一顆，汪婧涵一顆，我自己還留了一顆。我們三個是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的時候，就看看這顆石頭，就好像我在你身邊一樣，好嗎？”我使勁點了點頭，眼睛里早已蘊滿了淚水，但我提醒自己：劉暢，你不能哭，否則讓甘婧茹看見會更傷心的。

　　我突然想起了一件事---我也要送甘婧茹一件禮物吧。我看了看自己手上的一個手鏈，把它摘下來，幫甘婧茹戴上：“如果你想我了，也看看她吧！”我從朦朧的淚光中發現，她早已淚眼婆娑，一臉傷心……

　　放學時，老師們依依不舍地向我們揮手再見，眼淚止不住的向下流。終于到了說再見的時候了，我和甘婧茹揮淚告別，在那個炎熱的夏天。從此，每當我想起我那兩個好姐妹的時候，都會去看看并撫摸這塊石頭。

　　我的收藏，既保存著我對兒時的回憶，也保存著我和汪婧涵、甘婧茹的友情！

我的收藏作文4

　　每個人都有自己心愛的“小寶貝”，可能是珍藏已久的模型，也可能是一本珍藏了多年的好書。

　　我喜歡收藏玩具跑車，時常會把它們擦洗干凈，放在百寶閣里觀賞。我的玩具跑車有深藍色的，綠色的、還有紅色、黃色、白色和黑色的。它們如筆袋一樣大小，造型很酷，車門一打開就有悅耳的音樂響起，有的跑車車身可以變得像霓虹燈一樣閃爍，漂亮極了！讓我覺得特別入迷的是，雖然各種跑車車身結構不一樣，但每個跑車都制作精美小巧，讓人喜愛。

　　記得在我六歲的時候爸爸第一次帶我去參觀跑車展覽。那是一個陽光明媚的上午，吃過早飯，爸爸和我一起來到國家展覽中心參觀來自世界各地的跑車。那是我第一次看到那么多名貴的跑車，它們很多都是我叫不上名字的，一輛輛嶄新的跑車，身著不同顏色，在燈光的照射下，顯得格外奪目耀眼。跑車們停在那里形態各異：有的霸氣外露像極了變形金剛；有的通體藍色像個會飛的精靈；有的火紅像燃燒的熊熊烈焰。每一輛跑車都是那么精美絕倫，與眾不同，看得我應接不暇，眼花繚亂，我喜愛極了。

　　參觀結束時爸爸看我依依不舍的樣子，知道我非常喜歡跑車，于是就在展區售賣玩具跑車的`柜臺，讓我自己挑選了一輛藍色的小跑車玩具送給我，這是我收藏的第一輛玩具跑車。它的車身印著“法拉利”三個字。后來我才知道，法拉利是一家意大利汽車生產商的品牌。在1929年由意大利商人思佐創建了“法拉利”。這輛玩具跑車是按照法拉利1比50的比例量身定制的跑車車模，我對它愛不釋手。

　　后來，不管爸爸、媽媽帶我到哪座城市去旅行，我的到的禮物都是一款獨特漂亮的玩具跑車。玩具跑車已經成為我形影不離的伙伴，在我害怕的時候，它就守候在我身邊，給我帶來堅強和勇敢。當我煩惱的時候，它又能使我拋開煩惱，開心快樂的度過每一天。收藏玩具跑車使我覺得十分有意思，它使我的童年過得豐富多彩！

我的收藏作文5

　　他算不上什么奇珍異寶，沒有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個普通得不能再普通的布娃娃。

　　它有著一頭金黃的長發，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細又長，可愛極了。它穿著一條白色的紗裙，就像童話里的公主。別看它只是一個成千上萬的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因為它飽含著媽媽對我的愛。

　　半夜時分，大概凌晨一點，我突然全身發燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨自一人抱著我去打車。她自己的褲腳翻到上面去了，她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說：“沒事兒，馬上就到了。不著急，一會就好了。”雖然她嘴里這樣安慰我，其實她心里比誰都著急。

　　到了醫院，媽媽抱著我去掛號看醫生，上樓梯下樓梯，忙得不可開交。打針時，我哭著鬧著，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對我說：“乖，媽媽去去就來!”我看著媽媽遠去的'背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發厲害了。其實，我錯怪媽媽了。媽媽見我哭得這么厲害，什么話都聽不進去，便去買一個布娃娃來哄我，讓我乖乖打針。我拿著這個布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來了。打完針后，回家的車沒有了，媽媽只好一步一個腳印地背著我走回家。起初，媽媽的步伐很穩當，久而久之便蹣跚起來。此時的我，抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進了被窩，自己卻倒在我身邊睡著了……

　　第二天早上，我醒來看著身邊熟睡的媽媽，我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒讓媽媽睡個安穩覺，反而給媽媽帶來那么多的麻煩?

　　每當我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的照顧;每當我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的愛。

　　后來，每當我遇到困難心情不好時，我總會拿著媽媽送我的布娃娃訴說。布娃娃飽含著媽媽的愛，看到布娃娃，我就會振作起來，哪怕是很大的挫折。在我成長的過程中，布娃娃給我帶來了很大的啟發和幫助。

我的收藏作文6

　　在我們家的客廳里，擺放著一把精致的白色百折扇，看到它，一份濃濃的思念便涌上心頭……

　　四年級時，媽媽給我報了插花社團，對插花一直很感興趣的我十分高興。

　　第一次課我們便開始從最簡單的學起——用鮮花裝飾扇子。

　　我拿到的花材十分簡單：幾朵永生花、一朵橙色的太陽花、幾根細細的枯枝條，還有兩朵玫紅色的小野花。

　　看著這些花材，我犯難了：這該怎么做呢?我第一次做真是一點思路都沒有。

　　就在這時，插花老師走了過來。她輕輕地問了我一聲：“怎么還不做呢?是不會嗎?”我低頭不語，臉刷的一下紅了。

　　“來，我教你!”說著，老師用她那纖細的手拿起一朵永生花，輕輕地一折，那永生花變成了一只輕盈的蝴蝶。我想象著那只蝴蝶在大自然里自在盡情地飛翔著，永遠不會停歇，我這樣想著，老師手中的那只蝴蝶早已躍然于扇紙上，我欣喜不已，也為老師的心靈手巧感到驚嘆。

　　“想試試嗎?”老師說著著我的手做?”我的手腳變得僵硬起來，連大氣都不敢出，老師仿佛看穿了我的.心思，開始與我聊天講笑話，我也慢慢放松下來，老師的手握著我，十分溫暖，一直暖到心里。

　　在老師的幫助下，折扇很快就裝飾好了。遠遠望去，它好似一位高傲的公主，精致的貝殼型的扇面潔白如雪，像一位不與世人爭紛的謙謙君子。走近一看，盎然的生機直撲眼簾，幾只蝴蝶鑲嵌在上邊，中間一位小童在與蜻蜓嬉戲，左邊是一棵高大的樹，上面點綴著許多小花，縷縷清香瞬間將你帶入美好的大自然，感悟萬物勃發、積極向上之勢。

　　當時，我真想給老師說一聲：“謝謝您，親愛的老師!”只可惜，當時的我太膽小，不好意思說出口，直到現在，我都沒有說出這句話。

　　天下沒有不散的筵席，插花班學習結束后，我再也沒有見到過那位老師，每當我看到這把扇子時便會想起那位老師，想起老師那溫暖的手，想起老師親切的話語。

我的收藏作文7

　　在生活的旅程中，我也許以前或現在擁有一些特殊的收藏。那會是怎樣的收藏呢?或是一朵簇新的小紅花、一張見證榮譽的獎狀，或是一場記憶猶新的打架，一場銘記內心的友情，或是老師的一次批評、同學間的一次別開生面的活動，或是。。。。。。這些收藏承載著我成長的經歷和溫馨的記憶。或許正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量，而我要說的是至今不變的一種高尚美德---友誼。

　　朋友間的關心，師生間的教誨，父母間的關愛自然是這世上最可貴、最溫暖的東西了。讀了六年小學，也珍藏著這份寶貴的友情。翻看著小學的畢業照，不禁想起了曾經和一個同學一起學習生活的片段：她是我最要好的一位女同學，一雙好看的丹鳳眼楚楚動人，櫻桃般的小嘴能說會道。雖然她個子不高，但運動細胞卻不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠都是她的強項。她的頭上扎著一對“憤怒的小鳥”，標志性的形象大家一定猜到她是誰了吧?

　　我和她曾經是一張桌上一對要好的學友，每次大課間時，都會一塊去拿點心，她就是我們常叫的“喜蛋”，又喚她“阿太”的同學。看著即將畢業的她，心中不禁十分惋惜：初中我們還能分到一個班級嗎?，曾經的.好學伴還會一直相伴下去嗎?算了。不多想了，這段美好的時光就當是我記憶中金子般的收藏吧。

　　臨別的學期，她買了一本嶄新的同學錄，叫我寫第一頁的時候，說道：“如果初中分到一個班，我還想和你繼續做同桌。”感動欣喜為這樣一位重情中意的伙伴。回想那次音樂節，一起吟唱著《同桌的你》，我想，這定是世上最美麗動聽的歌曲了吧!

　　畢業了，我想送給她最誠摯的祝福：祝她成績優異，考上心儀的學校，別忘了我們的友情哦!

　　這就是我的收藏，譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼贊歌——《同桌的你》。

我的收藏作文8

　　每個人都會有自己的收藏。有的人收藏一支有著紀念意義的鋼筆，有的人收藏一個與眾不同的娃娃，有的人收藏一把清新美麗的折扇，還有的人會收藏一張代表著進步的獎狀……我的收藏是一支普普通通，甚至有些老舊的圓珠鋼筆。

　　它是銀色的，筆蓋上還有一點點銹跡，筆身上的.油漆雖然都掉了，但是還閃著淡淡的光，筆桿上刻著篆書，刻著歲月的痕跡。

　　雖然它很普通，但是對我非常重要。他是爺爺留給我的。他跟隨著我已經五年多了。

　　在我六歲那年，爺爺患了重病，當時，我每天都會去醫院陪爺爺。

　　一天又一天，爺爺的病情越來越嚴重，每時每刻都會有著生命危險，我不分晝夜地陪著，爺爺也想喝水，我就給他倒；爺爺想吃東西我就給他拿；爺爺也想起來走走，我就扶著他……

　　一天晚上，爺爺從床上下來來到廁所，我趕緊跟在后邊。這時，我發現爺爺竟大口大口地吐著血。我嚇得大聲叫喊：醫生——醫生——快過來！救我的爺爺啊！“

　　醫生快速地趕過來，把爺爺送到了急救室。

　　我心里就著了火一樣，萬分火急。我覺得世界仿佛凝固了一般，爺爺，您一定要好好的！

　　醫出來了，我連忙跑到醫生面前問：“我的爺爺怎樣了？”

　　“病人的情況不太樂觀，請用這最后的一點時間和病人好好相處一下吧！”醫生搖搖頭說。

　　我愣住了，不會的，醫生是騙人的，我的爺爺是不會有事的！

　　我奔向爺爺的病床，面容消瘦的爺爺正躺在病床上，他微微睜開沉重的眼皮，用手輕輕地擦拭去我臉上的眼淚：“孫子別哭，把眼淚擦干，爺爺早走晚走都得走，但是爺爺舍不得你。”隨后爺爺緩緩從口袋里拿出一只圓珠鋼筆：“這是爺爺從小用到大的鋼筆，現在爺爺要走了，就把這支鋼筆給你用，記住，一定要好好……讀……書，將來考上大學給爺爺看，聽到了嗎？”

　　“爺爺，我聽到了，我一定會考上大學的！”我哽咽道。

　　“這才是我的好孫子！”爺爺說完之后就不舍地閉上了眼睛。

　　至今，這支圓珠鋼筆還在我的筆袋里，我每天都把它帶在身邊，看到這支鋼筆我就會想起爺爺，想起爺爺對我的愛和期盼。

我的收藏作文9

　　早上，爺爺一邊為我準備早餐一邊和我聊著天。猛然間，我又看到了爺爺的手腕，又看到了手腕上那凸起的骨節，又想起了在我心靈深處那件不忍提及的往事。

　　記得那時的我只有五歲。那時，我住在鄉下爺爺的老家，父母由于工作忙，很少來看我，爺爺就是我最親的人。一次，我聽說爸爸媽媽要來看我，非常高興，一早起來梳妝打扮，準備見爸爸媽媽，可是左等右等，等得我心煩意亂，焦躁不安，爸爸媽媽還是沒有來。，爺爺勸我說：“孩子，你爸你媽肯定是有事耽擱了，你再等等，不要打擾他們工作。”我又等了半個小時，他們仍然沒有來，我不聽爺爺的勸阻，想要到家門口去看，爺爺怕我被大雨過后長出的青苔滑倒，便把我抱起向門口走去。突然，爺爺腳底一滑，摔倒在地，出于本能反應，順勢撐在地上，只聽“咯邦”一聲，爺爺的手被扭傷，手腕上的'骨節斷開，一部分骨頭凸顯出來，清晰可見，我被嚇得號啕大哭，爺爺一邊忍受著強烈的疼痛，還一邊安慰我。可能是疼痛的緣故，爺爺頭上滲出了豆大的汗珠，這時，或許老天爺不知道爺爺的遭遇，狠心下起了瓢潑大雨，爺爺試圖將我扶起來，可是由于是下雨天，使得地上的青苔變得更加濕滑，再加上爺爺的右手使不上勁，疼痛難忍，好幾次都失敗了。最后，爺爺掀起他的外套，讓我躲在他的外套底下，爺爺卻在大雨中淋著。不知什么時候，爸爸媽媽來了，那時，我毫發未損，而爺爺卻渾身濕透，手腕那兒已經嚴重變形，爸爸媽媽趕緊將爺爺送往醫務室，我也跟了去。在醫務室中，媽媽狠狠的教訓我，打著吊瓶的爺爺一邊護著我，一邊說“不關孩子的事，別打孩子。”媽媽說“爸，你都把她寵成這樣了，你還護著她！”爺爺笑笑，不說話。后來，由于送醫不及時，再加上鄉村醫務條件有限，爺爺手腕上那塊凸出的骨頭沒能在還原，至今還清晰可見。后來，我慢慢長大了，聽媽媽說起此事，內心總覺得很愧疚，這是爺爺對我的愛，是親情，雖然現在，我無力回報，但我會將這份親情永遠收藏在心底，長大后，一定會加倍奉還。

　　在這里，我要說出曾經鼓足勇氣，卻沒有說出口的兩句話：“爺爺，對不起！”“爺爺，我愛你！”

我的收藏作文10

　　每到十五月圓那夜，我都會飛到我的宮殿，去欣賞、去思考。因為那里裝有我所有的財富。

　　我不受三界的約束，但我卻可以改變人生，賦予人類想要的東西，但他們必須用自己最珍貴的東西來交換。因為本性善良，所以我只幫助好人，那些從人類身上交換來的東西，就是我的收藏。

　　本是同根生

　　楊家將算是大宋朝廷的頂梁柱，但就算是將相名門，也逃不過家破人亡的宿命。眼見楊家男兒大都命赴黃泉，而四郎又被俘危在旦夕后，唯一平安的八郎告訴我，兄弟本是同根生，他愿放棄畢生幸福，來換取四哥的姓名。從此，五郎失去了最愛的女子，被迫娶了青蓮公主，終身不幸。而我宮殿里的那株豆苗，卻接著一顆金燦燦的名為手足情的果實。

　　臣愿為君死

　　造化弄人，從來都是子襲父位，可朱元璋偏要孫子朱允文繼承皇位。四年后，一道"清君側"向京城挺進。眼看燕王大軍勢如破竹，京城危在旦夕，身為文官的黃子澄找到了我，要讓朱允文逃離京城，平安生活。代價，則是他的命。朱允文后來去了海外，可黃子澄去再也沒有出現。而我宮殿的'屋梁上，卻掛著那顆世間最燦爛的忠心。

　　紅顏孤苦為沖冠

　　明末，朝廷最后一支精兵在吳三桂手中。但只因李自成手下搶走了陳圓圓，吳三桂一怒之下投靠了清軍，而后招來了世人罵名，反清復明志士更是要殺掉他。那日，陳圓圓說，她愿放棄對吳三桂的感情，并孤苦一生，來換得吳三桂的安全。吳三桂一直不明白，為何后來陳圓圓皈依佛門，但世人要知道，紅顏不可都稱為禍水啊！后來，我宮殿的墻角，又長出了一株終年不敗的連理枝。

　　人間之苦太多，只是很多人都看不到，那姹紫嫣紅的背面，有太多太多流淚滴血的容顏。我終于明白，我的所作所為，不是給人希望，而是送人絕望。我要把我的收藏，一件件擺在天地間，讓它們照亮天際，而后，我會回到不周山，靜看天邊那最美的霞。

我的收藏作文11

　　人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個家伙，他的頭發就像一個被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道：”快點，新娘子上轎啊!”不得已，我去和他一起踢足球了。

　　漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉。就在這節骨眼上，他出現了，笑嘻嘻的問我怎么了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實招來，是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問：“什么筆記本，我沒拿呀?”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天，我意外地發現我的桌子上有一個復印的筆記，因為是用電腦打出來的我分不清是誰的.筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒問什么。

　　由于某種原因，在三年級的下半學期他突然轉走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠也見不到他。

　　又一個陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那里，外面的陽關似乎不在明媚，狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。

　　我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因為我知道他們的身上凝結著他對我的友情

　　直到此時，我才發現，我擁有這么珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關懷著我，讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。

我的收藏作文12

　　每個人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報，有人收藏我，當然也有收藏——一段珍貴的友誼

　　小雨，是我的同學，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個甜甜的酒窩，同學們都喜歡她，當然，我也是如此。

　　一次，我發了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的.第一天，我剛走進教室，小雨急忙到我的座位上來，問道：“你這兩天怎么沒來上課？”“我發了高燒。”我答道。“沒事吧，現在好一點沒？”她著急地問道。“好了，才36℃。”她如釋重負地說道：“呼我以為你出了什么事，幾天沒來上課，嚇死我了。”我說：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙，準備寫下我家的電話號碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說道：“我也把我家的電話的號碼給你，以后你也打給我。”說罷，她用手在我耳邊做了一個打電話的手勢。我笑了，她也笑了

　　沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來和我說：

　　“我就要轉學了。”我呆了，緩緩的說道：“可以不轉學嗎？”她無奈的搖了搖頭，說：“我和我爸媽說過了，我可不可以不轉學。但是，爸媽說，這次一定要轉學！怎么辦？”說著她哭了，我也哭了，一對親密無間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實是這樣的。一個星期后，小雨走了，老師在那個座位上安排了別的同學。小雨走后，她家的電話號碼也換了，我和她徹底失去了聯系。但在兩個星期后，班上的同學給了我一封信，說是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：

　　“媛媛，我走了，但我們永遠都是好姐妹，是吧。我不會忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會交很多好朋友，到我們在見面的時候，看看誰的好朋友更多哦。

　　你永遠的好姐妹：小雨”

　　我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說道：“我們永遠都是好姐妹，永遠都是”

　　我會永遠珍藏這一段友誼

我的收藏作文13

　　滲入我的心，穿入我的肺，透入我的肝。在深邃的記憶中，我珍藏了一份友情。他不但是我的好友，還是我曾經的敵人。

　　我們又爭吵了，他用犀利的語言刺穿我的話語，扎入我的心靈。我的心一顫，手不自覺的握成拳頭，手上的青筋霎時爆了出來，但仍無法表達我心頭的怒火。頭上的帽子也膽怯即將爆發的戰斗，機敏的逃逸了。氣得我嘴中的舌頭打結了，一句話也說不出來。我驟然瞄見到了他的父親正在打掃垃圾。我的毒舌的話從嘴里一溜煙的跑出來：“有什么了不起的，你父親只是一個打掃垃圾的而已。”他的臉色由紅變白再變紫。眾人的議論聲寥寂了，瞬間將目光投向我；須臾，眾人又將目光轉向他。淚水在他眼中囚系著，譬如一羞澀的少女，遲遲不肯出現。我蔑視而傲然地冷哼一聲。他的淚水最終沖破關隘——奪眶而出，順著他的臉頰流向他的心臟。他轉過頭，逃跑似的離開了。

　　放學后，我就把發生的事情拋諸腦后了。他卻悲痛地將今天發生的事情一五一十的給他父親詳訴了一遍。他父親忍著內心的痛楚聽完兒子的.講述，化為一聲無奈的嘆息：“明日，我和你去學校。”

　　第二日，我們在校門口亦不期而遇，仇人相見，分外眼紅。我們互相等著彼此。他父親盯著我爸爸，嚴肅而平靜地道：“您兒子，說我只不過是一個掃垃圾的。”又幽幽地道：“沒有我們清潔工，那大家都得生活在垃圾堆中。”我爸爸不敢置信的瞪著我厲聲道：“這是真的嗎？”我張了張嘴，亦合上，輕輕地點了一下頭。立即就像被太陽曬焉得花兒——低下了不可一世的頭。爸爸閉著眼睛深深地長嘆一聲，臉色如同秋天被霜打過的葉子——黯然失色；盯著我的眼睛如同死神掠奪生命時的殘忍與無情。爸爸用顫抖的手指著我：“快，向叔叔和他兒子道歉。”他父親擺擺手示意不用了。爸爸還是鐵青著臉盯著我。我顫顫巍巍地走向他們，略微鞠躬道：“對——不——起，我錯了，請求你們原諒。”

　　兩位父親欣慰地緊緊握住對方的手。我和他也從此結下了深厚的友誼。我的收藏是那珍藏的心靈深處的深厚友誼。

我的收藏作文14

　　和煦的陽光便是我的收藏。陽光下的美景使心中格外敞亮，隱隱約約有一種莫名的感覺纏繞心頭。是燦爛的陽光照亮了我的生活，點燃了未來的希望。不是注目仰望，陽光下的一切都那樣令人陶醉。

　　收藏初升的朝陽別有一番情趣。黑漆漆的天幕中，點點繁星依舊眨著眼，似乎在等待著太陽公公的到來。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于，東方的天空漸漸變亮，變紅，地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。

　　天地交接處出現了锃亮的圓弧，逐漸由小變大，似乎包裹著一團熊熊燃起的火焰。此時，從數學角度而言，不正是圓與直線相交嗎?紅紅的太陽像是被攔腰切開的蘋果，泛起的點點紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬丈光芒飄灑在天際中，原野上。萬物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了，花兒更加紅了，鳥獸蟲鳴越發清脆了------他們一起歡迎著初升之日。

　　漸漸地，太陽公公的臉龐變紅。世界更加亮了，亮的自然，亮的暢快。于是，圓與直線相切了。太陽似乎漂在了浩瀚無垠的大海之上，任海浪沖刷盡自己的火焰，卻仍舊那樣輝煌燦爛。

　　朝陽染紅了浮動的流云，似乎她也跟著害羞起來了。朝陽紅似火，每一處都閃動著激情的'火苗。翱翔于天際的飛鳥向朝霞沖去，追尋著火熱的青春。微風在朝陽的印染下也注入了新生的力量，輕輕撫摸著朝霞，伴著陽光拂過臉頰。

　　終于，圓與直線相離了，放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼，將明亮的陽光剪成了游動的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁，搖曳著秀美的身姿，宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢。朝陽的光輝在樹葉間隙中影影綽綽，在和小朋友們捉著迷藏。一會兒便斜掛在了樹梢，珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。

　　朝陽、流云、樹影-----清晨之景如此迷人，悄悄地將我的心奪走了l流云般的思緒飄向了遠方。

　　這便是我的收藏——朝陽。

我的收藏作文15

　　收藏的意義大于價值。

　　——題記

　　提起“收藏”，人們自然地就會想到古董、鉆石、藝術品。但我要說的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價值而在于意義。因為收藏的意義大于價值。

　　收藏猶如一個沙漏，將時間變得漫長；

　　收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

　　收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

　　與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。

　　我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張糖果包裝紙。現在想起來，我那時是多么的幼稚天真。

　　那時候為了收藏我喜歡的糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來收集著。每當得到一張漂亮的自己滿意的糖果紙時，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時我的小房間里，小朋友們每天爆滿，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的快樂和滿足。兒時的那段時光是那么的天真、快樂和無憂，真是令人難忘。

　　每當煩惱時，我都會打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因為每一張糖果紙的背后都隱藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。

　　可遺憾的.是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠離我而去，取而代之的是成熟和穩重。不過，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

　　一張張糖果紙是那么的平凡，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，對于我而言那卻是珍寶，是財富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的意義，蘊含的價值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

　　放進去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來的卻是一份份甜蜜的回憶！

　　欣賞糖紙，品味甜蜜！

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