關(guān)于我十五歲了的作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于我十五歲了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我十五歲了的作文 1

　　我在等待這次情感大爆發(fā)，像火山噴發(fā)一樣把積攢許久的情感一瞬間吐露出來(lái)。

　　我十五歲了。這句像是宣言一樣的話從我嘴里艱難地吐出。十五年錦瑟年華，十五個(gè)物質(zhì)歲月，十五次四季涅槃，無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面就這樣在我眼前一幀幀播放。我聽(tīng)到歲月在我耳邊呼嘯而過(guò)的聲音，那種聲音讓我彷徨，讓我懼怕。未來(lái)還很遠(yuǎn)，一切都像剛剛下過(guò)雨的森林，彌漫著朦朧、無(wú)知與憂傷。

　　中考即將來(lái)臨，我在擔(dān)心到那時(shí)會(huì)不會(huì)真的天崩地裂人仰馬翻，在這巨大無(wú)邊的壓力下，我感覺(jué)我像踩進(jìn)了泥潭，那些如抽絲剝繭般附著在空氣中的壓力拉著我一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。生活就像這攤爛泥，散發(fā)著令人窒息的腥臭。老師說(shuō)：“初四就不是人過(guò)的日子，你要忍�！庇谑俏覀兌家Ьo牙，夾起尾巴來(lái)做人。為了六月那個(gè)充滿著激情的日子，拼死一搏。

　　時(shí)間如同細(xì)沙般在指尖無(wú)息流逝，剛上初中時(shí)的我拿著大把叫做“青春”的時(shí)光任意揮霍，可沒(méi)想到歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我卻站在“畢業(yè)”這兩個(gè)神圣的字面前。我有些茫然，回顧過(guò)去，都以為自己做了一個(gè)荒謬的夢(mèng)，夢(mèng)里，我用我認(rèn)為幾近百分百完美的姿態(tài)在天空中飛翔，結(jié)果一不留神，跌入谷底，遍體鱗傷。

　　就像現(xiàn)在坐在桌子面前，無(wú)精打采的我。

　　我開(kāi)始讀大量的文字，把大量的書(shū)搬到宿舍。只是我的儲(chǔ)物櫥太小，容不下那么多的書(shū)，我只好將它們放在床頭。不過(guò)這樣也好，一伸手就能摸到我的書(shū)，讓我感到我在書(shū)的世界里真實(shí)的存在著。

　　文字是我的眼淚，你們所讀到的我的文章，都是我在一個(gè)又一個(gè)安靜的夜晚，流下的晶瑩的淚珠。我想他們是有生命的，它們可以以另一種優(yōu)美的形式把這個(gè)世界的另一面呈現(xiàn)在人們眼前。只是你們不知道，文字是這個(gè)世界上最大最大的彌天大謊。我們只看到文字的表面是那樣生動(dòng)美麗，但這個(gè)虛假的、由文字創(chuàng)造出的世界并非它表面那樣美。幾年前的我開(kāi)始沉迷于文字并無(wú)法自拔，以為文字就是我的生命，與我的靈魂盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地糾纏在一起。我把它當(dāng)成了堅(jiān)如磐石的真實(shí)。當(dāng)我真正擦亮眼睛發(fā)現(xiàn)這個(gè)騙局的時(shí)候，我已經(jīng)十五歲了。沒(méi)錯(cuò)，我就是在十五歲這年明白這件事情的。但是十五歲的我已經(jīng)來(lái)不及糾正所有的錯(cuò)誤。文字終將成為我的伴侶，伴我終生。

　　從小開(kāi)始，我就被拋進(jìn)了文字制造的幻覺(jué)中。小學(xué)時(shí)，大家最討厭的作文課成了我炫耀的資本，因?yàn)橹挥械阶魑恼n的時(shí)候我才能美滋滋地拿出我的作文本，聽(tīng)著語(yǔ)文老師用字正腔圓的口音將我的作文讀給全班同學(xué)。語(yǔ)文老師的聲音很好聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫。我無(wú)法忘記每一次被讀作文時(shí)的欣喜，就像個(gè)小孩子得到了他心愛(ài)的玩具。

　　三年級(jí)，我第一次在一本名叫《小學(xué)生作文》的雜志上發(fā)表了一篇文章，老師微笑著把一張喜報(bào)和嶄新的五元紙幣給我，并告訴我以后要在寫(xiě)作的道路上不斷加油努力。我看著我的文章第一次以鉛字的形式出現(xiàn)在紙上，一種莫名的成就感由內(nèi)心而生。

　　當(dāng)然我也被文字傷過(guò)。記得那一次老師讓班里幾個(gè)作文好的同學(xué)寫(xiě)征文，寫(xiě)的好的拿到市里去評(píng)比。我用我最認(rèn)真的態(tài)度把一篇文章寫(xiě)到了我認(rèn)為無(wú)刺可挑的程度，我得意地以為這篇文章肯定能選中，但是幾天之后結(jié)果下來(lái)了，那幾個(gè)同學(xué)的文章都被選中了，只有我一個(gè)人沒(méi)選上。下午我一個(gè)人背著小書(shū)包到學(xué)校后面貧瘠的山坡上哭了好久，將我那本全是好評(píng)的作文本撕了個(gè)粉碎。

　　但這并沒(méi)有打破我的信念，我學(xué)會(huì)了用文字編織各種謊言，各種我喜歡的、以及我討厭的。我開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，用文字構(gòu)造它們的命運(yùn)，我就這樣看著一個(gè)個(gè)人物在我筆下頑強(qiáng)地生存，精彩的活著，心里特別充實(shí)。我不是一個(gè)很善于講故事的人，總有人問(wèn)我靈感從哪里來(lái)，我說(shuō)我只是把我的生活慢慢拆分，把我的靈魂與血肉一點(diǎn)點(diǎn)嵌進(jìn)小說(shuō)中去。但這終究是虛假的，我不能像穿著白大褂的大夫一樣在手術(shù)臺(tái)上拿著針刀操控別人的命運(yùn)，我只是紙上談兵。他們死去活來(lái)的愛(ài)了又恨，恨了又愛(ài)，最后我卻都讓他們輕易的死掉。這沒(méi)有什么令人心痛的。因?yàn)槲乙呀?jīng)麻木了。就像劊子手，他們可以眼睛也不眨一下就輕易殺掉一個(gè)人，他們對(duì)生命的敏感和尊重，比一般人起碼要低上五個(gè)百分點(diǎn)。

　　我想我以后可以當(dāng)個(gè)劊子手，這個(gè)職業(yè)一定會(huì)很適合我。

　　“當(dāng)你看到一抹鮮血浸染大地，聽(tīng)到一聲嚎啕響徹云霄，旁邊的人閉上眼睛張開(kāi)嘴巴，天邊的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，你一定會(huì)面無(wú)表情地擦擦刀刃上的鮮血，將刀插入鞘中甩給所有人一個(gè)漂亮的后腦勺。”

　　我這樣與朋友描繪著我的理想，朋友難以置信的“嗷”的叫了一聲說(shuō)：“冷血?jiǎng)游�！�?/p>

　　冷血?jiǎng)游�，從小到大，不只有一個(gè)人這么說(shuō)過(guò)我，甚至有那么一瞬間，我感覺(jué)他們是對(duì)的。

　　我很少被東西個(gè)感動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，可以感動(dòng)我的東西也就越少。你可能無(wú)法想象吧，電影院里一屋子人都因男女主角的悲劇愛(ài)情感動(dòng)的稀里嘩啦，而我卻和個(gè)傻子一樣一動(dòng)不動(dòng)，滿臉木訥。畢業(yè)典禮上大家忘形地?fù)肀�、忘形地親吻著對(duì)方的臉頰，搞得和生死離別似的`，只有我在旁邊平淡地看著手中的書(shū)。這雖然聽(tīng)起來(lái)很荒唐，但又確實(shí)如此。我就這樣在角落里看著每一場(chǎng)精彩的話劇，當(dāng)所有人都與情節(jié)融為一體時(shí)，我感覺(jué)我是那么多余。

　　我恨自己為什么不能參加這些悲歡離合的演出，我恨自己為什么這么無(wú)動(dòng)于衷，我恨自己為什么是個(gè)冷血?jiǎng)游�。我的骨子里一定流�?dòng)著冰藍(lán)色的血液，是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，擁有冰藍(lán)色血液的人最寂寞。

　　這也有可能是讓我愛(ài)上文字的原因。在另一個(gè)虛假的世界里我才能感覺(jué)到自己的存在。

　　十五歲到來(lái)了，十四歲的我死去了。我一個(gè)人在荒郊野嶺把自己最新的那具尸體，連同過(guò)去的美好回憶，一起埋起來(lái)，用一面叫做“成長(zhǎng)”的氣質(zhì)，莊嚴(yán)地覆蓋在我十四歲的尸體上。我想幾年后的我再次來(lái)到這里瀏覽這些精致的墓志銘時(shí)，一定會(huì)明白，什么叫成長(zhǎng)。

　　我就這樣在文字的假象中醉生夢(mèng)死地活過(guò)了十五個(gè)年華，渾渾噩噩地度過(guò)這只有自己才認(rèn)為是“可歌可泣”的青春。也許是乳房猝不及防的刺痛，也許是每月定時(shí)的小腹的脹痛，也許是想起某個(gè)人時(shí)心里的鈍痛。種種的百感交集，種種的叛逆不羈，才讓你覺(jué)得，青春是一生中最美好的時(shí)光。

　　曾經(jīng)那些單純的愛(ài)戀，那些驕傲的誓言，那些心痛的領(lǐng)悟，也只有在年少的天空下，才顯得那樣澄澈透明。憂傷被汗水淋濕，壓力被試卷覆蓋，我冷血，我木訥，我無(wú)奈，我無(wú)論多么努力多么拼命，都永遠(yuǎn)只能卑微軟弱、劣跡斑斑地活著。所有的事情都讓我覺(jué)得，這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的幸福。可我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)我又晚了，就像我意識(shí)到文字是虛假的一樣，我已經(jīng)十五歲了。

　　學(xué)習(xí)的壓力是一天大過(guò)一天，可不幸的是，我們偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)人與人之間的不平等是天生注定的。你擁有完美的臉蛋，但你沒(méi)有頂尖的成績(jī)；你擁有輝煌的家世，但你沒(méi)有足夠的快樂(lè)。我們所有的辛苦不過(guò)是為了使這個(gè)不平等更加堅(jiān)固以至于不會(huì)垮掉，就這樣在安靜的夜里度過(guò)自己的余生。

　　比爾蓋茨說(shuō)：世界是不公平的，你要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。

　　一切都來(lái)的過(guò)于早或過(guò)于晚，這讓十五歲的我茫然的不知所措。我努力在腦海中勾勒我長(zhǎng)大之后的樣子，但長(zhǎng)大實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)得似乎與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)，遙遠(yuǎn)得似乎長(zhǎng)大后的我就是個(gè)陌生人。但我始終相信，長(zhǎng)大后的我，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。

　　唱首生日歌吧，祝賀你已經(jīng)十五歲了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，將那些痛楚埋在心底，如果還是忘不了，那就哭出來(lái)吧。但只允許你哭這么一次，哭過(guò)之后，你依然要昂首挺胸笑的很漂亮，以后的你要變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　大風(fēng)吹散十四歲的記憶，迎來(lái)了十五歲的開(kāi)端。那些看似沒(méi)有發(fā)生的事，其實(shí)早已在一個(gè)又一個(gè)光陰的罅隙中悄然進(jìn)行。

　　——祝自己十五歲生日快樂(lè)。獻(xiàn)給過(guò)去的歲月，獻(xiàn)給現(xiàn)在的自己。

　　我十五歲了的作文 2

　　時(shí)光匆匆，歲月仍然。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了十五歲這個(gè)花季。 十五歲的我，不在是那個(gè)懵懂無(wú)知，整天只會(huì)嘻嘻哈哈的孩子。我懂得了上進(jìn)學(xué)習(xí)，你追我趕，面對(duì)苦難我懂得了要勇與挑戰(zhàn)。 十五歲的我，愛(ài)上了安靜和孤獨(dú)，喜歡自己一個(gè)人仰望星空，找尋屬于自己的星座。雙魚(yú)座。

　　十五歲的我，像是一顆隨時(shí)都能點(diǎn)燃的炸彈。討厭別人碰我的東西，亂翻我的書(shū)本，喜歡自己一個(gè)人安靜的學(xué)習(xí)。每次他們翻我書(shū)的時(shí)候，我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊：“別亂動(dòng)我的.東西，你有病啊。”

　　十五歲的我愛(ài)幻想，總是會(huì)憧憬著未來(lái)。時(shí)常會(huì)想，我會(huì)考上怎樣的一所高中，然后會(huì)上一所怎樣的大學(xué)，有著一份怎樣的工作。 十五歲的我總是愛(ài)揮動(dòng)筆桿，把每天的事情寫(xiě)進(jìn)一個(gè)本子里，我把它叫做回憶錄。同學(xué)們總是想偷看我的回憶錄，或許是想更了解我吧。但是這也都被我拒絕了，或許是因?yàn)槲蚁矏?ài)孤獨(dú)的原因吧。 十五歲的花季，有生機(jī)，有活力。

　　十五歲的花季，我們即將告別初一。

　　十五歲的花季，讓我不斷完善自己。

　　時(shí)光把我從一個(gè)稚嫩的孩子，帶到一個(gè)十五歲花季的少女。因?yàn)槭�五歲然我懂得了我的目標(biāo)，因?yàn)槭�五歲的花季，讓我知道我應(yīng)該上進(jìn)。十五歲的花季，向天空大喊：我是花季，我應(yīng)該向上。

　　我十五歲了的作文 3

　　這一年，我15歲。

　　15歲的女孩，是趴在沙灘下的一枚小小的貝，我的心事很藍(lán)很寬。

　　15歲的女孩，是躲在大樹(shù)下的一棵嫩嫩的青草，我的夢(mèng)想很高很綠。

　　我羨慕鳥(niǎo)，我幻想著飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀，在夢(mèng)想的天空中遨游。

　　我羨慕風(fēng)，我幻想著流浪，藍(lán)天白云的大草原是我的夢(mèng)想，我渴望背上木吉他，和羊群一起奔跑在那綠色的大氈子上。

　　15歲，真是一個(gè)很浪漫的年齡。

　　我輕輕敲開(kāi)青春的門(mén)。它發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我不讓往事隨風(fēng)飄逝，悄悄把它鎖進(jìn)日記，鎖進(jìn)我的心底，只是最深刻的愛(ài)才能將鎖開(kāi)啟。

　　我向往著愛(ài)情，渴望著一份真摯的情感，一種成長(zhǎng)的滋味，執(zhí)著地等待那一份面紅心跳的感覺(jué)，哪怕會(huì)為它而受傷。

　　15歲，真是一個(gè)很純真的年齡。

　　我相信童話，守護(hù)著王子和公主那浪漫的結(jié)局。我在一本本小書(shū)中，我歡快地舞著，撒播著純真的希冀。

　　我喜歡童謠，喜歡在一個(gè)清亮的早晨，在青春的果園中，享受著陽(yáng)光的親吻，高聲吟唱著童真的'曲調(diào)，抖落著童真的花絮。

　　我喜歡手里抱著的布偶熊，享受著她毛茸茸的質(zhì)感，讓童趣的花在我心中開(kāi)放。

　　15歲，真是一個(gè)充滿激情的年齡。

　　我想做一名詩(shī)人，用最浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我最熱情的夢(mèng)想，讓那有韻有味的節(jié)奏飛揚(yáng)在我一張一合的唇齒間。

　　我想成為一名畫(huà)家，讓手中的畫(huà)筆舞出青春的旋律，用夢(mèng)裝點(diǎn)我五彩的畫(huà)布。

　　我15歲，時(shí)而感傷、時(shí)而明快的心情。而青春的果實(shí)，則是讓我歡喜讓我憂的種子。

　　我的15歲……

　　我十五歲了的作文 4

　　十五的人生五五開(kāi)，一半是海水，一半是火焰。

　　——題記

　　青澀一半

　　總以為跨過(guò)十四這個(gè)坎，就該退去了青澀，就該是燦爛一片，其實(shí)不然。

　　課桌分明的三八線，在心中慢慢淡化色彩填平了溝壑，而多了一份矚望，時(shí)不時(shí)地偷閑瞥上一眼：呀，有幾根胡須了。

　　下課一起嬉戲一道追逐的日子一去不返，“男女有別”的告誡反而為這十五歲添上了一抹夢(mèng)幻般的色彩：球場(chǎng)上回函如雨的高富帥們，正激蕩著“靜悄悄”的幾絲稚嫩。

　　“少年不識(shí)愁滋味”，十五歲的我同樣是“愛(ài)上層樓”強(qiáng)說(shuō)愁。小圓鏡絕不會(huì)將今天的見(jiàn)聞掩藏在書(shū)包的角落，絕不愿將特定的場(chǎng)景濃縮成朦朧的記憶，絕不能將故事意外的情節(jié)演繹成獨(dú)坐的憂郁�！岸苟埂睅最w，不在南山下萌芽，為何苦苦糾纏在這劉海蔭庇、光潔紅潤(rùn)的瓜子臉?lè)酱绲兀?/p>

　　望著那吸附著化學(xué)老師“憤懣”情感的、慘淡顏色書(shū)寫(xiě)的`分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水與羞澀、懊惱俱下。此時(shí)腦子里想起老師的諄諄告誡，耳畔才回蕩著父母殷切的希望，心里才記起筆記本悄悄書(shū)寫(xiě)的目標(biāo)。

　　燦爛一半

　　十五歲的我，干凈利落地剪掉了小辮子，卸去任何包袱一身輕裝，絕不留一只腳在童年的國(guó)度里徘徊。心中的雨季，已然是昨天的時(shí)節(jié)。物理單元測(cè)試丟了“聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)的臉面，但我依舊洋溢著燦爛。我相信期末考試的第一，我仍會(huì)手到擒來(lái)。

　　十五歲的我，每天都可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑著說(shuō)班里的故事，單純地享受著匯演活動(dòng)中自我獨(dú)舞的曼妙，毫無(wú)顧忌地張揚(yáng)著走廊上高分貝的爽朗：”我想唱來(lái)就大膽兒唱！“

　　十五歲的我，不再做蜻蜓點(diǎn)水、荷動(dòng)漣漪的虛幻夢(mèng)。喜歡用活力做調(diào)，誦蘇東坡“月有

　　陰晴圓缺”的豁達(dá)；喜歡用澎湃作曲，讀辛棄疾“弓如霹靂弦驚”的豪放；喜歡用清風(fēng)著色，繪陸游“柳暗花明又一村”的樂(lè)觀；喜歡用陽(yáng)光做線，描李白“直掛云帆濟(jì)滄�！钡陌簱P(yáng)。 我們正十五歲，一半是雨季，多夢(mèng)、濕潤(rùn)；一半是艷陽(yáng)，激情、明朗。花蕾正茂，經(jīng)歲月的洗禮，定當(dāng)異乎尋常！

　　我十五歲了的作文 5

　　如潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，似涼爽宜人的夏風(fēng)，若婉潔晶瑩的秋露，像悄聲無(wú)息的冬日暖陽(yáng)，日子就是這樣，被靜靜的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了人生的花季——十五歲了！曾幾何時(shí)，我過(guò)馬路時(shí)還總要牽著爸爸媽媽的手，但不知從什么時(shí)候起，我不愿與他們并肩而行，我開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立成長(zhǎng)；曾幾何時(shí)，我喜歡鮮艷亮麗的紅色，但不知從什么時(shí)候起我愛(ài)上了深沉的藍(lán)色；曾幾何時(shí)，我不吝惜自己的淚水，但不知從什么時(shí)候起，歡笑后帶著幾分憂傷，淚水也不輕彈。

　　或許，就像人們所說(shuō)，我該長(zhǎng)大了，但我有些迷茫。在獨(dú)立成長(zhǎng)的背后，我會(huì)思念父母一次次及時(shí)的幫助；在藍(lán)色風(fēng)衣的背后，我還收藏著童年折下的星星；在老師每次表?yè)P(yáng)之后，我仍會(huì)在心中竊喜；遇到開(kāi)心的事情后我會(huì)瘋狂的大笑；遇到傷心的事情時(shí)，也會(huì)情不自禁的流淚。

　　十五歲，一個(gè)多么美妙的年齡，它就像一支悅耳動(dòng)聽(tīng)而又高亢激昂的樂(lè)曲，奏響在我生命里最燦爛的花季。我站在花季中，15歲的鐘聲在耳畔回響。我意識(shí)到，我肩負(fù)著怎樣的.使命，我又將如何勾畫(huà)我生命中的藍(lán)圖。在這段美妙的時(shí)光，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力積累知識(shí)；我要學(xué)會(huì)寬容和理解，讓我的人生走向成熟；我要學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓自己的生活井井有條；我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜擁有的一切。

　　面對(duì)十五歲，我會(huì)勇敢并自信的向前走去，因?yàn)槊髅牡年?yáng)光為我鋪下一條光明大道。我堅(jiān)信，十五歲將成為我人生中最絢麗的一道彩虹，最美麗的一段旋律。

　　我十五歲了的作文 6

　　十五歲的我，就是每天難免要對(duì)住鏡子擠臉上的青春痘的一個(gè)女孩子：1.70米高高瘦瘦的身材，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā)，一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

　　十五歲的我，逐漸成熟。為人處世方面領(lǐng)悟更多的道理。懂得了寬厚待人，容納他人，包容他人。理解到朋友的重要性，追求樸實(shí)、真誠(chéng)的友情，而不是渴求“哥兒們義氣”的`廉價(jià)“友情”。現(xiàn)在，每當(dāng)我與同學(xué)，朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我都會(huì)自我反思，用心去維系友情，珍惜友情。用“真誠(chéng)”這一良藥去治療友情的傷痕。我不會(huì)再無(wú)理取鬧，把錯(cuò)誤強(qiáng)加與他人。

　　十五歲的我，喜歡在小書(shū)桌的柜子上配上一把小鎖和一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鎖匙。喜歡把自己成長(zhǎng)中的領(lǐng)悟、幻想、煩惱、快樂(lè)埋藏在一本帶小鎖的日記本里，深埋在柜子里。

　　十五歲的我，經(jīng)常為了考試作準(zhǔn)備而整天不眠不休。每當(dāng)考試不理想的時(shí)候，總難免會(huì)痛哭一頓�？尥曛�后，便會(huì)拿出紅筆，翻查有關(guān)資料和書(shū)籍，慢慢分析了，都只會(huì)把心思投入到如何給自己找借口，如何避免家長(zhǎng)，老師的責(zé)備。如今，明白到世上只有一個(gè)人能夠幫我——那就是自己。遇到問(wèn)題，最愚蠢的方法就是逃避它，最明智的，還是面對(duì)它，解決它。

　　十五歲的我，總愛(ài)幻想著將來(lái)的我，是人民教師，工程師，醫(yī)生，或是……，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，噢！要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，單憑幻想是不可能的事情，要想將來(lái)有出息，現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但是，讀書(shū)必定是一條最好的出路。

　　十五歲的我，已懂得體貼父母，孝順父母，不再發(fā)小孩子脾氣。媽媽生病，我能夠坐在床頭邊照顧媽媽，本想半夜起來(lái)喂她吃藥，誰(shuí)知不知不覺(jué)坐在床邊睡著了，反而要她起來(lái)為我蓋被子。畢竟，我只是十五歲罷了，在父母眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

　　十五歲，多姿多彩的花樣年華，望天下花季少年能夠和我一樣，無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)十五歲，帶著對(duì)將來(lái)的未知數(shù)，邁著堅(jiān)定的步伐前進(jìn)，尋找人生的答案。

　　我十五歲了的作文 7

　　即使是十一月了，可太陽(yáng)還是不肯放過(guò)任何人，仍然將它的毒辣光輝照射給大地。

　　巨大的塑形操場(chǎng)被太陽(yáng)光反射出了一份刺眼的金黃色的光，望著五顏六色的愬膠跑道，我的心不由得產(chǎn)生一絲抗拒。我無(wú)奈的站在起跑線上，準(zhǔn)備迎接我的敵人800米。我的同學(xué)們都在做起跑熱身運(yùn)動(dòng)，而我卻只想著及格。

　　預(yù)備跑。隨著這一聲指令的落下，我們便快速的跑了起來(lái)。起初，我是跑在最前方的，等我和她們拉開(kāi)一定距離時(shí)，我便放慢了速度，因?yàn)槲矣X(jué)得她們一時(shí)半會(huì)追不上來(lái)�？墒�，過(guò)了一陣子，她們都陸續(xù)的追上并超過(guò)了我。于是我想：哎，又熱又累，干脆就不跑了，應(yīng)該可以及格。于是，我就用走路代替了跑步。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，老師告訴我一個(gè)很不幸的消息：你不及格，要重跑。我心想：真倒霉，早知道就不胡亂跑了。

　　我懷著郁悶的心情跑第二次800米。

　　前面的三圈跑得十分順暢，可后面的半圈就沒(méi)那么容易了。我的額角頻繁地冒出汗珠，灼熱的太陽(yáng)烤在我身上，把我的皮膚烤的`紅通通的，仿佛有幾十根刺刺在我的皮膚上，讓我感到無(wú)比難受，腳步也漸漸地沒(méi)有了節(jié)奏，我的呼吸也因?yàn)榕芰嗽S久而加速。還有一百多米就要到終點(diǎn)了，可是我的腳步就像灌了鉛一般，每一小步都是那樣沉重。終點(diǎn)對(duì)于我而言，就像夢(mèng)一樣，可望而不可及。我是真的想要放棄了。但內(nèi)心那一股不服輸?shù)膭艆s在時(shí)時(shí)刻刻提醒我：堅(jiān)持！別人能做到的，你同樣也能做到，不要輸給任何人，你是最棒的。

　　我不再氣餒，重新調(diào)整好呼吸，穩(wěn)穩(wěn)妥妥地跑到了終點(diǎn)，任憑汗珠揮灑在跑道上。

　　終點(diǎn)我來(lái)了。

　　因?yàn)檫@份堅(jiān)持，這份不服輸?shù)木�神，我終于及格了。

　　十五歲的花季，我多了一份堅(jiān)持，它讓我度過(guò)難關(guān)。我知道，這份堅(jiān)持一定會(huì)伴我一生，我要用這份堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想

　　我十五歲了的作文 8

　　不知不覺(jué)，時(shí)間在我不知情的情況下如沙漏般溜走了。

　　又是晴朗的一天，天空中的太陽(yáng)毫不吝嗇的將自己的光輝揮灑在大地上，蔚藍(lán)的天空中晃動(dòng)著仙女的潔白的輕紗。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在了我的臉上。

　　就當(dāng)我徹底沉浸在這美好的“陽(yáng)光浴”時(shí)，一道震耳欲聾的聲音劃過(guò)天際：“死妮子！趕快給我去做練習(xí)題去！”沒(méi)錯(cuò)，這是我親愛(ài)的媽媽。

　　“可是我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)了，放松一下還不行嘛？要?jiǎng)谝萁Y(jié)合！”我絞著手指抱怨道。

　　“呵，你自己看看你做三小時(shí)的計(jì)算題，有幾題是對(duì)的？！”媽媽手捏著一張滿是紅叉叉的卷子，一臉嫌棄地說(shuō)道。

　　不知道為什么，我的心里突然涌出了一種憤怒和委屈的感覺(jué)，沖著媽媽喊：“哦！知道了！煩死了！”然后跑回了自己的房間，甩上了門(mén)。

　　“咚”的一聲，我清醒了，但心里還是十分委屈的。

　　憑什么嘛，我明明已經(jīng)付出了努力，也就想放松十分鐘而已，這都不讓，憑什么？！

　　我的眼淚不爭(zhēng)氣的淌出來(lái)，滴在了干凈的`、一塵不染的地板上。

　　“咚咚咚咚”，是媽媽的敲門(mén)聲，我的心里已經(jīng)準(zhǔn)備好了“必死”的結(jié)果，懷著不安的情緒打開(kāi)了門(mén)，媽媽沒(méi)有我想象的那樣手持著一根棍子，氣勢(shì)洶洶宛如催債主一樣。

　　媽媽牽起我的手，眼睛里滿是溫柔，讓我想到了一個(gè)詞：溫柔似水。

　　“女兒，我知道你做題很困難，不僅時(shí)間用得長(zhǎng)，正確率還低的不像話，但是我們不能放棄和氣餒，沒(méi)有人天生就是數(shù)學(xué)這科的手下敗將，我們要重新加油！重新努力！”

　　我猛地抬頭看了一眼媽媽，內(nèi)心像是有一個(gè)小人在亂舞似的，咚咚咚跳個(gè)不停，“媽媽，對(duì)不起。剛剛控制不了自己的情緒，便吼了你”

　　媽媽摸了摸我的頭，笑了：“傻孩子�！�

　　“不畏將來(lái)，不念過(guò)往”，不管以前的自己有多么落魄，也不能畏懼將來(lái)的自己。有親人的鞭策與鼓勵(lì)，相信自己將來(lái)一定可以變成更好的自己。相信親人，理解親人，相互理解，將來(lái)的生活一定會(huì)變得更美好。

　　我十五歲了的作文 9

　　時(shí)間是無(wú)聲的，在我們不經(jīng)意間緩緩流逝，十五歲的歲月，也帶走了我們身上的稚嫩，生活逐漸磨平了我們?cè)��?jīng)的年少輕狂，雖然歲月讓我們失去了童真，但它卻使我們一步步邁向成熟。

　　假期，是我們出門(mén)游玩，放松身心的好時(shí)光，我也趁此機(jī)會(huì)，約了些朋友，出門(mén)打球，鍛煉身體，放松一下身心。

　　那一天的遭遇似乎并不十分令人愉快。我們和一些小朋友分享了一個(gè)籃球架，傳球時(shí)，一不小心砸到了一位小朋友身上，我連忙跑過(guò)去，向他道歉。

　　不過(guò)他似乎并不領(lǐng)情。人小，火氣倒挺大，他一把抓住我的衣襟，擺出一副隨時(shí)要打架的樣子。

　　“為什么砸我！別以為你年齡比我大就可以隨意欺負(fù)我。我告訴你，我不是好惹的。我隨時(shí)可以把你打趴下�！�

　　聽(tīng)了這話，我不禁覺(jué)得有些可笑：一個(gè)小孩，想把我打趴，怎么可能？盡管我很想打他，滅了他的氣焰，但我仍然強(qiáng)壓住心中的怒火。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，是我的錯(cuò)！是我沒(méi)注意到你，抱歉，抱歉！”

　　說(shuō)完，我看著小朋友，突然想起了小時(shí)候的我。我曾經(jīng)也像他一樣，擁有“氣吞山河”的氣勢(shì)和目空一切的莽撞，為了朋友的一句玩笑話而打腫了他的臉。為了一個(gè)大哥哥推人的舉動(dòng)和他爭(zhēng)吵，打了起來(lái)，最終我被打得鼻青臉腫，在家里躺了好幾天，那時(shí)的`我做事從來(lái)不經(jīng)大腦思考，不計(jì)后果，想干什么就干什么，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。

　　現(xiàn)在的我呢？相比從前，我變得“安分守己”了許多，不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而去爭(zhēng)吵，心中多了一把標(biāo)尺，現(xiàn)在的我做事更多地經(jīng)過(guò)大腦思考，知道什么該做，什么不該做。而我也能感受到，我比以前成熟了，做事比以前更穩(wěn)重，歲月讓我明白了許多。不計(jì)后果地一味蠻干，只會(huì)使自己受到傷害。

　　十五歲的歲月，看似短暫，卻很漫長(zhǎng)，它徹底改變了我。它使我明白，做事要計(jì)后果，要穩(wěn)重。我憎恨它，因?yàn)樗鼛ё吡宋业耐�年。我感謝它，因?yàn)樗�使我做事多了一分穩(wěn)重，也多了一分成熟。

　　我十五歲了的作文 10

　　我乘風(fēng)而來(lái)，所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。

　　曾經(jīng)有人寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的，年輕就要去遠(yuǎn)方，去飛翔，去攀越。

　　我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時(shí)間去追尋夢(mèng)想。但曾經(jīng)，我有過(guò)那樣的怯懦，那樣的無(wú)助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己，是那樣的無(wú)知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過(guò)去埋了起來(lái)，要他無(wú)人知曉。

　　而如今，我已能釋?xiě)�，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面�?duì)自己的過(guò)去，奚落過(guò)去的不是，改正以前的錯(cuò)誤，讓我以一個(gè)全新的自我，擁有勇氣去面對(duì)新的一切。

　　我是那樣的害怕過(guò)，十五歲，是美好，充滿臆想的時(shí)候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠(yuǎn)不要來(lái)。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過(guò)，難受過(guò)，而在明白了我的責(zé)任后，我勇敢地挑戰(zhàn)她，像一位救公主的'騎士，那般英勇善戰(zhàn)，沖鋒陷陣。

　　十五歲，多夢(mèng)且熱血。我崇拜過(guò)很多歌星，曾軼可是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的一個(gè)。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛(ài)。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點(diǎn)》其中的一句歌詞：“我們?cè)诒寂艿臅r(shí)候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢(mèng)的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，別太顧及以后，努力加油向前。”因?yàn)楹芏嗳瞬幌矚g她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來(lái)，在網(wǎng)上指責(zé)那些人，因?yàn)槭�五歲的我同樣多血質(zhì)，同樣需要勇敢一點(diǎn)。

　　因?yàn)槲也攀�五歲，所以我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時(shí)候曾寫(xiě)下過(guò)一首詩(shī)——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢(mèng)想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢(mèng)，勇敢地做夢(mèng)。

　　加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛(ài)，真摯，不可抵擋。

　　這個(gè)十五歲，我要很勇敢！

　　我十五歲了的作文 11

　　無(wú)聲的對(duì)白，我卻聽(tīng)見(jiàn)顫抖的記憶。

　　兩條平行線可以同行，卻沒(méi)有同一個(gè)起點(diǎn)，所以在觸手可即的地方遙遙相望，卻等不到一個(gè)交點(diǎn)。

　　當(dāng)一切的一切戲劇性的發(fā)生了，我才漸漸明白是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我坦然，曾經(jīng)的山，曾經(jīng)的雨，曾經(jīng)的.微笑…從花開(kāi)到雪來(lái)，從冰融到月圓，短暫的輪回，無(wú)邊的記憶，所以我知道，這些擁有也足夠。

　　你幽默的語(yǔ)言、純凈的微笑，你單調(diào)的身影、堅(jiān)毅的眼神…讓我踏過(guò)的每粒沙都不曾寂寞。

　　四年、三年、一年亦或一個(gè)月的等待，無(wú)需；一年、一月、一天亦或一分鐘的擁有已足夠。痛苦時(shí)，模糊中有你；歡樂(lè)時(shí)，微笑中有你，但這一次，所有都會(huì)被塵封然后埋葬。

　　或許下輩子、下下輩子，我會(huì)成為你身邊的一株木棉，相生相伴，但今生，無(wú)緣……

　　星，或許會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，所以不想成為誰(shuí)的羈絆，放開(kāi)手，讓你去追逐，也放開(kāi)手，讓我去遺忘。一個(gè)人受傷會(huì)痛，而兩個(gè)人受傷就會(huì)麻木，麻木過(guò)后的割舍，就不再疼痛，而是強(qiáng)迫著遺忘。

　　你告訴我：只要有心，堅(jiān)強(qiáng)就是兩個(gè)字。所以我堅(jiān)信自己骨子里也流淌了勇敢的血，生活中的磕磕碰碰，碰碰磕磕，磨滅不了堅(jiān)毅的魂。

　　歲月滄桑，滄桑歲月里，酸甜苦辣，苦辣酸甜，我咀嚼著，回味著。

　　心，決絕。因?yàn)橹挥袥Q絕才能讓你永生，才能使你不背負(fù)憂傷的負(fù)累。然而，我懂了，即便一個(gè)人在墻角哭泣，也無(wú)需流兩個(gè)人的眼淚。

　　你讓我明白，生活有時(shí)多一個(gè)人會(huì)很幸福，也讓我明白，生活有時(shí)多了一個(gè)人也會(huì)不幸福，所以，只有一個(gè)人過(guò)，才能走得灑脫。

　　我在你的星空終究是顆流星，時(shí)間路程里從你身旁閃過(guò)，然后消逝……無(wú)需留下什么，因?yàn)槲視?huì)隕落于無(wú)邊的大漠，然后漂到海里。從此消失得了無(wú)邊際。

　　翹首、祈盼，消磨遙遙無(wú)期的夢(mèng)，十五的那顆星，雪亮，照耀著地球這個(gè)舞臺(tái)，所以這里，不管誰(shuí)導(dǎo)演了這場(chǎng)戲，都讓我們?yōu)檠莺帽舜说慕巧珶o(wú)悔，即便有淚。

　　十五，我不是那顆星，只是一個(gè)夜空的真誠(chéng)觀眾。

　　我十五歲了的作文 12

　　十五歲——此時(shí)的我竟然已經(jīng)十五歲。

　　還記得孩提時(shí)代，總是緾著爸爸給我講故事、總是緾著媽媽帶我買零食；如今，十五歲的我，已然可以寫(xiě)出令爸爸贊嘆的文章、已然可以做出一道讓媽媽微笑的小菜。我感嘆自己的成長(zhǎng)，在開(kāi)心之余，還感到自己的.肩上多了一份略有份量的責(zé)任。

　　十五歲，我多了一份責(zé)任。但是在我感受到責(zé)任的同時(shí)卻又疑惑，它到底是個(gè)什么樣的責(zé)任呢？

　　現(xiàn)在的我，不會(huì)輕易與父母頂嘴，不會(huì)經(jīng)常惹父母生氣。因?yàn)槲抑�道，到了明年的這個(gè)時(shí)候，我就應(yīng)該在學(xué)校的宿舍里和舍友打鬧，而不是在家如公主一般隨意任性�；叵肫鹬�前的我，簡(jiǎn)直太不聽(tīng)話：父母要我往東我偏向西，父母要我吃飯我偏要睡覺(jué)�，F(xiàn)在我能感受到的，只有父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與濃濃愛(ài)意；我能做到的，只有感恩與孝敬。哦，十五歲，也許我多了一份孝敬父母的責(zé)任。

　　學(xué)習(xí)，是每個(gè)與我同樣奮筆疾書(shū)的學(xué)生都在做的事。每天早早起床，晚上很晚睡覺(jué)，要做大量的習(xí)題與試卷，只是為了成績(jī)能提高一點(diǎn)兒、再提高一點(diǎn)兒……

　　十五歲，步入初三，這是第一個(gè)要靠我自己努力而換得好前程的岔路口。是努力學(xué)習(xí)再辛苦半分，還是放任自由沉淪頹廢？每個(gè)人都會(huì)選擇前者吧。為了達(dá)到目標(biāo)，只能更加努力。這一次，沒(méi)有人會(huì)代替我們做出選擇，沒(méi)有人能代替我們成長(zhǎng)，能做到這些的，只有我們自己。不論選擇了哪條路，都要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　思及此，我竟幡然醒悟。十五歲，我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任便是我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)、要對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。不論選擇了什么，不論之后的生活怎樣，都是我自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。而我們更不應(yīng)該讓愛(ài)著我們的人失望，這種愛(ài)有可能是親情、友情、師生情；陌生人之間的感情、也可能是未來(lái)的愛(ài)情。

　　十五歲，我多了一份責(zé)任。我相信，我可以勇敢并完美地承擔(dān)起這份責(zé)任，不會(huì)讓任何人，包括我自己，感到一絲后悔與遺憾！

　　我十五歲了的作文 13

　　搖著歲月的風(fēng)鈴，搭乘歲月的火車，五彩斑斕的青春有極多美好的回憶，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，像小草一樣不如而出，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨能站在這廣闊的土地上，成功，是成長(zhǎng)歷程中不可缺失的一部分。

　　“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”人生不易，記得那次，我們?cè)谘籽紫娜罩薪邮車?yán)酷的訓(xùn)練，每天在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水。在離開(kāi)的`前一天晚上要進(jìn)行一場(chǎng)表演，但是每天安排的時(shí)間十分緊湊，每天排練的時(shí)間極短，只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)排練，更困難的是我和葉子的動(dòng)作不太嫻熟，也不太規(guī)范，我和她他還會(huì)緊張，生怕一上場(chǎng)便把所有的舞蹈動(dòng)作拋之腦后，很想讓老師將我們倆替換掉，但是害怕時(shí)間太緊，害怕耽誤節(jié)目排練時(shí)間，老師看得出我們兩個(gè)的緊張感，不停地鼓勵(lì)我們，我們也不負(fù)眾望，用那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)努力排練，爭(zhēng)取獲得更好的結(jié)果。

　　表演那天夜晚剛好停電我的心怦怦直跳，難道這是一個(gè)不祥之夜？我急匆匆的換好演出服，在表演之前，我們準(zhǔn)備進(jìn)行最后一次排練，但在表演的過(guò)程中，我太緊張，把動(dòng)作忘得一干二凈，老師跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況，我深深地吸了一口氣，說(shuō)沒(méi)事，老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快到我們了，在這片廣闊的夜空下眨著眼睛的小星星注視著我們，風(fēng)兒為我們加油，云朵為我們喝彩音樂(lè)響起，我慢了半拍，我急忙糾正，調(diào)整好情緒，但是在幾百雙眼睛的注視下，我難免還有些慌張，在掌聲中，我們結(jié)束了這場(chǎng)表演，顯然我在途中出了些小差錯(cuò)，但是那時(shí)膽卻懦弱的我堅(jiān)持了下來(lái)，而我們也順利獲得了一等獎(jiǎng)，我一直不住內(nèi)心的激動(dòng)，想把這個(gè)喜訊大聲的告訴整個(gè)世界，“我成功了，我成功了。”

　　因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只有付出極大努力才能走上成功之路，然而就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué)，成功了才更難忘。

　　而那天夜晚的星星也是分外明亮。

　　我十五歲了的作文 14

　　十五歲的我，又長(zhǎng)大了一歲，有成熟了一些，肩上又多了一份責(zé)任。

　　不知不覺(jué)地我又長(zhǎng)大了一歲，雖然很不希望自己長(zhǎng)大，但誰(shuí)又能阻擋的了呢？別人口中說(shuō)的：我們長(zhǎng)大了，不僅指我們的年齡，還指我們心理上的成熟。而今年夏天，我也真的感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，懂事了。

　　那天早上我一如既往的6點(diǎn)多起床去上暑假班，爸爸媽媽也像往常一樣，起得很早去干活，極為平常。到中午快放學(xué)的時(shí)候，我的心猛地疼了一下，當(dāng)時(shí)我也不知道怎么了，也沒(méi)在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后，我看見(jiàn)家門(mén)關(guān)著，就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸，卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我就問(wèn)我爸：“爸，我媽呢？”我爸看上去心情不怎么好，他說(shuō)：“你媽在家呢�！蔽冶疽詾樗麄z吵架了呢，還準(zhǔn)備說(shuō)我爸呢，但是我爸說(shuō)了一句話，是我心里極為不安，我爸說(shuō)：“你媽把車開(kāi)反了，壓住了腳，不能動(dòng)現(xiàn)在。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心里不知道是什么滋味，感覺(jué)有好多問(wèn)題要問(wèn)，但是什么都沒(méi)問(wèn)，只是開(kāi)著車直奔家中。

　　在烈日炎炎的大中午，街道上空無(wú)一人，獨(dú)自一人把車開(kāi)得非常快，但還是覺(jué)得很慢。

　　到家之后，我下車就往屋里跑，看見(jiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，還故意把腳擋住了，我說(shuō)：“媽，你不用擋了，我都知道了，我剛?cè)フ椅野至��！蔽覌屝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，也不疼，別哭了啊�！蔽易龅搅松嘲l(fā)上，看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳，心里就想有針在扎一樣的疼，眼淚又不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。媽媽給我擦擦眼淚說(shuō)：“我真的沒(méi)事，你看看你，一回來(lái)就開(kāi)始哭，跟我打你了一樣。”我笑了笑，媽媽也笑了笑。

　　雖然媽媽在笑，但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺(jué)媽媽真的'老了。

　　那天之后，我真的明白了：我該長(zhǎng)大了，該為父母分擔(dān)一些事了。十五歲的我真的多了一份責(zé)任。

　　我十五歲了的作文 15

　　時(shí)光匆匆，就如白駒過(guò)隙的彈指一瞬

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就從懵懂無(wú)知童年走近了如花一般的美好的青青年華。我想起了一個(gè)成語(yǔ)，“年少輕狂”說(shuō)的不正是我們？

　　歲月漫長(zhǎng)，人生這條路豈是一朝一夕可以走盡的？我們還有許多路要走，還有許多事要做。

　　我打開(kāi)自己成長(zhǎng)的行囊，不知從幾時(shí)起，里面的東西發(fā)生了變化：沒(méi)有了從前那份自私，多了如今的寬容；沒(méi)有了曾經(jīng)的幼稚，多了現(xiàn)在的成熟；沒(méi)有了曾經(jīng)的盲從，多了此時(shí)的明智；沒(méi)有了曾經(jīng)天真的幻想，多了許多實(shí)際的行動(dòng)；多了曾經(jīng)的……

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大，想起昔日同學(xué)如今就要分離，我有了一點(diǎn)惆悵。但那抹離別之際的惆悵與自己前途未知的迷茫，早已隨著過(guò)往的云煙，被風(fēng)吹的煙消云散。變成了一抹釋然，一抹對(duì)未來(lái)無(wú)盡的期盼。

　　再過(guò)幾天，我們就要披甲上中考戰(zhàn)場(chǎng)，再過(guò)幾天，曾經(jīng)最好的朋友就要分離，我們有太多太多的不舍。因此，我背上行囊，邁著矯健的步伐，繼續(xù)向前出發(fā)，繼續(xù)在漫漫長(zhǎng)路上……

　　我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，要做的事也很多。所以，我不可以陷入一時(shí)的離別之苦中，我要昂起頭，挺起胸，大膽的向前走去，把曾經(jīng)所有的美好記憶放在我的行囊里，讓他隨我一起前進(jìn)。

　　中考，有多少成功的人，又有多少失敗的.人呢�？荚嚵�，是努力的結(jié)果，考不上便是不夠努力。看開(kāi)一點(diǎn)，生活中的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，生活中美好的事也不會(huì)因?yàn)槔щy就此止步。我想，我的行囊里又多了一份釋然，我知道，從這一刻起，我會(huì)更加懂事了。回想一下，從昔日年少到如今，這一路上我知曉了很多收獲了很多，其實(shí)，最值得一提還是我多收獲了這份釋然。我還得繼續(xù)前行。

　　空氣不燥，陽(yáng)光真好。背上沉甸甸的行囊，我繼續(xù)走在這條大路上，我正處在美好的親春年華，這年，我十五，卻多了一份釋然。

　　我十五歲了的作文 16

　　白駒過(guò)隙，彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華，我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)行囊，清點(diǎn)著自己的收獲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的行囊里，既有理想、憧憬、成功、責(zé)任，也有失敗、憂愁、煩惱

　　我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，我載著理想的帆船，背上書(shū)包，高高興興地上學(xué)。我可能是兩面派，在學(xué)校，我勤奮、刻苦，可在家，我簡(jiǎn)直就是玉帝！一放學(xué)，我脫下鞋，扔下書(shū)包，趴在書(shū)桌，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視。爸爸見(jiàn)狀，一腳把電視踹得滿天飛，火冒三丈地說(shuō):你個(gè)不孝之女，天天就知道看電視，可曾知道我們的苦？你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，而不是父母逼你一把你看看你姐，初中就一人自己去上學(xué)，爸爸媽媽都不能管她，她在老家那邊也想我們，可就是得不到我們的陪伴��！你應(yīng)該要有一份責(zé)任，變成家里的小大人，照顧弟妹，幫爸爸媽媽做家務(wù)，爸媽也就省一點(diǎn)心了。

　　我聽(tīng)著很厭煩，說(shuō)道:好了好了，知道了�？晌覜](méi)有聽(tīng)話，以往常那樣好吃懶做。就當(dāng)我要吃東西的時(shí)候，在門(mén)口摔了一個(gè)狗啃泥，在那哇嗚哇嗚地哭。媽媽看見(jiàn)說(shuō):哎呀！你這孩子，咋不聽(tīng)話呢，你盡到你的職責(zé)了嗎？看家里亂七八糟的，都不肯收拾一下，只知道吃。媽媽扶起我，并把好吃的遞給我，一直詢問(wèn)我疼不疼。

　　我仔細(xì)回味了那句話，是的，沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)小大人，應(yīng)幫爸媽分擔(dān)一些事了，看他們額頭上的皺紋，一絲絲白發(fā)，嵌在頭發(fā)上，我不禁寒酸我應(yīng)有的.責(zé)任，我要去完成。每天一放學(xué)，我都會(huì)去接送弟妹，回來(lái)告訴他們要乖乖地寫(xiě)作業(yè)。我在一旁收拾家務(wù)活，雖然作業(yè)多，但我很慶幸我?guī)椭�了他們，那一滴滴汗水滴答滴答地響，仿佛在跟我說(shuō):你很棒，十五歲的你成長(zhǎng)了許多，你的責(zé)任是你成長(zhǎng)中的橋梁，繼續(xù)堅(jiān)持，加油！

　　十五歲的我，多了一份責(zé)任，流露著愛(ài)的慰藉，流露著成長(zhǎng)的歷程，流露著青春年華。

　　我十五歲了的作文 17

　　是夜，寂靜的城市錯(cuò)落在墨藍(lán)色的帷幕下，如同沉睡的小精靈，迷人、美妙。坐在窗前的我望著淅淅瀝瀝的雨，陷入沉思。心中涌起一股叫做感恩的暖流。

　　明媚陽(yáng)光—親情

　　還記得媽媽身上的清香嗎？還記得小時(shí)繚繞在爸爸指尖的煙草味兒?jiǎn)�？如今我們已近十五歲了，花一般的年紀(jì)，青春是我們的象征，不羈是我們的性格。所以，我們向父母索取自定義的自由。把父母的管教當(dāng)枷鎖；把父母的無(wú)奈當(dāng)作勝利品；把父母的不舍得當(dāng)作認(rèn)輸�？赡銙觊_(kāi)父母的臂膀時(shí)，你就將發(fā)現(xiàn)離家越遠(yuǎn)心里越孤單。那是你就該明白離不開(kāi)家，真的'離不開(kāi)。那時(shí)，你也將發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)，而你對(duì)他們的愛(ài)源于一份叫做感恩的情感。

　　皎潔月光—友情

　　深夜寂寞，暗自傷心時(shí)你會(huì)想到誰(shuí)？猶豫不決，漂浮不定時(shí)你又會(huì)想到誰(shuí)？而這兩道單選題最好的答案是朋友。朋友，是你左右為難時(shí)，給你幫助的人；朋友，是你驕傲自大時(shí)，給你澆涼水的人；朋友，是你傷心難過(guò)時(shí)，給你肩膀的人；朋友，是平時(shí)說(shuō)你不好，可別人欺負(fù)你會(huì)為你挺身而出的人；朋友還是把你爸媽叫成咱爸媽的人。朋友這個(gè)詞不是誰(shuí)都當(dāng)?shù)闷鸬摹Ｉ磉叺娜藖?lái)了又走，走了又來(lái)，只有她一直站在你身邊。像月光，雖然沒(méi)有陽(yáng)光那般熱烈，卻一直在黑夜中照亮你，陪伴你。而彼此的友情中都融合這感恩。

　　閃爍星光—師生情

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí)，眼前可會(huì)浮現(xiàn)出：深夜俯首寫(xiě)教案的身影；為你未來(lái)?yè)?dān)憂而斑白的兩鬢；為你的成績(jī)而嚴(yán)厲的聲音�；蛟S你不曾記得那一張張淳淳教導(dǎo)的臉龐，但你決不能忘記那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。也許你埋怨過(guò)他討厭過(guò)他，但你們沒(méi)想過(guò)他們沒(méi)有義務(wù)去為你傷害自己的身體。年復(fù)一年，隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)明白，他們用知識(shí)的星光照耀著我們，是值得我們尊敬和感恩的。

　　感恩，我們陌生又熟悉的詞。你又是否做到過(guò)？這世上，沒(méi)有欠你的人，只有你欠的人。

　　雨停了，世界靜了，我領(lǐng)悟到了感恩。十五歲了，該懂事了。

　　我十五歲了的作文 18

　　人性伴隨我們降生至死亡，所謂“人之初，性本善”我們幸運(yùn)的誕生那一刻是本性最善良的，但逝水流年，人性的真善美也漸漸揮盡，淪為不幸，不管如何，我將重新采頡那最純真的心靈，揮灑遠(yuǎn)方。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)前擠滿了形形色色的人，奔波勞碌，川流不息，逼人的寒氣驅(qū)使著時(shí)代的腳步迅速前進(jìn)，留在空氣中的盡是冷漠。人滿為患的候車室中嘈雜的聲音，讓人難以喘息。我背著沉重的行李，拖著疲倦的心，怔怔的直立在那里，腦海中閃過(guò)一幕幕。一切的聒噪都收在那棵掛滿寒霜的枯樹(shù)中。

　　“哎呀”我的目光順著聲音望去，一個(gè)年輕的女孩的行李被撞翻，她不耐煩的拍打這上面的灰塵，嘴里呢喃著，絲毫沒(méi)有顧及摔倒在旁的花甲老人，她滿頭銀發(fā)，枯樹(shù)皮般干裂的手中緊攥著一個(gè)公文包，與她窮酸的衣著，格格不入。她痛苦的呻吟著，仿佛腳踝扭到了，不能動(dòng)彈：“姑娘，扶我起來(lái)一下吧，我還有很重要的事要去做！”那急切祈求的.目光，令人動(dòng)容，不禁泛起了淚花�？煞答伝厮�的只是一聲冷笑，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，并走時(shí)還尖酸地說(shuō)了一句：“演技不錯(cuò)！”

　　我的心一顫，仿佛空氣凝固了，我看到了老人眼角有些濕潤(rùn)，但半信半疑，心中的波濤一陣翻滾：到底誰(shuí)是對(duì)的，我要不要扶一下，可是要真如她所說(shuō)呢……可是她說(shuō)有重要的事去辦啊。猶豫之中，只見(jiàn)一位衣著筆挺的男士走來(lái)，慢慢彎下腰。伸出了雙手，是那樣溫暖寬厚，他小心翼翼地扶起老人，老人十分感激地說(shuō)：“太謝謝了！”一邊道謝一邊握著男人的手，仿佛又定眼一看發(fā)現(xiàn)了什么，欣喜若狂的說(shuō)：“我，我正找你呢？你的公文包丟在我的修鞋店里了。”男人眼神中劃過(guò)一絲疑惑但很快又閃起了光芒，豁然開(kāi)朗地說(shuō)：“哦，哦，我想起來(lái)了，太感謝你了，那里有十分重要的文件。”那一刻，老人笑了，男人笑了，我也笑了。世界充滿了溫暖與歡笑，融化了那棵掛滿寒霜的枯樹(shù)，融化了我那棵早已因人與人的冷漠而僵化的心。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

　　我十五歲了的作文 19

　　你見(jiàn)過(guò)這樣的日記嗎——每一篇都是短短的幾行，又大又方的字歪歪扭扭地排列著——這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學(xué)時(shí)代的日記本，它告訴我自己從前曾經(jīng)的光輝形象：一個(gè)人有氣無(wú)力地趴在桌子上，皺著眉頭，二目無(wú)神，盯著筆尖，費(fèi)了大半天力氣才湊出一句話來(lái)，惡狠狠地落在紙上，還差點(diǎn)把紙劃破。好多字不會(huì)寫(xiě)，就用漢語(yǔ)拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合，看上去煞是好看。實(shí)在想不出寫(xiě)什么的時(shí)候，就拿出一本《小學(xué)生日記起步》翻上半個(gè)多小時(shí)，但往往最終仍是無(wú)奈地把它扔在床上。書(shū)與床親密接觸時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的巨響，總是會(huì)引來(lái)老媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當(dāng)時(shí)覺(jué)得真難熬，可現(xiàn)在想想?yún)s總是忍俊不禁。

　　仔細(xì)閱讀日記里的內(nèi)容，不禁會(huì)心一笑（老媽說(shuō)我是自我陶醉型，的確沒(méi)錯(cuò)）。那時(shí)，都是寫(xiě)老爸帶我去哪玩啊，花了多少錢啦；再不就是過(guò)馬路，我不小心摔倒了，同學(xué)把我扶起來(lái)，我很感動(dòng)了等等。一件事，換個(gè)人、換個(gè)地點(diǎn)，變動(dòng)一下細(xì)節(jié)，翻來(lái)覆去地寫(xiě)。

　　這些文章的確是太幼稚，老掉牙了。但奇怪的是，現(xiàn)在的我讀起來(lái)卻并不感到矯揉造作、無(wú)事空嘆，反而覺(jué)得那時(shí)的自己很“有才”，很“可愛(ài)”�；蛟S，那本該就是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年齡，唯一的煩惱就是為完成老師布置的作業(yè)而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼里，那種煩惱也變成了遙不可及的.、實(shí)實(shí)在在的淳樸與童真。

　　沉重的東西往往給人一份沉積的厚重感，但這些文章卻讓我感到清新和晶瑩透亮。也許，文章內(nèi)容對(duì)其他人來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么感染力，只是因?yàn)�，這童稚的文筆觸動(dòng)了自己內(nèi)心那一個(gè)純潔的角落吧！

　　人生中的每一個(gè)階段都有它的美，懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛(ài)的畫(huà)卷，縱使時(shí)光遠(yuǎn)去卻總是令人倍感溫馨。

　　十五歲，我多了一份對(duì)童年的懷念……

　　我十五歲了的作文 20

　　小學(xué)的時(shí)光過(guò)去了，我們從小學(xué)到了中學(xué)，在這三年里，我們又會(huì)學(xué)到不一樣的知識(shí)，有著不一樣的感覺(jué)。

　　剛剛步入中學(xué)的我，還是像個(gè)小學(xué)生一樣，完全沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，直到那天……

　　軍訓(xùn)回來(lái)了，我們像只自由的`鳥(niǎo)兒在校園里追逐打鬧。過(guò)了一會(huì)兒，老師把我們叫到班級(jí)，說(shuō)：“我們要重新更換班委。”一開(kāi)始，同學(xué)們都不敢自薦，可到了宣傳委員這里時(shí)，“老師，我要競(jìng)選宣傳委員！”同時(shí)有兩個(gè)人說(shuō)要競(jìng)選，我跟他用仇恨的眼神看著對(duì)方，因?yàn)槲抑�道自己可以�?dāng)上宣傳委員這個(gè)職位。最后老師還是選了我。我回到了家，把這件事告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道：“既然你當(dāng)上了這個(gè)宣傳委員，就要嚴(yán)格要求自己。如果說(shuō)你不嚴(yán)格要求自己，還是像個(gè)小學(xué)生那樣的話，遲早會(huì)有人替上你，所以，從今往后，都要認(rèn)真，對(duì)待每一個(gè)科目都要有上進(jìn)心，不要因?yàn)槟氵@一科目學(xué)的不好就放棄！”我聽(tīng)了媽媽的一番話，每天放學(xué)都先寫(xiě)作業(yè)，而且每天都會(huì)抽空預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我堅(jiān)持每天這樣做，果然，成績(jī)有所提高。

　　過(guò)了幾天，學(xué)生會(huì)要招人了。我積極報(bào)名了，但是我卻沒(méi)有去競(jìng)選，因?yàn)楹ε�，就放棄了這次機(jī)會(huì)。

　　我傷心地跟媽媽訴說(shuō)這一切，媽媽笑著回答道：“你要勇敢面對(duì)一切，即使是在萬(wàn)眾人下發(fā)言或表演，你都要去面對(duì)。假如你因?yàn)楹ε露�退縮，那么這次的機(jī)會(huì)只會(huì)讓給別人，而你離目標(biāo)豈不是更遠(yuǎn)了，所以要挑戰(zhàn)自己的底線，你才可以收獲更多！”我聽(tīng)了媽媽的話，給自己立了個(gè)小目標(biāo)：下一次學(xué)生會(huì)競(jìng)選，要勇敢面對(duì)！

　　過(guò)了幾天后，文體部部長(zhǎng)跟我說(shuō)：“你被選上了，”我一聽(tīng)，開(kāi)心得蹦了起來(lái)，也許，這次被選上的原因是因?yàn)槔蠋熜湃挝野桑?/p>

　　人生有許許多多的挑戰(zhàn)，要敢于面對(duì)一切，挑戰(zhàn)自己的底線，你就離成功近一小步，加油！過(guò)去了，我們從小學(xué)到了中學(xué)生，在這三年里，我們又會(huì)學(xué)到不一樣的知識(shí)，有著不一樣的感覺(jué)。

　　我十五歲了的作文 21

　　吱吱呀呀的風(fēng)扇無(wú)力地在頭頂上轉(zhuǎn)動(dòng)著，窗戶在風(fēng)的教唆下，發(fā)出刺耳的碰撞聲，一陣燥熱不安的氣息在教室中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　班主任又罰我們抄生字詞了。一撇一捺像小蝌蚪一般在我耷拉著的眼皮底下游來(lái)游去�？菰锍翋灥臍夥毡频梦抑幌氪蠛耙宦暎骸拔乙�回家！”郁悶中，我的目光不知不覺(jué)游離到了墻角，那條還未被撕掉的彩條上，與周圍格格不入的鮮艷色調(diào)輕輕撥動(dòng)著我心里的記憶之弦。

　　那天，同樣的地點(diǎn)，同樣的人物，但每個(gè)人帶著的卻是不同樣的心情。喜慶的彩條掛起來(lái)了。黑板上，不知是哪位細(xì)心的女生精心描摹出“元旦快樂(lè)”四個(gè)歡樂(lè)的藝術(shù)字，它們似乎跳出了死氣沉沉的黑板，將歡樂(lè)帶到我們每個(gè)人的心里呢！

　　墻角的音響放著最流行的音樂(lè)，風(fēng)扇愉悅地伴奏，窗戶和風(fēng)也不再打鬧，靜靜地在一旁欣賞美妙的音樂(lè)。教室里充滿幸福的嘈雜聲，我反而在陣陣喧鬧聲中陶醉了。這時(shí)，平時(shí)總是冷若冰霜的班主任竟帶著冰川融化后，春天般的笑容走進(jìn)教室，安靜后便講解起游戲規(guī)則來(lái)。

　　只見(jiàn)班主任一轉(zhuǎn)身，一回頭，一個(gè)漂亮的粉筆字赫然出現(xiàn)在黑板上。

　　“是‘雨’字耶！快想想哪首歌有這個(gè)字的�！迸赃叺乃�興奮地用胳膊捅了捅我。

　　“我想不起來(lái)呀！唉呀……”任憑我絞盡腦汁，最后只能將雙手?jǐn)傞_(kāi)，向她吐了吐舌頭。

　　對(duì)面的男生舉手了，全班幾十雙充滿期待的目光齊刷刷地投向他。男生略帶羞澀，但又不失優(yōu)雅，從容地將《六月的雨》唱出：“六月的雨，將我困在這里，你冷漠的`表情……”一曲唱罷，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我們開(kāi)心地笑成一片，教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。我偷偷瞄了一眼班主任，她的笑容是如此燦爛，我今后還能見(jiàn)到這樣的笑容嗎？

　　“噠噠噠——”班主任的高跟鞋聲越來(lái)越清晰，打破了沉寂。“這次我們班考得不錯(cuò)！”燦爛的笑容又一次在她日益老去的容顏上綻開(kāi)。

　　我的十五歲，既有苦又有樂(lè)。那就讓它們共同譜成一支清遠(yuǎn)的歌，在我的青春年華中響起，永不老去……

　　我十五歲了的作文 22

　　我真的十五歲了呢，真的長(zhǎng)大了。十五歲的年紀(jì)，好像多了什么。

　　“黃河遠(yuǎn)上白云間……”我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍的吟誦著一首首古詩(shī)詞。想想剛才還為看電視和背詩(shī)而艱難抉擇，現(xiàn)在的我不由得笑了。曾幾何時(shí)，自己多少次地發(fā)誓要做一個(gè)如何如何的人，要多么有成就。只是每次說(shuō)得那么氣勢(shì)磅礴，說(shuō)過(guò)之后，卻把精力浪費(fèi)在了看電視、睡懶覺(jué)上，之后又是那么后悔莫及。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)是多么愚蠢！于是，我學(xué)會(huì)了把自己的話付諸于行動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)去做，慢慢實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

　　“你為什么打斷我的話？這樣很沒(méi)禮貌！”當(dāng)我大聲訓(xùn)斥著母親以發(fā)泄心中的不快時(shí)，突然覺(jué)得心中隱隱地疼了起來(lái)。母親在時(shí)光的輪回中經(jīng)歷了太多，現(xiàn)在卻像個(gè)孩子般任我訓(xùn)斥，一言不發(fā)。我驚訝，我十幾歲了，在母親需要我倒杯水的時(shí)候，我去逛街；在她想和我聊天時(shí)，我參加同學(xué)聚會(huì)；在她要人捶背時(shí)，我躲開(kāi)了……十五歲了，我不再和她慪氣，不再和她吵架。閑暇時(shí)，我們一起在家看電視，我陪她買衣服，和她去爬山。媽媽，相信我，十五歲，我多了一份行動(dòng)。

　　“她在我生命里消失了�！碑�(dāng)我在日記本上寫(xiě)下這句話時(shí)，心里又是一陣酸楚。輔導(dǎo)班里的一次偶然相遇，讓我們成為朋友。一個(gè)暑假過(guò)后，竟沒(méi)了聯(lián)系。那時(shí)的自己多么傷心！痛哭一場(chǎng)，無(wú)濟(jì)于事，整天生活在痛苦的陰影中�，F(xiàn)在，我的朋友，我依舊想念你，難忘我們?cè)��?jīng)有過(guò)的`美好時(shí)光。但我現(xiàn)在十五歲了，我終于明白，世界那么小，說(shuō)不定哪一天我們還會(huì)相遇。所以，我要正視生活，還有許多事情需要我去做，把悲傷的力量化作一種動(dòng)力，為自己的行動(dòng)加把勁。

　　看來(lái)，十五歲的我真的長(zhǎng)大了，多了一份行動(dòng)，為自己的未來(lái)而行動(dòng)，為親情的溫暖而行動(dòng)，為生活的美好而行動(dòng)。

　　我十五歲了的作文 23

　　15歲的我，不再擁有夏日里蕩秋千的年齡，也不再擁有藍(lán)天下風(fēng)箏的季節(jié)。不再盼望能擁有一張成熟的臉，也不再期待長(zhǎng)大的明天。15歲的我開(kāi)始自己去思考，自己去理解。15歲的我開(kāi)始懂得今天和現(xiàn)實(shí)意味著什么。15歲的我或許并不真的明白什么是生活，15歲的我也并非都能分清什么是執(zhí)著，什么是固執(zhí)。什么是主見(jiàn)。而什么又是偏頗。但15歲的我卻常常固執(zhí)，也別出心裁，所以15歲的我常常自信，但也常常免不了為這份自信付一份代價(jià)。

　　15歲的我有時(shí)也嘻嘻哈哈的開(kāi)玩笑。也跨著單車吹一路口哨，唱一路歌。15歲的我喜歡一份深沉，在內(nèi)心給自己留一份回味。15歲的我喜歡笑。雖然碰到傷心事也會(huì)哭。15歲的我有騎一夜單車跑幾十公里的瘋狂，但15歲的我更多的卻是思考。因?yàn)?5歲的我有一份責(zé)任。15歲的我有時(shí)候不愿意別人知道我心里道理在想什么，但15歲的我卻常常知道別人心里在想什么。15歲的我討厭虛偽。但15歲的我也并非完全真誠(chéng)……

　　15歲的我喜歡腳踏實(shí)地，但15歲的我有時(shí)候也喜歡喜形于色�？淇淦湔�。15歲的我也天真單純。但15歲的我有時(shí)也復(fù)雜的連自己也看不清自己……

　　15歲的我學(xué)會(huì)了等待，知道什么是可遇不可求。15歲的我學(xué)會(huì)了追求，靠自己的'理想可以擁有一份所有。15歲的我渴望愛(ài)情，但15歲的我更珍惜友情，決不會(huì)因?yàn)樽蛱斓臓?zhēng)吵而影響到今天的玩笑。

　　15歲的我也有打一把傘獨(dú)自的浪漫，但15歲的我更欣賞讓雨淋濕而依然我行我素的那份從容。15歲的我有一份懦弱，傷心時(shí)也獨(dú)做難過(guò)。但15歲的我也堅(jiān)強(qiáng)，也在失意時(shí)為自己留一份堅(jiān)強(qiáng)。15歲的我不在乎失敗，失敗后仍敢重新再來(lái)。

　　15歲的我羨慕別人，但15歲的我更相信自己，雖然15歲的我有許多無(wú)奈。15歲的我不在乎明天有多少風(fēng)雨，因?yàn)?5歲的我更喜歡迎著風(fēng)。

　　15歲的我不是一個(gè)一呼百應(yīng)的英雄，但15歲的我卻有一份屬于自己的豪情，敢創(chuàng)造一片屬于自己的天地……

　　我十五歲了的作文 24

　　光陰似箭，日月如梭。十五歲的我們已經(jīng)踏入了青春期，享受青少年的獨(dú)特之處�；貞浲�事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分追求，少了一一分隨意；多了一分理解，少了一分刻�。欢嗔艘环旨で椋�少了一分冷淡······我們的背包似乎沉重了許多，我們多了一分責(zé)任，我們還有許多艱難的任務(wù)未完成······

　　在這花一樣的季節(jié)中，我也學(xué)會(huì)了感激。自然我感激的人主要是養(yǎng)育我十五年的父母。

　　當(dāng)我剛出生的那一瞬間，父母都十分的激動(dòng)，因?yàn)橛辛宋疫@小福星，所以人世間好像都不再深沉，轉(zhuǎn)眼卻是一片熱鬧之極的場(chǎng)面。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候父母就開(kāi)始教我“A、B、C、D……”和“爸爸，媽媽”的發(fā)音。當(dāng)我能搖搖擺擺地走路時(shí)，他們就帶我到外面的世界去充實(shí)自己的視野。當(dāng)我餓了，冷了的時(shí)候，父母總會(huì)給我最豐盛的大餐和最溫暖的衣服。當(dāng)我們摔倒時(shí)，第一個(gè)哭的不是我們，而是父母，他們把這種傷心寄放在心里……等到我們長(zhǎng)大后就父母就希望我們能夠事業(yè)騰達(dá)。所以我感激他們，是他們賦予了我一切。我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂的生活是父母用辛勞的汗水換來(lái)的.，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的這一切，不讓父母失望，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)��?bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在此我想借這篇作文對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你們，以后我一定會(huì)讓你們過(guò)上舒服的生活！”

　　老師是肥沃的土地，而我們是長(zhǎng)在土地上的小苗，他每天給我們精華的露水，讓我們茁壯成長(zhǎng)！他們每天在黑板面前凝望著我們這群幼稚的“小苗”，希望能將自己的畢生所學(xué)都傳授給我們。老師您是我們未來(lái)前進(jìn)的避風(fēng)港，我們謝謝你在學(xué)校對(duì)我們的栽培，我們一定不會(huì)讓您失望的！

　　啊，十五個(gè)春夏秋冬，在這十五年的歲月中，我成熟了許多，但總不會(huì)去感激別人，現(xiàn)在我終于懂得了“給予比接受更快樂(lè)”的內(nèi)涵。在下一個(gè)十五年，我還會(huì)繼續(xù)感激，感激著父母、老師甚至同學(xué)……

　　我十五歲了的作文 25

　　我坐在陽(yáng)光下，被一片金色包圍著。抬起頭，望望天，刺目的陽(yáng)光瞬間粉碎了我的視線，在失去視力那幾秒，我突然想起好多事情。

　　要過(guò)十五歲的生日了，十五歲的我長(zhǎng)大了，與以往的我有了不同的定義。

　　十五歲的我喜歡看電影，看看那些分分合合曲折的愛(ài)情，看著那些懵懵懂懂的復(fù)雜友情。

　　何嘗不想自己是那電影里面的一個(gè)角色？管它主角，配角？喜劇，悲��？至少在未知的結(jié)局之前，自己轟轟烈烈地過(guò)著。

　　生活不是電影，日子沒(méi)有劇本，現(xiàn)實(shí)更沒(méi)有重拍鍵。錯(cuò)了就錯(cuò)了，只能說(shuō)明那注定的不是自己擁有的能力，又何必刻意去強(qiáng)求些什么呢？那沒(méi)有多少意義。干脆灑脫地讓它順其自然�！笆亲约旱倪t早會(huì)來(lái)的�！蔽覍�(duì)十五歲的我說(shuō)。耳邊回蕩起了濟(jì)公所說(shuō)的：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求�！�

　　十五歲的我不想要讀書(shū)。從小父母就為我下了定義：你一定要好好讀書(shū)，但同時(shí)也有人給我灌輸：讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還要交學(xué)費(fèi)的`思想。那時(shí)我高舉“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的旗幟，努力學(xué)習(xí)。十五歲的我思想轉(zhuǎn)變，不想讀書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)枯燥無(wú)味。席慕容說(shuō)：“16歲的花只開(kāi)一季�！笔�五歲的花也只開(kāi)一季，我心里說(shuō)道。讀書(shū)是十五歲的我不可推卸的責(zé)任。讀書(shū)就像這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，要靠自己拼搏創(chuàng)造精彩！

　　誰(shuí)說(shuō)“誰(shuí)把往事思量，笑時(shí)淚伴行”？我不就很高興嗎？因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到十五歲的我長(zhǎng)大了！“長(zhǎng)大是什么，長(zhǎng)大是我們不再盲目去愛(ài)，去崇拜，長(zhǎng)大是我們終于學(xué)會(huì)把目光從遠(yuǎn)處的天際收回，投向踏實(shí)的地面�！边@句話太觸動(dòng)我的心弦了。曾經(jīng)我們以為的愛(ài)情、以為的執(zhí)著、以為的夢(mèng)想、以為的一切，在長(zhǎng)大之后都會(huì)變得不同……

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