她生氣了作文

時間：2023-08-08 21:08:46 好文我要投稿

相關推薦

她生氣了作文（優）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的她生氣了作文，希望對大家有所幫助。

她生氣了作文（優）

她生氣了作文1

　　“臭小子，這次的字怎么又寫得這么差！”只見媽媽黑著臉，鎖著眉頭，把我的作業本啪地甩到桌子上。

　　我像往常一樣坐在書桌旁奮筆疾書，心想：再不加快速度，肯定又要挨批評了，這都還沒有開學，作業就這么多。想到這個，心里就有一點著急了，想著要快點寫完才趕得上交作業的期限，所以字寫得歪歪扭扭。

　　晚餐后，媽媽例行檢查作業。她看見我的書寫這么差，就發生了甩我作業本的一幕，并懲罰我把每個字抄五遍。我很不服氣，心里想：今天這么多作業，我能完成就已經很不錯了，還要來罰我，真不講理，不想再抄了！于是我若無其事地走到客廳看電視。

　　媽媽看見后，健步如飛地沖到客廳一把把我拉回房間。我被拽到墻角，全身就像一個小刺猬一樣縮在一起。媽媽急促地喘息讓我更加膽戰心驚，因為我知道媽媽一定氣壞了。我挑了挑眼皮，眼珠悄悄地向右上方瞄了一眼。只見她氣得滿臉通紅，兩條原本彎彎的柳葉眉此時也被硬生生地擰成了兩條麻繩，媽媽直勾勾地盯著我，吼道；“今天的字這么差，是不是又欠揍了！你看看王華，書寫一直是班上最好的。再看看你，寫得豎不像豎，橫不像橫。你都已經上五年級了，我跟你說了多少次字如其人，你的字就代表了你的形象，字寫的那么糟糕，你的形象能好到哪里去？你為什么都不聽呢？”媽媽喋喋不休，根本不給我說話的`機會。

　　我的眼眶滲出了淚水，邊哭邊說：“你能不能不要老是拿別人和我做比較，他是他，我是我，我只想做好自己，不想管其他人的事。”

　　“別人比你優秀，你更應該向他學習，你說你做好自己，那你做好了嗎？”媽媽怒吼道。這時，她更生氣了，只見她隨手抄起一把尺子，朝我的手“啪啪”就是幾下，邊打邊吼：“看你以后還敢不敢亂寫字！”尺子如雨點般噼里啪啦地打在我的手上，留下了一道道紅印。那些紅印就像在嘲笑我，我傷心極了。落在手上的尺子越來越輕了，這時我看見媽媽眼里噙著淚水

　　雖然挨打很疼，我的自尊心也受到了傷害，但我能感受到媽媽那望子成龍的心情。媽媽說的是有道理的，做事不能急于求成，要一步一個腳印踏踏實實地學習，心急吃不了熱豆腐。我知道媽媽其實也不想打我，是我做得不好才惹她這么生氣，我以后再也不敢惹媽媽生氣了。

她生氣了作文2

　　每個人都有喜怒哀樂，這是常事，我長這么大一直以為自己的母親不會在她身上看到怒這件事，可是那天，我真的把她惹急眼了。

　　那天晚上，是一個讓我無法忘記的一個夜晚，我正在房間里熱火朝天地看著自己喜歡的電視劇，正看到精彩的情節的時候，媽媽推開了房門，往門口看去，媽媽那張綻放出花兒一樣微笑的臉出現在我眼前，她跟我說道：“準備一下，飯馬上就做好了，把電視關掉，下樓吃飯。”我沒有在意媽媽說了什么，目不轉睛地盯著電視屏幕，敷衍式的回答媽媽：“好好好。”媽媽轉身離開，我津津有味地看著電視，已經忘記媽媽之前有來過。

　　母親做完飯后又來房間耐心地叫我一遍，“飯已經做好了，今天還有你愛吃的菜，快把電視關了，下來吃飯。”我的思緒都在電視劇上，漫不經心地回答了一句：“知道了。”媽媽聽我回應了她，就再一次轉身離開了，不知道是等了多久，媽媽又來了我的房間，這一次上來沒有再對我說一句話，而是直接將電視關掉了，什么話也沒說轉身準備離開，我嫌她煩，小聲地在她背后嘟囔了一句：“真煩！”母親興許是聽到了我小聲嘟囔的話，她轉身離開的背影停頓住幾秒了，而后又邁著離開的腳步向樓下走去。

　　等她的身影消失了，我才動身，因為我那時候，不是很耐煩見到她，我以為她在我看電視劇的時候已經吃完犯了，可是到了樓下我發現母親依舊坐在飯桌上，桌上的飯菜沒有動過，我猜知道母親一直坐在飯桌上等我下樓，而我絲毫沒有理會她，我站在樓梯口站了許久，看著飯桌上的飯菜已經沒有冒著熱氣了，我才意識到母親在這里等了多久。

　　看著桌上的飯菜，我的思緒回到母親最后一次去樓上叫我吃飯，而我對她說的'那句“真煩”是有多么地傷她的心。吃飯時間看電視，把母親的話當耳旁風，這本就是我的不對，母親還耐心的等待我。母親現在一定很生氣，她坐在飯桌上，沒有在直視我一眼，眼光目視著前方，一句話也沒說，就這樣我站在樓梯間，她坐在飯桌前，周圍的空氣達到了冰點，突然母親起身回到自己的房間。我慢慢拖動自己的腳步來到飯桌前，坐下拿起筷子，索然無味的吃著媽媽給我準備的飯菜。

　　我知道，這次母親真的生氣了，她的生氣也知道默默的埋在心里，不會沖我發脾氣。

她生氣了作文3

　　自從我玩手機被媽媽打后，我就再也不敢看，更別說玩手機了！媽媽生氣的樣子，至今還在我腦海里浮現。事情的經過是這樣子的：

　　那一天，媽媽出門上班的時候扭頭對我說道：“記得把作業做完，我回來的時候你的.作業必須寫完，聽見了沒有？”

　　“哦！聽見了！”我得意的說道，“不就是寫作業嗎？有什么難的，就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”我開始得意洋洋起來。

　　隨后就只聽見“砰——”的一聲，原來媽媽走了。“噢耶！噢耶！可以玩手機看手機啦！”我高興得一蹦三尺高，口中不停地說：“噢耶！噢耶——”

　　于是走到茶幾旁，在柜子里翻來覆去，東找一下，西找一下，心想：不可能吧，媽媽不會把手機帶出去了吧？不會的，不會的……我急得滿臉通紅，像一塊燒餅，頭上汗珠滾滾，流出了黃豆般大小的汗水。

　　就在要放棄找手機時，看見了手機的一個角，“哦！找到了，找到了……”我拿起手機玩得津津有味，一時忘了時間。后來，我看了一下時間：“媽啊，不可能吧……2點鐘？完蛋了，媽媽要回來了。”我胡亂寫起作業來。寫完后就小心翼翼的走到房間里看書來壓壓驚。

　　“砰——”的一聲，媽媽回來了，她看出了我的異樣。

　　世界末日來了，她臉上的笑容沒有了，她走進了我的房間，她被氣得火冒三丈，好像煙都冒出來了，她用惡狠狠的眼神盯著我，吼道：“你有沒有玩手機？”

　　我的腿開始發抖，心怦怦直跳，說道：“沒……沒有。”

　　“你確定？”她吼道。

　　“真……真沒有。”

　　“你還說沒有，手機的電量為100％，現在被你玩到了10％，你還說沒玩？再說，手機還是熱的，你還說沒玩，不是你玩的還是誰玩的。”

　　那一天，我被打了，我心里不服氣，心想：為什么別人可以玩手機，而我卻不可以玩手機，為什么、為什么……

　　后來我才知道，我視力不好，而且還影響學習，這一切，媽媽是為了我好啊！

她生氣了作文4

　　生活中每個人都會有喜，怒，哀，樂，我的媽媽也是如此。她會為我學習成績進步而高興，同樣，她也會為我做錯事而生氣。這不，在前不久，我又惹媽媽生氣了。

　　這次數學測驗我以96分為全班最高分。放學后，我急切地跑回家，跳進廚房，把考卷遞到媽媽面前。接過我的考卷后，臉上也很高興。可是，看著看著，她的臉開始“由晴轉陰”，只見她皺起眉，嚴肅地對我說：“怎么應用題答都不會了？”我理直氣壯地說：“我不是不會？而是粗心。”聽了我的話，媽媽的臉色更難看了，雙眼一瞪，頭發像一根根鋼針一樣豎了起來，兩條緊皺的眉毛，扭成了一個結，用嚴厲的聲音說：“粗心？這是理由？看你說得輕巧。要是科技部門，財經統計部門，要是犯這樣的錯誤，后果不堪設想！”媽媽又發現我的一個低級錯誤，忘點小數點了。這下，媽媽真的'憤怒了，只見她兩只眼晴瞪著我，高高舉起我的考卷，狠狠的往桌上一拍，嚇得我不敢出聲。媽媽火冒三丈的對我說：“連這么低級的錯誤也會犯。你到底檢查過沒有？”看到媽媽大發雷霆，我輕聲答道：“沒有。”“下次考好點就行了，沒有什么大不了的！我是班級最高分。”聽到這句話，她的肺似乎也快被氣炸了，她緊皺著兩條快要勒斷了的眉毛，雙眼冒火，捏緊了拳頭，咬緊牙齒，臉上的肌肉抽動著，大聲對我吼道：“你像什么話，怎么能這樣說話！”你既然知道你錯了，為什么不改正呢？你太讓我失望了。”說完，她氣呼呼的走了出去。

　　到吃晚飯的時候，我還見媽媽悶悶不樂的樣子。我知道自己錯了。我輕聲的對媽媽說：“媽媽別生氣了，我下次一定會改掉對自己放松要求，有自滿的情緒。”她對我投來了贊許的目光。

　　媽媽的這種教育，這種陪伴，讓我漸漸從一個貪玩的小孩變成了沉穩少年，感恩有你媽媽。

她生氣了作文5

　　我的媽媽，她是一個樂于助人的人，每次身邊朋友有困難時她總是義不容辭的伸出援手，她善良且有愛心。在我學習上的問題，她總是出奇的嚴格。

　　有一次，我在家里寫著作業，媽媽說要出門辦事，中午才回來。她出門前還囑咐了一句：“我中午才會回來，你要在我回來之前寫完作業，然后給我檢查，知道嗎？”“知道了！”我一邊走下樓梯一邊說。媽媽剛出了門口關上門，我就立刻沖下來，來到門口聽聽外面還有沒有人在那兒“偷聽”。確認過外面沒有人了，媽媽也不在家了，我立馬沖到了電視機面前打開開關，拿好零食，就躺下看電視了。似乎已經把作業忘得一干二凈。正當我看得正精彩呢，突然門鈴響了，我說：“請問是哪位？”“媽媽”。糟糕了，我忘了寫作業了！怎么辦？怎么辦？啊……~，等等，余姿瑩，你要冷靜！冷靜，先把電視關了，把零食收好，然后再讓媽媽進來吧。

　　東西收好了，我快速地擦了一下自己的汗，然后打開門讓媽媽進來。媽媽一進門就說：“來吧，先把作業拿出來，檢查完了就可以休息看電視了。”“哦，那等我一下。”說到這里我頓時滿頭大汗，害怕發生什么更可怕的東西，比如被媽媽一頓臭罵。我慢騰騰的`從桌子上拿出我的作業本，忐忑不安地交給了媽媽。媽媽的表情立馬變了。本來開心的笑容變成了一個包子，眉頭緊皺，說到：“你有沒有做過一點作業，說實話！”媽媽的眼神馬上變得銳利了。我小心地說：“我……沒有做過一點兒，我……剛剛……都在看電視。”媽媽一把把作業扔在地上，站起來嚴肅地說：“給你半小時認真把作業寫完！開始吧！”說完她大步走出客廳。我馬上拿著作業回到房間寫了。

　　半小時后，我拿出作業給媽媽檢查，她看了一遍說：“有錯題，字太丑，步驟錯了，小數點錯了，有空題……補完抄一抄再給我看”。我灰溜溜地回房間修改。

　　這一回，我知道她真的生氣了！

她生氣了作文6

　　砰，狠狠地甩上車門，看也不看我，疾步向走去。我背著雙肩包，低著頭，跟在她身后，一路小跑。哎，等著迎接媽媽的怒火吧！

　　一進家門，媽媽就轉身對我吼道：你是怎么一回事，就不能愛護一下你的嗎？才五年級，就三百度，以后怎么辦？她沙啞的中滿含著憤怒。

　　你你看，上次查100度，才一年，度數就漲了200度，再這么下去，小學你要600度了啊！家里哪個人像你這樣！連珠炮式的訓斥撲面而來。我抬頭媽媽一眼，發現她瞪著雙眼，滿面通紅，我嚇得趕緊把頭低下。

　　為了你的近視，我特意去買了坐姿矯正器裝在書桌上，兩天不到就被你扔到一邊再也不肯用了。每天晚上你做，我都是坐在邊上看著你，可只要我一離開，你就趴在那兒寫了。怎么就這么不聽話呢？對了，還有、、平板多傷眼睛啊！趁我不注意，你就偷偷地玩。你看，現在好了吧！說到這兒，媽媽聲音已經帶了幾分哭腔。她停了下來，不再說話，然后走回自己的房間。砰的一聲，把我留在客廳里。

　　客廳恢復了平靜，顯得特別特別的安靜，安靜得連掛鐘的嘀嗒聲都聽得清清楚楚。哎，都怪那醫生危言聳聽，不就是個近視嘛，有什么了不起的。可回頭想想，戴口罩時鏡片上起了白霧的，再想想洗澡后摸索著找眼鏡的，近視說起來還真是有點麻煩呢！更別提近視度數高了后會導致視網膜脫落等嚴重后果。哎，媽媽生氣，都是因為愛我啊！

　　我洗了一盤草莓，推開媽媽臥室的.門，走了進去。媽媽看到我來了，抹了抹，佯裝無事，冷著聲問我：你來干什么？我伏在媽媽耳邊說：媽媽，我錯了，以后一定會愛護自己眼睛的，你別生氣了，來吃顆草莓吧！媽媽的語氣緩和的了很多，說：你就懂點事吧，為了你我操了多少心啊！嗯，嗯。我塞了一顆草莓到媽媽嘴里，媽媽也塞了一顆草莓到我嘴里。靠著媽媽，我一顆心終于放下了。

　　下次，我再也不惹媽媽生氣了。

她生氣了作文7

　　記得那個晚上，我書正看得熱火朝天。主人公查爾斯正經歷一場巨大的雪崩，命懸一線的時候，這時媽媽推門進來了，臉上綻放著甜甜的笑，那笑就像水波一般蕩漾開來，那時，她的臉，是一朵花，一朵安靜的花。：“寶貝，準備一下，馬上要上英語課了哦。”可是我好像被書中的情節鎖住了似的，漫不經心地應了一聲“哦”。

　　突然，兩本英語書不知從哪冒出來的落在了我的書桌上，我不耐煩地小聲嘟囔了一句：“真煩！”“這是我們約定好的事情呀。凡是預則立，不預則廢，做好計劃就要完成，否則就是一紙空文。”媽媽的笑浮漾在她的臉上，開始給我講英語單詞句型來。可是我心不在焉，目光好似那靈動的水蛇四處游走，手不自覺地伸向了那本讓我牽腸掛肚的書。媽媽突然用手敲了敲桌子，臉上的表情變得嚴肅起來“好了，好了，認真聽講。”我才回過神來，我不情愿地埋怨道：以后學還不是一樣。邊說邊拿一個修正帶在手里把玩。

　　媽媽看出了我的小伎倆，給我講課時，聲音里充滿了壓制的怒氣，音量比平時大了一倍。但我就是不想學，故意把字寫得歪七扭八的，嘴里不停地嘀咕著。這時，媽媽似乎再也忍不住了，她瞪了我一眼，眉毛皺成了一個黑疙瘩。“啪”地一聲把修正帶摔在了地上：“你如果不想學，就不要浪費時間了！”那聲音明顯是在顫抖，媽媽的臉就像結了冰一樣，還呼哧呼哧地喘著氣，那犀利的`目光讓人心驚膽戰。說完，一踢椅子，離開了書房。

　　我很不服氣：哼，走就走吧，有什么了不起的。不知不覺月亮爬上了天，屋里卻是死一般的靜寂。我開始反思自己對媽媽的冷對待：我是不是傷害了媽媽，傷害了我們之間的感情。當我沮喪時，我愛看媽媽的瞳孔，那里有鼓勵的目光；當我傷心時，我愛看媽媽的瞳孔，那里有火一般的愛。媽媽也是為了我好，為了我以后可以有選擇地生活。我越想越難過，于是躡手躡腳地走進了媽媽的房間，向媽媽道了歉，并約定明天學英語。

　　從那以后，每當我不認真聽講，思想開小差了，腦海中就會浮現出那晚的情景。我知道，媽媽橫眉立目的怒里，藏著媽媽對我深沉的愛。

她生氣了作文8

　　張老師，我們的語文老師，溫柔、和善。每天都是滿面春風，笑臉盈盈。可那一次，她卻……

　　課間，我們異常興奮，像出籠的鳥兒，展翅飛翔；像脫韁的野馬，自由奔騰；像快樂的魚兒，歡騰跳躍。玩得不亦樂乎！渾然不知上課鈴已響過了。忽然，“偵察兵”大驚失色地叫道：“老師來了！”我們像一只只小老鼠，立刻竄進教室。

　　“噠噠，噠噠……”教室里安靜得只聽到鞋底和地板的摩擦聲。漸漸地，近了，近了。我們屏住呼吸，不敢大聲喘氣。好像我們一喘氣就會心虛。只見張老師陰沉沉地出現在前門，挪步到講臺。她掃視教室一番，那眼光就像兩把銳利冰冷的利劍，直刺向我們；又像一頭饑餓已久的獅子，要把我們吃了似的。臉漲得通紅，猶如一團火焰。一分鐘，兩分鐘……大家就這么凝視著。“一定是我們沒有及時進教室而惹張老師生氣了。我作為班干部，應該提醒大家的。這下，怕是少不了一場暴風驟雨了……”我心里自責道。教室后面墻上的時鐘“滴答滴答”地唱著，好像在嘲笑我們咎由自取。

　　突然，張老師伸出右手，身子猛得往前，用力拍了一下桌子。“啪！”那聲音能把冰塊給震碎了。我們像受了驚的小兔子，像束手就擒的小羊羔，只等待連珠炮彈的訓斥砸下來。“我們的'課上完了。”老師的話語終于打破了這可怕的沉默。我丈二和尚摸不著頭腦。張老師居然沒有嚴厲地批評我們，而是笑盈盈地下發作文紙。“大家把我剛剛生氣的樣子和動作寫一個片段，注意要用上動作、語言、神態描寫哦！”張老師補充道。

　　原來張老師是在給我們上作文課啊！我長長的舒了一口氣。一場兵戎相見的“戰爭”就這么輕而易舉地破了。奇怪的是，這次我們的作文質量竟然比之前好一百倍，一千倍！

　　張老師，智慧，風趣。在她獨特教法的熏陶下，我們的學習定會成暑天里的溫度計——步步升高。

她生氣了作文9

　　生活中，每個人都會有情緒變化，悲歡喜樂，但在我的印象中，她好像永遠不會生氣，讓我記憶最深的是她的那些話：“夜空中最搶眼的雖是月亮，可星星依舊盡著自己最大努力散發光芒，沒有因為月亮比自己耀眼，而放棄努力并更加努力散發魅力，所以才有了星空不是嗎？我們并不能因為沒有別人好便自甘墮落，反之我們要更加努力，不被上天眷顧，那我們便自己努力往上爬，前途可能不是一片光明，但一定充滿無限可能。結果怎樣不努力怎會知道，一定要保持熾熱努力下去。”這些話深深烙在我的腦海里。她的笑容充滿快樂，她的眼睛充滿星辰，她就是我的拉丁舞老師——淼淼老師。

　　每個星期我都有一節拉丁舞課，一節拉丁課只有1小時30分，時間并不長，但卻充滿無限的歡聲笑語，沒有刻板，也沒有煩躁，使我們忘記練舞的艱辛。可是那一次她卻生氣了。

　　那是一個炎熱的夏天，為了躲避太陽，人人都窩在家里，吹著空調，追追劇，大街上一個人也沒有。而我，可憐可憐，還要頂著大太陽去上課。走在路上都感覺到燙腳，快被曬成 “烤全羊”的我終于抵達舞蹈班。好不容易松口氣，剛坐下來涼快一會兒的我聽到了一個噩耗——馬上要上課了。舞蹈室雖然開了空調，卻還是很悶。我們由于煩悶的原因，心里也越來越郁悶，一個簡單的'動作做的都是漏洞百出。終于在老師糾正了第13個同學的動作時爆發了。“你們做的什么呀？爆發力呢？抬頭、挺胸、拔脖子，你們做到了嗎？能不能走心一點？你們的家長把你們送到這里，就是來讓你們這樣嗎？……都好好想想吧！”他生氣極了，臉憋得通紅，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下彎，就像一個快要爆炸的氣球，從來沒見過她發這么大的脾氣，我們都嚇得半天不敢吱聲。是啊，不管是誰看到我們懶懶散散的樣子都會生氣的。同學們立刻打起精神來，認認真真的練舞，直到淼淼老師看到我們的動作做的都很標準，臉色才由陰轉晴，面帶微笑起來。

　　此后不管練舞有多悶，多么的辛苦，我們都再也不偷懶了。

她生氣了作文10

　　上課鈴聲已經響過，同學們才陸續地走進教室。可教室里是亂糟糟的聲音，沒有靜下來的意思。看教師還沒有來，教室里就更歡了。

　　三分鐘了，教師才推門進來，可臉色看起來不大對勁。教師站在講臺上，看著同學們，把講桌啪的一下拍的巨響。同學們這才停了下來坐好了。又過了兩分鐘，教師只是兩眼直直地盯著同學們，看著那些不知趣的繼續小聲說話的同學，沒有說一句話。看得出來，教師真的是生氣了。

　　又過了一分鐘，教師才開口說話：同學們，剛才我和校長談話，所以來晚了一會。可讓我感到不高興的是，為什么六年級的教室里也沒有教師，卻能夠那么的安靜。為什么我們卻不能？為什么別的班級能夠做到的事，我們班卻做不到？這都是因為我們班里的有些同學從小養成的惡習啊！

　　之后教師又說起了我們的作文。這次去鎮里參加作文競賽，我們班才被選了一個。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學，為他們送行了。你們的閱讀量太少了，所以你們的作文也不會好到那里去的。如果你們從小養成閱讀的好習慣，你們就不會是此刻這副模樣。你們五年級，正是身體、思想、感情成長的關鍵的時期。如果一不細心，就會走入歧途的。你們的.競爭力太弱了，將來步入社會是會被淘汰的。此刻你們依靠的是父母，在伊莊子小學里，可是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里，不能永遠在這個小學校里讀書學習。我后悔了，因為我在三年級的時候如果不離開你們，你們不可能淪落到此刻這個樣貌。可此刻我也后悔，我此刻很想離開你們。可我又很想留下來，因為我愛過你們班，也恨過你們班。說著說著，教師已經沒有了上課的心境。最終教師給了我們一個密棗：如果你們期末考取了第一名，我就向學校要求，我帶你們去旅游！

　　同學們聽了，也沒有鼓掌高興，還長嘆了一口氣。因為我們已經失去了與人競爭的信心。盡管這樣，我的心里還是千萬個不是滋味，我要向教師說聲：對不起了，教師。因為你為我們付出了太多的心血。多謝你。我們跟你真的學到了很多很多！我相信同學們會和我一樣的，有決心給您一個滿意地答復，能夠還您一個滿意的心愿的！

她生氣了作文11

　　在我的童年記憶寶庫里，往事都被美好地記錄了下來，等著我自己去翻閱、查看，它們熠熠生輝閃著珍珠般奪目的光芒。那一次李老師生氣了，讓我至今難忘。

　　那還是四年級期中考試，我們早上很早一進教室，竟然發現老師早早到了學校，害怕我們考不好，所以提前趕來了。等人數都到齊后，老師開始認真講解復習各科目的重要知識點，可是我們卻心不在焉、當作耳旁風。結果考試后，發現錯得一塌糊涂，錯得都是她剛剛講完的'。這下捅了“馬蜂窩”了，李老師雙手把卷子“摔”在講桌上，目光嚴厲地盯著我們說：“你們怎么考的？這次真考砸鍋了！”我看著她氣急敗壞，仿佛她好像連頭上都在冒火，我感受到她身后周圍旁邊有如“火影忍者”般紫黑色霧氣升騰。她的臉黑沉下來，我們在驚恐中等待著，我的心砰砰直跳，我考的到底如何呢？大家都沒答案，你看看我、我看看你，都低下了頭，這時候教室變得格外安靜，空氣好像凝固了一樣。

　　李老師用極其低沉的聲音說：“這次失敗是重點知識沒記住！”她極力壓著怒火：“點名，發卷！講題。”我膽戰心驚準備迎接“火焰”，躲過初一，躲不過十五。同學們上講臺領卷受罰，“過來！”我的臉煞白煞白，腦子中一片空白，火藥味正在升級，一級戰備，五級戰備……老師看看我，說：“下次看你還長不長記性！”發完卷開始講題，她越講越生氣，終于“嘭”導火線點燃了，火山爆發了！接下來，她用洪亮的嗓門暴風驟雨般的訓斥我們，訓著訓著，她靠近我們，揚手做出要打的樣子，我下意識躲開。當時我看她像“火龍”，好像一口把我們吃掉。我不敢看她，好好把試卷錯題記住，下次別再錯了。

　　如今現在，我想想那一刻的情景，頭皮發麻，神經一緊。李老師她給我上了一課，獎罰分明、知錯能改，幫我改正“馬虎”的壞毛病。讓我明白她生氣，也是為我和同學們好，嚴師出高徒，師恩永不忘！

她生氣了作文12

　　印象中，奶奶的笑最吸引我。但是也有一個特點，那就是愛生氣，她的這個特點可讓我吃盡了苦頭！

　　有一次，我剛做完老師布置的家庭作業，正在津津有味地看著抖音的時候，廚房里傳來一陣雷霆般的吼聲:“你作業做完就趕緊去聽英語，不要給我看抖音，天天就知道看抖音！”

　　“好！”我不情愿地答應了，心里很不愉快，很委屈。突然，我腦海中閃過一個好注意:一邊看抖音，一邊聽英語。我覺得我真是太聰明了。于是，我又把手機打開，點進抖音，同時拿來一個播放器播放英語曲目，這樣我又津津有味地看起抖音來。

　　抖音里的聲音和播放英語曲目的聲音混合在一起，使我不知道在聽什么。于是，我把英語曲目的聲音調到最小，把抖音的聲音開到最大。這時，奶奶像一陣風沖向我面前，頭上燃起了熊熊“火焰”，臉上的眉頭緊皺起來，樣子嚇人極了，像一頭大恐龍好似把我給吃了。奶奶憤怒地說:“你到底在看抖音還是聽英語？”話音剛落，我就害怕極了，好像天都要塌下來似的，巴不得從墻壁的一條縫里鉆進去。“一邊看抖音一邊聽英語。”我小聲地說，我心里暗暗地想:糟糕，奶奶準備打我了。奶奶雖然50多歲了，但動作還是那么敏捷。只見她一轉身，不知道從哪里拿來一個衣架，朝著我直奔過來，我心想:媽呀！奶奶要打人了，把門關上選逃之夭夭吧！我馬上以迅留不及掩耳之勢跑進房間把門關上并把門鎖上，我暗暗地松了口氣。

　　“快開門！”奶奶在外面大聲說道。我被奶奶的叫聲嚇倒了，奶奶大聲叫道:“快開門，開門了就不打你。”我說:“是真的嗎？”奶奶說:“是真的'。”我還是不相信不肯開門，我聽見外面有人拿鑰匙開門的響聲，我猜肯定是奶奶，我害怕極了，為了保命，還是去開門吧！我把門打開，說好的不打我，可奶奶還是忍不住追著我打，最后用她的秘密武器——衣架，把我打得落花流水，打得我哇哇大哭。剛開始，我心里很不開心，甚至對奶奶也有些怨恨，但我知道，奶奶那是為了我好，所以心里就不難受了，也不憤怒了。

　　就是這樣一個“刀子嘴豆腐心”的奶奶，用她獨特的愛陪伴我成長，我愛我的奶奶，愛她的喋喋不休。

她生氣了作文13

　　今天下午，期末考試成績發下來了。眼前的成績讓我驚住了，我覺得自己的眼睛無法眨動，干干的，澀澀的。我把眼睛瞪得像鈴鐺一樣大，我恨不得那些可憐的分數能夠長個兒，變得越來越大。完了完了，英語99分，數學90分，語文才考了83分，媽媽看到了一定會生氣的。我失望地坐在椅子上發呆……

　　過了一會兒放學了，爸爸的司機送我回到了家，我懷著忐忑的心情來到家門口，心中默默祈禱：如果媽媽不在家就好了，要不然我就死定了！我一咬牙，推開了門，一眼就看到了媽媽。我的心一下子沉到了谷底，這下徹底完了！

　　媽媽笑意盈盈地看著我說：“期末考試成績出來了吧？把試卷給我看一眼！”我小心翼翼地把試卷遞了過去，低著頭不敢說話。媽媽溫柔的臉色立刻變得烏云密布，她舉著我的英語試卷說：“你看看這試卷多簡單，你竟然沒考到100分！”接著她又舉起我的數學卷子說：“我不是說過了嗎，你的數學成績不能低于95分，你是不是又因為馬虎才考成這樣的？”

　　“我……”還沒等我說完，她就舉起了我的'語文試卷，說道：“你自己看看你的語文試卷，就考這么點分！你告訴我，你們班年級第一考了多少分？”

　　“考……考了98分。”我支支吾吾地說。

　　“你看看人家，能不能學學啊，人家倒過來都比你強，真是的！”

　　看著怒氣沖沖的媽媽，我趕緊跑回屋子里。我心里好難受，眼淚忍不住撲簌簌地滾落下來，心像針扎一般的抽搐著。我也不想考這么低的分數，我更不想看到媽媽生氣。我以后一定要用心學習，把成績提上來，這樣媽媽就不會再生氣了，我最大的心愿就是希望媽媽永遠開心！

　　李媛玲老師評語：

　　開頭段修辭運用得很好，吸引讀者閱讀興趣。中間段運用心理描寫、語言描寫刻畫出人物的性格特點，真實感人。你是一個善于體諒父母的孩子，經過努力你一定可以心想事成。

【她生氣了作文】相關文章：

她生氣了作文07-15