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“沒事，慢慢來”作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的“沒事，慢慢來”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“沒事，慢慢來”作文 1
《西游記》這本書我已經(jīng)看了很多次了。我最近又看了幾遍，看出了一些我以前沒看到的.東西，那就是里面各個(gè)人物的精神。
在這些人物里面，我最想寫的是孫悟空。孫悟空最懂得什么叫堅(jiān)持，他堅(jiān)持不懈地跟隨唐僧上西天取經(jīng)。無論唐僧被妖怪捉去多少次，孫悟空都會(huì)第一時(shí)間去找人來救他。例如在枯松澗火云洞，唐僧被紅孩兒捉去。孫悟空和他大戰(zhàn)了很長時(shí)間，不但沒有救回師父，自己也被紅孩兒打致重傷，但是，他還是沒有聽從豬八戒散伙的建議，還說：“八戒，這妖怪太厲害了，我打不過他，你快去南海請觀音菩薩來，才能捉得住他。”后來，豬八戒又被紅孩兒用計(jì)謀捉去，孫悟空只好自己駕著筋斗云去找觀音菩薩了。
又有一次，在毒敵山琵琶洞，唐僧又被蝎子精捉去要和她成親，孫悟空和豬八戒和她大戰(zhàn)了十幾回合，她便使出一個(gè)倒馬毒樁，將孫悟空的頭扎得疼痛難忍，敗下陣來。第二天，他們倆又上門挑戰(zhàn)，這次輪到八戒被扎了嘴。他們沒辦法，只好又去找觀音菩薩，她讓他們?nèi)フ谊娜招枪伲沤盗诵泳?/p>
看完這本書，我明白了：做什么事都要像孫悟空那樣，無論遇到什么困難都不能放棄，才能做成大事。
“沒事，慢慢來”作文 2
二年級(jí)的一天，最后一節(jié)是作業(yè)整理課。班級(jí)里正在靜悄悄地練字，快的小朋友早就捧起課外書津津有味地讀起來。那時(shí)候我鞋子非常慢，和烏龜?shù)乃俣炔畈欢啵劭匆艑W(xué)了我還沒寫完，其他小朋友都整理起書包，一個(gè)一個(gè)有說有笑地走出了教室，我心里別提有多著急了。
拼命寫啊寫，字也變得歪歪扭扭，這時(shí)，在講臺(tái)的洪老師溫柔地看著我，說：“沒事，慢慢來，你可以帶回家寫。”就是這么一句對老師來說不經(jīng)意的`話，好像讓我一下子定下神，學(xué)著從速度上想辦法。如今高年級(jí)的我，完成作業(yè)的速度早就遙遙領(lǐng)先，多虧了當(dāng)初那一句：“沒事，你慢慢來！”
老師是辛勤的園丁，用心澆灌祖國的花朵。輕輕的一句話，滋潤了我幼小的心靈；像春天萌發(fā)的小草受到了細(xì)雨的呵護(hù)，像戲水的小魚聽到了汩汩溪流的歡唱；又想翩翩起舞的蝴蝶，正巧看到一朵正在等待欣賞它的鮮花。
所以，“沒事，你慢慢來！”在我的記憶中抹之不去，我交上了一份又一份滿意的答卷。
歲月悠悠，在以后的時(shí)光里，也許我會(huì)遇到比當(dāng)初困難一百、一千、甚至一萬倍的難題，但是我依然會(huì)試著努力解決，因?yàn)槟且痪洹皼]事，你慢慢來！”
“沒事，慢慢來”作文 3
在這一路上行走著，世界終究會(huì)告訴你一個(gè)道理——凡事不必急燥，該來的總會(huì)來，等著就好。
也許有時(shí)候我的耐心是極其有限的，我受不了一直等待，也受不了很多事情都是未知的。可是我卻一直都在想，未來的每一天，都應(yīng)該有勇氣去面臨更好的自己。
就好像那些成長的人們，他們其實(shí)也是會(huì)去在意很多東西的。只是從一開始，你根本就不曾在意，哪怕是過去很長一段時(shí)間，你仍然也會(huì)感覺，這些都是一些不可估計(jì)的東西。
我現(xiàn)在突然感覺，能夠有一種云淡風(fēng)輕順?biāo)熳匀坏男那椋且环N多么酷的感覺。
我想在某個(gè)瞬間，也能摸索到他的皮毛，然后在這條路上也可以走下去，也能學(xué)得很好。未來的每一天，我們都在學(xué)會(huì)和自己對抗。從來都沒什么事情是簡單的.，而我們更不應(yīng)該急躁。
生活不在第一天，也不在第二天。
我希望你能夠看到自己的容顏，看到那些氣蘊(yùn)，其實(shí)都是藏在骨子里的。你需要不斷的去馴服，然后讓他們光明正大的走出來，充滿底氣，毫無畏懼。
我自然也會(huì)希望，那些急匆匆的歲月，從來都不是過度關(guān)注的。你不喜歡和其他人交接，卻喜歡再這樣的瞬間，去著急地說一句話，因?yàn)闊o法理解，所以無法回答。
任何人任何事，都會(huì)隨著緣分而來，不必著急。
“沒事，慢慢來”作文 4
俗言道，慢工出細(xì)活。
一年三季長不出好莊稼。泡桐長成不了棟梁。急讓你毛燥膚淺。無所作為。慢則是種智慧。長成了翅膀你再飛。練好了腿腳你再跑。磨默勻了，再寫字。打牢地基再建房。這世界沒有一揮而成，一蹴而就的事。保證速率更難保質(zhì)量。心急吃不了熱豆腐，別著急，一切都得慢慢來。
別著急，慢慢來。多一份默默積淀。便多一份實(shí)力才干。江南才子王某上書南京大學(xué)名教授。以一紙華麗文言文。請求特招生資格。稱自己是當(dāng)代才子。只可惜高考失手。王才子當(dāng)然被否決。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。實(shí)力決定一切。與其著急上火把酒問愁腸。不如埋頭苦干，讓自己豐富起來。與紅豆杉比肩。脫離白楊。泡桐的`悲慘命運(yùn)擁有實(shí)力，才干一切都得慢慢來。鐵杵在千磨萬磨中逐漸鋒利。人亦如此。心急吃不了熱豆腐。增長才干需時(shí)間，日日十缸水洗筆。煉出傳世書法。文與可三天觀竹得以胸有成竹。齊白石臨池長久觀蝦畫出其靈活動(dòng)態(tài)。慢慢積淀慢慢提升。終得能力，終有才干。
欲速則不達(dá)，急切帶來膚淺。而慢者，走一步再走一步。終如老歌，讓人回味。終如經(jīng)典，歷久彌新。
“沒事，慢慢來”作文 5
我現(xiàn)在終于明白，很多事情急不得，都得慢慢來。
就好像曾經(jīng)找到了一份工作，我們想要迫切把它做好，讓自己名利雙收。可是初來乍到，這個(gè)時(shí)候往往是不能急的。越是如此，越是心急吃不了熱豆腐。
古人說得話都很有意義。
就好像，在這里找這份工作已經(jīng)兩三年了吧，剛來的時(shí)候，羨慕那些大神，他們寫出來的東西都如此受歡迎，而自己只是一個(gè)無人問津的小白。
可是在堅(jiān)持做著他的同時(shí)，也在不斷提升自己，沒有忽略自己的發(fā)展。結(jié)果三年來，再回頭去看，才發(fā)現(xiàn)我早就在不知不覺中，變成了當(dāng)初自己羨慕的模樣。
也許生活，本身就極其有戲劇性。
我們一開始會(huì)看懂很多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們從最初的時(shí)候也曾經(jīng)想過走那么多路，可是到最后才發(fā)現(xiàn)，這一切都只是自己一個(gè)人的.念想而已。
我會(huì)記得，當(dāng)初的他們，也在等待著一個(gè)人，也在等待著一條路。
慢慢來，從一開始就是真理。猶如當(dāng)初龍應(yīng)臺(tái)，再寫了一本書的時(shí)候，說孩子你慢慢來。當(dāng)初看的時(shí)候，也感動(dòng)得不得了。再回首，依然感動(dòng)如此。
“沒事，慢慢來”作文 6
今天，媽媽帶著我來到了蕭山日報(bào)社九樓參加小記者活動(dòng)——自制爆竹。
讓我印象最深刻的是在紅紙上貼金色膠帶紙這道工序。為了讓自己貼得更加方便，我采取先剪再貼的方法。我原本以為我只需要找到膠帶紙的頭，然后把它拉出來，先剪后貼就可以了，但事實(shí)卻出乎我的'意料。
沒有想到，我要么剪得過長，要么剪得過短。有時(shí)候我不小心貼得歪歪扭扭，就像蚯蚓一樣；有時(shí)候我又一不當(dāng)心把它貼皺了，就像老爺爺老奶奶皺巴巴的皮膚。我自言自語地說：“我真是毛快啊。”
俗話說：心急吃不了熱豆腐。我靜下心來，仔細(xì)回想了老師的要求，開始放慢速度和節(jié)奏，慢慢地拉、剪、貼，終于有了很大的進(jìn)步。我再接再厲，繼續(xù)認(rèn)真地完成其它的步驟，終于憑借自己的努力做出了一串爆竹。
紅色的小爆竹，因?yàn)橛辛私鹕@得特別有光彩。在燈光的照耀下，它好像也在傳達(dá)著愉快的心情。
我因?yàn)樽霰瘢昧艘粋�(gè)道理：做事情不要心急，一步一個(gè)腳印慢慢來，這樣才有可能把事情做成功。
“沒事，慢慢來”作文 7
我相信大家都會(huì)提倡要珍惜青春年華，乘著這美好時(shí)光努力的拼搏學(xué)習(xí)使得將來可以成就一番事業(yè)。但我在這里說：請大家慢慢的走過這段時(shí)光，慢慢來。
在我的身邊有許多用功讀書的好孩子，我的父母動(dòng)不動(dòng)就用他們來說我“你看看人家多么用功啊，你再不用功明年別想在重點(diǎn)班過了。”等等之類的話。開始我是非常敬佩他們這中學(xué)習(xí)的精神，但沒有多久我就扭曲了。
記得是一次地理課，老師問了我們一個(gè)很簡單的問題：開普敦是哪個(gè)的國家？在地圖的哪一個(gè)位置？他們的回答卻令我感到寒從膽邊生。至少有一半的學(xué)生說，開匍敦它就是一個(gè)國家。稍微有一點(diǎn)地理常識(shí)的人都知道它是一個(gè)港口并不是一個(gè)城市。我用迷茫的眼神看著他們，我真的要成為像他們一樣的`人嗎？心中的疑惑更是深了。
面對著眼前的這些少年白發(fā)，我在想：青春，我們慢慢的來享用。同樣去付出汗水與艱辛，這樣我們同樣有耕耘，同樣有收獲。就用海子的詩的一句來結(jié)尾吧：
從明天開始，我要做一個(gè)快樂的人。
“沒事，慢慢來”作文 8
一本書，抓住了我的眼球。
滿地的桐葉鋪滿了大地，走在上面便會(huì)“嘎嘎”作響，一個(gè)小男孩身著淺藍(lán)色大衣和紅色長褲。一張小臉。糾結(jié)著，似乎在思考些什么，大地如同就他一人在走，在想。圖片下寫著這么一行字：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的.手指。孩子你慢慢來，慢慢來。看著書的名字，我以為是一本寫孩子的書，殊不知，這是一個(gè)母親愛著他的兒子以及經(jīng)歷他們成長過程的感想。本書的作者：龍應(yīng)臺(tái)，是華人世界率性、犀利的一支筆，她的文章有萬丈豪情，可《孩子你慢慢來》卻令人嘆為觀止，她的文字也可以款款深情，柔情似水。本書的龍應(yīng)臺(tái)是一位嚴(yán)母，亦是為慈母，與生命的本質(zhì)做深刻的思索，作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái)，有的激烈的內(nèi)心沖突，也正是如此體會(huì)出她濃濃的母愛，它不是對傳統(tǒng)母指的歌頌，它是對生命的實(shí)景寫生。
人有比鳥飛得更遠(yuǎn)的夢想。人有比鳥更華麗的服飾。人也有比鳥更純熟的思想，但少了烏鴉反哺時(shí)的溫情。他們忘了終點(diǎn)，有這么一個(gè)人，會(huì)拂起面龐的白發(fā)，顫顫地道：“孩子，你慢慢來。”
“沒事，慢慢來”作文 9
清晨，我和好朋友出去早鍛練。
已經(jīng)立秋了，樹卻還是這么翠綠，青草還是這么艷麗，小草上的露珠為即將到來的秋天增加了一絲涼意。我們走在草地上，青草拂著我們的腳踝，涼涼的露珠滴了下來，哇，好舒服！雖然我們從中沒有看出一點(diǎn)兒秋天的景象，但秋風(fēng)襲來，仍然能讓我們感到秋天來了。
我們爬上雙杠，快樂地看著遠(yuǎn)方，靜靜地聊著天。
我們的身影在綠野中逐漸縮成了兩個(gè)小黑點(diǎn)，完全投入到大自然的懷抱中，流連忘返。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，那種最最普通的、再普通不過的那種小草，它們也有自己的.語言，連那在小草上的小露珠，也充滿了活力。每片樹葉都隨時(shí)準(zhǔn)備從樹上跳下來，為大樹添加最后的養(yǎng)分。
當(dāng)我們在草地上吹蒲公英的時(shí)候，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。
種子在向媽媽道別。種子說：“媽媽，再見了，我會(huì)想念您，我也會(huì)像媽媽一樣找到自己的家的。”呼——呼——，勇敢的小降落傘兵跳下了媽媽的頭頂，被風(fēng)吹到更遠(yuǎn)的地方去。小傘兵們在各種各樣的地方安家落戶，等待著第二年春天的來臨。
秋天來了？還是沒來？不，都不是，秋天慢慢來。
“沒事，慢慢來”作文 10
我看龍應(yīng)臺(tái)“孩子你慢慢來”這本書，她是從做一個(gè)媽媽的視角寫的一篇文章，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細(xì)膩的美與善，又有令人欽佩她教育孩子的大智。
我最欣賞她在教育孩子身上，給孩子自由的發(fā)展空間，讓孩子自主成長。看著看著心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受了一個(gè)做媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起，讓人很難說出到底因?yàn)槭裁炊袆?dòng)，而喜悅，而舒暢，可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷，輕輕帶過的那種笑。還有在讓孩子看書時(shí)，非常嚴(yán)格的選擇，而不是隨意地讓孩子看的，可見這位母親在教育孩子方面真實(shí)有智慧，讀后《孩子你慢慢來》，我對自己說：我能不能不當(dāng)孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠實(shí)的觀眾或者拉拉隊(duì)員，虔誠的陪伴孩子成長的每一步？能不能經(jīng)常給孩子不經(jīng)思索的熱愛，能不能平等的和孩子一起慢慢成長，讓孩子在興趣中快樂成長？
能不能尊重孩子合理的.心理需求與個(gè)性差異，尊重孩子的愛好與選擇，尊重孩子的人格，及時(shí)捕捉孩子身上的“閃光點(diǎn)”并予以贊揚(yáng)，讓孩子在充滿鼓勵(lì)的沃土中成長？孩子需要成長的空間。
“沒事，慢慢來”作文 11
跳級(jí)生這個(gè)詞語相信我們大多數(shù)人聽起來并不感到陌生。或許我們身邊就有不少的學(xué)生有過這樣的經(jīng)歷，通常這樣的學(xué)生在我們家長的眼里就是“別人家的孩子”，也經(jīng)常被冠以天才神童這樣的稱號(hào)。剛剛小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)，就能夠進(jìn)入大學(xué)讀書，與正常的學(xué)生對比之下，可見外界的目光有多么的驚羨熾熱。
但是，這樣的光鮮亮麗必然要付出很大的代價(jià)，很多跳級(jí)神童都愿意重新一遍，自己慢慢讀，“跳級(jí)插班，沒有從小玩到大的朋友”，“都是我主動(dòng)找別人說話，別人從來不理我”，這些都是很多跳級(jí)神童的心里話，而且不光是缺少友情，很多的神童們在這幾年的經(jīng)歷只有學(xué)習(xí)，盡管他們的學(xué)歷知識(shí)已經(jīng)到了大學(xué)的.水平，但是自理能力依舊停留在小學(xué)的水平，不能夠做到生活自理，這樣子難道是我們希望的嗎？
神童們有自己的光榮與驕傲，但同時(shí)也有那種與眾不同帶來的傷感與失落，所以是否能夠跳級(jí)并不能夠僅僅按照智商的高低來定，同時(shí)也得考慮到個(gè)人的心智能否跟的上，我想大部分學(xué)生還是得尊重學(xué)習(xí)的規(guī)律和教育規(guī)律，按部就班的去學(xué)習(xí)，只有這樣才能真正有利于學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展。
“沒事，慢慢來”作文 12
我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，隨處可見的是一張張急匆匆的沉默面孔。在這樣的背景下，很多節(jié)省時(shí)間的方法被提出，我們要學(xué)會(huì)“慢慢來”。
人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書寫作，如果一味追求速度，我們又能從中獲收獲多少？恐怕只有浮光掠，囫圇吞棗。若要領(lǐng)悟文字的`魅力，構(gòu)思的精巧與思想的深邃，非得細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)品味，再三思量，這都需要我們慢下來。
詩人賈島為了“僧推月下門”還是“僧敲月下門”猶豫不決，沉浸其中，冥思苦想。若他武斷的做出決定，恐怕關(guān)于推敲的照故也不會(huì)流傳千古。“成功學(xué)”泛濫的當(dāng)下，各種速成書籍，速成班鋪天蓋地，它們打著“十天秒變職場達(dá)人”“三十天英語速成。”的旗號(hào)招搖過市，然而這樣的“達(dá)人”，這樣的“英語”真的靠譜嗎？
“欲速則不達(dá)，”唯有“慢慢來”才能有所得、有所成。人們常說“老火靚湯”何謂，“老火?”即不僅要火候足，烹煮時(shí)間也要長，唯此，才能將食物的精華熬出來，食物味道才能夠“靚”。生活中許多事情都急不得，當(dāng)你匆匆趕路時(shí)，你勢必會(huì)錯(cuò)失許多路邊美麗的風(fēng)景；當(dāng)你急于求成時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的與你想要的相差甚遠(yuǎn)，所以說：“慢慢來”才是人生的正確打開方式。
梁文道說：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。”身處“快餐時(shí)代”的我們更應(yīng)“慢慢來，”按照自己的節(jié)奏慢慢來，調(diào)整好狀態(tài)慢慢來。看上去，你凡事慢半拍，實(shí)際上你想要的東西都在“慢慢來”。
“沒事，慢慢來”作文 13
在做事的時(shí)候，我們不必著急，可以慢慢來。
有的同學(xué)在做一些事情的時(shí)候，總愛著急，不管對錯(cuò)與否，不管質(zhì)量如何，他們向來只要求速度。大可不必如此匆忙，我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來。
慢慢來其實(shí)并不是一個(gè)不可容忍的缺點(diǎn)，它也有自己的優(yōu)勢，慢慢來可以確保質(zhì)量，也可以讓最后的成果更加細(xì)致。而有的時(shí)候一旦著急了，反而變得毛手毛腳，丟三落四的。并且這樣也不一定就比慢慢來要快，因?yàn)樵诩痹甑臅r(shí)候，做錯(cuò)的可能性會(huì)很大，錯(cuò)了之后你就需要重新來過。如果你急著做完，那么就需要把許多事情。安排在一起，這樣就會(huì)使自己的時(shí)間十分緊張，一丁點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒有，反到丟失了慢慢來的休閑、舒適與愜意，為什么不能慢慢來呢？
沖沖忙忙的做完一件事，再緊接著去做另一件提前安排好的事，需要我們?nèi)プ龅氖虑橛泻芏啵@樣一天下來，做完所有的'事情后又將會(huì)滋生許多不滿的情緒呢？慢慢來，慢慢的完成一件事，再心曠神怡地更換下一件事情，做到井井有條而又悠閑自得，難道不比毛手毛腳而又心煩意亂更加好嗎？
無論你是在做什么事情，都別急，慢慢來。寫作業(yè)要慢慢來，保證對錯(cuò)與質(zhì)量；學(xué)習(xí)要慢慢來，一口氣吃不成個(gè)大胖子；干活兒要慢慢來，使最后的結(jié)果更加完美；寫字要慢慢來，這樣才能讓字體變得漂亮。
希望你無論在做什么事情的時(shí)候，都在心中默默的對自己說聲：“別著急，慢慢來！
“沒事，慢慢來”作文 14
有時(shí)候回頭看看，覺得時(shí)間過得真快。一眨眼的瞬間腦海里就浮現(xiàn)出從我們小學(xué)到高中的各個(gè)時(shí)間段，那些難忘的人和事還停留在我們的記憶里，久久不能消散。
等成年了，懂事了，發(fā)覺自己還有很多童年時(shí)期許下的諾言和夢想還沒有實(shí)現(xiàn)，年齡卻還在不斷的增長。我們似乎來不及喘氣就要奔赴下一個(gè)路口。我們都在努力的活著，不僅僅是為了自己，還有家人，以及未來更好的`生活。有太多太多的東西是我們已經(jīng)錯(cuò)過了的，若在不抓緊時(shí)間完成剩下的“任務(wù)，”總有種心里不安的感覺。所以我們每天都在追趕太陽的步伐，早起貪黑的工作、學(xué)習(xí)。有某些瞬間覺得自己太累太累了，想拋棄一切就此結(jié)束吧！但一想到心里那些難以割舍掉的人和牽掛，又覺得動(dòng)力滿滿。自己一個(gè)人辛苦總好過看著自己愛的人受痛苦強(qiáng)。
給自己一點(diǎn)時(shí)間去獨(dú)處，思考清楚自己努力的方向，讓自己能有一些時(shí)間去做自己想做的事情，完成自己一直以來都沒有嘗試過的東西，體驗(yàn)不一樣的生活，或許對我們來說那更有意義。
所以我常常在想，一切都慢慢來吧！在未來的生活里遇見對的人，做好自己手頭上的每一件事情，認(rèn)真對待生活中的每一個(gè)角色，一步一步朝著我們的夢想前進(jìn)，總有一天會(huì)有所收獲。我相信上天不會(huì)虧待任何一個(gè)努力的人。
“沒事，慢慢來”作文 15
窗外，幾棵斑駁的銀杏樹在昏暗的燈光下變幻莫測，閃動(dòng)著婆娑的樹影。明朗的月光讓我心生惆悵……
話說周四晚上，我被媽媽數(shù)落了一頓。
“才這點(diǎn)作業(yè)都要做這么久，你看人家隔壁的小周早就做完去玩去了！你每天磨洋工嘛！看到你蝸牛的樣子我就上火！”這是媽媽歇斯底里的吶喊。她那臉上的皺紋斑點(diǎn)掩飾不住過早的蒼老。接著她長短句，四六體，一氣呵成，唾沫橫飛，直到噴地我無地自容。在我眼里，她哪像一個(gè)媽，分明是一個(gè)活雷公。
我漲紅了臉，如同熟透的柿子，天真無邪的小眼凝視著年近四十的媽媽。以前那親昵的稱呼，甜蜜的擁抱到哪里去了？
“做完作業(yè)，再做兩道題！數(shù)學(xué)是練出來的！”
頃刻間，空氣里死一般的寂靜。
坐在書桌前，我不禁淚眼縱橫，肝臟上好像挨了一計(jì)達(dá)摩克里斯劍，“吧嗒”一滴豆大的淚珠滲進(jìn)了作業(yè)紙。我發(fā)泄、我氣憤，在作業(yè)紙上胡亂揮兩筆，使勁將筆狠狠地往窗邊摔去。
大概媽媽聽到了動(dòng)靜，便推開了門，只見我通紅扭曲的'小臉和寫滿義憤填膺的表情，她走過來坐在了我的身邊。
“我還不是為你好，如果慢了，以后你連考試題都做不完，那可怎么辦啊……”
我抽噎著，感覺媽媽離我好遙遠(yuǎn)。我真想對她說：媽媽，你慢慢來！不是有句話叫“牽著蝸牛去散步”嗎？有些時(shí)候我的確不能一步登天，一口吃胖，只有自己腳踏實(shí)地才能達(dá)到自己的終點(diǎn)！
“沒事，慢慢來”作文 16
小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂觀。
客廳里，沙發(fā)上，兩人分開坐著。面前的電視機(jī)正播放著《熊出沒》。兩人看得格外專注，眼睛一眨都不眨。
我走進(jìn)，低氣壓撲面而來。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼，沒說什么，坐在了沙發(fā)上。接下來便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來，卻發(fā)現(xiàn)小寶先我一步站了起來。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。
走在樓梯上，忽的聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲。
我快步上樓，打開門，發(fā)現(xiàn)小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。
我無奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開口，但他并不說話。“是不是和哥哥吵架了？”
“嗯……”小寶的.聲音有些悶悶的。我看著他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著他，“意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著。過了幾分鐘，小寶才開口，“我錯(cuò)了……”“嗯。”我靜靜地看著他，“那應(yīng)該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來吧。”小寶蹲下去，胖乎乎的小手抓起了一顆顆棋子，把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾，會(huì)抬頭看他。
看這個(gè)眼睛清亮的小男孩專心地做一件事。
是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他認(rèn)真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。
孩子，你慢慢來，慢慢來。
“沒事，慢慢來”作文 17
唐朝詩人孟郊說得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。” 每當(dāng)讀到這首詩，我便想起了媽媽……
陽光格外明媚的那個(gè)早晨，我正愁沒事兒干時(shí)，突然想起好久沒玩英語趣配音了。回想著前幾次配音時(shí)的美好情景，我心動(dòng)了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個(gè)想法。
一開始，短短的幾句話我讀得既流利又輕松，所以每句話打的分?jǐn)?shù)自然也就很高，我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對我說：“潤，慢慢來，不著急！遇到陌生的單詞記得多聽原聲，一邊聽，一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的。”
果不其然，在接下來的幾句長句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺得不滿意。我有點(diǎn)急了，有點(diǎn)氣餒。媽媽見我心急如焚的小模樣，關(guān)切地安慰我：“潤，慢慢來，不著急！我們一起想辦法把這句話讀好。”隨后，她建議我把難讀的單詞和句子寫下來，我們一起聽原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。
跟著媽媽一起配音，我仿佛回到了小時(shí)候：媽媽坐在陽臺(tái)上，陪著我耐心地教我讀拼音。“潤，聽好了哦，這個(gè)音這樣讀。”媽媽一遍一遍地教我讀，我十分配合地學(xué)。在媽媽的.幫助和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了好多難讀的長句，并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí)，學(xué)英語的興趣和成就感油然而生。
享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛，我打心底里感到自己好幸福！
“沒事，慢慢來”作文 18
每當(dāng)我做事情慢而著急的時(shí)候，媽媽都會(huì)說“孩子，慢慢來。”只要我一聽到這句話，都可以找回信心。
在一個(gè)周末，我和媽媽到江濱公園散步，走著走著，我看見一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩，他的媽媽就在不遠(yuǎn)處。他的.媽媽叫他走過來，手里還拿著一個(gè)玩具，引誘他過來。他一搖一擺地走向他媽媽，就像一只小鴨子一樣，看起來馬上就要摔倒了。他走著走著，果然摔倒，他的媽媽見了，安慰說：“孩子，慢慢爬起來，不要著急。”他慢慢爬起來，他又摔了，媽媽還是說著同樣的那句話鼓勵(lì)他。最終，經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)后，小孩終于拿到了媽媽手里的玩具。
這件事，讓我感觸頗深，我小時(shí)候，媽媽也是這樣耐心地鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)走路、奔跑，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我每次做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)很慢。有一次我在學(xué)校里寫作業(yè)，我做的非常慢，我看見別人全都寫好了，就我沒有寫好，我非常著急，就在這個(gè)時(shí)候，老師說：“梅鈞愷，慢慢來。”老師的這句話一說完，我就找回了信心，一下子就寫好了。老師的話鼓勵(lì)我，在遇到困難的時(shí)候要有耐心。
有一次，學(xué)習(xí)馬上就來不及了，我趕緊吃飯，媽媽見了說：“孩子，慢點(diǎn)吃，別噎著。”吃著吃著，我噎著了，媽媽說：“我叫你慢點(diǎn)吃，別噎著，你不聽，看，現(xiàn)在噎著了吧！”我想：做事情還真不能太著急啊，有時(shí)候速度慢，也不能太著急，如果心太急的話，事情容易做不好。
媽媽和老師的這些話不僅僅可以讓我找回自信，還可以提醒我。
“沒事，慢慢來”作文 19
中國古代戲曲中“水詞”占據(jù)著重要的地位，“水詞”便是廢話，《西廂記》中“開言有語叫張生”。
“開言有語”便是水詞，沒了水詞，音韻不諧，聽著也就不美。汪曾祺曾經(jīng)提出將水詞編寫整理成冊，以供研究。
中國人的骨子里蘊(yùn)藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來，強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏子孫細(xì)細(xì)思考的能力，濡養(yǎng)出如同老者一樣耐心的智慧。
從前啊，女孩子會(huì)小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個(gè)下午的時(shí)間，將其磨成細(xì)膩香甜的胭脂；母親手中的青紅翠綠金絲黑線細(xì)細(xì)纏繞
打出梅花結(jié)或是菱形絡(luò)子；工匠們會(huì)為桃木的窗戶、衣邊的滾子設(shè)計(jì)上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。
對美的執(zhí)著乃至苛刻的追求，使以往的中國人從不缺乏耐心的`智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利
他們從羅馬的廢墟上建設(shè)了自己的家園，而語言文化卻與羅馬毫無關(guān)聯(lián)，所以當(dāng)他們自稱為“羅馬人”時(shí)，拉封丹的驢子笑了。
可是我不明白，為什么當(dāng)下的人們對那些細(xì)致且耐心的景象視而不見。木心先生在酒館看見伙計(jì)往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時(shí)黃酒是不加糖的，如今的人們已無耐心去細(xì)細(xì)品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為“他們”時(shí)，又有何證據(jù)來告訴世人我們是華夏子孫？
“沒事，慢慢來”作文 20
細(xì)細(xì)一聞，一股清新的芬芳飄入我的鼻子，潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著那股清香，我不禁回憶起那段塵封已久的往事……
那年初春，爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋，激動(dòng)不已，立刻到樓下試玩。
穿上了護(hù)具和鞋子，剛站起來就扶著一旁的欄桿，小心翼翼的'向前滑了一下，卻一下子摔倒了地上，站都站不起來。可我那股倔強(qiáng)勁卻沖上來了。手抓著欄桿，腳用力一撐，我終于站了起來，坐到了一旁的椅子上休息。
“別著急，慢點(diǎn)來總會(huì)學(xué)會(huì)的”。我安慰著自己，兩只手死死地抓住一旁的欄桿，站起身，穩(wěn)住了身子，一只手抓住了前面的欄桿，腳向前一滑，保持住了平衡，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著“小碎步”。
練習(xí)了兩天，我終于會(huì)自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了，老爸在一旁鼓勵(lì)我：“你看，你其實(shí)學(xué)得很快，第一次摔倒只是因?yàn)樘绷硕眩彩露家齺怼！蔽议_心地笑了，忽然看見那花壇中的白花，不知何時(shí)綻放了，清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。
在和小魚（我弟）玩兒的時(shí)候，我轉(zhuǎn)彎的速度一下子快了，結(jié)果身體向一旁傾斜，又狠狠地摔了一跤。
在那次比賽中，我再次吃到了心急的苦，雖然疼了一段時(shí)間，但在家人地鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。
我明白了，做任何事都要腳踏實(shí)地，唯有放慢步伐，才可以走得更遠(yuǎn)。
“沒事，慢慢來”作文 21
看完《孩子你慢慢來》是一個(gè)內(nèi)心糾結(jié)的過程。一邊，我迫不及待想知道更多的安安的成長趣事；一邊，我又擔(dān)心太快把它看完了，怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來真的就看完了，平平淡淡地過渡到最后，毫無察覺。因?yàn)椋@并不是故事的最后，安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說的結(jié)束也就不需要一個(gè)形式上的結(jié)局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫上句點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃嗟暮米髌吩诘戎摇Ｎ蚁胍诖髮W(xué)還剩不到兩年的時(shí)間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后，無論是直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都好，我可能都不再有這樣好的機(jī)會(huì)和心境來品味這些簡單樸實(shí)的文字。
或許那時(shí)，我會(huì)整天埋在學(xué)生的'作業(yè)里忙著批改；又或許，我會(huì)沒日沒夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息，然后廢寢忘食地寫學(xué)術(shù)論文和分析報(bào)告。這樣的心情有點(diǎn)趁年輕趕緊游戲人生的感覺，可是誰也沒法說這有什么不好。我知道，沒有哪個(gè)應(yīng)聘者會(huì)把自己看過幾部童話、幾部親情故事寫進(jìn)工作簡歷，也沒有哪位學(xué)者會(huì)把童話里的故事當(dāng)作論證的例子來支持自己的一套理論，這樣看起來，即使是莎士比亞的劇作也是無用的。可是，什么才是有用的呢？很多時(shí)候很多人連自己想要的是什么都不知道，這樣誰又能看清真諦在世界哪個(gè)角落呢？
越來越愛純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看，一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國王種的果樹結(jié)出的果子，誰的會(huì)更芳香更甜美呢？
我讀安安和媽媽的故事將續(xù)于《親愛的安德烈》……
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