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運球接力作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的運球接力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運球接力作文1
今天，我們又進行了一場年級活動“運球接力賽”對于我們班來說絕對是“掌上活動”，根本不用擔心，結果我們如愿以償得了第一名。
這決不是輕易得來的，需要每個人的凝聚力。賽前，我們苦練，從來沒人抱怨過；賽中我們拼盡全力，只求第一；賽后，我們滿懷喜悅，告訴老師我們得了第一。這一切離不開每個人的努力，有人拼盡全力比賽，有人做好啦啦隊員，有人默默祈禱……只為最后的'收獲，功夫不負有心人，第一名的大門只為初二四班開啟，當然也離不開每個人的努力。
第一棒，劉舒奇與對手拉開了距離，第二棒羅俊杰與對手在此拉開了距離，第三棒，王蕊與對手幾乎持平，第四棒，李子燁與對手保持一致，第五棒，馬江琰與對手相隔絲毫，第六棒翁碧霞與對手相距甚遠，第七棒徐寧寧與對手持平，第八棒韓防振與對手差距甚大，第九棒申小帥與對手相距很遠，第十棒，班長與對手一決高下，獲勝，第十一棒，崔躍杰，掉球，真是捏了一把虛汗，生怕出什么亂子。第十二棒，小虎像鯉魚一樣躍了出去，已經遙遙領先了，第十三棒，翁建飛沒接有快速，絲毫不用擔心，第十四棒，劉坤以那泥鰍一樣，一會就花回來了，第十五棒，游龍樺完美結局。
在過程中，有激情、有淚水、有付出才會有收獲，團結一心，即使失敗了也不要緊，畢竟友誼第一，比賽第二嘛，只要心里記住，平復心情，放松心態，團結一心，才能勇創佳績。
團結一心，勇創佳績。
運球接力作文2
這兩天的運動會，是我在小學中最后一次的運動會，這對我非常重視。
天空中飄著微微的夏風，操場上一片噪雜聲，我的耳邊一直纏繞著一句話，五二班，加油，五二班必勝。我班的拉拉隊扯破了嗓子為我們這些運動員加油。全場運動員都擺好了架勢，就等著裁判的一聲開始。
“五年級準備，跑！”裁判用洪亮的聲音叫著。這一句話讓比拉開了圍幕，場上的.氣氛很加火熱。
我班第一球是牛江銘，她拍著球，猛的跑來，孔垂陽就依順雷不及掩耳盜鈴之示，過去接上了球，現在，我班的胖子也比以前靈力起來。
籃球來回在人群中彈來彈，“下一個就是我了，我要拍好點，不要丟臉，我要為后面的人爭點時間，”我暗暗的想，對面的人猛沖過來，我上去拿住球就邊拍邊跑，我的耳邊又飛過為我加油的話，我手拍著球，眼睛看看前方，到了下一個人的面前，我把球傳給了她，我這運球的短短的幾秒鐘的時間卻在感覺中，過的非常漫長。
又是加油聲，又是球擊打地面的聲音，我們贏了，但是周圍的同學卻一臉難看的表情，本來我們是第一，可是卻是第三……我班的同學皺著眉頭說。原來是我們班有三次把球弄出了跑道，但，對我無所謂，友誼第一，比賽第二嘛！
這次運球跑是我第一次參賽，也是我在小學涯中的最后一次。我會深深的留在腦海中。
運球接力作文3
今天，我校迎來了一年一度的運動會，請大家跟隨我的步伐，來到繞桿運球接力賽的現場吧。
瞧！運動員們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都自信滿滿，把下巴抬得老高，眼睛盯著前方，眼神十分堅定，一副自在必得的模樣。還有的人則在旁邊當起了拉拉隊，加油聲此起彼伏。
我們班的朱昊旻第一個入場，只見她臉繃得緊緊的，十分嚴肅的樣子。看！足球在她的腳下顯得十分聽話，像一個乖寶寶似的，一會兒往左，一會兒往右，不一會兒就走到了盡頭，朱昊旻的臉上露出了得意的.神色。她把球迅速轉了一個彎，踢著球往回走，一路暢通無阻，格外順利，我們班情不自禁地歡呼起來。
而顧佳媛呢，嘻嘻哈哈的，嚴肅在她身上蕩而無存。足球并沒有剛才那么聽話，它像一個調皮搗蛋的小鬼頭，顧佳媛只用一腳就把它踢得超限了，我們捧腹大笑起來。好不容易把足球擺好，顧佳媛小心翼翼地踢了起來，可能是足球想跟她賽跑，所以它滾得特別快，把顧佳媛弄得哭笑不得，最后，她只能重來了。
讓我們再看看張煜嘉，瞧！她用雙腳輕輕的踢著足球，開始時進行得十分順利，可在返回的路上足球卻滾出了場外，所以，只好從半路重來。
運動會已經接近尾聲了，讓我們懷著激動的心情，迎接下一次運動會的到來吧。
運球接力作文4
今天下午，我們年級舉行了一次激烈的運球接力賽，而我有幸成為其中的一份子，參加班級的比賽，這次比賽是激烈的'卻也是精彩的。
比賽很快就開始了，剛上場的是一班和二班的比賽二班頻頻失誤，而一班幾乎沒有失誤，毫無疑問，一班輕松贏得了比賽，在一旁觀賽的我們也不驚為對手的強大而害怕。終于輪到我們了，這次的對手是二班，雖說二班第一輪敗給了一班，但我們誰也不敢輕敵，比賽開始了，剛開始上場的同學幾乎沒有失誤，輪到我了，誰知求卻不聽我的“駕駛”一下子滾了出去，這下可怎么辦才好，我趕緊把球拿回來運，這下子我可不敢在拼速度了，穩穩的把球運回去。啊，好險啊，終于過關了！最終我們取得了勝利。
接下來，我們又于一班相比，要知道一班可是幾乎沒有失誤的強手呀，我一定要全力以赴，很快我們就領先了對手一大截，又輪到我了，這次我一定要加油，可惜人算不如天算，中間又出了一段小插曲，只聽見旁邊有人喊，加油呀，這是決賽，是呀，這是決賽呀，我一定要加油，于是我加快了速度，沖向了終點，最終我們獲得了年級第一。
這次比賽對于我們每個人的意義是重的，更讓我們懂得了要想取得勝利，首先就要人和正所謂“天時不如地利，地利不如人和”還有就是要穩中求勝。更是懂得了四海之內皆兄弟的道理，不管我們是不是同一個班，我們在一個學校，一個年級，我們就是同學。
加油，初二四班，相信勝利是屬于我們的！
運球接力作文5
加油，加油此起彼伏的加油聲從操場上傳了過來。那是我班和五（1）班在舉行精彩的運球接力賽。
在同學們的歡呼聲中，激烈的比賽開始了。我們班的男同學雙手握球，聚精會神地看著前方。一班的女同學也不甘示弱，全神貫注地作好準備。噓，哨聲一響，兩位運球手不約而同地沖了出去。我們班的同學運球又快又穩，籃球乖乖地聽著指揮。而一班同學手中的球，一點都不聽使喚，像個頑皮的小孩跑來跑去，有時候干脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學跑到球旁邊，剛張開手想撿球，球又調皮地玩耍去了。這個球就像一根小泥鰍，怎么捉也捉不住。那位同學費了九牛二虎之力，才把淘氣的'小皮球抓了回來。
這時候我們班蔡潤寅出發了，起先他還運得挺穩。到半途中，竟然來了個高拋球，全場都沸騰了起來，我們都為他捏了把汗。
比賽有序地進行著，不出一會兒，輪到我了。當丁王晨把球傳給我時，我立即把球拋了出去，然后再去追球、拍打。快完成時，我看到對手才剛剛出發，便不免得意洋洋起來。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到對方隊伍里觀光去了。我費了好大的力氣，才把籃球大爺給請了回來，交給了隊友，這才深深地舒了一口氣。
最后，我們以快一人的優勢遙遙領先，戰勝了一班。
運球接力賽是緊張的、快樂的，更讓我感受到了團隊合作的重要性，我想，這也許也正是學校組織這次比賽的用意所在吧！
運球接力作文6
一年一度的運動會到來了，我們班的運動才子們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我也參加了一個項目——女子繞桿運球接力賽。
下午，比賽快開始了。我們班的10位選手已自信滿滿地朝比賽地進發了�？墒�，剛到場地，我就有點信心不足了，你看，1個五年級學生，正在繞桿運球，只見球在她兩腳之間頑皮地跳躍著，一會兒往左，一會兒往右，一點兒也不聽主人的話。
終于，輪到我們了，我的心都快從嗓子眼里蹦出來了，隊伍越來越短，沒辦法，只能硬著頭皮往前沖了。接過湯樂恒的`球，我不緊不慢地帶著球往前走，而求娃娃也挺聽話，我在心中長長地舒了一口氣，提著的心慢慢放了下來。但好景不長，在我返回的時候，球趁著風勢，也不等我，一溜煙地往前沖，把我甩得好遠。我氣憤地跑了上去，一把把足球抱住，皺著眉頭跑回原處，但剛開始踢，裁判就說：“已經比好了！”哎，真是好傷心：拖了班級的腿！
這次因為我丟球的原因，以至于我們班級沒有取得好的名次，我很慚愧，要是重新來一次，我一定會緊緊把握住機會，一定會勝利到達終點，在下一次的運動會中，我一定不負眾望，取得勝利。
校運會在我們的歡聲笑語中結束了，真期待下一次充滿歡樂的運動會��！
運球接力作文7
從操場那邊傳來“加油”“加油”的吶喊聲，咦，這是在干什么呀，原來是學校在舉行籃球繞礙運球接力賽。
輪到我們五年級段了，同學們哥哥精神抖擻，氣勢昂昂，“嘟”的一聲哨響，“打頭炮”金予哲像離了弦的箭似的沖了出去，為我們領先了一點，我是第三個，接到馮寧給我的球后，我快速地沖了出去，雙手靈活地交換運球，眼看五（3）班的同學就要傳給下一個同學了，我也不甘示弱，飛快地繞過最后一個障礙，順利地把球傳給了鄭茹。之后，我就在旁邊觀賽，我們和五（3）班不分上下，我就和幾個同學一起喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！”……我最擔心的是姜清馨了，她運球的時候，球總是跟她開玩笑，要逃走。這不，她來了，運球姿勢有點別扭，球拍得非常高，人跑不快，仿佛球會從她手心里跑掉似的，我的心也隨著她的`球一上一下跳個不停，經歷千辛萬苦，她終于把球傳給了下個同學，我長長地舒了一口氣。正在比賽進行順利時，突然，一個“不明飛行物”飛過我們的頭頂，我定睛一看，哎呀，不好，劉承言傳球時，把球扔得太高了，結果對面那個同學沒有接住，這下可把我們急壞了，我想：這回要輸了。但終于峰回路轉，后面幾個大男生跑得飛快，追上去了，當我們班的“打尾炮”陳柏源第一個跨過線時，我們班立刻響起了勝利的歡呼聲，我們得了第一名，比賽在一陣陣歡呼聲中結束了。
雖然我們班得了第一名，但我們不能驕傲。通過這次比賽，我懂得了比賽不僅要靠實力，還要機智、靈活。
運球接力作文8
昨天晚上，我們進行了一場有趣的運球接力賽。剛開始還興致勃勃的我一聽到老師的“今天我們的比賽是用籃球比的”這句話時，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來只能袖手旁觀了。
第一個比賽項目是：繞障礙運球。規則是我們必須要拍著籃球，繞過障礙物跑到終點，把球運到對手手里，對方再拍下去……比賽開始了，我和同學一起玩耍，玩了好一會兒才去觀看比賽情況，剛好，是方立塬運球跑了出去，只見他拍著籃球，邁開大步，飛快得向對方沖去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著球跑，拍也會把籃球拍飛掉的。
第二輪是夾球跳。規則是要著球像青蛙一樣跳。可一輪到金崇榜時，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過去的額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來。小籃球覺得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發現球沒了，于是回來撿球，籃球好像很怕一樣拼命向起點方向溜，可最后還是被抓回去了。
第三項是雙人背球。同學們要兩個人一起背靠背，把籃球頂起來。我認為這是最難的'項目了。因為兩個人必須十分默契才行，腳步一點不協調都會失敗。果然，很多同學都失手在這個項目。
今天的比賽結束了，可操場上的笑聲依然不斷。
運球接力作文9
這次的籃球比賽，我們班得了第一。結果很令人高興，而過程很短暫，但卻很激烈�？墒�，最讓我值得一提的是：比賽之前，我們的努力，費的心思與精力，才是令我最感動的。這也證實了一句話：有付出才有收獲。
現在是冬天，每天都很冷，有時：也會刮著6——7級的風。但這還是沒有擊垮我們。
我們利用午自習讀書的時間去練球，大冬天的，誰會不冷？但是堅持不懈，才是關鍵。練球時，沒有人戴手套，把手露在外面，還要拍球。有時，會看見大家利用課間的時間下樓練球。在班里，聊聊天，看會兒書，下下樓，多好啊�？墒牵蠹覜]有。同學們都利用了自己寶貴的休息時間去運球。證明了不反對這次比賽上了心，而且還用實際行動贏得了比賽。所以，比賽結果與我們的努力程度是成正比的。
有付出就會有收獲，有努力就會有結果。
你付出多少努力，就會有多少收獲。這次的比賽。不僅證明了我們的實力，而且還表現了我們班的凝聚力和團結的力量。
比賽最后，李老師說的話，令我們刻骨銘心。我們四班是動搖最多的班級，但卻能在短暫的日子里凝聚了我們的力量。
正因為我們在比賽前付出過努力，正因為我們團結，所以才會有最終的結果。即使，最后的成績不理想，但是我們努力了。即使，最后的'結果不符合我們想要的，但是過程才是最重要的。
希望四班不要因為一次勝利，而驕傲。以后還會有更多的挑戰在迎接我們。放下過去的榮譽，付出今天的努力，共創明天的美好。
運球接力作文10
“加油，加油……”籃球館里傳來此起彼伏的加油聲和吶喊聲，那是我們四年級在舉行運球接力。
來到籃球館，里面人山人海，熱鬧非凡。裁判員一聲令下，我們四個班的第一棒沖了出去。飛快靈活地將球傳給了自己班的下一位同學�？此麄兪炀毜剡\球，我緊張得來回轉圈，正準備再復習一下動作要領時，突然看見陳嘉依像離弦之箭一樣沖了出去。我知道很快就要輪到我了，好不容易平靜一點的心又開始“咚咚咚”地跳個不停。
終于輪到我了！我雙眼目視前方，雙手擺開，兩個大拇指相對呈八字，十個手指微微彎曲，弓起腰背，雙腳一前一后站好，隨時準備接球。對面的`同學離我越來越近，三米、二米、一米，我一把將球奪來，邁開步子跑起來，邊跑邊不忘拍球。跑到半道時，我覺得自己速度有點慢，于是雙腿用力一蹬，把球往下一按，開始提速。球像一個有了生命的小精靈，在跑道上一蹦一跳�？斓綄γ媪�，我變得更加小心翼翼，可不能在交換球上出岔子。我與接球的男生使了個眼色，順利地把球傳給了他，接下來我變成了觀賽者。
向洪宇同學的籃球有點不聽指揮，一會兒向左，一會兒向右，調皮得蹦來蹦去，他只好在后面拼命追趕，我在旁邊真想沖上去助他一臂之力。很快輪到宋致臻了，只見他像一道黑色閃電沖了出去，三步并作兩步，將球又快又穩地運送到了終點。
這次運球接力賽既緊張又快樂，讓我難以忘記，團結協作、頑強拼搏的體育精神也深深地刻在了我的心上。
運球接力作文11
大家都知道接力賽吧，但大家知道運球接力賽嗎？有人會說：“不就是把接力棒換成籃球嗎？”不不不，不是這樣。運球接力賽就是用單手拍著跑過去，再傳給另一個人，就這樣傳下去。今天，我們的春季運動會里就有這個項目。我就報名參加了。
賽前，張老師讓我們早早地下來，讓讓我們站成一隊，反復的么擬訓練，還讓我們練拍球，是為了防止途中掉球。
比賽開始了，我們的10個男生10個女生站好了隊伍，時時刻刻等待著哨聲，我心里的石頭也懸了起來，一點也不敢放松。比比賽隨著哨聲激烈的開始了，第一棒是我們班的高個子褚添一。他平時是我們班打籃球最厲害的，我們班誰都比不上他。他如閃電般地打著籃球飛奔過，他臉上露著非常輕松的'表情，好像跟平常一樣，順利地傳給了第一位女生。
時間如流水，該到我了。當李曉晨把球傳給我的時候，我就接住球，咬住牙，繃住嘴，雙腿大大的跨開，拼了命的往前跑，這時心里的石頭猛然的提到了嗓子。在途中，球被我越拍越高，傳球的時候不小心被我拍過了女生的頭頂。到這時，我還覺得后悔。過去以后，我養在操場上，回想我做的不對。
到了我們班壓軸的同學——尹金碗兒，但這時我們已經與別的班查了一趟了，我們把希望全都寄托在了她身上，但尹金婉兒也沒有辜負了我們對她的希望。他不顧一切，拍著球分離的往前沖，最后以他的速度成為了第四名。
雖然我們班只得了第四名，但我們沒有忘了一句話：“友誼第一，比賽第二！”
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