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旅夢(mèng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的旅夢(mèng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅夢(mèng)的作文1
滴答、滴答、滴答……
伴隨著這個(gè)奇怪的聲音，我來(lái)到了一片霧蒙蒙的森林，這里的霧好大好濃啊，放眼望去，只能看到黑壓壓的一片，正當(dāng)我感到懼怕的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一閃一閃的幾點(diǎn)亮光，我好奇而又小心翼翼的走過(guò)去，透過(guò)那層層疊疊的樹(shù)葉，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是揮著翅膀的小精靈。我激動(dòng)地跑過(guò)去，迫不及待的跟她們打招呼，小精靈友好地對(duì)我笑了笑說(shuō)：“你好！朋友，我們可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望。”我高興的說(shuō)：“我想要一雙翅膀，能像你們一樣飛翔�！毙【`用她的.魔法棒，輕輕一點(diǎn)，突然間，我也變成了一個(gè)小精靈，翱翔在天空上。
突然間，狂風(fēng)大作，我還沒(méi)有享受飛翔的樂(lè)趣就被卷進(jìn)了狂風(fēng)里，等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里全部都是外國(guó)人，我問(wèn)了一個(gè)小男孩：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”“你好，我叫高爾基�！毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)名字，突然回想起來(lái)，他就是我在語(yǔ)文課本里學(xué)到的高爾基。我激動(dòng)地說(shuō)：“你好，高爾基，我們可以做朋友嗎？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我在田野里奔跑，可是，跑著跑著，我莫名其妙地掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里，出來(lái)的時(shí)候看到了一條小河，這里的河水真清澈，還有魚(yú)農(nóng)在打魚(yú)呢！我問(wèn)了一個(gè)伯伯：“請(qǐng)問(wèn)伯伯這里是哪兒？”伯伯自豪地說(shuō)：“這里是長(zhǎng)江��！小朋友�！蔽衣�(tīng)了之后，興奮不已，原來(lái)這里就是我做夢(mèng)都想來(lái)的長(zhǎng)江。長(zhǎng)江真美，我也隨著魚(yú)農(nóng)去打魚(yú)，稍有不慎，我掉進(jìn)了河里，我游啊游，突然發(fā)現(xiàn)自己游到了一個(gè)華麗的城市，里面全是燈籠和吊飾，可美了。突然一輛汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它的時(shí)候，汽車已經(jīng)離我很近很近了，我急得不得了，大叫起來(lái)“啊、啊、啊”。突然一個(gè)冷顫，我坐了起來(lái)，環(huán)顧一下四周，熟悉的桌臺(tái)、熟悉的被單，原來(lái)我做了一場(chǎng)美美的夢(mèng)。
同學(xué)們，這就是我的奇妙之旅，你們的呢？
旅夢(mèng)的作文2
今天我特別累，因?yàn)槲易隽撕枚嘧鳂I(yè)，還跟媽媽打了羽毛球，又練了琴，還散了步，所以一到晚上，我早早地就睡了，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
迷迷糊糊地，我好像變成了一個(gè)勇敢的超人，高大威猛，只要哪里有危險(xiǎn)，我就“嗖”地一下飛過(guò)去，把壞人打倒；突然，我發(fā)現(xiàn)兩架飛機(jī)快撞上了，我趕緊飛過(guò)去拖住一架飛機(jī)的尾翼，讓另一架安全地飛走。哇，我好佩服自己的勇敢。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)金碧輝煌的.宮殿里，到處都是亮閃閃的寶石，我站在一個(gè)大大的落地鏡前，頭上戴了一個(gè)漂亮的珍珠皇冠，穿著美麗的泡泡裙，正笑瞇瞇跟一只小鳥(niǎo)在說(shuō)話。也許每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng)，希望被人呵護(hù)照顧，一切都是那么美好、快樂(lè)。
正當(dāng)我在跟小鳥(niǎo)說(shuō)話時(shí)，小鳥(niǎo)飛走了，我趕緊追，跑著跑著，我穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)大大的舞臺(tái)上，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色的禮服裙，正彈奏著美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。觀眾席上坐滿了人，大家都在靜靜地欣賞，而我，也在盡情地表演著，舞臺(tái)上除了琴聲，一切都安靜了下來(lái)……是人們的心靈得到了安慰？還是得到了共鳴呢？
正當(dāng)我自己也陶醉在音樂(lè)中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)觀眾們不見(jiàn)了，我的面前是一群可愛(ài)的學(xué)生們，而我正站在講臺(tái)上跟同學(xué)們講課呢。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，小眼睛齊刷刷地看著我，我在黑板上寫(xiě)著什么，然后同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀……哦，原來(lái)，我成為了一名老師呀。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，老師就是辛苦的園丁，這一刻讓我感到非常光榮。
當(dāng)我還沉侵在得意和自豪中時(shí)，突然耳邊傳來(lái)一聲大吼聲“黎依鑫，你還不起床，上學(xué)要遲到了”，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在叫我起床呢。
哦，原來(lái)，我做了一個(gè)好美好美的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我又是超人又是公主，又是音樂(lè)家又是老師，要是我的夢(mèng)是真的就好了。
旅夢(mèng)的作文3
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，我將它埋于心底。只在一個(gè)個(gè)慵懶的午后或是緊密的深夜，它在我心底鋪開(kāi)一幅畫(huà)卷，或濃或淡，或清或淺，總是誘惑著我不斷為之心馳神往。、
我想在煙花三月的揚(yáng)州駐足，賞戲子翹袖折腰，和曲綽約；我想在千里煙波的洞庭湖酩酊，品漁女歌喉婉轉(zhuǎn)，若水潺潺；我想在半壕繁花的蘇杭打馬，觀蠶娘素手芊芊，繞絲千柔。我想閱遍這人間佳境無(wú)數(shù)，留一場(chǎng)山河之夢(mèng)！
我欲同蘇子共“駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬�！遍e泛于赤壁磯下，共聽(tīng)“驚濤拍岸”之聲；賞“亂石穿空”之景。更愿與之同將憂愁拋于滾滾逝水之中，于浪聲轟鳴之中開(kāi)懷大笑，不為“蠅頭微利”“蝸角虛名”所觸動(dòng)。只憑心而游，蕩于山水之間。
我想回到那秋日細(xì)雨纏綿之后的院落，帶著一絲憂郁之情細(xì)賞“綠肥紅瘦”看美人倚窗而立，盼良人歸來(lái)；也想同那少女一起爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，于裊裊如煙之夢(mèng)中誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺。若我運(yùn)氣夠好，或許還能遇到“和羞走，以眸回首，卻把青梅嗅”的小丫頭，我將傾心于她毫無(wú)裝飾的純真，將被她的歡聲笑語(yǔ)所感染，所有盡日閑愁，都將統(tǒng)統(tǒng)消散。
我將去到那風(fēng)景迤邐的江南，到那青磚白瓦的小巷之中走一遭，或許還會(huì)遇到蒙蒙細(xì)雨。在煙雨紛飛中，邂逅一位如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘。她會(huì)從我身邊翩然輕擦，只留下那丁香一般的芬芳。以及那淡淡的`，丁香一般的愁怨。我還會(huì)遇著那佇立湖畔的旅人，撐著油紙傘停步折花淋濕了身上的綢緞。滿樹(shù)玉瓣卻不以為然，傲然佇立于癡纏的江南煙雨之中�；w雨追一如塵緣理還亂。
我更愿乘一葉扁舟，入景隨楓，望江畔漁火。轉(zhuǎn)竹林深處，殘碑小筑，聽(tīng)僧侶始復(fù)涌。于蘆葦岸紅亭中，抖抖綠蓑。相邀友人南山對(duì)酌。獨(dú)攬?jiān)孪聼苫穑蛎骰虬抵校栊∽脦妆淖硪鈸]筆涂抹幾幅丹青。毋需美輪美奐，也不用栩栩如生，恣意而為之，只為抒發(fā)心中一股難言之情感。
我的夢(mèng)，這樣一幅瑰麗的夢(mèng)之畫(huà)卷，在綿長(zhǎng)的時(shí)光里，徐徐展開(kāi)……
旅夢(mèng)的作文4
那些似夢(mèng)非夢(mèng)的人和事讓我恍惚間驚醒一般跳脫，一絲明悟了然于胸。
今天，我學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)，就是那些所謂的二分之一、三分之一之類的東西。一回家我就躺在床上，昏昏沉地睡著了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在海灘上�！爸x天謝地，你終于醒了�！币粋�(gè)沉悶的聲音說(shuō)著。我往周圍一看，原來(lái)我在一個(gè)小島上。我再向大海望去，發(fā)現(xiàn)海里竟有許多石灰柱�！澳悴挥X(jué)得這里太荒涼，太恐怖了嗎？”我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是石灰柱在和我說(shuō)話�！皩�(duì)��！”我一邊說(shuō)著一邊贊同地點(diǎn)頭�！翱捎辛宋覀�，地球就活了，因?yàn)椤?/p>
話沒(méi)說(shuō)完，我就醒了，發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
恍惚間，我又到了一個(gè)地方，這里到處是金色的“小蝌蚪”，我自己也變成了他們中的一員，我想了想，發(fā)現(xiàn)我是在一個(gè)媽媽的體內(nèi)！在這我立刻就交上了一個(gè)朋友——小滿，她是一只漂亮的金色“小蝌蚪”，我聽(tīng)她說(shuō)過(guò)幾天就要舉行一年一季的.“游泳大賽”。在比賽中，我和她都奮力向前游，小滿遙遙領(lǐng)先果然拿到了第一名。我和她鉆進(jìn)了個(gè)肉球里，之后肉球外便形成了一層薄膜，誰(shuí)也進(jìn)不去了。后來(lái)我才知道沒(méi)有進(jìn)入子宮的精子都會(huì)死亡，正當(dāng)我為他們痛哭流涕時(shí)，我又進(jìn)入了另外一個(gè)時(shí)空，這里的天空是那么藍(lán)，世界是那么和平，沒(méi)有殺戮的世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么遙不可及的天堂呀！白天，街道上來(lái)來(lái)往往的人多得數(shù)不勝數(shù)。集市里的吆喝聲是那么響亮。晚上，紡織娘唱著歌，青蛙在一旁一邊悠閑地為紡織娘伴奏一邊享用著，美味的害蟲(chóng)們。一陣風(fēng)拂過(guò)，落葉翩翩起舞……忽然，眼前一片白光閃過(guò)，我似乎到了科技發(fā)展的22世紀(jì)…
我醒來(lái)了，我是帶著微笑醒來(lái)的。
在上學(xué)的路上，我想起我經(jīng)歷的那些，明白那些只是一個(gè)夢(mèng)，我多么想和家人一起生活在那和平的世界，幸福地生活在一起。遠(yuǎn)離那殺戮的世界。
如果我還能做夢(mèng)，我還想去那和平的世界，寧愿永遠(yuǎn)不醒來(lái)。
旅夢(mèng)的作文5
看見(jiàn)窗外被雨打落的樹(shù)葉，心里不由得不寧?kù)o，夢(mèng)里的記憶已回不到曾經(jīng)的美好，只有孤零零的楓葉飄落在我們臉上，飄落在只屬于我們的夏末。曾經(jīng)，那個(gè)屬于我們的地方，如今只有冰冷的課桌和被我們弄得破爛不堪的凳子，再也沒(méi)有了老是嘰嘰喳喳的粉筆字，沒(méi)有了我們趴在桌子上談天說(shuō)笑。曾經(jīng)那個(gè)充滿歡樂(lè)的路上，也就只有幾片零零落落的'樹(shù)葉和那頑強(qiáng)搖曳的小草。沒(méi)了我們的歡笑，沒(méi)了我們的聲音，仿佛一切沉默了，一切都淡去。酷夏終于等來(lái)了秋天，為我們本就磅礴的記憶蒙上了一層面紗，也為我們的終點(diǎn)旅途畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我們，就這樣，望著走來(lái)的路途不舍的推開(kāi)了中學(xué)的大門(mén)，從那一刻起，開(kāi)始了我們新的旅途。
漸漸的，自己不再幼稚。路再漫長(zhǎng)，也不曾感到寂寞。聽(tīng)時(shí)光飛舞著，它走了，再也更不上它的腳步，只留我一人獨(dú)自彷徨的徘徊著，累了，才蹲下來(lái)抱著自己，哭了，哭得那么傷心。時(shí)間，你去了哪里？我好沒(méi)來(lái)得及好好珍惜，走了？很遠(yuǎn)嗎？不回來(lái)了嗎我自嘲的笑笑。
有大多的不舍，都變成了遺憾，希望我們旅途的終點(diǎn)，是笑著離開(kāi)的，這短暫的旅程，有你們的陪伴，才心安。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該飛往哪去？不知是誰(shuí)又聽(tīng)起了這首歌曲，我睜開(kāi)眼，明媚的陽(yáng)光早已停駐在我的房間，讓我感到了一絲暖暖的欣慰，也許，這就是旅途美好的結(jié)局；也許，它本沒(méi)有結(jié)局，是時(shí)光拆散了我們。不管怎么樣，一場(chǎng)夢(mèng)的旅途，就這樣結(jié)束了。
旅夢(mèng)的作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！}記
（一）
它似一條細(xì)膩的絲綢，在空中肆意飛舞，時(shí)而飛升，時(shí)而沉落，最終進(jìn)入我的耳中，深深觸動(dòng)了我的靈魂。我站在玻璃墻外，看著朋友的鋼琴老師在鋼琴前癡迷的演奏，聽(tīng)著這動(dòng)人的天籟，心中發(fā)誓，定要學(xué)會(huì)這精美之術(shù)。
那一年，我六歲。
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孱弱的手指在硬板的鍵盤(pán)上吃力的摁下，彈出的聲音干澀而卡頓，讓人嗤之以鼻，難于入耳。望著眼前的鋼琴譜，強(qiáng)忍著大滴汗珠從臉上滾下的感覺(jué)，受著正如天氣一般燥熱的內(nèi)心的摧殘，我在鋼琴前反復(fù)練習(xí)一首曲子，練到幾十遍，練到自己都厭倦了。
這哪是彈琴啊，簡(jiǎn)直就是一種煎熬！一股無(wú)名的怒火沖入腦海，我一砸琴鍵，轉(zhuǎn)身而去，逝要絕了鋼琴。
第二天，我接到通知——學(xué)校要為剛剛畢業(yè)的'學(xué)長(zhǎng)們舉辦一次全校性的送別演出，我的音樂(lè)老師推薦了我演奏鋼琴。于是，在老師的鼓勵(lì)與期望下，我又一次坐回了琴凳。演出中，我坐在鋼琴前，讓自己的手指在黑白鍵上自由的馳騁，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，沒(méi)有一絲卡頓。一曲終了，掌聲雷動(dòng)。當(dāng)我走下舞臺(tái)，我的同學(xué)們?cè)谖疑磉厼槲覛g呼，迎著那些肯定和贊許的目光，我又重新找到了自信，心中暗暗發(fā)誓：不管前路有多么艱難，定要把這苦行之旅堅(jiān)持到底。
那一年，我十歲。
（三）
看著手中的十級(jí)證書(shū)，聽(tīng)著耳機(jī)放出的純音樂(lè)，我靜靜躺在床上，回憶這一個(gè)暑假為了考級(jí)而付出的艱辛和努力，慶幸這一切都已經(jīng)過(guò)去了，我戰(zhàn)勝了心中那個(gè)曾經(jīng)退縮又懦弱的自己，我的腦中滿是歡欣和成就感。鋼琴是我的引路人，為我敲開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)，帶我見(jiàn)識(shí)了一個(gè)嶄新的多彩的世界。
我心中發(fā)誓，我一定不忘這追夢(mèng)之旅。
那一年，我十二歲。
若無(wú)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)到美麗的彩虹？這段旅程，雖然布滿艱辛，屢遇坎坷，也曾無(wú)數(shù)次想要放棄，但是最后我終于重拾信心，堅(jiān)持到底，收獲頗豐。這一段追夢(mèng)之旅，也成了我人生中最重要，最難忘的回憶。
旅夢(mèng)的作文7
她多像一位美少女：華衣上綴滿了五彩繽紛的花朵，有黃燦燦的迎春花，有粉嫩嫩的荷花，有香噴噴的桂花，還有冷冰冰的白梅花；俏臉上精致的容顏令人陶醉，溫暖的`太陽(yáng)是她明亮的眸子，絢麗的夕陽(yáng)是她臉上的潮紅，彎彎的月牙是她微笑的嘴巴，在變換的白云面紗的襯托下，更多了幾分神秘的色彩；她的心情較為多變，晴天意味著她心情好，陰天意味著她的心情壓抑，雨天意味著她心情糟糕，雪天自然意味著她心情更糟糕啦。
這就是美麗的大自然！寄托著我一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我可以踏過(guò)廣袤的草原，也可以攀登巍峨的黃山；我可以坐在小船里橫過(guò)長(zhǎng)江，也可以臥在沙灘上仰望天穹；我可以在九寨溝和野生動(dòng)物親密接觸，也可以在海南三亞和藍(lán)透了的海水擁抱……每每想到這一幕，心里總是比吃了蜜還甜。
大自然確實(shí)值得欣賞。凌晨時(shí)分，天由黑轉(zhuǎn)白，整個(gè)世界都亮了；太陽(yáng)初現(xiàn)，人們由睡變醒，整個(gè)世界都醒了；午時(shí)來(lái)臨，陽(yáng)光愈來(lái)愈強(qiáng)盛，人們由精到疲，整個(gè)世界都累了；黃昏時(shí)刻，夕陽(yáng)美得令人窒息，整個(gè)世界都陶醉了；夜幕降臨，人們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，整個(gè)世界都睡了……看，即使只是這平凡的一天，不也美得令人陶醉嗎？
汪洋的大海會(huì)征服我，連綿的高山會(huì)征服我，綻放的花朵會(huì)征服我，碧綠的小草會(huì)征服我，奪目的太陽(yáng)會(huì)征服我，潔白的云霞會(huì)征服我，皎潔的明月會(huì)征服我，就連飄逸的雪花，墜落的雨滴也會(huì)征服我。
走遍大自然，領(lǐng)略自然美，一個(gè)好簡(jiǎn)單好簡(jiǎn)單的旅游夢(mèng)�？墒牵裁磿r(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？
旅夢(mèng)的作文8
不知從何時(shí)起我的旅途中，用一種無(wú)窮的力量，是我前進(jìn)；不知從那刻開(kāi)始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷；失敗了，我不服輸，因?yàn)槲以跒樗�，為自己拼搏；成功時(shí)，我心底欣慰，因?yàn)榻K點(diǎn)又近了微小的一步；多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因?yàn)樗闶切牡状媪舻哪穷w夢(mèng)想的種子�！}記 夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈？夢(mèng)想是種子不可缺少的水分？夢(mèng)想是跌倒爬起來(lái)的動(dòng)力？還是…… 一個(gè)人一生都有一條路，一條正確的路。 一個(gè)人一生都有一片天，一片寬廣的天。 一個(gè)人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。 而夢(mèng)想正是每個(gè)人身后最強(qiáng)的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢(mèng)想而拼搏，努力，夢(mèng)想的成功不是一瞬間，他會(huì)失去很多時(shí)光，但那段時(shí)光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。
夢(mèng)想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來(lái)，而堅(jiān)持是必不可少的，但，不是每個(gè)人都能堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最后。 還記得她…… 最美舞者廖智用自己強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺(tái)，舞出自己的.新人生。雖失去雙腿，但對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。 她，成功了，她堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄，所以她一定會(huì)成功。 上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢(mèng)想堅(jiān)持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢(mèng)想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢(mèng)想。而我們把時(shí)光荒廢，把健全的身體當(dāng)作擺設(shè)，上帝把本應(yīng)敞開(kāi)的門(mén)窗關(guān)閉。那時(shí)，我們剩下的后悔；那時(shí)，所有的夢(mèng)想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢(mèng)想，只要不服輸，夢(mèng)想的翅膀永遠(yuǎn)屬于自己。
我的作家夢(mèng)在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后更加強(qiáng)烈，我們用優(yōu)美的語(yǔ)言編織出一片新天地，為夢(mèng)想而飛，不管以后經(jīng)歷多少磨難，我們會(huì)把強(qiáng)烈的夢(mèng)想化作無(wú)窮的動(dòng)力，闖出自己的輝煌道路。 夢(mèng)想是什么？它是一對(duì)翅膀，讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
旅夢(mèng)的作文9
古之圣賢有云：一蓑煙雨任平生。煙雨平生這是一直對(duì)生活的態(tài)度，更是我這支愚劣的筆在內(nèi)心對(duì)夢(mèng)的憧憬下，要表達(dá)的人生。
清晨，窗因霧水而變得朦朧，站在簾前，外望悠遠(yuǎn)的藍(lán)天，鳥(niǎo)兒的翱翔，飛的奔跑，樹(shù)的安逸一幅幅的畫(huà)面若隱若現(xiàn)的`折射在我這雙毫無(wú)特點(diǎn)可言的眼睛里。而雙眼似乎并不被這些所動(dòng)，漸漸的迷茫了！眼睛的心靈的窗，擁有這雙眼睛的我仿佛不知該如何看向遠(yuǎn)方。
伸出手，想要去打開(kāi)這扇使我不能看到世界的窗，可是外面的寒風(fēng)讓我的內(nèi)心顫抖者，以至于不敢去觸碰這扇阻擋我視野的它，用雙手擦去這窗上聚集這的露珠，才看清了外面的世界，而眼中的天地，依然如舊，平淡無(wú)奇。而手因露水的洗禮變得十分的惆悵，看著手上大大小小的繭時(shí)，我思緒萬(wàn)千，慢慢的抬起頭，看到大街小巷里為了工作而不得不奔跑到車站擠公交的這一秒，心中的信念愈發(fā)堅(jiān)定，看向遠(yuǎn)方的眼睛也愈發(fā)專注。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話：“白天我工作是為了活著，晚上我瘋狂是為了生活！”瘋狂的是什么，為什么而瘋狂，我想我能夠明白，他的瘋狂源于內(nèi)心深處不為人知的夢(mèng)。為什么老人就不瘋狂呢，難道他們沒(méi)有夢(mèng)嗎？當(dāng)然不是，只是因?yàn)樗麄冃挠杏喽Σ蛔�。就好比在無(wú)數(shù)跑酷愛(ài)好者中不起眼的我，年邁后還跑的動(dòng)嗎。
所以年輕要有夢(mèng)，就要敢想，帶著夢(mèng)想去旅行，或許你會(huì)遇到泥濘，但你的所獲是刻在心中的，一生為了活，而沒(méi)有去追夢(mèng)的人，等到子孫滿堂，每天躺在太師椅上，喝著茶倚養(yǎng)天年時(shí)，想要回憶過(guò)去卻并沒(méi)有深刻的記憶，有的只是他與妻子的戀愛(ài)時(shí)的笑容。
本次我要寫(xiě)的是年輕即出發(fā)，朝著心中的執(zhí)著前景。
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