生態(tài)之約作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生態(tài)之約作文，希望對大家有所幫助。

生態(tài)之約作文1

　　在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學時代生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。

　　思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

　　學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信"一份耕耘一分收獲"，對于我們中藥學專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發(fā)表。更重要的.是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識--做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機vb二級考試。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力

　　在這即將告別美好大學時代生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。

生態(tài)之約作文2

　　在微風拂拂、百草搖曳，茫茫河畔邊。吃飽喝足的我們享受著這山清水秀的美景帶來的舒適與愜意。小麥看了會兒書，心頭頓起一念：去“探險”。實際上哪是探險，而是去兜圈。

　　一直沿路走下去，皆是用大石頭和小石頭鋪成的路，偶爾會有幾株小草把尖尖的腦袋探出來。一不小心踩到了一塊沙堆。當時沒細看，只是隨著大家繼續(xù)走下去。我忽然又見到了一個沙堆，只見有螞蟻進出，便知是個蟻窩。我連忙叫來小麥和小覃。

　　那小麥一聽，隨意地往沙堆上踢了一腳。驟然間，數十只螞蟻暴露在眼前。小麥心頭上起了一念：挑螞蟻。

　　他找了一根“7”字狀的木棍，滿枝都是棕色的，唯有頭不是，是灰白色的。他開了個玩笑，稱此為“九齒釘耙”。說完，他便蹲了下去，拿著那“九齒釘耙”使勁的擢蟻窩。轉頭一瞬間，上百只螞蟻盡皆傾巢而出，不計其數。小麥不怕，只是繼續(xù)擢，直到蟻群將“反攻”小麥時，他才不慌不忙地直起腰來，忻忻得意地問我：“那邊還有沒有蟻窩?”我瞧了瞧，答道：“應該有。”

　　他便似撒了歡兒似的跑了過來，嫻熟的蹲下，又“瘋狂”般擢了起來……

　　但當媽媽們看到這被毀的無數蟻窩后，微皺起眉頭，對我們說：“你們不要忘了我們是生態(tài)之約哦，螞蟻傾巢出動的后果也許就是爬到人的腳上，腿上，我們的食物上，它也會破壞我們的約會哦。”

　　兄弟三人相繼而至。沿著綠色主道向里走。越發(fā)涼快，今天是捕魚最佳的環(huán)境。那小麥迫不及待地挽起褲子，脫下鞋，沖進了湖里。我隨即跟了上去。只覺得這水雖清且淺，卻布滿了諸多碎石，怎一個涼字了得!但是并沒有阻止我們捕魚的決心。

　　不想這小魚夠機靈，知道人來了不敢靠近，只敢吃距離我們近2米遠的地方的小面包塊。一個時辰過去了，不見有魚過來。但是旁邊的人不費吹灰之力就釣得小魚十幾只，我們卻一無所獲。他見咱們雖高興，卻沒有收獲，就熱心贈了四條魚給我們。那小麥連稱謝謝，仿佛他求“魚”若渴，我也說了謝謝后，伸手去碰，小麥攔住說：“待會把魚玩死了，還怎么養(yǎng)?”

　　綠茵茵下去兜風，頂上太陽不見頭。微風襲來，如此涼爽，人間幾回度。道上行人多如沙，盡看河邊景如畫。不冷不熱，好生放松，似在仙道行。

　　大自然有著神秘莫測的`天氣;有著風景如畫的江山;有著鬼斧神工的造化;更有歡笑滿天下的趣事。大自然像是一個小孩在作畫，甚是有趣!但身在大自然中的我們也真不能撒歡過了頭，時刻要記住，我們是大自然的客人!

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