（精選）游泳的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的游泳的作文，歡迎閱讀與收藏。

游泳的作文1

　　這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。

　　走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了，一會(huì)爸爸從水里鉆出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”

　　“哎呀呀！我還沒適應(yīng)一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì)，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過來，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰藏了起來！這時(shí)哥哥游過來說，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過來問怎么回事，我們把事情經(jīng)過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時(shí)怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的.球干什么？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！

游泳的作文2

　　學(xué)游泳

　　今年暑假格外的熱啊！持續(xù)好多天的高溫，讓我每天都窩在空調(diào)房里，哪也不愿意去。媽媽說，怎么不找小伙伴們玩了？再這樣下去成“小宅男”了。爸爸接過話茬：“這樣可不行，非宅出病來不可，明天我們一家去游泳。”爸爸的這個(gè)建議在我和媽媽的一致叫好聲中通過。

　　第二天，我們一家三口驅(qū)車來到游泳館。爸爸看上去興致很高，一邊眉飛色舞的招呼我們下車，一邊忙著取后備箱里的.游泳裝備。到了游泳池邊，爸爸一個(gè)猛子扎到水里，炫耀他那泳技。媽媽不屑低說了一句，土包子。聽媽媽說，爸爸是農(nóng)村出生，小時(shí)候夏天整天就泡在門前的河里，游泳對他來說是小菜一碟。我和媽媽要求爸爸教我們游泳。爸爸讓我們先套著救生圈先到水里適應(yīng)下，看到那滿滿一池的水，我有點(diǎn)害怕，腿都發(fā)抖。看看媽媽也好不到哪去，直擺手。爸爸對我說：“是男子漢不？能給女士做個(gè)表率嗎？”我只要硬著頭皮下水，到水里，感覺好極了，渾身清涼無比。我嘗試用手撥水，套著救生圈的我還真往前動(dòng)了。我來了興趣，讓爸爸繼續(xù)教我。爸爸教了我換氣和蹬腿，換氣就是讓我把頭埋在水里吐氣，然后把頭伸出水面吸氣，如此重復(fù)。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夾”的順序練習(xí)。練習(xí)過程中嗆了不少水，但是我沒有退縮，因?yàn)楦信d趣。經(jīng)過大約1個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我套著救生圈基本能自如的在水中游來游去。爸爸這時(shí)候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我，再做剛剛的動(dòng)作真是手忙腳亂，大口大口的喝水啊!爸爸讓我不要慌。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)，也不知道練習(xí)了多久，我發(fā)現(xiàn)自己真的會(huì)劃水了。真是功夫不負(fù)有心人啊！看著媽媽還套在救生圈里，我自告奮勇要教她。媽媽摸著我的頭說：“兒子好樣的，媽媽為你自豪！天已經(jīng)不早，下次你再教媽媽。”是哦，太陽已經(jīng)西沉，游泳館里的人已經(jīng)不多。我們也該收拾回家了。

　　“世上無難事，只怕有心人！”是啊！是要認(rèn)認(rèn)真真、堅(jiān)持不懈地區(qū)做一件事，肯定會(huì)成功的。

游泳的作文3

　　暑假，氣候炎熱，游泳是假期不可缺少的運(yùn)動(dòng)，既神清氣爽又能鍛煉身體。

　　媽媽給我報(bào)了游泳班，我興致勃勃地前來參加，換好游泳裝備后，我跟著教練來到潛水區(qū)學(xué)習(xí)。教練讓我先學(xué)憋氣，我得意極了，要知道我上次學(xué)過幾堂游泳課，憋氣只不過小菜一碟。我鼓起嘴巴，朝水中一伸，控制住鼻子不吸氣，幾秒鐘后，我抬起頭，大口喘著氣。教練夸我做得不錯(cuò)，就直接讓我練漂浮，他說要放松，手腳不動(dòng)身體浮著就行了。我往水上一撲，像躺在一浮床上，輕松地完成了，我反復(fù)練了幾遍，教練就開始教蛙泳的動(dòng)作了，他讓我上半身趴在岸上，腳趾翹起來，把我的腳向兩邊伸開，然后收回合并起來。我多么不想把腳趾翹起，痛極了，沒辦法我按部就班地做，幾十次后，腳也蹬累了，教練讓我下水試一下，我深吸一口氣，潛到水下，腳飛快地向外一蹬，慢慢地并回，教練抓住我的腳，我按著他的節(jié)奏，蹬腿快并回后停一下再蹬，起身后發(fā)現(xiàn)已游三四米了，我興高采烈。

　　教練帶我來到深水區(qū)，我下了水，水已沒過了頭頸，心里有點(diǎn)害怕。教練叫我面對岸邊的墻壁，手伸直往兩邊小范圍推去，再并起來往前伸，換氣則在手伸直時(shí)頭低下，一會(huì)兒，手往兩邊推時(shí)則抬頭快速吸一口氣，再在水中吐氣，一推一抬頭吸氣，這一套動(dòng)作我做幾十次，終于熟能生巧了。教練說蛙泳時(shí)，兩下腿一次手，他做了示范，只見他蹬了兩下腿，手在蹬腿時(shí)一直平放著，然后手一推身體不動(dòng)，頭抬起吸氣。一套完美的'動(dòng)作就游了好幾米。我也試了幾次，可都喝到了些水，挺難受。訓(xùn)練了幾天后，我已經(jīng)掌握了蛙泳，腿在蹬，嘴在水下吐氣，沒氣吐了就抬頭吸氣，就這樣我成功地游完了五十米，很輕松，水也沒喝下去。

　　學(xué)會(huì)蛙泳，我喜不自勝，游泳真的能“游出健康，游出快樂！”

游泳的作文4

　　今天上午我第一次去學(xué)游泳，我即緊張又興奮，緊張是因?yàn)槲遗氯f一學(xué)不會(huì)不但浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了金錢；興奮是因?yàn)槊看魏团笥褌內(nèi)ビ斡境赜斡荆瑒e人花錢是去游泳，而我花錢是在水里泡著。每次看到別人在深水區(qū)歡快地游泳，我都好眼饞呀！

　　我到了游泳池一看，哇，我驚呆了，游泳池里的人可真多呀，足有二三十人：他們有的像一只活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像一條自由自在的小魚，輕松自如；還有的在教練的指導(dǎo)下，正努力地學(xué)習(xí)者······我先在教練處報(bào)到后，教練便陪我去練習(xí)蹬腳，教練一邊做著動(dòng)作，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放松，抬上來，不要?jiǎng)樱�然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個(gè)動(dòng)作就完成了。自己先練習(xí)30個(gè)。”在教練手把手的教導(dǎo)下，我好不容易練好了。接著，教練便帶我下水了，這時(shí)，我的'心不由得緊張起來了，就像是十五個(gè)吊籃打水——七上八下：一會(huì)兒想，我會(huì)不會(huì)沉下水呢？一會(huì)兒想，我在水下憋不住怎么辦呢······

　　教練先教我在水下練習(xí)憋氣，我聽了教練的話，想也沒想，就把頭伸進(jìn)了水里，可是，只憋了兩三秒鐘，就已經(jīng)憋的不行了，像是要喘不上來氣一樣，我迅速地把頭從水中鉆了出來，可還是不小心喝了一口水，唉，真是無奈呀！“你在水中千萬不能吸氣，憋不住的時(shí)候，把頭抬起來就行了，張開嘴吸氣。”教練在旁邊指導(dǎo)著。聽了教練的話，我鼓足勇氣，再次鉆入水中，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這一次我足足憋了七秒鐘，“七秒，”我太佩服我自己了，畢竟這是我第一次學(xué)習(xí)。在教練的鼓勵(lì)下，我的信心越來越足，我的經(jīng)驗(yàn)也越來越多，“功夫不負(fù)有心人，”我憋氣的時(shí)間越來越長。

　　時(shí)間過的真快呀，我感覺沒有多長時(shí)間，都已經(jīng)十一點(diǎn)半了，該下課了，我依依不舍地離開了游泳池。在回家的路上，我暗暗地下定決心：這個(gè)暑假，我一定要學(xué)會(huì)游泳。

游泳的作文5

　　上星期,學(xué)校按排我們四年級(jí)同學(xué)參加生存訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng),目的是要讓大家學(xué)會(huì)游泳,增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　我們知道這個(gè)消息，都欣喜若狂。我也興奮不已，因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳，希望自己能像魚兒一樣，在水里自由地游來游去。

　　好不容易盼到這一天，我們來到娃哈哈小學(xué)的游泳池，急切地想跳下水去玩。可一看到教練，大家馬上就變得沒那么高興了。原來這兒的教練個(gè)個(gè)都是滿臉嚴(yán)肅，讓人看了心里發(fā)寒。他們先讓我們做游泳準(zhǔn)備操，我們個(gè)個(gè)都心不在焉。后來才知道游泳前必須做熱身操，否則我們下水會(huì)腳抽筋，會(huì)受寒而生病。幾天來教練們耐心的教我們，他們那張嚴(yán)肅的臉漸漸的讓我們感到親切。

　　在這次培訓(xùn)過程中，回味起另人興奮的事情可真不少。當(dāng)自己在水中浮起來的時(shí)侯，是開心的；當(dāng)自己能在水中睜眼睛時(shí)，是欣喜的；當(dāng)我們在水中盡情玩耍追逐嘻戲時(shí)，是高興的；當(dāng)自己掌握了要領(lǐng)，能在水中自由地游來游去時(shí)，心中更是比吃了蜜還甜呢！

　　我也深深理解了達(dá)芬奇說的：運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。因?yàn)橛斡疽挥魏茫�晚上睡覺全身就像骨頭架子散了似的，很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早晨醒來，感覺全身有用不完的力氣，精神特別好，做什么事都有勁。我希望大家都能愛上游泳這項(xiàng)體育活動(dòng)。

　　短短的五天飛逝而過，我終于可以自豪地說一聲：“我會(huì)游泳啦！”水花成為了我的.朋友，游泳已成為我的樂趣。我也從中品嘗到了辛苦之后收獲的甘甜。我期待著那本紅色的優(yōu)秀合格證；期待著能再次像魚兒一樣在水中嘻戲；期待著中國會(huì)出現(xiàn)更多的羅雪娟！

游泳的作文6

　　一個(gè)陽光明媚的早上，媽媽帶我到南沙濕地公園玩，我被湖邊荷葉叢中一群黑色的小生靈吸引。它們的羽毛基本全黑除了翅膀下端有白羽，長著尖尖的黃嘴巴，嘴角邊卻有一抹鮮艷的紅色，時(shí)而昂首挺胸在荷葉間漫步,時(shí)而潛入水中消失。我和媽媽好奇地問周圍的人這是什么動(dòng)物，都說不知道。

　　這些奇特的動(dòng)物外形像雞，卻會(huì)游水；像鴨子，嘴巴卻是尖的.；長著雞爪子，卻能像鴨子似的游泳；腿細(xì)長長，頭頂紅冠又有點(diǎn)像鶴；體型有點(diǎn)胖，卻還能飛。到底是什么動(dòng)物？野雞、野鴨還是野鶴？帶著這些疑問，我們迅速拍了幾張照片，回家上網(wǎng)查找資料。

　　原來這群會(huì)游泳的雞叫“黑水雞”，屬于鶴形目的秧雞科，與鶴的親緣關(guān)系更近，是一種涉禽，所以喜歡水，還會(huì)飛，但一般情況下不起飛，起飛前要在水上助跑一段距離，飛行緩慢也飛不高。它屬于留鳥，但一般也不會(huì)作長途遷徙。黑水雞食性很雜，既吃小魚、小蝦，又吃浮萍、水草，還吃蝸牛呢。

　　黑水雞是靠什么游泳的？我又跑到圖書館尋找答案。我費(fèi)了好大勁才查到，這種水鳥的腳趾比陸地上的雞腳趾長且寬闊許多，腳趾兩旁長有葉片狀的瓣膜，但不如蹼膜那樣劃水有力，所以它的游泳速度比鴨子慢很多，游泳時(shí)身體露出水面較高，尾向上翹。它也有發(fā)達(dá)的尾脂腺，所以即使?jié)撍�再浮出水面，也不�?huì)變成“落湯雞”。

　　這個(gè)鳥類的“四不像”有著極高的藥用價(jià)值，肉質(zhì)鮮美，所以遭到不良獵人的大量捕殺。如果您見了，一定要告訴他們及時(shí)放生，因?yàn)楹谒�雞是屬于國家"三有"野生保護(hù)動(dòng)物的。

　　大自然真奇妙啊，我很開心自己發(fā)現(xiàn)了這種“會(huì)游泳的雞--黑水雞”，它激發(fā)了我繼續(xù)探索自然奧秘、學(xué)會(huì)觀察和思考、關(guān)愛生命的感情，令我的生活豐富多彩。

游泳的作文7

　　我小時(shí)侯很怕游泳，一提起游泳這兩字就害怕，洗澡也怕鼻子進(jìn)水。但我終于還是學(xué)會(huì)了，我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背后！

　　這事還從夏天說起。我在暑假里參加了游泳班，對于我來說要把頭埋到水里是比登天還難的事，只要水過了我的胸部我就會(huì)哭起來，聲音會(huì)響徹整個(gè)游泳池。

　　每當(dāng)老師叫我們游泳的時(shí)候，別人都高興的出發(fā)了，只有我呆呆的.站在那里扶著欄桿，不敢游，我每次不游都找很多借口，我因?yàn)椴桓矣味�全身很冷，嘴唇發(fā)烏，一看到別人游得高高興興，能自由自在的在水中穿來穿去，還可以翻跟頭，游仰泳，看著他們歡心的面孔，我很羨慕，我多么想像他們那樣在水里穿梭，但心里又不停的說我不行，這時(shí)教練走了過來，問我為什么不游，我說我怕被水淹死，老師笑了笑，在我沒有準(zhǔn)備的情況下把我摔進(jìn)水里，我連忙直用手劃，鼻子進(jìn)了水，嘴也進(jìn)了水，老師把我從水里拉出來，說，恭喜你，你還活著。

　　接著，老師又我投進(jìn)水里，我用力在水里游。我輕輕地浮起來了，老師又說，你還是活著，我心里想游泳也沒有想向中那么害怕，我試著讓身體在水里漂了一下，我成功了，老師把我的害怕摔掉了，我高興地向媽媽揮揮手，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對我說多一樣本領(lǐng)，多一份快樂，這個(gè)日子對于我來說是最明媚的。

　　游泳班結(jié)束了，我叫媽媽給外公，外婆我的姐姐和妹妹打電話，告訴大家我的這個(gè)喜迅，叫他們晚上來游泳池，看我游泳。我在大家的目光下，輕盈地游著，大家都夸我能干，我的心里很驕傲，在水里同樣能找到快樂。我以前害怕，但經(jīng)過一番努力后，將害怕變成了成功和快樂。

　　我明白了一個(gè)道理，水并不害怕，害怕住在心里，如果把心里的害怕趕走，任何事都會(huì)成功，成功躲在害怕背后！

游泳的作文8

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，只有勇敢面對，才能解決。

　　在這個(gè)暑假里，我心不甘、情不愿地去學(xué)了游泳。本來，就算打死我也不肯去學(xué)，“如果不會(huì)游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。

　　第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時(shí)，才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進(jìn)水里。

　　而后面的五堂課，主要學(xué)了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔(dān)心會(huì)嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作：收、翻、蹬、夾。因?yàn)樽藙莶惶珮?biāo)準(zhǔn)，所以總被楊教練批評(píng)和糾正。

　　前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進(jìn)水里悶水，經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現(xiàn)在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個(gè)水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進(jìn)水里，伸手去抓水底的硬幣。

　　我們最近經(jīng)常練習(xí)蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動(dòng)作，結(jié)束時(shí)先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習(xí)。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，但我們都做的.不太好。

　　我相信，接下來的六堂課，我們能學(xué)得更好。

游泳的作文9

　　剛放假的時(shí)候，媽媽帶我去報(bào)了一個(gè)游泳班，順便也讓我減減肥。

　　第一節(jié)課，教練先講了些安全注意事項(xiàng)。緊接著就學(xué)習(xí)蛙泳腿部的動(dòng)作。教練先讓我們趴在地上練習(xí)，幾輪之后教練夸獎(jiǎng)我們做的非常好，可以下水練習(xí)了。我們每個(gè)人身上都帶有浮漂和三角板，根本不用擔(dān)心沉到水里，我們大膽地在水里像魚兒一樣游來游去，沒過多久就下課了。

　　前三節(jié)課只練習(xí)了蛙泳的腿部動(dòng)作，沒有學(xué)習(xí)新動(dòng)作。

　　第四節(jié)課，教練開始挑游的好的，讓他們學(xué)習(xí)新動(dòng)作。

　　第五節(jié)課，練習(xí)了一會(huì)以前學(xué)習(xí)過的.動(dòng)作，緊接著教練就又交了我們新動(dòng)作，教新動(dòng)作之前教練交我們了一句口訣：伸手低頭吐氣，劃手抬頭吸氣，合掌于胸前。教練給我們做了幾遍試范，讓我們在上邊練習(xí)了幾輪后就讓我們下水練習(xí)。

　　第六節(jié)課，快放學(xué)的時(shí)候，我看見有的同學(xué)把背上的浮漂取了。心里想：他們都取了，我也取。于是我藏到一個(gè)角落里，偷偷地把浮漂取了，正游著地時(shí)候沒注意，被賈教練給發(fā)現(xiàn)了。心里開始打顫，會(huì)不會(huì)被教練打一頓在罵我一頓呢？然而并沒有，而教練還和藹可親的對我說：只能在潛水區(qū)玩不能去深水區(qū)。說完他轉(zhuǎn)臉就走了。

　　第八節(jié)課，游了一會(huì)兒，有個(gè)同學(xué)來找我說：“你敢不敢去問問教練能不能取浮漂？”我說“行。”

　　說完我便上岸去問教練。我問教練能不能把浮漂取了？他說取可以，但是先游一圈讓我看看。聽完教練的話，我撲通一聲地跳進(jìn)水里，游了起來，一口氣游到對面上了岸。教練對我說：游的還行，你會(huì)游了，但還要游的標(biāo)準(zhǔn)才行。我笑著說：“好的，教練，我知道了。”

　　就這樣，蛙泳的動(dòng)作學(xué)完了，不過我還要努力游地標(biāo)準(zhǔn)才行，加油吧！

游泳的作文10

　　每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐在湛藍(lán)的大海中、泳池中快樂地游泳時(shí)，我心里羨慕極了，心想：如果我也能這樣，那該多好呀！

　　于是，今年我暑假參加了游泳培訓(xùn)班。當(dāng)我第一次來到游泳場時(shí)，被一池藍(lán)藍(lán)的水嚇倒了，心想：這水有多深啊？我跳下去會(huì)不會(huì)被淹死的？就在這時(shí)，培訓(xùn)班的楊教練好像看出了我的心思，他和藹可親地說：“這水不是很深，一定不會(huì)淹過你的頭。別擔(dān)心！”聽了楊教練的話，我鼓起了勇氣，“撲通”一下就跳進(jìn)水中。楊教練說：“游泳要先學(xué)‘憋氣’，再學(xué)‘漂浮’，還要‘蹬腿’，最后才學(xué)手腳協(xié)調(diào)。”“憋氣”就是在水里不能透氣。我按照教練說的話試著去做，誰知，我一不小心，喝了幾口水，嗆得我咳個(gè)不聽，那滋味真難受。教練說：“沒關(guān)系，學(xué)游泳的人都試過這樣。”我再試了一次，這一次 我做好了準(zhǔn)備，果然沒有再喝水了。經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了“憋氣”。現(xiàn)在我要學(xué)“漂浮”了，“漂浮”要雙手合拼伸直，身體向前，腳向后蹬。說起來容易，但做起來真不容易啊！第一次我試著漂，但忘了憋氣，又喝了幾口水。我再試一次，這一回，我記住了要先憋氣，再向外漂，果然漂浮起來了。經(jīng)過三天的反復(fù)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了漂浮。該學(xué)“蹬腿”了。教練說：“學(xué)‘蹬腿’要先在岸上學(xué)會(huì)基本動(dòng)作。”我就在岸上練了幾十分鐘。教練說：“你可以下水試一下了，但是，要主要和漂浮的動(dòng)作配合在一起。”去按教練的話去做，果然能向前蹬出去。然后，教練教我用手撥水，再和蹬腿配合起來就可以游了。又經(jīng)過幾天的.努力訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。新離別提有多開心了。跳進(jìn)水里像快活的小魚兒。

　　回想起來，學(xué)游泳也不是一件很難的事。只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功！

游泳的作文11

　　為了讓我減肥，媽媽爸爸決定讓我去學(xué)游泳。雖然我以前和爸爸去過游泳館游泳，可我只會(huì)憋氣，而且還憋得不怎么好，很容易嗆到水。

　　這次是報(bào)名參加水世界游泳館的學(xué)習(xí)班，總共要十天，每天上午九點(diǎn)到十點(diǎn)。

　　在學(xué)游泳的第一天，媽媽帶我來到水世界游泳館，走進(jìn)游泳場，才發(fā)現(xiàn)這里的游泳池比一個(gè)籃球場還要大。

　　第一節(jié)課，老師先讓我們做壓肩膀，下蹲各三十個(gè)。做完之后，讓我們?nèi)�部都下水，說：“大家好，我姓姚，大家可以叫我姚老師，接下來我要教你們學(xué)蛙泳。”然后讓我們把手放在池壁上，肩膀沉入水中，學(xué)憋氣，我們一直學(xué)到下課為止。因?yàn)槲抑�前�?huì)一點(diǎn)，所以學(xué)得比別人快，也沒有嗆到水。

　　第二節(jié)課，家長都不能進(jìn)去了，于是我便一個(gè)人進(jìn)去。老師讓我們學(xué)漂浮的'要領(lǐng)，首先是全身放松，背朝上，然后把臉浸在水中，把身體浮在水上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一片尸體浮在水面上。不過這一次，我嗆了一口水，感覺十分的難受。

　　第三節(jié)課，老師教我們蹬腿的要領(lǐng)。首先雙腳并攏，向上翹起，分開，膝蓋一定要并住，再用力蹬出去，最后把腳要收回來。我反復(fù)的在水中游，終于能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學(xué)了三節(jié)課。

　　第六節(jié)課，老師就教我們用手劃的要領(lǐng)，教我們用雙手大范圍的滑，首先手心向下按，頭要向上翹，呼吸一口，最后潛入水里。

　　接下來的幾節(jié)課，都是自己練習(xí)。因?yàn)槲艺莆樟死蠋熃涛业挠斡痉椒ǎ�所以我一天比一天游得遠(yuǎn)。但又碰到了更大的難題，因?yàn)橛纬隽宋迕滓酝饩褪锹短炝耍�要在�?qiáng)烈的陽光下游泳，所以背上感到火辣辣的疼。不過困難是嚇不倒我們學(xué)游泳的決心，最后我終于通過了老師的考驗(yàn)，游出了三十米，爬上岸我高興得跳起來。走出時(shí)，老師再三吩咐：“回到家以后你們一定要好好練習(xí)哦！”

　　學(xué)游泳，讓我不但領(lǐng)略了克服困難，而且獲得了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

游泳的作文12

　　夏天太陽像一個(gè)大火球，高高地掛在天空。曬的人們汗流浹背，在這樣酷熱的天氣里。最舒服的事情就是去游泳了。

　　在一個(gè)特別炎熱的天氣里，媽媽和我一起去游泳館游泳了。來到游泳池我迫不及待的穿上了我的游泳衣，帶上我的游泳裝備。戴上游泳鏡，塞上游泳塞，銜上呼吸管，照照鏡子覺得自己就像一個(gè)小小的“外星人”了。然后就快樂的撲通的跳下水了。只覺得涼爽極了，一下子把夏天的炎熱拋到了腦后，身上的汗珠也跑的無影無蹤了。

　　在水中我就像一條魚可以自由的游來游去。游的.不過癮時(shí)，我含上呼吸管，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里體驗(yàn)一下“潛水”的感覺。看著水里的景象我感覺我更像一條小魚了。我游到媽媽的身邊，媽媽抓住我的呼吸管把我從水里提了出來，嘴里還說：”瞧，我釣到一條“大魚”，還是一條“胖頭魚那”。

　　我不服氣的告訴媽媽說：“我”胖頭魚“可不是那么好釣的。”然后一個(gè)”鯉魚跳龍門”濺了媽媽滿臉的水，我哈哈大笑著游開了，我就這樣跟媽媽打起了水仗，水花飛濺在空中在陽光下閃爍著五彩的光輝。我們的笑聲也在空中飄蕩，樹上的小鳥似乎也被這快樂的氣氛感染，開心的叫著。

　　媽媽在擦臉時(shí)，我想發(fā)動(dòng)偷襲，可沒料到正中了媽媽聲東擊西之計(jì)，在我還沒反應(yīng)過來時(shí)，水花朝我撲來，我只好狼狽而逃。偶爾我們也練起了武來，在水里練起了”降龍十八掌”，只記得我當(dāng)時(shí)閉緊了雙眼，嘴里”撲撲”的吐著水，兩手在水里攪著使勁向外擊水，水花像一把白刃劍，又像一條巨龍，我就像一個(gè)武功高強(qiáng)的武士，感受水帶給我的快樂。打累了就坐在游泳圈里，美美的閉上眼睛休息一會(huì)。

　　我和媽媽又進(jìn)行了悶水比賽，我靠著我的”秘密武器”呼吸管，在水里半天也不出來。媽媽就奇怪了：”這小子，有特異功能不成，不然怎么能在水里悶這么久?”

　　游泳不但給我?guī)�來了夏天的涼爽，還能鍛煉身體，更重要的是游泳給我們帶來了快樂。總之，游泳的感覺真好!

游泳的作文13

　　當(dāng)知道媽媽給我報(bào)了暑假游泳班的時(shí)候，我興奮的手舞足蹈，好想立刻就跳到游泳池里玩?zhèn)�痛快。可還要等媽媽有空的時(shí)候才能帶我去，我每天左顧右盼，終于等來了媽媽的周末，天一亮，我就早早地起床了，還一個(gè)勁的催媽媽快點(diǎn)，媽媽笑著說：“看把你急的，游泳館12點(diǎn)才開門呢，這么興沖沖的，到時(shí)候?qū)W不會(huì)就糗大了！”我嘟著嘴說：“才不會(huì)呢，我一定證明給你看。”于是，我便開始收拾游泳需要的行頭，一切準(zhǔn)備就緒，終于到了出發(fā)的時(shí)間！

　　一會(huì)功夫，到了游泳館，進(jìn)到更衣室，我迅速的換好衣服，往泳池前進(jìn)，媽媽帶我找到了我的教練，我一看到教練，突然有點(diǎn)緊張，小心翼翼的跟著他來到淺水區(qū)，教練可能看出了我的緊張，先和我玩起了水仗，漸漸的我放松了，教練便開始教我最基礎(chǔ)的——憋氣，而且一次時(shí)間要在20秒以上，啊？如果完成的不好，教練會(huì)不會(huì)教訓(xùn)我呀？心底又開始擔(dān)心了，教練告訴我憋氣是為了能使我們的身體飄起來，要求大吸一口氣后把頭全部埋進(jìn)水里，不要吸氣，慢慢先往外呼一點(diǎn)，過一會(huì)再往外呼一點(diǎn)，憋不住的時(shí)候，一定要把頭抬起來后，才能呼吸，不然就會(huì)嗆水，我按照教練的方法開始練習(xí)，幾次過后，教練告訴我說：“不錯(cuò)，每次都有進(jìn)步！”我聽了，真的`好開心！過了一會(huì)，教練把我?guī)�上岸開始教我蹬腿，教練說：“蹬腿有三步，每一個(gè)動(dòng)作都要有力到位！”我便開始一遍遍不厭其煩的重復(fù)著，教練也在旁邊一直耐心的指導(dǎo)，一會(huì)教練帶我下了專用泳道，因?yàn)槲疫�不會(huì)劃手，所以教練先讓我抓著一塊浮板，我用了剛學(xué)的本領(lǐng)，憋氣，讓身體漂了起來，蹬腿，哇，真的前進(jìn)了，因?yàn)檫�不會(huì)換氣，所以只蹬了三次，雖然游的不遠(yuǎn)，我已經(jīng)很開心了，我又試著游了幾次，每次都是大大的滿足。

　　因?yàn)闀r(shí)間到了，只能上岸了，真是意猶未盡啊，下節(jié)課教練還會(huì)教我更多的本領(lǐng)，我想我一定會(huì)游的越來越好，我愛游泳。

游泳的作文14

　　炎炎夏日，做什么既健康又涼爽?嘆空調(diào)?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又涼爽的活動(dòng)當(dāng)然非游泳莫屬啦!

　　穿好泳衣，走出更衣室，走向泳池。馬上眼前就是一片五彩繽紛，碧藍(lán)碧藍(lán)的池水、五顏六色的泳衣、晶瑩剔透的水花、悠閑自在的“游人”、還有小孩子的歡聲笑語……這一切的一切瞬間就會(huì)讓你感染上快樂和涼爽。

　　迫不及待地跳下泳池，哇!涼津津的水瞬間就包裹住了你，那種清涼舒爽的感覺啊，真是沁人心脾呢!感覺燥熱馬上就開始一寸一寸地從每一個(gè)毛孔里退去……再在水中隨意地舒展幾下身姿，更是感覺自己的筋骨都得到了放松，仿佛與水融為了一體，渾身上下有說不出的舒服。

　　深吸一口氣，伸手、蹬腿，開游。這時(shí)感覺自己就像一條快活的魚兒，被溫柔、甜蜜的水包裹著、擁抱著。于是，忍不住玩性大發(fā)，時(shí)而象離弦的箭，破浪前進(jìn)，挑戰(zhàn)自己的游速極限;時(shí)而不停地變換泳姿，獨(dú)自快活地與水嬉戲;時(shí)而又憋住一口氣，像閑懶的大烏龜，慢慢地沉下泳池，享受池底的寧靜……如果碰巧在泳池碰到了同學(xué)或者同齡的朋友，那就更是快樂無比了，打水仗、比賽游泳、追逐嬉戲……比岸上的玩耍更多了些樂趣和涼爽。

　　終于，感到有點(diǎn)累了，于是就翻身平躺在水上休息，只需腳微微地蹬著。身下的水這時(shí)就宛如一床溫柔的棉被，輕輕地、溫柔地托著你，讓你舒服得想睡。閉上眼睛，靜靜地感受著水的清涼和溫柔，舒服得真希望自己永遠(yuǎn)都這樣躺著。再睜開眼睛，

　　望望頭頂?shù)乃{(lán)天、白云，又感覺自己是躺在一朵輕柔的.白云上，慢慢地在蔚藍(lán)色的天幕下緩緩漂移……

　　最后，不得不離開泳池，回家去，這時(shí)被水浸得透涼的身體還能久久地為你抵擋夏日的暑氣……

　　游泳對人體健康的好處就更不用說了：提高人的心肺功能、鍛煉肌肉、增強(qiáng)心血管機(jī)能、增強(qiáng)體質(zhì)、提高協(xié)調(diào)性等等。

　　炎炎夏日，游泳的感覺真好啊!今年夏天你游泳了嗎?你是否有和我一樣的感覺?

游泳的作文15

　　這周四對我來說是個(gè)恐怖的日子——要與班中同學(xué)一起去游泳館游泳。在別人看來，這是個(gè)高興且愉快的日子，可是在我看來，猶如晴天霹靂。我自小怕水，皮膚還有點(diǎn)過敏，而且一進(jìn)游泳館必定感冒發(fā)燒，回到家后也仍會(huì)渾身發(fā)抖，感覺十分寒冷。

　　之前當(dāng)我聽到老師說每周四都要去游泳館時(shí)，我就緊張極了;過后我去問老師能不能不去參加，老師說這是一門課，一定要去，我失望極了。

　　不巧的是，這周我又感冒了，嗓子又疼鼻子又堵，可是眼，游泳的日子就到了，我擔(dān)心請假老師不批，一直惴惴不安。班上的'同學(xué)興高采烈，我卻恰恰相反，好朋友告訴我：游泳多好啊，在水下游來游去像條魚，那感覺真是好極了!你也試試吧，或許不會(huì)那么糟糕，一定要去啊!我聽了這話，感覺更害怕了。

　　進(jìn)了泳池，冰涼徹骨的感覺傳遍我全身，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，慢慢的向前走去。我靠在池壁上，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)眉飛色舞，再看看自己，唉，真失落!教練讓我們這些不會(huì)游泳的同學(xué)先憋氣，我頓時(shí)想到了小學(xué)時(shí)學(xué)校組織游泳時(shí)的情景：我沒有準(zhǔn)備好就被按下水，嗆了我一大口水，我不停地咳嗽，難受極了。現(xiàn)在仍讓我憋氣，我有點(diǎn)“泄氣”了。不過，我還是深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)去，開始憋氣。這次，雖然不像上次那樣狼狽，但憋氣的時(shí)間還是不長，我剛剛出現(xiàn)的那點(diǎn)信心，一瞬間又成了負(fù)數(shù)。

　　隨著時(shí)間的推移，我感覺也來越冷，嘴唇也發(fā)紫了，不得不跑到岸上，和其他怕冷的同學(xué)一起披上浴巾。終于，游泳課結(jié)束了，我哆哆嗦嗦的離開了游泳館，一路上不停的打著噴嚏。

　　或許我真的不適合游泳，對游泳一點(diǎn)都不“感冒”，看來，我只能是個(gè)“旱鴨子”了，只能看別人游泳的“旱鴨子”。不過，我還是希望自已有朝一日，能克服怕水的現(xiàn)象，真的在水下成為一條美人魚!

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